Meerjarenbeleid
|
|
|
- Bert Bosmans
- 10 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Meerjarenbeleid Inleiding Parc Spelderholt Stichting Parc Spelderholt bestaat sinds 1998 en is gevestigd te Beekbergen. Spelderholt is een landelijke organisatie met een bijzondere missie en een uniek concept, gericht op het vergroten van de zelfredzaamheid van jongeren tussen 18 en 25 jaar met verstandelijke en andere beperkingen. Op het Parc is er huisvesting voor 75 studenten. Iedere student heeft een eigen studentenkamer en voor groepjes van 3, 9 of 14 studenten is een gezamenlijke huiskamer. Onze studenten komen uit heel Nederland. Parc Spelderholt is de enige instelling in Nederland waar wonen, werken en leren in één organisatie en op één plek voor deze doelgroep is samengebracht. Toekomst met inhoud Vaak worden jongeren met een verstandelijke beperking gezien en bestempeld als een moeilijke of zelfs kansloze doelgroep. Dat vinden wij onzin. Wij zien geen beperkingen, maar denken in kansen. Onze ambitie is om deze onderschatte groep te ondersteunen in hun ontwikkeling, zodat zij zelfstandiger en zinvoller kunnen leven in de maatschappij. Het bijzondere aan deze jongeren is hun grote motivatie om te groeien. Deze jongeren hebben een toekomst en die toekomst geven wij samen met hen inhoud. Dat doen we met ons ontwikkelingstraject dat is gericht op het stimuleren van het gebruik van hun talenten en het creëren van mogelijkheden. Zo kunnen de jongeren ontdekken wat zij kunnen, wat zij leuk vinden en dat biedt hen zekerheid. Maatschappelijk rendement Het maatschappelijk rendement van onze ontwikkelingstrajecten is hoog. Het ontwikkelingstraject verdient zich in de levensjaren na Parc Spelderholt terug: onze studenten krijgen meer zelfvertrouwen, hebben minder begeleiding nodig, waardoor een daling in de zorgkosten. Door het traject leven de jongeren zelfstandiger en gelukkiger, omdat ze betekenis aan hun leven kunnen geven. Opmerkelijk is dat er door de jaren heen nauwelijks of geen studenten het ontwikkelingstraject voortijdig hebben verlaten. Liefst 50% van onze studenten vindt werk in het normale bedrijfsleven en één op de drie studenten haalt het MBO 1-diploma. Een oud-student is zelfs zijn eigen lunchroom gestart! Door het Spelderholt-traject worden de gezinsleden een stukje ontzorgd en krijgen zij meer ruimte en tijd om te besteden aan hun eigen leven en aan elkaar. Pagina 1 van 6
2 De kracht van Spelderholt Het succes van Parc Spelderholt wordt gekenmerkt door een unieke combinatie van leren, wonen en werken. Gedurende een driejarig traject wonen de jongeren op landgoed Parc Spelderholt in Beekbergen. Het landgoed vormt een veilige plek en biedt maximaal de ruimte voor ontwikkeling. Het traject bestaat uit de onderdelen persoonlijke ontwikkeling, een leergang gericht op het aanleren van beroepsvaardigheden en het opdoen van woonvaardigheden. De jongeren wonen begeleid samen in de woonhuizen op het landgoed. Het bijzondere is dat de leergangen horeca, zorg/dienstverlening, administratie en tuinonderhoud direct in de praktijk kunnen worden gebracht. Onze studenten werken mee in het kasteel (zakelijke meetings en feestelijke bijeenkomsten), in ons (zorg)hotel en helpen mee aan het onderhouden van het Parc. De aanwezigheid van zakelijke-, zorg- en particuliere gasten zorgt ervoor dat zij daadwerkelijk ervaring opdoen in de praktijk en daardoor kunnen groeien. Ambities op korte en lange termijn In het meerjarenbeleidsplan wordt 4 jaar vooruit gekeken. In dit plan staat beschreven welke resultaten we willen bereiken, zowel op de korte als op de lange termijn. Het meerjarenbeleidsplan is als volgt opgebouwd: 1. Missie en visie van de organisatie 2. Strategie 3. Beleidsthema s afgezet tegen de genoemde thema s Als bijlage: Structuur van de organisatie 1. Missie en visie Missie Parc Spelderholt gelooft in de ontwikkelingsmogelijkheden van jongeren met een verstandelijke handicap en de daarbij behorende beperkingen. Ons doel is dat jongeren na een ontwikkelingstraject op Parc Spelderholt een zelfstandiger en zinvoller leven kunnen opbouwen in de maatschappij. Jongeren met een beperking hebben mogelijkheden en een toekomst en die toekomst geven wij samen met hen inhoud. Visie Parc Spelderholt is een ontwikkelingscentrum en creëert voor deze doelgroep met de Academie Spelderholt, het Hotel Spelderholt en het Kasteel Spelderholt een unieke woon- en leeromgeving. Pagina 2 van 6
