Experts in diagnostiek
|
|
|
- Marcella Michiels
- 9 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Experts in diagnostiek
2 Het beste in een kind naar boven halen Elk kind heeft zijn eigen talenten. Dit betekent niet dat alle kinderen even goed mee kunnen komen op school. Sommige kinderen hebben onvoldoende baat bij de bestaande begeleiding. Als leerkracht of ouder kunt u vragen hebben over de ontwikkeling en capaciteiten van één of meer van uw leerlingen of kinderen. In dat geval biedt diagnostisch onderzoek uitkomst. Mogelijk is er sprake van AD(H)D, dyslexie of bijvoorbeeld PDD-NOS. Tijdige onderkenning is de eerste belangrijke stap om tot de juiste begeleiding te komen. Een duidelijke diagnose geeft inzicht in de achtergrond en oorzaak van de klachten. Met een aansluitend handelingsgericht advies kunt u het beste in het kind naar boven halen. Wat kunt u verwachten? Diagnostiek bij de GGZ Groep geeft inzicht in de problematiek van een kind. Wij vinden het belangrijk om dit inzicht te gebruiken voor het creëren van bruikbare tips hoe het kind het best benaderd kan worden. De GGZ Groep doet meer dan enkel een etiket plakken ; wij zetten een diagnose om in concrete en handelingsgerichte adviezen.
3 Onze werkwijze Een diagnostiektraject bij de GGZ te nemen testen. In sommige Groep wordt door de ouders of door gevallen vragen wij de school om de school aangevraagd. Tijdens een ondersteunende informatie over eerste intakegesprek brengen we de de leerling in de vorm van een vragenlijst onderzoeksvraag in kaart. Vervolgens en/of het leerlingendossier te verstrekken. nodigen we de ouders en het kind uit De conclusie en het advies van voor een verdiepend gesprek. Met deze het onderzoek bespreken we in informatie bepalen we welke testen een afsluitend gesprek met de ouders. we gaan afnemen. Daarna vindt De leerkracht en de ouders ontvangen het testonderzoek plaats op één van een schriftelijke rapportage. Indien de tien locaties van de GGZ Groep. gewenst vindt ook een adviesgesprek Het onderzoek varieert van één tot drie met de leerkracht en/of de remedial dagdelen, afhankelijk van het aantal af teacher plaats.
4 Wanneer kunnen wij u helpen? Dyslexie Autisme Spectrum Stoornissen Zijn er ernstige en hardnekkige Heeft een kind moeite met de sociale problemen met lezen en/of spelling? omgang? Mogelijk voldoet het aan Blijven deze problemen bestaan, de criteria voor PDD-NOS, Syndroom ook na intensieve zorg en begeleiding? van Asperger of Autisme. Wij brengen Wellicht is er sprake van dyslexie. de sociaal-emotionele ontwikkeling, Als er ernstige dyslexie wordt vastgesteld, de persoonlijkheid en het functioneren geven wij een dyslexieverklaring af. van het kind in kaart. Indien we een stoornis in het autisme spectrum Intelligentie vaststellen, krijgen ouders een gericht Met een intelligentieonderzoek stellen advies voor verdere begeleiding. we het IQ vast en maken we een sterkte/ zwakte-analyse. Zo komen we erachter AD(H)D of een kind een voorsprong heeft in de Heeft een kind moeite om de aandacht ontwikkeling of wellicht hoogbegaafd is. vast te houden? Raakt een kind snel Maar ook kan het onderzoek verklaren afgeleid? Vertoont een kind impulsief waarom een kind juist moeilijk meekomt en druk gedrag? Dan kan er sprake zijn met het niveau van de rest van de klas van van ADHD of ADD. Nader onderzoek en wellicht een lager IQ of een rijpings- geeft duidelijkheid. achterstand heeft. Cognitieve capaciteiten Dyscalculie Hoe goed is een kind in staat om Bij ernstige rekenproblemen informatie op te nemen en te verwerken? van een kind kan er sprake zijn Hoe is goed is een kind in staat om van dyscalculie. Vaak zie je problemen deze informatie toe te passen en te bij het inzicht, begrijpen en interpreteren reproduceren? Met een cognitieve van de rekensommen. Hierdoor kan capaciteitentest brengen we deze een kind een afkeer voor rekenen vaardigheden in kaart. Zo kan een kind ontwikkelen. Indien er sprake is onderwijs op maat aangeboden krijgen van ernstige dyscalculie, dan geven en zorgen wij voor de juiste hulp bij wij een dyscalculieverklaring af. de leerontwikkeling.
