A. Cooreman. 6 MV 3D volume, constructies en problemen

Vergelijkbare documenten
Cool 2.3 Oppervlakte en volumematen

Stap 1: Ga naar Stap 3: Gebruik de pijltjes om te navigeren tussen de bladzijden.

Herhalingsles 2 Meetkunde 1 Weeroefeningen

Toetswijzer examen Cool 2.1

MEETKUNDE 120 PUNTEN, LIJNEN EN VLAKKEN

MEETKUNDE 120 PUNTEN, LIJNEN EN VLAKKEN

DE basis WISKUNDE VOOR DE LAGERE SCHOOL

handleiding pagina s 434 tot Handleiding 1.2 Huistaken huistaak 12: bladzijde Werkboek

handleiding pagina s 965 tot Handleiding 1.2 Huistaken nihil 2 Werkboek 3 Posters 4 Scheurblokken bladzijden 117, 123, 129, 140 en Cd-rom

A. Cooreman. 4 HR Euro Decimalen tot tienden

WISKUNDE: HERHALINGSOEFENINGEN EINDE ZESDE LEERJAAR

handleiding pagina s 1005 tot Handleiding 1.2 Huistaken nihil 2 Werkboek 3 Posters 4 Scheurblokken bladzijden 122, 147, 150 en Cd-rom

8.1 Inhoud prisma en cilinder [1]

REKENEN. Les Probleemoplossend Rekenen. Hoofdstuk 13 -

aantal evaluatielessen

aantal evaluatielessen

Winst + Netto + Tarra = Bruto. Verlies - Schaal. Omtrek en oppervlakte. = 2 cm. A. Cooreman. 45 PRO Problemen oplossen volgens model.

DE basis. Wiskunde voor de lagere school. Jeroen Van Hijfte en Nathalie Vermeersch. Leuven / Den Haag

Oppervlakte en inhoud van ruimtelijke figuren

Wiskunde - getallenkennis

Steekkaart: nummer 5W

Actualisering leerplan wiskunde Eerste graad A-stroom. Deel 2 Meetkunde

Les 20: gelijknamige breuken, gelijkwaardige breuken en breuken vereenvoudigen

Tussendoelen wiskunde onderbouw vo vmbo

Actualisering leerplan eerste graad - Deel meetkunde / 2 Bijlage p. 83

Hoofdstuk 4: Meetkunde

Willem-Jan van der Zanden

Handig met getallen 4 (HMG4), onderdeel Meetkunde

A. Cooreman. 56 DBP Breuken 2 Techniek en bewerkingen. Breukenschema. optellen + en aftrekken - vermenigvuldigen x delen :

Aanzichten en inhoud. vwo wiskunde C, domein G: Vorm en ruimte

Het ontwikkelen van een gestandaardiseerd assessment meetkunde voor het 6 de leerjaar. Frederik Rosseel. Hanne Van Holderbeke

3 Pythagoras Statistiek 128

Novum, wiskunde LTP leerjaar 1. Wiskunde, LTP leerjaar 1. Vak: Wiskunde Leerjaar: 1 Onderwerp: In de Ruimte H1 Kerndoel(en):

RekenTrapperS Cool 1.1

Domein A: Inzicht en handelen

Antwoordmodel - In de ruimte

Hoofdstuk 1 - Inleiding ruimtefiguren

Oppervlakte ruimtelijke figuren

Inhoud. 1 Ruimtefiguren 8. 4 Lijnen en hoeken Plaats bepalen Negatieve getallen Rekenen 100

percent = procent per cent betekent per 100.

Hoofdstuk 2 Oppervlakte en inhoud

Gecijferdheid periode D Bijeenkomst 2 Hand-out: Meetkundige begrippen en vormen. Instap. Een opgave uit de oefentoets:

1BK2 1BK6 1BK7 1BK9 2BK1

handleiding pagina s 241 tot Handleiding 1.1 Kopieerbladen pagina 59: wandelplannen pagina 60: grondplannen constructies 2 Werkboek

1. rechthoek. 2. vierkant. 3. driehoek.