3 Gedurende het traject wonen de jongeren op het Parc en ontwikkelen zij zich op persoonlijk vlak, in het opdoen van woonvaardigheden en in het verrichten van arbeidsmatige werkzaamheden. Wij innoveren ons concept voortdurend op basis van nieuwe inzichten en praktijkervaring. De zakelijke-, zorg- en particuliere gasten worden voor hun conferentie, verblijf of activiteit gastvrij en met een glimlach ontvangen. De jongeren werken onder begeleiding mee met de professionals en doen vaardigheden op binnen hun dagbesteding. De professionals, stagiaires en vrijwilligers werken met passie en gedrevenheid om de jongeren hun ontwikkelingsstappen te laten maken. Kernwaarden a. Inspirerend Eigen passie werkt stimulerend, evenals het delen van succes. b. Samenwerkend We hebben elkaar nodig om iets te bereiken. Om kwaliteiten en krachten te bundelen heb je doelstellingen, geloof in eigen kunnen en erkenning nodig. c. Resultaatgericht Hier doen we het voor. We willen onze doelen bereiken met respect voor onze studenten en gasten. We gaan respectvol met elkaar om door de dialoog met elkaar aan te gaan en afspraken na te komen. d. Innoverend Wij innoveren ons concept voortdurend aan de hand van nieuwe inzichten en praktijkervaring. e. Dienstverlenend Wij houden in het werk altijd de relatie met studenten, ouders, gasten, bedrijven en collega s voor ogen. We houden rekening met hun belangen, behoeften en gevoelens, zonder daarbij de doelstellingen van de organisatie uit het oog te verliezen. 2. Strategie Maatschappelijke erkenning ontwikkelingstraject Het ontwikkelingsconcept voor de studenten is de afgelopen twee jaar doorontwikkeld binnen de mogelijkheden van de organisatie. De succesfactoren (aannamebeleid, uitstroomresultaten) zijn scherper in beeld gebracht en beschreven. Pagina 3 van 6
4 Er is een groeiende bestuurlijke, ministeriële en politieke belangstelling voor het maatschappelijk rendement en de inhoudelijke kennis met betrekking tot het ontwikkelen van deze doelgroep. Ook vanuit het bedrijfsleven en het publiek. Het onderbouwen van het ontwikkelingsconcept voor de studenten is essentieel om aan te tonen dat investeren in onze doelgroep loont (kwaliteit van leven en maatschappelijk rendement). Het onderzoeken om tot meerdere vestigingen te komen versterkt ons unieke concept als ontwikkelingsmodel voor deze/onze doelgroep. Met een groter volume en spreiding aan vestigingen in het land neemt de herkenbaarheid en slagkracht toe. Financieel gezonde organisatie Een financieel gezonde organisatie waarborgt de continuïteit en zelfstandigheid. Alle bedrijfsonderdelen moeten rendabel zijn. Om dit te bereiken is naast een zorginhoudelijke een zakelijke bedrijfsvoering noodzakelijk. Voor Hotel en Kasteel Spelderholt geldt een subdoelstelling om dit in 2015 te bereiken. Voor 2014 is een begroting vastgesteld met het vergroten van de bezetting met doelgroepen voor vakantie, thema-activiteiten en logeerweekenden, naast een groter aandeel aan zakelijke gasten. 3. Beleidsthema s De beleidsthema s geven voor de komende jaren richting aan de organisatieontwikkeling en de doelstellingen worden hiervan jaarlijks afgeleid. a. Erkenning van het maatschappelijk rendement voor het ontwikkelconcept voor de studenten De studenten vinden na Parc Spelderholt loonvormend werk (30/40%) of werk in een arbeidsmatige dagbesteding in het vak dat zij geleerd hebben. Door hun persoonlijke ontwikkeling kunnen zij een zelfstandiger en zinvol leven leiden. Onze doelgroep bestaat uit jongeren tussen de 18 en 23 jaar met een licht tot matig verstandelijke beperking. De komende jaren wordt het ontwikkelconcept verder geprofessionaliseerd, onderbouwd en uitgedragen. - Door (wetenschappelijk) onderzoek het maatschappelijk rendement onderbouwen. Systematiek van meten implementeren binnen kenniscentrum. Maatschappelijk rendement via kenniscentrum aantonen en conclusies voortdurend gebruiken voor verbeteringen. - Vaststellen door welke kenmerken het Parc Spelderholt-concept uniek is. - Methodiek en didactiek onderbouwen. Er wordt gewerkt met instroomprofielen. Pagina 4 van 6
