De specifieke lerarenopleiding

Transcriptie

1 geëngageerd onderzoekend communicatief talent ontwikkelend vakdeskundig leerling gericht samenwerkend De specifieke lerarenopleiding

2 dynamisch leergierig master Jij bent... inspirerend creatief toekomstgericht Leraar worden? Jij bent leergierig Sta je open voor nieuwe ideeën en initiatieven? Wil je weten hoe je jouw kennis overbrengt? Wil je je blijvend ontwikkelen? inspirerend Wil je graag jouw ervaringen, inzichten en waarden doorgeven? Heb je oog voor talenten? Wil je een rolmodel zijn? toekomstgericht Wil je meewerken aan de generatie van morgen? Werk je graag mee aan uitdagingen? Wil je investeren in een boeiende carrière? Na zoveel jaar op de schoolbanken te hebben gezeten bereidt de lerarenopleiding je perfect voor om zelf voor de klas te staan. creatief Zoek je graag naar oplossingen? Ben je vindingrijk? Zoek je graag naar manieren om mensen te boeien? dynamisch Weet je van aanpakken? Hou je van samenwerken in team? Motiveer je graag mensen? master Ben je vakinhoudelijke expert? Wil je jouw vakkennis en wetenschap overbrengen? Verspreid je graag jouw academische spirit?

3 geëngageerd communicatief samenwerkend talent ontwikkelend vakdeskundig leerling gericht Leraar word je aan de Vrije Universiteit Brussel Inhoudelijk sterk Kwaliteitsvolle vakgerichte didactieken Nauwe wisselwerking tussen theorie en praktijk Inbreng van het nieuwste onderzoek in onderwijs en lerarenopleiding Aandacht voor actieve werk- en evaluatievormen Inspelen op actualiteit in lessen en aan de hand van gastcolleges Uniek stageconcept Logisch opgebouwd stageconcept met duidelijke leerlijn Van observatie naar participerende observatie Van sterk begeleid lesgeven naar zelfstandig lesgeven in de klas Participatie in vakoverschrijdende projecten Effectief ervaring opdoen in & samen met het werkveld Zelfreflectie in kleine groepen aan de hand van de eigen ervaringen m.b.t. het lesgeven Professionele begeleiding Vakdeskundige begeleiding Kwalitatief hoogstaande lerarenopleiders met (inter)nationale expertise Ervaringsgerichte begeleiding Begeleiding in kleine groepen met een ervaringsgerichte aanpak onderzoekend Aan de VUB spelen zeven kerncompetenties een belangrijke rol tijdens jouw opleiding! 1. Talentontwikkeling Leerkansen creëren via vernieuwende didactische aanpak Oog voor diversiteit, meertaligheid, multiculturaliteit 2. Leerlinggericht Stimuleren van een positief leerklimaat Aandacht voor behoeften van individuele leerlingen 3. Vakdeskundig op masterniveau Vakinhoudelijke kennis, inzichten en vaardigheden Onderzoekende houding 4. Reflectief en onderzoekend (Zelf)reflectie Blijvend streven naar verbetering en innovatie 5. Betrokken op leerlingen in context Samenwerken en communiceren met ouders Positief omgaan met diversiteit 6. Participatief en coöperatief Functioneren in teamverband Samenwerken met externe instanties 7. Humanistisch geëngageerd Kritische en open houding Respect voor verschillende opvattingen en waarden De stagelessen zitten vol verrassingen en vormen een waar avontuur. Het mooiste moment is wanneer je leerlingen je op het einde van de stage vertellen dat ze het spijtig vinden dat de stage erop zit.

4 PRAKTISCH Programma 8 specifieke lerarenopleidingen (SLO s) aansluitend bij masterdiploma Studieomvang 60 SP: 30 SP theorie 30 SP praktijk Geef je al les maar heb je nog geen diploma van leraar? Benieuwd of je in aanmerking komt voor het LIO-traject (leraar-in-opleiding)? Praktisch Toelatingsvoorwaarden Als deel van masteropleiding Gelijktijdig met masteropleiding Na masteropleiding Af te leggen in 1 jaar of spreiding over meerdere jaren Instappen vanaf 2de semester mogelijk Programma op maat mogelijk Maak een afspraak met de studietrajectbegeleider (T) 02/ Jobuitwegen Meer dan leraar in het secundair onderwijs alleen Ook volwassenenonderwijs, hoger onderwijs, educatieve diensten, organisaties met educatieve werking, bedrijfswereld. Tijdens de lerarenopleiding kom je in contact met studenten uit verschillende richtingen: lichamelijke opvoeding, talen,, rechten... Een leerrijke en toffe ervaring! biomedische, gezondheids- en revalidatie taal- en letterkunde Lichamelijke opvoeding en bewegings agogische economische en ingenieurs psychologie en pedagogische cultuur- en maatschappij

