Leraar worden. an het? Hoe dan? aar moet ik op letten?

Transcriptie

1 Leraar worden an het? Hoe dan? aar moet ik op letten?

2 Ja, het kan! Via de Specifieke Lerarenopleiding (SLO) SOLLICITATIESEMINA RIE 2

3 Met je masterdiploma MC/V/T én het diploma van leraar (SLO) kun je als leraar aan de slag SOLLICITATIESEMINA RIE 3

4 Bezint eer ge begint Waarom wil ik leraar worden? Euh Heb ik het leraarsdiploma écht nodig? Hmmm, ja, maar nee Kan ik met een master- en leraarsdiploma alle taalvakken geven? Nee, niet helemaal Kan ik met het diploma enkel les geven in het S.O.? Natuurlijk niet Welke vakken mag ik geven? Goeie vraag! SOLLICITATIESEMINA RIE 4

5 Ik hou ervan om jongeren te begeleiden (lessen, opdrachten ) Ik hou ervan om up to date te blijven (vakkennis ) Ik hou ervan om nieuwe werkvormen uit te denken Ik hou ervan om samen te werken met collega s Ik hou ervan om met ouders te overleggen Ik hou ervan om allerlei evenementen te organiseren Dit is waarom ik leraar wil worden! SOLLICITATIESEMINA RIE 5

6 Heb ik het leraarsdiploma écht nodig om in het onderwijs te starten? SOLLICITATIESEMINA RIE 6

7 Op zich kun je al in het onderwijs starten zonder diploma van leraar Maar dat is enkel een kortetermijnoplossing Want zonder het diploma van leraar GEEN VASTE AANSTELLING GEEN VASTE BENOEMING MINDER LOON SOLLICITATIESEMINA RIE 7

8 Volstaat het om een master- en leraarsdiploma WAAR KAN IK te TERECHT? hebben? Nee Je moet onderdaan van EU of EVA zijn, medisch geschikt zijn om les te kunnen geven, een bewijs van goed zedelijk gedrag kunnen aanleveren, en alle burgerlijke en politieke rechten genieten. En je moet kunnen aantonen dat je de onderwijstaal in Vlaanderen beheerst (bv. op basis van diploma of SOLLICITATIESEMINA getuigschrift) RIE 8

9 Waar kan ik met het diploma van leraar terecht? Secundair onderwijs 2 de en 3 de graad Hoger onderwijs Leraarsdiploma is niet vereist wel vaak gewenst Volwassenenonderwijs Bv. NT2 Andere educatieve settings: bedrijfsopleidingen, musea SOLLICITATIESEMINA RIE 9

10 Wil je een eerlijk antwoord? Zeker? Wel strikt genomen mag je met je masterdiploma Vertalen, Tolken of Meertalige Communicatie enkel het vak handelscorrespondentie geven Welke vakken mag ik geven? SOLLICITATIESEMINA RIE 10

11 Heb ik vier jaar lang gestudeerd om uiteindelijk tot de conclusie te komen dat ik enkel Handelscorrespondentie mag geven? Hmmm, ja, strikt genomen wel SOLLICITATIESEMINA RIE 11

12 SOLLICITATIESEMINA RIE 12

13 Eigenlijk valt het wel mee, hoor Klaar voor enkele troostende woorden? SOLLICITATIESEMINA RIE 13

14 Het departement Onderwijs van de Vlaamse Overheid maakt een onderscheid tussen drie soorten leraren: Zij die een vereist diploma hebben Zij die een voldoende geacht diploma hebben Anderen Welke vakken mag ik geven? SOLLICITATIESEMINA RIE 14

15 Vereist vs. voldoende: wat betekent het in theorie? Het departement Onderwijs bepaalt per vak, per graad en per niveau welk basisdiploma (+ pedagogisch bewijs) vereist of voldoende is Of omgekeerd: voor elk basisdiploma is bepaald of het vereist of voldoende is om een bepaald vak, in een bepaalde graad op een bepaald niveau te geven Welke vakken mag ik geven? SOLLICITATIESEMINA RIE 15