5 Diagnostiek bij de GGZ Groep De GGZ Groep biedt diagnostiektrajecten aan voor kinderen en jong volwassenen. Wij hebben brede ervaring in het diagnosticeren van diverse stoornissen en het in kaart brengen van de problematiek. Wij werken met gekwalificeerde klinisch psychologen, GZ-psychologen en orthopedagogen. Ons streven is om de looptijd van aanmelding tot eindgesprek zo kort mogelijk te houden. Het is voor een kind en de ouders al spannend genoeg wat de uitslag zal zijn. Het is veelal mogelijk om binnen één week een intakegesprek in te plannen in één van onze tien vestigingen. Diagnostiek bij de GGZ Groep wordt in de meeste gevallen voor 100% door de zorgverzekeraar vergoed. Om voor vergoeding in aanmerking te komen is een verwijsbrief van de huisarts, medisch specialist of Bureau Jeugdzorg nodig. Als wij met een zorgverzekeraar geen contract hebben, werken wij voor het restitutietarief en declareren wij onze kosten direct bij de zorgverzekeraar.
6 Postbus HA Eindhoven Heerenveen Amsterdam Den Haag Rotterdam Amersfoort Utrecht Arnhem Den Bosch Breda Eindhoven Voor meer informatie over diagnostiek bij de GGZ Groep surft u naar of belt u met GGZ GROEP ( )
Behandeling & Diagnostiek
Behandeling & Diagnostiek Inhoud Voorwoord Wat doet de GGZ Groep? Werkwijze Wanneer kan de GGZ Groep u helpen? Wanneer kan de GGZ Groep u niet helpen? Diagnostiek Werkwijze Kwaliteit Vergoeding Tot slot
Diagnostiek de Ambelt. Ons aanbod. Resultaat boeken. de Ambelt
Diagnostiek de Ambelt Ons aanbod Resultaat boeken. de Ambelt Inhoudsopgave 1. Wie zijn wij?... 3 2. Aanbod Diagnostiek... 4 Consult gedragswetenschapper... 4 Traject Handelingsgerichte Diagnostiek... 4
PROTOCOL Ernstige Rekenwiskundeproblemen
PROTOCOL Ernstige Rekenwiskundeproblemen en dyscalculie Stichting Primair Onderwijs Achterhoek Lohmanlaan 23 7003 DJ Doetinchem INHOUDSOPGAVE Inleiding... 3 Visie en uitgangspunten... 3 Route... 4 Wat
Diagnostiek de Ambelt. Ons aanbod. Resultaat boeken. de Ambelt
Diagnostiek de Ambelt Ons aanbod Resultaat boeken. de Ambelt Inhoudsopgave 1. Wie zijn wij?... 3 2. Aanbod Diagnostiek... 5 Consult gedragswetenschapper... 5 Traject Handelingsgerichte Diagnostiek... 5
GSR voor en door christenen. Leerlingbegeleiding. GSR Rijswijk
GSR voor en door christenen Leerlingbegeleiding GSR Rijswijk Voorwoord Inhoud Voorwoord Op de GSR willen we bijdragen aan de ontwikkeling van uw kinderen tot zelfstandige jonge mensen die klaar zijn om
het Diagnostiek, Advies en ConsultatieTeam
het Diagnostiek, Advies en ConsultatieTeam informatie voor patiënten en verwijzers november 2016 centrum voor autisme dr. leo kannerhuis verder met autisme Wat is het Diagnostiek, Advies en ConsultatieTeam?
Zorgpad Autisme Spectrum Stoornissen
Zorgpad Autisme Spectrum Stoornissen Wanneer u autisme heeft, ondervindt u problemen in het contact met anderen. Het kan zijn dat u geen contact maakt of juist veel aandacht vraagt. U kunt zich moeilijk
Diagnostiek de Ambelt. Resultaat boeken. de Ambelt. Ons aanbod 2014-2015
Diagnostiek de Ambelt 2014-2015 Ons aanbod Resultaat boeken. de Ambelt Inhoudsopgave 1. Wie zijn wij?... 3 2. Aanbod Diagnostiek... 5 Consult gedragswetenschapper... 5 Traject Handelingsgerichte Diagnostiek...
