Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen"

Transcriptie

1 Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting door A woorden 5 november keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Samenvatting geschiedenis Hoofdstuk 2 Tijd van Grieken en Romeinen 3000 v.chr. t/m 500 n.chr 1 Wetenschap en politiek in de Griekse stadstaat Kenmerkend aspect: de ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat. Vanaf 850 v.chr.: opkomst Griekse stadstaten. Stadstaat (polis): Stad met omringend platteland Landbouwstedelijke samenleving Klein in oppervlakte en inwonersaantal Autarkisch à zelfvoorzienend Autonoom à eigen bestuur en regels Iedere polis had een eigen staatsvorm: Pagina 1 van 18

2 -Monarchie: staatsvorm waarbij de macht legitiem bij een persoon ligt. -Aristocratie: regering van de adel (aristocraten). -Tirannie: staatsvorm waarbij de macht niet legitiem bij een persoon ligt. -Oligarchie: regering van een kleine groep mensen die niet perse adel zijn. -Democratie: regering door de bevolking met burgerrecht. Athene 507 v.chr.: democratie -> volksvergadering (solon) -> directe democratie Welsprekendheid -> in de leer bij safisten (dedebatteren) Nadelen van democratie: Plato: dictatuur van de massa -chaos -geen verstand van zaken -politus zal principes verlochenen Burgerschap: het feit dat je burger bent met politieke en maatschappelijke rechten die daarbij horen. Filosofen: Denken na over de vraag: wat is de beste regeringsvorm? Proberen de wereld te verklaren op een rationele manier. Wetenschappelijke manier van denken (over de natuur). à begin van: Wetenschap: Verwerpen mythologische manier van denken Opdoen van kennis/theorie op basis van experimenten, waarnemingen en gebruik van het verstand. Vb.: natuurwetenschaap, wiskunde, geneeskunde, politiek, biologie, astronomie, enz. Socrates Bekende filosoof uit die tijd en hoort bij het kenmerkende aspect van deze paragraaf. Pagina 2 van 18

3 Hellenisme ( v.chr.): Verspreiding van de Griekse cultuur naar het oosten vanaf de tijd van Alexander de Grote. 2 Het Romeinse imperium Kenmerkend aspect: de groei van het Romeinse imperium waardoor de Grieks-Romeinse cultuur zich in Europa verspreidde. Bronnen: Cleopatra Julius Civilis en de Bataafse opstand Koningstijd: 753 v.chr 509 v.chr. -Monarchie Republiek: 509 v.chr. 27 v.chr. -macht verdeeld over meerdere functies -functionarissen voor een jaar gekozen -belangrijkste functie: consul -senaat heeft de meeste macht -Oligarchie 48 v.chr. wierf Julius Caesar de alleenheerschappij. Na zijn dood, vier jaar later, ontstond opnieuw een machtsstrijd, die werd gewonnen door Octavianus. Hij stichtte in 27 v.chr. het Romeinse keizerrijk. Met Augustus begon een lange periode van welvaart en vrede binnen de grenzen de Pax Romana. van het Romeinse rijk: v.chr. burgeroorlogen tussen consuls Keizertijd: 27 v.chr 476 n.chr. -macht in handen van de keizer -senaat en consuls bleven bestaan, maar hadden weinig macht -Monarchie Pagina 3 van 18

4 Enorme groei van het Romeinse Rijk: Stadstaat à Imperium Romanum Imperium: een groot rijk onder macht van een keizer of 1 volk De Romeinen blonken uit in hardheid, taaiheid en discipline. Redenen sterke groei Romeinse rijk: -sterk en gedisciplineerd leger -goed verdedigbare grenzen -goede infrastructuur -goed bestuur, vanuit 1 punt, Rome Als veroverde vorsten meewerkten behielden zij hun macht en kregen zij het Romeinse burgerschap. Gevolg: Romanisering: het overnemen van (delen van) de Romeinse cultuur door andere volkeren. Door de veroveringen van Griekenland door de Romeinen ontstond de Grieks-Romeinse cultuur. 3 De Grieks-Romeinse cultuur Kenmerkend aspect: De klassieke vormentaal van de Grieks-Romeinse cultuur. Bronnen: Phidias Griekse-Romeinse cultuur = klassieke cultuur Klassiek: Voortreffelijk voorbeeld. Iets dat blijvende waarde heeft. Griekse beeldhouwkunst: -driedimensionaal -anatomisch correct Pagina 4 van 18

5 -naakt -geperfectioneerd Griekse architectuur: -tempel 5 e en 4 e eeuw v. Chr.: Klassieke Oudheid Griekse beeldhouwkunst en architectuur was een voorbeeld voor latere generaties. Romeinen Romeinse beeldhouwkunst: -driedimensionaal -anatomisch correct -gekleed -realistisch Romeinse architectuur: bogen koepels -mengeling van Griekse stijlen -gebruik van beton zorgt voor meer mogelijkheden 4 Romeinen en Germanen Kenmerkend aspect: De confrontatie tussen de Grieks-Romeinse cultuur en de Germaanse cultuur van noordwest Europa. Romeinen in Noordwest Europa: v.chr. veroverde Caesar Gallië 12 v. Chr. versloegen de Romeinen de Bataven Germanen: volkeren ten noorden van de Rijn Pagina 5 van 18

6 Romeinen keken neer op de Germanen. Ze vonden hun maar barbaren, onbeschaafde woestelingen, maar ze vonden hen we dappere en sterke krijgers. Germanen bewonderden de Romeinse cultuur en namen hem soms over (Romanisering). Romeinen: - landbouwstedelijke samenleving - goed georganiseerd imperium Germanen: - landbouwsamenleving - losse stammen Onderlinge contacten: - handel - Germanen in Romeins leger - Germanen verhuizen naar Romeins rijk 3 e eeuw n. Chr.: Grote groepen Germanen vallen het Imperium Romanum binnen. Redenen: - goede landbouwgrond - Romeinse welvaart Gevolgen: - chaos! - hervormingen van het Romeinse bestuur 395 n. Chr.: definitieve splitsing in het West- en het Oost- Romeinse rijk 5 e en 6 e eeuw n. Chr.: Pagina 6 van 18

7 Volksverhuizingen Redenen: - veel Germanen leefden al in het rijk. - Germanen slaan op de vlucht voor de Hunnen Gevolgen: - chaos! - ineenstorting van het West-Romeinse rijk 5 Jodendom en Christendom Kenmerkend aspect: de ontwikkeling van het jodendom en het christendom in de eerste monotheïstische godsdiensten. Bronnen: Jaartellingen en kalenders Jodendom en Christendom zijn allebei ontstaan in Palestina. En zijn de eerst monotheïstische (één god) godsdiensten. Joden en christenen nemen een aparte plaats in in de plytheïstische wereld van het hellenisme en van de Romeinen. Jodendom: Onstaan: 1750 v. Chr. God: Jahweh Profeet: Mozes Heilig boek: Tenach Regels: Torah & tien geboden Christendom: Ontstaan: 30 n. Chr. God: God Pagina 7 van 18

