Consulent leesbevordering & mediawijsheid (m/v)
|
|
- Vera Koning
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Wij zijn op zoek naar een Consulent leesbevordering & mediawijsheid (m/v) Circa 15 uur per week We zoeken een enthousiaste, ondernemende, leergierige collega die zelfstandig in staat is onze producten en diensten met betrekking tot leesbevordering en mediawijsheid te introduceren bij onze klanten. Onze ideale kandidaat beschikt over een HBO werk- en kennisniveau en heeft aantoonbare brede interesse voor kinderen, onderwijs & educatie, mediawijsheid en jeugdliteratuur. Een brede algemene ontwikkeling en een klantgerichte benadering van de basisscholen, voorschoolse instellingen, docenten en samenwerkingspartners is daarbij een pré. Om een krachtige en activerende leeromgeving te kunnen realiseren en de lees- en/of mediabevorderingsprojecten uit te voeren beschikt onze kandidaat over uitstekende communicatieve en didactische vaardigheden en is de basiskennis van leesbevordering op orde. Daarnaast zijn affiniteit en ervaring met informatievaardigheden, basis zoekvaardigheden, media-educatie en leermethodes van groot belang om succesvol te kunnen zijn in deze functie. Wij bieden een veelzijdige, zelfstandige functie in de gemeente Drimmelen in een enerverende werkomgeving, een collegiaal team en de mogelijkheid om jezelf en het team verder te ontwikkelen. Afhankelijk van kennis en ervaring bieden we een salaris tussen minimaal 1.930,- en maximaal 2.896,- per maand op basis van 36 uur per week, volgens schaal 7 van de cao Openbare Bibliotheken. De aanstelling is in eerste instantie voor de duur van een jaar waarbij verlenging is gewenst. Informatie Voor meer informatie kun je contact opnemen met Liesbeth Blommaert, Specialist Educatie Jeugd (L.Blommaert@theek5.nl) of Arlette Koreman, Programmamaker (A.Koreman@theek5.nl). Ze zijn te bereiken op telefoonnummer Interesse? Als je je herkent in deze functie, nieuwsgierig bent en interesse hebt kun je dit vóór 6 juni kenbaar maken door je motivatie en CV naar Miranda Kamp te mailen via m.kamp@theek5.nl. De sollicitatiegesprekken voor deze functie worden gepland op woensdag 15 juni. Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
2 CONSULENT LEESBEVORDERING & MEDIAWIJSHEID (volledig functieprofiel) 1. Doelstelling van Theek 5 Wij dragen bij aan de ontwikkeling en ontplooiing van het individu en van de samenleving. We stimuleren, ondersteunen, faciliteren en rusten inwoners en bezoekers toe om mee te kunnen doen en bij te kunnen dragen aan de kennis- en informatiesamenleving. Daarbij onderscheiden we ons door onze taak te vervullen op basis van de publieke waarden onafhankelijkheid, betrouwbaarheid, toegankelijkheid en pluriformiteit. Wij bieden ondermeer de volgende producten en diensten: Digitale service Community building Educatieve programma s de Bibliotheek op School Informatie & Advies VVV Culturele projecten de Digitale Bibliotheek Cursussen Lezingen Workshops Informatieve programma s Inzage & Uitleen Platform innovatie Inspiratie & co-creatie Programmalijnen Lokale activiteiten Collecties Studie & stilte plekken Gemeentelijke huiskamer 2. Functiedoel De Consulent stimuleert taal- en leesplezier en/of mediawijsheid en levert daarmee een bijdrage aan het leesplezier en de mediawijsheid van kinderen in de leeftijd t/m 12 jaar. De Consulent zorgt, in afstemming met de taal/leescoördinator(en) van de school, voor producten en diensten op maat waaronder een aantrekkelijke collectie. De Consulent adviseert over, faciliteert en voert leesbevorderings-projecten en/of media educatie projecten uit, passend binnen een doorgaande lijn leesbevordering. De Consulent adviseert scholen en diverse groepen bij het bevorderen van mediawijsheid, mogelijk in de rol van mediacoach. De activiteiten van de Consulent vinden voornamelijk plaats op basis van het lees- en mediabeleid van de school en het lees- en mediaplan. Dit is opgesteld door de Specialisten Educatie Jeugd en Nieuwe Media in nauwe samenwerking met de taal- en leescoördinatoren van de scholen. Om de doelstelling binnen het eigen werkgebied te kunnen realiseren werkt de Consulent met een jaarlijks vast te stellen lees- en mediaplan, waarin de activiteiten, planning, de relaties met de overige organisatieonderdelen, de begroting en het budget per school, de ontwikkelingen en de resultaten van projecten en diensten worden vastgelegd. Aan het plan liggen de visie en missie van de bibliotheek en het meerjarenbeleidsplan ten grondslag. Dit plan wordt door de Specialist Educatie Jeugd van Theek 5, in samenwerking met de Consulent opgesteld. 3. Positie en uitgangspunten De Consulent krijgt leiding van de programmamaker. De consulent werkt nauw samen met de Specialisten Educatie Jeugd en Nieuwe Media en krijgt inhoudelijke aanwijzingen met betrekking tot de uitvoering van de taken. De Consulent is verantwoordelijk voor de activiteiten in de klas die hij of zij zelfstandig uitvoert. De Consulent draagt in afstemming met de Specialist Educatie Jeugd zorg voor de dagelijkse begeleiding van vrijwilligers binnen het kader van de Bibliotheek op school met betrekking tot de uitvoering van de taken. De Specialist Educatie is onder eindverantwoordelijkheid van de Specialist Educatie Jeugd verantwoordelijk voor dagelijkse begeleiding van de vrijwilligers op de school. De eindverantwoordelijkheid voor het vrijwilligersbeleid op de school ligt bij de schooldirectie. De Consulent onderhoudt zelfstandig contacten met de taal en/of leescoördinator(en), de leerkrachten, kinderen, ouders en vrijwilligers in de Bibliotheek op school. De Consulent neemt deel aan relevante overleggen m.b.t. de Bibliotheek op school. De Consulent onderhoudt, legt en ontwikkelt contact met externe relaties die van belang zijn voor de Bibliotheek op school.
