Natuur Wonderlijke wolken

Vergelijkbare documenten
natuur wonderlijke wolken Tip! Deze les kan het best gegeven

als het regent Docentenhandleiding Groep 1/2 TIJD: 60 min

Buitenles. inspiratiebundel

Buitenles. inspiratiebundel

Auditieve oefeningen over het weer

weer: regen, wind, onweer en zon ander soort kleding aantrekt dat je het niet koud krijgt weer vaker voorkomen in bepaalde seizoenen

neerslag: regen, hagel en sneeuw ringen in het weer waarnemen regen meten

Werkblad Naut Thema 5: Weer en klimaat

Manieren om een weersverwachting te maken Een weersverwachting kun je op verschillende manieren maken. Hieronder staan drie voorbeelden.

Voorstellen. Jos Werkhoven Weerstation de Arend Kortenhoef. 7 februari klimaat - weer in ruimte en tijd

Woordenschat blok 03 gr4 Les 1 De bodem: de grond waarin planten kunnen groeien. De duinen: heuvels van zand langs de zee. De plant: een stengel met

Werkstuk ANW Weersvoorspelling

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 3 Het weer

Het weer van 19 november 2016 Les 4

Nieuwsbrief NME-Lingewaard Natuurlijk

Inhoud 1. Wat voor weer wordt het? 3 2. Het weerbericht 4 3. Temperatuur 5 4. Wind 5. Neerslag 6. Bewolking Filmpje Pluskaarten Bronnen 17

lend uit kunnen zien kunt maken met een tuinslang een regenboog zitten

blaadjes THEMA 9 Docentenhandleiding Groep 1/2/3/4/5/6

LYRICS EP1 BEGRIJP ME NIET VERKEERD

Buitenlessen Themareeks Mens & Natuur

Zorg en Hoop 0.8. Nickerie 0.0 Hoogste waarde Kustgebied: Albina 18.0 Hoogste waarde Binnenland: Laduani 19.6

STAREN NAAR HET ZWERK. Over wolken en het weer voorspellen. Inhoud

Thema: De K van Moeilijkheid : ** Ruimte aarde milieu Tijdsduur : *** Weerboekje. Na deze opdracht weet meer over temperatuur, onweer en de weerkaart

Wolken. Soorten en maten 84 Sluierwolken 85 Gelaagde wolken 86 Stapelwolken 88

Woordenschat - memory Taal Actief groep 4 Thema 3 Les 1

lesbrieven water verzamelen avonturenpakket de uitvinders en de verdronken rivier leerlingen werkblad Lesbrief 1:

Leven in jouw woonplaats

lesdoelen De leerling: oefent zijn motoriek kan iets nabouwen kan activiteiten benoemen die hij dagelijks doet weet waaruit een dorp is opgebouwd

Lees de tekst hieronder. Er staan geen leestekens: geen hoofdletters, geen punten en geen komma s in het verhaal.

Team 2: Wolken Onderzoek naar de invloed van wolken op zonnepanelen

Handleiding leerkracht

Veranderend weer en klimaatverandering

Regen. ( 20 oktober 14 november)

Het begin van de winter

Magnetische velden groep 7-8

Horeca Vak Opleidingen Eindopdracht

gaat, totdat het iets tegenkomt de schaduw verandert als de positie van de lichtbron verandert

LES: Wie van de drie?

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS

Leerlingen leren hoe ze zelf (zonder hulp van de leerkracht) conflicten constructief kunnen oplossen.

LESBRIEF LES 1 DE VOEDSELKETENLES SAMENVATTING LES 1 VOORBEREIDING BENODIGDHEDEN DUUR LESDOELEN LINK ZAAKVAKKENINHOUD. Wat is voedselverspilling?