8 Profeet: Jezus Heilig boek: Bijbel Regels: Tien geboden Christendom in het Imperium Romanum: 30 n. Chr.: Arrestatie van Jezus : Volgelingen verspreiden de boodschap van Jezus, maar ze worden streng vervolgd. Christendom blijft groeien, vooral in steden in het oosten. De mensen die het niet zo goed hebben (armen, vrouwen en de slaven) zijn vatbaar voor de boodschap van het christendom. 3 e eeuw: Christendom wordt ook populair bij rijkere burgers. Christenen krijgen de schuld van de chaos in het rijk. Christendom blijft groeien, ondanks dat de vervolgingen door gaan. 313: Edict van Milaan. Gelijke rechten voor christenen. Constatijn eerst christelijke keizer. 391: Christendom wordt staatsgodsdienst Pagina 8 van 18

9 Hoofdstuk 3 Tijd van monniken en ridders 500 t/m De opkomst van de islam Kenmerkend aspect: het ontstaan en verspreiding van de islam. Bronnen: Tarik ibn Zijad Islam: zich onderwerpen aan Allah, de enige god. Dus een monotheïstische godsdienst. Profeet: Mohammed (vanaf 610 n. Chr.) Onstaan: 622 n. Chr. God: Allah Profeet: Mohammed (610 n. Chr.) Heilig boek: Koran openbaring (visioenen) Regels: Vijf zuilen Islam beroept zich op dezelfde God als joden en christenen. Zien Mozes en Jezus als profeet, maar Mohammed is de belangrijkste. Dezelfde stamvader: Abraham Izaak Ibrahim Ismaël In Mekka is de islam gesticht en in Medina is de islam verspreidt. Vanaf 622 verspreidt de islam zich razendsnel. Oorzaken: -zwakke aangrenzende rijken Pagina 9 van 18

10 -jihad: verplichten om het geloof te verspreiden -islam werd de basis van het bestuur -tolerantie ten opzichte van joden en christenen -onderlinge verdeelheid werd overwonnen door islam -namen cultuur over van overwonnen volkeren Islamitische wereld is geen eenheid. Verschillende stromingen: soennieten en sjiieten. Geruzie tussen deze twee groepen begint na de dood van Mohammed, want de vraag is wie zijn opvolger moet worden. Islam komt in conflict met de christelijke wereld. Frankische koningen stoppen islamitische veroveringen, maar Spanje en Portugal worden islamitisch. à Reconquista ( ) Wetenschappelijke bloei: Besturen/vertalen van oude Griekse geschriften. Ook in de Arabische wereld ontwikkeld zich de natuurwetenschap, wiskunde, geneeskunde. Moslims gaan ook zelf onderzoek doen en doen ze eigen uitvindingen. Gedurende de middeleeuwen was de Islamitische wereld veel verder ontwikkeld dan christelijk west Europa. 2 Hofstelsel en horigheid Kenmerkend aspect: de vrijwel volledige vervanging in West-Europa van de agrarisch-urbane cultuur door een zelfvoorzienende agrarische cultuur, georganiseerd via hofstelsel en horigheid. Bronnen: Geld Romeinse rijk: Goed georganiseerd bestuur en een sterk en gedisciplineerd leger. Zeer welvarend en had een agrarisch-urbane Pagina 10 van 18

11 samenleving (landbouw, nijverheid en handel). Einde aan het Romeinse Rijk door volksverhuizingen. Na 500: West-Europa wordt een agrarische samenleving (autarkie, iedereen werkte in de landbouw behalve adel en geestelijkheid). Boeren aan het begin van de middeleeuwen: Vrije boeren (eigen stuk grond voor hunzelf en hun familie) Horige boeren (hoorde bij het land van de heer) Lijfeigenen (waren gebonden aan de landeigenaar (lage adel) zelf, waren zijn eigendom). Het ontstaan van het hofstelsel: Er was veel honger, armoede en onveiligheid. Het was dus geen pretje op een boer te zijn. De boeren richtten zich op de lokale edel man, die kon hun bescherming en landbouwgrond bieden. In ruil daar voor kreeg de edelman een deel van de oogst en herendiensten. Deze ruil wordt het hofstelsel genoemd. Indeling van een domein/hof: Vroonland: beheerd door de heer. Onderhouden door lijfeigenen. Hoevenland: gepacht en beheerd door de horige en vrije boeren. Domeinen kenden een autarkische economie. Het verschil tussen hofstelsel en het feodalisme/leenstelsel: Leenstelsel: vorst die leent een gedeelte van zijn macht uit in ruil voor trouw (raad en daad). Dit is vooral een politiek iets. De boeren hebben hier niks mee te maken Hofstelsel: draait om economie en de sociale verhoudingen tussen de lage adel en de boeren. 3 Het feodale stelsel Kenmerkend aspect: het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur. Pagina 11 van 18

12 Bronnen: Keizer West-Europa na val van het West-Romeinse rijk: Macht kwam in handen van Germaanse koningen, zoals bijvoorbeeld de Frankische koning Clovis. Problemen voor de Frankische koningen: -Alleen geestelijkheid kon nog lezen en schrijven -> geschreven wetgeving? -Wegen werden slecht onderhouden -> reizen? -Verdwijnen handel zorgt voor verdwijnen geld -> belasting heffen? Clovis stelde vazallen aan. De vazallen zwoeren Clovis trouw. In ruil daarvoor gaf Clovis hun inkomen/levensonderhoud. Vazallen moesten samen met de koning strijden, het rijk verdedigen of de koning adviseren als het ging om wetten en rechtspraak. Uiteindelijk volgt hieruit het feodalisme. Feodalisme/leenstelsel: Een vorst heeft land, het is alleen te groot om in z n eentje te besturen. Hij gaf delen van zijn land in leen bij leenmannen (hoge adel). In ruil daarvoor moesten hun de koning trouw zweren (advies geven en strijd leveren). Leenmannen vonden hun gebieden ook nog te groot en zij verdeelde hun land dan weer over achterleenmannen (lage adel). Ook hun moesten in ruil hiervoor trouw zweren. Bij het Frankische rijk werkte dit perfect met Karel de Grote aan het hoofd. Zwakte van het feodalisme: -Leenmannen wilden graag de macht binnen hun familie houden. (of de koning verliest de controle over de leen of de koning komt in conflict met de leenman). Een koning zat dus voortdurend in de spagaat. Pagina 12 van 18

