Participatiewijzer gemeente De Bilt

Vergelijkbare documenten
Er zijn (grote) belangen van burgers gemoeid met het onderwerp: neen stop ja ga door. Er is voldoende beïnvloedingsruimte voor inbreng van betrokkenen

PROCESPLAN INTERACTIEF WERKEN LANGEDIJK ONTWIKKELT MET WATER Vastgesteld door college van B&W d.d. 26 april 2016

Delfts Doen! Delftenaren maken de stad

Burgerparticipatie en de rol van de gemeenteraad

De Utrechtse Participatiestandaard

Ridderkerk dragen we samen!

Kaders voor burgerparticipatie

De Utrechtse Participatiestandaard

Gebiedsgerichte Werking

Dialoog veehouderij Venray

Burgerparticipatie in Alkmaar. Gemeente Alkmaar

Bewonersparticipatie: de rode draad in ons werk!

Edith van Dijk 3427

Leidraad communicatie en participatie particuliere (bouw)initiatieven

1 Doe jij ook mee?! Team in beweging - Nu beslissen Steunpunt Diversiteit & Leren

Raadsvoorstel. Project Herinrichting Herenweg, Oranje Nassaulaan Warmond. besluitvormend de raad van de gemeente Teylingen

Gebieds- en Stedelijke Programma s. Leiding en Staf Stedelijke Programma s. Gemeente Vlaardingen RAADSVOORSTEL

Procesvoorstel co-creatie.

Zo kijkt VVJ naar participatie 1

Vragenlijst Delft Internet Panel Delftse Participatie Aanpak 2016

Evalueren van projecten met externen Kennisdocument Onderzoek & Statistiek

Raadsleden College van Burgemeester en Wethouders Burgerparticipatie en overheidsparticipatie

Communicatie en participatie

Bestuursopdracht. Centrumvisie

DEEL I: MAATSCHAPPELIJK MEEDOEN KADERS VOOR VRIJWILLIGE INZET & MANTELZORGONDERSTEUNING

ONTWIKKEL EEN GEZAMENLIJKE VISIE OP HET DUURZAAM BODEMGEBRUIK. Bijeenkomst XXX dag-maand-jaar, Locatie

Interactief werken gemeente Zeist:

Wijkraad Lent - Rekenkamer Nijmegen

Hoe ondernemend is jouw OR?

Leidraad voor omgaan met initiatieven van inwoners of van de gemeente. Korte versie

Plan van Aanpak Verkeersveiligheid op Het Lint

Plan van aanpak Centrum Jeugd en Gezin BMWE-gemeenten Februari 2010

Voorbeeldprogramma werksessie communicatiekalender

Naar een riviercontract in het stroomgebied van de Kerkebeek

Evalueren van participatietrajecten

Menukaart Participatie Rijssen-Holten

HET LOKAAL OVERLEG KINDEROPVANG

Gereedschapskist co-creatie

Actieplan Duurzame Inzetbaarheid

Opbrengstgericht omgaan met verschillen. Bijeenkomst 5 Evalueren en borgen van leeropbrengsten

Startdocument participatieproces LAB071

Rol provincies bij burgerinitiatieven in het groen

De rol van de gemeente is het stellen van beleidskaders en het benoemen van de gewenste maatschappelijke effecten, welke de gemeenteraad vast stelt.

Wij. maken Dordt SAMEN AAN DE SLAG MET INITIATIEVEN. Wij maken Dordt Samen aan de slag met initiatieven

Handleiding bij het opstellen van een Persoonlijk ontwikkelingsplan (POP)

Digitaal burgerpanel gemeente Noordwijkerhout

De responsieve overheid; burgerperspectief in balans

Stappenplan Participatie & Inspraak in Rotterdam

Samenwerken aan gezondheid in de wijk

Handreiking besluitvorming over opvang asielzoekers en huisvesting statushouders

HET GESPREK: KOP ROMP STAART

Plan van Aanpak. Hart voor Leefbaarheid

Handleiding Voor de Personeelscyclus!

Communicatie en participatie

Omgevingsvisie Giessenlanden. Plan van aanpak V1.3. Inleiding

(Burger) participatie. De raad aan zet!? ZomerRaad Dinsdag 14 juli 2015 Tessa van den Berg

Empowerment Kwaliteit Instrument EKI

REACTIE OP HET ADVIES VAN DE WMO ADVIESRAAD DE BILT INZAKE CONCEPT GEZONDHEIDSNOTA

Vinden, binden en boeien van trainers. Op weg naar een sterke leervereniging

De Raad en de Omgevingswet

Bijlage 1. Maak 't Mee

Checklist afsprakenkader en actieplan Brede School in Brussel

De rekenkamercommissie heeft voor het onderzoek offertes gevraagd aan 3 adviesbureaus en heeft de opdracht gegund aan Partners+Pröpper.