Intakegesprek psycholoog
Intakegesprek psycholoog Wanneer u een psycholoog bezoekt is het belangrijk dat u uw relevante problematiek goed kunt bespreken. Het is daarom belangrijk om tijdens een intakegesprek voldoende informatie
Advanced Therapy. Orthopedagogiek. Charlotte Stoop Ibtisam Rizkallah
Advanced Therapy Orthopedagogiek Charlotte Stoop Ibtisam Rizkallah 06-44464540 026-3891964 [email protected] Inhoudsopgave 1. WAT DOET DE ORTHOPEDAGOOG?... 2 2. MOGELIJKE INDICATIES... 3 3. BEHANDELAANBOD...
Adviesburo Comenius bestaat al ruim 20 jaar en is in Midden Nederland bij ouders, scholen en huisartsen inmiddels een begrip.
1 2 INFORMATIE OVER COMENIUS Adviesburo Comenius bestaat al ruim 20 jaar en is in Midden Nederland bij ouders, scholen en huisartsen inmiddels een begrip. Wij mogen daarom met recht zeggen een ruime ervaring
(Neuro) psychologisch onderzoek
PSYCHIATRIE & PSYCHOLOGIE (Neuro) psychologisch onderzoek ONDERZOEK (Neuro) psychologisch onderzoek Uw behandelend arts of psychotherapeut/psycholoog heeft u verwezen voor een (neuro)psychologisch onderzoek
(Neuro) psychologisch onderzoek
PSYCHIATRIE & PSYCHOLOGIE (Neuro) psychologisch onderzoek ONDERZOEK (Neuro) psychologisch onderzoek Uw behandelend arts of psychotherapeut/psycholoog heeft u verwezen voor een (neuro)psychologisch onderzoek
het Diagnostiek, Advies en ConsultatieTeam
het Diagnostiek, Advies en ConsultatieTeam informatie voor patiënten en verwijzers maart 2016 centrum voor autisme dr. leo kannerhuis verder met autisme Wat is het Diagnostiek, Advies en ConsultatieTeam?
PROTOCOL DYSCALCULIE ANNIE M.G. SCHMIDTSCHOOL, DEN HAAG. 1.Inleiding
1.Inleiding In dit protocol wordt beschreven hoe op de Annie M.G. Schmidtschool wordt gewerkt aan het voorkomen, onderkennen en aanpakken van rekenproblemen of dyscalculie. Dit protocol maakt onderdeel
Begeleiding bij AD(H)D en ASS
Begeleiding bij AD(H)D en ASS Het is belangrijk het Zorg en Advies Team en mentoren op de hoogte te brengen wanneer er sprake is van toegekende diagnoses AD(H)D, of autistisch spectrum stoornis (zoals
PLD de Spindel, bijlage 4
Checklist Onderkenning Dyslexie Edux Beoordeling van de ernst en hardnekkigheid van de lees- en/of spellingproblemen t.b.v. de continuïteit van de zorg in het primair en voortgezet onderwijs Naam leerling
Wie behandelt in de basis ggz?
