E-coaching, begeleiding op afstand Marie-Louise Rickhoff Academie Mens en Arbeid Human Talent Development
Huidige werkzaamheden Docent Human Talent Development, AMA Saxion: reguliere studenten Voltijd en deeltijd inclusief stagebegeleiding en afstudeerbegeleiding Extra: Ontwikkelen en uitvoeren trainingen (Studie-) Loopbaanbegeleiding (voor zowel interne en externe markt) Participeren in onderzoek lectoraat: Duurzaam loopbaansucces: Hoe creëren we een context binnen de organisatie waarin mensen meebewegen met de ontwikkelingen van de organisatie? Masterclass E-coaching level II NOLOC-lid
Aanleiding Aanleiding ontwikkelen vak E-coaching in curriculum: https://www.dedigitaleloopbaancoach.nl Digitalisering algemeen Digitalisering onderwijs Digitalisering werkveld
Andere eisen onderwijs: Begeleiding stelt andere eisen aan docent én student Communicatie via digitale systemen O.a. stagebegeleiding via skype Blackboard conferenties: o.a delen scherm etc Didactiek in een Digitale Leeromgeving (DDL); Bewust didactisch handelen met digitale leermiddelen. o.a. E-learning o.a. Saxion Parttime School, Gebruik van weblectures/ Moocs/ discussie en forummogelijkheden digitaal, Wiki s, digitale feedback en toetsing
Ons HTD werkveld
Voorbeelden mail van studenten Geachte mevrouw, Afgelopen kwartiel heb ik de lessen van X niet gevolgd omdat ik moest werken. Kunt u mij een samenvatting van de lessen mailen zodat ik me toch goed kan voorbereiden op mijn tentamen van volgende week? Beste mevrouw, Om over te gaan naar volgend jaar heb ik nog drie punten nodig. Heeft u mijn verslag al nagekeken? Ik moet dit vak halen om over te gaan. Graag hoor ik zo spoedig mogelijk mijn cijfer. Sollicitatie Ik ben op zoek naar een stageplaats voor mijn opleiding Human Resource Management. De stageperiode start op 1 februari 2016 en duurt zeventien weken. Het betreft een stageplek voor drie dagen per week. Mijn vaste lesdag valt op de woensdag. Vraagtekens bij profileren van studenten via linkedin
Professionaliseren E-coaching: de volgende generatie van coaching De AMA-student krijgt handvatten voor het professionaliseren van digitale communicatie, met specifieke aandacht voor e-coaching!
Acties Onderzoeken kennis en kunde in Nederland mbt e-coaching Masterclass ecoachpro level 1 en 2 Workshop voor het team Ruimte in curriculum voor 3 EC: Ontwikkelen Lespakket en praktijkopdracht voor stage 2-e jaars
Twee initiatieven Lespakket voor reguliere HRM opleiding Ontwikkelen minor in samenwerking met andere disciplines Ontwikkelen professionaliteit van student (bewustwording eigen wijze van digitaal communiceren) Coachingsvaardigheden Up to date Diversiteit aan werkvelden: e- begeleiding o.a. binnen coaching, schuldhulpverlening, managementontwikkeling en gezondheidszorg/ e-health Theorie, toepassing, onderzoek, verdieping Aanbod ook via E-learning
Het ABC model van ecoachpro Model 1: Het ABC-model (Analyze Internalize Sustain e-coaching Model) Bron:www.ecoachpro.nl
Inhoud Minor E-coaching Basiskennis methodiek e-coaching Kennis- en toepassingslijn o.a. coachtechnieken, taalstrategieën, diversiteit toepassingsgebieden: (e-health, budgetbegeleiding, ziekteverzuim, stagebegeleiding etc.) Verdiepende kennis (o.a., invloed technologie op brein, weten regelgeving, cultuuraspecten etc.) Praktijklijn: Uitvoeren trajecten met echte klanten (via beschermde omgeving Pluform) Professionele ontwikkeling (o.a. supervisie en intervisie) Effectmeting : toegepast praktijkonderzoek/ casestudy Toegankelijk voor studenten van allerlei academies (mits gesprekstechnische achtergrond) en van diverse hogescholen. https://www.kiesopmaat.nl/modules/saxion/ama/137602/
Ervaringen Ervaringen studenten Ervaringen docenten Coaching collega s: nut en noodzaak, scholing Inbedding werkveld Aanvragen netwerk Vervolg?
Contact Marie-Louise Rickhoff: m.t.a.rickhoff@saxion.nl