16 Vereist vs. voldoende: wat betekent het in de praktijk? Als MaMC, MaT en MaV (+ pedagogisch bewijs) heb je dus enkel een vereist diploma voor Handelscorrespondentie 2 de en 3 de graad ASO, KSO, TSO en BSO MAAR je hebt tegelijkertijd ook een voldoende diploma voor o.m. taalvakken 2 de en 3 de graad ASO, KSO, TSO en BSO Welke vakken mag ik geven? SOLLICITATIESEMINA RIE 16

17 Dus? Het verschil tussen voldoende geacht en vereist is puur theoretisch Euh, dus? SOLLICITATIESEMINA RIE 17

18 Je kunt gewoon alle taalvakken geven die een master Taal- Letterkunde ook mag geven Je krijgt hetzelfde loon als iemand met een vereist diploma Je kunt dezelfde carrière uitbouwen als iemand met een ver diploma (TABD > TADD > vaste benoeming) maar iets trag De inrichtende macht of het schoolbestuur kan vrij kiezen t kandidaten met een vereist of voldoende geacht diploma SOLLICITATIESEMINA RIE 18

19 Nu we het toch over het loon hebben Wat schuift dat zoal, leraar zijn? Wedde in het onderwijs is afhankelijk van je bekwaamheidsbewijs de graad waarin je lesgeeft het type vak dat je geeft je anciënniteit Het is dus bijna onmogelijk om daar een eenduidig antwoord op te geven SOLLICITATIESEMINA RIE 19

20 Nu we het toch over het loon hebben Wat schuift dat zoal, leraar zijn? Een paar voorbeelden Je geeft fulltime les met vereist of voldoende diploma 0 jaar anciënniteit je bent ongehuwd je hebt geen kinderen je bent tijdelijk aangesteld Tussen 1500 en 1800 (salarisschaal 301 en 501) (ASO, TSO, KSO > BSO) (AV/TV > PV) SOLLICITATIESEMINA RIE 20

21 Oké, ik ben er helemaal klaar voor! WAAROM, WAAR, WAT Wat moet ik doen? Kies voor de SLO die bij je past Aan een universiteit Aan een Centrum voor Volwassenenonderwijs (CVO) De beide types instellingen reiken aan het eind hetzelfde diploma uit: Diploma van leraar SOLLICITATIESEMINA RIE 21

22 SLO in de buurt Universiteit Gent (SLO Taal- en Letterkunde) CVO Het Perspectief (Nonnemeersstraat) CVO Het Kisp (Holstraat) CVO Panta Rhei (Schoonmeersen) Ook CVO s in andere steden SOLLICITATIESEMINA RIE 22

23 SLO toelatingsvoorwaarden Universiteit Gent: CVO: Minstens diploma van academische bachelor + ingeschreven voor een masteropleiding Minstens diploma secundair onderwijs SOLLICITATIESEMINA RIE 23

24 SLO mogelijke trajecten Universiteit Gent: Modeltraject is 1 jaar (60 studiepunten) Spreiding is mogelijk CVO: Modeltraject is 2 jaar Sommige CVO s bieden ook een eenjarig traject in dagonderwijs aan SOLLICITATIESEMINA RIE 24

25 SLO wanneer vinden de lessen plaats Universiteit Gent: CVO: Algemene vakken zoveel mogelijk s avonds Vakdidactiek op woensdagnamiddag en -avond Meestal avondlessen Sommige CVO s bieden dagonderwijs aan SOLLICITATIESEMINA RIE

26 SLO welke vakken Universiteit Gent: Algemene vakken (22 studiepunten) Vakdidactiek (16 studiepunten) Keuzevak (4 studiepunten) Stage (18 studiepunten) Gericht op twee talen (NL, FR, EN, DU of SP + evt. IT) SOLLICITATIESEMINA RIE

