BACK TO THE ROOTS. De Nieuwe Thermen wordt vanaf die datum een school voor vmbot/havoleerlingen. leerlingen uit groep 8 met een vmbot/havo-advies
|
|
- Martha Maas
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 BACK TO THE ROOTS Op 24 november jl. informeerde het CvB van SVO PL alle medewerkers over het nieuwe onderwijsconcept dat per 1 augustus 2016 op de huidige locatie Thermen zal worden aangeboden. De Nieuwe Thermen wordt vanaf die datum een school voor vmbot/havoen. De keuze voor en uit groep 8 met een vmbot/havo-advies wordt hierdoor groter. Onderscheidend is dat deze en in hun eigen tempo en op hun eigen niveau kunnen werken in een kleine school. Daarbij is er extra aandacht voor hoe je leert, een onderzoekende en ondernemende houding en het leren buiten de schoolmuren. Onderwijs dat veel eigen initiatief vraagt en tegelijkertijd intensief en persoonlijk wordt begeleid. Met veel genoegen mag ik dit schooljaar weer elke donderdag mijn eerste SVO PL werkplek, oftewel het Herle bezoeken. Elke keer als ik richting de VI S loop, kijk ik vol verbazing om mij heen. Ik vraag mij dan altijd af hebben ze hier wel door welke gigantische veranderingen ze hebben verwezenlijkt? Ik zie namelijk na twee jaar een totaal andere omgeving en proef een totaal andere sfeer: meer kleur, positievere lichaamshoudingen, veel creativiteit en vooral vrolijkere gezichten! Via deze weg een dikke (rode) duim voor mijn roots! Groet van een Bernardijn met een BCPLhart, Erik Krutzer Meteen na de zomervakantie is een groep docenten van SVO PL gestart met het ontwikkelen van dit innovatieve concept. Het is intussen door de direct betrokkenen omarmd. De leiding van de Nieuwe Thermen blijft in handen van Ank Wijnands. De school wordt gezien als een nieuwe loot aan de SVO PL stam. Bij het verder uitwerken van dit prachtige concept wensen wij alle betrokkenen veel succes toe! Wil je meer weten, neem dan een kijkje op de de site
2 Leerlingen van locatie Brandenberg winnen de ontwerpwedstrijd voor een anti-pest logo Nieuwsbrief Jeugd Parkstad november 2015 Een kijkje bij... het schoolmaatschappelijk werk In augustus 2014 werd het passend onderwijs ingevoerd. Vanaf die datum moeten alle scholen een die wordt aangemeld een passende onderwijsplek bieden. Soms heeft een een stukje extra zorg nodig. Schoolmaatschappelijk werk kan dan ondersteunen. Wij namen een kijkje bij Beroepscollege Parkstad Limburg, locatie Herle in Heerlen. Welke veranderingen zien zij op dit gebied? Vóór de invoering van het passend onderwijs hadden we het zorgadviesteam (ZAT), nu hebben we een ondersteuningsteam. Dat is bijvoorbeeld één van de veranderingen binnen de zorgstructuur, zegt Charlotte de Vrede. Zij is zorgcoördinator op het Herle, en daarmee verantwoordelijk voor het goed functioneren van de ondersteuningsstructuur op school. Zij zorgt ervoor dat de juiste hulp en ondersteuning voor de wordt ingezet. In het ondersteuningsteam zitten het maatschappelijk werk, de GGD, VSV en de begeleiders passend onderwijs. Leerlingen van locatie Brandenberg hebben meegedaan aan een ontwerpwedstrijd voor een anti- pestlogo. Deze wedstrijd werd samen met 'Jeugd en gezin Landgraaf' georganiseerd. Het logo dat werd ontworpen door Newroz Çin, Geena Geelen en Zoewy Jaspers heeft de meeste likes op Facebook gekregen en heeft dus gewonnen. Op 17 november is dit prachtige kunstwerk met een belangrijke boodschap onthuld door wethouder Leunessen. Het logo, verwerkt op een stoeptegel, pronkt nu op het voorplein van locatie Brandenberg.
3 Op 12 en 23 november werd er door Falke en Verbaan een training verzorgd voor de teamleiders en de directie van het Beroepscollege Training Duurzame Inzetbaarheid In het licht van de verhoging van de pensioengerechtigde leeftijd, de toenemende werkdruk die ervaren wordt en de veranderende eisen die aan het werk worden gesteld, hebben de sectordirecteuren en de teamleiders van het BcPL de afgelopen weken de training Duurzame Inzetbaarheid gevolgd. De training was gericht op de vraag hoe je ervoor kunt zorgen dat medewerkers ook op lange termijn inzetbaar blijven en goed blijven functioneren en hoe je stimuleert dat medewerkers zich hiervoor verantwoordelijk voelen. De rode draad van de training is eigen verantwoordelijkheid en eigenaarschap bij de medewerkers in het kader van duurzame inzetbaarheid en wat dit betekent voor de rol van de leidinggevende. Meeloopdagen Binnen het Beroepscollege is personele mobiliteit zeker nog geen gemeengoed. Te vaak gaat het woord mobiliteit gepaard met negatieve associaties. Het BcPL denkt dat dit ten onrechte is, immers mobiliteit kan als instrument van personeelsbeleid een waardevolle bijdrage leveren aan het welbevinden van de medewerkers. BcPL vindt het van groot belang dat medewerkers goed kunnen functioneren. Zij zijn immers de belangrijkste succesfactor van onze organisatie. We streven ernaar om de inzet, kennis en bekwaamheden van onze mensen voortdurend af te stemmen op de inhoudelijke en organisatorische doelen van onze scholen. Ons personeelsbeleid is ontwikkelingsgericht. Door mensen te ontwikkelen, ontwikkelt onze organisatie. Onze mensen leren van en door elkaar. Echter is het uiteindelijk aan de medewerker zelf, dus aan jou, om hierin een actieve rol te spelen. Wij bieden hiervoor de mogelijkheid. Begin december ontvang je een uitnodiging waarin je kunt aangeven waar, welk vak / functie en wanneer je eens een kijkje zou willen nemen in de keuken van een ander.
