Nieuwe schooltijden schooljaar 2012 2013



Vergelijkbare documenten
Andere schooltijden Wat is er al geweest?

Ouderinformatieavond SCHOOLTIJDEN

A. Aanpassingen TSO in het huidige model

Informatieavond: Andere schooltijden

Naar andere schooltijden Besluit

Amsterdam, 1 mei Beste ouders,

Terugblik op het Schoolcafé Andere Schooltijden, 23 mei 2013

O.B.S. Merseberch. Van Beuningenlaan 28a BR Maarsbergen. tel

Veel gestelde vragen over vijf gelijke dagenmodel

STARTNOTITIE ANDERE SCHOOLTIJDEN

Ouderavond De Zonnewijzer 5 maart 2013

INFORMATIEPAKKET HUIDIGE MODEL EN 5-GELIJKE DAGEN MODEL

Continuerooster. Gezamenlijk Positief. Gezamenlijk Negatief. Gezamenlijk algemeen. Individiueel positief. + zelfde ritme voor iedereen 2

Andere schooltijden Waarom, wat zou dat betekenen en willen we dat? Informatiesessie 01-maart-2018

Vragen van de MR aan CSV nav voorstel Continurooster

UITNODIGING Informatieavond Andere Schooltijden

VRAGENLIJST CONTINUROOSTER

CBS De Akker Protocol Continurooster

VEEL GESTELDE VRAGEN OVER ANDERE SCHOOLTIJDEN

Continurooster op De Rank

Welkom in groep 1 en 2 van de Pieter Brueghelschool Informatieboekje voor de kleutergroepen Bauerstraat 6-8 tel

Protocol Continurooster

Tarieven Pakket D(agopvang) Tarieven voor 0 tot 4 jaar. geopend van 07:30 uur tot 18:30 uur

2. Waarom is de overblijf zoals die nu georganiseerd wordt niet langer mogelijk?

Andere tijden op Villa Vlinderhof

Andere tijden vragen om andere schooltijden

Protocol Continurooster. OBS t MONTFERLAND

Ouderraadpleging andere schooltijden. Koningin Wilhelmina School te Lekkerkerk

K.b.s. de Polhaar ISH:/nwkl./infoboek juni

Nieuwsbrief Kindcentrum De Weisterbeek Horst November Inleiding

Klasseninformatie schooljaar Informatie over groep 3 en 4

5 gelijke dagen. Naar alle waarschijnlijkheid zullen de leerkrachten van de groepen 3 t/m 8 om en

Vervolg. 2 e informatieavond Andere schooltijden?

Omnis KindCentra Overzicht veelgestelde vragen

Deze activiteiten lopen van 14 september tot de herfstvakantie.(eerste blok)

Vraag 1. Van de ouders die de enquête hebben ingevuld heeft 43,9 % 1 kind, 49,7% 2 kinderen, 5,8% 3 kinderen en 0,6% 4 kinderen op Villa Vlinderhof.

Meester S. Wijbrandischool

S E P T E M B E R. Memo. Studiedag 1 - alle leerlingen vrij. Eerste schooldag. Landelijke fietsdag. Nieuwsbrief 1

Ouderbijeenkomst. Andere schooltijden?

Nieuwe schooltijden. Enquête (1 november tot 15 november)

WEGELPRAATJE EIND JUNI 2018

Daarna hebben we op flaps geïnventariseerd wat de voor- en nadelen van een continurooster zijn: voor kinderen, de school en ouders.

Reacties op de stellingen. Er hadden zich 72 ouders aangemeld. Er waren 57 ouders aanwezig.

Veel gestelde vragen over peuterschool t Koggeschip

WiekenWeetjes. WiekenWeetjes. Mededelingenblad voor ouder(s)/verzorger(s) Jaargang 12 nummer

Informatieavond continurooster. G.J. van den Brinkschool. 6 september 2016

Q & A toekomstig rooster St. Dominicusschool

Vervolg. 2 e informatieavond Andere schooltijden?

Resultaten Enquête Continurooster

T.a.v. de MR deelraad NHJ locatie V. Betreft: Voorstel andere schooltijden Beste MR leden.

Tijdelijke huisvesting Sint Franciscus

Continurooster Woensdagmiddag Gelijke dagen Huidig rooster. Niet afschaffen

Ouderbijeenkomst. Andere schooltijden?

Inhoudsopgave. De Kolibrie Pagina 3. Hoe ziet een dag eruit in de Kolibrie Pagina 4. Dagprogramma Pagina 5. Klassenregels Pagina 6

Vooruitblik schooljaar

Sterrenschool. info juni 2016

Frequently Asked Questions (FAQ) vragen en antwoorden over het continuerooster

Het worden andere tijden!