3 4. Resultaatgebieden Resultaatgebied 1. Advisering en ondersteuning De Consulent, is verantwoordelijk voor de implementatie en uitvoering van projecten ter ondersteuning van de doorgaande leeslijn en/of mediawijsheid; adviseert, initieert, ondersteunt en voert leesbevorderings- en/of mediawijsheid activiteiten uit; legt relevante inhoudelijke verbindingen tussen leesbevordering en mediawijsheid en andere onderwijsvakken; stimuleert de onderlinge samenwerking van leerkrachten, ouders, vrijwilligers en de kinderen; is verantwoordelijk voor de terugkoppeling van de resultaten aan (de onderwijsspecialist of leidinggevende), de leescoördinator teneinde het lees -mediabeleid verder te ontwikkelen en eventueel bij te stellen; stimuleert en enthousiasmeert leerkrachten bij het vormgeven van het onderwijs waarin leesbevordering en mediawijsheid een belangrijke rol spelen; adviseert en ondersteunt leerkrachten bij de uitvoering van leesbevorderingsactiviteiten t.b.v. het lees-en taalbeleid voor de leerlingen; levert een bijdrage aan de ontwikkeling van het curriculum van de school en kan daarbij leesbevordering en mediawijsheid als middel inzetten. Resultaatgebied 2. Begeleiding in de Bibliotheek op school De Consulent, begeleidt collega s bij het realiseren van gezamenlijk ontwikkelde onderwijsprocessen met betrekking tot leesbevordering en/of mediawijsheid; begeleidt, adviseert en ondersteunt leerkrachten en vrijwilligers bij de uitvoering van activiteiten ter bevordering van de leesbevordering en/of mediawijsheid. Resultaatgebied 3. Beleidsvorming in de Bibliotheek op school De Consulent, blijft op de hoogte van actuele, culturele en maatschappelijke ontwikkelingen en maakt een vertaling van deze ontwikkeling naar productinnovatie en verbetering van dienstverlening; is mede verantwoordelijk voor het verbeteren van de kwaliteit van dienstverlening en doet daartoe voorstellen aan betrokkenen in de school en bibliotheek; Zet in overleg met de Specialisten Educatie Jeugd en Nieuwe Media op organisatorisch vlak duidelijke lijnen uit die invulling geven aan innovatieprocessen op school, die te maken hebben met leesbevordering en mediawijsheid in relatie tot uitvoering van het onderwijsprogramma en onderwijsontwikkeling; geeft sturing aan de implementatie van leesbevordering en mediawijsheid in het curriculum van de school; is verantwoordelijk voor de instructie, begeleiding en deskundigheidsbevordering van de vrijwilligers en leerkrachten; adviseert over en organiseert de ouderparticipatie; voert analyses uit van de stand van zaken van de ontwikkeling van leesbevordering en mediawijsheid op school. Resultaatgebied 4. Informatiedienstverlening in de Bibliotheek op school De Consulent, signaleert, adviseert en rapporteert over trends, ontwikkelingen, wensen en vragen van leerlingen, schoolteam, ouders en vrijwilligers en de vaststelling van de mate van de tevredenheid over de aangeboden diensten; implementeert de monitoring; werkt samen op het gebied van productontwikkeling binnen de Bibliotheek op school;
4 is de schakel tussen de school, de leescoördinator en de Specialisten Educatie Jeugd en Nieuwe Media door hen te informeren en te rapporteren over de ontwikkelingen en activiteiten. Resultaatgebied 5. Beheer en presentatie collectie in de Bibliotheek op school De Consulent, is verantwoordelijk voor de samenstelling van de collectie die aansluit bij de behoeften en interesses van het onderwijs; houdt de collectie op peil en levert de input voor een mediawijze collectie in overleg met de school en de programmamaker die verantwoordelijk is voor de collectie van Theek 5; adviseert over de samenstelling van collecties bij themagerichte activiteiten en is verantwoordelijk voor de samenstelling van tentoonstellingen en themacollecties; is verantwoordelijk voor de samenstelling van presentaties die aansluiten bij voor de school actuele thema s rond lees- en mediawijsheid zoals bijv. De Nationale Voorleesdagen, Kinderboekenweek e.d.; coördineert het digitaal bestellen en leveren van media indien de school hiervan gebruik maakt. 5. Kennis, vaardigheden en ervaring HBO-werk en denkniveau, bij voorkeur een passende HBO-opleiding ( PABO) met didactische bijscholing en ervaring + of eigen verworven competenties op dit vlak ruime kennis van de visie en missie en de programmalijnen sterke digitale vaardigheden en aantoonbare affiniteit en ervaring met mediawijsheid aantoonbare brede interesse voor kinderen, onderwijs & educatie en jeugdliteratuur basiskennis van leesbevordering en daaraan gerelateerde media-educatie, leermethodes van scholen en projecten rond lezen en mediawijsheid basiskennis van de ontwikkelingspsychologie van het kind basiskennis van mediawijsheid en de belangrijkste theorieën en inzichten ten aanzien van de gemedialiseerde samenleving aantoonbare informatievaardigheden en basis zoekvaardigheden (catalogus, databanken) aantoonbare didactische vaardigheden om een krachtige en activerende leeromgeving te realiseren om lees- en/of mediabevorderingsprojecten uit te voeren aantoonbare didactische vaardigheden om gebruikers, leerkrachten, kinderen, vrijwilligers informatievaardigheden aan te leren en toe te laten passen nieuwsgierigheid, actuele kennis en de vaardigheid om op de hoogte te blijven van nieuwe ontwikkelingen op gebied van leesbevordering, daaraan gerelateerde mediawijsheid, leer- en leesmethodes adequate communicatievaardigheden om leerkrachten te adviseren over vragen op het gebied van leesbevordering en mediawijsheid kennis van en kan werken met geautomatiseerd uitleen- en innamesysteem kennis van bibliotheekdiensten en producten om te kunnen doorverwijzen heeft een actueel beeld/kennis van alle leeftijdsgroepen in het primair onderwijs vaardigheden om collega s en leerkrachten feedback te kunnen geven in het kader van de processen ter bevordering van lezen en/of mediawijsheid die hij/zij begeleidt