4 STUDIEMIDDAG LOB Op dinsdag 10 november werd op locatie Herle een studiemiddag voor het Onderwijzend Personeel van het BcPL gehouden. Deze middag werd verzorgd door de werkgroep LOB. Een zeer inspirerende en geslaagde studiemiddag, mede dankzij de persoonlijke introductie van Ank Wijnands en gastspreker Han Fleuren. Na de presentatie van Isis Rompen en Lenny Cals werd er in groepen gebrainstormd over hoe LOB in het vak ingepast kan worden. Ter afsluiting werden filmpjes vertoond en gaf de afdeling Consumptieve Techniek een presentatie. Onderstaand meer informatie over LOB. Tevens is een jaarplanner ontwikkeld door de werkgroep - als bijlage bij deze Nieuwswijzer gevoegd. LOB staat voor loopbaanoriëntatie en - begeleiding en wordt als een rode draad door de schoolcarrière/schoolloopbaan van de aangeboden. Uitgangspunt 1 is de vraag/behoefte van de. Deze wordt uitgedaagd om zijn/haar schoolloopbaan te ontwikkelen binnen een prikkelende omgeving. Deze omgeving wordt zowel binnen als buiten de school aangeboden. Uitgangspunt 2 is dat LOB de kern binnen iedere locatie wordt voor leerjaar 1 t/m leerjaar 6. LOB loopt als een parallellijn langs alle vakgebieden en sluit aan op het gehele onderwijsproces van de. Hierbij worden alle vakgebieden gekoppeld aan de loopbaanontwikkeling van de en omgekeerd. Tijdens het LOB proces wordt uitgegaan van de vijf loopbaancompetenties, namelijk: 1. Kwaliteitenreflectie Wie ben ik, wat kan ik? 2. Motievenreflectie Wat wil ik, wat drijft mij? 3. Werkexploratie Welk soort werk past bij mij? 4. Loopbaansturing Wat wil ik worden? 5. Netwerken Wie kan mij daarbij helpen? Bij deze loopbaancompetenties horen indicatoren, die zeggen wat een kan als hij deze competentie beheerst. Met behulp van deze indicatoren kan een competentie-ontwikkellijn worden uitgezet. >>>>>>>>>>
5 <<<<<<<<<<<< Door middel van het koppelen van de activiteiten aan deze ontwikkellijn biedt de school de de mogelijkheid gericht te oefenen (ervaringen op te doen), zijn / haar competenties in de praktijk te toetsen en daarin te groeien. De school biedt daarbij maatwerk aan de. Hierbij staat de behoefte van de centraal. Binnen het loopbaanproces kent de school twee rollen in de begeleiding: De mentor/coach: de mentor van de is de spil in de dagelijkse begeleiding van het loopbaanleerproces van de. De mentor zorgt voor de dagelijkse begeleiding (o.a. gesprekjes) van de. Loopbaanexpert: deze heeft een coördineerde rol en zorgt voor de organisatie en (kwaliteits-)bewaking van het gehele LOB proces binnen de school. Hij/zij onderhoudt daarbij contacten met bedrijven, instellingen, ROC s, ontwikkelt en onderhoudt de LOB activiteiten binnen en buiten de school, zorgt voor de inhoudelijke invulling van de ouderavonden en voert specifieke vraagstukken met en en hun ouders. Randvoorwaarden voor de uitvoering van LOB binnen de school: Eigenaarschap: de is eigenaar van zijn/haar LOB traject en competentie-ontwikkellijn. De coach is daarbij de trainer en biedt ondersteuning aan de. Het lesrooster en het team van vakdocenten: deze kunnen flexibel inspelen op het LOB proces van de. Hierbij werken en denken docenten mee aan het loopbaanproces van de. Netwerk: het netwerk zowel binnen als buiten de school is belangrijk voor het kunnen aanbieden van activiteiten binnen de competentieontwikkellijn van de. Het is belangrijk om het netwerk (bedrijven, instellingen, contacten met ROC s, etc.) uit te breiden en te blijven onderhouden. ICT: de beschikt over ICTmiddelen (eventueel via BYOD) die het loopbaanproces ondersteunen. Denk aan het vastleggen van activiteiten en ervaringen in zijn/haar competentie-ontwikkellijn. Ook zijn ICT-middelen noodzakelijk om informatie te kunnen vergaren en verwerken m.b.t. activiteiten en contacten te kunnen leggen met het netwerk. >>>>>>>>>>>>
6 <<<<<<<<<<< Uitgangspunten: LOB moet de kern worden binnen de locatie voor leerjaar 1 t/m leerjaar 6. LOB moet binnen alle vakken aan bod komen. Voor iedere staat zijn / haar loopbaandossier centraal. Loopbaandossier staat voor iedere via Office 365 in SharePoint. Aanbevelingen: o Loopbaandossier voor iedere beschikbaar in SharePoint, hier vult iedere zijn / haar eigen loopbaandossier (aan) o Scholing voor iedere in Office 365 en SharePoint Bij deze studiemiddag kan gebruik gemaakt worden van de training Implementatiemanagement 2015 in het kader van doorlopende Loopbaanoriëntatie en begeleiding VMBO-MBO. Toelichting bij LOB leerjaar 1 leerjaar 6 per : Leerjaar 1: PHT test = persoonlijkheid / houding / tevredenheid 0-meting gesprek mentor / / ouder = intake / eerste kennismaking LOB activiteiten leerjaar 1 o.a. : PSO Leerjaar 2: LOB activiteiten leerjaar 2 o.a. : PSO met interne en externe verdieping Leerjaar 3: LOB activiteiten leerjaar 3 o.a. : Beroepsgerichte stage, zowel intern en extern Activiteiten vanuit het, zowel intern als extern Leerjaar 4: LOB activiteiten leerjaar 4 o.a. : Beroepsgerichte stage, zowel intern en extern Leerjaar 5+6: LOB activiteiten leerjaar 5+6 o.a. : Beroepsgerichte stage, zowel intern en extern. Inhoud Loopbaandossier: Leerjaar 1: Verslag 0-meting gesprek mentor / / ouder 1, waaronder: * PSO Leerjaar 2: 2, waaronder: * PSO met interne en externe verdieping Uitslag sectorkeuzetest en eigen mening Leerjaar 3: Verslag van alle LOB activiteiten leerjaar 3, waaronder: Interne beroepsgerichte stage Externe beroepsgerichte stage Interne activiteiten m.b.t. Externe activiteiten m.b.t. Activiteiten m.b.t. MBO /vervolgopleiding Uitslag competentielijst en eigen mening >>>>>>>>>>>>