A. Cooreman. 1 HR module 4 Getalkaarten en tweelingen tot 20

Meten en Meetkunde 3. Doelgroep Meten en Meetkunde 3. Omschrijving Meten en Meetkunde 3

Meten en Meetkunde 3. Doelgroep Meten en Meetkunde 3. Omschrijving Meten en Meetkunde 3

Hoofdstuk 9: RUIMTEMEETKUNDE

Oppervlakte ruimtelijke figuren

Meten en Meetkunde 2. Doelgroep Meten en Meetkunde 2. Omschrijving Meten en Meetkunde 2

20 De leerling leert alleen en in samenwerking met anderen in praktische situaties wiskunde te herkennen en te gebruiken om problemen op te lossen

1. Ik kan vormen en figuren herkennen en gebruiken met bijbehorende wiskundige vaktaal.

Hoofdstuk 2 : VLAKKE FIGUREN

Homogene groepen, de balk

GEOGEBRA 6 IN DE eerste graad B

Ruimtelijke oriëntatie: plaats en richting

aantal evaluatielessen

leerjaar doelenkatern

Examenplanning 5 de leerjaar Juni 2016

4 Jaarplan. 1 Leerplan

JAARPLANNING ZO GEZEGD, ZO GEREKEND - 5 leerjaar pag. 1 / 10

A. Cooreman. 4 CIJ Deel 1 Cijferen met natuurlijke getallen

Deel 1: Getallenkennis

Rekensprong 5 boek A. Getallenkennis boek A sprong 1, 2 en 3

Extra oefenmateriaal H10 Kegelsneden

wiskunde CSE GL en TL

Herhalingsles 5 Meetkunde Weeroefeningen

PARATE KENNIS & VAARDIGHEDEN WISKUNDE 1 STE JAAR 1. TAALVAARDIGHEID BINNEN WISKUNDE. a) Begrippen uit de getallenleer ...

Eindexamen wiskunde vmbo gl/tl I OVERZICHT FORMULES: omtrek cirkel = π diameter. oppervlakte cirkel = π straal 2

Hoofdstuk 2 boek 1 havo b Oppervlakte en inhoud.

Eindtermen wiskunde. 1. Getallen. Nr. Eindterm B MB NB Opm. B = behaald MB = meer behaald NB = niet behaald Opm. = opmerking

GEOGEBRA 5. Ruimtemeetkunde in de eerste graad. R. Van Nieuwenhuyze. Oud-hoofdlector wiskunde aan Odisee, lerarenopleiding Brussel

Niveau 2F Lesinhouden Rekenen

Hoofdstuk 6 Inhoud uitwerkingen

met tijdseenheden overig niet-metrisch moeten zelf bedacht of opgezocht worden a geheeltallig en < 10

Oefentoets Versie A. Vak: Wiskunde Onderwerp: Meetkunde Leerjaar: 1 (2017/2018) Periode: 3

G&R havo B deel 3 10 Aanzichten en doorsneden C. von Schwartzenberg 1/16. 1a Het bovenaanzicht van het voorwerp is een cirkel. 3

Voorbereiding : examen meetkunde juni - 1 -

1 Wiskunde, zeker. 1, 2, 3, 5, 6, 7. 8, 10, 11, 12 en 13 eurocent. duimstok Timmerman Hoe lang iets is.

LEERPLANDOELEN METEN EN METEND REKENEN 6 E LEERJAAR

Rekenen en wiskunde ( bb kb gl/tl )

handleiding pagina s 707 tot Handleiding 1.1 Kopieerbladen pagina 640: soortelijk gewicht 1.2 Huistaken huistaak 21: bladzijde Werkboek

Jaaroverzicht Kompas zesde leerjaar

toetswijzer wiskunde curriculumdifferentiatie 6de leerjaar *De waarde van natuurlijke getallen en kommagetallen, bv = 8 D + 5 H + 6 T + 0 E

Deel 1: Getallenkennis

Les 1 Oppervlakte driehoeken. Opl. Les 2 Tangens, sinus en cosinus. Aantekening HAVO 4B Hoofdstuk 2 : Oppervlakte en Inhoud

2A LEERLIJN. leerjaar 1. tellen. optellen en aftrekken GROEPEREN VERMENIGVULDIGEN EN DELEN. plaats en waarde. handig rekenen 1 ORDENEN EN UITSPREKEN

Wiskunde. Hoofdstuk 1 en hoofdstuk 5, paragraaf 5.1, 5.2 en 5.3 kennen en kunnen.

A 1 Welke vorm? tent tennisbal beker notitieblok ijshoorntje baksteen. Voorwerpen uit de omgeving

Blok 7 MK vraag 1: een oplossing voor een ruimtelijk probleem vinden

Les 11. Meetkundige begrippen. Lijnen. een gebogen lijn een gebroken lijn een rechte. Een rechte benoemen we met een kleine letter.

oefenbundeltje voor het vijfde leerjaar

Doorsnede inhoud vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Hoofdstuk 5 Oppervlakte uitwerkingen

M.R. 56 : Overzicht scenario s.

