OP WEG NAAR EEN LERENDE ORGANISATIE RICHTEN WE HET WF LEERLANDSCHAP IN

Vergelijkbare documenten
Het nieuwe leren. Een inleiding. Luc De Schryver o2c2 Consulting Group & Katholieke Hogeschool Limburg

Training Creatief denken

Vraag 1: Wat zijn de belangrijkste veranderingen op weg naar 2025 die door inkoop gemanaged moeten worden?

Opbrengstgericht Werken

Training Projectmanagement

21st Century Skills Training

Wat kunnen we leren van (virtuele) communities?

Training Creatief denken

Vragen beantwoorden en informatie geven over life long learning binnen de waterketen en het watersysteem.

Mastermind groep. Business Development. Leiderschap in het creëren van een sterke business

1. Wat en waarom? We staan met z n allen voor steeds grotere uitdagingen. Dat vraagt méér skills dan alleen het gebruiken van je hoofd.

RIJk Onderwijs. Creatief omgaan met onderwijs. Karin Hell

FUNCTIEPROFIEL. LTO Noord Manager Programma s & Ontwikkeling (nieuwe functie) Standplaats: Zwolle. 1. LTO Noord

IHC Merwede 26 maart 2014 Medewerkers maken het @nudgenl

Growth mindset Teamontwikkeling Leerlingen op de catwalk. Delen van leiderschap. Manifestaties

Ondernemend werken in welzijnsorganisaties

Het huis van JBC. Stap 1 op weg naar een gezamenlijke beleving van het nieuwe schoolgebouw

EEN STAP VERDER MET ORGANISATIE- ONTWIKKELING # VERBINDEN # DOEN #

Training Projectmanagement

Bekwaamheidseisen of competenties docenten LC

E-learning Webinars Essentials

AUTHENTICITEIT IS DE SLEUTEL TOT EEN GELUKKIGE ORGANISATIE

Pitstop Een onderzoek naar innovatie binnen het TT-Instituut

innovatieve planvorming en bodembeheer

W12: LEIDERSCHAP IN LERENDE NETWERKEN. Marieke Bolk, MB Onderwijskundig Ontwerp & Advies Sebo Boerma,.bos Ontwikkeling in Organisatie

Welkom in het Horizon College

EEN STAP VERDER MET ORGANISATIE- ONTWIKKELING # VERBINDEN # DOEN #

Projectbegeleiding Ontwerpen nieuwe dienstverlening Toekomst scenario s testen Veranderingen begeleiden in de praktijk

Trainingen voor Young Professionals

Training Communicatievaardigheden

Training Netwerken. Netwerken: wat is jouw bijdrage?

vaardigheden - 21st century skills

Secure Base Docentschap. Je effectief verbinden met jezelf en anderen

Certificeer jezelf als professionele Life Coach

De workshop Leiderschap wordt incompany gegeven en op maat aangeboden en is geschikt voor zowel beginnende- als doorgewinterde leidinggevenden.

Op de volgende pagina s kan u het competentieprofiel voor de directeur GO! Lyceum Gent vinden. Deze directeur zien we als lid van een directieteam.

RDW. op weg naar een DevOps organisatie. ICT Organisatie Ontwikkelingen: Partner in Mobiliteit

Teamontwikkeling Onderzoek Resultaten

Excellente docent in de mbo-praktijk

Kompasmiddag Nieuwe koers voor samenwerking en impact. Amsterdam 17/11/2015

De workshop Creatief denken wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.

Ontwikkeling van wetenschap en technologie in de pabo

Professionaliseren in Netwerken. Maarten de Laat

H ckathon Real Life Leren Scrum Agile Design Thinking

AUTHENTICITEIT IS DE SLEUTEL TOT SUCCESVOLLE MARKETING

Invloed uitoefenen zonder macht. Hoe doe je dat? 10 september 2013

Inhoud: Schoolplan Verantwoording. Motto, missie, visie, overtuigingen. Doelen. Samenvatting strategisch beleid van de vereniging

Tien competenties voor de 21 e eeuw

Slimmer werken met mensen

Utrecht Business School

Wat is jouw grootste uitdaging als ondernemer?

Seminar Sociale Innovatie 3 februari 2011

ICLON Powerpoint sjabloon

waarom? externe drivers Technologie Digitalisering Globalisering

V&VN, 31 januari, Nunspeet Bij voorkeur leren. dr Manon C.P. Ruijters MLD

REMIND. Bij u op SCHOOL?

TALENTPUNT. Een Development Program speciaal voor HR professionals

(Keten)samenwerking: Geen technologische innovatie Zonder sociale innovatie

Smart Industry. KvK Ondernemerspanel onderzoek

Kennisteam Business Innovation. Masterclasses Nieuwe Ingenieur. Leiderschapsprogramma voor young potentials in de technische sector

Weerstand en gebrek aan leiderschap grootste risico op mislukken van organisatieverandering

Werkgevers Ondernemers. In gesprek over de inhoud van het onderwijs

Workshop Teambuilding. Teambuilding, alle neuzen dezelfde kant op

E-book. In 7 stappen naar een effectieve HR-cyclus

OSA - A la Carte Innovatie in uitvoering

Toolkit meester & gezel in de pluimveehouderij

Op de volgende pagina s kan u het competentieprofiel voor de directeur GO! Lyceum Gent vinden. Deze directeur zien we als lid van een directieteam.

