De School reünie. Bureau voor Samenkomst en Vormgeving

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "De School reünie. Bureau voor Samenkomst en Vormgeving"

Transcriptie

1 Stel je voor dat je over dertig jaar je klasgenootjes tegenkomt! Hoe zien de wereld en jullie er dan uit, wat is er allemaal veranderd? We gaan op reis in de tijd, vooruit en achteruit. We gaan onderzoeken hoe de wereld en de mensen zich hebben ontwikkeld en zich verder gaan ontwikkelen. Hoe ziet jouw leven er uit over dertig jaar? Lekkere Trek zijn leerprogramma s die zich kenmerken door het vanuit verschillende gezichtspunten benaderen van uitdagingen in de belevingswereld van het schoolgaande kind, die extra hongerig en nieuwsgierig is. Karakteristiek aan de leerstof is: Het planmatig omgaan met de eigen verbeelding en fantasie Toegepaste wiskunde en meetkunde Verschijnsel om je heen analyseren en creatief toepassen. Performale oefeningen voor de fijne motoriek en handvaardigheid Lekkere Trek is ontwikkeld en wordt uitgebracht door Tanah Merah, Nijmegen voor het volledige programma zie of contact: lekkeretrek@tanahmerah.eu Bureau voor Samenkomst en Vormgeving Dit werkboek is van : Uitdagende leerstof voor het basisonderwijs T EKKERE E K

2 Uitdagende leerstof voor het basisonderwijs T EKKERE E K 27 Stel je voor dat je over dertig jaar je klasgenootjes tegenkomt! Hoe zien de wereld en jullie er dan uit, wat is er allemaal veranderd? Ook duiken we in het verleden, zodat we dat kunnen vergelijken met het Nu - het Nu was immers ooit de toekomst. Wie weet wat we van het verleden kunnen leren als we de toekomst gaan voorspellen! We gaan op reis in de tijd, vooruit en achteruit. We gaan onderzoeken hoe de wereld en de mensen zich hebben ontwikkeld en zich verder gaan ontwikkelen. Vaardigheden: Omgaan met waarde, kosten en opbrengsten Instructie en planmatige verbeelding omzetten naar en handenarbeid Inzichten in economisch handelen en transacties Analytisch denken combineren met verbeelding Gereedschappen: potloodod & fi neliner laptop of computer multifunctional camera samenwerken oog voor elkaars handelen lijm kleurpotloden of stiften schaar & mes instructies begrijpen inzicht in economische transacties

3 26 Deel 12 Voorbereidingen voor het feest Welke voorbereidingen moet je treffen als je een feest wilt organiseren? Geef ook aan wat je 30 jaar geleden anders had gedaan, en wat je over 30 jaar anders zou kunnen doen. Werkboek 2048 Auteur: Rene Rodrigues de Miranda Deel 1 Deel 2 Deel 3 Deel 4 Deel 5 Deel 6 Deel 7 Deel 8 Deel 9 Deel 10 Deel 11 Deel 12 Inhoud 4 Je mappenindeling in je computer gezien vanuit reclame 8 Hoe ziet de toekomst eruit? 10 Wie ben jij over dertig jaar? 12 Welke beroepen komen eraan? 14 Hoe zie jij eruit in 2048? 16 Jouw levensverhaal 18 De gehaktbal 20 Trends 22 Scenario s 24 Voorbereidingen voor het feest 26

4 66 Delivering Tomorrow Logistics A Scenario Study Delivering Tomorrow Logistics A Scenario Study Delivering Tomorrow Kundenerwartungen im Jahr 2020 und darüber hinaus Eine globale Delphistudie Deel 1 De wereld in 2050: DHL brengt de toekomst in beeld 6:52 Tijdens het wachten in de rij op het grote Shuttle Departure Platform zag je tot je eigen verbazing twee oude klasgenoten in de rij staan. Ook zij zijn op weg naar de vakantiebestemg op de Maan met hun gezinnen. Al bij het in de rij staan om in te checken in de Space Shuttle kwam je ze tegen. Natuurlijk hadden ze hun kinderen bij zich, want het was intussen het jaar Het Maan Hotel op Mare Tranquillitatis De Shuttle ruimteveer zal op weg gaan naar Mare Tranquillitatis (Latijn voor zee der rust). Dat is de grote vlakte op de Maan, waar het grote Maan hotel is gebouwd, precies op de plaats tussen de landingsplaatsen van de Apollo 11 en Apollo 16. Het is alweer bijna 70 jaar geleden dat de eerste mensen op de maan waren geland. Jullie hadden alle drie gebruik gemaakt van de familie aanbieding om voor vijf dagen te verblijven in het luxe Maan hotel, waar je verschillende nieuwe sporten in gewichtloosheid kan spelen. De kinderen gingen in de shuttle gelijk samen spelen. Ze genieten van de ruimte en zweefden tussen de stoelen en de ramen van de Space Shuttle. Intussen waren jullie aan het praten over vroeger, toen jullie samen op de basisschool zaten. Wat was de wereld toen anders! Je kreeg op een heel andere manier les dan jouw kinderen nu. Hoe zou het trouwens zijn met je andere klasgenoten? Scenario 3: Leven op maat Scenario 4: Verlammend protectionisme Scenario 5: Wereldwijde veerkracht - lokale aanpassing Toen je bijna ging landen bij het Maan hotel, waar de vakantie gevierd zal gaan worden kwam een van jullie op het idee om een school reünie te gaan organiseren. Wow, wat een goed idee! dachten jullie alle drie tegelijk. Maar een school reünie organiseren is best wel veel werk. Eerst moet iedereen uit de klas worden uitgenodigd en dus moet er contact worden gemaakt via het Hypernet om alle klasgenoten op te sporen. Hypernet is de opvolger van het internet, dat zich uitstrekt van de Aarde tot aan de Maan en zelfs tot Mars, zodat het ook bereikbaar is voor de mensen die op deze verre planeet wonen.. Een goede plaats moet worden gevonden waar we met z n allen naartoe zullen gaan. Dan moet er lekker eten worden bedacht en gemaakt. Het is misschien ook leuk als iedereen van te voren al iets vertelt over zijn of haar leven en wat voor beroep je hebt gekozen. Kortom, allemaal spannende dingen die zullen gebeuren. De drie klasgenoten besluiten om zo snel mogelijk na de Maan vakantie te beginnen met de voorbereidingen. Ga jij meehelpen? Welk scenario is het beste voor onze aarde?

5 36 Delivering Tomorrow Logistics A Scenario Study Delivering Tomorrow Logistics A Scenario Study Deel 11 Scenario s De Schoolreünie / Lekkere Trek 8:24 Om te kunnen bedenken hoe de huizen en gebouwen er in 2048 eruit gaan zien, gaan we eerst kijken naar mogelijke scenario s hoe de wereld zich zou kunnen ontwikkelen. We maken gebruik van eens studie van het bedrijf DHL: Delivering Tomorrow: Logistics 2050 Scenario 1: Ongetemde economie - dreigende ineenstorting Scenario 2: Mega efficiëncy in mega steden Beantwoord de vragen uit de film. Vraag Hoe oud ben je nu? Vraag Wat denk jij dat je in dit jaar aan het doen bent? Vul de vakken in aan de hand van het filmpje. Bekijk daarvoor het filmpje meerder keren. Ontwikkeling van de economie Vraag Zou jij op deze manier kinderen willen krijgen? Ontwikkeling van de natuur en de duurzaamheid Vraag Woon jij nog in dezelfde stad? Technologische ontwikkeling Vraag Hoe zal jij je de school herinneren? Mate van inspraak en politieke ontwikkeling Vraag Waar houd jij je dit jaar mee bezig? In welk scenario voel jij je het prettigst?

