Auditieve verwerkingsproblemen Margreet Luinge, Margot Visser-Bochane, Ellen de Wit
Deze workshop 1. Wat zijn auditieve verwerkingsproblemen (AVP)? (definities, controverse, kenmerken in de klas) 2. De leerkracht & AVP 3. Huidige stand van diagnostiek 4. Handelingsgerichte adviezen 5. Vragen en afsluiting 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 2 Lectoraat Transparante Zorgverlening
Wat zijn AVP?: Casus Geert De juf van Geert (7 jaar) maakt zich zorgen over zijn taalbegrip. Zij heeft in de klas het idee dat Geert niet alle mondelinge instructies goed begrijpt. Vaak moet ze dingen die in de klas gezegd worden nog eens extra herhalen voor Geert. Moeder herkent dit probleem. Ook thuis heeft Geert vaak moeite met het opvolgen van mondelinge opdrachten en instructies. Als zij aan Geert vraagt om naar de gang te gaan, zijn schoenen aan te trekken en daarna zijn jas te pakken dan vindt zij hem later in de gang met alleen zijn schoenen aan. Daarnaast valt het haar op dat Geert heel vaak huh zegt. Hij lijkt vaak Oost-Indisch doof te zijn. 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 3 Lectoraat Transparante Zorgverlening
Wat is hier het probleem? Taalbegrip? Gehoor? Aandacht? Gedrag? Intelligentie? Geheugen? Leervermogen? Auditieve verwerking? 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 4 Lectoraat Transparante Zorgverlening
Focusgroep logopedisten: gedrag van een kind met AVP? 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 5 Lectoraat Transparante Zorgverlening
Wat zijn auditieve verwerkingsproblemen? Wat we niet doen met wat we horen (Katz et al., 1992) Problemen in het horen en spraakverstaan, ondanks een normaal gehoor op basis van standaard (toonen spraak) audiometrie. Deze problemen zijn specifiek voor de auditieve modaliteit en onafhankelijk van mentale vaardigheden (Neijenhuis, 2003) 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 6 Lectoraat Transparante Zorgverlening
Wat zijn auditieve verwerkingsproblemen? ASHA (1996 & 2005): Auditieve verwerkingsstoornis is een stoornis in één of meer van de processen van: - lokalisatie en lateralisatie van geluid; - auditieve discriminatie; - auditieve patroonherkenning; - verwerking van temporele aspecten van het auditieve signaal; - Verstaan van spraak in achtergrondlawaai 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 7 Lectoraat Transparante Zorgverlening
Co-morbiditeit ADHD Leerproblemen AVP SLI / ESM Dyslexie Autisme (ASS) 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 8 Lectoraat Transparante Zorgverlening
Controverses Definitie Zijn AVP een unieke en herkenbare klinische entiteit? Diagnose Kunnen AVP onderscheiden worden van spraaktaalproblemen, dyslexie, ADHD, autisme? Behandeling Heeft behandeling van de auditieve verwerkingsvaardigheden effect? 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 9 Lectoraat Transparante Zorgverlening
Logopedische aanpak AVP RAAK project Lectoraat Transparante Zorgverlening Hanzehogeschool Groningen Aanleiding: Versnippering kennis AVP Actuele kennis AVP bereikt amper de professional / veel vragen vanuit het logopedisch werkveld Verwijsmogelijkheden niet helder 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 10 Lectoraat Transparante Zorgverlening
Film AVP 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 11 Lectoraat Transparante Zorgverlening
De leerkracht & AVP 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 12 Lectoraat Transparante Zorgverlening
AVP in de klas Wat het kind niet doet met wat het wel kan horen. http://www.kwadrant.org/pers/informatieover/thuisbehandeling/gezinsbehandeling/default.aspx 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 13 Lectoraat Transparante Zorgverlening
Wat doe je bij een vermoeden van AVP? In kaart brengen wanneer de problemen zich voordoen Checklist van Keith CHAPS Handelingsverlegen? 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 14 Lectoraat Transparante Zorgverlening
Checklist Keith 11 criteria Gedrag als slechthorend kind Moeite met spraakverstaan in rumoer 3 voorwaarden Minimaal 4 criteria aanwezig Langer dan 6 maanden Auditieve vaardigheden slechter dan verwacht 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 15 Lectoraat Transparante Zorgverlening
(deel van) CHAPS 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 16 Lectoraat Transparante Zorgverlening
Hoe zouden jullie handelen bij Geert? (onderwijszorgbehoeften) De leerling heeft behoefte aan: -Een leerkracht die -Instructie die -Ruimte die. -Taken die -Activiteiten die.. -Tijd voor.. -Ondersteuning bij. -Een organisatie die. -Groepsgenoten die.. -Andere behoeften:. 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 17 Lectoraat Transparante Zorgverlening
De juf van Geert (7 jaar) maakt zich zorgen over zijn taalbegrip. Zij heeft in de klas het idee dat Geert niet alle mondelinge instructies goed begrijpt. Vaak moet ze dingen die in de klas gezegd worden nog eens extra herhalen voor Geert. Moeder herkent dit probleem. Ook thuis heeft Geert vaak moeite met het opvolgen van mondelinge opdrachten en instructies. Als zij aan Geert vraagt om naar de gang te gaan, zijn schoenen aan te trekken en daarna zijn jas te pakken dan vindt zij hem later in de gang met alleen zijn schoenen aan. Daarnaast valt het haar op dat Geert heel vaak huh zegt. Hij lijkt vaak Oost-Indisch doof te zijn. 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 18 Lectoraat Transparante Zorgverlening
Hoe te handelen? Gehoor Leerling bespreken Keith / CHAPS OZB bepalen 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 19 Lectoraat Transparante Zorgverlening
OnderwijsZorgBehoeften voorbeelden De leerling heeft behoefte aan: Een leerkracht die - Aandacht vraagt en vasthoudt (hoe?) - Duidelijk spreekt - Overdreven kan intoneren en pauzeren tussen zinsdelen - Het spreektempo vertraagt Instructie die - Zo kort mogelijk is (enkelvoudige zinnen) - Visueel wordt ondersteund Ruimte die - een goede akoestiek heeft (weinig echo) - Rustig is 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 20 Lectoraat Transparante Zorgverlening
OZB voorbeelden De leerling heeft behoefte aan: Tijd voor - Formuleren van antwoorden Ondersteuning bij - Auditieve taken - Het vasthouden van de aandacht Groepsgenoten die - Hulp bieden (als het gevraagd wordt) - Rustig werken Andere behoeften: - Preteaching op inhoud 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 21 Lectoraat Transparante Zorgverlening
Links Taalexpert.nl CHAPS / Checklist Keith: http://www.auris.nl/home/audiologischcentrum/infor matie/avp/downloads/pages/default.aspx 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 22 Lectoraat Transparante Zorgverlening
Dan nog even dit Meld je aan bij de digitale AVP community op www.taalexpert.nl Discussieer mee over AVP Of volg ons via 01-12-2011 Logopedische aanpak AVP 23 Lectoraat Transparante Zorgverlening
Bedankt voor uw aandacht! Contact: m.r.luinge@pl.hanze.nl