5 6. Functiecompetenties (zie bijlage competentie set voor de definities) Kerncompetenties Niveau Functie specifieke competentie Niveau Klant- en relatiegericht handelen 3 Communicatieve vaardigheden 3 Ondernemende houding 2 Zelfstandigheid 3 Resultaatgericht werken 3 Plannen en organiseren 3 Vakmanschap 3 Probleemoplossend vermogen 3 Samenwerken 3 Overtuigingskracht 3 Lerend vermogen 3 Omgevingsbewust 3
Functieprofiel Lees- & Mediaconsulent (40 weken per jaar) Functienaam : Lees- & Mediaconsulent Functieschaal : 6/7
Functieprofiel Lees- & Mediaconsulent (40 weken per jaar) Functienaam : Lees- & Mediaconsulent Functieschaal : 6/7 Functieomschrijving De lees-mediaconsulent is de vertegenwoordiger van de bibliotheek
Nadere informatieFunctieprofiel leesconsulent op hbo-niveau
Functieomschrijving De leesconsulent is de vertegenwoordiger van de bibliotheek binnen de basisschool en de functie maakt onderdeel uit van de aanpak de Bibliotheek op school. De leesconsulent adviseert,
Nadere informatieFunctieprofiel leesconsulent op mbo+-niveau
Functieomschrijving De leesconsulent is de vertegenwoordiger van de bibliotheek binnen de basisschool en de functie maakt onderdeel uit van de aanpak de Bibliotheek op school. De leesconsulent organiseert,
Nadere informatieFunctieprofiel voorleesconsulent op mbo+-niveau
Functieomschrijving De voorleesconsulent is de vertegenwoordiger van de bibliotheek binnen de kinderopvanginstelling; de functie maakt onderdeel uit van BoekStart. De voorleesconsulent ondersteunt pedagogisch
Nadere informatieFunctieprofiel voorleesconsulent op mbo+-niveau
Functieprofiel voorleesconsulent op mbo+-niveau Functieomschrijving De voorleesconsulent is de vertegenwoordiger van de bibliotheek binnen de kinderopvanginstelling; de functie maakt onderdeel uit van
Nadere informatiePROJECTLEIDER EN CONSULENT MARKETING (schaal 8) voor bepaalde tijd van een jaar
De Bibliotheek Raalte ondersteunt burgers bij het leren en kunnen participeren in de samenleving. Zij doet dit door toegang te bieden tot informatieve en culturele bronnen, door mensen te helpen vaardigheden
Nadere informatieMedewerker Formulebibliotheek/Leesconsulent (17 uur) - Wierden/Enter
Medewerker Formulebibliotheek/Leesconsulent (17 uur) - Wierden/Enter Tijdelijk voor de duur van 1 jaar De Bibliotheek Wierden is volop in ontwikkeling. Het meerjarenbeleidsplan is gericht op meerwaarde
Nadere informatieDeze publicatie is mede mogelijk gemaakt door de samenwerking van Stichting Lezen en SIOB binnen het leesbevorderingsprogramma Kunst van Lezen.
Functieprofielen Colofon Auteurs Forte Fiante, Stieneke Eising Cubiss, Annemieke Wiercx Blauwe Brug, Mirjam Wijers/ Marion Berendsen Medewerkers Rijnbrinkgroep, Cubiss en ProBiblio (bijlage Competentieset)
Nadere informatieOnderwijsspecialist (16 uur) Wierden/Enter
Onderwijsspecialist (16 uur) Wierden/Enter De Bibliotheek Wierden is volop in ontwikkeling. Het meerjarenbeleidsplan is gericht op meerwaarde voor de klanten, kwaliteit en innovatie. De Bibliotheek Wierden
Nadere informatieInzichten werksessies rollen medewerkers en vrijwilligers. Onderdeel van toolkit Nieuw Participeren
Inzichten werksessies rollen medewerkers en vrijwilligers Onderdeel van toolkit Nieuw Participeren Doel van de sessies Door middel van een groepsgesprek gezamenlijk creëren van inzicht in ieders rol, bijdrage
Nadere informatieTabellenrapportage Jaarmeting 2012 - naar provincie
Tabellenrapportage Jaarmeting 2012 - naar provincie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Leesbevordering Aantal responderende bibliotheken 5 3 7 21 18 2 5 13 14 14 4 10 116 Aantal bibliotheken die samenwerken
Nadere informatieFunctieprofiel Manager Primair proces / (cao functie LG-3, inschaling 12)
Functieprofiel Manager Primair proces / (cao functie LG-3, inschaling 12) Algemene kenmerken Wijkracht werkt in de gemeenten Borne, Dinkelland, Haaksbergen, Hengelo, Losser en Oldenzaal aan het versterken
Nadere informatieOpleiding Leesconsulent basis
Opleiding Leesconsulent basis Voor bibliothecarissen werkzaam in de Bibliotheek op school als leesconsulent. Profiel De opleiding Leesconsulent is voor medewerkers die in de basisscholen met de Bibliotheek
Nadere informatieOpleiding Leesconsulent mbo
Opleiding Leesconsulent mbo Voor bibliothecarissen werkzaam in de Bibliotheek op school als leesconsulent. Profiel De opleiding Leesconsulent is voor medewerkers die in de basisscholen met de Bibliotheek
Nadere informatieOpleiding Leesconsulent mbo
Opleiding Leesconsulent mbo Voor bibliothecarissen werkzaam in de Bibliotheek op school als leesconsulent. Profiel De opleiding Leesconsulent is voor medewerkers die in de basisscholen met de Bibliotheek
Nadere informatieCOMPETENTIEPROFIEL ONDERSTEUNER PASSEND ONDERWIJS. Resultaatgebieden 1. Ondersteuning en advisering aan IB en leraren
COMPETENTIEPROFIEL ONDERSTEUNER PASSEND ONDERWIJS De ondersteuner passend onderwijs is werkzaam in een team van professionals dat wordt aangestuurd door een ondersteuningsmanager. De ondersteuner passend
Nadere informatieOpleiding Leesconsulent basis
Opleiding Leesconsulent basis Biedt kennis over de Bibliotheek op school en over leesonderwijs, leespromotie en jeugdboeken. Profiel De opleiding Leesconsulent is voor medewerkers die in de basisscholen
Nadere informatieOpleiding Leesconsulent basis
Opleiding Leesconsulent basis - 2018 Biedt kennis over de Bibliotheek op school en over leesonderwijs, leespromotie en jeugdboeken Voor jou? Je bent een medewerker die op de basisscholen met de Bibliotheek
Nadere informatieFunctieprofiel: Operationeel Manager. De operationeel manager ontvangt leiding van en is verantwoording schuldig aan de directeur.