BASIS GGZ 2 De meeste mensen hebben wel eens een periode dat het psychisch niet zo goed gaat. Dat is heel normaal en gaat vaak vanzelf weer over. Als dit niet het geval is en u blijft ergens mee zitten,
Voortraject... 2 Wat kan ik bij de aanmelding verwachten?... 3 Wat kan ik bij de intake verwachten?... 4 Behandeling... 7 Afsluiting en nazorg
Inhoudsopgave Inleiding... 2 Voortraject... 2 Wat kan ik bij de aanmelding verwachten?... 3 Wat kan ik bij de intake verwachten?... 4 Behandeling... 7 Afsluiting en nazorg... 8 Overige informatie... 10
ALS LEREN EN ONTWIKKELEN NIET VANZELF GAAN. de Poort ORTHOPEDAGOGIEK EN REMEDIAL TEACHING
ALS LEREN EN ONTWIKKELEN NIET VANZELF GAAN de Poort ORTHOPEDAGOGIEK EN REMEDIAL TEACHING de Poort Soms gaat het leren bij een kind of jongere niet vanzelf. Als ouder maak je je daar zorgen om. Kinderen
GSR voortgezet onderwijs voor betrokken christenen. Leerlingbegeleiding
GSR voortgezet onderwijs voor betrokken christenen Leerlingbegeleiding Voorwoord Op de GSR willen we bijdragen aan de ontwikkeling van uw kinderen tot zelfstandige jonge mensen die klaar zijn om verder
ASS in de verzekeringsgeneeskundige praktijk
ASS in de verzekeringsgeneeskundige praktijk Dr. P. Remijnse, psychiater UWV Breda, 4-7-2017 Disclosure belangen spreker (Potentiële) belangenverstrengeling Voor deze bijeenkomst mogelijk relevante relaties
RID, daar kom je verder mee. Jelle wil net als zijn vriendjes naar de havo. Dyscalculie houdt hem niet tegen. Dyscalculiebehandeling
RID, daar kom je verder mee Jelle wil net als zijn vriendjes naar de havo. Dyscalculie houdt hem niet tegen. Dyscalculiebehandeling Waarom het RID? Wat is dyscalculie? Een gestructureerde aanpak Ruim 25
Dyscalculiebehandeling
Dyscalculiebehandeling De weg vrij voor talent Wat is dyscalculie? Werken in je eigen tempo Dyscalculie komt voor bij ongeveer 3 tot 6% van de basisschoolleerlingen. Het kan erfelijk zijn, maar soms komt
Wanneer in deze folder wordt gesproken over ouders en kinderen worden daar uiteraard ook respectievelijk verzorgers en jongeren mee bedoeld.
ADHD poli Roermond Deze folder is bedoeld voor ouders van kinderen en jongeren met ADHD. In de folder wordt uitleg gegeven over het stellen van de diagnose en behandeling bij ADHD. Wanneer in deze folder
Aanmeldformulier voor verwijzers
Aanmeldformulier voor verwijzers 1 Gegevens verwijzer Organisatie/instantie Dhr. Mevr. Naam contactpersoon Functie Telefoonnummer Emailadres Bent u de huisarts? Ja Nee Naam huisarts 2 Persoonlijke gegevens
Chaotisch gedrag, concentratieproblemen?
Chaotisch gedrag, concentratieproblemen? Hyperactief en impulsief? Diagnose en behandeling voor volwassenen met ADHD Wie had 40 jaar geleden ooit van ADHD gehoord? Matthijs (47) Ik was druk en lastig.
Regionaal Instituut voor Dyslexie
Dyslexie Voorwaarden vergoede dyslexiezorg Waarom kiezen voor het Regionaal Instituut voor Dyslexie? Van aanmelding tot en met behandeling Regionaal Instituut voor Dyslexie Dyslexie Waarom het Regionaal
specialistische hulp kleinschalig dichtbij
P R A K T I S C H E I N F O R M A T I E specialistische hulp kleinschalig dichtbij De Hoofdlijn De menselijke maat in hulpverlening Doorverwijzing Als u bent doorverwezen naar De Hoofdlijn, meestal door
Een scherp oog voor detail? Gevoelig voor prikkels?
Een scherp oog voor detail? Gevoelig voor prikkels? ASS-ist: diagnose en behandeling voor volwassenen met autisme 2 Stel: u loopt telkens vast in uw werk, relaties of sociale contacten. Uw omgeving vraagt
Onderzoek, behandeling en ondersteuning van kinderen en jongeren tot 18 jaar
Onderzoek, behandeling en ondersteuning van kinderen en jongeren tot 18 jaar De specialisten van De Jeugdpraktijk geven kinderen en jongeren de persoonlijke en professionele aandacht die vereist is. De
Aanmeldingsformulier / Onderwijskundig Rapport (OKR) Leerling
Aanmeldingsformulier / Onderwijskundig Rapport (OKR) 2015-2016 [ IN TE VULLEN DOOR NIEUWE SCHOOL ] Ontvangstdatum aanmeldingsformulier Besluit toelatingscommissie [ IN TE VULLEN DOOR DE HUIDIGE SCHOOL
Kwaliteitsinstituut Dyslexie
Kwaliteitsinstituut Dyslexie Remco Reij voorzitter Manja van Wezep secretaris Kwaliteitsinstituut Dyslexie Mijlpalen beleidsontwikkeling Dyslexie en onderwijs Dyslexie en zorg Protocol 2007 Oprichting
Mijn kind heeft moeite met lezen en spellen. Is het misschien dyslectisch? En wat nu?