7 <<<<<<<<<<< Leerjaar 4: 4, waaronder: Interne beroepsgerichte stage Externe beroepsgerichte stage Interne activiteiten m.b.t. Externe activiteiten m.b.t. Activiteiten m.b.t. MBO / vervolgopleiding Uitslag competentielijst en eigen mening Verslag intake MBO Leerjaar 5+6: En dan tot slot Nog een paar weken en dan is het weer Kerstmis, een tijd voor bezinning, samenzijn en terugblikken op een jaar waarin er heel veel is gebeurd Aan het begin van het nieuwe jaar worden er goede voornemens gemaakt. Laten we met zijn allen vooral hopen dat het een jaar wordt waarin er weer meer begrip voor elkaar zal zijn. Ik wens iedereen een fijne kerstvakantie toe en gezellige feestdagen met de mensen die je lief zijn. Op maandag 4 januari hoop ik samen met jullie het glas te heffen op een goed nieuw (school)jaar. Vanaf uur is iedereen van harte uitgenodigd op locatie PPL. Ank Wijnands 5+6, waaronder: Interne beroepsgerichte stage Externe beroepsgerichte stage Interne activiteiten m.b.t. Externe activiteiten m.b.t. Activiteiten m.b.t. MBO / vervolgopleiding Uitslag competentielijst en eigen mening Verslag intake MBO Verslag branchegerichte cursus Verslag verdiepingsstage Verslag plaatsingsstage
BEROEPSCOLLEGE SCHOOLJAAR 2015-2016
BEROEPSCOLLEGE SCHOOLJAAR 2015-2016 De eerste weken van het schooljaar zijn alweer voorbij, nieuwe leerlingen hebben intussen hun draai gevonden en voor de meesten van ons zit de routine er weer in. Het
Nadere informatieSamenwerkingsverband Passend Onderwijs VO Parkstad Limburg
Samenwerkingsverband Passend Onderwijs VO Parkstad Limburg BCPL, locatie Brandenberg Concept-Kijkwijzer Begeleiding en aanbod Mavo / VMBO-scholen en PRO BCPL, locatie Herle BCPL, locatie Holz BCPL, locatie
Nadere informatieSAMEN LOOPBAANLEREN VERANKEREN OP SCHOOL WORKSHOP VOOR DECANEN SAMEN MET SCHOOLLEIDERS. Inge Kirsten De loopbaan van de leerling centraal
SAMEN LOOPBAANLEREN VERANKEREN OP SCHOOL WORKSHOP VOOR DECANEN SAMEN MET SCHOOLLEIDERS Inge Kirsten De loopbaan van de leerling centraal NEE HEB JE.. https://www.youtube.com/watch?v=iqdmgz-rsie IN GESPREK
Nadere informatieProfielwerkstuk klas 4 VMBO T
Profielwerkstuk klas 4 VMBO T Handleiding lob dossier en profielwerkstuk schooljaar 2019-2020 Decaan Jong, de M. jgm@cswalcheren.nl Inhoudsopgave Profielwerkstuk en loopbaanoriëntatie mavo 4... 2 Handleiding
Nadere informatieSCHOOLPLAN
SCHOOLPLAN 2015 2016 Onderwijs en zorg Op locatie Brandenberg wordt onderwijs aangeboden voor alle leerwegen van het VMBO inclusief LWOO leerjaar 1 t/m leerjaar 4. Locatie Brandenberg heeft in schooljaar
Nadere informatieNieuwjaarswens. De Nieuwe Thermen
Nieuwjaarswens Vorige week maandag hebben we op locatie PPL samen getoost op het nieuwe jaar. In een korte toespraak informeerde Ank Wijnands de medewerkers over de BcPL ontwikkelingen op dit moment. Natuurlijk
Nadere informatieCriteria. De beroepencarrousel
Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie
Nadere informatieKennismiddag 22 juni 2017
Kennismiddag 22 juni 2017 Programma Champs on Stage LOB en belang van stages Het orientatieproces Het stageproces Champs on Stage Ambitie Brug slaan tussen onderwijs en bedrijfsleven om schooluitval en
Nadere informatieScholieren eisen tijd en begeleiding voor hun loopbaan
Scholieren eisen tijd en begeleiding voor hun loopbaan Scholieren hebben behoefte aan LOB Uit het onderzoek blijkt dat scholieren behoefte hebben aan meer LOB. Dat begint in leerjaar één. In de laatste
Nadere informatieWelkom op Vincent van Gogh
Welkom op Vincent van Gogh Het keuzeproces in VMBO 2 10 oktober 2017 I. Barmentloo de Boer Programma Doel van LOB in klas 2 De leerweg en doorstroom naar Mbo Het beroepsgerichte programma D & P Wat kunt
Nadere informatieLOB in de vernieuwing vmbo & mbo
LOB in de vernieuwing vmbo & mbo Spirit4you Versterkt loopbanen Even kennismaken? Naam / organisatie / functie? Wat betekent LOB in het vernieuwde vmbo/ mbo voor jou? Waar ben je trots op? 30 november
Nadere informatieVersterking van LOB in de doorlopende leerlijn vmbo-mbo
Stimuleringsproject LOB in het mbo Versterking van LOB in de doorlopende leerlijn vmbo-mbo Visie ontwikkelen in regionale inspiratiebijeenkomsten Wat verstaan we eigenlijk onder loopbaanoriëntatie en -begeleiding
Nadere informatieBeroepscollege Parkstad Limburg sectordirecteur Brandenberg
School- en functieprofiel Beroepscollege Parkstad Limburg sectordirecteur Brandenberg cao-vo schaal 13 Versie 25 oktober 2018 Sollicitatieprocedure Informatie: Neem contact op met Miriam Valk-Koenders,
Nadere informatieOnline leergang LOB Stimulans voor LOB-ontwikkeling. Annerieke Koetsier Janny van Meenen Minette van den Bemd
Online leergang LOB Stimulans voor LOB-ontwikkeling Annerieke Koetsier Janny van Meenen Minette van den Bemd Project stimulering LOB LOB-scan LOB-box Scholing versterking decanaat En nog veel meer www.lob-vo.nl
Nadere informatieLeerwerktraject Horeca, Bakkerij en Recreatie
Schooljaar 2017-2019 Leerwerktraject Horeca, Bakkerij en Recreatie Voortgezet Onderwijs Veghel Vak: Nederlands Methode: Nieuw Nederlands Beide verwerkingsopdrachten moeten voldoende zijn. N.b. Wijzigingen
Nadere informatiePTA (Programma voor Toetsing en Afsluiting) Schooljaar: leerweg: TL/GL/KB/BB vak: LOB Leerjaar 3 Per. ED Examen onder delen Inhoud Examenond
PTA (Programma voor Toetsing en Afsluiting) Schooljaar: 2018-2020 leerweg: TL/GL/KB/BB vak: LOB Leerjaar 3 Per. ED Examen onder delen Inhoud Examenonderdelen 1,2,3 01 C1,C2 Loopbaanreflectie gesprek 1
Nadere informatieCriteria. Profielendag voor derdejaars
Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie
Nadere informatie2 jarig Verzorgende IG BOL
2 jarig Verzorgende IG BOL Loopbaanoriëntatie Begeleiding (LOB) Leerjaar 1 Fase A Docentenhandleiding LOB Fase A leerjaar 1 Ontwikkelaar: Rianne Schuur Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 1.1 Beginsituatie...