OP WEG NAAR EEN CONTINUROOSTER?

INFORMATIEBOEKJE VOOR DE KLEUTERGROEPEN van de PASTOOR VAN ARS

Nieuwsbrief 16, 28 april 2015

NIEUWSBRIEF. Beste ouder(s), verzorger(s), Met vriendelijke groeten, Mede namens team en medezeggenschapsraad,

O.b.s. De Hasselbraam Anna Polaktuin JS Heerhugowaard

Continurooster Protocol. Met extra informatie over op tijd komen en ouders in de groep.

VRAGEN VAN OUDERS OVER HET HUIDIGE SCHOOLTIJDENMODEL.

NIEUWSBRIEF SCHOOLJAAR NR JAN. 2015

Andere schooltijden en de werktijdfactor

Protocol continurooster CBS de Regenboog

Ouderbijeenkomst obs Nijenoert Leek. Andere schooltijden? Beja Koops, senior onderwijsadviseur

Q1 Waarom moeten de schooltijden herzien worden?

INFORMATIEBOEKJE VOOR DE KLEUTERGROEPEN van de PASTOOR VAN ARS

Welkom in groep 1-2 van basisschool de Boomhut

INFORMATIEBROCHURE KLEUTERWERKING

Nieuwsbrief nr.20 9 juni 2016

INFORMATIE RONDOM ENQUÊTE SCHOOLROOSTER MR JOZEFSCHOOL 15 JANUARI INFORMATIE AVOND

Groep 6/7. Algemeen. Schooljaar 2015/2016. Informatiebrief. Video-opnames

5 gelijke dagen: ja of nee

Informatie van de werkgroep, Onderzoek naar andere schooltijden.

Opzet continurooster. basisschool de Klim-op Haaren. Handleiding voor ouders

VEEL GESTELDE VRAGEN OVER ANDERE SCHOOLTIJDEN

Informatie avond Schooltijden

Overzicht antwoorden op discussievragen besproken met ouders op

Protocol Zelfstandig werken Bisschop Ernst.

MAANDINFORMATIE MEI 2015

Allemaal van harte welkom; we hopen dat alle kinderen zich weer gauw thuis voelen op onze school

Welkom in groep 1/2 van openbare basisschool de Boomhut

Informatieblad van openbare basisschool De Wissel - vrijdag 6 februari 2014

Welkom in groep 1/2 van openbare basisschool de Boomhut

Andere Tijden in onderwijs Hoe delen we de tijd in? Cypressenhof 26 november 2015

Veel gestelde vragen over peuterschool Nieuw Sloten

Nieuwsbrief: Elke maandag ontvangt u de nieuwsbrief van school via de mail. Hierin staat algemene informatie en nieuwtjes van elke groep afzonderlijk.

Nieuwsbrief februari 2014

Informatieboekje groep 6 schooljaar

Beleidsplan en protocol continurooster

Informatieboekje Groep 1-2

Openbare basisschool voor Daltononderwijs. Augustus 2019

omdat jullie ook dit schooljaar opnieuw kiezen voor onze school,

NIEUWS. 2 oktober Beste ouders,

Verantwoording lunchtijd als onderwijstijd op Montessori Griffensteyn bijgesteld september 2017

Maanden. januari. december. februari. november. maart. oktober. september. april. mei. augustus

Transcriptie:

Nieuwe schooltijden schooljaar 2012 2013 Beste ouder(s), Zoals u weet gaan de schooltijden veranderen. Vorig jaar wees een enquête uit dat ongeveer 60 % van de ouders de voorkeur geeft aan een rooster met gelijke eindtijden. De enquêterespons van bijna 100% is een duidelijk signaal dat het onderwerp leeft! Het idee voor de verandering ontstond door opmerkingen van ouders. Als je meerdere kinderen hebt in verschillende klassen en je woont ook nog eens niet in de buurt van de school, dan heb je een dagtaak aan het ophalen en heen en weer rijden. Een ouder die kinderen in Australië op de vrije school had gehad vertelde: "Het uitgangspunt is daar dat de school niet alleen kindvriendelijk, maar ook gezinsvriendelijk wil zijn". Naast het praktische voordeel staat ook een pedagogische afweging. Binnen het team startte de discussie, want we waren het echt niet direct eens. Langzamerhand al pratend en onderzoekend zagen we een aantal grote voordelen voor het pedagogisch klimaat in onze school. Deze pedagogische uitgangspunten en praktische gevolgen en berekeningen willen we graag met jullie delen. Heeft u na het lezen van deze (extra) nieuwsbrief nog vragen of zorgen over de nieuwe schooltijden? Stuur dan een e mail met uw vraag aan: schoolleiding@vrijeschoolutrecht.nl. We nemen dan zo snel mogelijk contact met u op. De schooltijden gaan veranderen! De schooltijden gaan dus met ingang van het nieuwe schooljaar veranderen. De school begint om 8.30 uur en eindigt om 14.15 uur. De lagere klassen krijgen hierdoor meer uren, de hogere klassen minder; welke gevolgen heeft dit voor het lesaanbod en het dagritme en rooster? Uren erbij, uren eraf. De belangrijkste veranderingen op een rij Uren erbij: Om te beginnen een klein rekensommetje. Op dit moment hebben kleuters en klas 1 per dag 4,5 uur lestijd. In het nieuwe rooster wordt dit op de lange dagen (ma, di, do en vrij) 5 uur (half uur pauze wordt van de lestijd afgehaald). Het verschil is 30 minuten lestijd. De woensdag blijft gelijk. Per week hebben de kleuters en klas 1 in het nieuwe rooster dus 2 uur meer lestijd. Klas 2 heeft gemiddeld 5 uur lestijd per dag (maandag, woensdag en vrijdag zijn korte dagen, dinsdag en donderdag zijn lange dagen). In het nieuwe rooster wordt dat 5,25 uur lestijd per dag. Het verschil is 15 minuten meer lestijd. De woensdag blijft gelijk. Per week heeft klas 2 dus 1 uur meer lestijd. Uren eraf: De onderbouw klas 3 t/m 6 heeft 5,5 uur lestijd op de lange dagen. In het nieuwe rooster wordt dat 5,25 uur. Het verschil is 15 minuten De woensdag blijft gelijk. Per week hebben klas 3 t/m 6 dus een uur minder lestijd per week. Samengevat zien de schooltijden er in de definitieve (*) vorm zo uit: Maandag, dinsdag, donderdag, vrijdag alle klassen school tot 14.15 uur. (De schooldag eindigt voor de urenberekening van de kleuters en klas 1 om 14.00 uur. De tijd van 14.00 tot 14.15 uur wordt gebruikt om jassen aan te doen en naar buiten te gaan!). Woensdag alle klassen school tot 13.00 uur Totaal aantal lesuren kleuters en klas 1: 920 uur per jaar. Totaal aantal lesuren klas 2 t/m 6: 952 uur per jaar. Totaal aantal lesuren gehele basisschool: 7520 uur (= wettelijk verplicht aantal) Aantal vrije dagen (studiedagen leerkrachten): vijf dagen (*) Voor de klassen 2 t/m 6 is er een overgangsregeling die duurt tot deze leerlingen de school aan het eind van de zesde klas hebben verlaten.

Kleuters We hebben hieronder de belangrijkste veranderingen voor de kleuters op een rijtje gezet. - De dag wordt verlengd met een uur en een kwartier, waarvan er 30 minuten als officiële lestijd kan worden aangemerkt. - Het dagrooster van de kleuterklassen verandert door de verlenging. - De opbouw van de dag wat betreft in en uitademende activiteiten is gelijkmatig verdeeld. - De eetmomenten zijn beter verdeeld. De kinderen krijgen 2 eetmomenten en hebben om 13.10u hun lunch gehad, i.p.v. normaliter rond 14.00u thuis/bij opvang nog te starten met eten. Na de 2e pauze is er voor de kleuters (en kleuterjuffen) een verrijking ontstaan door de roosterwijziging: - Er is ruimte voor keuze onderwijs. Tussen 13.10 en 14.00u worden de vier klassen opgedeeld in twee groepen. Dezelfde twee groepen als bij het buitenspelen tussen 9.30 10.30 en 11.30 12.30. - Klas A en B zijn dan maatjes voor een periode van ongeveer 12 weken. En klas C en D ook. - In één zo'n groep (klas A B of C D) is er een keuzemogelijkheid aanwezig. Bijv. buitenspelen of binnenspelen. - Tijdens het binnenspelen zou de kleuterjuf A met een groep kinderen kunnen werken, vanuit een andere samenstelling dan normaal, dus A en B kinderen door elkaar. - Kleuterjuf C doet datzelfde, of een andere activiteit binnen met kinderen uit klas C en D. - Bij het buitenspelen kunnen er kinderen uit klas A, B, C en D spelen. Met in ieder geval twee kleuterjuffen. - Dit rooster geeft mogelijkheden voor kinderen die een sterke interesse in een bepaalde activiteit hebben. - Maar ook kunnen bijvoorbeeld de oudste kleuters allemaal bij elkaar zitten en werken aan hun zogenaamde portfolio, de oudste kleutertaakjes. In de periode vanaf januari kan op die manier meer tijd en meer aandacht worden besteed aan de vraag van de oudste kleuters. Aan het eind van de dag brengen de kleuterjuffen de kinderen naar buiten in de rij. Dat voorkomt de drukte op de gang en maakt dat de ouders met hun kleuter (en hun oudere kind) meteen kunnen gaan wanneer ze dat willen. We gaan ervan uit dat door het nieuwe rooster een rustiger klimaat in de school ontstaat, dat ouders minder stress ervaren bij het ophalen van de kinderen en dat de buitenschoolse opvang voor jonge kinderen hierdoor geminimaliseerd kan worden. Rooster kleuters 8.30u 9.00u Kring 9.00u 9.30u 1e gezamenlijke activiteit 9.30u 10.30u Binnenspelen of buitenspelen 10.30u 11.00u 1 e x eten 11.00u 11.30u 2 e gezamenlijke activiteit 11.30u 12.20u Buitenspelen of binnenspelen 12.20u 12.45u Verhaal 12.45u 13.10u 2 e x eten 13.10u 14.00u Buiten of binnen met alle klassen, 2 binnen, 2 buiten 14.00 14.08u Kort gezamenlijk afsluiten 14.08u Jas en schoenen en naar buiten