Organisatie Functieprofiel: Operationeel Manager De operationeel manager ontvangt leiding van en is verantwoording schuldig aan de directeur. Geeft leiding aan en werkt samen met de vrijwilligers en de
Nadere informatieVacaturemelding Stichting VluchtelingenWerk Oost Nederland. Leidinggevende aan Vrijwilligers (LaV) m/v
Vacaturemelding Stichting VluchtelingenWerk Oost Nederland Informatie algemeen Het werkgebied van de Stichting VluchtelingenWerk Oost Nederland omvat de gemeenten binnen de provincies Gelderland en Overijssel
Nadere informatieFunctiebeschrijving. Teammanager VGE. Versie 0.9 LIMOR: Het copyright, kopijrecht en auteursrecht zij expliciet voorbehouden aan LIMOR
Functiebeschrijving Teammanager VGE Versie 0.9 LIMOR: Het copyright, kopijrecht en auteursrecht zij expliciet voorbehouden aan LIMOR Ter beschikking stellen aan derden kan slechts met goedkeuring van LIMOR
Nadere informatieMedewerker Promotie Marketing en Services (32-36 uur pw) Functieomschrijving
Medewerker Promotie Marketing en Services (32-36 uur pw) Functieomschrijving Situatieschets De publieksdiensten van de Openbare Bibliotheek Amsterdam omvat wijkbibliotheken en een Centrale Bibliotheek
Nadere informatieJaarpeiling De Bibliotheek op School 2013 - Resultaten naar provincie
Jaarpeiling De Bibliotheek op School 2013 - Resultaten naar provincie Aantal respondenten 10 6 10 20 18 2 5 5 10 5 17 6 114 Respons % 100% 100% 83% 80% 82% 100% 56% 28% 40% 100% 77% 40% 67% Samenweking
Nadere informatieis verantwoordelijk voor de collectievorming pleegt overleg met partnerinstellingen van de brede school over de collectievorming
Instrument Casanova: Taakverdeling brede mediatheek Hieronder staan de meest voorkomende taken in de mediatheek in een brede school. Het schema is gebaseerd op een soortgelijk overzicht dat is opgesteld
Nadere informatieTeammanager Administraties Bedrijfsvoering & ICT 36 uur per week Standplaats: Arnhem/Nijverdal
Ben jij onze nieuwe resultaatgerichte people Manager? Teammanager Administraties Bedrijfsvoering & ICT 36 uur per week Standplaats: Arnhem/Nijverdal Rijnbrink Groep (circa 200 medewerkers) adviseert en
Nadere informatieLeesplan maken? Introductie basisonderwijs
Leesplan maken? Introductie basisonderwijs Op de www.leespan.nl kun je je eigen (school)leesplan schrijven en bewaren. Daarvoor moet je eerst inloggen. Voor scholen die niet meedoen aan de aanpak de Bibliotheek
Nadere informatieMediaplan als onderdeel van het Leesplan, toegespitst op informatievaardigheden
Mediaplan als onderdeel van het Leesplan, toegespitst op informatievaardigheden Binnen de landelijke aanpak van de Bibliotheek Een mediawijze leerling heeft alle competenties in huis die nodig zijn om
Nadere informatiePrestatiesubsidieovereenkomst 2013
Prestatiesubsidieovereenkomst 2013 Stichting Openbare Bibliotheekvoorzieningen Gemeente Langedijk Over het format: Gemeente en instelling maken afspraken over de aandachtsgebieden veld 1 tot en met veld
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL OPLEIDINGSMANAGER MARNIX ACADEMIE
FUNCTIEPROFIEL OPLEIDINGSMANAGER MARNIX ACADEMIE Inhoudsopgave 1 De Marnix Academie 3 De organisatie 3 De missie 3 Visie 3 De thema s 3 Organogram 4 2 Opleidingsmanager 5 Plaats in de organisatie 5 Taken
Nadere informatieBibliotheken & Over het wat, hoe en wanneer van de Bibliotheek op school
Bibliotheken & Over het wat, hoe en wanneer van de Bibliotheek op school Aanleiding Wat is dbos? De Bibliotheek op school is een gezamenlijke strategische aanpak van de bibliotheken, primair onderwijs
Nadere informatieVacaturemelding Stichting VluchtelingenWerk Oost Nederland. leidinggevende aan vrijwilligers (m/v)
Vacaturemelding Stichting VluchtelingenWerk Oost Nederland Informatie algemeen Het werkgebied van de Stichting VluchtelingenWerk Oost Nederland omvat de provincies Gelderland en Overijssel en enkele Utrechtse
Nadere informatieBen jij een cluster intern begeleider die verbindt?