5 - Een cliëntvolgsysteem om de ontwikkeling van de studenten te volgen; bij de in- en uitstroom en nadat de student Parc Spelderholt heeft verlaten. - Het concept wordt vermarkt; kennisoverdracht naar bedrijven of andere initiatieven (kenniscentrum). - Verbreding toepassing PSH-concept; kleinschalig experiment LVG-jongeren (met andere partijen). b. Verbinding buiten-binnen; Partnerschap - Samenwerking met partners aangaan op de inhoud van ons concept. - De gunfactor naar (huidige) bedrijven/organisaties vanuit win-win verbinden (o.a. MVO); financieel, menskracht, kennis, materialen en diensten. - Investeren in netwerken op bestuursniveau en opbouw netwerk om PSH heen. - Kasteel Spelderholt met de studenten voorop vermarkten als boegbeeld van PSH richting bedrijven en organisaties. - Invulling geven aan PSH Businessclub en de Stichting Vrienden. - Gelegenheid creëren voor giften; sponsordiners, donaties aan projecten, en dergelijke. c. Rendabel Hotel Spelderholt met excellente zorg- en dienstverlening - De uitstraling van het hotel is er één met allure. - Cultuur is klantgericht en ondernemend. - Omzet vergroten met nieuwe en bestaande doelgroepen. - Thema-activiteiten voor mensen met een beperking met combi van vakantie en educatie. - Logeerweekenden voor jongeren zijn het voorportaal naar de Academie. d. Waarborgen continuïteit - Verantwoord bestuur en toezicht (Governancecode). - Aanboren van andere geldstromen. - Vernieuwing/innovatie op IT. - Invulling goed werkgeverschap. - Efficiënte bedrijfsvoering en duurzaam energiebeleid. Vanuit het meerjarenbeleid worden de jaarplannen opgesteld. Annette Fritschy directeur september 2013 Pagina 5 van 6
6 Bijlage: Structuur van de organisatie Om een betere en transparantere organisatiestructuur neer te kunnen zetten met name op fiscaal vlak - is de afgelopen tijd gewerkt aan het herstructureren van de organisatiestructuur van Parc Spelderholt. De bestaande stichtingen zijn gefuseerd en daarna heeft een splitsing plaats gevonden. De hieruit ontstane, nieuwe organisatiestructuur (met drie operationele units) ziet er, met terugwerkende kracht per 1 januari 2013, als volgt uit: Stichting Parc Spelderholt Stichting Vrienden Parc Spelderholt Holding Academie Hotel / Kasteel Zorg Deze herstructurering heeft geen consequenties voor de arbeidsovereenkomsten van medewerkers Parc Spelderholt. De bepalingen en rechten die daarin zijn opgenomen, blijven ongewijzigd. Pagina 6 van 6
Informatie Academie Laerhuis Anna Flokstra school Zutphen Maandag 26 mei 2014. Hartelijk welkom!
Informatie Academie Laerhuis Anna Flokstra school Zutphen Maandag 26 mei 2014 Hartelijk welkom! Onze visie Mensen met een beperking hebben recht op onderwijs, werk en woonruimte en doen zo zelfstandig
Bestuurlijk jaarverslag 2014
Bestuurlijk jaarverslag 2014 Voorwoord Spelderholt is een landelijke organisatie met een bijzondere missie en een uniek concept. Wij richten ons op het vergroten van de zelfredzaamheid van jongeren tussen
Themaweken & Logeerweekenden
Themaweken & Logeerweekenden 1 Beste gast, Voor u ligt de nieuwe brochure van de themaweken en logeerweekenden van Parc Spelderholt. Met deze brochure willen wij u informeren over de vele verblijfsmogelijkheden
' Zijn wie je bent. Dat is geluk.'
identiteitsbewijs ' Zijn wie je bent. Dat is geluk.' Erasmus 4 Onderwijs draait om mensen Onderwijs draait om mensen. Als we met elkaar in het onderwijs iets willen bereiken, dan draait alles om passie,
identiteitsbewijs identiteitsbewijs onderwijsgroep noord
1 identiteitsbewijs identiteitsbewijs onderwijsgroep noord identiteitsbewijs onderwijsgroep noord I Zijn wie je bent. Dat is geluk. I Erasmus 2 Onderwijs draait om mensen Als we met elkaar in het onderwijs
Uitnodiging. Voor informatiebijeenkomsten over: Academie Laerhuis op Gezondheidspark in Hengelo (Ov)
Uitnodiging Voor informatiebijeenkomsten over: Academie Laerhuis op Gezondheidspark in Hengelo (Ov) Academie Laerhuis is een (nog op te richten) ontwikkelingscentrum voor jongeren met een functiebeperking.
ont d e k j e o n twikkel!