Licht en donker Licht

les 5 Kijkplaat thema 2 Wat een weer! les 5 Kijkplaat thema 2 Wat een weer!

win-ter sneeuw-bal schaat-sen sneeuw-man ha-gel re-gen-jas re-gen-bui slee-en sneeu-wen don-ker ijs-beer re-gen-laars win-ter-jas hand-schoen ski-en

Begrijpend lezen. E i n d s i g n a l e r i n g k e r n 1 1. Inhoud De Eindsignalering bestaat uit de volgende toetsen:

inhoudsopgave voorwoord Blz. 2 inleiding Blz. 3 hoofdstukken Blz. 4 nawoord Blz. 11 bibliografie Blz. 12

De onderwijstiptool. Gemaakt door: Joyce Veldman. Minor ICT en nieuwe media deel 2

WOORDENBOEK VAN DE VLAAMSE DIALECTEN =========================================

Van de regen in de drup

aan het water koeler is dan op het land langzamer afkoelt dan aarde

Plasticvervuiling in de oceaan - De Oceaan

Reis naar andere hemellichamen

Kijken naar sterrenbeelden

LES: Wie van de drie? 2

LES: Groepjes maken 2

Les 5. Tijd & het weer

Sammie en opa. - Vakantiebestemmingen - Je dood vervelen

1 In het begin. In het begin leefde alleen God. De Heere God is er altijd geweest. En Hij maakte de hemel en de aarde.

De storm op het meer

Thema 5 Weer en klimaat

LES: Getallenfabriek 2

Het weer. Expertgroep 5 : Donder en bliksem. Naam leerling:... Leden expertgroep:..

LES: Vallende sommen 3

om te zien waarvan sommige uit zichzelf licht geven en andere door mensen gemaakt zijn geen kleuren kunt zien

Wat en waar zijn de wadden? Les met werkblad - topografie

Bron afbeelding: [1] Voorbeeldles Onderzoekend leren Natuur rondom de school. Groep 3 & 4. Lerarenhandleiding

Spelen met zand. Zandpaspoort voor kinderen van 7 tot en met 12 jaar

Weer-app test DroidApp.nl

Leerlingen leren hoe ze ruzies constructief kunnen oplossen. Leerlingen leren hoe ze het na een ruzie weer goed kunnen maken

Een dagje zeilen (groep 4)

4 Vind me dan. Achtergrondinfo Planten en dieren hebben allerlei manieren om niet op te vallen. Deze kunnen onderverdeeld worden in:

Thema: Noordpool, natuur, dieren, reizen, klimaat

lesbrieven avonturenpakket de uitvinders en het zonnewiel leerlingenbestand Lesbrief 1: Opdracht 1: Maak een energieweb

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS EN HET ZONNEWIEL

Handleiding en opgaven niveau AA. Opgave 1: Samen

Neerslag vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Vastenactie l Lesmateriaal Onderbouw

lekker weertje! Ook voor ballonvaren? Het weer is in Nederland nooit hetzelfde. Daarom voorspellen weermannen en -vrouwen

LES: Post. BENODIGDHEDEN Per leerling werkblad Postzegels (zie p. 5) potlood en gum AFBEELDING SPELLETJE

bij een examen de antwoorden van iemand anders proberen te lezen en te gebruiken

GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8. Kranten en tijdschriften

Onder moeders paraplu Door Helga Gehre

LES: Snelle sommen 2. BENODIGDHEDEN Per leerling werkblad Snelle stappen (zie p. 5) potlood, 2 verschillende kleurpotloden, gum AFBEELDING SPELLETJE

Werkblad:weersverwachtingen

LES: Groepjes maken AFBEELDING SPELLETJE

Leesboekje de seizoenen

WATER IN AL ZIJN VORMEN

Thema: de mosasaurus. Handleiding en opgaven niveau A1. Opgave 1: Samen

Het Nationaal Meteorologisch Centrum is te bereiken op het tel no: / Mail adres:

De Kunstenaar. Korte lessenserie bij het gelijknamige prentenboek. Doelgroep Groep 6-8. Leerdoelen

ontdekken de kinderen hoe een regenboog ontstaat en maken daarbij aantekeningen.

