Voortgangsverslag. Jaar 2 2 e Semester Blok 2. M. Camp

Transcriptie

1 Voortgangsverslag Jaar 2 2 e Semester Blok 2 M. Camp

2 Voortgangsverslag Jaar 2 2 e Semester Blok 2 TU Delft M. Camp Leiden Juni 2013

3 Voorwoord In het kader van de HBO opleiding werktuigbouwkunde duaal is dit het voortgangsverslag van het 2 e blok van het 2 e semester in het 2 e jaar. Het voortgangsverslag is vooral bedoeld om afwijkingen van de plannen, knelpunten en evt. problemen te constateren en bij te sturen. De voortgang is gebaseerd op het Persoonlijk Actie Plan (PAP) die in het begin van deze periode is gemaakt. 1

4 Inhoudsopgave Inhoud Voorwoord 1 1. Inleiding 3 2. Voortgang van de geplande activiteiten Inleiding De werkzaamheden van deze periode Dekplaat chip verwarming-platform Concept keramische verwarming-platform Modificatie op basis van de ST Tip Heating Houder Overige activiteiten 7 3. De voortgang 8 4. Conclusie 9 5. Bijlage

5 1 Inleiding Halverwege elke leercontractperiode schrijf je een voortgangsverslag. Het voortgangsverslag geeft een duidelijk beeld aan school wat betreft de voortgang van je competentieontwikkeling bij het bedrijf. Het doel van het voortgangsverslag is, dat de geplande competenties die vastgesteld zijn in je PAP daadwerkelijk worden nagestreefd. Dit ten behoeve van je persoonlijke competentieontwikkeling. In het voortgangsverslag staan de competenties uit je PAP vermeld onder de geplande activiteiten, de voortgang van de geplande activiteiten en de acties ten behoeve van de afwijking. 3

6 2 Voortgang van de geplande activiteiten 2.1 Inleiding In dit hoofdstuk wordt beschreven wat ik in het 2 e blok van het 2 e semester heb gedaan en vooral hoe ik het gedaan heb. Het is de bedoeling om een voortgang aan te geven in de competenties waarin ik de afgelopen periode wilde groeien. Aan de hand van de door mij gekozen competenties in mijn PAP ga ik in dit hoofdstuk beschrijven wat de projecten inhielden en of er een groei is in mijn competenties. 2.2 De werkzaamheden van deze periode Dekplaat chip verwarming-platform In de voorgaande periode heb ik gewerkt aan het ontwerp en de vervaardiging van de Wireless Heaterbox. Bij dit ontwerp bleek al snel dat het platform voor de verwarming van de chip niet goed werkte omdat de coating van de weerstandsdraad wegsmolt tijdens het verwarmingsproces. Ik heb toen een nieuw platform ontworpen waar de weerstandsdraad kon worden ingelegd in een AlO 3 buis. Bij dit ontwerp ben ik uitgegaan van een opgegeven buisdiameter die bepalend was voor de groefdiepte in het platform. De diameter van de buis bleek enkele honderdsten van een millimeter groter te zijn dan was opgegeven. Hierdoor kon de dekplaat, die de groeven in het platform afsluit, niet goed aanliggen op het totale oppervlak. Er moest een nieuwe Figuur 2.1 Chip verwarming-platform dekplaat worden ontworpen die wel volledig zou aansluiten op het platform oppervlak. Voor dit ontwerp ben ik uitgegaan van het bestaande contour van het verwarming-platform (zie fig. 2.1). De groefdiepte in de dekplaat is niet meer dan 0,05 mm, wat genoeg ruimte geeft voor de ingelegde keramische buis. Omdat er geen uitlijn mogelijkheden zijn op het bestaande platform is de groefbreedte zo gekozen dat de dekplaat enkele graden ten opzichte van het platform verdraaid kan liggen (zie fig. 2.2). 4