ont d e k j e ta l enten e n o n twikkel! 1 ontdek je talenten en ontwikkel! Academie Spelderholt biedt jongeren met een functiebeperking een ontwikkelingstraject (op basis van dagbesteding) dat bestaat
onderwijsgroep noord identiteitsbewijs
onderwijsgroep noord identiteitsbewijs 'Zijn wie je bent. Dat is geluk.' Erasmus 4 Onderwijs draait om mensen Als we met elkaar in het onderwijs iets willen bereiken, dan draait alles om passie, energie
individuele leertrajecten
Doelstelling project Academie Laerhuis Oprichting van een educatie- en ontwikkelingsacademie voor jongeren vanaf 18 jaar met een functiebeperking. Het doel van Academie Laerhuis is het bevorderen van de
Strategisch Beleidsplan BGN
Strategisch Beleidsplan BGN 2017-2025 Beroepsvereniging Gewichtsconsulenten Nederland (BGN) [email protected] www.gewichtsconsulenten.nl Inhoud 1. Introductie en achtergrond... 3 2. Missie en
Samen sterk in communicatie. Zomer 2015
Samen sterk in communicatie Zomer 2015 Missie Communicatie maakt het leven. Als voor mensen horen of communiceren niet vanzelfsprekend is, maakt Kentalis de beste communicatiemogelijkheden toegankelijk.
Hoofdlijnen beleidsplan Ronald McDonald Kinderfonds 2010-2015
Hoofdlijnen beleidsplan Ronald McDonald Kinderfonds 2010-2015 Missie/Visie/Kernboodschap/Doelstelling Missie Het Ronald McDonald Kinderfonds wil een positieve bijdrage leveren aan de gezondheid van kinderen
Ontdek jezelf. En je vak. Ik ben het ID
Ontdek jezelf. En je vak. Ik ben het ID Ik geef betekenis aan onze missie Ik begeleid studenten naar de arbeidsmarkt, een vervolgopleiding en/of een actieve rol in de samenleving. En: ik zorg dat een student
Stichting Jong & Zwanger Beleidsplan
Stichting Jong & Zwanger Beleidsplan Mei 2017 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Algemeen 4 2.1 Achtergrond 2.2 Onderbouwing 3. Identiteit 6 3.1 Missie & visie 3.2 Doelstelling 3.3 Strategie 4. Organisatie
WERKEN BIJ LUCIVER. Passie voor goed leven
WERKEN BIJ LUCIVER Werken bij LuciVer is werken aan goed leven. Wat geldt voor cliënten van LuciVer geldt ook voor de medewerkers: de aandacht voor goed leven en de gerichtheid op zingeving en spiritualiteit
' Dit is de tijd die niet verloren gaat: iedre minuut zet zich in toekomst om.' M. Vasalis
IDENTITEITS- BEWIJS ' Dit is de tijd die niet verloren gaat: iedre minuut zet zich in toekomst om.' M. Vasalis 2 Onderwijs draait om mensen Als wij in onze onderwijsinstelling iets willen bereiken, dan
Kaderbrief 2018: Sterker in dialoog
Kaderbrief 2018: Sterker in dialoog Deze kaderbrief geeft richting aan onze (team)plannen voor 2018. Zo zorgen we ervoor dat ontwikkelingen binnen Cello elkaar versterken én dat we invulling blijven geven
In de Visie is beschreven waar SGL in de toekomst voor wil staan, rekening houdend met ontwikkelingen die op dit moment aan de orde zijn.
Bijlage 1 meerjarenbeleidsplan Missie, visie en kernwaarden SGL In dit document vindt u de hernieuwde Missie, Visie en kernwaarden. In de Missie is beschreven wat SGL uit wil dragen naar buiten. Daarbij
Maatschappelijk Betrokken Ondernemen
Maatschappelijk Betrokken Ondernemen Maandag 30 januari 2012 Studiedag Duurzaam Betrokken Kinderboerderijen Stefanie Lap Opbouw workshop Definitie Motivatoren voor bedrijven Omvang Huidige ontwikkelingen
Talentcoach doorbreekt patronen
Talentcoach Talentcoach doorbreekt patronen Talentcoach is een social profit organisatie. Wij gaan niet voor financiële winst, maar voor sociale winst. Mensen willen mee doen, maar zijn niet (meer) in
Profielschets. Twee nieuwe leden raad van toezicht (m/v) Elver
Profielschets Twee nieuwe leden raad van toezicht (m/v) Elver Organisatie Elver is een organisatie voor mensen met een verstandelijke beperking in de regio Achterhoek en Arnhem. Elver is expert in de begeleiding
Sociaal ondernemen: innovatief ondernemen met dubbele winst
Sociaal ondernemen: innovatief ondernemen met dubbele winst Conferentie Samen werken aan lokaal ondernemerschap 19 november 2015 Bert Otten Radar Advies Lianne Harrewijn IMK Sociaal ondernemen is in! sociaal
VOORUITBLIK
VOORUITBLIK 2016-2019 VISIE ELANCE ACADEMY ELANCE Academy is sinds 2010 expert in het bevorderen van het emancipatieproces van meiden en jonge vrouwen in Amsterdam. ELANCE Academy gelooft in een wereld
Rotterdam Rijnmond. Zorg voor jongeren en hun gezin. Begeleiding en (tijdelijk) wonen voor jongeren BEGELEID WONEN INDIVIDUELE BEGELEIDING
BEGELEID WONEN INDIVIDUELE BEGELEIDING GEZINS- BEGELEIDING DAGBESTEDING Rotterdam Rijnmond Zorg voor jongeren en hun gezin Begeleiding en (tijdelijk) wonen voor jongeren Wie zijn wij? Stichting Prokino
STRATEGISCH BELEIDSPLAN
STRATEGISCH BELEIDSPLAN 2016 2020 Strategisch beleidsplan PCO Gelderse Vallei Inleiding Voor u ligt het strategische beleidsplan (SBP) 2016 tot en met 2020. Bij het tot stand komen van dit SBP is als eerste
Onderwijsconcept Albeda Zet De Toon!