13 -Verhouding tussen leenheer en leenmannen werden minder persoonlijk. -Leenmannen benoemen zelf ook leenmannen (achterleenmannen) Alleen sterke koningen konden hun macht behouden (zoals Karel de Grote) 4 Christendom in Europa Kenmerkend aspect: de verspreiding van het christendom in geheel Europa. Bronnen: Dokkum God Katholieke kerk heeft een hiërarchische opbouw: Paus Bisschoppen Priesters Wereldlijke macht: De macht van de keizers, koningen en edelen over hun volk. Deze macht betreft bestuur en rechtspraak. Tweezwaardenleer: Geestelijke en wereldlijke macht hebben elk hun eigen gebied waar ze over heersen. geloof <-> bestuur en rechtspraak Christendom groeit vanaf 500. Oorzaken: -samenwerking tussen paus en Karolingische vorsten -snel groeiende rijkdom in de kerk Pagina 13 van 18

14 -goede organisatie van de kerk Samenwerking tussen paus en vorsten: -Paus zond missionarissen (geestelijken die erop uittrekken om mensen te bekeren tot het christendom) door heel Europa om heidense volkeren (volkeren die niet christelijk waren) te kerstenen (bekeren tot het christendom). -Vorsten versloegen heidense volkeren en dwongen ze tot kerstening. Goede organisatie van de kerk: -bisschoppen hielden toezicht in hun gebieden -stichting van kloosters (plek waar monniken en nonnen zich terugtrekken uit de wereld op zich volledig aan het geloof te wijden). Grote kloosters kregen een rol in het feodalisme. Karel de Grote stichtte kloosterscholen om onderwijs te bevorderen: Karolingische Renaissance. Problemen voor het christendom: -Drong pas na 1000 echt door tot het gewone volk. -Verspreiding bedreigd door moslims, Vikingen en Hongaren : Schisma. Christendom verdeeld in Rooms-katholiek en Grieks-orthodox. Pagina 14 van 18

15 Hoofdstuk 4 Tijd van steden en staten 1000 t/m steden -> landbouw-stedelijke samenleving -geldeconomie -centraal bestuur -> feodale stelsel ingeruild voor moderne staten -strijd tussen wereldlijke macht (vorst) <-> geestelijke macht (paus) -invloed kerk wordt steeds groter 1 De opkomst van steden Kenmerkend aspect: de opkomst van handel en ambacht die de basis legde voor het herleven van een agrarisch-urbane samenleving. Bronnen: De risterploeg Tot 1000: West-Europa is een agrarische samenleving. Vanaf 1000: West-Europa wordt weer een agrarisch-urbane samenleving. -Veiligheid neemt toe doordat de invallen van volkeren afnemen (einde invallen Vikingen). -Toename voedselproductie (door ontginningen en inpolderingen, technische verbeteringen zoals risterploeg en landbouwgrond wordt efficiënter gebruikt doormiddel van het drieslagstelsel ipv het Pagina 15 van 18

16 tweeslagstelsel) Gevolgen: -Sterke bevolkingsgroei -Oerschotten -> zorgt voor opleving van de handel ->boeren gaan zich specialiseren (vlees, wijn) Sterke bevolkingsgroei en toename van de handel zorgen weer voor een opkomst van de steden. Belangrijkste handelsgebieden: -Vlaamse handelssteden -Noord-Italiaanse stadstaten -Hanzesteden (aantal steden waarvan de handelaren samenwerkten) 2 De stedelijke burgerij Kenmerkend aspect: De opkomst van de stedelijke burgerij en de toenemende zelfstandigheid van steden. Bronnen: Francesco di Marco Datini, de koopman Prato Opkomst van de steden voor meer vrijheid: -Boeren, het wordt voor hun steeds aantrekkelijker om naar de stad te gaan (zo hoefden geen herendiensten meer te verlenen en geen belasting meer te betalen). Dit had als gevolg dat de leenmannen minder herendiensten moesten vragen, anders zouden alle boeren naar de stad vertrekken. Dit zorgden voor meer vrijheid voor de boeren die op het platteland achterbleven. -Burgers, handel en ambacht zette op. Steden werden rijk. Dat maakte die steden interessant voor de hoge adel. Dat land was immers van hun, en ze konden dus belasting vragen aan de burgers. In ruil daarvoor kregen ze stadsrechten. Voorbeelden van stadsrechten: Politieke standsrechten: -eigen bestuur -eigen rechtspraak Pagina 16 van 18

17 -eigen verdediging Economische stadsrechten: -jaarmarkt -tolheffing -gilden (samenwerkingsverbanden van ambachtslieden) op te richten Stadsbestuur werd aangesteld door de adel. Bestaat uit een schout en schepenen Macht lag in de steden bij patriciërs (rijke handelaren). Gilden kregen steeds meer invloed. Steden vormden een nieuwe machtsfactor: Steden konden meer vrijheid eisen door bij een conflict tussen een koning en zijn leenmannen voor de juiste partij te kiezen. 3 Staatsvorming en centralisatie Kenmerkend aspect: het begin van staatsvorming en centralisatie. Bronnen: De Magna Carta Staatsvorming: Het streven van vorsten naar een aaneengesloten grondgebied (duidelijke grenzen, geen losse gebieden) met een stevige bestuursstructuur (koning aan het hoofd van bestuur en rechtspraak). Engeland, 1066: Willem de Veroveraar maakt 1 geheel van Engelse gebieden d.m.v. feodale stelsel en door oorlogen. Frankrijk, honderdjarige oorlog ( ): De koning van Engeland is ook een leenman van de koning van Frankrijk. Als de Franse koning sterft is de vraag wie Pagina 17 van 18

18 gaat hem daar opvolgen. Zowel de Engelse koning als een aantal Franse edellieden wij hebben recht op de troon. Na honderd jaren aan verschillende oorlogen wordt die uiteindelijk gewonnen door de Franse koning. Dat vormt het begin van de Franse staatsvorming. Frankrijk: staatsvorming door centralisatie. Centralisatie: het streven van vorsten om hun hele gebied vanuit een hoofdstad te regeren. Opkomst van handel en nijverheid zorgt ervoor dat de geldeconomie weer op gang kwam, dat er steden kwamen die belasting betaalden. Met dat belastinggeld kon hij zelf soldaten inhuren, zo was hij niet meer afhankelijk van zijn leenmannen. Ook kon hij met dat geld ambtenaren aanstellen, die namens hem een gebied zouden gaan besturen. Ook in dit geval was hij minder afhankelijk van zijn leenmannen. Door te centraliseren probeert een vorst leenmannen buiten spel te zetten. Maakt dus een einde aan de versnippering van het feodale stelsel en probeert de macht weer helemaal bij zichzelf te krijgen. Centralisatie zorgt voor uniformering (in het hele land dezelfde wetten). Bourgondië: staatsvorming door centralisatie Hertog van Bourgondië is in eerste instantie nog een leenman van de Franse koning. Pagina 18 van 18

Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 2

Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 2 Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 2 Samenvatting door een scholier 1189 woorden 13 oktober 2014 6,6 30 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 2.1 Wetenschap en politiek in de Griekse stadstaat De ontwikkeling

Nadere informatie

G E S C H I E D E N I S - A A N T E K E N I N G E N H 1 / 2 / 3

G E S C H I E D E N I S - A A N T E K E N I N G E N H 1 / 2 / 3 G E S C H I E D E N I S - A A N T E K E N I N G E N H 1 / 2 / 3 HOOFDSTUK 1 PARAGRAAF 1 Weg van de mensheid: - Staat in Afrika - Van daaruit Verspreiding over de rest van de wereld - Mens behoort tot de

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen Verslag door Lotte 1570 woorden 19 juni 2017 3 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijdvak: Tijd van Grieken

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1-4

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1-4 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1-4 Samenvatting door S. 1091 woorden 19 juni 2016 8 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Tijd van jagers en boeren 1.1 De jagers-verzamelaars leefden een nomadisch(ze

Nadere informatie

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 3 Toetsvragen

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 3 Toetsvragen Tijdvak 3 Toetsvragen 1 Op veel afbeeldingen wordt de Romeinse keizer Constantijn als een heilige afgebeeld met een stralenkrans om zijn hoofd. Welke reden was er om Constantijn als christelijke heilige

Nadere informatie

Landbouwrevolutie: ingrijpende verandering waarbij mensen overgaan van een samenleving van jagen en verzamelen naar een landbouwsamenleving.

Landbouwrevolutie: ingrijpende verandering waarbij mensen overgaan van een samenleving van jagen en verzamelen naar een landbouwsamenleving. Begrippenlijst door B. 947 woorden 23 december 2013 6,1 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats H1 De tijd van jagers en boeren. Agrarisch: heeft te maken met landbouw. Cultuur: denken en

Nadere informatie

Tijdvak 1. Prehistorie

Tijdvak 1. Prehistorie Samenvatting door I. 1974 woorden 1 maart 2015 4,9 14 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 5: Prehistorie, oudheid en middeleeuwen Tijdvak 1. Prehistorie De levenswijze van jagers-verzamelaars Jagen

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 tijd van grieken en romeinen, paragraaf 3 Imperium Romanum

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 tijd van grieken en romeinen, paragraaf 3 Imperium Romanum Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 tijd van grieken en romeinen, paragraaf 3 Imperium Romanum Samenvatting door Anisha 1170 woorden 23 januari 2018 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Kenmerkende aspecten (1 t/m 7 zijn uitgewerkt)

Samenvatting Geschiedenis Kenmerkende aspecten (1 t/m 7 zijn uitgewerkt) Samenvatting Geschiedenis Kenmerkende aspecten (1 t/m 7 zijn uitgewerkt) Samenvatting door S. 850 woorden 25 maart 2017 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 01 De levenswijze van jagers-verzamelaars Het

Nadere informatie

Paragraaf 1 t/m 13 6/7 en 11 minder belangrijk. Hoofdstuk 3: De Middeleeuwen

Paragraaf 1 t/m 13 6/7 en 11 minder belangrijk. Hoofdstuk 3: De Middeleeuwen Paragraaf 1 t/m 13 6/7 en 11 minder belangrijk Hoofdstuk 3: De Middeleeuwen 1. De verbreiding van het christendom in Europa 481: Clovis werd koning van één vd Frankische stammen, hij liet de Franken christenen

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen: kern, perspectief en kenmerkende aspecten

Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen: kern, perspectief en kenmerkende aspecten Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen: kern, perspectief en kenmerkende aspecten Samenvatting door Lotte 2036 woorden 19 juni 2017 5,4 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders (500 100) 3.1 Leenheren en leenmannen (500 100) (500 100) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw

Tijd van monniken en ridders (500 100) 3.1 Leenheren en leenmannen (500 100) (500 100) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw 3.1 Leenheren en nen 3.1 Leenheren en nen Gallië was rond 450 n. Chr. al meer dan 4 eeuwen (sinds Caesar) onder Romeins bestuur en een sterk geromaniseerd gebied, cultuur, bestuur, economie, taal en geloof

Nadere informatie

De VOGGP Wat is eigenlijk een VOGGP? De V staat voor een verschijnsel. Wat zijn verschijnselen?

De VOGGP Wat is eigenlijk een VOGGP? De V staat voor een verschijnsel. Wat zijn verschijnselen? De VOGGP Wat is eigenlijk een VOGGP? De V staat voor een verschijnsel. Wat zijn verschijnselen? Toestanden, instellingen die gedurende een lange tijd min of meer onveranderd hebben bestaan, een verschijnsel

Nadere informatie

Tijd van Grieken en Romeinen (3000 v.c. 500 na C.) / Oudheid * ontwikkeling van wetenschappelijk denken en denken over burgerschap en politiek in de

Tijd van Grieken en Romeinen (3000 v.c. 500 na C.) / Oudheid * ontwikkeling van wetenschappelijk denken en denken over burgerschap en politiek in de Tijdvakken Tijd van Grieken en Romeinen (3000 v.c. 500 na C.) / Oudheid K.A. * ontwikkeling van wetenschappelijk denken en denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat * klassieke vormentaal

Nadere informatie

Tijdvakken en kenmerkende aspecten.

Tijdvakken en kenmerkende aspecten. Tijdvakken en kenmerkende aspecten. Tijdvak 1: Tijd van Jagers en Boeren. Periode: Prehistorie 1 De levenswijze van jagers-verzamelaars (Hoe zag deze samenleving eruit?) 2 Het ontstaan van landbouw en

Nadere informatie

GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1

GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1 GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1 Tijdvak Jagers en boeren; van de eerste mensen 3000 v. C. prehistorie; van de eerste mensen - 3000 v.c. Samenlevingstype: eerst jagers/verzamelaars,

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders ( ) 3.1 Leenheren en leenmannen ( ) ( ) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw

Tijd van monniken en ridders ( ) 3.1 Leenheren en leenmannen ( ) ( ) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw 3.1 Leenheren en nen 3.1 Leenheren en nen Gallië was rond 450 n. Chr. al meer dan 4 eeuwen (sinds Caesar) onder Romeins bestuur en een sterk geromaniseerd gebied, cultuur, bestuur, economie, taal en geloof

Nadere informatie

Tijd van jagers en boeren? 3000 v. Chr. Prehistorie. Kenmerkende aspecten. Begrippen

Tijd van jagers en boeren? 3000 v. Chr. Prehistorie. Kenmerkende aspecten. Begrippen Tijd van jagers en boeren? 3000 v. Chr. Prehistorie 1. De levenswijze van jager-verzamelaars. 2. Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen. 3. Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen.