6 6 23 Deel 2 Je mappenindeling in je computer Trend 1: informatie We gaan op meerdere manieren de computer gebruiken in dit lesprogramma. De computer en het internet is een onmisbaar gereedschap om alle opdrachten te doen. De computer als gereedschap De verschillende functies die de computer speelt in dit project zijn als volgt. Naslagwerk: Je gebruikt de computer om informatie te zoeken op het internet over je beroep en economie Archief: Je bewaart alle foto s, tekeningen en teksten op de computer. Foto vindplaats: Je zoekt in het internet naar een goede foto van je beroep om deze na te tekenen. Boekjesmaker: Met behulp van de computer kun je een boekje maken over je verzamelde informatie Collagemaker: Met behulp van Prezi, PowerPoint, Keynote of OpenOffice Impress kun je een collage maken. Ontwerphulp: Met behulp van SketchUp kun je in 3D ontwerpen. Het versiebeheer voor dit project Wanneer je een tekst, document of ontwerp maakt dat in de loop van de tijd kan veranderen is het belangrijk om aan versiebeheer te doen. Bij Versiebeheer zijn twee zaken belangrijk: 1. Wanneer je bij het begin van de les je presentatie-bestand of ontwerp-bestand opstart dat je het bestand opnieuw opslaat met de datum van die dag. 2. Wanneer de les ophoudt en je de spullen opruimt op de juiste plaatsen in de klas, dat je ook de bestanden waarin je gewerkt hebt opslaat in de juiste map op je computer. We spreken af dat de bestandsnaam van je presentatie of ontwerp of boekje de volgende vorm heeft: Naam bestand naam van jou - datum in cijfers versienummer Voorbeeld: Trend 3: Bouwwijze Naam bestand naam Marjolein v03 Jouw naam jaar: 2013 maand: 10 (=oktober) v = versie dag 17 dit is dus de derde keer dat Marjolein aan het ontwerp heeft gewerkt. datum in cijfers

7 22 7 Deel 10 Trends De schoolreünie Wat vertelt ons ontwikkelingen uit het verleden over de toekomst? Door van verschillende onderwerpen een tijdlijn te maken kun je een voorspelling doen wat er kan gebeuren. Dat noemen we trends onderzoeken. Maak aantekeningen bij de presentatie over trends en beantwoord de vragen. Trend 2: Manier van leven Gastspekers Internet onderzoek Heden 2048 Mijn ontwerpen Het feest Welke samenlevingsvormen zijn er nu en kunnen nog komen?

8 8 21 Deel gezien vanuit reclame Stel: U leeft in het jaar 2036 en houdt van een gehaktballetje op z n tijd. Probleem is alleen dat onze voedselproductie door overpopulatie het aantal knorrende magen niet langer aankan. Vooral de vleesindustrie, met haar inefficiënte water- en energieverbruik, is een probleem. Een smakelijk balletje half-om-half zit er niet meer in. Een lekkere algenbal dan maar? Of een knapperige sprinkhanenbal? Aan de hand van reclamefilmpjes uit 1985 kunnen we een onderzoek doen over de manier waarop in Nederland bepaalde zaken eruit zagen of geregeld werden. Misschien kun je aan de hand hiervan voorstellen hoe het over 30 jaar eruit zou kunnen zien. Space10, het innovatielab van meubelgigant IKEA, bedacht een leuke manier om het voedsel van de toekomst voorstelbaar te maken. Ze rolden acht hypermoderne varianten op IKEA s eigen gehaktbal, de Köttbullar, zoals die over twintig jaar wellicht doornormaal zijn. Elke bal is innovatief, duurzaam én - in theorie - voedzaam. In theorie, want deze ballen zijn nog niet bedoeld voor consumptie. Ze zijn in principe eetbaar, maar aan de smaak is nog geen aandacht besteed. STER-blok :35 Waarom is er reclame op tv? Is er iets veranderd tussen 1985 en nu? Jonge Olifant: Wordt er op tv nu nog reclame gemaakt voor sterke drank? De Notenbal Hoe krijg je zonder vlees nog voldoende eiwitten en vitaes binnen? Laat dat maar aan deze superbal van noten, granen en peulvruchten over. De Kweekvleesbal Bij de eerste presentatie in 2013 onbetaalbaar, vandaag de dag bijna net zo goedkoop als een normaal stukje vlees. Roparco: Welke muntsoort was er in 1985 en waar kon je het gebruiken? Roparco: Welke muntsoort hebben we nu en waar kun je het gebruiken?? Roparco: Denk je dat er over 30 jaar nog munten en bankbiljetten bestaan? Roparco: Men laat het adres zien van dit bedrijf. Wat zou men nu laten zien? Wat zijn daarvan de voordelen? De Stadsboerenbal Waarom voedsel invliegen als je ook lokale groentes tot een bal kunt draaien? Concept en uitleg Bas van de Poel (Space10). Foto s Lukas Renlund. (space10.io Welke In welk gehaktbal scenario zou voel je jij niet je het willen prettigst? eten? En waarom niet?? De Groene Algenbal Algen hebben geen grote hoeveelheden land of water nodig. Ideaal voor de duurzame bal van de toekomst. Voilà, acht smakelijke alternatieven voor uw bal gehakt. Door: Mickey Steijaert De Volkskrant, 12 maart 2016, 02:00

9 20 9 Deel 9 De gehaktbal Glaasje op? Welke overheidscampagne voor drinken aan stuur is er nu? Wat zijn de verschillend? De gehaktbal is een heel oud recept en een traditioneel gerecht uit de Nederlandse keuken. Het is de belangrijkste bron van eiwitten in de traditionele Nederlandse maaltijd van aardappels, groenten, vlees! Ikea heeft onderzoek gedaan naar de manier waarop in de toekomst de gehaktbal als bron van eiwitten zou kunnen veranderen. H &S: Zou deze reclame nu ook zo lang duren? Waarom? BSIT: De laatste tijd gaan veel winkelketens failliet. Hoe komt dat? De Wonderlijke Afvalbal Eenderde van het voedsel verdwijnt in de afvalbak. Waarom daar geen lekkere bal van maken? De Knapperige Insectenbal Vies? In 80 procent van de landen over de hele wereld staan insecten op het menu. Croma: Kijk goed naar de haardracht en kleding van de mensen. Wat valt op? Hoe zou een bierreclame er over 30 jaar uitzien,? Bedenk iets origineels! De 3D-printbal Prop wat eiwitten uit insecten, algen of planten in de machine en print je eigen bal. In elke gewenste vorm. De Machtige Poederbal Handig: je dagelijkse behoefte aan voedingsstoffen in één poederige bal. Welke gehaktbal lijkt jou het lekkerst.? En waarom? In 1985 had Nederland 2 televisiezenders, hoeveel zijn er nu? Wordt er over 30 jaar nog televisie gekeken?

10 10 19 Deel 4 Hoe ziet de toekomst eruit? De reünie In de laatste les van dit programma vindt de reünie plaats. Voor iedereen is het spannend om elkaar weer te zien. We kijken terug naar de vruchten die jij geplukt hebt tijdens je verblijf op de basisschool en in je klas. Wat voor een verhalen gaan jullie elkaar vertellen? We zorgen samen voor de lekkerste hapjes, zodat iedereen het naar zijn of haar zin heeft. In de kring zetten we onze maskers op en vertellen we over ons leven. Komt je leerkracht ook op de reünie? Hoe oud is hij of zij nu eigenlijk? Met het woordweb bedenken we interessante onderwerpen over de toekomst.