Belangrijkste veranderingen voor klas 1 t/m 6 Het dagritme en het rooster in klas 1 t/m 6: Voor de klassen 3 t/m 6 verandert er in het dagritme niet veel. In de eindsituatie is de lesdag een kwartier korter en we verwachten dat dit in de beleving van de kinderen nauwelijks een rol zal spelen. Voor alle klassen betekent de wijziging van de schooltijden een verandering van het dag en weekrooster. Een spannende verandering! We denken dat het andere rooster nieuwe kansen biedt om ons onderwijs op een nog betere manier vorm te geven. Om een vinger aan de pols te houden zullen we met regelmaat de indeling van het nieuwe dag en weekrooster evalueren en bijstellen indien nodig. Onderwijsaanbod De vraag is natuurlijk wat deze andere verdeling van de uren betekent voor de klassen 1 t/m 6 als het gaat om het onderwijsaanbod. Eigenlijk is die verandering al een paar jaar geleden gestart doordat we zijn gestart met een andere aanpak van het taalonderwijs en in iets mindere mate ook van het rekenonderwijs. Door die verandering is het accent op het taal en rekenonderwijs verschoven naar de eerdere klassen. Tot voor kort vond in vrije scholen het aanbod van taal in de klassen 1, 2 en 3 een half jaar later plaats dan in het regulier onderwijs. In vergelijking werd er meer tijd besteed aan het werken aan de leervoorwaarden en kwam bijvoorbeeld het gericht leren lezen later en in een rustiger tempo aan bod. In de loop van de derde en vierde klas werd deze achterstand dan ingehaald. In verhouding werd in deze klassen veel extra tijd aan taal besteed. Verandertraject Twee jaar geleden is onze school met de begeleidingsdienst voor Vrije Scholen gestart met een verandertraject taal. Er is gekozen voor een andere opbouw van het lees en spellingonderwijs en ook is de didactiek op een aantal punten ingrijpend gewijzigd. Eén van de gevolgen is dat er meer oefentijd voor taal nodig is, met name in de klassen 1 en 2. De ervaringen met deze andere aanpak tot nu toe zijn positief. De kinderen zijn enthousiast en de resultaten op het gebied van lezen en spelling zijn aanmerkelijk beter. Voor rekenen geldt in mindere mate hetzelfde. Drie jaar geleden is de school gestart met een verandertraject rekenen. Centraal daarbij stond vooral de didactiek en het omgaan met andere werkvormen. In de leerstofopbouw zijn geen veranderingen geweest. Ook bij het rekenen heeft de aandacht voor het oefenen van de basisvaardigheden zich meer verlegd naar de lagere klassen. Meer oefentijd Omdat de klassen 1 en 2 in het huidige rooster minder lesuren hebben dan de hogere klassen, is het lastig voldoende oefentijd in te roosteren. In het nieuwe rooster zit meer ruimte en de extra tijd zal dan ook voor het grootste deel gebruikt kunnen worden om de taal en rekenvaardigheden te oefenen. We verwachten dat het gevolg hiervan zal zijn dat we in de hogere klassen met minder tijd toe kunnen. Uiteraard zullen we dit proces nauwlettend blijven volgen. Naast de extra tijd die er beschikbaar komt voor het oefenen van taal en rekenvaardigheden, is er in klas 1 en 2 ook behoefte aan lesuren die de kinderen zelf in mogen vullen. Voor het ene kind kan het betekenen dat het gaat knutselen, andere kinderen willen een spelletje doen en misschien zijn er ook kinderen die het leuk vinden te gaan lezen, schrijven of rekenen. Veranderingen voor klas 3 t/m 6 De klassen 3 t/m 6 hebben in het nieuwe rooster op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag 15 minuten minder lestijd. Wat betekent de wijziging voor deze klassen? De belangrijkste wijziging is dat we verwachten dat er minder tijd voor het oefenen van basale taal en rekenvaardigheden nodig zal zijn. Globaal zal het gaan om zo n 30 tot 40 minuten per week. De overige tijd, 20 tot 30 minuten per week, zal per klas anders ingevuld kunnen worden. Bijvoorbeeld door het geven van praktische en kunstzinnige vakken in blokken, hierdoor zijn minder leswisselingen nodig en dit levert een zekere tijdwinst op.

