Verkorte wetenschappelijke rondleiding



Vergelijkbare documenten
Ineffectieve inzet van talenten en competenties

Effectieve inzet van talenten en competenties a. Kernzinnen b. Intrinsieke motivatie c. Talenten d. Competenties

Verkorte wetenschappelijke rondleiding

4. Ineffectieve inzet van talenten en competenties a. Resultaten b. Negatieve sfeer

Talent Management, Coaching en persoonlijke ontwikkeling

4. Ineffectieve inzet van talenten en competenties a. Resultaten b. Negatief gevoel

Talent Management, Coaching en persoonlijke ontwikkeling

Performance Company. Spider Conferentie. Creators in Personal Performance. Veranderen op individueel niveau. Simpel, maar niet eenvoudig!

Inhoud. Vechten voor wie je bent! Illustratie van een docent 11

Draaien naar de bron

De kwaliteitsmanager als innovatie-liaison tussen professionals en organisaties

Het White Box model:

De filosofie achter : Roy s Rose Compass & Drive 3.1 & Motivatie 3.0. door drs R.M.A.W van Zutphen de Roy Eigenaar Roy s Rose Compass BV

CarrièreBoost. Praktische begeleiding voor werknemers die zich succesvol willen presenteren op de arbeidsmarkt anno nu

Resultaten en opmerkingen

een korte introductie

TRAINING POSITIEVER DENKEN, LEVEN, WERKEN

Ondernemen als. Deel 1. Marktonderzoek: Naam: Telefoon:

Master in. Leadership MAAK HET VERSCHIL IN 2015 VERBIND HART EN HARD START: FEB 2015 KLANTWAARDERING:

WORKSHOP JONGEREN MOTIVEREN

LOOPBAAN-ANKERTEST. Wat zijn loopbaan-ankers? Welke baan past bij je?

Vriendelijkheid Ik begroet mensen vriendelijk Ik toon belangstelling Ik maak mensen wegwijs Ik nodig mensen uit mee te doen

CarrièreBoost. Jezelf succesvol presenteren op de arbeidsmarkt anno nu

Passie en Effect. Passie. themabijeenkomst 55. Effect Resultaat Opbrengst Uitwerking Gevolg Uitkomst Gewin

Profilering derde graad

SoHuman PROFIT/NON-PROFIT PARTICULIEREN SCHOLIEREN [INZICHT IN GEDRAG EN COMMUNICATIE]

DE PERFECTE MATCH EEN NIEUWE KIJK OP HET VINDEN EN HERKENNEN VAN TALENT

Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig

Leren van binnenuit KHLIM, KHLeuven, HuB, Groep T education college

P e r s o n a l C a r e e r P l a n

Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig

Young Professional programma. Voorbeeld van de opbouw van een YP programma

Informatie Certificering. voor het

Hulp bij ADHD. Scholingsaanbod

HNW start met Leiderschap

Feeling Good, Working Safe. Nolost Capital 2011

Wij medewerkers & wij leerlingen van Stad & Esch maken samen de plek waar ontdekken en leren als vanzelf gaat. Welkom 21e eeuw.

Familie-opstellingen Professional

Start van de begeleiding

BIJ DIE WERELD WIL IK HOREN! HANS ROMKEMA 3 MAART 2010, DEN HAAG

Oplossingsgericht en waarderend coachen.

Doel A bestaat uit vier inhoudelijke elementen waar we bij stil zullen staan in deze studie:

Leren & Leven in het Kindcentrum

Naar (h)erkende kwaliteit in het mbo. Zelfdiagnose, kwaliteitszorg, analyse en implementatie

Leergang ZelfVerzorgd

WORKSHOP WERKGELUK & LEIDERSCHAP HAPPY PEOPLE BETTER BUSINESS EVENT Alex Slavenburg / 20 Maart 2018

Brochure. Primair onderwijs. Brochure. Primair onderwijs

Klik om de stijl te bewerken

Rapportage Drijfveren. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

EFFECTIEF LEIDERSCHAP. Door Anna Brons, Eva Kerkhoffs en Susan Kouwenhoven

IJzersterk handvat bij verandertrajecten

Stap 3 Leeractiviteiten begeleiden

Utrecht Business School

De motivatiethermometer opbrengsten verhogen door motivatie. Onderwijs Innovatie Groep Datum Kim Schut

FULL-TIME MASTER MASTER IN HUMAN RESOURCE MANAGEMENT WORD EEN HR PROFESSIONAL DIE STRATEGISCH EN DUURZAAM KAN MEEDENKEN MET DE ORGANISATIE

Welke vaardigheden hebben een invloed op het al dan niet succesvol zijn van het outplacement?