Passende communicatie (met Factor-C)

Voorbeeldprogramma werksessie omgevingsanalyse (1 dagdeel)

Waarom een workshop evalueren van projecten?

VERORDENING MAATSCHAPPELIJKE ADVIES RAAD BRUMMEN

Samenwerken en inspireren, hoe doen we dat in Ridderkerk?

Ambitiedocument Omgevingswet. Stadsronde

Routeplanner Right to Challenge

laboratoria mobiele alternatieven

Communicatieaanpak herziening subsidiebeleid

Communicatieplan op weg naar Samenleving Voorop

Aan de slag Plan van aanpak Naar een meer Leeftijdsbewust Personeelsbeleid Waterschap..

De kracht van bewonersplatforms

OMGEVINGSCONVENANT. Handreiking. Juli In opdracht van BrabantAdvies opgesteld door: Esma Mekrani, student Juridische Hogeschool Avans-Fontys

Startnotitie Visie winkelcentra Heemstede (eerste fase)

Werkpunt 2: Betrekken van moeilijk bereikbare doelgroepen

Transcriptie:

Participatiewijzer gemeente De Bilt

Stap 1: Inventarisatie Je staat aan de start van een project/ beleidstraject, maar vraagt je af of en hoe je inwoners en/of ondernemers moet betrekken bij je project. je bent benaderd door inwoners met een initiatief en je weet nog niet wat je daar mee moet. Voordat je over concrete participatie gaat nadenken, begin je met een inventarisatie op het onderwerp en hoe dit onderwerp leeft in de samenleving. Beantwoord voor jezelf de volgende vragen: Wat is het doel van het project/beleidstraject/initiatief? Zijn er andere onderwerpen die een relatie hebben? Is formele inspraak van toepassing?? Zijn er initiatieven vanuit de samenleving bekend die hier bij aansluiten? Draagt het doel van het initiatief bij aan de opgaven van de gemeente? Zijn er andere initiatieven bekend die hier bij aansluiten? Het antwoord op bovenstaande vragen geeft je een eerste inzicht in het speelveld waarin je werkt. Bespreek de antwoorden met je communicatieadviseur en gebiedsmakelaar.

Stap 2: Rol gemeente Urgentie samenleving Bepaal welke rol de gemeente in het geheel heeft aan de hand van onderstaand kwadrant. Samenleving als trekker (rol gemeente: faciliterend) Samen doen (rol gemeente: partner) Stap 2 Geen rol Overheid als trekker (rol gemeente: regisseur) Speerpunten overheid Samenleving als trekker: Doorloop de ACTIE vragen op www.participatiewijzer.nl/overheidsparticipatie om de situatie goed in beeld te brengen en te bepalen waar de gemeente toegevoegde waarde heeft. Samen doen: Doorloopt de volgende stappen in de participatiewijzer. Doe dit zoveel als mogelijk samen met je partners in het traject. Overheid als trekker: Doorloopt de volgende stappen in de participatiewijzer.

Stap 3: Voorwaarden participatie Voor je een participatietraject start is het goed om stil te staan bij de randvoorwaarden voor participatie. Zijn meerdere van onderstaande voorwaarden van toepassing, dan heeft participatie zeker een toegevoegde waarde. Zijn een of enkele voorwaarden van toepassing, verken dan eerst met je communicatieadviseur en gebiedsmakelaar of participatie passend is. Er zijn grote belangen van burgers mee gemoeid, nu en in de toekomst Er wordt ingegrepen in de directe leefomgeving Het onderwerp is begrijpelijk en concreet genoeg voor de betrokkenen Zorgvuldigheid is voor het proces belangrijker dan snelheid Er is ruimte in wet- en regelgeving voor daadwerkelijke inbreng Het gaat om een ingewikkeld onderwerp dat geleidelijk ontrafeld moet worden Lokale kennis en creativiteit kunnen de kwaliteit verhogen Er is inzicht in de problematiek en/of oplossingen Partners zijn nodig om het beleid/project tot een succes te maken (draagvlak) Er zijn meerdere oplossingen voor een probleem

