CPTSS. Complexe post traumatische stress syndroom

Vergelijkbare documenten
Vroeg trauma en borderline problematiek: moeilijke patiënten? Relationship management, bejegening en concrete behandelinterventies.

Cursus Bewegings- en lichaam georiënteerde interventies bij vroeg getraumatiseerde

Top Referent TraumaCentrum

COMPLEX TRAUMA. Symposium 25 februari 2019 Hand-out Drs. A. Oud

JEUGDTRAUMA PROFESSIONAL

GGzE centrum psychotrauma

GGzE centrum psychotrauma

Kindermishandeling; Wel of geen diagnose? Drs. A van Dijke Drs. M. Reijns

Trauma behandelen, je kan het niet alleen

1- Jarige Post Academische Nascholing. Cursus 3. Traumaverwerking

Boek Slapende honden? Wakker maken!

Opnameinbloemlezingenenreadersmoedigenwijaan, maarwelgraageerstevenoverleggen. Alerechtenvandeartikelenliggenbij destichtingcognitieenpsychose.

EFFECTIVITEIT VAN METHODIEKEN VOOR SLACHTOFFERS

Stabilisatiecursus Scelta Nijmegen

Geaccrediteerde Cursussen Postacademische nascholing VCT Expert [Level 1] met Sprokkelroute

Zorgen voor jonge getraumatiseerde kinderen

Leergang IMH-Systeemtherapie Werken met jonge gezinnen: Van preventie tot psychiatrie

TRTC (Top Referent TraumaCentrum) Trauma samen ver(der)dragen!!!

Waarom Running Therapie?

Cursus DSM IV (5) en Psychopathologie

Redactie: Jan Matse, Pieter Fossen, Renée Hendriksen Omslagontwerp en binnenwerk: Robert Nieman Omslagillustratie: Mady Maeriën

Nederlandse samenvatting

Traumaverwerkingskliniek. Voor mensen met een posttraumatische stressstoornis

Workshop behandeling doorgaand georganiseerd misbruik. Wat werkt?

1-jarige Post Academische Nascholing. Cursus 4. Re-integratie

1-jarige PostMaster HBO Nascholing 1 Cursus 1. Screening en indicatiestelling

Accreditatiereglement

GGZ aanpak huiselijk geweld

Behandelingsstrategieen bij Complex Trauma:

Het Mamatrauma. Symposium: Trauma van wieg tot volwassenheid 15 maart Margriet Wentink

Opleiding Creatieve Therapie

Opleiding voor de behandeling van PTSS en andere traumagerelateerde klachten bij kinderen. Trauma Focused Cognitive Behavior Therapy (TF-CBT)

VERSLAVING EN TRAUMAGERELATEERDE STOORNISSEN

Terugkomdag Workshop Woede Wrok en Wraak Buvoo :30 16:30 6

Posttraumatische-stressstoornis en NET therapie. Sabina Brinkman, verpleegkundig specialist i.o Khady Sagna, sociaal psychiatrisch verpleegkundige

Basiscursus Integraal signaleren, gevalideerde screening en eerste stabilisatiebegeleiding.

Leven met een trauma

RINO Amsterdam :30 16: Psy-zo! :30 16:30 24

Nederlandse samenvatting. 1. Wat zijn trauma-gerelateerde stoornissen, dissociatieve stoornissen en

Omgaan met chronische verm index:omgaan met chronische verm index :39 Pagina. Voorwoord 13

COMPLEX TRAUMA BIJ KINDEREN: SAMEN DOEN WAT WERKT. Mariska de Baat (NJi), Marie-José van Hoof (Rivierduinen), Leanthe van Harten (TNO)

TIP Conferentie = 4

Woede, Wrok en Wraak Workshop Symposium Vereniging voor Pesso Psychotherapie

JEUGDTRAUMA IN HET OPVOEDINGSPROCES

Geraadpleegde bronnen

Wij behandelen mensen poliklinisch, dat betekent dat je naar ons toe komt voor de hulp. Een enkele keer kan het zijn dat wij op huisbezoek komen.