7 Voor de vervaardiging is de 3D solid ingelezen in EdgeCam en is een bewerkingsprogramma gegenereerd. Voor het genereren van het bewerkingsprogramma in EdgeCam heb ik de hulp ingeroepen van Leon van Luijk om zeker te weten dat ik de juiste stappen heb gemaakt om het programma te genereren. Voor dit ontwerp zijn geen PvE en PvA aangemaakt omdat daar te weinig tijd Figuur 2.2 Dekplaat Chip verwarming-platform voor werd gegeven en omdat het een eenvoudig te bepalen onderdeel is. Het papierwerk zou hierdoor meer tijd kosten dan het ontwerpen en vervaardigen van dit onderdeel Concept keramische verwarming-platform Tijdens de testen met het verwarmingplatform en dekplaat bleek al snel dat de gewenste temperatuur van 600 C niet werd bereikt. Een mogelijke oorzaak was dat de lengte van de weerstandsdraad te kort zou zijn. Om deze te vergroten werd mij gevraagd een nieuw ontwerp te maken voor het platform. Dit platform zal uit keramisch materiaal worden vervaardigd, waarvoor alleen een 3D solid nodig is (zie fig. 2.3). De belangrijkste eis voor dit ontwerp is om een zo groot mogelijke lengte weerstandsdraad Figuur 2.3 Concept keramische verwarming-platform te kunnen inleggen over een zo groot mogelijk oppervlak. De totale lengte van de groef is in het ontwerp iets meer dan 170 mm geworden, waardoor aan de eis werd voldaan. Na afronding van het ontwerp heb ik de 3D solid naar de opdrachtgever verzonden die het uiteindelijk zou doorsturen aan de fabrikant. Ik heb hiervan nog geen resultaten gezien of gehoord. Ook voor dit ontwerp zijn geen PvE en PvA aangemaakt, wederom omdat er geen tijd voor werd gegeven en omdat het een betrekkelijk simpel ontwerp is. 5

8 2.2.3 Modificatie op basis van de ST Tip Heating Houder Voorgaande periode ben ik bezig geweest met de afronding van het project ST Tip Heating Houder. Deze periode wilde de opdrachtgever een nieuw ontwerp voor een samplehouder op basis van de ST Tip Heating Houder. Het achter- en middendeel moeten overeenkomen met de standaard afmetingen die worden gebruikt voor de single tilt houders. De tip moet 11 contactnaalden kunnen bevatten en heeft geen verwarmingsspiraal en temperatuursensor zoals die zijn verwerkt in de ST Tip Heating Houder. Om de chip te kunnen laden zonder dat deze in contact zou komen met de naalden moet deze worden gelift door middel van een bladveer aan de voorzijde van de tip. Eén van de opstaande randen op de tip, die zorgen voor de stevigheid, moet worden verwijderd om de materiaalsensor in de microscoop de chip te kunnen laten detecteren. Met deze gegevens is een ontwerp gemaakt zoals is te zien in figuur 2.4, met aan de voorzijde Figuur 2.4 Tip 11-pins Contact Houder de laadsleuf voor de chip en aan de andere zijde de verwijderde opstaande rand voor chipdetectie. De afmetingen van de tip zijn afgestemd op de standaard afmetingen van het achter- en middendeel van de houder. De standaard afmetingen van het achter- en middendeel zijn bepaald door de tekeningen van andere samplehouders te bestuderen, welke overeenkomen met dit type houder. De vervaardiging van deze onderdelen is in het verleden meerdere malen uitbesteedt. Door uit te gaan van een standaard is geen verdere uitleg of aanvulling nodig wanneer deze onderdelen weer worden besteld bij de toeleverancier. Na goedkeuring van het ontwerp ben ik begonnen met de vervaardiging van de tip en de contactnaaldenblokken. De onderdelen zijn nog in bewerking en zullen over een aantal weken worden verwerkt in de nieuwe samplehouder, wanneer alle benodigde onderdelen zijn aangeleverd. 6

9 2.2.4 Overige activiteiten Deze afgelopen periode is het wederom erg lastig geweest om werkzaamheden te krijgen die gericht zijn op mijn competentie ontwikkeling. In eerste instantie zou ik gaan beginnen met de onderzoeksopdracht voor de Hopkinson Pressure Bar. Om hieraan te kunnen beginnen zou de directeur van DEMO, dhr. Gerrit Kahlman, een gesprek aangaan met Prof.dr. Henny Zandbergen om deze opdracht te kunnen inplannen. Na een aantal keren aandringen van zowel Steve van Herk als mij zijn er in eerste instantie een aantal toezeggingen gedaan. Volgens dhr. Kahlman was het geen enkel probleem om aan deze opdracht te kunnen beginnen. Aan de hand van die toezegging ben ik begonnen met het verzamelen van informatie over deze opstelling. Echter, er was nog niets besproken tussen dhr. Kahlman en de professor en het werd me niet in dank afgenomen dat ik daar zomaar aan was begonnen. Zelfs niet toen ik aangaf dat het me door dhr. Kahlman was toegezegd. Volgens de professor had ik te voldoen aan de wensen en eisen van hem, ongeacht of ik moet voldoen aan een competentie ontwikkeling voor de HBO opleiding. Uiteindelijk is er toch een gesprek geweest tussen dhr. Kahlman en de professor. Op basis van dit gesprek is bepaald dat ik aan de opdracht kan beginnen zodra de voor mij geplande werkzaamheden voor de professor zijn voltooid. Door de professor is wel vermeldt dat de opdracht te hoog gegrepen zou zijn voor mij en dat ik daar nog te kort voor op school zit. Ook wil hij dat ik de benodigde informatie bij mensen uit zijn vakgroep haal. Ik heb aangegeven dat de onderzoeksopdracht weinig tot niets met zijn vakgroep te maken heeft en dat de opdracht niet zo complex is als dat hij denkt. Zelfs met aangeleverde informatie over de opdracht wil hij dat niet aanvaarden. Ik heb echter wel een begin gemaakt met de opdracht. Ik heb voor de opdracht een planning opgesteld (zie bijlage 1) en heb al enkele beschikbare papers doorgenomen en bestudeerd op montage mogelijkheden voor het te testen sample. Meer dan dit heb ik niet kunnen doen door het verscherpte toezicht van de professor. 7

