Informatie avond groep 7

Transcriptie

1 Welkom in groep 7 Maandag t/m woensdag: juf Orinda. Donderdag en vrijdag: meester Ben. Vanaf 14 september zullen we op dinsdag een stagiaire van Domstad in de klas hebben: Martine ( 2 e jaars)

2 Informatie avond groep 7 Welke vakken zijn er in groep 7? Zelfstandig werken. Werken op de computer Huiswerk in groep 7. Regels en afspraken in de klas Absentie De drempeltoets Wat wij nog meer op prijs zouden stellen Mogelijkheid tot stellen van vragen

3 Welke vakken zijn er in groep 7? Rekenen Taal Spelling Schrijven Engels Wereldoriëntatie Gym IPC

4 Het wisboek Rekenen ( Wis en Reken) Het werkboek Varia en Varia extra ( extra verrijking) Toetsen Nakijkwerk: de kinderen kijken hun eigen werk na, ze zijn hier zelf verantwoordelijk voor. Hebben ze meer dan 2 fout in 1 som dan moeten ze het bij de juf/meester inleveren. Om te controleren of alle kinderen zich hieraan houden, worden de schriften zo af en toe ingenomen.

5 Taal (Taalleesland) Taal toepassing ( taalboek) Woordenschat en woordbegrip ( woordspoor) Leesbegrip Stellen ( teksten schrijven) Er wordt gewerkt met thema s, een thema duurt zo n 3 weken. Als afsluiting komt er een toets.

6 Spelling (Taalleesland) Elke dag wordt er aan Spelling gedaan. We werken uit het spellingboek en schrijven de lesjes in een spellingschrift. Elke week komen weer andere woorden aan bod, ook is er sprake van herhaling. Er wordt natuurlijk ook aandacht besteed aan de werkwoordspelling, meestal is er aan het einde van de week een toets, vaak in de vorm van een dictee. vb. De hon moet uitgelaten worden Komt er een t/d te staan? Ik hoor een t, maar schrijf een d, want als ik het langer maak hoor ik een d ( honden).

7 Schrijven In groep 7 geldt nog steeds de afspraak dat de kinderen aan elkaar moeten schrijven. In het schrijfschrift wordt wel begonnen met het ontwikkelen van hun eigen handschrift. U kunt dan denken aan blokschrift, temposchrijven ed.

8 Engels Uw kinderen maken dit jaar kennis met de Engelse taal. Onderwerpen zoals: - Voorstellen - Kleding - Het weer - Kleuren - Getallen - Ed.

9 Gym De kinderen krijgen 1 keer per week gym bij de Violenschool op donderdagmiddag. ( in onderhandeling bij gemeente) Kleding Niet mee kunnen doen? Bij mooi weer gymen we soms ook buiten

10 Wereldoriëntatie De volgende vakken zullen op de middagen voorbij komen, - Geschiedenis - Aardrijkskunde / Topo -Verkeer ( met verkeersexamen) - Tekenen - Handvaardigheid - Natuur/ Techniek - Muziek - Drama -Schooltvweekjournaal

11 IPC Het afgelopen jaar zijn we begonnen met de kennismaking van de IPC projecten. Dit jaar zullen we hier mee verder gaan. De thema s die dit jaar aan bod zullen komen in groep 7 zijn: Hoe wij leren Gevoelens Duurzaamheid en het Milieu Lopende zaken en Media

12 Zelfstandig werken/ samenwerkend leren Er wordt in de klas steeds meer aandacht besteed aan het zelfstandig werken Zo wordt er gewerkt o.a. met niet-storen tijd. Dit houdt in dat de kinderen moeten leren helemaal alleen te werken zonder dat ze iets mogen vragen aan de leerkracht of aan degene die naast ze zit. Dit is vaak heel moeilijk: Hoe ga ik nou verder als ik niks mag vragen? (Hoe zelfstandiger uw kind kan werken, hoe makkelijker het oplossen van problemen vaak gaat en hoe beter uw kind zich zal kunnen redden op het Voortgezet Onderwijs.) Daarnaast zijn er natuurlijk ook momenten om samen te werken, ook hier zal veel aandacht aan besteed worden, samen weet je meer dan alleen! Het stoplicht: Rood = je mag niemand storen, je moet nu echt alleen werken Oranje = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw Groen= Nu kan je ook de juf vragen stellen

13 De weekplanning Elke maandag krijgt uw kind een weekplanning Hierop staat per dag vermeld wat we in de klas gaan doen. Op de achterkant van het blad staan de zelfstandig werk opdrachten, die mag uw kind zelfstandig maken. Als de dagtaken af zijn, moet uw kind de weektaken gaan afmaken, zijn deze klaar dan moet er gewerkt worden aan de extra werk opdrachten. Door o.a. te werken met weektaken, leren de kinderen zelf te plannen. Bij het extra werk mogen de kinderen zelf kiezen wat ze gaan doen( keuzewerk). Snelle leerlingen worden dus uitgedaagd om het beste uit zichzelf te halen en naast het gewone werk meer te leren. Natuurlijk wordt er ook rekening gehouden met leerlingen die niet zo snel zijn of die iets moeilijk vinden, soms houdt dit in dat ze minder mogen maken van een lesje. Deze leerlingen komen vaak ook niet toe aan de extra keuze werk opdrachten wat dan ook niet erg is, aangezien dit losstaat van de aangeboden lesstof van die week. De weekplanning moet elke vrijdagmiddag door uw kind mee naar huis worden genomen zo kunt u zien waar we in die week aan gewerkt hebben, ook staat hier het algemene huiswerk op. Vraag hier kind naar als hij of zij het vergeet.