Onderwijsconcept Onderwijsconcept Albeda Zet De Toon! Voorwoord Albeda heeft een mooie en grote maatschappelijke opdracht. We willen een TOP-school zijn voor studenten en bedrijven in de stad Rotterdam
Functieprofiel. Bestuurder bij Lumens. Lumens staat dicht bij de mensen. Organisatie en context. Inleiding. 1 December 2017
Functieprofiel Bestuurder bij Lumens 1 December 2017 Organisatie en context Inleiding Lumens is een stichting die binnen het sociaal maatschappelijk domein focust op jeugd en buurten. Lumens stimuleert
DIRECTEUR BEDRIJFSVOERING MBO-COLLEGE ALMERE. ROC van Flevoland
DIRECTEUR BEDRIJFSVOERING MBO-COLLEGE ALMERE ROC van Flevoland ROC van Flevoland Het Regionaal Opleidingen centrum van Flevoland behoort tot een van de ruim 40 ROC s van ons land. Inspelend op de veranderende
Fundament Rijnvicus Hier staan we voor Contact: T. Bezoekadres
Fundament Rijnvicus Hier staan we voor In dit document lees je wat Rijnvicus is en waar we voor staan. Rijnvicus bestaat sinds 1 januari 2018. We zijn het zelfstandig leerwerkbedrijf van de gemeente Alphen
2 De organisatie geeft aan welke actuele maatschappelijke ontwikkelingen relevant zijn in relatie tot haar missie en visie.
BEOORDELINGSELEMENTEN, BEOORDELINGSCRITERIA EN EVALUATIECRITERIA VAN DE SOCIAAL- CULTURELE ORGANISATIES MET EEN WERKING BINNEN SPECIFIEKE REGIO DECREET EN MEMORIE VAN TOELICHTING ARTIKEL 35, UITVOERINGSBESLUIT
Leergang ZelfVerzorgd
Leergang ZelfVerzorgd Waar gaat het over? Zuidwester heeft besloten te gaan werken met ondersteuningslijnen. Op deze manier willen we meer gespecialiseerde ondersteuning bieden aan onze cliënten, binnen
Jaarplan schooljaar
Jaarplan schooljaar 2013-2014 Arnhem, september 2013 Voor u ligt het jaarplan schooljaar 2013-2014. Dit jaarplan bevat de uitgangspunten en doelen die centraal staan bij de invulling van het betreffende
ALGEMEEN VISIE, MISSIE EN HERSTEL SPEERPUNTEN. Voor een leven in balans
Jaar verslag 2013 ALGEMEEN VISIE, MISSIE EN HERSTEL LEVANTO is ontstaan in een turbulente periode van verandering in het maatschappelijk veld. Vanuit de overtuiging dat zelfredzaamheid, herstel, participatie
ONZE AGENDA OPLEIDEN IN ROTTERDAM VOOR DE WERELD VAN MORGEN STRATEGISCHE AGENDA
ONZE AGENDA OPLEIDEN IN ROTTERDAM VOOR DE WERELD VAN MORGEN STRATEGISCHE AGENDA VOORWOORD Hoe leiden we elke student op tot de professional voor de wereld van morgen? Met de blik op 2025 daagt die vraag
PLEIDOOI DOORONTWIKKELING HUIS VAN EEMNES TEN BEHOEVE VAN BEHOUD, VERSTERKEN EN VERBETERING VAN VOORZIENINGEN EN LEEFBAARHEID VOOR DE GEMEENSCHAP VAN
Eemnes, 28 maart 2018. Onderwerp: Pleidooi Stichting Huis van Eemnes/St. De Hilt & Bibliotheek Gooi en meer in het kader van de noodzakelijke doorontwikkeling van het Huis van Eemnes als gemeenschapshuis
DEFINITIES COMPETENTIES
DEFINITIES COMPETENTIES A. MENSEN LEIDINGGEVEN A1 Sturen Geeft op een duidelijke manier richting aan een team, neemt de leiding op zich, zet mensen en middelen zodanig in dat doelen met succes worden bereikt.
