EFFECTIEF HANDELEN BIJ ARMOEDE

Vergelijkbare documenten
Armoede, schulden en schaarste

GEDRAG EN INCASSO. Roeland van Geuns Lector armoede en participatie Hogeschool van Amsterdam. Utrecht, 25 november 2016

Armoede en hoe daarop in te spelen?

Effectieve armoede-interventies

Armoede, schulden en schaarste

ARMOEDE EN WONEN: SCHULDEN EN (HUUR)INCASSO

Armoede, schulden en schaarste

GEDRAG EN INCASSO SLIM OF SOCIAAL INCASSEREN?

Armoede, schulden en schaarste

Armoede, schulden en schaarste

Armoede, schulden en schaarste

Armoede, schulden en schaarste

Armoede, schulden en schaarste

Maatschappelijke effecten van armoede: kenmerken en gevolgen

Aan de slag met activerende incasso. Huurincasso Congres maart

Effectieve armoede-interventies. Lessen uit de gedragsleer

Waarom arme mensen domme dingen doen

ARMOEDEBELEID & MOBILITY MENTORING GEMEENTE HARDENBERG

MOBILITY MENTORING Waarom is het interessant voor NL?

De oplossing van de ander.

Motivatie. Even voorstellen Gedragsverandering bij schulden Waarom en hoe?

Verminderen van huurachterstanden middels interventies vanuit de gedragsleer

EVERY PICTURE TELLS A STORY

Armoedeopgave Nieuwe handelingsperspectieven

Els Hofman. LVB en zelfredzaamheid 14 mei 2019

Het bevorderen van financiële zelfredzaamheid Literatuurstudie

WELKOM BIJ DE BUDGETCURSUS

YOUNGWORKS OVER ON PB & MOTIVATIE BINNENSTEBUITEN YOUNGWORKS. Sander van 4 FEB 2016 FORMAAT

Het afbeeldingonderdeel met relatie-id rid4 is niet aangetroffen in het bestand. Armoede, schulden en laaggeletterdheid

Schulden en gezondheid

Effectieve communicatie hoe bereik je die ene doelgroep? Bereiken lage SES

Workshop Effectieve hulp voor jongeren met schulden -over het combineren van wetenschap en praktijk-

De psychologie van de wanbetaler

Impact van armoede en schulden Nadja Jungmann Adviseur Social Force Lector Schulden & Incasso

Financiële problematiek

Nardy Beckers. Tot 1 oktober 2017 manager Serviceplein Alphen aan den Rijn nu Directeur Sociale Zaken Maastricht Heuvelland Mobility Mentoring

Armoede en schulden vragen om stress-sensitieve dienstverlening NADJA JUNGMANN

Armoede en schulden in Oostzaan en Wormerland. Martijnschut.wordpress.com

Bewust van het onbewuste: psychologische valkuilen voor ondernemers

Stress-sensitieve dienstverlening

Doorbreek je belemmerende overtuigingen!

Ben Tiggelaar Dromen Durven Doen 33e druk 2011

Stress-sensitieve dienstverlening NADJA JUNGMANN

Betere zorg voor patiënten met beperkte gezondheidsvaardigheden

Hoe vergroot ik mijn vitaliteit? Tinka van Vuuren Proeverij HNW en Vitaliteit 11 november 2013

Aanpak van laaggeletterdheid. Jelle Vennik, Stichting Lezen & Schrijven

CASI > Werkblad 1 > Van beleidsdoel naar gedragsdoel

van Wantrouwen naar Vertrouwen Inspiratielezing Ralf Embrechts en Eric Rugebregt

Budgetcursus Omgaan met geld

CASI > Werkblad 1 > Vertalen beleidsdoel naar gedragsdoel

Positieve Psychologie Interventies

SCHAARSTE, SCHULDEN EN GEDRAG. inzichten uit de wetenschap en praktijkexperimenten Minou van der Werf Jorien van der Laan

Van gedragsinzichten naar communicatie-uitingen. Dr. Bert Pol Sanne Grootveld MA, MSc

Nationaal Instituut voor Budgetvoorlichting

Mobility Mentoring. Hoe inzichten uit de hersenwetenschap leiden tot een betere aanpak van armoede en schulden. Tamara Madern

Duurzaam gedrag. 18 april 2017 Anjo Travaille

Armoedebeleid. Welkom bij deze presentatie!

2.4 Als begrijpen extra aandacht vraagt 10

Dit werkblad kun je gebruiken om aantekeningen te maken tijdens de presentatie en om na afloop te reflecteren en te oefenen met wat je gehoord hebt.

Basissjabloon presentatie CASI

Effectieve schuldhulp, een stand van zaken

Lees de Leerdoelen die bij deze casus horen en beantwoord daarna de vraag.