Examen VMBO-GL en TL. wiskunde CSE GL en TL. tijdvak 2 maandag 17 juni uur. Bij dit examen hoort een uitwerkbijlage.

wiskunde CSE GL en TL

Soorten lijnen. Soorten rechten

A. Cooreman. 2 HR module 9 Tafel van 9

Transcriptie:

A. Cooreman Ink ijke xe mp la ar MV 3D volume, constructies en problemen Leerjaar kk Groep 2 Remediëring 1 3 2 3 Naam: D/201/13280/ ISBN 9 7892 18 i.s.m 7 8 Klas: digitaal

Legende iconen Leer dit vanbuiten. Werk schriftelijk en mondeling. Maak deze oefening met losse getalkaarten. Leg deze oefening met geld. Deze info is voor de coach. Het geeft verdere uitleg over de opbouw van RekenTrapperS. Maak deze oefening met je handen. Gebruik je vaste getalkaart bij deze oefening. Gebruik je lintmeter bij deze oefeningen. Gebruik je rekenmachine om de oefening op te lossen. Deze oefening moet in kleur afgedrukt worden om de oefeningen te kunnen uitvoeren. Los de oefeningen op met speelkaarten. Herhaal deze oefening. Per keer je de oefening maakt, kleur je een deel in. Knip uit. Je hebt het nodig in dit boek

Inhoud 1 Lichamen of ruimtefiguren en vlakke figuren exploreren... 7 1.1 Van vlakke figuren tot lichamen... 7 1.2 Toets jezelf... 12 2 De ontwikkeling van de kubus en de balk... 13 2.1 Kubus en balk: ontwikkeling... 13 3.1 Volume en bouwen in 3D... 20 3.2 Aanzichten vanuit verschillende posities... 23 Volume bij kubus en balk en recht prisma... 2.1 Volume kubus en balk... 2.2 Doordenkers... 30.3 Evaluatie kubus en balk en bouwen in 3D... 32 Herleidingen en omzetting van kubieke maten... 3.1.2.3. Herleidingen met pijlen in plaats van tabellen... 3 Vierkante maten en landmaten... 3 Herleidingen met kubieke maten... 39 Toets jezelf: herleidingen volume en inhoud... 3 Cirkels en cilinders....1.2.3.. Cirkel: begrippen... Omtrek en oppervlakte cirkel... 0 Cilinder... 7 Volume of inhoud van de cilinder... 0 Toets cirkel en cilinder... 2 7 Volume en totale oppervlakte recht prisma... 3 7.1 7.2 7.3 7. Formules... 3 Volume van een recht prisma... 7 Oefeningen in werkschrift... 70 Evaluatie formules... 72 8 9 Tekenen in perspectief... 73 Eindevaluatie... 7 9.1 Woordenschat en redeneren... 7 9.2 Bewerkingen... 7 9.3 Constructies... 77 3 3

Doelen die in deze bundel bereikt worden: Benoemen en indelen van de ruimtefiguren kubus, balk, piramide, kegel, cilinder en bol op basis van hun eigenschappen. Oplossen van ruimtelijke problemen. Bij gelijkvormigheid kunnen inzien dat het vergroten of verkleinen van een oppervlakte of volume afhangt van respectievelijk twee of drie afmetingen. Ontvouwingen herkennen van ruimtefiguren. Kantelen en draaien van vlakke figuren en ruimtefiguren. Aanzichten weergeven van verschillende oriëntaties: vooraanzicht, zijaanzicht van links en van rechts. Verkennen en verwoorden wat je ziet wanneer je je mentaal verplaatst in de ruimte met verschillende gezichtspunten. Het herkennen, benoemen en tekenen met passer van de straal, diameter en middelpunt. Ruimtefiguren onderzoeken en opdelen in veelvlakken en niet-veelvlakken. Oppervlakte van rechthoek en vierkant berekenen. Het volume van een kubus, balk en cilinder berekenen op basis van formules. Vlakke figuren benoemen en indelen volgens de eigenschappen van hoeken en zijden. eindterm 3.2b VVKBaO MK27 OVSG 3.1.9 3.2.8 3.7 2.9 2.10.2 GO 3.3.23 3.3.2 3.3.2 2.3.03 3.2.1 3.2.2 3.3.3 MK MR87 3.3.10 2.3..2 3.3.2 MK 3.3.9 3. 3.3.28 3.3.33 2.3.0 MK MK8 MKd MK7 a,d MKb 3.3.10 3..8 3.3.1 3.3.2 3..2 3.7.2 3.7. 3.7 3.7 2.3.01 2.3.0 3.1 3.2 3.3.1 3.3.17 MK11 MK23 3.1. 3.1.7 3.2b 3.3.20 3.3.21 3.2.19 MK27 3.1.11 MR2 a,b MR8 2.2.3.8 2.2.3.9 2.2.3.1 2.2.3.1 2.2.3.1 2.2.3.17 3.2.1 3.2.2 3.2. 2.9 2.10 3.2.2 3.2.20 3.2.21 3.2a 2.2.3 2.2.03 MK18 MK19 MK20 MK22