VACATURE ALGEMEEN DIRECTEUR
VACATURE ALGEMEEN DIRECTEUR HET LAAGLAND Het Laagland is dé professionele jeugdtheatervoorziening van Limburg die in eigen huis en op locatie, op regionale en (inter-)nationale podia een breed publiek
Profiel. Programmadirecteur Creatieve Industrie Aventus. december 2015
Profiel Programmadirecteur Creatieve Industrie Aventus december 2015 Opdrachtgever Aventus Voor meer informatie over de functie Jeannette van der Vorm, adviseur Leeuwendaal Telefoon (088) 00 868 00 / 06-29004782
Over jou, over ons. Het beste uit jezelf
Over jou, over ons. Het beste uit jezelf Wij zijn Philadelphia. Wie ben jij? Dit boekje vertelt je over Philadelphia. Over wie wij zijn. Over wat we doen. Over ons werk voor mensen als jij. Zo kun jij
Marketingstrategie bij Reinaerde
Marketingstrategie bij Reinaerde Zorgmarketingplatform 29 november 2007 www.zorgmarketingplatform.nl Joost Hamelynck, manager communicatie Reinaerde 1 Presentatie Inleiding Strategie en nieuwe product/marktcombinaties
Opdracht transitiemanager voor de wijken
Opdracht transitiemanager voor de wijken Deze opdracht beschrijft de rol van de transitiemanager voor de wijken in de implementatie van de strategie van Magentazorg en Actiezorg. De opdracht heeft een
ArbeidsFit BLIJVEND INZETBAAR IN VERANDERENDE ORGANISATIES
ArbeidsFit BLIJVEND INZETBAAR IN VERANDERENDE ORGANISATIES 1 Zijn uw medewerkers ArbeidsFit? Blijvend inzetbaar in veranderende organisaties Meebewegen met de toekomst Welzijn Nieuwe Stijl, kantelingen
Leergang Talentontwikkeling Groeien in persoonlijk leiderschap
Leergang Talentontwikkeling Groeien in persoonlijk leiderschap 2014 Leergang Talentontwikkeling Groeien in persoonlijk leiderschap Je bent hoger opgeleid, zit aan het begin van je carrière en hebt de ambitie
Ontdek je wereld. Koersplan THUIS IN DE WERELD. Hoogen Dries 3, 5051 WK Goirle
Ontdek je wereld Koersplan 2019-2023 THUIS IN DE WERELD Hoogen Dries 3, 5051 WK Goirle 013-530 25 48 [email protected] www.edu-ley.nl Betekenis geven aan ambities Missie: Waar staan onze scholen voor? Edu-Ley
BELEIDSPLAN
BELEIDSPLAN 2019-2023 INHOUDS- OPGAVE 1 INLEIDING 3 2 DOEL, MISSIE, VISIE EN AMBITIES 4 3 WAARDEN, THEMA S EN PROGRAMMA S 6 4 STRATEGIE 7 1 INLEIDING Voor u ligt het beleidsplan 2019-2023 van Stichting
Leergang Leiderschap voor Professionals
Leergang Leiderschap voor Professionals Zonder ontwikkeling geen toekomst! Leergang Leiderschap voor Professionals Tijden veranderen. Markten veranderen, organisaties en bedrijven veranderen en ook de
MKBA VAN EEN GOED BEGIN NAAR STRUCTUREEL SUCCES!
MKBA VAN EEN GOED BEGIN NAAR STRUCTUREEL SUCCES! MKBA: VAN EEN GOED BEGIN NAAR STRUCTUREEL SUCCES! U heeft een mooi project om laaggeletterde werkzoekenden op te leiden en zo hun kansen op de arbeidsmarkt
DE KRACHT VAN HET COLLECTIEF ONDERWIJS VAN MORGEN
Op weg naar 2020 Dit is het verhaal van de NUOVO scholengroep. Verantwoordelijk voor voortgezet onderwijs aan ruim 5.000 leerlingen in de stad Utrecht. Tien openbare scholen bieden samen een breed aanbod:
Horeca en Facility 2016/2017
novacollege.nl/horecafacility Facilitair management Gastheer/gastvrouw Horeca management en ondernemen Kok Horeca en Facility 2016/2017 Op het Nova College leer ik niet alleen veel over eten, drinken en
Opbrengst vsv cafe 3 april talentontwikkeling Pagina 1
Opbrengst van de werkgroepen tijdens het VSV Cafe 3 april met als Thema talentontwikkeling Stelling 1 Talentontwikkeling is de benadering om tot een positieve leerattitude te komen. Centraal staat de erkenning
Wij bieden, op maat, een uitgebreid en intensief begeleidingstraject op de werkplek aan.