Het definitieve dagrooster van klas 1 t/m 6 Klas 1 Klas 2 t/m 6 8.30 10.30 periode 8.30 10.30 periode 10.30 10.45 pauze 10.30 10.45 pauze 10.45 11.30 vakles 10.45 11.30 vakles 11.30 12.10 vakles 11.30 12.10 vakles 12.10 12.45 pauze 12.10 12.45 pauze 12.45 13.30 vakles 12.45 13.30 vakles 13.30 14.00 vakles 13.30 14.15 vakles 14.00 14.15 afsluiting De overgangsregeling: De overgangsregeling voor de klassen 2 t/m 6 is noodzakelijk om aan het aantal verplichte lesuren van 7520 uur te komen. De regeling ziet er als volgt uit: 1. Klas 2 t/m 6: maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag,: 8.30 14:25 uur. Er is een middagpauze van 30 minuten. 2. Alle klassen zijn woensdag om 13.00 uur uit. De overgangsregeling duurt t/m het 8 e leerjaar (klas 6). Voor de 2 e klas dus t/m schooljaar 2016 2017. Het rooster voor klas 2 t/m 6 tijdens de overgangsregeling ziet er zo uit: ma, di, do, vrij woensdag 8.30 10.30 periode periode 10.30 10.45 pauze pauze 10.45 11.30 vakles vakles 11.30 12.10 vakles vakles 12.10 12.45 pauze vakles 12.45 13.30 vakles 13.30 14.15 vakles 14.15 14.25 afsluiting Afsluiting om 13.00 uur

Samenvatting schooltijden: De volgende schooljaren zijn dit de schooltijden: 2012 2013 maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag klas 1 8.30 14.15 8.30 14.15 8.30 13.00 8.30 14.15 8.30 14.15 Klas 2 t/m 6 8.30 14.25 8.30 14.25 8.30 13.00 8.30 14.25 8.30 14.25 2013 2014 maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag klas 1 en 2 8.30 14.15 8.30 14.15 8.30 13.00 8.30 14.15 8.30 14.15 Klas 3 t/m 6 8.30 14.25 8.30 14.25 8.30 13.00 8.30 14.25 8.30 14.25 2014 2015 maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag klas 1, 2 en 3 8.30 14.15 8.30 14.15 8.30 13.00 8.30 14.15 8.30 14.15 Klas 4 t/m 6 8.30 14.25 8.30 14.25 8.30 13.00 8.30 14.25 8.30 14.25 2015 2016 maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag klas 1 t/m 4 8.30 14.15 8.30 14.15 8.30 13.00 8.30 14.15 8.30 14.15 Klas 5 t/m 6 8.30 14.25 8.30 14.25 8.30 13.00 8.30 14.25 8.30 14.25 2016 2017 maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag klas 1 t/m 5 8.30 14.15 8.30 14.15 8.30 13.00 8.30 14.15 8.30 14.15 Klas 6 8.30 14.25 8.30 14.25 8.30 13.00 8.30 14.25 8.30 14.25 Vragen? Heeft u vragen of misschien zorgen over de nieuwe schooltijden? Stuur dan een e mail met uw vraag aan: schoolleiding@vrijeschoolutrecht.nl. We nemen dan zo snel mogelijk contact met u op. Namens de ALV, Koos Blasé.