Peter Hoornweg. Budgetlinkdag

Beslissen, en gedragsverandering. 18 februari 2016 Anjo Travaille

Juni 2012 Roeland van Geuns Nadja Jungmann. Naar efficiënter werken met klantprofielen

ZELFREDZAAMHEID in Amsterdam

Armoede, stress en gezondheid. Joop ten Dam Lectoraat De Gezonde Stad

Tips bij het in gesprek gaan met een burger met een licht verstandelijke beperking

Mindfulness en onderwijs..nee toch? De kracht van aandacht als pijler onder veerkracht. Masterclass 20 april 2018

AGRESSIE EN WEERBAARHEID. Overzicht Elementen Training

OUDERAVOND FRISSE START. Het Hooghuis 31 januari Yvon Dieks Medewerker gezondheidsbevordering

Mesis Handreiking. Versie 2.1 MEE AZ

Succesvol Veranderen 1

Innovatie, hersenen en gedrag. 31 november 2016 Anjo Travaille

Transcriptie:

EFFECTIEF HANDELEN BIJ ARMOEDE Lessen uit de gedragsleer Roeland van Geuns Lector Armoede Interventies, Hogeschool van Amsterdam Adviseur armoede en schulden Vianen, 19-04-2019

INHOUD Wat weet u al Een voorbeeld Context voor mensen met een (zeer) laag inkomen Hoe rationeel en zelfredzaam zijn wij? Wat werkt wel en niet in geval van armoede en schulden? Conclusies

WAAR OF NIET WAAR? 1. De gemiddelde schuld van mensen die zich bij SHV meldden in 2017 was meer dan 40.000 Ja, die bedroeg 42.100 2. De meeste mensen die zich bij SHV melden hebben een modaal inkomen Nee, 60% heeft een inkomen op minimum niveau 3. Arme mensen kunnen even goed plannen als niet-arme mensen Nee, arme mensen zijn gericht korte termijn problemen 4. Arme mensen handelen vaker onbewust dan rijke mensen Nee, iedereen handelt voor > 90% onbewust 5. Arme mensen moeten vaker keuzes maken dan rijke mensen Ja, bovendien zijn de keuzes ingewikkelder 6. Arme mensen nemen vaker risico s Nee, arme mensen verkiezen juist zekerheid boven risico s 7. Langdurige armoede leidt tot zwakker ontwikkelde hersenfuncties Ja, toxic stress heeft gevolgen voor executieve functies hersenen 8. Iemand die tijdens het WSNP-traject overlijdt krijgt een schone lei Nee, de nog niet afgeloste schuld gaat over op de erfgenamen

Fragment rekening van Catelijne

VOORBEELD: KWIJTSCHELDING?

BUREAUCRATISCHE PARADOX Maatschappij wordt steeds ingewikkelder Digitalisering: onpersoonlijk & moeilijk Juridisering: taalgebruik Controle gestuurd: steeds meer wantrouwen Zelfredzaamheidsaxioma: mensen moeten meer zelf doen We hebben dus steeds meer bureaucratische vaardigheden nodig maar Juist arme mensen beschikken daar minder over

MENSELIJK GEDRAG: RATIONEEL? Traditionele (neo-klassieke) economische leer ziet de mens als homo economicus die: Voor- en nadelen tegen elkaar afweegt In heden en verleden en Tot een rationele beslissing komt Ook traditionele sociaal-psychologie ging uit van gepland gedrag waarin mensen intenties omzetten in gedrag op basis van Houding ten opzichte van dat gedrag Self efficacy (geloof in eigen kunnen) Sociale norm (wat vindt de omgeving van het gedrag) Maar ons gedrag is niet zo bewust, rationeel en gepland

Gedragswetenschappelijke revolutie: Sociaal-psychologie Gedragseconomie Hoe denken mensen? REALISTISCHER INZICHTEN Kahneman: het brein is lui ( Ons feilbare denken ) Systeem 1 en systeem 2 Systeem 1: snel, frequent, automatisch, emotioneel, onbewust Systeem 2: langzaam, zeldzaam, kost moeite, calculerend, bewust

KLOK EVEN UW LEESTIJD: GROEN, BLAUW, ORANJE ZWART, ROOD, GROEN PAARS, GEEL, ROOD ORANJE, GROEN, ZWART BLAUW, ROOD, PAARS GROEN, BLAUW, ORANJE

COGNITIEVE VALKUILEN: MOEILIJK DUS! Bekende biases van mensen en dus van professionals: Referentiepunten => sturen je oordeel Optimisme en zelfoverschatting => staatslot De kudde volgen: nadoen Presentatie => wat zien we wel en niet? Status quo bias => veranderen is niet prettig Hyperbolic discounting (the present bias) => marsh mallow