Nadere informatie

Het Rijk wordt in tweeën gesplitst om de volgende reden, waardoor het verval intrad:

Het Rijk wordt in tweeën gesplitst om de volgende reden, waardoor het verval intrad: Samenvatting door A. 1923 woorden 27 mei 2015 7.1 81 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Middeleeuwen De val van het West-Romeinse Rijk was in 476 dus lieten historici de middeleeuwen in 500

Nadere informatie

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders.

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart 2013 5,1 27 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Paragraaf 1 De Romeinen trekken zich terug. 1. Welke

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders (500 1000 n. Chr.) 3.4 De islam in Europa. Allah. Het ontstaan en de verspreiding van de islam.

Tijd van monniken en ridders (500 1000 n. Chr.) 3.4 De islam in Europa. Allah. Het ontstaan en de verspreiding van de islam. 570 n Chr Profeet Mohammed geboren in Mekka 610 n Chr Openbaringen Allah via de aartsengel Gabriël, De woorden worden opgeschreven in de Koran 622 n Chr Vlucht Mohammed naar Medina, begin islamitische

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Tijd van steden en staten: kern, perspectief en kenmerkende aspecten

Samenvatting Geschiedenis Tijd van steden en staten: kern, perspectief en kenmerkende aspecten Samenvatting Geschiedenis Tijd van steden en staten: kern, perspectief en kenmerkende aspecten Samenvatting door Lotte 2056 woorden 19 juni 2017 4,5 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijd

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders (500 100) 3.2 Hofstelsel en horigen. (500 100)

Tijd van monniken en ridders (500 100) 3.2 Hofstelsel en horigen. (500 100) Gevolgen ineenstorting van het West Romeinse rijk in West Europa: 1. de eenheid van bestuur verdwijnt 2. de geldeconomie verdwijnt grotendeels. 3. steden raken in verval en verschrompelen tot kleine nederzettingen

Nadere informatie

De Tien Tijdvakken. Tijd van de jagers en boeren, tot 3000 v.c.

De Tien Tijdvakken. Tijd van de jagers en boeren, tot 3000 v.c. De Tien Tijdvakken Tijd van de jagers en boeren, tot 3000 v.c. KA1: De levenswijze van jagersverzamelaars KA2: Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen KA3: Het ontstaan van de eerste stedelijke

Nadere informatie

De VOGGP Wat is eigenlijk een VOGGP? De V staat voor een verschijnsel. Wat zijn verschijnselen?

De VOGGP Wat is eigenlijk een VOGGP? De V staat voor een verschijnsel. Wat zijn verschijnselen? De VOGGP Wat is eigenlijk een VOGGP? De V staat voor een verschijnsel. Wat zijn verschijnselen? Toestanden, instellingen die gedurende een lange tijd min of meer onveranderd hebben bestaan, een verschijnsel

Nadere informatie

Geert Groote College Amsterdam Michiel Suurmond Klas 10, 11 en 12 HAVO/VWO Oriëntatiekennis Formats, naar Bert Schaafsma Januari 2014

Geert Groote College Amsterdam Michiel Suurmond Klas 10, 11 en 12 HAVO/VWO Oriëntatiekennis Formats, naar Bert Schaafsma Januari 2014 Geert Groote College Amsterdam Michiel Suurmond Klas 10, 11 en 12 HAVO/VWO Oriëntatiekennis Formats, naar Bert Schaafsma Januari 2014 2 Periode: Tijd van Grieken en Romeinen De Oudheid ong. 3000 v.chr.

Nadere informatie

Woordwiel!!! Tijd van Grieken en Romeinen

Woordwiel!!! Tijd van Grieken en Romeinen Woordwiel!!! Tijd van Grieken en Romeinen Instructie Voor deze opdracht heb je een potlood en gum nodig. Deze opdracht maak je in tweetallen. Op de volgende bladzijde staan woordwielen die gevuld moeten

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 en 4

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 en 4 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 en 4 Samenvatting door een scholier 2520 woorden 18 januari 2012 5,7 36 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats H3 3.1 De opkomst van de Islam Mohammed(een

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 Samenvatting door Sophie 1766 woorden 27 februari 2013 6,2 24 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Romeinse Koninkrijk 753-509 (500) voor Chr.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 en 4

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 en 4 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 en 4 Samenvatting door een scholier 2051 woorden 3 oktober 2012 7,6 20 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats HOOFDSTUK 3 De wereld in de tijd van monniken

Nadere informatie

Inleiding geschiedenis Griekenland

Inleiding geschiedenis Griekenland Europa rond de Middellandse Zee rond 500 v. Chr. Sint-Janslyceum s-hertogenbosch, Theo Manders Inleiding geschiedenis Griekenland Rond 2000 v. Chr. Stedelijke centra: Op Kreta, Minoische cultuur Op Griekse

Nadere informatie

Karel de Grote en het feodale stelsel. Rilana Kuiters. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Karel de Grote en het feodale stelsel. Rilana Kuiters. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Auteur Rilana Kuiters Laatst gewijzigd 09 May 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/73905 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

Het Frankische rijk. Bedreigd door de islam. Monniken en Ridders

Het Frankische rijk. Bedreigd door de islam. Monniken en Ridders prehistorie 32 oudheid 3000 v. Chr. 2500 v. Chr. 2000 v. Chr. 1500 v. Chr. Monniken en Ridders Het Frankische rijk Jos staat in een hoek van de kringloopwinkel in een grote doos te grabbelen. Hij rommelt

Nadere informatie

Tijd van steden en staten

Tijd van steden en staten Tijd van steden en staten Hoge en Late Middeleeuwen 1000 n. Chr. 1500 n. Chr. Kenmerkende aspecten Kenmerkend aspect uitleggen aan de hand van voorbeeld: Hoofdzaken (gebeurtenissen, veranderingsprocessen,

Nadere informatie

Dit tijdvak eindigde rond 3000 v.c. toen in het Midden-Oosten het schrift ontstond.

Dit tijdvak eindigde rond 3000 v.c. toen in het Midden-Oosten het schrift ontstond. Samenvatting door S. 1355 woorden 4 oktober 2014 5,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hst 1 paragraaf 1. Deze paragraaf gaat over het kenmerkend aspect: de leefwijze van jager-verzamelaars.