14 Werken op de computer De computer wordt gebruikt als ondersteuning van de les, dit houdt in dat de kinderen hier niet alleen maar spelletjes op spelen, maar echt leren om te gaan met zoekopdrachten, webkwesties, webpaden,werken in Word en PowerPoint. Ook wordt de computer natuurlijk gebruikt bij het maken van werkstukken en zo ook bij het thema werk.

15 Huiswerk in groep 7 Ook in groep 7 wordt er af en toe huiswerk mee gegeven. Het gaat o.a. om de volgende vakken: - Rekenen ( als extra oefening nodig is) - Taal ( ook om extra te oefenen) - Spelling ( ook extra oefening) - Topo leren - Woordjes van de week( extra inoefening van woordenschat). - Losstaande opdrachtjes ( bijv. zoek een krantenbericht om voor te lezen in de klas). - Ook het werk wat in de klas niet is afgemaakt kan mee worden gegeven als huiswerk. In groep 7 leren de kinderen werkstukken te maken, spreekbeurten en presentaties te houden. Dit alles zorgt voor een goede ontwikkeling van de studievaardigheden, die met name op het voortgezet onderwijs een grote rol spelen. De verantwoordelijkheid voor het maken van het huiswerk ligt bij uw kind, sommige kinderen moeten in het begin even geholpen worden, maar uiteindelijk moet uw kind het wel zelf alleen kunnen doen dit ook ter bevordering van de zelfstandigheid. Agenda en huiswerkmap Uw kind heeft inmiddels een agenda en huiswerkmapje gekregen. Elke maandag wordt het huiswerk in de agenda genoteerd. Het huiswerkmapje wordt gebruikt om werkbladen, maar ook om ouderbrieven ed. in mee te nemen. Er wordt van uw kind verwacht dat hij/zij dit mapje elke dag mee terug neemt naar school en natuurlijk ook elke dag weer meeneemt naar huis om de bladen thuis neerteleggen ( handig is om voor uw kind een huiswerkbakje thuis neer te zetten en een kalender waar hij/zij het huiswerk op noteert, zodat u ook weet wat hij/zij moet leren/mee nemen.

16 Regels en afspraken De 3 schoolregels: 1. Wij hebben respect voor elkaar en voor ons zelf. 2. Wij zijn verantwoordelijk voor ons eigen gedrag en voor alle afspraken die we samen maken. 3. Wij zijn zuinig op het materiaal en op de omgeving. De groepsregels: Deze regels hebben we in de klas samengesteld. We hebben hier onze handtekening onder gezet en spreken zo af,ons hier zo goed mogelijk aan te houden en elkaar hierop aan te spreken als dit wat moeilijk gaat. Dobbelsteenstraffen: Als uw kind te vaak gewaarschuwd is ( naam op het bord met 2 streepjes = minstens 3 waarschuwingen) dan wordt er om uur gedobbeld.

17 De sfeermeter I.p.v. taakspel wat vorig jaar gespeeld is in groep 6, gaat er vanaf deze week gewerkt worden met een sfeermeter. Wordt er goed gewerkt en is de sfeer goed dan kan er ook in dit geval een weekbeloning verdiend worden.

18 Absentie/ziekte Als uw kind ziek is of niet aanwezig kan zijn op school i.v.m. een geldige reden, dan wordt het zeer op prijs gesteld als u uw kind afmeldt voor schooltijd. Mocht u dit vergeten, dan zal de leerkracht u zelf proberen te bereiken ( het zou dan wel fijn zijn als u te bereiken bent op het telefoonnummer dat u heeft doorgegeven op school). Is er een afspraak gemaakt bij tandarts/huisarts of iets dergelijks, dan ontvangen wij graag een briefje van u of u kunt het zelf komen melden bij de leerkracht.

19 De drempeltoets Aan het einde van het schooljaar, wordt bij de kinderen uit groep 7 de drempeltoets afgenomen. Dit is in plaats van de CITO die op andere scholen in groep 8 wordt afgenomen. De uitslag geeft een beeld over waar uw kind eventueel heen zou kunnen gaan na groep 8 ( welke school op welk niveau) Naast de drempeltoets wordt er natuurlijk ook gekeken naar werkhouding, doorzettingsvermogen, en naar de CITO resultaten van het Leerlingvolgsysteem

20 Wat wij nog meer op prijs zouden stellen Als u vragen heeft of klachten, wilt u dit dan zo snel mogelijk komen vragen/ melden bij de desbetreffende leerkracht. Soms is het zo dat ouders ergens lang mee blijven lopen en pas als het oploopt, komen melden, dan wordt het voor de leerkracht soms een stuk lastiger om iets op te lossen ( zeker als het gaat om ruzies tussen kinderen). Als u een vraag heeft, wilt u dan niet om half 9 bij binnenkomst deze vraag komen stellen, het liefst 10 minuten van tevoren( als het gaat om het maken van een afspraak of korte vraag/ mededeling) of na schooltijd. Mocht het zo zijn dat de desbetreffende leerkracht niet aanwezig is, dan kunt u eventueel een mail sturen. Juf Orinda: orinda.van.den.bergh@paulusschoolhilversum.nl Meester Ben: ben.geerlings@paulusschoolhilversum.nl

21 Zijn er nog vragen?