11 18 11 Deel 8 Jouw levensverhaal Schrijf hieronder jouw levensverhaal. Vertel over de activiteiten en gebeurtenissen die de aankomende dertig jaar zullen plaats vinden en waarover je op de reünie wilt praten met je oud-klasgenoten. Denk daarbij aan: Het soort werk of bezigheid wat je doet Het soort relatie of de kinderen die je hebt gekregen en wat hun namen zijn Dingen die je hebt gedaan en belangrijk vindt Andere dingen die je belangrijk vindt.

12 12 Deel 5 Wie ben jij over dertig jaar? Aan de hand van een aantal thema s ga je onderzoeken hoe jouw leven er uitziet over dertig jaar. Dat doe je door onderzoek te doen, maar ook door werkstukken te maken die te maken hebben met zaken die voor jou belangrijk zijn, wanneer je (eindelijk) volwassen bent. Gebruik de filmpjes hiernaast om je onderzoek te starten. Zoek zelf meer informatie over de onderwerpen. Jouw uiterlijk Ontwerp de kleren die je zult dragen over dertig jaar. Doe eerst onderzoek naar stoffen en fabricagemanieren van de toekomst. Wanneer je wilt kun je ze ook echt maken. Jouw beroep Bedenk het beroep dat jij zult uitoefenen over dertig jaar en dat vandaag nog niet bestaat. Doe eerst onderzoek naar de mogelijke ontwikkelingen van onze economie en de ideeën over welke beroepen er in de toekomst nodig zijn. Beeld jouw beroep uit aan de hand van een kijkdoos. Het masker beschilderen Voorbereiden Gips is een poreus materiaal dat veel vocht opzuigt. Het is daarom nodig om het eerst te beschilderen met primer of voorstrijkmiddel. Touwtjes bevestigen Maak twee gaatjes aan de zijkanten van het makser en knoop aan elke kant een touw van stens 50 cm aan vast. Wanneer je je verhaal klaar hebt en je masker is gereed kun je naar de reünie gaan! Mijn portret als volwassene 17 Hoe zie je er later uit? Bedenk hoe je er over 30 jaar uit zult zien en beschilder je eigen masker op die manier. Maak hieronder een schets van jouw gezicht over 30 jaar, voordat je het masker gaat beschilderen Jouw familie Hoe denk je dat je over dertig jaar leeft, met wie? Met hoeveel? Jouw gezicht Samen met twee klasgenoten ga je je eigen masker maken, die je gaat schilderen, zoals je er over dertig jaar zult uitzien! Jouw huis Ontwerp het huis waarin je over dertig jaar woont. Doe eerst onderzoek naar vormen en bouwmaterialen, die waarschijnlijk in de toekomst gebruikt zullen worden.

13 16 13 Deel 7 Hoe zie jij eruit in 2048? Een blik in de toekomst 4:55 Insecten: het voedsel van de toekomst? 4:55 Gipsmaskers maken Leijgraaf 4:17 De wereld in 2050: DHL brengt de toekomst in beeld 6:52 Vandaag heb je een uitnodiging ontvangen om naar de reünie te gaan van je oude school. Je wilt je voorbereiden op dit leuke feest door je gezicht te maken zoals je er later uitziet. Samen met je klasgenoten kijken we dan terug naar jouw basisschool tijd. Verheug jij je om je oud-klasgenoten weer eens te ontmoeten? Jouw masker maken Voordat je naar de reünie gaat moet je je eigen verhaal bedenken wat er allemaal gaat gebeuren in de aankomende veertig jaar. Ook wil iedereen weten hoe jij er dan uit zult zien. Om je voor te bereiden op de reünie ga je eerst een masker maken van jezelf zoals je veertig jaar later eruit denkt te zien. Daarna ga je je voorbereiden op je leven na de lagere school, spannend.. Living Tomorrow - Het huis van de toekomst auto s van de toekomst IKEA presenteert keuken van de toekomst Telefoon van de toekomst, Wondere Wereld :37 3:45 2:48 1:33 De Toekomst van de Vergrijsde Samenleving 5:28 De toekomst van onze zorg is al lang begonnen (deel 1: ThuisMeten) 2:30 Voorbereiding In groepjes van twee of drie gaan we de maskers maken. Knip samen het gipsverband in reepjes met verschillende breedte, tussen 1 en 3 cm. Leg alles in een bakje en leg ook een bakje met water klaar. Volg de aanwijzingen van de instructiefilm van YouTube. Gipsverband plakken Vergeet niet eerst je gezicht in te smeren met Vaseline of Nivea. Bedenk dat je een stevig masker maakt door de stukken gipsverband steeds om en om gekruist op elkaar te plaatsen. Gebruik je natte vingers om het gips glad te strijken. Hou de neusgaten vrij om te kunnen ademhalen. De Docent Van De 21e Eeuw Visie op onderwijs 3:33 3:37 Gepersonaliseerd leren: hoe leert de leerling in 2020? 1:57 #onderwijs De toekomst van het basis- en voortgezet onderwijs 1:57 De Toekomst van de Landbouw 5:11 Het volgende masker Wanneer het eerste masker klaar is en het van het gezicht gehaald wordt maak je het volgende masker en worden de rollen omgedraaid. Werken aan je eigen masker Wanneer iedereen een masker heeft kun je het nog eens verfraaien of verstevigen met gipsverband. Het masker moet nu drogen. Vissers op de Noo(r)dzee van :57

14 14 15 Deel 6 Welke beroepen komen eraan? De Schoolreünie / Lekkere Trek 8:24 We gaan nog een keer het filmpje De Schoolreünie kijken. Verzin zoveel mogelijk beroepen die nodig zijn voor de nieuwe technieken en ontwikkelingen die aan bod komen in de film.

Dit werkboek is van :

Dit werkboek is van : Webredactie van de van de Webredactie EKKERE T E Dit werkboek is van : K Uitdagende leerstof voor het basisonderwijs Uitdagende leerstof voor het basisonderwijs T EKKERE E K Nieuwbouw-BLOG Jij bent nu

Nadere informatie

De school is van ons

De school is van ons De school is van ons Werkboek sociale vaardigheden op school Uitgeverij Eenvoudig Communiceren LEZEN VOOR IEDEREEN UITGEVERIJ EENVOUDIG COMMUNICEREN Dit werkboek is van: Voornaam:... Achternaam: Leeftijd:...

Nadere informatie

In je kracht. Werkboek voor deelnemers

In je kracht. Werkboek voor deelnemers In je kracht Werkboek voor deelnemers Uitleg Mijn toekomst! Benodigdheden: Werkblad Mijn toekomst! (je kunt het Werkblad meegeven om thuis na te lezen, maar dit is niet noodzakelijk) Voor iedere deelnemers

Nadere informatie

Voor jezelf? Les 1 Welkom!

Voor jezelf? Les 1 Welkom! Voor jezelf? Les 1 Welkom! Welkom! Dit is de cursus Voor jezelf? Wil je voor jezelf beginnen? Droom je ervan een eigen bedrijfje te starten? Zou je dit ook kunnen? In deze cursus ga je dit onderzoeken.

