Sectorwerkstuk. Zinvol LOB a. Grenservaring b. Reflectie c. Keuzevrijheid. Algemeen Verplicht? Plaats binnen LOB?

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Sectorwerkstuk. Zinvol LOB a. Grenservaring b. Reflectie c. Keuzevrijheid. Algemeen Verplicht? Plaats binnen LOB?"

Transcriptie

1 Sectorwerkstuk Algemeen Verplicht? Plaats binnen LOB? Doelen LOB a. Verkennen b. Oriënteren c. Verdiepen d. Knoop doorhakken Zinvol LOB a. Grenservaring b. Reflectie c. Keuzevrijheid Van globaal, virtueel exact, echt

2 Sectorwerkstuk: 2 scholen vergeleken Inhoudsopgave Doel Onderwerp Vorm Begeleiding Groepering Samenwerking ROC Organisatie Presentatie Grenservaring? Plaats in PTA Keuzevrijheid Reflectie Sterke punten Aandachtspunten

3 Doel Verkenning werkveld Verkenning opleiding Ervaren werkveld en opleiding (grenservaring) Competenties ontwikkelen: zelfstandigheid, onderzoeken, presenteren en reflecteren. Zelfstandigheid, meesterproef: competenties onderzoeken, organiseren, presenteren, reflecteren Grenservaring: echte werkelijkheid opleiding en beroep

4 Onderwerp Keuze is gekoppeld aan de persoon (keuze voor jouw toekomst) Werkveld en beroep MBO opleiding Eventueel doorstroom HBO Eigen kwaliteiten Verdiepen als individu: MBO opleiding ROC/vakschool Beroep

5 Vorm Onderzoek Stapsgewijs Hoofdvraag Deelvragen Conclusie Verslag Presentatie/ powerpoint Onderzoek Hoofdvraag: format Deelvragen: zelf Conclusie: persoonlijk Presenteren Bronnen: vastleggen, aantonen

6 Begeleiding Werkboek met stappenplan (Go no go, aftekenlijst) VMBO mentor coach Vakdocent MBO Peersupport MBOdeelnemer Logboek als leidraad VMBO coach Contactpersoon ROC Docenten ROC MBO deelnemer

7 Groepering Meestal tweetallen Begeleiding groepsgewijs (10 24 leerlingen) per cluster opleidingen per sector Alleen of tweetal Individuele begeleiding

8 Samenwerking ROC Deskundigheid van beide zijden (leerlingbegeleiding/ vakinhoud en werkveld) Afstemming belangrijk (rollen) Kwaliteit Noodzakelijk Deskundig Volle breedte

9 Organisatie 8 10 weken totaal 2 3 weken voorbereiding op VMBO (o.a. coachlessen, Nederlands) Keuzecarrousel per sector op ROC 6 x 2 uur op ROC Workshop Powerpoint/ presenteren door MBOdeelnemers. Verspreid over meerdere weken Eén week: 3 dagen op ROC 1 meeloopdag met beroepsbeoefenaar 1 dag voorbereidingstijd en presentatie maken

10 Presentatie Oefenpresentatie 1 week van tevoren Presentatieavond op ROC MN Aan ouders, VMBO en MBO docent en mede leerlingen (groep 15 20) Gezamenlijke beoordeling VMBO MBO docent Oefenpresentatie mogelijk aan MBO deelnemer Aan coach ter beoordeling Inhoudelijk aan TL3 Ouders?

11 Grenservaring? Op ROC MN, meelooplessen, voorbouwend op MBO modules, contact met mbo deelnemers, werkveldverkenning (Peersupport) Absoluut! Communiceren, sociale vaardigheden, contact leggen Reizen Initiatief nemen Omgaan spanning

12 Plaats in PTA Verplicht onderdeel leerjaar 4 Beoordeling O, V of G Moet voldoende zijn anders opnieuw Verplicht: V of G Diploma

13 Keuzevrijheid Binnen de kaders thema kiezen. Dus het moet ook gaan over: Persoonlijke keuze/ motivatie Beroep en werkveld Opleiding Persoonlijke kwaliteiten Onbeperkt v.w.b. aangeboden opleiding bij iedere ROC/vakschool

14 Reflectie Reflectie en dialoog met: Vakdocent ROC MN VMBO mentorcoach Peersupport MBO deelnemer Dialoog Contactpersoon ROC MBO deelnemer? VMBO coach

15 Sterk Samenwerking docenten Samenwerking leerling VMBO deelnemer MBO Ervaring op locaties ROC MN en werkveld Betrekken ouders Grenservaring Reflectie Motivatie Echt Keuze energie

16 Aandachtspunten Organisatie Samenwerken en afstemmen (complex) Communicatie Borging (draagvlak, menskracht, tijd, geld) Organisatie Communicatie

17 Conclusie Leerlingen TL kunnen beter kiezen, dus minder uitval Leerlingen doen nieuwe ervaringen op (verbreding) Meer focus en doelgericht Kennis en ervaring delen docenten zeer leerzaam Zelfstandigheid vergroot Energie door echte grenservaring en reflectie voor daadkrachtig kiezen Optimale keuzevrijheid De moeite van de investering in veel organisatie meer dan waard!