DSM-5: Nieuw, maar ook beter? Arq Herfstsymposium vrijdag 25 november 2016

DE NIEUWE ZORGPROFESSIONAL. BEN IK DAT?! DONDERDAG 30 MAART 2017

Ons brein wordt gevormd én geheeld in interactie.

Bijscholing: Mogelijkheden eerste lijn

Informatie 1 CELEVT TRAUMA ACADEMIE Register Zoek VCT-Behandelaar

Probleemgedrag beter duiden en behandelen. Aanvullende diagnostiek en specialistische behandeling

Zorgen voor getraumatiseerde kinderen: een training voor opvoeders

Richtlijn JGZ-richtlijn Kindermishandeling

Opleiding Hulp bij complexe verwerkingsprocessen en trauma Kris Decraemer

Lesgeven aan getraumatiseerde kinderen. HERKENNEN VAN EN OMGAAN MET TRAUMA IN DE KLAS. Stefanie van Ruijven Simone Rossing

Inhoud. Ten geleide 11. Voorwoord Kindermishandeling een complex probleem 15 Jan van der Ploeg

Er wel/niet zijn voor je pleegkind. Symposium Pleegzorg Waar blijft het kind 19 juni 2014 Ede

EMDR. Behandeling bij de gevolgen van een schokkende ervaring

Geaccrediteerde cursussen PostMaster HBO Nascholing met Sprokkelroute

Congres Behandeling van trauma bij kinderen en adolescenten

1- Jarige Post Academische Nascholing. Cursus 1. Diagnostiek

STUDIEDAG GEDRAGS- EN EMOTIONELE STOORNISSEN PVOC VLAAMS-BRABANT EN BRUSSEL 29 MAART 2018 ELS GOETHALS TRAUMA: GEVOLGEN VOOR GEDRAG EN EMOTIE

Verwerken en versterken

MBT-F in gezinnen waarbij uithuisplaatsing dreigt of heeft plaatsgevonden. Nicole Muller 8 juni 2012

24 mei 2018 CONGRES PASSENDE KINDEROPVANG. Congres Passende kinderopvang - 24 mei Programma

Hulp voor vluchtelingenkinderen en hun ouders. Wat kan Altra bieden?

Jaap Chrisstoffels Symposium 2017

Extra formulieren METING 1. spanning: signalen: spanning: signalen: spanning: signalen: spanning: signalen: spanning: signalen: spanning: signalen:

Jij maakt het verschil

Psychomotorische Therapie

Brijder Verslavingszorg Hoofddorp

Accare Opleidingen :45 16:30 3. RINO Noord-Holland :30 16:30 24

EMDR en lichaamsgericht werken. Workshop Pesso Symposium Henriëtte van der Meijden

organiseert in samenwerking met:

De gevolgen van vroegkinderlijk trauma in het basisonderwijs

Narratieve Exposure Therapie

Oud worden en sterven met de oorlog

E M D R een inleiding

Accare Opleidingen :30 17:00 30

Trauma Academie Algemene informatie

Georganiseerd doorgaand misbruik, een aantal dilemma s. Christel Kraaij, Klinisch psycholoog, TRTC Altrecht Alternatief Beraad 24 november 2018

Basiscursus Cliëntgerichte Psychotherapie

Leven met een psychotische stoornis

Informatie over de behandeling van een Complexe Post Traumatische Stress Stoornis

Handleiding bij Beter beginnen

Complexe PTSS Zoek als PMTer samenwerking met EMDR-therapeuten

CELEVT TRAUMA ACADEMIE Register Zoek VCT Behandelaar

TSCYC Ouderversie. Vragenlijst over traumasymptomen bij jonge kinderen. Jeroen de Groot. ID Datum Informant:

Lesgeven aan getraumatiseerde kinderen

De Tijger Ontwaakt: Workshop Somatic Experiencing. Effecten van Trauma. Slang of touw?: automatische reacties. Congres Vitaliteit en (Zelf)coaching

psychologische (na)zorg bij kanker

Hou dat vast! EMDR bij mensen met ( C ) PTSS en een laag IQ

Zorgpad Somatische symptoomstoornis en verwante stoornissen. Zorgpad Somatische symptoomstoornis

Graag nodigen wij u uit voor de feestelijke OPENINGSLEZING van het

Masteropleiding Counseling & Coaching Enneagram en TA

Omgaan met stemmen horen. Sigrid van Deudekom en Jeanne Derks

Voor wie doen we de Meldactie NZa?