LES: Vier op een rij. BENODIGDHEDEN Per leerling werkblad Vier op een rij (zie p. 5) kleurpotloden, potlood en gum AFBEELDING SPELLETJE

HANDLEIDING Leerkracht

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS

Wat ga je schrijven: een verklarende tekst. Voorbereiden op het schrijven met je schrijfmaatje

Handleiding. UNICEF Handleiding lessuggestie Gedicht groep 7-8. Gedicht

Opdrachtkaarten Herfst

Wie ben jij? HANDLEIDING

LES: Snelle sommen. BENODIGDHEDEN Per leerling werkblad Snelle stappen (zie p. 5) potlood, 2 verschillende kleurpotloden, gum AFBEELDING SPELLETJE

Transcriptie:

VOORBEREIDINGSTIJD 10 minuten LESTIJD 45 tot 60 minuten Natuur Wonderlijke wolken GROEP 5 LESDOEL De leerlingen gaan nadenken over wolken. Waar komen wolken vandaan? Wat kun je zien aan wolken? Hoe zit het met regen? VOORBEREIDING Wolkenzoekkaarten en werkbladen uitprinten (per tweetal een zoekkaart en werkblad) INHOUD Binnen Begin in een kringgesprek met de volgende vragen. Schrijf de antwoorden van de leerlingen op het bord (in een woordspin) met in het midden het woord wolk. Dit kun je ook doen door eerst met de leerlingen de coöperatieve werkvorm in groepjes van twee te doen. Waar denk jij aan als ik het woord wolk zeg? Wat kan er uit een wolk komen? Kijk samen met de leerlingen naar de wolken zoekkaart (bijlage 1) en leg uit hoe je die gebruikt. Als er voor de leerlingen nieuwe woorden in staan, leg deze dan uit. BENODIGDE MATERIALEN - Potlood - Schoolbord - Bijlage 1: Wolkenzoekkaart per tweetal - Bijlage 2: Werkblad per tweetal TIP! TIP! tekst Deze les kan het best gegeven worden op een bewolkte dag. Maar het moet niet grijs zijn. De wolken moeten wel te onderscheiden zijn van elkaar. Buiten Ga naar buiten. Als het plein en het weer het toelaten, is het leuk de leerlingen op de grond te laten liggen en even vijf minuten naar de wolken te laten kijken. Als alle leerlingen liggen te kijken, vertel je nog een keer wat een wolk eigenlijk is en hoe die ontstaat. Hierna mogen ze kijken of ze verschillende vormen kunnen vinden in de wolken. Deel nu de wolken zoekkaarten en het werkblad (bijage 2) uit. Met behulp van de zoekkaarten kunnen de leerlingen in tweetallen het werkblad invullen. Als je deze les met groep 3 of 4 wilt doen, deel je alleen de zoekkaart met afbeeldingen uit en laat je de leerlingen in tweetallen de wolken zoeken. Ze kunnen uiteraard wel een wolkenvorm tekenen. Binnen Ga weer terug naar binnen. Probeer samen de woordspin op het bord uit te breiden met wat ze geleerd hebben. Je kunt nu nog een keer uitleggen hoe wolken en regen ontstaan.