Ben jij een cluster intern begeleider die verbindt? Misschien herken je het wel: je bent op zoek naar een nieuwe uitdaging in het onderwijs. Dan ben je bij WereldKidz aan het goede adres. Voor onze scholen
Nadere informatieFunctiekaart. De bibliotheek werkt steeds in een geest van objectiviteit en vrij van levensbeschouwelijke, politieke en commerciële invloeden.
Functie Graadnaam: Bibliotheekassistent Functienaam: Bibliotheekassistent Functionele loopbaan: C1-C3 Code: Afdeling: Vrije tijd Dienst: Bibliotheek FB-08-08 Doel van de entiteit De missie van de bib is
Nadere informatieFunctiebeschrijving schoolcoördinator BO
Functiebeschrijving schoolcoördinator BO FUNCTIE INFORMATIE Functienaam Schoolcoördinator PO (met lesgevende taken) Salarisschaal 10 Werkterrein Management -> schoolmanagement - lesgeven Activiteiten Beleids-
Nadere informatieUnitmanager EAD. Resultaatgebieden: 1. Organisatie 2. Maatschappelijke omgeving 3. Bedrijfsvoering 4. Leiderschap 5. Planning en control
Unitmanager EAD Organisatiecontext Het Baken wil een werkomgeving bieden die plezierig, inspirerend en lerend is. Wij zien onze medewerkers als mensen met talenten, competenties, passie en ambities, die
Nadere informatieDirecteur Daltonschool Rijnsweerd. Stichting Openbaar Primair Onderwijs Utrecht
Directeur Daltonschool Rijnsweerd Stichting Openbaar Primair Onderwijs Utrecht 1 SPO Utrecht De Stichting Openbaar Primair Onderwijs, kortweg SPO Utrecht genoemd, is verantwoordelijk voor 33 openbare basisscholen
Nadere informatieCommissie Samenleving Harderwijk 12 mei 2016
Commissie Samenleving Harderwijk 12 mei 2016 Agenda 1. Welkom 2. Ontwikkelingen 3. Strategienota 4. Digitale vaardigheden 5. Taalvaardigheden (inleiding door Chérif Ait Abderrahman (Stichting Lezen en
Nadere informatieNEDERLANDS ARCHITECTUURINSTITUUT
NEDERLANDS ARCHITECTUURINSTITUUT Functienaam: Afdeling: Team: Hoofd Management Team Organisatieschema DIRECTIE COLLECTIE PRESENTATIE FACILITAIRE ZAKEN EXTERNE ZAKEN FINANCIËN en P&O HOOFD Secretaresse
Nadere informatieLeraar basisonderwijs LB
Leraar basisonderwijs LB Functiewaardering: 43343 43333 43 33 Salarisschaal: LB Werkterrein: Onderwijsproces -> Leraren Activiteiten: Beleids- en bedrijfsvoeringsondersteunende werkzaamheden, overdragen
Nadere informatieConvenant Bibliotheekpunten op school Pilot Tongelre
Convenant Bibliotheekpunten op school Pilot Tongelre De ondergetekenden: te weten de schoolbesturen SKPO en Salto, de directies van Basisschool BoschAkker, De Boog, De Driesprong en t Karregat, de gemeente
Nadere informatiePLAATS VAN DE FUNCTIE
ALGEMENE GEGEVENS Functienaam Functiefamilie Organisatieonderdeel Diëtist Uitvoering Unit Versie 1.0 Vastgesteld op 5 mei 2015 DOEL VAN DE FUNCTIE Verbeteren van de voedingstoestand en/of eetgewoonten
Nadere informatieProfiel. Manager Bibliotheken. 20 maart 2015. Opdrachtgever Stichting Bibliotheek Rotterdam
Profiel Manager Bibliotheken 20 maart 2015 Opdrachtgever Stichting Bibliotheek Rotterdam Voor meer informatie over de functie Manon Min, adviseur Leeuwendaal Telefoon (070) 414 27 00 Voor sollicitatie
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL hoofd productie en zakelijke activiteiten (36 uur per week)
FUNCTIEPROFIEL hoofd productie en zakelijke activiteiten (36 uur per week) Podium Mozaïek is dé plek in Amsterdam waar je ervaart dat we in een cultureel diverse samenleving leven en wat die cultureel
Nadere informatiegroepswerker/ begeleider (m/v) 24-30 uur. Voor onze locatie de Schuilplaats, 24-uurs zorg, zijn wij op zoek naar een:
Breng jij ons team op sterkte met je ervaring in de psychiatrie? (of: Werk je als professional in de psychiatrie en zou je wel meer met je geloof willen?) Voor onze locatie de Schuilplaats, 24-uurs zorg,
Nadere informatieTeammanager administratie
Wij zijn op zoek naar kandidaten voor de functie van: Teammanager administratie In deze functie geef je deskundig en pro-actief vorm en inhoud aan de financiële administratie en coördineer je de dagelijkse
Nadere informatieRPCZ zoekt: onderwijsadviseurs m/v!