Mijn Natuurlijke Werk Stijl (NWS)

The Next Level. Verbindend Ondernemend Leiderschap

Rapportage Toplijsten

SPIRITUELE INTELLIGENTIE: Welke betekenis wil je hebben als leider?

Het White Box model:

INFORMATIEBROCHURE HUMANE WETENSCHAPPEN

Talentontwikkeling. Dynamo is onderdeel van de Lumens Groep

Universiteit. Brochure. Opleidingsinstituut Dageraad

HET BELANGRIJKSTE OM TE WETEN OM MEER ZELFVERTROUWEN TE KRIJGEN

In 5 stappen een businessmodel innoveren

Management Team Training. Voorbeeld

Rapportage Toplijsten

3. Trends in het talenttijdperk

1.Inleiding: De Plug & Play Business Formule

Familiebedrijfskunde is. inmiddels een volwassen. discipline en bevordert de. integratie van disciplines. uit verschillende terreinen

RAAKVLAKKEN TUSSEN INNOVATIEVE ARBEIDSORGANISATIE & FACILITY

Workshop 5: Talentmanagement als hefboom in de (sociale) economie? zaal 3 + L. Talentmanagement als hefboom in de (sociale) economie?

Opleidingssymposium OOR Leiden Individueel opleiden en de opleidingsgroep Dinsdag 12 april 2016, LUMC, Leiden

Universitair Psychiatrisch Centrum Sint-Kamillus

Zo ga je aan de slag met: Mijn verhaal

E-book. 49 vragen voor een effectieve continue dialoog

Brochure The Lab of Life training

Rapportage Concurrerende Studies

Q1000 Krachtvelden 360

De weg van meditatie naar integratie

Burgerlijk Wetboek Wet toezicht accountantsorganisaties

1STE WERKAVOND. Werken met Talent in het Onderwijs

NCA Practitioner NCA Master Practitioner

Hoe help je leerlingen. hún motivatie. te (her)vinden

Welkom bij jezelf. Powered by

HeartMath Benelux Opleidingen

Visie op LOB van het Summa College

Silence is a great source for leadership

Bewegen tot leren: Perspectieven voor een krachtige leeromgeving

ATHENEUM BRUSSEL, EEN SCHOOL MET EEN MISSIE EN VEEL PASSIE!

Klik om de stijl te bewerken

STRATAEGOS CONSULTING

Medewerkers ontwikkelen. Social profit congres SD Worx 22 mei 2014

Aanvraagformulier nieuwe opleiding. Basisgegevens. Contactpersoon/contactpersonen Postbus GG Amsterdam

Master in. Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING:

Verbeteren van de samenwerking met de ander, maar begin bij uzelf!

Diverser personeel. Mooi, en dan? Dr. Mtinkheni Gondwe

Op reis door het rijk der Letteren en der Godgeleerdheid

Transcriptie:

Verkorte wetenschappelijke rondleiding 1

" Laat mensen doen waar ze goed in zijn en stimuleer hen hierin zodanig dat ze dit weten te integreren in hun dagelijks leven." Wegwijzer voor Roy s Rose Compass. Verkorte wetenschappelijke rondleiding Voorwoord Mijn liefde voor mensen en leren was mijn drijfveer tot studie en innovatie van het gedragsmodel De Roos, ontworpen door drs W.V.M.de Roy, naar het in 2010 ontwikkelde tussenmodel De Roy s Rose. Het verschil tussen De Roos en De Roy s Rose, ligt in de uitgangsvisie van een probleemgericht therapeutisch model naar een oplossingsgericht model. Omdat ik besef hoe belangrijk het is voor de kwaliteit van dienstverlening, volgde ik vervolgens zo goed mogelijk de ontwikkelingen in de maatschappij en de relevante wetenschappelijke vakgebieden. Die filosofie heeft me gelukkig gebracht waar ik nu sta: de presentatie van het eindmodel Roy s Rose Compass met de rapportages MyDynamicWorld. Het verschil tussen De Roy s Rose en Roy s Rose Compass is wetenschappelijk gezien groot, omdat er én meerdere wetenschappelijke disciplines zijn geïntegreerd én de wetenschappelijke verantwoording gebaseerd is op recente wetenschappelijke inzichten. Deze disciplines liggen in het gebied van de neurowetenschappen, de psychologie en de sociologie. Op basis van Roy s Rose Compass is de online-test ontwikkeld. Onlangs noemde iemand Roy s Rose Compass de Dynamische Motivatie Wijzer(1). Een perfecte omschrijving voor waar Roy s Rose Compass voor staat. De focus voor het motiveren van mensen vanuit intrinsieke talenten en motivatie staat in deze tijd behoorlijk in de belangstelling. Met name het afgelopen jaar heeft talentontwikkeling een enorme groei doorgemaakt en ook de toekomstverwachtingen zijn erg positief. Het is dan ook een opdracht om mensen vanuit hun waardering goed te doen functioneren. Deze waardering optimaal inzetten kan alleen op basis van intrinsieke motivatie. Dat geeft zin en energie aan mensen en verhoogt het levensgeluk(2). Met dit als speerpunt is Drive 3.1 ontwikkeld, corresponderend met de universele innerlijke drijfveren van de mens: Verdedigen, Verwerven, Verbinden en Verzinnen(3). Deze innoverende wetenschappelijke inzichten, gecombineerd met de psychische- en sociale context van mensen, zijn geïntegreerd in het motivatiemodel Roy s Rose Compass. Bij Roy s Rose Compass draait het om TalentServing. Dit is het effectief inzetten van talenten door deze te managen van binnenuit. In plaats van het aanreiken van externe prikkels om iemand te stimuleren, gaat het hierbij om het mobiliseren van de innerlijke sterkten en kwaliteiten van mensen, om het ontdekken van waarden en betekenisvolle doelen en om het stimuleren van ieders meesterschap en autonomie. 1. Marcel van Dieren van Animaux Sales&Team, 2012 2. Zie "Motivatie 3.0"en "We hebben er zin in" Hans van der Loo, van Duuren management, 2011 Hans van der Loo geeft naast een theoretische onderbouwing tips om de kostbare kracht van de intrinsieke positieve drijfveer van 'zin' te mobiliseren. Zie "Drive" Daniel Pink, 2010, Uitgeverij Business Contact, Amsterdam/Antwerpen 3. Zie Driven. How human nature shapes our choices, Paul Lawrence en Nitin Nohria 2002 San Francisco, Jossey-Bass 2

Roy s Rose Compass geeft vanuit Drive 3.1 optimaal inzicht in persoonlijke waarden, intrinsieke drijfveren en de hieruit voortvloeiende talenten van mensen, geplaatst binnen de context van de dagelijkse realiteit. In deze uitgave vindt u in het kort de opbouw van de visual en de wetenschappelijke achtergrond van Roy s Rose Compass. Voor een meer uitgebreidere en diepgaandere versie verwijs ik u naar de Leermodule Certificering Roy srosecompass, waarin u de 'Roy'sRoseCompass Gids' krijgt aangeboden. De filosofie achter Roy s Rose Compass kunt u lezen in de aparte uitgave 'Roy's Rose Compass Filosofie', die gratis is te downloaden van de website www.rrcompass.com of gratis is aan te vragen bij het bedrijf Roy s Rose Compass BV. Ook deze Wegwijzer schenk ik u vanuit het principe Kennis is er om te delen, niet om te bezitten. Ik hoop dat ik door middel van het delen van mijn passie, u prikkelen kan voor nieuwe inzichten, uitdagingen en reflectie! Reinhilde van Zutphen de Roy januari 2012 Cpyright Alle teksten uit deze rapportage zijn auteursrechtelijk beschermd. Uit deze rapportage mag niets vermenigvuldigd of gepubliceerd worden zonder schriftelijke toestemming van Reinhilde van Zutphen de Roy 3

Roy's Rose Compass Versie 2012 4

INHOUDSOPGAVE 1. Visie en Missie van Roy s Rose Compass 5 a. Visie b. Missie 2. Fundamenten van Roy s Rose Compass a. Perceptie 6 b. Effectief en ineffectief 7 c. Compleet 9 d. Benadering van de werkelijkheid 10 e. Motivatie 3.0 en Drive 3.1 12 f. TalentServing 14 3. Architectuur van Roy s Rose Compass 3.1 Overzicht van de kompascirkels Eerste cirkel (Psychologie) 15 Tweede cirkel (Organisatiepsychologie) 17 Derde cirkel (Intrinsieke Motivatie) 19 Vierde cirkel (TalentServing) 20 Vijfde cirkel (Neurowetenschappen) 20 Zesde cirkel (Talenten) 21 Zevende cirkel (Sociologie) 21 Achtste cirkel (Drive 3.1 ) 22 Negende cirkel (Neurowetenschappen) 22 Tiende cirkel (Psychologie) 23 4. Leervoorkeuren 24 5. Uniciteit van Roy s Rose Compass 26 Wenst u de volledige Wegwijzer te ontvangen, dan kunt u deze aanvragen via de button links onderaan de pagina Informatie aanvragen. 5