Profielschets directeur OBS Het Toverkruid ELK KIND IS UNIEK! Algemeen In de gemeente Asten zijn twee basisscholen van PlatOO gesitueerd; OBS Het Toverkruid en OBS de Horizon. PlatOO zoekt voor OBS Het
Opzet ondernemingsplan
De organisatie Type organisatie Rechtsvorm en aansprakelijkheid KvK nr / BTW nr Verzekeringen Eigenschappen (en vergunningen) Vestigingsplaats en wijk Sinds (startdatum) Organigram (bestuur, personeel,
Docententeam ontwikkelt zich als leergemeenschap
Docententeam ontwikkelt zich als leergemeenschap Actie onderzoek naar invloedrijke factoren en interventies Voorstellen Voorzitter: Prof. dr. Elly de Bruijn Lector Beroepsonderwijs Faculteit Educatie Hogeschool
middelbaar beroepsonderwijs Brainport regio Eindhoven Onderwijsvisie Onze kijk op onderwijs
middelbaar beroepsonderwijs Brainport regio Eindhoven Onderwijsvisie Onze kijk op onderwijs Summa College maart 2013 Inhoudsopgave Hoofdstuk 1: De vijf onderwijspijlers 4 Hoofdstuk 2: De vijf onderwijspijlers
Business Plan. Organisatie: GIDSnetwerk Datum: 11.04.2014 Periode: 01/2014-12/2017
Business Plan Organisatie: GIDSnetwerk Datum: 11.04.2014 Periode: 01/2014-12/2017 Business Plan Agenda 1 Visie & Business Model 2 Strategie 3 Team & Organisatie 4 Implementatie 5 Financien 1. Visie & Business
Pitstop Een onderzoek naar innovatie binnen het TT-Instituut
Pitstop Een onderzoek naar innovatie binnen het TT-Instituut A S S E N E M M E N M E P P E L De aanleiding Innovatie in het mbo moet omdat: - Technologie en digitalisering leiden tot andere (inhoud van)
De Schoolwerkplaats school van nu
2015 De Schoolwerkplaats school van nu Visie en uitgangspunten Manon van der Linde Ilse Overzier Marjan van Baekel- Kan 1. Waar de Schoolwerkplaats voor staat Missie Wat we willen is dat alle kinderen
Strategienota Ruimte, Relatie & Rekenschap
Strategienota 2019-2022 Ruimte, Relatie & Rekenschap 2 Strategienota Landstede Groep 2019-2022 Inhoudsopgave Inleiding 4 Hoofdstuk 1 Missie & waarden 6 1.1 Missie 6 1.2 Waarden 6 We willen ontwikkelen
Zontrainingen Specialist in trainingen voor de kinderopvang. Zontrainingen Het beste bieden aan kinderen, ouders en collega s in de kinderopvang
Zontrainingen Specialist in trainingen voor de kinderopvang Zontrainingen Het beste bieden aan kinderen, ouders en collega s in de kinderopvang Inhoud Pagina 1. Inleiding 3 2. Over zontrainingen 3 3. Over
Integraal HR voor leidinggevenden
Integraal HR voor leidinggevenden Leidinggeven aan professionals in het voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs vergt een hoge mate van inhoudelijk-inspirerend leiderschap. Daar waar docenten zich als
Aveleijn ondersteunt mensen met een verstandelijke beperking of een lage sociale redzaamheid. Leven vol betekenis
Aveleijn ondersteunt mensen met een verstandelijke beperking of een lage sociale redzaamheid. Leven vol betekenis We gaan uit van eigen kracht, eigen keuzes en eigen mogelijkheden. 02 Aveleijn Inhoud Missie
SKPO Profielschets Lid College van Bestuur
SKPO Profielschets Lid College van Bestuur 1 Missie, visie SKPO De SKPO verzorgt goed primair onderwijs waarbij het kind centraal staat. Wij ondersteunen kinderen om een stap te zetten richting zelfstandigheid,
Voorzitter van de Raad van Toezicht van Dichterbij
Voorzitter van de Raad van Toezicht van Dichterbij zorg en ondersteuning die uitdaagt om gewoon te leven Conform het rooster van aftreden ontstaat per 1 januari 2020 bij Dichterbij een vacature voor de
Sociaal ondernemen: passie en poen. Inventarisatie mogelijke succes- en faalfactoren sociale ondernemingen Nathan Rozema & Senna Bouteba
Sociaal ondernemen: passie en poen Inventarisatie mogelijke succes- en faalfactoren sociale ondernemingen Nathan Rozema & Senna Bouteba Inhoud Auteurs rapport:, Chris Veldhuysen, Derk Berends, Nathan Rozema
Onze visie op cliënten, medewerkers en organisatie vertrekt vanuit 6 waarden: Cliëntgestuurd, Integer, Inclusief, Open, Participatief, Professioneel.
missie en VISIE Het GielsBos wil een veilige en geborgen thuis bieden aan volwassenen en kinderen met een beperking. We bieden deze mensen en hun leefomgeving een brede ondersteuning vanuit ervaring en
Wendbaar en waarde(n)vol onderwijs!