Nadere informatie

Spreekbeurt, en werkstuk

Spreekbeurt, en werkstuk Spreekbeurt, krantenkring en werkstuk Dit boekje is van: Datum spreekbeurt Datum krantenkring Inleverdatum werkstukken Werkstuk 1: 11 november 2015 Werkstuk 2: 6 april 2016 Bewaar dit goed! Hoe bereid

Nadere informatie

Lesbrief: Woonwijk van de toekomst Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst

Lesbrief: Woonwijk van de toekomst Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst Lesbrief: Woonwijk van de toekomst Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding In de toekomst zal onze samenleving er anders

Nadere informatie

A person who never made a mistake never tried anything new.

A person who never made a mistake never tried anything new. Beroepenproject klas 3 droomberoep A person who never made a mistake never tried anything new. Albert Einstein Naam:.. Klas:. Mentor:.. Schooljaar: 2016-2017 1 Als je droomt, is alles mogelijk. Een droomberoep

Nadere informatie

Uitdaging Workshop 3 Een keuze maken Kun jij goed kiezen?

Uitdaging Workshop 3 Een keuze maken Kun jij goed kiezen? Uitdaging Workshop 3 Een keuze maken Kun jij goed kiezen? Je gaat een nieuw mobieltje kopen. A Je gaat 20 mobieltjes bekijken voor je een keuze maakt. B Je gaat naar de winkel en je koopt er een. C Je

Nadere informatie

naam WERKBLAD in de buurt van de school Bekijk de buurt waar de school staat. Probeer de vragen te beantwoorden.

naam WERKBLAD in de buurt van de school Bekijk de buurt waar de school staat. Probeer de vragen te beantwoorden. WERKBLAD in de buurt van de school Bekijk de buurt waar de school staat. Probeer de vragen te beantwoorden. Ga het vragen. Zoek in boeken en op internet. Schrijf de antwoorden op. Zoek er plaatjes bij.

Nadere informatie

S C I E N C E C E N T E R

S C I E N C E C E N T E R HET DUIZELT VOOR JE OGEN Maar je hersenen maken er een mooie film van. Met een speciale ronddraaiende trommel met spleetjes: een zoötroop, kunnen jullie je eigen bioscoop maken. Maak allebei een aantal

Nadere informatie

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken - 2 - Weer huiswerk? Nee, deze keer geen huiswerk, maar een boekje óver huiswerk! Wij (de meesters en juffrouws) horen jullie wel eens mopperen als je huiswerk opkrijgt.

Nadere informatie

Module 9 Kennis delen en coachen

Module 9 Kennis delen en coachen OPDRACHTEN Verzorgende IG Maatschappelijke Zorg Module 9 Kennis delen en coachen Inhoudsopgave Leeropdrachten 3 Leren 5 A Hoe leer ik? 5 B Bevorderende en belemmerende factoren 7 C Plan van aanpak bij

Nadere informatie

Lespakket over verantwoorde voeding voor mens, dier en milieu. Lerarenhandleiding Groep 7 & 8

Lespakket over verantwoorde voeding voor mens, dier en milieu. Lerarenhandleiding Groep 7 & 8 Lespakket over verantwoorde voeding voor mens, dier en milieu. Lerarenhandleiding Groep 7 & 8 kunnen de definitie van voeding benoemen. weten wat de vier hoofdbestanddelen van voeding zijn en wat de functie

Nadere informatie

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN Dit thema is opgesplitst in drie delen; gevoelens, ruilen en familie. De kinderen gaan eerst aan de slag met gevoelens. Ze leren omgaan met de gevoelens van anderen. Daarna

Nadere informatie

MONDELINGE TAALVAARDIGHEID BK 2 MAKKELIJK GEZEGD. Wat ga je doen?

MONDELINGE TAALVAARDIGHEID BK 2 MAKKELIJK GEZEGD. Wat ga je doen? Makkelijk gezegd Deze module gaat over spreken, luisteren en gesprekken voeren. Je oefent de dingen die je vaak doet. Door stapsgewijs te oefenen merk je dat het nog beter gaat. Je leert veel over verschillende

Nadere informatie

en zelfbeeld Lichamelijke ontwikkeling Lesdoelen: Werkvormen: Benodigdheden: Kinderboeken: Les 1: Wie ben ik Lesoverzicht

en zelfbeeld Lichamelijke ontwikkeling Lesdoelen: Werkvormen: Benodigdheden: Kinderboeken: Les 1: Wie ben ik Lesoverzicht I Lichamelijke ontwikkeling en zelfbeeld Les 1: Wie ben ik Lesoverzicht Lesdoelen: Kinderen worden zich meer bewust van eigen talenten en eigenschappen en ontwikkelen een positief zelfbeeld. Kinderen kunnen

Nadere informatie

Wat ga je schrijven: een verhaal over een held die een uitdaging aangaat

Wat ga je schrijven: een verhaal over een held die een uitdaging aangaat Les 1: De uitdaging Wat ga je schrijven: een verhaal over een held die een uitdaging aangaat In deze les ga je een verhaal verzinnen. Je bent zelf de held van het verhaal. In het verhaal ga je als held

Nadere informatie

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd Werkstuk En natuurlijk ook spreekbeurt Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd (Op het voorblad komt de titel van je werkstuk, een foto of een plaatje van je onderwerp, je naam en je klas.) Inhoudsopgave

Nadere informatie

HANDLEIDING VOOR LEERKRACHTEN

HANDLEIDING VOOR LEERKRACHTEN MADE BY KIDS In deze handleiding lees je hoe je het actielespakket van Made by Kids kunt gebruiken. Made by Kids is een scholenactie van Hivos waarin leerlingen ontdekken hoe een productieketen in elkaar

Nadere informatie

DOCENT. Thema: architectuur WONEN: TERUG IN DE TIJD! groep 5 en 6. Tip. Stadshagen

DOCENT. Thema: architectuur WONEN: TERUG IN DE TIJD! groep 5 en 6. Tip. Stadshagen DOCENT In het thema architectuur gaan op onderzoek uit naar de oude huizen die vroeger in en rondom het gebied stonden dat nu is. Ze vergelijken de bouwstijl van verschillende oude huizen met hun eigen

Nadere informatie

Waterrijk. 1. Aanzetten. 1.a Waterrijk

Waterrijk. 1. Aanzetten. 1.a Waterrijk 1. Aanzetten Waterrijk 1.a Waterrijk Jij gaat aan de slag met het dossier Waterrijk. Welke onderdelen van het dossier ga jij maken? Overleg met je docent. GA IK DOEN STAP ONDERDEEL TIJD BESCHRIJVING 2

Nadere informatie

H.A.N.G. PLEKKEN. Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI

H.A.N.G. PLEKKEN. Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI H.A.N.G. PLEKKEN Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI Binnenkort ga je met je klas op bezoek bij het Nederlands Architectuur instituut (NAi). Daar zal je het programma H.A.N.G. plekken volgen.