Nadere informatie

Inleiding geschiedenis Griekenland

Inleiding geschiedenis Griekenland Europa rond de Middellandse Zee rond 500 v. Chr. Sint-Janslyceum s-hertogenbosch, Theo Manders Inleiding geschiedenis Griekenland Rond 2000 v. Chr. Stedelijke centra: Op Kreta, Minoische cultuur Op Griekse

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Tijd van Monniken en Ridders Hoofdstuk 3 Samenvatting

Samenvatting Geschiedenis Tijd van Monniken en Ridders Hoofdstuk 3 Samenvatting Samenvatting Geschiedenis Tijd van Monniken en Ridders Hoofdstuk 3 Samenvatting Samenvatting door A. 2031 woorden 6 juli 2014 5,1 21 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks 500 1000 Het beeldmerk

Nadere informatie

HC Stedelijke Dynamiek in de Lage Landen ( )

HC Stedelijke Dynamiek in de Lage Landen ( ) HC Stedelijke Dynamiek in de Lage Landen (1050-1700) Vraag 1 Wat maakte de opkomst van de stedelijke burgerij in de Nederlanden mogelijk? Periode: 1050-1302 Opkomst van de stedelijke burgerij - De opkomst

Nadere informatie

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus 138 Tijdwijzer Het begin Op deze tijdbalk past niet de hele geschiedenis van de mens. Er lopen namelijk al zo n 100.000 jaar mensen rond op aarde. Eigenlijk zou er dus nog 95.000 jaar bij moeten op de

Nadere informatie

Info plus Het leenstelsel

Info plus Het leenstelsel Project Middeleeuwen F- verrijking week 1 Info plus Het leenstelsel Inleiding De Middeleeuwen betekent letterlijk de tussentijd. Deze naam is pas later aan deze periode in de geschiedenis gegeven. De naam

Nadere informatie

5,8. Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Begrippen:

5,8. Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Begrippen: Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november 2012 5,8 118 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Begrippen: Atheense democratie: een vorm waarbij het bestuur het volk (demos) via stemming

Nadere informatie

5,3. Samenvatting door een scholier 2990 woorden 9 november keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden

5,3. Samenvatting door een scholier 2990 woorden 9 november keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden Samenvatting door een scholier 2990 woorden 9 november 2011 5,3 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Geschiedenis Samenvatting H2 en H3 H2 2.6 Rome verovert heel Italië - Rond 800

Nadere informatie

MEMO BEGRIPPEN BRUGKLAS HOOFDSTUK 1 DE GROTE LIJN

MEMO BEGRIPPEN BRUGKLAS HOOFDSTUK 1 DE GROTE LIJN MEMO BEGRIPPEN BRUGKLAS HOOFDSTUK 1 DE GROTE LIJN Geschiedenis of Historie Prehistorie Bronnen Historische canon Historische indeling Het vak dat zich bezig houdt met: 1)wat mensen in het verleden hebben

Nadere informatie

- vruchtbaarheidsgodin - Ongeschreven en primaire bronnen (primaire: - uit de hand - uit de tijd zelf) - Prehistorie = voor de geschiedenis

- vruchtbaarheidsgodin - Ongeschreven en primaire bronnen (primaire: - uit de hand - uit de tijd zelf) - Prehistorie = voor de geschiedenis Kenmerkende aspecten tijdvak 1, Jagers en Boeren: - De levenswijze Jagers-verzamelaars - Ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen - Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen Kenmerkende

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4 Samenvatting door Meryam 2100 woorden 12 december 2017 4,2 10 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Paragraaf 4.1 Kenmerkend aspect: opkomst van handel

Nadere informatie

Kenmerkend aspect 13: de opkomst van handel en ambacht die de basis legde voor het herleven een agrarischurbane

Kenmerkend aspect 13: de opkomst van handel en ambacht die de basis legde voor het herleven een agrarischurbane Samenvatting door C. 1708 woorden 28 mei 2016 4,2 17 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Tijdvak IV: tijd van steden en staten (1000-1500, late middeleeuwen) Kenmerkend aspect 13: de opkomst

Nadere informatie

3,3. Samenvatting door F. 992 woorden 22 juni keer beoordeeld. Geschiedenis 2.1. Bloeitijd gr: v Chr

3,3. Samenvatting door F. 992 woorden 22 juni keer beoordeeld. Geschiedenis 2.1. Bloeitijd gr: v Chr Samenvatting door F. 992 woorden 22 juni 2013 3,3 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats 2.1 Bloeitijd gr: 750-150 v Chr Bloeitijd Atheense democratie: 5e en 4e eeuw v Chr. Veroveringen

Nadere informatie

Deze (autarkisch agrarische samenleving) veranderde in de tijd van steden en staten (11 e en 12 e eeuw).wat waren de Oorzaken?

Deze (autarkisch agrarische samenleving) veranderde in de tijd van steden en staten (11 e en 12 e eeuw).wat waren de Oorzaken? Onderzoeksvraag; Waar en waardoor konden in de Tijd van Steden en Staten, oude steden weer tot bloei komen en nieuwe steden ontstaan? In vroege middeleeuwen was er sprake van een agrarische samenleving

Nadere informatie

Feodalisme hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Feodalisme hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 15 December 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/62228 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken

Nadere informatie

6,5. Samenvatting door J woorden 9 januari keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden. Samenvatting geschiedenis 2: hoofdstuk 2

6,5. Samenvatting door J woorden 9 januari keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden. Samenvatting geschiedenis 2: hoofdstuk 2 Samenvatting door J. 2064 woorden 9 januari 2003 6,5 28 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Samenvatting geschiedenis 2: hoofdstuk 2 De Middeleeuwen (500-1500) De middeleeuwen kreeg

Nadere informatie

Tijd van Grieken en Romeinen. 2.4 De late oudheid. Romeinen. Romeinen. 1. Invallen door Germaanse stammen

Tijd van Grieken en Romeinen. 2.4 De late oudheid. Romeinen. Romeinen. 1. Invallen door Germaanse stammen De ontwikkeling van het jodendom en het christendom als de eerste monotheïstische godsdiensten Pax Romana = Romeinse vrede, in 3 e eeuw n. Chr. onder druk door: 1. Invallen door Germaanse stammen 2. Conflicten

Nadere informatie

Het begin van staatsvorming en centralisatie. Onderzoeksvraag; Hoe vond de staatsvorming van Engeland, Frankrijk en het hertogdom Bourgondië plaats?

Het begin van staatsvorming en centralisatie. Onderzoeksvraag; Hoe vond de staatsvorming van Engeland, Frankrijk en het hertogdom Bourgondië plaats? Onderzoeksvraag; Hoe vond de staatsvorming van Engeland, Frankrijk en het hertogdom Bourgondië plaats? Voorbeeld 1: Engeland De bezittingen van de Engelse koning Hendrik II in Frankrijk rond 1180 zijn

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 3: Van Mohammed tot Karel de Grote

Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 3: Van Mohammed tot Karel de Grote Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 3: Van Mohammed tot Karel de Grote Samenvatting door een scholier 2431 woorden 13 januari 2011 6,2 36 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks 3.1: Hofstelsel en

Nadere informatie

Continuïteit: christelijk geloof en instellingen blijven bestaan (bisschopsteden blijven bestaan)

Continuïteit: christelijk geloof en instellingen blijven bestaan (bisschopsteden blijven bestaan) Samenvatting door L. 2414 woorden 23 juni 2015 5,3 23 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Om dit verslag volledig te kunnen begrijpen, heb je de afbeeldingen uit het originele document nodig.