Stap 4: Participatie opzet (1) De stappen van de participatie opzet doorloop je voor elke fase van je beleidstraject of project opnieuw. Zo zorg je dat je participatieaanpak aansluit op dat wat nodig en gewenst is in die specifieke fase en kun je tussentijds bijsturen. Je houdt altijd de algemene spelregels (achterin deze wijzer) in acht. Fase Benoem in welke fase van de beleidsvorming of het project je zit. Participatiedoel Bepaal wat het doel van participatie is in deze specifieke fase: Stap 2 Kwaliteit verhogen Draagvlak vergroten Combinatie van kwaliteit verhogen en draagvlak vergroten Krachtenveld en participatieniveau Breng in kaart welke belanghebbenden of partners (actoren) al betrokken zijn of betrokken moeten worden. Doe dit aan de hand van de Ringen van Invloed. Weet je zeker dat je alle actoren in beeld hebt? Het kan soms goed zijn om deze stap met de hele projectgroep of met partners samen te zetten. Bepaal vervolgens welke invloed zij krijgen en dus op welk participatieniveau (meeweten, meedenken, meewerken of meebepalen) zij deelnemen aan het traject. Let op! We streven naar een zo hoog mogelijk participatieniveau, maar wees wel realistisch in de keuze daarvan. Het niveau dat we kiezen moeten we ook waar kunnen maken.

Stap 4: Participatie opzet (2) Kernboodschap Formuleer de kernboodschap; de rode draad in de communicatie. Dit kan een korte slogan zijn, of een wat langer stukje tekst waarin duidelijk wordt wat de situatie is (kijk), wat de achtergrond/aanleiding daarvan is (want) en wat dat nu vraagt (dus). Maak ook altijd expliciet in welke fase het project zit en wat het participatieniveau is. De kernboodschap moet aansluiten bij de belevingswereld van de doelgroep. Houd deze altijd voor ogen en test je kernboodschap bijvoorbeeld bij collega s die niet bij het project betrokken zijn. Stap 2 Kalender Maak een kalender waarin de mijlpalen van het project beschreven staan met daarbij de concrete participatie- en communicatie acties. Bepaal welke middelen passen bij welke mijlpaal op basis van het participatieniveau en de doelgroep. Kies bij voorkeur middelen die toegankelijk zijn voor een brede groep. Houd er rekening mee dat bij onderwerpen die direct ingrijpen in de directe leefomgeving, mensen intensiever betrokken willen worden, dan bij abstractere onderwerpen die op meer afstand spelen. Wees reëel in wat je van deelnemers vraagt met betrekking tot tijdsinvestering. Maak de doorlooptijd van je participatietraject niet te lang. Zo zorg je dat iedereen betrokken blijft. Neem in de kalender ook op hoe je de deelnemers tussentijds op de hoogte houdt van de voortgang van je project. Voorkom lange stiltes.

Stap 5: Uitvoering en evaluatie Uitvoering Bij de uitvoering van het participatietraject hanteren we altijd dezelfde algemene spelregels. Deze tref je op de volgende pagina. Ga tussentijds bij jezelf na of je hier nog steeds aan voldoet. Bij de start van een traject kan er behoefte zijn om aanvullende spelregels op te stellen. Deze spelregels moeten altijd gezamenlijk met de deelnemers tot stand komen en gelden voor alle deelnemers. Evaluatie Ieder traject wordt zorgvuldig afgesloten. Bij de afsluiting blik je met de deelnemers die actief betrokken zijn terug op het proces. Je vraagt hen om het evaluatieformulier participatie in te vullen. Je bespreekt de uitkomst hiervan met je communicatieadviseur en gebiedsmakelaar en kijkt in dat gesprek ook kritisch naar je eigen rol en die van de gemeente. Wat ging goed en wat zou je een volgende keer anders doen?

Spelregels 1. Wij betrekken (bewoners) netwerken aan de voorkant (fase van agendavorming) in het proces. 2. Bij projecten met een grote (maatschappelijke) impact op diverse betrokkenen met uiteenlopende belangen, stelt de gemeenteraad vooraf het participatieniveau vast. In andere gevallen is dat het college. 3. Wij bespreken voor de start met betrokken hoe het traject er uit zou kunnen zien. 4. Wij benoemen bij de start van een traject expliciet wat de kaders en het gekozen participatieniveau zijn. 5. Wij stellen gezamenlijk met de deelnemers spelregels op voor dat traject. 6. Deelnemers stellen zich open op en luisteren naar elkaar. 7. Wij streven ernaar om in gesprek te gaan met een groep waarin verschillende belangen goed vertegenwoordigd zijn. 8. Wij laten zien wat we doen met de uitkomsten van de participatie 9. We zijn reëel in de inspanning die we vragen aan deelnemers. 10. Tussentijds worden college en/of gemeenteraad geïnformeerd over de voortgang. 11. Wij houden gedurende het traject contact met de deelnemers ook als er even niets te melden is. 12. Ieder traject heeft een start en een einde. Voor iedereen is duidelijk wanneer een traject is afgerond. 13. Wij evalueren na afloop het traject met alle direct betrokkenen.