Nadere informatie

Makkelijk gezegd MONDELINGE TAALVAARDIGHEID KGT 2 MAKKELIJK GEZEGD

Makkelijk gezegd MONDELINGE TAALVAARDIGHEID KGT 2 MAKKELIJK GEZEGD MONDELINGE TAALVAARDIGHEID KGT 2 MAKKELIJK GEZEGD Makkelijk gezegd Deze module gaat over spreken, luisteren en gesprekken voeren. Je oefent de dingen die je vaak doet. Door stapsgewijs te oefenen merk

Nadere informatie

Multidisciplinair lesprogramma voor groep 7-8. Handleiding voor leerkrachten

Multidisciplinair lesprogramma voor groep 7-8. Handleiding voor leerkrachten Multidisciplinair lesprogramma voor groep 7-8 Handleiding voor leerkrachten Docentenhandleiding Show me a Story is een multidisciplinair project waarin storytelling, karakter ontwerp, grafische vormgeving,

Nadere informatie

Team 5: Natuur. Onderzoek naar de natuurlijke zonnecel

Team 5: Natuur. Onderzoek naar de natuurlijke zonnecel Zonnepanelen op school Team 5: Natuur Onderzoek naar de natuurlijke zonnecel Jullie gaan onderzoeken of de plant een zonnecel is en wie daar gebruik van maken 1. SAMENWERKEN IN EEN TEAM Jullie gaan samenwerken

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 3 Kinderen

Spreekopdrachten thema 3 Kinderen Spreekopdrachten thema 3 Kinderen Opdracht 1 bij 3.2 Jullie zijn bij het consultatiebureau. Cursist A: je bent arts bij het consultatiebureau. Cursist B: je bent met je baby van twee maanden bij het consultatiebureau.

Nadere informatie

Koopkracht: de waarde van geld

Koopkracht: de waarde van geld Koopkracht: de waarde van geld 1. Leerlingenblad Inleiding Wat is het doel? Wat is het onderwerp? Wat is het middel? Inzicht krijgen in de waarde van geld Koopkracht: de waarde van geld Een presentatie

Nadere informatie

Bedenken: een tekening maken van de held

Bedenken: een tekening maken van de held Les 1: De uitdaging Wat ga je schrijven? In deze les ga je een verhaal schrijven. Je bent zelf de held van het verhaal. De held van je verhaal gaat een uitdaging aan. Iets wat spannend of moeilijk is om

Nadere informatie

hoge stroming Fase Ontdek en onderzoek

hoge stroming Fase Ontdek en onderzoek Groep 7 & 8 Team van maximaal 4 leerlingen Leerling materiaal TECHNIEK TOERNOOI hoge stroming Fase Ontdek en onderzoek Verdeel de rollen Je werkt in een groepje van vier leerlingen. Iedereen in je groepje

Nadere informatie

Zomerboekje voor nieuwe. Lumion leerlingen

Zomerboekje voor nieuwe. Lumion leerlingen Zomerboekje voor nieuwe Lumion leerlingen Ontwerpen en ideeën van Jesse van Schaik, leerling 1V Uitvoering door Emiel Zevenhuizen, expressiedocent LumionLeren en LumionLeven Welkom op Lumion, school van

Nadere informatie

Inhoud. Inleiding 7. Eindverslag 86. Extra opdrachten 90. Tips voor op school 94

Inhoud. Inleiding 7. Eindverslag 86. Extra opdrachten 90. Tips voor op school 94 Inhoud Inleiding 7 deel 1 lees- en kijkbio Hoofdstuk 1 Verhalen vertellen 10 Hoofdstuk 2 Zelf verhalen vertellen 12 Hoofdstuk 3 Voorlezen 16 Hoofdstuk 4 Verhalen lezen 18 Hoofdstuk 5 Verhalen in boeken

Nadere informatie

Hang de Kwink van de Week onder de deelposter Zelfmanagement (zie Vooruitblik/ deelposter bij les 8 op de website).

Hang de Kwink van de Week onder de deelposter Zelfmanagement (zie Vooruitblik/ deelposter bij les 8 op de website). groepsfase performing VOORBEREIDING Lesdoel Nodig Kwink van de Week Een sterke groep Kwink thuis Emotiewoordenschat Ik herken reclame en kan er kritisch mee omgaan. - Pen en papier (bij Oriëntatie en Zelfstandig)

Nadere informatie

Flevolandse Verhalen. Lesvorm: onderwijs-leergesprek en creatieve opdracht. Duur: gemiddeld zo n 2 uur per opdracht.

Flevolandse Verhalen. Lesvorm: onderwijs-leergesprek en creatieve opdracht. Duur: gemiddeld zo n 2 uur per opdracht. Flevolandse Verhalen Lesbrief met twee verwerkingslessen n.a.v. het bezoek aan de tentoonstelling SITUATIES / Laboratorium Flevoland in Museum De Paviljoens in Almere. Basisonderwijs bovenbouw groep 5-8

Nadere informatie

Ben ik dat? voorstelling 2d Hoofdstuk 10

Ben ik dat? voorstelling 2d Hoofdstuk 10 voorstelling 2d Hoofdstuk 10 Ben ik dat? 1 Een pasfoto is zo gemaakt. Maar lijkt hij wel? De meeste mensen zijn nooit zo tevreden over hun pasfoto. Dat ligt niet aan de foto maar aan jezelf: je ziet jezelf

Nadere informatie

Zomerboekje voor nieuwe. Lumion leerlingen

Zomerboekje voor nieuwe. Lumion leerlingen Zomerboekje voor nieuwe Lumion leerlingen Ontwerpen en ideeën van Jesse van Schaik, leerling 2V Uitvoering door Emiel Zevenhuizen, expressiedocent LumionLeren en LumionLeven Welkom op Lumion, school van

Nadere informatie

Speklappen en rookworsten

Speklappen en rookworsten Opdracht 1 Deze opdracht doe je in een groepje van vier. Nodig: A3-papier, zwarte stift. Om vlees te kunnen eten, worden er dieren geslacht. In jouw gemeente waren er vanaf 1850 veel slachterijen en vleesfabrieken

Nadere informatie

Handleiding voor de leerling

Handleiding voor de leerling Handleiding voor de leerling Inhoudopgave Inleiding blz. 3 Hoe pak je het aan? blz. 4 Taken blz. 5 t/m 9 Invulblad taak 1 blz. 10 Invulblad hoofd- en deelvragen blz. 11 Plan van aanpak blz. 12 Logboek

Nadere informatie

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd Werkstuk En natuurlijk ook spreekbeurt Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd (Op het voorblad komt de titel van je werkstuk, een foto of een plaatje van je onderwerp, je naam en je klas.) Inhoudsopgave

Nadere informatie

Kraanwater, je hebt het elke dag nodig. Om te drinken bijvoorbeeld, maar

Kraanwater, je hebt het elke dag nodig. Om te drinken bijvoorbeeld, maar TIPS EN IDEEËN VOOR JE WERKSTUK OF SPREEKBEURT Kraanwater, je hebt het elke dag nodig. Om te drinken bijvoorbeeld, maar ook om je tanden mee te poetsen of om mee te koken. Kraanwater is gezond, duurzaam

Nadere informatie

LESPROGRAMMA LES 1. INTRODUCTIELES

LESPROGRAMMA LES 1. INTRODUCTIELES LESPROGRAMMA LES 1. INTRODUCTIELES Inhoud In de introductieles gaat u met de leerlingen aan de slag met het thema duurzaam en eerlijk eten. Samen met de leerlingen bekijkt u drie filmpjes die uitleggen

Nadere informatie

Lesbrief: Reis rond de wereld Thema: Hoe kom ik daar?