1 Lichamen of ruimtefiguren en vlakke figuren exploreren 1.1 Van vlakke figuren tot lichamen 1. Verzamel volgende figuren en lichamen Pas de volgende leerstof toe op deze voorwerpen. 2. Onthoud Bijna al de figuren hierboven nemen een ruimte in. We zeggen ook wel dat ze een volume hebben. Je eigen lichaam is een voorbeeld van een lichaam of ruimtefiguur. In de meetkunde noemen we deze voorwerpen lichamen of ruimtefiguren. Een lichaam of ruimtefiguur is een figuur die ruimte inneemt. Een lichaam heeft dus ook een hoogte of dikte. 3. Onthoud: het verschil tussen een vlakke figuur en een lichaam vlakke figuur Een vlakke figuur is begrensd door een gesloten lijn. Een vlakke figuur heeft geen dikte en geen hoogte. lichaam of ruimtefiguur Een lichaam of ruimtefiguur is een figuur die ruimte inneemt. Het heeft dus ook een hoogte of dikte.. Onthoud: Wat is het verschil tussen veelhoeken en regelmatige veelhoeken? veelhoek regelmatige veelhoek Een regelmatige veelhoek is een veelhoek met enkel gelijke zijden en gelijke hoeken. Een veelhoek is een vlakke figuur met enkel rechte zijden. 7 7

. Onthoud: welke veelhoeken ken je? driehoeken vierhoeken veelhoeken met drie hoeken veelhoeken met vier hoeken veelhoeken veelhoeken met meer dan vier hoeken. Vlakke figuren herkennen in de omgeving Kijk naar de tekeningen. Welke vlakke figuren herken je? Als je meer dan één figuur herkent, benoem je twee figuren. Duid ze dan aan met verschillende kleuren. 7. Doen Snijd aardappelen in de vorm van de volgende lichamen. Stempel met elk vlak. Onderzoek welke vlakke figuur je bekomt. kubus balk recht prisma cilinder recht prisma vierkant rechthoek driehoek cirkel trapezium 8 8

8. Wat is een lichaam of een ruimtefiguur? Een lichaam of ruimtefiguur is een figuur die ruimte inneemt. Een ruimtefiguur heeft een dikte of een hoogte. Zoek lichamen of ruimtefiguren in je eigen omgeving. 9. Onthoud: indeling en namen van ruimtefiguren met een vlak bovenvlak Je vindt de namen van de lichamen met eenzelfde grondvlak en bovenvlak in de tabel. Noteer zelf onderaan nog een tweede voorbeeld uit je omgeving. Dek de namen af en oefen de namen tot je ze kent. Dek de figuur en het voorbeeld af en teken of denk wat onder de naam staat. lichamen met een vlak bovenvlak kubus balk recht prisma cilinder doosje aquarium turntoestel blikje 10. Indeling van de lichamen met een spitse top lichamen met een spitse top piramide bol kegel verkeerskegel bal 9 9

11. Zoek lichamen die horen bij de tekening van de ruimtefiguur Je ziet hier een reeks voorwerpen en lichamen. Noteer de nummer bij het juiste lichaam. Zoek de nummers van de figuren die een voorbeeld zijn van het lichaam. 1 2 3 7 8 9 10 11 12 13 1 naam lichaam nummer voorwerp naam lichaam kubus piramide balk kegel cilinder bol nummer voorwerp 12. Verzamel voorwerpen uit een beroepenveld en zoek welke vorm je erin herkent Voorbeeld keuken: trechter, pollepel, maatbeker Voorbeeld hout en bouw: hamer, tekendriehoek, beitel 13. Ken je volgende lichamen of ruimtefiguren? Bespreek met de coach en kruis de juiste naam aan. 0 balk 0 piramide 0 kegel 0 kubus 0 balk 0 cilinder 0 cilinder 0 gewicht 0 bol 10 10 0 kegel 0 prisma 0 balk