Welkom op Vincent van Gogh

Transcriptie

1 Welkom op Vincent van Gogh Het keuzeproces in VMBO 2 9 oktober 2017 I. Barmentloo de Boer

2 Programma Doel van LOB in klas 2 De leerweg en doorstroom naar Mbo Het beroepsgerichte programma D & P Tijdpad keuzeproces

3 Loopbaanoriëntatie Loopbaanoriëntatie = alles wat je helpt om je voor te bereiden op keuzes voor je toekomstige studie en/of baan.

4

5

6 Beroepen in beweging

7 De vijf loopbaancompetenties Wie ben ik en wat kan ik? = kwaliteitenreflectie Wat wil ik en waar ga ik voor? = motievenreflectie Welke opleiding/beroep past bij mij? = werkexploratie Hoe kan ik dat doen? = loopbaansturing Wie kan mij daarbij helpen? = netwerken

8 Loopbaandossier De leerling maakt zijn eigen loopbaanontwikkeling inzichtelijk door middel van een op te bouwen loopbaandossier.

9 Doel LOB voor leerlingen klas 2 theoretische leerweg Het maken van een keuze tussen nask 2 / geschiedenis / aardrijkskunde Het maken van een keuze voor het keuzevak klas 3 binnen het D & P programma; Een passende leerweg voor klas 3

10 Doel LOB voor leerlingen klas 2 Mavo Gericht op doorstroming naar het Havo. Leerlingen volgen dus alle vakken. Gericht op vaardigheden die binnen het Havo belangrijk zijn. Een passende leerweg voor klas 3

11 Welke leerwegen? Theoretische leerweg / Mavo Kaderberoepsgerichte leerweg

12 Verschillen in klas 3 en 4 Theoretische leerweg - veel theorie, doorstroom naar niv. 3 en 4 in Mbo - 4 uren praktische beroepsvaardigheden DenP Mavo - gericht op doorstroom naar Havo - gericht op Havo-vaardigheden - blijven alle theorievakken volgen Kaderberoepsgerichte leerweg - 12 uren praktische beroepsvaardigheden - naar niv. 3 en 4 in het Mbo

13 WO HBO MBO Niveau 4 Niveau 3 Niveau 2 Niveau 1 VWO Havo Theoretische Leerweg Kaderberoeps Basisberoeps VMBO Basisschool 8 jaar

14 De leerweg De leerweg wordt door het docententeam bepaald op basis van: Gegevens van alle vakdocenten Eigenschappen en vaardigheden Cijfers

15 Het beroepsgerichte programma voor TL Dienstverlening en Producten 4 uren per week in klas 3 en 4 aanleren algemene en beroepsvoorbereidende vaardigheden loopbaanbegeleiding speelt een belangrijke rol zoveel mogelijk echte praktijkopdrachten een brede oriëntatie en ontwikkeling goede basis voor instromen in het Mbo

16 PSO lessen in TL Praktische Sector Oriëntatie: Blok 1: - september tot en met maart - kennismaken met allerlei beroepsgerichte vaardigheden en keuzevakken DenP Blok 2: - mei en juni - lessen volgen in de brede richting van DenP

17 Ervaringen Mentorlessen LOB-lessen Talentenmap Meeloopdagen Digitaal loopbaandossier PSO-lessen Gesprekken met ouders, vrienden Zelfkennis is belangrijk bij het Buitenschoolse activiteiten zoals hobby s, sport, werk maken van keuzes

18 Tijdpad 29 november - eerste meeloopdag binnen een beroep 5 febr. - tweede ouderavond. Thema: de keuze van de leerling 22 febr. - keuzevakkenmarkt DenP voor TL lln en ouders Maart - TL leerlingen kiezen keuzevakken (avo/denp) 26 maart - tweede meeloopdag binnen een beroep April juni - gesprekken met ouders/mentoren over keuze Mei juni - Mavo leerlingen die afstromen volgens rapport volgen PSO lessen Juli - rapportvergadering; besluit over leerweg - voorlopige keuzes worden definitieve keuzes

19 Wilt u ook andere leerlingen helpen bij hun beroepskeuze? Gastles Meeloopdag Interview met een leerling Stageplaats in de bovenbouw Wilt u dan het formulier invullen

20 Bedankt voor uw belangstelling Bent u thuis en heeft u nog vragen? U kunt mailen naar mevr. I. Barmentloo-de Boer bao@csvvg.eu