Postmaster opleiding veiligheid in gezinnen met risico s

2 Training of therapie/hulpverlening?

Transcriptie:

Complexe post traumatische stress syndroom ontstaat wanneer je als kind niet kunt ontsnappen aan bedreigende omstandigheden. Het kan daarbij gaan om aanhoudend en langdurig misbruik en mishandeling, verwaarlozing en/of het getuige zijn van geweld in het gezin. Maar ook: het verkeren in oorlogsomstandigheden en/of moeten vluchten. Of het moeten ondergaan van veelvuldige pijnlijke medische handelingen. Als handelen en verzet niet baat kunnen kinderen diep ontregeld raken. Op de eerste plaats is er de biologische ontregeling als gevolg van angst en paniek. De traumatische omstandigheden leiden veelal tot onveilige gehechtheid en een gebrekkig besef van (samenhangende) identiteit en persoonlijke competentie. De persoonlijkheid als geheel kan zich niet evenwichtig ontwikkelen. Als volwassene is er moeite met de eigen gevoelens en zijn er vaak problemen in de relatie met anderen. Dissociatieve klachten kunnen voor grote problemen zorgen en er zijn vaak veel fysieke klachten zonder medische verduidelijking. Ook kunnen de problemen zo groot zijn dat de levenszin zoek raakt. Hoe kan haptotherapie helpen? Wat zijn de dilemma s, valkuilen en mogelijkheden? Jan Ligthartlaan 1 3941 BG Doorn 0343 51 51 78 info@haptonomie.nl www.haptonomie.nl KvK 41128684 Voor wie is deze nascholing? (GZ) haptotherapeuten Lesdagen 14 en 15 oktober 2019 Tijd 09.30 tot 17.00 uur Wat is de studiebelasting? Naast de twee lesdagen dien je rekening te houden met het lezen van literatuur en het bekijken van filmmateriaal. Kosten 495,00,- inclusief koffie/thee en lunch. Waar zijn de lessen? Op dé Academie Haptonomie Jan Ligthartlaan 1, Doorn. Goed bereikbaar met eigen en of openbaar vervoer. Accreditatie VVH 35 SBU

Inhoud van de nascholing Werkwijze Leeftijd en ontwikkelingsfase in relatie tot de beleving en verwerking van trauma De invloed van vroegkinderlijk trauma op de vorming van de persoonlijkheid Trauma onveilige gehechtheid en de invloed op de therapeutische relatie Verstoorde verbindingen: wantrouwen, hulpeloosheid, schuld en schaamte Stress, vervreemding en verstoringen in lichaamsbeleving Afweermechanismen en trauma: bescherming tegen en fixatie in? Splitsing en fragmentatie van geheugen en bewustzijn Heden en verleden, een duaal bewustzijn Het werken met procedurele herinneringen in het hier en nu Het terugvinden van het eigen lichaam, de eigen beweging en autonomie De innerlijke gevoelsorganisatie en de reset van patronen: nieuwe ervaringen in beschadigde systemen Zorg voor het persoonlijk welzijn: wat voelt veilig en goed? We onderzoeken hoe de bottum- up werkwijze van het ervaringsleren kan helpen. Richtinggevend daarbij is het herstel van vertrouwen in het eigen lichaam en in relaties. Zó dat de cliënt in het dagelijkse leven meer rust kan ervaren. We putten uit theorie en praktijk en werken met ervaringsoefeningen, die direct bruikbaar zijn in de haptotherapiepraktijk. Mét en zonder aanraking. We kijken naar de specifieke dilemma s waar de haptotherapeut mee geconfronteerd wordt. Waar is terughoudendheid geboden, waar is een meer cognitieve expertise gevraagd en samenwerking met psychotherapie. Er is inbreng van casuïstiek vanuit de docenten en deelnemers. Na het volgen van de nascholing Heb je diepgaand bewustzijn van de invloed van traumatisering in de kindertijd op persoonlijkheid en lichaam: fragmentatie, verstoorde verbindingen en innerlijke desintegratie. Kun je afgestemde haptotherapeutische hulp bieden bij ernstige verstoringen. Ben je je nauwkeuriger bewust van je eigen mogelijkheden en beperkingen.