Wendbaar en waarde(n)vol onderwijs! In ons onderwijs staat de mens centraal, of het nu gaat om studenten of medewerkers, om ouders of werknemers uit het bedrijfsleven, jongeren of volwassenen. Wij zijn
Bor Veen Algemeen Directeur Werkkracht
JAARVERSLAG 2018 Inleiding We zijn gestart! Met grote dank aan alle medewerkers van Werkkracht, onze opdrachtgever de Gemeente Ede, de Ondernemingsraad en de leden van de Raad van Commissarissen die al
Zo zijn onze manieren. Gedragscode Coloriet
Zo zijn onze manieren Gedragscode Coloriet Wij zijn Coloriet Alle medewerkers, vrijwilligers, leerlingen en stagiaires horen bij Coloriet. Bij ons werken vriendelijke, deskundige, gepassioneerde en verantwoordelijke
Breed opleiden. Hoe zoek je meerwaarde? 21 maart in samenwerking met
Breed opleiden Hoe zoek je meerwaarde? 21 maart 2018 in samenwerking met Doelen en verwachtingen Verwachting Inhoud Scenario s breed opleiden Voorbeeldcurriculum breed Traject (aanleiding, visie en aanpak)
Inhoud. Voorwoord 03. Missie en kernwaarden 07. Nieuwe perspectieven voor de toekomst 13. Beloften 23. Merkbaar en herkenbaar 37
Inhoud Voorwoord 03 Missie en kernwaarden 07 Nieuwe perspectieven voor de toekomst 13 Beloften 23 Merkbaar en herkenbaar 37 01 Voorwoord ROC Friese Poort staat midden in de samenleving, want onderwijs
Studenten en leerkrachten leren praktijkgericht onderzoek doen. Anje Ros, Lector Leren & Innoveren Anja van Wanrooij, Basisschool Het Mozaïek
Studenten en leerkrachten leren praktijkgericht onderzoek doen Anje Ros, Lector Leren & Innoveren Anja van Wanrooij, Basisschool Het Mozaïek Tijdschema Inleiding Anje (15 minuten) Praktijk casus Anja (10
VISIE OP TOEZICHT LAVERHOF
VISIE OP TOEZICHT LAVERHOF Inleiding De raad van toezicht van Laverhof heeft de wettelijke taak toezicht te houden op de besturing door de raad van bestuur en op de algemene gang van zaken binnen Laverhof
Post-hbo cursus Jobcoach
Post-hbo cursus Jobcoach Voor veel mensen met een arbeidshandicap is terugkeer naar betaald werk geen optie. Aan de zijlijn van de samenleving staan echter ook niet. Een jobcoach helpt om een passende
de Ruimtemakers, vernieuwende wijze van Risicomanagement Speelveld aan kansen
de Ruimtemakers, vernieuwende wijze van Risicomanagement Speelveld aan kansen Ruimte maken voor ondernemers Nederland is een land van ondernemen en ondernemers. Een land dat groot is geworden door te bedenken
Visie op LOB van het Summa College
Visie op LOB van het Summa College Datum: 21 mei 2013 Auteur(s): Linda van Steenhoven (manager onderwijs) en Claudine Hogenboom (Dienst O&S) Versie: 1.0 (definitief) Visie op LOB van het Summa College
Samen werken, samen ontwikkelen
Samen werken, samen ontwikkelen Strategisch beleid ROOBOL 2015-2019 Willem Wouda/ Reiny Kas Siderius SAMENVATTING Het strategisch beleidsplan 2015-2019 bevat de missie en visie van Stichting ROOBOL. De
Managementsamenvatting
De titel van het Strategisch Meerjarenbeleidsplan is een citaat afkomstig van een leerling van de stagegroep 1a van het Praktijkcollege Tilburg. Het citaat geeft het droombeeld van de leerling weer op
Vacature Pedagogisch begeleider (1,0 fte) BC Broekhin Swalmen-Reuver
Vacature Pedagogisch begeleider (1,0 fte) BC Broekhin Swalmen-Reuver (S08 CAO-VO) Aanleiding: Per 1 september 2018 zijn we op zoek naar een pedagogisch begeleider voor de locatie Swalmen en Reuver. Informatie:
Profiel. Manager Zorg LVB. 22 juli Opdrachtgever Tragel Zorg
Profiel Manager Zorg LVB 22 juli 2016 Opdrachtgever Tragel Zorg Voor meer informatie over de functie Lidewij Geertsma, adviseur Leeuwendaal Telefoon (070) 414 27 00 06-29004723 Voor sollicitatie www.leeuwendaal.nl