MASTERCLASS INNOVATIEMANAGEMENT & PRODUCTONTWIKKELING

Van financieel talent naar Public Business Controller

Training Persoonlijke effectiviteit

De kracht van een sociale organisatie

Onderwijs en ICT Beleidsplan

Coaching voor CvO Overheidsorganisaties

Ecologie van het leren

HEAD OF BUSINESS DEVELOPMENT

Copyright Award Communications. Zijn de scholen van nu, de winkels van 10 jaar geleden?

Samsung Onderwijs Innovatiefonds

Nieuw curriculumontwerp De nieuwe rol van de docent. Willy Reijrink Innovatiedocent Innoverend onderzoeken/ onderzoekend innoveren

Samen werken aan een veilig en leefbaar Eindhoven!

Power4Talent. Beleidsplan 2018/2019

Resultaat break-out sessies. 2 september: toekomst van ISO 26000

Samen leren en verbeteren met mijnkwaliteitvanleven.nl

Programma technische briefing

Stand van Zaken Doorontwikkeling Interne Organisatie

Transformatie naar een wendbare organisatie

Brochure Vernieuwend Leiderschap PO

Bewegen tot leren: Perspectieven voor een krachtige leeromgeving

Innovatietrainingen voor de culturele sector 21st Century Skills Focus op Creativiteit Kenniscreatie

10 Innovatielessen uit de praktijk 1

Zelfstandig werken = actief en zelfstandig leren van een leerling. Het kan individueel of in een groep van maximaal 6 leerlingen.

De workshop Persoonlijk leiderschap wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.

Competentiemeter docent beroepsonderwijs

De workshop Situationeel leidinggeven wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.

Training Communicatieve vaardigheden

Persoonlijke effectiviteit, bewuster en slimmer (samen)werken. De workshop Persoonlijke effectiviteit wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.

RUIMTE VOOR HELDEN Ouderbrochure

Klantwaarde door samenwerking begint bij U

Community of Practice Leren en ict van start

Van reactief naar creatief is meer dan het verplaatsen van de C!

De traineeships van Achmea In deze folder wordt een introductie gegeven van de traineeships van Achmea

Transcriptie:

OP WEG NAAR EEN LERENDE ORGANISATIE RICHTEN WE HET WF LEERLANDSCHAP IN SAMENGESTELD DOOR: INEKE VAN DER PLOEG DANK AAN DE INPUT VAN: MONIQUE FLAPPER, ELLEN NABER, GERDA VAN VEEN, HENRY ZOER, BIEUWE COUPERUS, PETER BOS, EELTJE DE BOER EN KARIN VERMEULEN

actieonderzoek pionieren Zee van verbinding co-creatie 11-6-2018 BASIS STRUCTUUR LEERLANDSCHAP 2

BEDOELING WF LEERLANDSCHAP Het WF leerlandschap geeft een overall beeld van de beweging van WF naar een lerende organisatie zodat we klaar zijn voor de uitdaging van wat doen we morgen met water De leeractiviteiten hebben H2O als kerngedachte(helder, verbindend, ontwikkelingsgericht) Het leerproces richt zich de komende 3 jaar op 4 kernprocessen: Samenwerking, professionalisering, persoonlijke ontwikkeling en innovatie De keuzes van de thema s van het leerlandschap en de implementatie daarvan is een participatief proces met collega s van verschillende afdelingen/beroepen

EILAND 1:ONDERZOEKEN: 5 KENNISGEBIEDEN Onderzoeken: Nieuwe kennis- en vaardigheden opdoen (intern en extern) elearning, scholing, EVC, oefenen, kennisoverdracht, vakliteratuur, onderzoek via meerdere kennisbronnen. Focus op: kennis delen, elkaar opzoeken en in verbinding. WF onderwerpen: landeigenaren Klanten klanten Kennis Gebiedskennis Praktijk Gewortelde kennis Praktijkervaring (waarom doe je wat je doet) Water Keringen Watersystemen Ecologie Keten begrijpen Techniek Gemaalwerking Assets Onderhoud primaire keringen Sluizen en stuwen 11-6-2018 MIND MAP GEMAAKT IN WORKSHOP 02-2017 4

DRIE VORMGEVEN AAN ORGANISATIE ONTWIKKELING

Kennis borgen van: Klant Water Assets Praktijk gebieden Techniek Adviseur wordt business partner Zichtbaarheid van vakspecialisten vergroten actieonderzoek Zee van verbinding Leren met (externe) begeleiding Het goede gesprek (H2O coaches, DO, Management) MD programma voor Cluster management Teamontwikkeling (op maat per team) Teamleiders in verbinding sessies (H2O) pionieren co-creatie 11-6-2018 KENNIS EILAND EN BRUG VAN PROFILERING 6