. Doelgroep GZ- Haptotherapeuten die geregeld in aanraking komen met vroegkinderlijke traumatisering en de effecten daarvan in de volwassenheid. De nascholing is interessant voor wie zich wil verdiepen in de behandelingsmogelijkheden die haptotherapie biedt. Om goed te kunnen aansluiten is kennis en ervaring op het niveau van nascholing I / II is gewenst. Zie ook de literatuur. Docenten Marcel van Duursen en Myriam Hoornick, GZ- haptotherapeut en als docent verbonden aan de Academie voor Haptonomie in Doorn. Zij hebben ieder gespecialiseerde ervaring in het werken met trauma en haptotherapie (De uiteindelijke docentenbezetting is afhankelijk van het aantal aanmeldingen). Myriam werkt als psychotherapeute en systeemtherapeute veelvuldig met trauma vanuit haar eigen discipline, gevoed door de haptonomie. Zij werkt daarin nauw samen met Marcel van Duursen. Marcel heeft uitgebreide haptotherapeutische ervaring in de behandeling van trauma. In de samenwerking met Myriam hebben ze samen goed zicht op hoe psychotherapie en haptotherapie elkaar aanvullen en nodig hebben. Thema s In een cyclus van ervaring -vaardigheid- kennis worden de inzichten van de haptonomie tastbaar gemaakt en cognitief verwerkt. Thema s die in het programma aan bod komen zijn: Verschillende aspecten van contact Emoties en gevoelens Voelen en denken Basispresentie Non-verbale communicatie Vermogen om je te openen en sluiten Ruimte en grenzen Gevoelsmatig waarnemen Denken over en vanuit jouw lichamelijkheid SBU Naast de twee lesdagen dien je rekening te houden met het lezen van literatuur (circa 80 pag), het beluisteren van 2 YouTube zendingen (in totaal 7 uur ) en het inbrengen van eigen casuïstiek. Verplichte literatuur Bessel van der Kolk, Traumasporen, het herstel van lichaam, brein en geest na overweldigende ervaringen, Uitg. Mens, 2016 (***) a. 8. Gevangen in relaties: de prijs van mishandeling en verwaarlozing (pg.175-193) b. 13. Herstellen van de zeggenschap over jezelf(pg.281-315) c. 17. De stukken bijeenvoegen: zelfleiderschap (pg. 377-403) 2. Nelleke Nicolai: vroegkinderlijke traumatisering en het therapeutisch proces, uit: Cogiscop 04-09, 10 pag.(*)

3. Bessel van der Kolk: The body keeps the score; brain mind and body in the healing of trauma https://www.youtube.com/watch?v=53rx2esiqsm (tijd 1.40.27) 4. Ellert Nijenhuis: referaat over dissociatie bij chronische traumatisering. Samenvattende lezing van Het belaagde Zelf structurele dissociatie en de behandeling van chronische traumatisering (auteurs: Onno van der Hart, Elllert Nijenhuis en Kathy Steele). https://www.youtube.com/watch?v=qwebx9icare&spfreload=10 (Tijd: 3:01) Extra literatuur voor diegenen die de voorgaande nascholingen niet hebben gevolgd. Bessel van der Kolk - Traumasporen, het herstel van lichaam, brein en geest na overweldigende ervaringen. Uitgeverij Mens, 2016 *** Deel twee: Trauma en je brein, pagina 79-147 Hoofdstuk 4: Rennen voor je vege lijf Hoofdstuk 5: Verbinding tussen het lichaam en de hersenen Hoofdstuk 6: Het verlies van je lichaam, het verlies van jezelf. Pat Ogden Sensory Motor Therapie. Uitgevrij Mens, 2017. Hoofdstuk 1: De grondbeginselen van Sensorimotor Psychotherapie; o.a. over trauma, gehechtheid en het lichaam, dissociatie en de complexiteit van het zelf en de therapeutische relatie: veiligheid en risico (pagina 34-49 en pagina. 55-58 * Barbara van Ruitenbeek: *(pdf) Trauma, stress en het lichaam, artikel. 17 pagina s * (pdf) Haptotherapie, een bottum-up benadering bij trauma. 17 pag. *** zelf aanschaffen *wordt door de academie toegezonden. Aanbevolen literatuur De aanbevolen literatuur biedt een overzicht van vooraanstaande onderzoekers en therapeuten, die bijzondere aandacht hebben voor trauma en lichamelijkheid. 1. Onno van der Hart, Ellert Nijenhuis, Katy Steele, Het belaagde Zelf, structurele dissociatie bij traumatisering,, Uitg. Boom Amsterdam, 2013 2. Suzette Boon, Kathy Steele, Onno van der Hart, Omgaan met traumagerelateerde dissociatie, vaardigheidstraining voor patienten en hun therapeuten. Pearson, Amsterdam 2013 3. Steele K., Boon S., van der Hart O. (2018). Behandeling van traumagerelateerde dissociatie. Mens: Eesserveen 4. Peter A. Levine, De stem van je Lichaam, trauma s helen met je lichaam als gids, Uitgeverij Alta Mira Haarlem, 2017 ( zie ook You- Tube) 5. Peter.A. Levine, Trauma en geheugen, hoe brein en lichaam