Nadere informatie

Samenvatting door T woorden 9 januari keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3. Kenmerken

Samenvatting door T woorden 9 januari keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3. Kenmerken Samenvatting door T. 2509 woorden 9 januari 2013 7 38 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Hoofdstuk 3 Kenmerken Het ontstaan van hofstelsel en horigheid Het ontstaan van feodaal systeem Verspreiding

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis 3. De tijd van monniken en ridders

Samenvatting Geschiedenis 3. De tijd van monniken en ridders Samenvatting Geschiedenis 3. De tijd van monniken en ridders Samenvatting door een scholier 2290 woorden 21 april 2009 5,8 228 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 3.1 De opkomst van de islam In 610 n.c. wilde

Nadere informatie

6.7. Samenvatting door een scholier 2437 woorden 5 november keer beoordeeld. Geschiedenis

6.7. Samenvatting door een scholier 2437 woorden 5 november keer beoordeeld. Geschiedenis Samenvatting door een scholier 2437 woorden 5 november 2009 6.7 74 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Jagers & Verzamelaars: Woonden in groepen van 10 tot 25 personen in tenten en eenvoudige

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk Romeinen par 1,2,3,4,5,6,7 + begrippen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk Romeinen par 1,2,3,4,5,6,7 + begrippen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk Romeinen par 1,2,3,4,5,6,7 + begrippen Samenvatting door een scholier 2171 woorden 14 juni 2016 7,9 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 1 Tussen

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme Werkstuk door een scholier 1970 woorden 12 oktober 2005 6,7 72 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag: Hoe beschrijven en verklaren we

Nadere informatie

Onderzoeksvraag; welke motieven leidden in de middeleeuwen tot de kruistochten?

Onderzoeksvraag; welke motieven leidden in de middeleeuwen tot de kruistochten? Onderzoeksvraag; welke motieven leidden in de middeleeuwen tot de kruistochten? Rond 1080 bedreigen de minder tolerante Seldjoeken Constantinopel. Het werd voor christelijke pelgrims steeds moeilijker

Nadere informatie

3. Door de kruistochten werden de wegen naar het Oosten weer bekend en werd

3. Door de kruistochten werden de wegen naar het Oosten weer bekend en werd Samenvatting door M. 1059 woorden 9 december 2013 6 13 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 3.2 Waardoor de handel herleeft in de hoge middeleeuwen 1. Handelaren gingen zicht weer organiseren en gingen samenwerken

Nadere informatie

GG - Godsdienst en Steden-Nieuw

GG - Godsdienst en Steden-Nieuw Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Kristel Brekelmans 11 January 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/70270 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van

Nadere informatie

Deze (autarkisch agrarische samenleving) veranderde in de tijd van steden en staten (11 e en 12 e eeuw).wat waren de Oorzaken?

Deze (autarkisch agrarische samenleving) veranderde in de tijd van steden en staten (11 e en 12 e eeuw).wat waren de Oorzaken? Onderzoeksvraag; Waar en waardoor konden in de Tijd van Steden en Staten, oude steden weer tot bloei komen en nieuwe steden ontstaan? In vroege middeleeuwen was er sprake van een agrarische samenleving

Nadere informatie

Feodalisme hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Feodalisme hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 25 June 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/62228 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 3

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 3 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 3 Samenvatting door Anonymous 2692 woorden 19 januari 2014 5,6 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hoofdstuk 1 1.1 Het leven van jager-verzamelaars

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis HFD 1, 2 en 3

Samenvatting Geschiedenis HFD 1, 2 en 3 Samenvatting Geschiedenis HFD 1, 2 en 3 Samenvatting door Anna 5498 woorden 14 mei 2017 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Bronnen GS Samenvatting HFD 1, 2 & 3 Gemaakt door Anna Gebel Belangrijke

Nadere informatie

Vanaf 632 n.c. na Mohammed s dood: Sterke uitbreiding islam over Midden-Oosten, Noord-Afrika en Europa

Vanaf 632 n.c. na Mohammed s dood: Sterke uitbreiding islam over Midden-Oosten, Noord-Afrika en Europa Samenvatting door een scholier 1907 woorden 3 december 2012 2,6 5 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Paragraaf 1: De opkomst van de Islam Aspect: Het ontstaan en de verspreiding van de

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Romeinen

Samenvatting Geschiedenis De Romeinen Samenvatting Geschiedenis De Romeinen Samenvatting door Esmee 1641 woorden 18 februari 217 6,5 68 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis samenvatting hoofdstuk 3 2 De verovering van

Nadere informatie

Examenprogramma geschiedenis havo

Examenprogramma geschiedenis havo Examenprogramma geschiedenis havo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Domein B Domein C Domein

Nadere informatie

De vijftig vensters en de kenmerkende aspecten van de tien tijdvakken van de commissie De Rooy

De vijftig vensters en de kenmerkende aspecten van de tien tijdvakken van de commissie De Rooy De vijftig vensters en de kenmerkende aspecten van de tien tijdvakken van de commissie De Rooy In blauw: de tijdvakken en de kenmerkende aspecten (alleen uitgewerkt voor het en ). In oranje: de canonvensters,

Nadere informatie

De tijd van Grieken en Romeinen:

De tijd van Grieken en Romeinen: De tijd van Grieken en Romeinen: Tijdvak 2: Tijd van Grieken en Romeinen (-300 tot 500 na Christus) - de ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek - De klassieke

Nadere informatie

14 keer beoordeeld 1 november 2015

14 keer beoordeeld 1 november 2015 4,5 Samenvatting door R. 4835 woorden 14 keer beoordeeld 1 november 2015 Vak Geschiedenis Hoofdstuk Geschiedenis indelen: Indeling in periodes: Prehistorie: de tijd vanaf het ontstaan van de mens tot wanneer

Nadere informatie

Tijd van Grieken en Romeinen. Romeinen. Romeinen. 1. Invallen door Germaanse stammen

Tijd van Grieken en Romeinen. Romeinen. Romeinen. 1. Invallen door Germaanse stammen Pax Romana = Romeinse vrede, in 3 e eeuw n. Chr. onder druk door: 1. Invallen door Germaanse stammen 2. Conflicten om de macht (235 284 meer dan 50 soldatenkeizers ) 3. Waardevermindering van het geld

Nadere informatie

5.4. Boekverslag door Ilse 2747 woorden 23 januari keer beoordeeld. Geschiedenis. Geschiedenis hoofdstuk 3 en 4 Gemaakt door Ilse Hielkema