Nadere informatieWe vertalen de maatschappelijke boodschap naar het onderwijs.
We vertalen de maatschappelijke boodschap naar het onderwijs. Thema s: Natuur en milieu, Mediawijsheid, Ondernemend Onderwijs en financiële educatie en Burgerschap Jongeren voorbereiden op hun actieve
Nadere informatieLOB scan voor MBO werkversie 1
Uitleg bij invullen LOB-scan; Stap 1: de LOB -scan is verdeeld in 12 componenten (donker grijze balken). Onder ieder component zijn een aantal elementen (witte vlakken) geformuleerd. Per element geeft
Nadere informatieDACAPO COLLEGE. 1800 leerlingen
1800 leerlingen DACAPO COLLEGE ontstaan uit 6 scholen Vertraging nieuwbouw en verbouw heeft samenwerking vertraagd Sinds 2014-2015 nieuwbouw voor deel beroepsgerichte bovenbouw DACAPO COLLEGE Alle profielen,
Nadere informatieWelkom op Vincent van Gogh
Welkom op Vincent van Gogh Het keuzeproces in VMBO 2 9 oktober 2017 I. Barmentloo de Boer Programma Doel van LOB in klas 2 De leerweg en doorstroom naar Mbo Het beroepsgerichte programma D & P Tijdpad
Nadere informatieWelkom. Nieuwsbrief. (terug) op Trajectum. Nieuwe directeur stelt zich voor. Aflevering 1 schooljaar
Nieuwsbrief 7 september 2018 Aflevering 1 schooljaar 2018-2019. Welkom (terug) op Trajectum Namens alle medewerkers van Trajectum College heet ik alle ouders van harte welkom. In het bijzonder de ouders
Nadere informatieWorkshopmiddag. Een foto impressie.. Landschildpadden/parkieten/tropische schelpen: de passie van Harrie Hensgens
BCPL afsluiting Workshopmiddag schooljaar Net als vorig jaar verzorgde een aantal van onze collega s van het BCPL op 9 juni een workshop. Iedereen kon een keuze maken uit een gevarieerd aanbod. De middag
Nadere informatieLoopbaan Orientatie Begeleiding Havo-4: sept 2017
Loopbaan Orientatie Begeleiding Havo-4: sept 2017 Nelly van Lith LOB coördinator Vormgeven aan LOB samen met mentoren en afdelingsleidster: Mevr. Bevers Doel Loopbaanoriëntatie Begeleiding: Huidige maatschappij
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting Schooljaar ST3. Saenredam College
Schooljaar 2018-2019 ST3 Saenredam College Studie: ST3 Vak: aardrijkskunde EIND Eindcijfer op helen S300 Eindgemiddelde cijfer leerjaar 3 van alle toetsen en SO's Eindgemiddelde cijfer leerjaar 3 van alle
Nadere informatieWelk advies moet de basisschool geven om in aanmerking voor de Nieuwe Thermen te komen? Een dubbel vmbo-t/havo-advies.
Vragen & antwoorden over de Nieuwe Thermen Een overzicht van de meest gestelde vragen van ouders tijdens de informatieavonden en natuurlijk de antwoorden: Aanmelding Welk advies moet de basisschool geven
Nadere informatieL O O P B A A N D O S S I E R LOOPBAANONTWIKKELING
LOOPBAANONTWIKKELING IS VOOR LEERLINGEN ESSENTIEEL OM DE EIGEN LOOPBAAN TE STUREN, EEN BEWUSTE (VERVOLG)STUDIEKEUZE TE KUNNEN MAKEN EN OP DIE MANIER IN DE TOEKOMST BETER MEE TE BEWEGEN MET DE VERANDERENDE
Nadere informatiePeriode 1 Augustus 2018
Periode 1 Augustus 2018 woensdag 01-08-2018 Donderdag 02-08-2018 Vrijdag 03-08-2018 Zaterdag 04-08-2018 Zondag 05-08-2018 Week 32 Maandag 06-08-2018 Dinsdag 07-08-2018 woensdag 08-08-2018 Donderdag 09-08-2018
Nadere informatieCriteria. Ervaren op school
Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie
Nadere informatiedecaan Annette Brons
Van harte welkom!! decaan Annette Brons LOB(loopbaanoriëntatie en begeleiding) LOB is een geïntegreerd en continue proces waarin de leerling wordt voorbereid op een toekomstige vervolgopleiding, arbeidsmarkt,
Nadere informatieInformatieavond Leerjaar 2. Theoretisch/gemengde leerweg Kaderberoepsgerichte leerweg Basisberoepsgerichte leerweg
Informatieavond Leerjaar 2 Theoretisch/gemengde leerweg Kaderberoepsgerichte leerweg Basisberoepsgerichte leerweg Indeling van deze avond 19.00u: Algemene zaken school 19.20u: Kennismaking mentor 20.15u:
Nadere informatieOnderzoek naar gebruik, waardering, impact en behoefte aan LOB onder scholieren en studenten.