HOE ZELFREDZAAM ZIJN WIJ? WRR concludeert: Weten is nog geen doen Overheid (en deurwaarders?) vragen te veel van de redzaamheid van burgers! We wisten al: Mensen handelen niet rationeel Armoede en lage opleiding gaan vaak samen Laaggeletterdheid en verstandelijke beperkingen zijn groot probleem Dus we zijn niet zo zelfredzaam (en rationeel)

BOVENDIEN IS ER DIE SCHAARSTE Langdurige schaarste aan geld heeft vergaande gevolgen: Focus op oplossing primaire probleem Tunnelvisie Geen aandacht voor langere termijn of bijzaken Schaarste aan geld vermindert bandbreedte Beperkte bandbreedte => beperkte executieve functies Op termijn zelfs lager IQ (met 11-13 punten) Langdurige armoede => chronische stress

WAT BETEKENT DAT VOOR U?

Straffen helpt zelden Alleen bij hoge pakkans Werkt slechter dan belonen GEVOLGEN VOOR BELEID & UITVOERING: WAT NIET! Voorlichting gericht op kennisverwerving werkt niet, mede vanwege beperkte bandbreedte Effectiviteit publiekscampagnes vrijwel nihil ( lenen van geld kost geld, geniet, maar drink met mate ) Confronterende foto s op pakjes sigaretten leiden niet tot minder roken Bandbreedte moet bij arme mensen niet belast worden; er is al geen speelruimte Verplichte budgettrainingen lijden onder grote uitval

ONS GEDRAG: EEN VOORBEELD

DIT WAS AANGELEERDE HULPELOOSHEID HOE BEÏNVLOEDEN WE GEDRAG WEL?

HOUD REKENING MET BASISBEHOEFTEN Mensen hebben drie psychologische basisbehoeften; houd daar rekening mee: Autonomie: mensen willen niet moeten : geef altijd een keuze Betrokkenheid: mensen willen ergens bij horen; vertel wat anderen doen Competent voelen: mensen willen ertoe doen; geef het gevoel van kunnen

WAT WERK DAN EIGENLIJK WEL? Nudges (steuntjes in de rug) werken veel beter Herinneringen (tandarts, ziekenhuis, garage, afspraak SHV) Standaardkeuzes aanpassen: eerst contact opnemen, dan betalen Keuzes makkelijker maken, autonomie respecteren

VOORWAARDEN VOOR EFFECTIEVE HULP? Creëer bandbreedte om financiële druk te verminderen door Interventies zo in te richten: Makkelijk Aantrekkelijk Sociaal Tijdgebonden Kijk naar taal én gedragseffect communicatie (vorm, inhoud, taligheid/visualiteit, et cetera)

MAKKELIJK Nudges (steuntjes in de rug) werken veel beter Taalniveau aanpassen: maximaal B1 Inhouden premies ipv zelf betalen (ziekenfonds) Helpen bij aanvragen studiebeurs (USA) Standaardkeuzes aanpassen (DUO) Het aantal studenten dat bij aanvang of tijdens een studie koos voor een maximale lening, nam af van 69 naar 34%. Het aantal studenten dat na de prestatiebeurs van vier jaar maximaal leende, kromp van 68 naar 11%.

AANTREKKELIJK Trek de aandacht Gebruik plaatjes en kleuren of maak het persoonlijker Maak het leuk

SOCIAAL Sociale normen en framing: Laat zien dat de meeste mensen het gewenste gedrag vertonen Moedig mensen aan hun doelen te delen met anderen Meer dan de helft van uw buurtgenoten met bijstand heeft de aanvullende inkomenstoeslag inmiddels aangevraagd (*) Negentig procent van jouw leeftijdsgenoten heeft z n DigiD inmiddels aangevraagd

TIJDGEBONDEN Spreek mensen aan wanneer je verwacht dat ze het meest toegankelijk zijn: life-events Probeer de directe voordelen te vergroten Help mensen met het plannen van hun acties Waarschuw mensen op tijd (niet te vroeg en niet te laat) U hebt nog 15 dagen om uw individuele inkomenstoeslag aan te vragen Wel of geen datum opnemen in uw brief: weglaten geeft ruimte voor autonomie U hebt nog 12 dagen om uw belastingaangifte te doen.

Armoede heeft vergaande gevolgen CONCLUSIES Denkvermogen neemt af als gevolg van langdurige armoede De gedragsleer en psychologie van de schaarste helpen bij het ontwikkelen nieuwe aanpakken Rekening houden met bandbreedte en stress is cruciaal en helpen of overnemen is soms nodig Maak meer gebruik van kennis uit wetenschap: streef naar een evidence based uitvoering Handel niet vanuit een schuldeiser, maar vanuit situatie schuldenaar

Dank u voor uw aandacht! Roeland van Geuns r.van.geuns@hva.nl 06-24607492