Mijn kind heeft moeite met lezen en spellen. Is het misschien dyslectisch? En wat nu? voorlichtingsfolder voor ouders R.K. basisschool De Wingerd Zwaag Inleiding In deze folder willen we u iets vertellen
Procedure advies en aanmelding september 2014. Samenwerken aan Passend Onderwijs voor elke leerling
Procedure advies en aanmelding september 2014 Voorbereiding PO Juni Planningsafspraken met bureau School & Onderwijs Service (SOS) 2 toetsmomenten(dagdelen): NIO en PMT-K2 Drempelonderzoek Voorbereiding
ERNSTIGE ENKELVOUDIGE DYSLEXIE. Diagnostiek en behandeling door Adelante audiologie & communicatie
ERNSTIGE ENKELVOUDIGE DYSLEXIE Diagnostiek en behandeling door Adelante audiologie & communicatie Ernstige Enkelvoudige Dyslexie Diagnostiek en behandeling Adelante audiologie & communicatie Bij schoolgaande
Aanmeldingsformulier Afdeling Hoogbegaafden onderwijs Burgemeester Amersfoordtschool
Dit formulier graag digitaal dan wel in blokletters invullen PERSONALIA LEERLING* Voorna(a)m(en) Roepnaam Sofinummer/BSN Onderwijsnummer Gezindte Eerste nationaliteit Tweede nationaliteit Culturele achtergrond
Diagnostiek en onderzoek naar autisme bij dubbele diagnose. Annette Bonebakker, PhD, klinisch neuropsycholoog CENTRUM DUBBELE PROBLEMATIEK DEN HAAG
Diagnostiek en onderzoek naar autisme bij dubbele diagnose Annette Bonebakker, PhD, klinisch neuropsycholoog CENTRUM DUBBELE PROBLEMATIEK DEN HAAG 1 Autisme spectrum stoornissen Waarom dit onderwerp? Diagnostiek
Dyslexie, wat is dat eigenlijk? Dyslexie in de zorgverzekering, wat gaat er veranderen?
Uw kind en dyslexie Dyslexie, wat is dat eigenlijk? Dyslexie is een handicap die iedereen kan treffen. Het is een ernstige beperking bij het lezen en spellen van taal. Dyslexie is aangeboren en onafhankelijk
PersonaCura. Uw specialist in persoonlijkheid & gedrag bij senioren
PersonaCura Uw specialist in persoonlijkheid & gedrag bij senioren Inleiding We willen allemaal oud worden, maar het liever niet zijn. Ouder worden betekent immers omgaan met verlies van gezondheid, van
Protocol dyscalculie januari 2016 DYSCALCULIE PROTOCOL
DYSCALCULIE PROTOCOL 1 Inhoud Wat is dyscalculie?... 2 Vermoeden dyscalculie... 2 Signalering... 3 Stappenplan onderzoek en begeleiding... 4 Vergoeding... 5 Dyscalculieverklaring... 5 Wat is dyscalculie?
Intelligentieonderzoek bij Edu & ik
Intelligentieonderzoek bij Edu & ik Testen Er zijn verschillende soorten intelligentietesten beschikbaar. Wij hebben de RAKIT-2 (4 tot 12,5 jaar), WISC-V (6 tot en met 16 jaar) en WAIS-IV (16 tot en met
ERNSTIGE ENKELVOUDIGE DYSLEXIE. Diagnostiek en behandeling door Adelante audiologie & communicatie
ERNSTIGE ENKELVOUDIGE DYSLEXIE Diagnostiek en behandeling door Adelante audiologie & communicatie Ernstige Enkelvoudige Dyslexie Diagnostiek en behandeling Adelante audiologie & communicatie Bij schoolgaande
Leerlingenzorg op de Bataaf
Leerlingenzorg op de Bataaf Combinatiegroepen Op de Bataaf zijn alle groepen ingedeeld in combinatiegroepen: 1/2, 3/4, 5/6 en 7/8. Iedere groep heeft twee leerkrachten, zij zijn verantwoordelijk voor de
Centrum voor kinder- en jeugdpsychiatrie
Centrum voor kinder- en jeugdpsychiatrie Informatie voor cliënten, familie en betrokkenen Centrum voor kinder- en jeugdpsychiatrie Maelsonstraat 1 1624 NP HOORN 088 65 65 010 www.ggz-nhn.nl/jeugd www.ggz-nhn.nl
Aanmeldingsformulier Zorgleerling
Ruimte voor schoolstempel. Formulier binnengekomen op: Aanmeldingsformulier Zorgleerling LWOO/Rugzak (LGF)/Speciaal onderwijs Aanmelding voor huidig schooljaar nieuwe schooljaar vmbo leerjaar 1 vmbo met
INTER-PSY Vechtdal Kliniek
Polikliniek en deeltijdbehandeling INTER-PSY Vechtdal Kliniek Polikliniek en deeltijdbehandeling Informatie voor patiënten, familie en naastbetrokkenen INTER-PSY Vechtdal Kliniek Algemene informatie INTER-PSY