27 SLO welke vakken CVO: Algemene vakken (6 modules) Didactiek (4 modules), waaronder stage SOLLICITATIESEMINA RIE

28 SLO stage Universiteit Gent: 60 u. doestage (per taal 30 u.) 24 u. observatie (per taal 12 u.) 8 nevenactiviteiten (surveillantie, klassenraad ) CVO: 20 u. doestage 10 u. observatie nevenactiviteiten (surveillantie, klassenraad ) SOLLICITATIESEMINA RIE

29 SLO Speciaal traject: LIO Als je al in het onderwijs aan de slag bent én je wil tegelijkertijd je diploma van leraar behalen, dan volg je het traject Leraar In Opleiding (LIO) Mogelijk aan universiteit én CVO SOLLICITATIESEMINA RIE

30 SLO Speciaal traject: LIO Voorwaarden Universiteit Gent: Je geeft min. 12 u. per week les Zelfstudie + uitgebreid portfolio Je krijgt een mentor en een stagebegeleider Je hoeft de lessen niet te volgen, de examens niet af te leggen SOLLICITATIESEMINA RIE

31 SLO Speciaal traject: LIO Voorwaarden CVO s: Minstens halftijds in het onderwijs Afstandsleren, beperkt aantal contactmomenten (varieert lichtjes per CVO) SOLLICITATIESEMINA RIE

32 SLO kostprijs Universiteit Gent: 619,90 (zonder beurs, voltijds) CVO: 800 (schatting, zonder vrijstellingen, moeilijk te achterhalen) Opleidingscheques via VDAB.be (voor wie werkt) Betaald Educatief Verlof (voor wie werkt) SOLLICITATIESEMINA RIE

33 SLO slotsom Belangrijkste verschil tussen unief en cvo is het aantal uren stage En verder: CVO s werken meestal kleinschaliger (familialer) Uniefs hebben een hogere mate van vakspecifieke didactische omkadering (inhoudelijke opvolging beter) Opleiding in CVO combineerbaar met andere job, aan unief vooral combineerbaar met job als leerkracht SOLLICITATIESEMINA RIE

34 SLO slotsom Verschil tussen unief en cvo volgens Matthias en Anne (MaMC) UGent: hoge werkdruk, soms saaie lessen, goede organisatie, goede omkadering, degelijke opleiding, goed contact met medestudenten CVO (Perspectief): miscommunicatie; veel taken, maar wel nuttig; veel afstandsonderwijs; geleidelijkere opbouw naar stage; gemoedelijke sfeer, toegankelijke docenten SOLLICITATIESEMINA RIE

35 SLO slotsom Verschillen op CVO-niveau Het Perspectief: talenstudenten samen in 1 groep, sterke focus op ICT in het onderwijs, avond- en dagtraject Panta Rhei: cursisten met hogere opleiding samen, ook mogelijkheid om SLO op zaterdag te doen, avond- en dagtraject Kisp: gemengde cursistengroepen, ook mogelijkheid om SLO op zaterdag te doen, avond- en dagtraject SOLLICITATIESEMINA RIE

36 SLO het belangrijkste informeer je goed (website, ga ter plaatse) vergelijk verschillende instellingen SOLLICITATIESEMINA RIE

37 SLO ervaringen van oud-studenten Welke instelling je ook kiest, het is een zware opleiding, met veel taken; je leert er heel goed met stress omgaan (Maxim Lebrun) Ik was als MaMC goed voorbereid voor de SLO aan de Universiteit Gent. Er was geen verschil met de andere studenten (Valerie Van Vooren) SOLLICITATIESEMINA RIE

38 SLO ervaringen van oud-studenten In het onderwijs werken én de SLO volgen heb ik wel onderschat, maar ik zou het zo opnieuw doen. Mijn eerste jaar in het onderwijs is fantastisch verlopen! In het begin word je er wel zo een beetje ingegooid, maar in combinatie met de avondschool (SLO) leer je al snel de knepen van het vak. (Dorien D Haese, MaMC) SOLLICITATIESEMINA RIE

39 Wil je meer weten, begin dan hier: Hier vind je alles over werken in het onderwijs wijs/ SLO in de buurt: specifiekelerarenopleiding.htm SOLLICITATIESEMINA RIE 39