Onderzoek naar gebruik, waardering, impact en behoefte aan LOB onder scholieren en studenten. 1. Samenvatting Scholieren willen LOB! Dat is goed want loopbaanoriëntatie en begeleiding (LOB) is belangrijk.
Nadere informatieNIEUWSWIJZER Yasja Ligtelijn,
NIEUWSWIJZER 05 2017 Yasja Ligtelijn, een oud vmbo-leerlinge van het Sophianum studeerde achtereenvolgens aan het Kunsthumaniora in Hasselt en aan de kunstacademie in Maastricht. Ze heeft nu een eigen
Nadere informatieInformatieavond klas 3 MAVO. Profiel & Vakkenpakket Keuze
Informatieavond klas 3 MAVO Profiel & Vakkenpakket Keuze Programma: Welkom Algemene informatie door decaan Informatie ronde BGV Einde 19.30 uur 19.35 uur 20.15 uur 21.00 uur Welkom! Mentoren : Dhr. M.
Nadere informatieOverstap VSV Noord-Kennemerland en West-Friesland 6 maart 2014, Hoorn Rob Abbenhuis Projectleiding
Overstap VSV Noord-Kennemerland en West-Friesland 6 maart 2014, Hoorn Rob Abbenhuis Projectleiding r.abbenhuis@slo.nl Vernieuwing beroepsgerichte programma s vmbo Inhoud presentatie Aandachtspunten bij
Nadere informatieStagebedrijf: Klik hier als u tekst wilt invoeren. Leerroute: Klik hier als u tekst wilt invoeren. Naam: Klik hier als u tekst wilt invoeren.
Stagebedrijf: Klas : Profiel: Leerroute: Naam: Uiterste inleverdatum: woensdag 12 december 2018 1 Inhoud Het begin van jouw succes!... 3 Afspraken en belangrijke punten:... 5 Logboek:... 6 Opdracht 1:...
Nadere informatieZORGPLAN VMBO TRIVIUMCOLLEGE
ZORGPLAN VMBO TRIVIUMCOLLEGE 2016-2018 INLEIDING Het Trivium College heeft drie locaties: VMBO Trivium College, basis- en kaderberoepsgerichte leerweg met de richtingen: Economie & Ondernemen Dienstverlening
Nadere informatieSCHOLEN SCHOLIEREN BEDRIJVEN
SCHOLIEREN BEDRIJVEN Programma... Champs on Stage LOB en belang van stages Het oriëntatieproces Processtappen LOB LOBBOX In het kort... Ontstaan Initiatief van AmCham, McKinsey & Company en Randstad. Gestart
Nadere informatieSCHOOLONDERSTEUNINGSPLAN Naam school. Reguliere scholen.
SCHOOLONDERSTEUNINGSPLAN 2015 2016 Reguliere scholen. Als uitwerking van het activiteitenplan 15-16, inclusief de toegekende middelen voor de versterking voor het aanbod voor de leerlingen op schoolniveau
Nadere informatieCollege voor. beroepsonderwijs. vmbo basis- en kaderberoepsgerichte leerwegen. algemeen toegankelijk
College voor vmbo basis- en kaderberoepsgerichte leerwegen algemeen toegankelijk beroepsonderwijs College voor Beroepsonderwijs Wie zijn we? Alle leerlingen die de basisberoepsgerichte of de kaderberoepsgerichte
Nadere informatieHandreiking: Uitleg begrippen vmbo-mbo
Handreiking: Uitleg begrippen vmbo-mbo Ook in het vmbo is er sprake van onderwijsvernieuwing. De meest in het oog springende vernieuwing is de introductie van een kern, profiel en (meerdere) keuzes. De
Nadere informatieExamenuitslagen BCPL. Eindexamenkandidaten, trotse ouders en docenten en het galabal
Eindexamenkandidaten, Examenuitslagen BCPL Locatie Brandenberg aantal examenkandidaten 150 afgewezen 2 geslaagd 98,9% Locatie Holz aantal examenkandidaten 131 afgewezen 5 geslaagd 96,2% Locatie Herle aantal
Nadere informatie10 jaar Spirit4you 2 november 2017
10 jaar Spirit4you 2 november 2017 10 jaar spirit, 10 jaar betrokkenheid Van gemeente naar beleid Van bedrijfsleven en naar onderwijs Vmbo mbo een tienjarige reis De leerling staat centraal bij Spirit4you
Nadere informatieDe LOB-scan voor mbo
35 BIJLAGE 3 De LOB-scan voor mbo De LOB-scan Doel van de LOB-scan is om zicht te krijgen op hoe Loopbaanontwikkeling en -begeleiding (LOB) in jullie onderwijsinstelling er op dit moment voor staat. De
Nadere informatieWillem de Zwijger College Bussum. Communicatieprotocol voor ouders en school
Willem de Zwijger College Bussum Communicatieprotocol voor ouders en school februari 2018 Voorwoord In een omgeving waarin jonge mensen en volwassenen dagelijks intensief met elkaar samenwerken, gebeurt
Nadere informatieLOB, de rode draad in het v(mb)o
LOB, de rode draad in het v(mb)o Meppel 10 maart 2015 Dirk J. van der Spoel Het vernieuwde vmbo https://www.youtube.com/watch?v=55u64_or4d w#t=61 Vervagen/vervangen van de sectoren en de afdelingen 10
Nadere informatieWendbaar en waarde(n)vol onderwijs!
Wendbaar en waarde(n)vol onderwijs! In ons onderwijs staat de mens centraal, of het nu gaat om studenten of medewerkers, om ouders of werknemers uit het bedrijfsleven, jongeren of volwassenen. Wij zijn
Nadere informatieSpecial voor bijna-brugklassers en ouders
Special voor bijna-brugklassers en ouders JOUW toekomst begint hier! Leren = doen Vakcollege Maarsbergen Leren door doen voor alle leerlingen in het vmbo Beste bijna-brugklassers, ouders/verzorgers, Fijn
Nadere informatieJe maakt t op het Vakcollege Noordoostpolder
Je maakt t op het Vakcollege Noordoostpolder Schooljaar 16/17 Onderwijs voor jongeren met gouden handen die aan een gouden toekomst willen werken. Dat is het Vakcollege Noordoostpolder. Leerlingen die
Nadere informatieCriteria. Doel. Leerlingen leren kiezen en nemen steeds meer de regie in handen, hetgeen het eigenaarschap en de motivatie bij leerlingen vergroot.
Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie
Nadere informatieGROEI LOOPBAAN ONTWIKKELING EIGEN REGIE TALENT INNOVATIEKRACHT BEWUST PERSONEEL FLEXIBILITEIT ZELFSTURING EMPLOYMENT NETWERKEN TOEKOMST WERKNEMER
KADER LOOPBAANONTWIKKELING DIALOOG BEWUST TOEKOMST ZELFSTURING TALENT INNOVATIEKRACHT LOOPBAAN ONTWIKKELING FLEXIBILITEIT EIGEN REGIE NETWERKEN GROEI PERSONEEL KWALITEITEN EMPLOYMENT WERKNEMER INLEIDING
Nadere informatieHet Schatgravertje Informatiebulletin voor ouders Redactie: directie basisschool de Schatgraver Uitgave: 10
Het Schatgravertje Informatiebulletin voor ouders Redactie: directie basisschool de Schatgraver Uitgave: 10 Juli 2016 Schoolgids / Jaarkalender De schoolgids 2015-2019 is zoals u weet zichtbaar op onze
Nadere informatieNIEUWSWIJZER Stafdienst BcPL. ICT medewerkers. Jeroen Geilen is systeembeheerder
NIEUWSWIJZER 12 2016 Stafdienst BcPL Jeroen Geilen is systeembeheerder Vanaf dit schooljaar is de Stafdienst van het BcPL gehuisvest op locatie Herle in het voormalige lokaal Handel en Administratie. De
Nadere informatie8 uitgangspunten. Leerbedrijf BAVA => BaVa Leerwerktraject => LWT Leerwerkhuis => LWH De Vip groep => VIP. 1 doelgroepomschrijvingen
8 uitgangspunten De deelnemende scholen willen uitgaan van dezelfde uitgangspunten. Helaas is het nog niet mogelijk om al die punten te verwezenlijken. De verschillende scholen geven aan hoever de zaken
Nadere informatieSamenvatting effecten en resultaten Masterplan CGO Zuid-Holland
BIJLAGE: Samenvatting effecten en resultaten Masterplan CGO Zuid-Holland Pagina 1: Effecten bij leerlingen Effecten bedrijven - onderwijs Toelichting: De percentages onder het kopje Nul zijn de uitersten
Nadere informatieOnderwerpen voor de nieuwsbrief over hoogbegaafdheid maart 2015 Wist u dat het Stella Maris College:
Onderwerpen voor de nieuwsbrief over hoogbegaafdheid maart 2015 Wist u dat het Stella Maris College: 90 HB leerlingen heeft 30 HB leerlingen van buiten ons voedingsgebied heeft 40 tutoren heeft 170 leerlingen
Nadere informatieLoopbaanoriëntatie en begeleiding (LOB) op het Alfrinkcollege
Loopbaanoriëntatie en begeleiding (LOB) op het Alfrinkcollege Je maakt keuzes Keuzes maken is best een uitdaging en als je jong bent helemaal! Tijdens jouw schoolperiode maak je keuzes die van invloed
Nadere informatieWelkom. Informatieavond klas 3 vmbo
Welkom Informatieavond klas 3 vmbo 1 Indeling avond Deel 1: informatie door teamleider Deel 2: informatie door coördinator LOB Deel 3: informatie van de mentor 2 Teamleiders VMBO Thom Raats team oranje
Nadere informatiet Hooghe Landt LOB-Stage
t Hooghe Landt LOB-Stage Mavo 3 schooljaar 2016-2017 Beste stageverlener(ster), Hartelijk dank voor het voor het verlenen van een stage aan een leerling. Wij vinden dat het leren in een praktijkgerichte
Nadere informatieWelkom. Ouderavond leerjaar 3 26 september 2016
Welkom Ouderavond leerjaar 3 26 september 2016 Programma Opening (teamleider) - Onderwijs op VMBO de Spindel - Examen Keuzebegeleiding (decaan) Met mentoren naar een lokaal voor kennismaking Rondleiding
Nadere informatieZORGPLAN VMBO TRIVIUMCOLLEGE
ZORGPLAN VMBO TRIVIUMCOLLEGE 2018-2020 INLEIDING Het Trivium College heeft drie locaties: VMBO Trivium College, basis- en kaderberoepsgerichte leerweg met de richtingen: Economie & Ondernemen Dienstverlening
Nadere informatieProfiel Product Verantwoording. LOB (Loopbaan oriëntatie en begeleiding) Leraren Opleiding. Management & Organisatie
Opdracht: Profiel Product Verantwoording LOB (Loopbaan oriëntatie en begeleiding) Leraren Opleiding Management & Organisatie Naam auteur(s) Vakgebied Bart Deelen M&O Student nr 10761799 Titel Onderwerp
Nadere informatieBegeleiding Startende Leraren
Begeleiding Startende Leraren Afgestudeerd en minder dan twee jaar bevoegd (2015 2017) Melanchthon christelijke scholengemeenschap voor voortgezet onderwijs Rotterdam en Lansingerland Postbus 28211 3003
Nadere informatieOuderavond leerjaar 4 schooljaar 2014-2015. Welkom. Dinsdag 9 September 2014
Ouderavond leerjaar 4 schooljaar 2014-2015 Welkom Dinsdag 9 September 2014 1 Programma Welkom Voorstellen mentoren Inventarisatie mailadressen Communicatie Rol teamleider Bovenbouw : Vakkenpakket, tussenuren,
Nadere informatiegroene lyceum het Kom naar DE GROENE ROUTE NAAR HET HBO WWW.GROENEWELLE.NL
Kom naar het groene lyceum WWW.GROENEWELLE.NL SCHOOLJAAR 15/16 DE GROENE ROUTE NAAR HET HBO Ondernemend onderwijs voor slimme doeners in een groene omgeving. Dat is Het Groene Lyceum van De Groene Welle.