Lesbrief: Reis rond de wereld Thema: Hoe kom ik daar? Lesbrief: Reis rond de wereld Thema: Hoe kom ik daar? Copyright Vakcollege Groep B.V. 2015. Alle rechten voorbehouden. Reis rond de wereld Inleiding In Nederland leven veel culturen naast elkaar. Op school,

Nadere informatie

Inhoudelijk draaiboek voor leerkrachten basisonderwijs

Inhoudelijk draaiboek voor leerkrachten basisonderwijs Inhoudelijk draaiboek voor leerkrachten basisonderwijs Een collega of bijvoorbeeld de bibliothecaris heeft via De Schrijverscentrale geregeld dat er een schrijver op uw school komt. U bent gevraagd om

Nadere informatie

Takenblad Plusklas Ontdekken Periode 2 : Herfstvakantie tot kerstvakantie. Opdracht: Spoorzoekers Van wie is die vingerafdruk?

Takenblad Plusklas Ontdekken Periode 2 : Herfstvakantie tot kerstvakantie. Opdracht: Spoorzoekers Van wie is die vingerafdruk? Takenblad Plusklas Ontdekken Periode 2 : Herfstvakantie tot kerstvakantie Naam : Wat is de bedoeling? Opdracht: Spoorzoekers Van wie is die vingerafdruk? Er is een misdaad gepleegd! Een dief heeft de computer

Nadere informatie

SPELINSTRUCTIE - JE GAAT HET MAKEN EEN SPEL VAN BOUWEND NEDERLAND

SPELINSTRUCTIE - JE GAAT HET MAKEN EEN SPEL VAN BOUWEND NEDERLAND SPELINSTRUCTIE - JE GAAT HET MAKEN EEN SPEL VAN BOUWEND NEDERLAND Welkom JE GAAT HET MAKEN is een spel van Bouwend Nederland, dat bedoeld is om te spelen in gastlessen op middelbare scholen. Het spel is

Nadere informatie

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Teken een architect. Lees het volgende verhaal: Teken een architect Lees het volgende verhaal: Een architect heeft een hele dag nagedacht over een nieuwe brug die gebouwd moet worden. Via de brug moet het verkeer, ook zware vrachtwagens, over een brede

Nadere informatie

Tekst lezen en vragen stellen

Tekst lezen en vragen stellen 1. Lees de uitleg. Tekst lezen en vragen stellen Als je een tekst leest, kunnen er allerlei vragen bij je opkomen. Bijvoorbeeld: Welke leerwegen zijn er binnen het vmbo? Waarom moet je kritisch zijn bij

Nadere informatie

Instructieboek Koken. Voor de Mpower-coach

Instructieboek Koken. Voor de Mpower-coach Instructieboek Koken Voor de Mpower-coach juni 2014 Mpower-coach Instructieboek Versie 1.2014 blz. 2 Inhoud: Inhoudsopgave blz. 3 Mpower-coach blz. 5 Thema koken : blz. 7 Module 0: Beginnen met koken blz.

Nadere informatie

Hoe kan ABCDate mij helpen bij het ontmoeten van nieuwe mensen?

Hoe kan ABCDate mij helpen bij het ontmoeten van nieuwe mensen? Amarant Ben jij ook op zoek naar een maatje, vriendschap of relatie? Amarant en ABCDate helpen jou! Samen dingen doen is leuker dan alleen! Dat wisten we al bij Amarant. Daarom hebben we in het verleden

Nadere informatie

Presenteren. Oriëntatie

Presenteren. Oriëntatie Oriëntatie Dit ga je doen Je gaat een stand (marktkraam) inrichten om te laten zien wat je gedaan hebt tijdens dit project en wat je eindresultaat is. Je probeert jullie stand zo te maken dat het aantrekkelijk

Nadere informatie

Docentenhandleiding. O&O Project Future Villa. CSG Liudger Waskemeer in samenwerking met basisschool De Schalmei

Docentenhandleiding. O&O Project Future Villa. CSG Liudger Waskemeer in samenwerking met basisschool De Schalmei Docentenhandleiding O&O Project Future Villa CSG Liudger Waskemeer in samenwerking met basisschool De Schalmei Door: Edwin Winter en Naomi Spoelstra Inhoudsopgave Inleiding..3 Omschrijving van het project

Nadere informatie

De Romeinen. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/40999

De Romeinen. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/40999 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Wassink 16 January 2013 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/40999 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein. Wikiwijsleermiddelenplein

Nadere informatie

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS EN DE BEESTENBENDE

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS EN DE BEESTENBENDE LESBRIEVEN LEERKRACHTENBESTAND LESBRIEF 1: MASKERS VOOR DE BEESTENBENDE AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS EN DE BEESTENBENDE Copyright De Uitvinders Uitgave 2016 Versie 1.0 LESBRIEVEN LEERKRACHTENBESTAND LESBRIEF

Nadere informatie

1. Van je juf of meester krijg je een plaatje. Bekijk je plaatje goed. 3. Zoek samen nog vier klasgenoten met een ander plaatje.

1. Van je juf of meester krijg je een plaatje. Bekijk je plaatje goed. 3. Zoek samen nog vier klasgenoten met een ander plaatje. Opdracht 1 Ongeveer 150 jaar geleden stonden er veel steenfabrieken langs de IJssel. De stenen werden van klei gemaakt. Dat kon je langs de IJssel vinden. Als de rivier overstroomde, bleef er een laagje

Nadere informatie

informatiepakketje voor leerlingen van de basisschool

informatiepakketje voor leerlingen van de basisschool informatiepakketje voor leerlingen van de basisschool Spreekbeurt voor een huis Leuk dat je dit pakketje van onze website hebt gedownload! Ga je een spreekbeurt houden over het werk van Wereldfoundation?

Nadere informatie

GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8. limme Taal. Kranten en tijdschriften

GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8. limme Taal. Kranten en tijdschriften GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8 limme Taal Kranten en tijdschriften Een 'Acta Diurna ' voor de klas Wat ga je leren? Je leert hoe je een muurkrant kunt maken die interessant is voor kinderen.

Nadere informatie

Draaiboek voor een gastles

Draaiboek voor een gastles Draaiboek voor een gastles Dit draaiboek geeft jou als voorlichter van UNICEF Nederland een handvat om gastlessen te geven op scholen. Kinderen, klassen, groepen en scholen - elke gastles is anders. Een

Nadere informatie

Lesbrief nr 1. voor Groep 5 + 6

Lesbrief nr 1. voor Groep 5 + 6 Lesbrief nr 1 voor Groep 5 + 6 1 / 2016 + Download deze lesbrief ook op samsam.net Wat is Samsam Junior? Samsam Junior is een cross-mediale methode over mondiaal burgerschap, kinder rechten en duurzaamheid.

Nadere informatie

Ontwikkellijn 1: Ik zorg ervoor dat ik aan het werk ga en blijf!

Ontwikkellijn 1: Ik zorg ervoor dat ik aan het werk ga en blijf! Ontwikkellijn 1: Ik zorg ervoor dat ik aan het werk ga en blijf! Het gaat erom dat je laat merken dat jij zélf verantwoordelijk bent voor het leren: jij kiest de opdrachten, workshops en klussen zélf,

Nadere informatie

Handleiding les 1: Een verhaal schrijven over jouw dag in 2034 voor een toekomsttentoonstelling

Handleiding les 1: Een verhaal schrijven over jouw dag in 2034 voor een toekomsttentoonstelling Handleiding les 1: Een verhaal schrijven over jouw dag in 2034 voor een toekomsttentoonstelling Deze schrijfles sluit aan bij het Nieuwsbegriponderwerp van deze week: Vuurwerk bij Oud en Nieuw. De schrijftaak

Nadere informatie

Midweek naar een stad

Midweek naar een stad Auteur Marjolein Schuiling Laatst gewijzigd 09 April 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/72001 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

lesmateriaal Taalkrant

lesmateriaal Taalkrant lesmateriaal Taalkrant Toelichting Navolgend vindt u een plan van aanpak en 12 werkbladen voor het maken van de Taalkrant in de klas, behorende bij het project Taalplezier van Stichting Wereldleren. De

Nadere informatie

Een gezonde lunch. Een gezonde lunch. Ontbijt en energie

Een gezonde lunch. Een gezonde lunch. Ontbijt en energie Een gezonde lunch Een gezonde lunch Ga met folders van het Voorlichtingsbureau voor de Voeding een gezonde lunch voor jezelf maken. Zoek daarvoor eerst uit wat er precies in een gezonde lunch moet zitten.