KENNIS EILAND: 5 KENNIS GEBIEDEN Klanten: Participatie met burgers als onderdeel invoering omgevingswet Assets: Opleidingen organiseren voor desbetreffende medewerkers (water infrastructuur en gebouwen) Praktijk: Praktijkkennis van de gebieden doorgeven, generatie leren, laarzen/hakken Water: Registeren verplichte/vanzelfsprekende kennis over waterketen en watersysteem Techniek: Toegepaste kennis van beheer en onderhoud

Verheldering proces door overbodige acties/formulieren te ontmantelen Verbinding tussen clusters bijv. teamdagen samen doen Buitenbezoeken activeren Inspiratie dag Uitwisselingsdag actieonderzoek pionieren Zee van verbinding Intervisie Mentoring Meester-gezel leerrelatie Het goede gesprek in de praktijk brengen Multi-disciplinaire samenwerking in projecten Kennisuitwisseling geeft zicht op gehele proces co-creatie Project Participatie en omgevingswet 11-6-2018 INRICHTEN PRAKTIJK EILAND BRUG VAN INNOVEREN 8

PRAKTIJK EILAND: 5 THEMA S VAN VERBINDING Helder proces: Transparant proces, inzichtelijk voor allen Oog voor communicatie: Het goede gesprek Kennis delen: Meer kennis over het totaal plaatje nodig Samenwerken: Multi disciplinair samenwerken, over de grens van je werk kijken Leiderschap: Mandaat laag in de organisatie, leidinggeven in vertrouwen, oog voor de menselijke relaties

Samenwerken met Water onderwijs Kennis uitwisseling Innovatieve samenwerking met andere bedrijven actieonderzoek pionieren Zee van verbinding co-creatie Scrum en agile werken introduceren bij projecten Project Klimaat paraplu lerend opzetten Young Professionals actief in ontwikkeling aanmoedigen, ook internationale kansen geven 11-6-2018 BASIS STRUCTUUR LEERLANDSCHAP 10

INNOVATIE EILAND: 5 KERNWAARDEN VAN VERNIEUWING Inspiratie: Lezingen door interne en externe sprekers, zoals Broodje met, jonge generatie betrekken (Jeugdwaterschap e.a.), openheid voor nieuwe ontwikkelingen in je vak. Creativiteit: Samenwerken in scrum sessies, praktijk en theorie verbinden (laarzen en hakken), buiten de gebaande wegen denken, nieuwe oplossingen. Deskundig & slim: Samenwerken met hogescholen, kennis uitwisseling en kennis ontwikkeling, Klimaat paraplu in lerende projectvorm gieten. Digi-denken: effectief en efficiënt gebruik maken van technologie Leren leren: Nieuwsgierig, onderzoekend en creatief werkend leren

KENNIS PRAKTIJK INNOVATIE Kennis borgen van: Klant Water Assets Praktijk gebieden Techniek Begeleiding door en voor collega s: Intervisie Mentoring Meester-gezel leerrelatie Multi-disciplinaire samenwerking Innovatie van werkmethoden: Scrum en agile werken introduceren bij projecten Project Klimaat paraplu lerend opzetten Innovatieve samenwerking met andere bedrijven Digi denken aanmoedigen Beweging: Kennis in kaart brengen Adviseur als business partner Zichtbare vakspecialisten Leren met (externe) begeleiding Het goede gesprek (H2O coaches, DO, Management) MD programma voor Cluster management Teamontwikkeling (op maat per team) Teamleiders in verbinding sessies (H2O) Kennis borgen en samen vormgeven aan H2O en Management ontwikkeling Beweging: Het goede gesprek in de praktijk brengen Lerend toewerken naar Omgevingswet 20 Verbindende activiteiten: Verheldering proces door overbodige acties/formulieren te ontmantelen Verbinding tussen clusters bijv. teamdagen samen doen Buitenbezoeken activeren Inspiratie dag Uitwisseling dag Elkaar beter leren kennen maakt het samenwerken soepeler en dan leren we van elkaar Beweging: Samenwerken met onderwijs in zoektocht naar innovatieve toepassingen Innovatie van kennis: Young Professionals actief in ontwikkeling aanmoedigen, ook internationale kansen geven Kennis uitwisseling tussen vakgenoten binnen en buiten Wetterskip Klaar voor onzekere toekomst en weten wat we morgen met water doen

ZIJN WE KLAAR VOOR DE 21 e Eeuw? - Betekenis geven: diepte begrijpen - Sociale intelligentie: aanvoelen - Adaptief denken: nieuwe intuïtieve oplossingen - Cross culturele competentie - Rekenkundig denken: abstracties en data - Media geletterdheid: overtuigend communiceren - Transdisciplinariteit: boven uitstijgen - Ontwerpmentaliteit: architect ipv aannemer - Cognitief management: brein optimaal inzetten - Virtuele samenwerking: in virtueel team werken