RPCZ zoekt: onderwijsadviseurs m/v! Teamleden van RPCZ werken aan een gezamenlijke ambitie. Deze is gebaseerd op passie, creativiteit, respect, vertrouwen, relatie en plezier. Onze ambitie is om in Zeeland
Nadere informatieVacaturemelding Stichting VluchtelingenWerk Oost Nederland. projectmedewerker (s) Inburgering m/v (14)
Vacaturemelding Stichting VluchtelingenWerk Oost Nederland Informatie algemeen Het werkgebied van de Stichting VluchtelingenWerk Oost Nederland (VWON) omvat de gemeenten binnen de provincies Gelderland
Nadere informatieCONCEPT Functieprofiel (beoogd) raadsgriffier gemeente Westerkwartier
CONCEPT Functieprofiel (beoogd) raadsgriffier gemeente Westerkwartier De functie van kwartiermaker griffie/beoogd griffier van de raad van de nieuw te vormen gemeente Westerkwartier kent twee opeenvolgende
Nadere informatieProfiel. Strategisch HR adviseur. 8 december 2015. Opdrachtgever Stichting Openbaar Onderwijs Noord
Profiel Strategisch HR adviseur 8 december 2015 Opdrachtgever Stichting Openbaar Onderwijs Noord Voor meer informatie over de functie Erik Frieling, adviseur Leeuwendaal Telefoon (070) 414 27 00 evt. mobielnummer
Nadere informatieEducatieve diensten van de bibliotheek
Educatieve diensten van de bibliotheek voor basisscholen in de gemeenten Renkum, Rheden en Rozendaal 2015-2016 Lezen en voorlezen Omdat u en ik weten dat lezen en voorlezen goed zijn voor de taalontwikkeling
Nadere informatieVacature Pedagogisch begeleider (1,0 fte) BC Broekhin Swalmen-Reuver
Vacature Pedagogisch begeleider (1,0 fte) BC Broekhin Swalmen-Reuver (S08 CAO-VO) Aanleiding: Per 1 september 2018 zijn we op zoek naar een pedagogisch begeleider voor de locatie Swalmen en Reuver. Informatie:
Nadere informatieSupport Engineer There are no translations available.
Support Engineer Wij zoeken een gemotiveerde, enthousiaste collega die goed kan luisteren en doorvragen om de klantvraag helder te krijgen en die de sociale vaardigheden heeft om de vele soorten klanten
Nadere informatieDirecteur wtf 0,6 op obs De Finne te Warten. samen leren, samen leven, samen leren leven
Stichting Proloog is op zoek naar een: Directeur wtf 0,6 op obs De Finne te Warten samen leren, samen leven, samen leren leven Obs De Finne is een dorpsschool in een mooi gebouw. Het professionele team
Nadere informatieBeleidsplan 2015-2020 Bibliotheek Angstel, Vecht en Venen OPEN. De Bibliotheek als. kennis- en informatieplatform. van een lerende gemeenschap...
Beleidsplan 2015-2020 Bibliotheek Angstel, Vecht en Venen OPEN De Bibliotheek als kennis- en informatieplatform van een lerende gemeenschap... kennis maatschappij community organisatie wifi educatie samenwerking
Nadere informatieInformatievaardighedenplan als onderdeelvan het Leesplan
Informatievaardighedenplan als onderdeelvan het Leesplan Binnen de landelijke aanpak van de Bibliotheek Leerlingen met goede informatievaardigheden maken betere werkstukken en houden interessantere spreekbeurten.
Nadere informatieFUNCTIEBESCHRIJVING EN -WAARDERING. Stichting Talent Leraar basisonderwijs LB
FUNCTIEBESCHRIJVING EN -WAARDERING Leraar basisonderwijs LB januari 2013 Opdrachtgever Nieuwstraat 23 A 1621 EA Hoorn Auteur Paul Janssen Project 5POBA4560 FUNCTIE INFORMATIE Functienaam Leraar basisonderwijs
Nadere informatieFUWA-VO Voorbeeldfunctie docent LD Type 1
FUWA-VO Voorbeeldfunctie docent LD Type 1 Functie-informatie Functienaam Docent LD Type 1 Salarisschaal 12 Functiebeschrijving Context De werkzaamheden worden uitgevoerd binnen een instelling voor voortgezet
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL. Verwater Industrial Services Noord Oost B.V. ( onderdeel Verwater Group)
FUNCTIEPROFIEL Opdrachtgever: Functienaam: Afdeling: Standplaats: Verwater Industrial Services Noord Oost B.V. ( onderdeel Verwater Group) HRM Business Partner Human Resources Emmen 1. ORGANISATIE Algemene
Nadere informatieZoekprofiel Business Controller
Zoekprofiel Business Controller Esther van Zwol Soesterberg, februari 2017 1 Voor IJsselheem is de Veghte op zoek naar een Business Controller. IJsselheem is een organisatie die langs de weg van waarderend
Nadere informatieVacature ervaren communicatieadviseur
Vacature ervaren communicatieadviseur Het Oranje Fonds zoekt per direct een ervaren communicatieadviseur op de afdeling Communicatie, Fondsenwerving & Campagnes. De functie Je zet het Oranje Fonds stevig
Nadere informatie(registeropleiding Post-HBO)
De coördinator Taal Kenniscentrum de Kempel Deurneseweg 11 5709 AH Helmond 0492-514400 Helga van de Ven h.ven@kempel.nl De coördinator Taal Kenniscenter de Kempel 2016 (registeropleiding Post-HBO) 1 De
Nadere informatieVan veel bloemen naar één BOS
Van veel bloemen naar één BOS Kennismaken en bijdragen Jellie Tiemersma Marleen Wijnen Astrid van Dam Jan Klerk 2 februari 2012 bijeenkomst PSO s Programma Waar staan we vandaag Hoe gaat het eruit zien
Nadere informatieWij zijn per direct op zoek naar een Sociaal-cultureel werker 3, met als specialisatie jongerenwerk, voor uur per week.