Nadere informatie

Kinderboekenweekprogramma. Wie ben jij & wie ben ik? Docentenhandleiding

Kinderboekenweekprogramma. Wie ben jij & wie ben ik? Docentenhandleiding Kinderboekenweekprogramma Docentenhandleiding Wie Groep ben jij & 6 wie t/m ben ik? 8 1 Utrecht, 2016 Beste docent, Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te

Nadere informatie

Beet! 1. Aanzetten. 1a. Beet! Jij gaat aan de slag met het dossier Beet!. Welke onderdelen van het dossier ga jij maken? Overleg met je docent.

Beet! 1. Aanzetten. 1a. Beet! Jij gaat aan de slag met het dossier Beet!. Welke onderdelen van het dossier ga jij maken? Overleg met je docent. 1. Aanzetten Beet! 1a. Beet! Jij gaat aan de slag met het dossier Beet!. Welke onderdelen van het dossier ga jij maken? Overleg met je docent. GA IK DOEN 2 UITNODIGING 15 minuten 3 UITZOEKEN 30 minuten

Nadere informatie

CHALLENGE. voor leerlingen VMBO in Friesland

CHALLENGE. voor leerlingen VMBO in Friesland CHALLENGE voor leerlingen VMBO in Friesland 2018-2019 de film Het Spijkerpaleis is een korte speelfilm over een meisje van 14 jaar, een eigenwijze architecte in de dop. Met haar oudere broer wedt zij,

Nadere informatie

euzedossier ouderparticipatie oriëntatie op studie en beroep in de onderbouw van havo/vwo

euzedossier ouderparticipatie oriëntatie op studie en beroep in de onderbouw van havo/vwo euzedossier ouderparticipatie oriëntatie op studie en beroep in de onderbouw van havo/vwo Op vier bladzijden in het werkboek wordt de medewerking van de ouders of verzorgers van de leerlingen gevraagd.

Nadere informatie

DE NETWERKTHERMOMETER LEERLINGEN INSTRUCTIE

DE NETWERKTHERMOMETER LEERLINGEN INSTRUCTIE Netwerkthermometer DE NETWERKTHERMOMETER LEERLINGEN INSTRUCTIE Wat is De Netwerkthermometer De Netwerkthermometer is een test. Een test om een gedegen beeld te krijgen van hoe je zelf aan kijkt tegen je

Nadere informatie

euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie

euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie Op acht bladzijden in het werkboek wordt de medewerking van de ouders of verzorgers van de leerlingen gevraagd. Wanneer de werkboeken

Nadere informatie

Dit stappenplan is ingevuld door:

Dit stappenplan is ingevuld door: STAPPENPLAN Dit stappenplan is ingevuld door: Dit is jullie opdracht: Bekijk de kranten en/of nieuwssites die je toegewezen krijgt. Ga op zoek naar een nieuwsartikel waarin techniek een belangrijke rol

Nadere informatie

Bruine bananen. Doelstellingen

Bruine bananen. Doelstellingen Bruine bananen Voedselverspilling, eerste graad Doelstellingen Kinderen vertellen in eigen woorden wat voedsel verspillen is. Kinderen worden zich ervan bewust dat voedselproductie veel energie en geld

Nadere informatie

Leerlingboekje les 3 en 4. Schrijfopdracht 2 Wie zijn zij? Groep 7

Leerlingboekje les 3 en 4. Schrijfopdracht 2 Wie zijn zij? Groep 7 Leerlingboekje les 3 en 4 Naam: Schrijfopdracht 2 Wie zijn zij? Groep 7 Leren schrijven met peer response Tekst: M. Hoogeveen, A. van Gelderen, A. Wijnbergh Illustraties: V. van Asperen SLO, 2018 1 Waarover

Nadere informatie

Verzamelen. Les 1. Verzamelen. Opdracht. Lesbrief groep 7 en 8. Van: Heb jij een verzameling? JA / NEE

Verzamelen. Les 1. Verzamelen. Opdracht. Lesbrief groep 7 en 8. Van: Heb jij een verzameling? JA / NEE Regionaal Historisch Centrum Eindhoven Postbus 191, 5600 AD Eindhoven www.rhc-eindhoven.nl Lesbrief groep 7 en 8 Verzamelen Van: Les 1 Verzamelen Heel veel mensen sparen iets. Als je iets spaart, dan krijg

Nadere informatie

Een nieuwe bank. Lesvoorbereiding Crisis graad 2. Verwondering

Een nieuwe bank. Lesvoorbereiding Crisis graad 2. Verwondering Een nieuwe bank Lesvoorbereiding Crisis graad 2 Voorzie speelgoed - geld, echte kleine muntstukken of print het blad met de centen. Op elk blad staan 100 centen in rijen van 10. Zo kan je gemakkelijk het

Nadere informatie

WAT DOEN WE IN HET VOORJAAR?

WAT DOEN WE IN HET VOORJAAR? WAT DOEN WE IN HET VOORJAAR? Dit is het boekje van het voorjaarsblok. Het is bijna kerst maar daarna gaan we alweer richting voorjaar. Gelukkig wordt het langzaamaan weer langer licht en komen de bloembollen

Nadere informatie

lesprogramma PO activerende lessen over respect voor het primair onderwijs

lesprogramma PO activerende lessen over respect voor het primair onderwijs lesprogramma PO activerende lessen over respect voor het primair onderwijs Wordle van respect Duur Materialen een computer met internetverbinding Introductie Op 8 november is het de Dag van Respect. Deze

Nadere informatie

Bevolkingsgroepen DOE KAART 1. Naam van het project. Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep.

Bevolkingsgroepen DOE KAART 1. Naam van het project. Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep. DOE KAART 1 Bevolkingsgroepen Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep. Zoek 6 verschillende bevolkingsgroepen op. Kies 1 bevolkingsgroep uit waar je meer over wilt

Nadere informatie

Wat is een Prezi? Heb je al zin in Prezi? We gaan je eerst vertellen wat Prezi nu. eigenlijk is, wat het zo bijzonder maakt en wat je er allemaal

Wat is een Prezi? Heb je al zin in Prezi? We gaan je eerst vertellen wat Prezi nu. eigenlijk is, wat het zo bijzonder maakt en wat je er allemaal Hoofdstuk 1 Wat is een Prezi? Heb je al zin in Prezi? We gaan je eerst vertellen wat Prezi nu eigenlijk is, wat het zo bijzonder maakt en wat je er allemaal mee kunt. Ook duiken we in ons brein en zul

Nadere informatie

Studiekeuzedag CMD voorbereidingswerkboek

Studiekeuzedag CMD voorbereidingswerkboek Studiekeuzedag CMD voorbereidingswerkboek Hallo! Je hebt je aangemeld voor de opleiding CMD en je bent uitgenodigd voor een studiekeuzedag om te kijken of jij bij de opleiding past en of de opleiding bij

Nadere informatie

Activiteitenblad 8.1: Weet wat je ziet. Maak een commerciële vlog!