Onderwijskundig Rapport
2017-2018 Onderwijskundig Rapport Advies & Inlichtingenformulier voor het Voortgezet Onderwijs Naam Leerling: Woonplaats: 1 1. Leerling- en schoolgegevens Achternaam leerling Tussenvoegsel Roepnaam Geboortedatum
Ondersteuningsprofiel
Ondersteuningsprofiel Dit ondersteuningsprofiel vormt de basis een schoolondersteuningsplan en kan als bijlage daaraan worden toegevoegd. In het schoolondersteuningsplan staat beschreven op welke wijze
Specialistische GGZ-zorg voor kinderen en jongeren.
Specialistische GGZ-zorg voor kinderen en jongeren. Polikliniek Zeist Oog voor het kind als geheel. Diagnostiek en behandeling Polikliniek Zeist is een polikliniek voor specialistische GGZ-zorg. Wij bieden
Schoolondersteuningsprofiel van school: Basisschool Kienehoef
Schoolondersteuningsprofiel van school: Basisschool Kienehoef 1. Inleiding Het schoolondersteuningsprofiel (SOP) geeft een realistisch beeld van de ondersteuning en begeleiding die de school momenteel
Zorginformatie OVC Havo/Vwo. schooljaar 2011-2012
Zorginformatie OVC Havo/Vwo schooljaar 2011-2012 NW/jan 2011 1 INHOUDSOPGAVE INLEIDING... 3 AANMELDPROCEDURE ZORG SECTOR 1... 3 ORTHOPEDAGOOG... 3 COUNSELING... 3 REMEDIAL TEACHING... 3 HET ZORGTEAM (ZT)...
Het psychosociaal kinderteam (PST)
Het psychosociaal kinderteam (PST) Het bezoek van u en uw kind aan de kinderarts is aanleiding voor de kinderarts om de zorgen en vragen rondom uw kind te bespreken in het psychosociaal kinderteam. Deze
Aanmeldingsformulier/ Onderwijskundig Rapport (OKR) VO
Aanmeldingsformulier/ Onderwijskundig Rapport (OKR) VO 2017-2018 [ IN TE VULLEN DOOR NIEUWE SCHOOL ] Ontvangstdatum aanmeldingsformulier [ IN TE VULLEN DOOR DE HUIDIGE SCHOOL ] Leerling Voornaam: (officiële)
Intelligentieonderzoek bij Edu & ik
Intelligentieonderzoek bij Edu & ik Testen Er zijn verschillende soorten intelligentietesten beschikbaar. Wij hebben de RAKIT-2 (4 tot 12,5 jaar), WISC-V (6 tot en met 16 jaar) en WAIS-IV (16 tot en met
Bestemd voor ouders / verzorgers
Bestemd voor ouders / verzorgers Aanmeldingsformulier onderzoek naar dyslexie (buiten vergoede zorg) NB. U wordt vriendelijk verzocht het aanmeldingsformulier zo volledig mogelijk in te vullen. Een onvolledig
Schoolondersteuningsprofiel van school: OBS de Telescoop
Schoolondersteuningsprofiel van school: OBS de Telescoop 1. Inleiding Het schoolondersteuningsprofiel (SOP) geeft een realistisch beeld van de ondersteuning en begeleiding die de school momenteel in het
Uw schoolondersteuningsprofiel
Uw schoolondersteuningsprofiel Moment van opstellen 2012/08/01 1 e tussenevaluatie 2014 11 18 Typering van onze school De Klankhof/ 't Kofschip zijn twee kleine, sfeervolle locaties met een veilige sfeer
Molendrift. Een veelzijdige hulpverleningsinstelling
Molendrift Een veelzijdige hulpverleningsinstelling Over deze folder In deze algemene, inleidende folder kunt u lezen wat Molendrift is en wat wij doen. Denkt u na het lezen van deze introductie dat onze
Voortraject... 2 Wat kan ik bij de aanmelding verwachten?... 3 Wat kan ik bij de intake verwachten?... 4 Behandeling... 6 Afsluiting en nazorg
Inhoudsopgave Inleiding... 2 Voortraject... 2 Wat kan ik bij de aanmelding verwachten?... 3 Wat kan ik bij de intake verwachten?... 4 Behandeling... 6 Afsluiting en nazorg... 7 Overige informatie... 9
Praktijkinformatie. Ieder kind krijgt te maken met uitdagingen klein of groot! Praktijk voor. & Jeugd Psychologie Custers
Ieder kind krijgt te maken met uitdagingen klein of groot! Ik sta je graag bij om twijfels over de opvoeding of ontwikkeling van je kind weg te nemen. Jullie kind staat bij mij centraal, maar nooit op
Een scherp oog voor detail? Gevoelig voor prikkels?