Impuls is dé Oldenzaalse organisatie voor Welzijn en Peuterspeelzalen. Onze activiteiten bestrijken de volle breedte van welzijnswerk, waarbij we ons richten op alle Oldenzalers, van jong tot oud. Met
Nadere informatieBestuurssecretaris Slachtofferhulp Nederland
Bestuurssecretaris Slachtofferhulp Nederland Organisatie Slachtofferhulp Nederland helpt slachtoffers van misdrijven, verkeersongelukken, vermissingen en calamiteiten. Zij zijn er ook voor nabestaanden,
Nadere informatieOntdek je wereld. Koersplan THUIS IN DE WERELD. Hoogen Dries 3, 5051 WK Goirle
Ontdek je wereld Koersplan 2019-2023 THUIS IN DE WERELD Hoogen Dries 3, 5051 WK Goirle 013-530 25 48 info@edu-ley.nl www.edu-ley.nl Betekenis geven aan ambities Missie: Waar staan onze scholen voor? Edu-Ley
Nadere informatieVacature Hoofd Financiën
Vacature Hoofd Financiën Gezocht: Krachtig Hoofd Financiële en Salarisadministratie Voelt u zich aangetrokken tot de dynamische ontwikkelingen binnen Voortgezet Onderwijs? Bent u de krachtige, financiële
Nadere informatieFunctieprofiel: Manager Functiecode: 0202
Functieprofiel: Manager Functiecode: 0202 Doel Zorgdragen voor de vorming van beleid voor de eigen functionele discipline, alsmede zorgdragen voor de organisatorische en personele aansturing van een of
Nadere informatieFunctieprofiel. Leraar. op OBS Het Toverkruid LA, 1,0 FTE. Aanstelling voor een jaar welke bij goed functioneren kan leiden tot een vaste aanstelling.
Functieprofiel Leraar op OBS Het Toverkruid LA, 1,0 FTE Aanstelling voor een jaar welke bij goed functioneren kan leiden tot een vaste aanstelling. April 2018 Specifieke competenties teamlid OBS Het Toverkruid
Nadere informatieMEDEWERKER FINANCIËN voor 36 per week voor bepaalde tijd
Interne- en externe oproep Ondersteunende Diensten Afdeling Financiën Kinderen en jeugdigen hebben het recht om op een humane en evenwichtige manier op te groeien. De hulpvraag van de cliënt is het uitgangspunt
Nadere informatieAllround Adviseur Communicatie & PR (24 uur) De werkzaamheden worden in Nijverdal en Arnhem uitgevoerd
De Rijnbrink Groep adviseert en ondersteunt bibliotheken in Gelderland en Overijssel op het gebied van bedrijfsvoering en inhoudelijk bibliotheekwerk. Om onze bibliotheken zo goed mogelijk te ondersteunen
Nadere informatieVacaturemelding Stichting VluchtelingenWerk Oost Nederland
Informatie algemeen Vacaturemelding Stichting VluchtelingenWerk Oost Nederland Het werkgebied van de Stichting VluchtelingenWerk Oost Nederland (VWON) omvat de provincies Gelderland en Overijssel, enkele
Nadere informatieLid COT (0,15 fte) Ambtelijk secretaris arrangementen (0,2 fte) Ambtelijk secretaris toelaatbaarheidsverklaringen (0,4 fte)
Tijdelijke vacature(s): Lid COT (0,15 fte) Ambtelijk secretaris arrangementen (0,2 fte) Ambtelijk secretaris toelaatbaarheidsverklaringen (0,4 fte) Context De Commissie Ondersteuningstoewijzing (COT) werkt
Nadere informatieApeldoorn, april 2019 PROFIELSCHETS. Financieel (vastgoed) specialist. De Goede Woning Apeldoorn
Apeldoorn, april 2019 PROFIELSCHETS Financieel (vastgoed) specialist De Goede Woning Apeldoorn Organisatie De Goede Woning is de oudste en grootste wooncorporatie in Apeldoorn. De Goede Woning is uit nood
Nadere informatieAlgemeen profiel bestuurskandidaat
Algemeen profiel bestuurskandidaat Ieder bestuurslid heeft functiespecifieke taken. Daarnaast vervult hij taken in het algemeen belang van de afdeling of de regio. Elk bestuurslid is in die optiek bijvoorbeeld
Nadere informatieVOORZITTER. Algemeen profiel
Bijlage 1: Voorbeeld Profielschets voorzitter van de Participatieraad Met de nieuwe Participatieraad ontstaat één adviesorgaan dat zorgt voor integrale advisering vanuit de samenleving op het brede sociaal
Nadere informatieTaak- en functieomschrijving teamleider kinderopvang
Pagina 1 van 5 Taak- en functieomschrijving teamleider kinderopvang Doel Het vastleggen van taken, verantwoordelijkheden van een functionaris, met inbegrip van opleidingseisen en salarisindicatie. Van
Nadere informatieSenior communicatieadviseur
Profiel Senior communicatieadviseur Interne communicatiespecialist met strategisch en organisatorisch inzicht 26 oktober 2018 Opdrachtgever UWV Voor meer informatie over de functie Irene Vervelde, adviseur
Nadere informatiePRODUCTENBOEK BIBLIOTHEEK WEST-ACHTERHOEK. Bijlage bij de budgetovereenkomst 2013-2016 september 2012
PRODUCTENBOEK BIBLIOTHEEK WEST-ACHTERHOEK Bijlage bij de budgetovereenkomst 2013-2016 september 2012 1 2 BASISDIENSTVERLENING Het aanbieden van een basispakket dienstverlening, bestaande uit: : drempelloze
Nadere informatieProfielschets gemeentesecretaris/algemeen directeur gemeente Katwijk
Profielschets gemeentesecretaris/algemeen directeur gemeente Katwijk Ontwikkelgerichte en verbindende persoonlijkheid die de gemeentelijke organisatie verder ontwikkelt en het bestuur professioneel ondersteunt.