Nadere informatieLOB. Loopbaan Orientatie Begeleiding
LOB Loopbaan Orientatie Begeleiding Filmpje LOB Waarom LOB? Leerlingen vinden het moeilijk om, zo jong, al een vervolgopleiding te kiezen. Er zijn (te) veel opleidingen waaruit ze kunnen kiezen. (ROC v.
Nadere informatieLeerwerktraject Bouwen, Wonen en Interieur
Schooljaar 2017-2019 Leerwerktraject Bouwen, Wonen en Interieur Voortgezet Onderwijs Veghel Vak: Nederlands Methode: Nieuw Nederlands Beide verwerkingsopdrachten moeten voldoende zijn. 01 Leesvaardigheid:
Nadere informatieVoortgezet Onderwijs in Veghel. praktijkonderwijs X basisberoeps X kaderberoeps X
OPEN DAG 3 FEBRUARI Voortgezet Onderwijs in Veghel praktijkonderwijs X basisberoeps X kaderberoeps X mavo X havo vwo X X Wat is vmbo? Voorbereidend Middelbaar Beroeps Onderwijs Kernwaarden Fioretti College
Nadere informatieVisie op LOB van het Summa College
Visie op LOB van het Summa College Datum: 21 mei 2013 Auteur(s): Linda van Steenhoven (manager onderwijs) en Claudine Hogenboom (Dienst O&S) Versie: 1.0 (definitief) Visie op LOB van het Summa College
Nadere informatieONDERWIJSVERNIEUWING VMBO Media, Vormgeving & Ict
WELKOM ONDERWIJSVERNIEUWING VMBO Media, Vormgeving & Ict ANKE CUIJPERS 07-0-07 DOEL PRESENTATIE Uitleg landelijke onderwijsvernieuwing vmbo Unieke mogelijkheden en kansen binnen SintLucas met Media, Vormgeving
Nadere informatieToekomstgericht opleiden. Prof. dr. M. Kuijpers
Toekomstgericht opleiden Prof. dr. M. Kuijpers Waarom toekomstgericht onderwijs? Wat is de taak van het onderwijs? Wat is de rol van LOB? Wat is de ambitie voor onderwijs voor de toekomst? Waarom? De maatschappij
Nadere informatieInformatie avond klas 2 Kader / Mavo WELKOM
Informatie avond klas 2 Kader / Mavo WELKOM Programma Decanaat (theater) Mentoraat (instructielokaal) Decanaat klas 2 K/M Decaan: Marbella Uhlenbeck m.uhlenbeck@montaignelyceum.nl Decaan voor Kader en
Nadere informatieZORGPLAN MAVO TRIVIUM COLLEGE
ZORGPLAN MAVO TRIVIUM COLLEGE 2017-2019 INLEIDING Het Trivium College heeft drie locaties: VMBO Trivium College, basis- en kaderberoepsgerichte leerweg met de richtingen: Economie & Ondernemen Dienstverlening
Nadere informatieOnderwijs en zorg op maat. VMBO Basis & Kader met LWOO
Onderwijs en zorg op maat VMBO Basis & Kader met LWOO Leerlingen met extra of speciale ondersteuningsbehoeften kunnen bij ons terecht. We gaan uit van de mogelijkheden die elk kind bezit. Iedersland College
Nadere informatieLOB en Vernieuwing VMBO. Landelijke dag Zorg en Welzijn Edith Vissers, KPC Groep
LOB en Vernieuwing VMBO Landelijke dag Zorg en Welzijn Edith Vissers, KPC Groep Wat gaan we doen? Reflecteren op de bedoeling: loopbaanleren waarom? Inzoomen op de eisen die de vernieuwing stelt Inzoomen
Nadere informatieOuderavond leerjaar 4 26 september 2017
Ouderavond leerjaar 4 26 september 2017 amen naar het diploma! Mentimeter Ga naar www.menti.com en gebruik de code 34 50 60 Mentor Thomas Harder t.harder@paxchristicollege.nl De mentor is het eerste aanspreekpunt
Nadere informatie20 juni 2016 Nieuwsbrief 25
20 juni 2016 Nieuwsbrief 25 Nota Bene Wijziging inrichtingsbeslui t WVO Wat verandert er in de TL? LOB in de TL Conversietabel bevoegdheden Nota Bene door Rob Abbenhuis en Jacqueline Kerkhoffs, projectleiders
Nadere informatieProjectplan: Vakmanschapsroute Z&W Projectleiders: Lieke van Genderen (DVC) Marlies Grommen (KC)
Inhoudsopgave 1. Doorlopende leerlijnen... 3 1.1 Wat zijn doorlopende leerlijnen... 3 1.2 Vakmanschapsroutes... 4 2. Kaderberoepsgerichte leerweg... 5 3. Basisberoepsgerichte leerweg... 6 4. Opbouw lesprogramma
Nadere informatieHET VMBO VAN DE TOEKOMST OPBRENGST LEERKRING 17/19
HET VMBO VAN DE TOEKOMST OPBRENGST LEERKRING 17/19 OPBRENGST CANDEA COLLEGE Leerjaar 1 Voor leerjaar 1 gaan vanaf schooljaar 2019-2020 de driehoeks-gesprekken georganiseerd worden. Dit is in handen van
Nadere informatieVoortgezet Onderwijs in Veghel. praktijkonderwijs X basisberoeps X kaderberoeps X
OPEN DAG 4 FEBRUARI Voortgezet Onderwijs in Veghel praktijkonderwijs X basisberoeps X kaderberoeps X mavo X havo vwo X X Wat is vmbo? Voorbereidend Middelbaar Beroeps Onderwijs Kernwaarden Fioretti College
Nadere informatieNieuwsbrief decanaat 10 mavo 2015-2016 nr. 1, sept. 2015
Nieuwsbrief decanaat 10 mavo 2015-2016 nr. 1, sept. 2015 Inhoud: voorlichting over de keuzetrajecten in 10 mavo A Keuzetraject MBO opleiding 1. Het vak LOB 2. Het keuzetraject in data 3. Portfolio LOB
Nadere informatieSociale Veiligheid Pestprotocol
Sociale Veiligheid Pestprotocol Versie 2017-2018 Locatie: Den Bongerd 1 INHOUD 1 Inleiding en leeswijzer... 3 2 De 7 pijlers... 4 1. VISIE... 4 2. INZICHT... 4 3. VOORWAARDEN... 4 4. HANDELEN... 5 5. PREVENTIE...