Een scherp oog voor detail? Gevoelig voor prikkels? ASS-ist: diagnose en behandeling voor volwassenen met autisme Stel: u loopt telkens vast in uw werk, relaties of sociale contacten. Uw omgeving vraagt
Neuropsychologisch onderzoek
Psychologie, medische (volwassenen) Neuropsychologisch onderzoek www.catharinaziekenhuis.nl Inhoud Wat is een klinisch neuropsycholoog?... 3 Voor wie kan een klinisch neuropsycholoog iets betekenen?...
Schoolondersteuningsprofiel Pieter Jongelingschool Arnhem Veluwe Plus
Schoolondersteuningsprofiel Pieter Jongelingschool Arnhem Veluwe Plus januari 2015 Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 1 Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende
Libra R&A Audiologie. Dyslexie. Onderzoek, advies en behandeling
Libra R&A Audiologie Dyslexie Onderzoek, advies en behandeling U heeft uw kind aangemeld bij het Audiologisch Centrum van Libra Revalidatie & Audiologie voor onderzoek en advies omdat het moeite heeft
Afdeling Medische Psychologie
Afdeling Medische Psychologie In de meeste ziekenhuizen is een afdeling medische psychologie; ook in het St. Annaziekenhuis. U bent door uw medisch specialist naar deze afdeling doorverwezen. In deze folder
Centrum Lichaam, Geest en Gezondheid
Centrum Lichaam, Geest en Gezondheid Onderzoek, diagnostiek en behandeling bij: onvoldoende verklaarde lichamelijke klachten combinatie van psychische en lichamelijke klachten Informatie voor cliënten
Het Eemsdeltacollege Onderwijskundig Rapport PO - VO 2015-2016
Het Eemsdeltacollege Onderwijskundig Rapport PO - VO 2015-2016 Naam van de leerling : Onderwijskundig rapport opgemaakt door : Functie : Email adres : Aantal bijlagen : Datum : Rapport besproken op : Handtekening
Protocol dyscalculie en ernstige rekenproblemen: Van signalering naar diagnose
Protocol dyscalculie en ernstige rekenproblemen: Van signalering naar diagnose Als een kind rekenproblemen heeft, is het belangrijk om dit snel aan te pakken. Tijdig ingrijpen kan heel wat voorkomen. Maar
Bestemd voor ouders / verzorgers
Bestemd voor ouders / verzorgers Aanmeldingsformulier onderzoek naar ernstige enkelvoudige dyslexie NB. U wordt vriendelijk verzocht het aanmeldingsformulier zo volledig mogelijk in te vullen. Een onvolledig
Kinderen met gehoor-, spraak- en/of taalproblemen
Kinderen met gehoor-, spraak- en/of taalproblemen Afdeling Keel-, Neus- en Oorheelkunde Informatie voor verwijzers Kinderen met gehoor-, spraak- en/of taalproblemen Kinderen met problemen of vragen op
Developmental Coordination Disorder. Miriam Verstegen Kinderrevalidatiearts
Developmental Coordination Disorder Miriam Verstegen Kinderrevalidatiearts 11-06-2015 Inhoud Developmental Coordination Disorder Criteria Kenmerken Comorbiditeiten Pathofysiologie Behandeling Prognose