Nadere informatieAfdelingscoördinator (m/v) 1,0 fte
Januari 2014 : 14 01 (INTERN+EXTERN) De Veiligheidsregio Limburg-Noord fungeert als samenwerkende partij van 15 gemeenten voor rampenbestrijding, crisisbeheersing, brandweer en publieke gezondheid. Politie
Nadere informatieKunstgebouw Beleidsplan
Kunstgebouw Beleidsplan 2017-2020 Kunstgebouw Broekmolenweg 20 2289 BE Rijswijk www.kunstgebouw.nl Beleidsplan 2017-2020 ZICHTBAAR MAKEN WAT ER IS, STIMULEREN WAT ER KAN ZIJN Inleiding Kunstgebouw is expert
Nadere informatieU kunt uw sollicitatie en CV tot uiterlijk tot 3juni a.s. mailen aan Bestuur@procollege.nl
1 Voor het Kernteam Werk (KTW) van de Stichting Pro College regio Nijmegen zijn we per 1-9- 2015 op zoek naar trajectcoaches/recruiters. In totaal gaat het om 2,8 fte waarvan 0,7 fte ter vervanging van
Nadere informatieInterne communicatie manager Interne communicatiespecialist met strategisch en organisatorisch inzicht
Profiel Interne communicatie manager Interne communicatiespecialist met strategisch en organisatorisch inzicht 8 juni 2018 Opdrachtgever UWV Voor meer informatie over de functie Irene Vervelde, adviseur
Nadere informatieFunctieprofielen. de Bibliotheek op school voortgezet onderwijs VMBO 1-3 VWO 1-3 HAVO 1-3 VMBO 1-4 HAVO VWO
Functieprofielen de Bibliotheek op school voortgezet onderwijs VMBO 1-3 HAVO 1-3 VWO 1-3 VMBO 1-4 HAVO VWO Colofon Auteurs Kunst van Lezen, Stieneke Eising Kunst van Lezen, Marleen Wijnen BiSC, Mieke van
Nadere informatieFunctieprofiel: Docent Functiecode: 0104
Functieprofiel: Docent Functiecode: 0104 Doel Voorbereiden en uitvoeren van ontwikkelde onderwijsonderdelen en participeren in uitvoering van onderwijsevaluaties en ontwikkeling en/of onder begeleiding
Nadere informatie(INVAL) PEDAGOGISCH MEDEWERKER voor minimaal 7 en maximaal 32 uur per week voor bepaalde tijd
Interne en externe oproep BEC 12-18+ Kinderen en jeugdigen hebben het recht om op een humane en evenwichtige manier op te groeien. De hulpvraag van de cliënt is het uitgangspunt van ons handelen, waarbij
Nadere informatie(INVAL) PEDAGOGISCH MEDEWERKERS voor minimaal 7 en maximaal 32 uur per week voor bepaalde tijd
Externe oproep 24-uurs Jongere en Oudere Jeugd Kinderen en jeugdigen hebben het recht om op een humane en evenwichtige manier op te groeien. De hulpvraag van de cliënt is het uitgangspunt van ons handelen,
Nadere informatieManager Bedrijfsvoering
Manager Bedrijfsvoering Verbinder, peoplemanager en sparringpartner op strategisch niveau Severinus Severinus noemt zich dé zorgorganisatie in Veldhoven en omgeving. Zij bieden primair zorg voor mensen
Nadere informatieDeskundigheidsbevordering basisonderwijs: programma-aanbod LEZEN IS LEUK
Deskundigheidsbevordering basisonderwijs: programma-aanbod 2014-2015 LEZEN IS LEUK Inhoudsopgave pagina Inleiding. 3 Presentatie / lezing over Het belang van lezen. 4 Workshop Kinderboekenweek 2014. 5
Nadere informatieFORMULIER FUNCTIEPROFIEL
FORMULIER FUNCTIEPROFIEL Basisgegevens Datum 9-6-2015 Naam van de functie: HR Manager Plaats in de organisatie Rapporteert aan of werkt onder leiding van: directie Geeft leiding aan: afdeling P&O Doel
Nadere informatieDeel 2: Uitwerking vijf resultaatgebieden in concrete resultaten
Prestatiesubsidieovereenkomst bibliotheekwerk 2019 Deel 2: Uitwerking vijf resultaatgebieden in concrete resultaten Om onderscheid te maken tussen die activiteiten waarvoor de bibliotheek structureel of
Nadere informatie1c. Worden de onderdelen 'leesbevordering' ook uitgevoerd (naar uw inschatting)? Ja, die worden in het algemeen wel uitgevoerd.
Algemeen Titel: Voorbeeldleesplan basisonderwijs feb. 2013 Auteur: A.van Montfoort met dank aan de testgroep NB Dit is een voorbeeld, niet perse het ideale leesplan. Er is geen school hetzelfde dus zet
Nadere informatieFunctieomschrijving Circulation Practitioner
Functieomschrijving Circulation Practitioner Landelijke Vakgroep van Circulation Practitioners Definitie functie specialistisch verpleegkundige IC 1 /CC 2 specialisatie binnen het aandachtsgebied van de
Nadere informatieCoördinator Bijna Thuis Huis Best e.o. (11 uur)
Niemand hoeft in eenzaamheid te sterven Stichting Bijna Thuis Huis Best e.o. opent 30 november a.s. haar deuren in Best. De voorziening is bedoeld voor mensen in de laatste fase van hun leven, die om uiteenlopende
Nadere informatieVoor wie? Het leesplan is voor basisscholen die structureel en planmatig willen werken aan leesbevordering.
Leesplan maken? Op deze site kun je je eigen (school)leesplan schrijven en bewaren. Daarvoor moet je eerst inloggen. Voor scholen die niet meedoen aan de aanpak de Bibliotheek op school is er een andere
Nadere informatieAdviseur Personeel en organisatie (32-36 uur)
De gemeente Deurne zoekt een: De afdeling Ruimte en Samenleving heeft een vacature: Adviseur Personeel en organisatie (32-36 uur) Deurne is een centrumgemeente in de Peel, gelegen in de provincie Noord-Brabant.
Nadere informatieKWALITEITSKAART. Bibliotheek op school. Taal / lezen / rekenen
KWALITEITSKAART Taal / lezen / rekenen PO Kinderen die graag lezen, gaan meer lezen. Kinderen die meer lezen, gaan beter lezen. Kinderen die beter lezen gaan beter leren. Leesbevordering is daarom een
Nadere informatieDe rol van de bibliotheek bij verankering van leesbevordering in de opleidingen
De rol van de bibliotheek bij verankering van leesbevordering in de opleidingen Aanvulling Competent in leesbevordering Docentengids voor opleidingen Pedagogisch Werk en Onderwijsassistent Auteur: Margriet
Nadere informatie