10 3 De voortgang Projectmanagement uit te voeren Met de werkzaamheden in deze periode zijn er geen mogelijkheden geweest om projectmanagement te kunnen uitvoeren. Een onderzoeksopdracht uit te voeren Is niet aan de orde geweest tijdens deze periode. Met de opdracht voor de Hopkinson Pressure Bar kan ik hier aan werken, zodra de voor mij geplande werkzaamheden zijn voltooid en ik daar de mogelijkheid voor krijg. Het voortbrengingsproces voor te bereiden Met het ontwerp en vervaardigen van het nieuwe concept chip platform en dekplaat voor de Wireless Heaterbox heb ik kunnen werken met een bewerkingsprogramma. Een 3D solid is ingelezen in een CAD/CAM softwarepakket en is hiermee ook vervaardigd. Hiermee kon nog weinig worden bepaald over doorlooptijden, omdat dit voor mij nog in de ontwikkelingsfase zit. In een multiculturele en internationale context te functioneren Er is deze weinig tot geen internationale interactie geweest tussen mij en professionals uit andere culturen. Met het onderzoek voor de Hopkinson Pressure Bar zal dit meer gaan voorkomen aangezien de studenten die met deze opstelling werken internationaal zijn. 8

11 4 Conclusie Aan de hand van dit voortgangsverslag en de voortgang in het algemeen zijn de volgende conclusies te trekken: Competentie nr. 1: Weinig tot geen mogelijkheden voor gehad. Ik blijf hiermee op niveau 2 simpel zelfstandig Competentie nr. 2: Competentie nr. 7: Competentie nr. 15: Niet aan de orde geweest deze periode. De bedoeling is dat daar verbetering in gaat komen met de opdracht voor de Hopkinson Pressure Bar zodra ik daaraan kan/mag beginnen. Het maken van planningen en doorlooptijden en de keuze voor de geschikte productiemethode is wat betreft het niveau hetzelfde gebleven. Wel heb ik een begin gemaakt met het gebruiken van bewerkingssoftware. Ondanks het gemis aan gerichte opdrachten voor deze competentie zie ik me toch op niveau 2 simpel zelfstandig staan. Niet aan de orde geweest. Er zijn geen gedocumenteerde internationale besprekingen of samenwerkingen geweest. Met de opdracht voor de Hopkinson Pressure Bar moet daar verandering in komen. 9

12 Bijlage 1 Onderzoeksopdracht Split-Hopkinson Pressure Bar Apparatus Opdracht: Onderzoek en ontwerp een opname voor het sample waarmee de metingen zo homogeen mogelijk plaatsvinden, bestaande uit zo min mogelijk onderdelen. Dit ontwerp wordt gebaseerd op bestaande opnames, beschreven in soortgelijke publicaties. Planning: Week 1: - Doornemen van bestaande publicaties, welke gevonden kunnen worden met behulp van Google Scholar. In deze publicaties moet specifiek worden gezocht naar verschillende opspanmogelijkheden. Week 2: - Gevonden informatie verwerken tot schetsen, begin maken met het ontwerpvoorstel in tekst en beeld, bij voorkeur in het Engels. Week 3, 4: - Schetsen verwerken tot ontwerpen met behulp van Inventor. - Afronden van beschreven ontwerpvoorstel en presenteren aan onderzoekers. Aanvullend: Informatie over ontwerp en aanpak is te verkrijgen bij Steve van Herk. 10