Nadere informatieGraaf Huyn College FOCUST op jouw PASSIE
Graaf Huyn College FOCUST op jouw PASSIE Het Graaf Huyn College biedt de leerlingen bij aanmelding voor de brugklas ruime keuzemogelijkheden uit diverse onderwijssoorten. Vanaf het schooljaar 2019-2020
Nadere informatieJe maakt het op het Vakcollege Noordoostpolder Schooljaar 15/16
Je maakt het op het Vakcollege Noordoostpolder Schooljaar 15/16 Onderwijs voor jongeren met gouden handen die aan een gouden toekomst willen werken. Dat is het Vakcollege Noordoostpolder. Leerlingen die
Nadere informatieNieuwsbrief juni 2019
Nieuwsbrief juni 2019 Beste ouder(s)/verzorger(s), Het is voorjaar. De natuur staat weer in bloei. s Morgens mogen we wakker worden van het gefluit van de vogels. Het is bijna Hemelvaartsdag en Pinksteren.
Nadere informatieAlgemene ouderavond. VMBO leerjaar 3. Donderdag 5 september 2019
Algemene ouderavond VMBO leerjaar 3 Donderdag 5 september 2019 Teamleiders: Claus van Teeffelen vmbo basis en kader Caroline Smit vmbo GT Leerlingcoördinatoren VMBO B-K klas 2-3-4 Elly Vriens Rafke Hamers
Nadere informatieWoerdens Techniek Talent
Woerdens Techniek Talent Werkgroep Promotie en werving Concept Activiteitenplan 2013/2014 versie 3.0, Woerden, 23-08- 2013 Aanleiding Het Woerdens Techniek Talent is een initiatief van onderwijsinstellingen,
Nadere informatieHONOURS VOOR HAVO ALGEMENE INFORMATIE OVER HET HONOURS PROGRAMMA BIJ HET BATAAFS LYCEUM
HONOURS VOOR HAVO ALGEMENE INFORMATIE OVER HET HONOURS PROGRAMMA BIJ HET BATAAFS LYCEUM Informatiebrochure over het Honneursprogramma van de HAVO van het Bataafs Lyceum Versie 1.0 J. Ardesch, G.J. de Wilde,
Nadere informatieONDERNEMER VAN JE EIGEN TALENT...want jij kunt meer!
ONDERNEMER VAN JE EIGEN TALENT...want jij kunt meer! Welkom Met ons onderwijs willen we voor elke vmbo-leerling relevant zijn. Door ons onderwijs ontdekken leerlingen wat hen boeit, wat ze kunnen en waar
Nadere informatieStudiemiddag 4 november 2014, BcPL leren (vervolg) Einde jaar
Einde jaar In deze laatste BcPL Nieuwswijzer van 2014 wil ik iedereen heel fijne feestdagen toewensen. Ik hoop dat 2015 voor jou en je naasten een fantastisch jaar zal worden, dat aan alle verwachtingen
Nadere informatieBenodigdheden: Bijlage bij deze opdracht Uitgeprinte tabel voor iedere jongere
Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie
Nadere informatieVoorlichtingsavond LOB 27 september 2016
Voorlichtingsavond LOB 27 september 2016 LoopbaanOriëntatie en Begeleiding, mentor & werkweek Klas 3 VMBO Theoretische Leerweg 3T1-3T2-3T3-3T4-3T5 Opzet avond: 19.30-20.00 uur : uitleg loopbaankeuzes en
Nadere informatieSectorwerkstuk. Zinvol LOB a. Grenservaring b. Reflectie c. Keuzevrijheid. Algemeen Verplicht? Plaats binnen LOB?
Sectorwerkstuk Algemeen Verplicht? Plaats binnen LOB? Doelen LOB a. Verkennen b. Oriënteren c. Verdiepen d. Knoop doorhakken Zinvol LOB a. Grenservaring b. Reflectie c. Keuzevrijheid Van globaal, virtueel
Nadere informatieNieuwsbrief 2 ( 22 september 2017)
Nieuwsbrief 2 ( 22 september 2017) Het Primair Onderwijs staakt donderdag 5 oktober In de bijlage bij deze Nieuwsbrief vindt u informatie over de deelname van het team van De Borgh aan deze staking. Alvast
Nadere informatieMAVO XL Leerjaar augustus 2018
MAVO XL Leerjaar 4 29 augustus 2018 Welkom Programma 19.00u Algemeen gedeelte R. van Lierop - examencohort 2017-2019 - internationalisering M. Piketh 19.45u jaarinfo in lokaal Mentor Organisatiestructuur
Nadere informatieElke Leerling Doet Ertoe
Elke Leerling Doet Ertoe Welkom Belangrijke algemene zaken Oké Informatie MET-concept Advisory/ expert Tijdlijn Vragen stellen / afsluiting Het Optimaal Klimaat Elde College ( 1) Dit houdt in dat we werken
Nadere informatieElde College Sint-Michielsgestel
Elde College Sint-Michielsgestel Elke Leerling Doet Ertoe Spreekt een kleine school je aan? Een school waar je iedereen snel leert kennen? Vind je het fijn om intensief contact te hebben met je mentor?
Nadere informatieIn deze nieuwsbrief. Collegiale visitatie havo bovenbouw. Nieuwsbrief voor ouders nummer oktober 2018
Nieuwsbrief voor ouders nummer 10 24 oktober 2018 In deze nieuwsbrief Collegiale visitatie havo bovenbouw Leerlingbesprekingen Marit Knauf: 2 e NK Solisten Verena vertelt Mededelingen Data ouderavonden
Nadere informatieLoopbaanoriëntatie en begeleiding in de Theoretische Leerweg. DANIËL KERS & WENDY KERS
Loopbaanoriëntatie en begeleiding in de Theoretische Leerweg. DANIËL KERS & WENDY KERS INHOUD Aanleiding van het onderzoek. Onderzoeksvragen. De deelnemers. Kritieke succesfactoren volgens de literatuur.
Nadere informatie