Bijlage 1: Wolkenzoekkaart 1. Regenwolk 10. Melklucht De neerslag valt uren achter elkaar. De lucht is egaal donkergrijs. Onder die egale lucht drijven vaak rafelige wolken Het wolkendek is grijs en dicht 2. Buienwolk Wolken waaruit het regent, hagelt of sneeuwt Tussen de wolken zijn grote stukken blauwe hemel te zien Start 3. Veer- of vederwolk De wolken lijken op zijdedraden of veren De wolken zijn dun en doorzichtig 3. Kleinste schaapjeswolk 11. Blauwgrijs wolkendek Het wolkendek is blauwgrijs. Het is een rommelig geheel 12. Egaal grijze wolk De wolken vormen golven. Eén golf is kleiner dan je vuist. 13. Golfwolk 14. Grauwgrijze golfwolk Het wolkendek bestaat uit vlokken of proppen 15. Schaapjeswolk Het wolkendek is geheel gesloten en egaal (je ziet er geen duidelijke wolken of strepen in) 5. Kanteelwolken duidelijk kleiner dan je vuist 16. Grauwgrijze schaapjeswolk De wolken zijn langgerekte banken. Hieruit steken kopjes omhoog (denk aan de kantelen van een kasteel) 6. Amandel- of lenswolk Eén of enkele wolken bedekken de hemel 9. Opbollende stapelwolk klein. Ze zijn kleiner dan je vuist ongeveer net zo groot als je vuist 7. Mooi weer wolk 8. Stapelwolk

Bijlage 1: Wolkenzoekkaart 1. Regenwolk De regen komt nu snel! 2. Buienwolk Dit is een echte buienwolk. Als deze boven je hoofd hangt, gaat het hard regenen. Heel veel in korte tijd, met soms hagel, windstoten en sneeuw. 3. Veer- of vederwolk Veerwolk is een normaal verschijnsel bij stabiel weer. Wanneer de veren verdwijnen, betekent dit meestal een weersverbetering. 4. Kleinste schaapjeswolk 5. Kanteelwolken Betekent vaak een weersverslechtering, en in de zomer kans op onweer. 6. Amandel- of lenswolk Er is een sterke bovenwind in de lucht. Een weersverslechtering is op komst. 7. Mooi weer wolk Bij rustig weer ontstaan er dit soort wolken. Op de echte zomerse dagen kan deze wolk in de avond uitgroeien tot een buienwolk. 8. Stapelwolk Het weer is stabiel, helder, zonnig en droog. 9. Opbollende stapelwolk Wanneer de mooi weer wolk uitgroeit (zie nummer 7) wordt het deze wolk. Dit betekent vaak in de avond een bui.

Bijlage 1: Wolkenzoekkaart 10. Melklucht Deze wolk zit heel hoog en betekent vaak een langzame weersverslechtering. 11. Blauwgrijs wolkendek De bewolking wordt dikker en een weersverslechtering is op komst. 12. Egaal grijze wolk Vaak betekent deze wolk: motregen op komst. 13. Golfwolk De lucht wordt onstabiel. Dit kan wijzen op een naderende weersverslechtering. 14. Grauwgrijze golfwolk De hemel is meestal helemaal bedekt met afwisselend donkere en lichte stroken. 15. Schaapjeswolk Komen er steeds meer van deze wolken, dan is er een grote kans op regen in de komende uren. 16. Grauwgrijze schaapjeswolk Komt vaak voor bij een wind van zee. Wolkenvelden trekken over en brengen vaak rustig maar saai weer. Vuistmethode Hiermee kun je de grootte van een wolk bepalen. Strek je arm, maak van je hand een vuist, houd je vuist voor de wolk. Kijk nu of de wolk groter is dan je vuist of juist kleiner.

Bijlage 2: Werkblad Welke wolken zie jij? Weet je hoe deze wolk heet en wat voor weer het wordt? Schrijf het per plaatje erbij. 1. Wat voor wolken zijn er vandaag? Gebruik de zoekkaart om het op te zoeken en schrijf je antwoord op het lijntje. 2. Wat voor weer gaat het vandaag worden? 0 mooi weer 0 kleine kans op regen 0 grote kans op regen 3. Welke kleren heb je zo meteen misschien nodig? 0 een regenjas en regenlaarzen 0 een t-shirt en korte broek 0 een trui en lange broek Kun jij een vorm in de wolken zien? Teken hiernaast wat je ziet.