traumatische ervaringen vasthouden. Mens, Eesserveen, 2018 6. Pat Ogden/ Janina Fisher: Sensorimotor Psychotherapie, interventies voor traumaverwerking en het herstel van gehechtheid, Uitg. Mens, 2017 7. Stephen Porges, The polyvagal theory: neurophysiological foundations of emotions, attachement, communication and self regulation, WW Norton& Company, 2011 (zie ook YouTube) 8. Janina Fisher, innerlijke zelfvervreemding overwinnen na trauma, het onderscheiden en verenigen van persoonlijkheid delen, Mens, Eesserveen, 2018 9. Miriam Taylor, Trauma Therapy and Clinical Practice, Neuroscience, Gestalt and the body, University Press, 2014 10. Frans Rupert, Vroegkinderlijk trauma, zwangerschap en eerste levensjaren, Uitg. Akasha, Eeserveen, 2014 11. Veronique van der Wouden, Trauma breekt bij je binnen (warm aanbevolen) http://docplayer.nl/10593977-veronique-van-derwoude.html 12. Nelleke Nicolai, de dader zit van binnen, over innerlijke daders en slachtoffers. http://www.emptymemories.nl/nicolai/dader_vanbinnen.pdf 13. Martine Delfos, Trauma vanuit een ontwikkelingsperspectief, Uitg. S.W.P.B.V., 2014 14. Lindsay C. Gibson, Adult children of emotionally immature parents, how to heal from distant, rejecting or self-involved parents. 15. Marijke Baljon en Grieteke Pool, empathie en onveilige gehechtheid, een narratieve benadering, Tijdschrift voor Clientgerichte Psychotherapie, 53 (2015) 1, pdf internet 16. Marinus van IJzendoorn, Marian Bakermans-Kranenburg, Gehechtheid en Trauma, Uitg. Hogrefe BV, 2010 17. Martijn Stöfsel, Trudy Mooren, Trauma en persoonlijkheidsproblematiek,uitg. Bohn Stafleu, van Loghum, Houten 2017 18. Suzette Boon en Nel Draijer: Screening en diagnostiek van dissociatieve stoornissen, Swets en Zeitlinger, Lisse, 1995 Specialisatie Binnen het thema Trauma en Haptotherapie biedt de Academie voor Haptonomie in totaal 3 nascholingen aan: Trauma en Haptotherapie. Haptotherapie, diagnostiek en passende hulp PTSS: Trauma en de stille taal van het lichaam: voelen in veiligheid. Chronische posttraumatische stresssyndroom en de woordeloze erfenis van langdurig trauma (Voor deze nascholing is het aan te raden in ieder geval de nascholing PTSS te hebben gevolgd). Wanneer je alle drie de themanascholingen volgt ontvang je van de academie het certificaat Specialisatie Trauma en Haptotherapie.