5 OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT DEEL 1 Theorie Praktijk Semester ONDERWIJSKUNDIG DENKEN -Actuele onderwijspraktijken vanuit een historisch interpretatiekader OF 1 -Actuele onderwijspraktijken vanuit een filosofisch interpretatiekader OF 1 -Actuele onderwijspraktijken vanuit een juridisch interpretatiekader OF 1 -Leren en Instructie 3: wetenschappelijk onderzoek 3 ECTS* 2 Onderwijstechnologie 3 ECTS* 2 Leren en Instructie 1: theoretische perspectieven 3 ECTS* 1 Leren en Instructie 2: praktische toepassingen 3 ECTS* 1 VAKDIDACTISCH DENKEN Per specifiek opleidingsprogramma (8) worden vakgerichte 12 ECTS* 1 opleidingsonderdelen voorzien voor: SLO Economische Wetenschappen SLO Cultuur- en Maatschappij SLO Psychologie en Pedagogische Wetenschappen SLO Agogische Wetenschappen SLO Taal- en Letterkunde SLO Biomedische, Gezondheids- en Revalidatie SLO Lichamelijke Opvoeding en Bewegings SLO Wetenschappen en Ingenieurs Vakgerichte opdrachtenstage 3 ECTS* 1 DEEL 2 Theorie Praktijk Semester PROFESSIONEEL HANDELEN IN DE STAGE Begeleide en zelfstandige oefenstage 12 ECTS* 1 of 2 Reflecterend en onderzoekend handelen 6 ECTS* 1 of 2 ONDERWIJSKUNDIGE VRAAGSTUKKEN Communicatievaardigheden voor leraren m.i.v. stempreventie 6 ECTS* 2 Pedagogische vraagstukken 3 ECTS* 2 Verbredende oefenstage 6 ECTS* 2 TOTAAL 30 ECTS* 30 ECTS* OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE LIO DEEL 1 Theorie Praktijk Semester ONDERWIJSKUNDIG DENKEN -Actuele onderwijspraktijken vanuit een historisch interpretatiekader OF 1 -Actuele onderwijspraktijken vanuit een filosofisch interpretatiekader OF 1 -Actuele onderwijspraktijken vanuit een juridisch interpretatiekader OF 1 -Leren en Instructie 3: wetenschappelijk onderzoek 3 ECTS* 2 Onderwijstechnologie 3 ECTS* 2 Leren en Instructie 1: theoretische perspectieven 3 ECTS* 1 VAKDIDACTISCH DENKEN Per specifiek opleidingsprogramma (8) worden vakgerichte 12 ECTS* 1 opleidingsonderdelen voorzien voor: SLO Economische Wetenschappen SLO Cultuur- en Maatschappij SLO Psychologie en Pedagogische Wetenschappen SLO Agogische Wetenschappen SLO Taal- en Letterkunde SLO Biomedische, Gezondheids- en Revalidatie SLO Lichamelijke Opvoeding en Bewegings SLO Wetenschappen en Ingenieurs DEEL 2 Theorie Praktijk Semester PROFESSIONEEL HANDELEN IN DE ONDERWIJSPRAKTIJK Professioneel handelen in de onderwijspraktijk voor de LIO 30 ECTS* 1 en 2 ONDERWIJSKUNDIGE VRAAGSTUKKEN Communicatievaardigheden voor leraren m.i.v. stempreventie 6 ECTS* 2 Pedagogische vraagstukken 3 ECTS* 2 TOTAAL 30 ECTS* 30 ECTS* * ECTS: European Credit Transfer and Accumulation System Zie voor de concrete invulling van de 8 specifieke opleidingsprogramma s

6 Meer info? Vrije Universiteit Brussel Interfacultair Departement LerarenOpleiding (IDLO) Gebouw B, 3de verdieping, lokaal 3B202 Pleinlaan Brussel [T] of [F] [E] idlo@vub.ac.be [W] Algemene informatie over de Vrije Universiteit Brussel (T) (E) info@vub.ac.be (W) hvs 07-12/500 ex. Printed on FSC paper.