Activiteitenblad 8.1: Weet wat je ziet. Maak een commerciële vlog! Activiteitenblad 8.1: Weet wat je ziet. Maak een commerciële vlog! Vloggen is een nieuw beroep geworden. Sommige mensen verdienen daar veel geld mee, het is soms zelfs hun baan. Welke vloggers ken jij?

Nadere informatie

Wat weet jij over wonen? Dat ga je met je groepje opschrijven in een woordspin.

Wat weet jij over wonen? Dat ga je met je groepje opschrijven in een woordspin. Opdracht 1 Deze opdracht maak je in een groepje van vier. Nodig: 1 vel A3-papier, zwarte en een rode stift Wat weet jij over wonen? Dat ga je met je groepje opschrijven in een woordspin. Je doet het zo:

Nadere informatie

Lesbrief: ff offline Thema: Waar ga ik heen?

Lesbrief: ff offline Thema: Waar ga ik heen? Lesbrief: ff offline Thema: Waar ga ik heen? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Tegenwoordig kunnen we haast niet meer zonder computer. Bijna alles wat je doet,

Nadere informatie

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Teken een architect. Lees het volgende verhaal: Teken een architect Lees het volgende verhaal: Een architect heeft een hele dag nagedacht over een nieuwe brug die gebouwd moet worden. Via de brug moet het verkeer, ook zware vrachtwagens, over een brede

Nadere informatie

MOEILIJKHEIDSGRAAD: -**- Een spreekbeurt geven, vraagt veel voorbereiding. Je moet immers vlot kunnen vertellen en je moet je luisteraars boeien.

MOEILIJKHEIDSGRAAD: -**- Een spreekbeurt geven, vraagt veel voorbereiding. Je moet immers vlot kunnen vertellen en je moet je luisteraars boeien. DOELGROEP: basisschool THEMA: spreekbeurt MOEILIJKHEIDSGRAAD: -**- ALS IK EEN... WAS... Een spreekbeurt geven, vraagt veel voorbereiding. Je moet immers vlot kunnen vertellen en je moet je luisteraars

Nadere informatie

Intakemiddag

Intakemiddag Intakemiddag 2017-2018 Welkom bij het IVKO, dé kunstschool van Amsterdam. Omdat kunst en creativiteit zo belangrijk zijn voor jou en voor ons, willen we graag uitgebreid met je kennismaken. Daar is dit

Nadere informatie

Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk

Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk Antoniusschool Groep 5/6 Let op: deze heb je het hele schooljaar nodig! Hoe maak je een spreekbeurt? Mijn voorbereiding: 1. Je kiest

Nadere informatie

L&B Wereldburgerschap

L&B Wereldburgerschap Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Marije Epema 18 June 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/61467 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

VOORW OORD VOORWOORD. Omwille van de leesbaarheid staat in dit boekje steeds hij, maar je kunt hiervoor natuurlijk ook zij lezen.

VOORW OORD VOORWOORD. Omwille van de leesbaarheid staat in dit boekje steeds hij, maar je kunt hiervoor natuurlijk ook zij lezen. VOORW OORD VOORWOORD Over dit boekje Alles over gezond eten en bewegen met kinderen van 4 tot 18 jaar? Bij de titel van dit boekje vraag je je misschien af wat een kleuter te maken heeft met iemand die

Nadere informatie

Gravin Elisabeth en de dieren

Gravin Elisabeth en de dieren 2017-2018 School en Cultuur Gravin Elisabeth en de dieren Erfgoed project voor groep 4 Ontwikkeling van het project: De Werkhoven Geschiedenis voor u Maart 2017. Copyright: Dit materiaal is bedoeld voor

Nadere informatie

Ontwikkel je eigen ijsje!

Ontwikkel je eigen ijsje! v Ontwikkel je eigen ijsje! In dit stappenplan lees je precies wat je hiervoor moet doen! Het beste ijsje wint! Werkblad 2, 3 en 4 1 Werkblad 2 Eisen aan ijs Welke ijsjes ken je? Schrijf er zoveel mogelijk

Nadere informatie

SAMANTHA REEMEIJER HAVT4A POSITION PAPER 2

SAMANTHA REEMEIJER HAVT4A POSITION PAPER 2 SAMANTHA REEMEIJER HAVT4A 493612 POSITION PAPER 2 INHOUD Wie ben je?... 2 Praktijk tijdens de PABO... 2 Beargumenteer waarom je voor de ICT minor hebt gekozen... 3 Lees minimaal één digitale bron over

Nadere informatie

1.1 Vragenlijst: Wat ik leuk Vind

1.1 Vragenlijst: Wat ik leuk Vind 1.1 Vragenlijst: Wat ik leuk Vind 1. Wat kijk je graag op tv? 2. Wat is je lievelingsfilm? 3. Wat doe je op internet? 4. Welke games speel je? 5. Waar praat je over op facebook, twitter, enzo? 6. Wat doe

Nadere informatie

Tekst lezen en vragen stellen over de tekst

Tekst lezen en vragen stellen over de tekst Voorspellen Kijk naar de tekst. Voorspel waar de tekst over gaat. Let op de titel, de kopjes en het plaatje. Tekst lezen en vragen stellen over de tekst 1. Lees de uitleg. Tijdens het lezen van een tekst,

Nadere informatie

FIONA REMPT - KINDERBOEKEN - WORKSHOPS - GROEP 1 T/M 8

FIONA REMPT - KINDERBOEKEN - WORKSHOPS - GROEP 1 T/M 8 FIONA REMPT - KINDERBOEKEN - WORKSHOPS - GROEP 1 T/M 8 Kinderboeken schrijven is een prachtig vak. Verhalen bedenken en die in stilte uitwerken staat in schril contrast met het ontmoeten van lezers en

Nadere informatie

Vormen van een raket Raketten

Vormen van een raket Raketten Vormen van een raket Raketten Vgroep 1-2 17 tijdsduur 65 minuten kerndoelen 1, 23, 32, 44, 45 en 54 lesdoelen De leerling: herkent een aantal wiskundige vormen: een cirkel, een driehoek, een rechthoek

Nadere informatie

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou! Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw

Nadere informatie

Bekende bijbelse verhalen

Bekende bijbelse verhalen Categorie Bijbel Aantal deelnemers 6-20 personen Leeftijd 12-16 jaar Duur / aantal bijeenkomsten Een bijeenkomst van 1,5 uur Auteur Hanna Oosterlee KORTE BESCHRIJVING De Bijbel staat vol met verhalen.

Nadere informatie

Inkijkexemplaar KIJK! mijn leven. Leerjaar 3. VOEDING SEKSUALITEIT OP JEZELF Leskatern. Ontwikkeld voor. praktijkonderwijs Basis - Kader

Inkijkexemplaar KIJK! mijn leven. Leerjaar 3. VOEDING SEKSUALITEIT OP JEZELF Leskatern. Ontwikkeld voor. praktijkonderwijs Basis - Kader Leerjaar 3 KIJK! mijn leven VOEDING SEKSUALITEIT OP JEZELF Leskatern Ontwikkeld voor praktijkonderwijs Basis - Kader INLEIDING lespakket leerjaar 3 Dit is het derde leerjaar Kijk! Mijn leven. De thema

Nadere informatie