5.4. Boekverslag door Ilse 2747 woorden 23 januari keer beoordeeld. Geschiedenis. Geschiedenis hoofdstuk 3 en 4 Gemaakt door Ilse Hielkema Boekverslag door Ilse 2747 woorden 23 januari 2017 5.4 17 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Geschiedenis hoofdstuk 3 en 4 Gemaakt door Ilse Hielkema HOOFDSTUK 3 Ontwikkeling christendom

Nadere informatie

We kunnen ook kijken naar wat voor samenlevingstype de samenleving is geweest door te kijken naar:

We kunnen ook kijken naar wat voor samenlevingstype de samenleving is geweest door te kijken naar: Samenvatting door R. 4949 woorden 24 juni 2014 5,4 39 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Dit is een samenvatting van de tijdvakken 1 tm 7 van de geschiedenis. Deze samenvattingen

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4: tijd van steden en staten

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4: tijd van steden en staten Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4: tijd van steden en staten Samenvatting door Lotte 2761 woorden 19 juni 2017 10 6 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Geschiedenis hoofdstuk 4 o Ambacht:

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Geschiedenis H1,2,3

Samenvatting Geschiedenis Geschiedenis H1,2,3 Samenvatting Geschiedenis Geschiedenis H1,2,3 Samenvatting door een scholier 2672 woorden 12 februari 2016 5,9 17 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Geschiedenis H1/ H2/ H3 Hoofdstuk 1

Nadere informatie

Praktische opdracht Geschiedenis Vergelijk tussen de Romeinse tijd en de vroege middeleeuwen

Praktische opdracht Geschiedenis Vergelijk tussen de Romeinse tijd en de vroege middeleeuwen Praktische opdracht Geschiedenis Vergelijk tussen de Romeinse tijd en de vroege middeleeuwen Praktische-opdracht door Nout 2887 woorden 22 oktober 2017 4,5 22 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4 Samenvatting door S. 1924 woorden 26 januari 2015 6,1 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 4.1 De steden komen weer tot bloei De opkomst van de handel In

Nadere informatie

Tijd van Grieken en Romeinen. Romeinen. Romeinen. 1. Invallen door Germaanse stammen

Tijd van Grieken en Romeinen. Romeinen. Romeinen. 1. Invallen door Germaanse stammen Pax Romana = Romeinse vrede, in 3 e eeuw n. Chr. onder druk door: 1. Invallen door Germaanse stammen 2. Conflicten om de macht (235 284 meer dan 50 soldatenkeizers ) 3. Waardevermindering van het geld

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis echt klassiek, van Mohammed to Karel de Grote

Samenvatting Geschiedenis echt klassiek, van Mohammed to Karel de Grote Samenvatting Geschiedenis echt klassiek, van Mohammed to Karel de Grote Samenvatting door een scholier 2849 woorden 25 november 2012 5,5 6 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Hoofdstuk 2 echt

Nadere informatie

H6 Middeleeuwse stad

H6 Middeleeuwse stad H6 Middeleeuwse stad 1 13e eeuw het plattelandsleven veranderde Waarom? - Europa werd veiliger - verbeterd waterbeheer * aanleg dijken: - zeewater buiten houden - waterpeil polder regelen * poldermodel

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door een scholier 2236 woorden 10 november 2009 2,8 7 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting Geschiedenis. 3000 V.C. 500 N. C. : de oudheid, tijd

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Grieks-Romeinse wereld

Samenvatting Geschiedenis De Grieks-Romeinse wereld Samenvatting Geschiedenis De Grieks-Romeinse wereld Samenvatting door een scholier 2160 woorden 7 januari 2010 6,8 13 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 2, De Grieks-Romeinse

Nadere informatie

1.3. Boekverslag door F woorden 2 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Kenmerkend aspect #1: Levenswijze van jagers-verzamelaars.

1.3. Boekverslag door F woorden 2 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Kenmerkend aspect #1: Levenswijze van jagers-verzamelaars. Boekverslag door F. 1883 woorden 2 november 2014 1.3 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Kenmerkend aspect #1: Levenswijze van jagers-verzamelaars. Uitleg: De periode waarin de jagers-verzamelaars

Nadere informatie

Examen Geschiedenis. Geef de 7 tijdsvakken: Mintiens Quintin

Examen Geschiedenis. Geef de 7 tijdsvakken: Mintiens Quintin Examen Geschiedenis Geef de 7 tijdsvakken: Prehistorie :... 3500 v.c Stroomculturen : 3500 v.c 800 v.c Klassieke Oudheid : 800 v.c 500 n.c Middeleeuwen : 500 n.c 1450 n.c Nieuwe tijd : 1450 n.c 1750 n.c

Nadere informatie

BRUGKLAS 4 TIJDVAKKEN KENMERKENDE ASPECTEN TOETSSTOF PERIODE 4

BRUGKLAS 4 TIJDVAKKEN KENMERKENDE ASPECTEN TOETSSTOF PERIODE 4 BRUGKLAS 4 TIJDVAKKEN KENMERKENDE ASPECTEN TOETSSTOF PERIODE 4 Tijdvak 1: Tijd van Jagers & Boeren Kenmerkende aspecten: - Hoe de jagers en verzamelaars leefden - Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen

Nadere informatie

GESCHIEDENISWERKPLAATS BEGRIPPEN LEERJAAR 1 HOOFDSTUK 1 JAGERS EN BOEREN

GESCHIEDENISWERKPLAATS BEGRIPPEN LEERJAAR 1 HOOFDSTUK 1 JAGERS EN BOEREN GESCHIEDENISWERKPLAATS BEGRIPPEN LEERJAAR 1 HOOFDSTUK 1 JAGERS EN BOEREN (historische) bron of sporen archeoloog prehistorie historie Alle zaken die informatie bevatten over het verleden. Er zijn geschreven

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis H3: de vroege middeleeuwen

Samenvatting Geschiedenis H3: de vroege middeleeuwen Samenvatting Geschiedenis H3: de vroege midd Samenvatting door D. 2179 woorden 24 april 2017 4,5 4 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 3 De Vroege Midd 3.1 Hofstelsel en horigheid Op het domein

Nadere informatie

Samenvattingen Geloof ABC

Samenvattingen Geloof ABC Samenvattingen Geloof ABC Info 1ABC: Wat is geloof? Het gaat in dit project om de belangrijkste wereldgodsdiensten: jodendom, christendom, islam, hindoeïsme en boeddhisme. Deze godsdiensten geven antwoorden

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Tijd van steden en staten

Samenvatting Geschiedenis Tijd van steden en staten Samenvatting Geschiedenis Tijd van steden en staten Samenvatting door N. 2102 woorden 14 april 2013 6 106 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks 4 Tijd van steden en staten 1000 1500 Late middeleeuwen

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders (500 100 n. Chr.) 3.3 Christendom in Europa. De verspreiding van het christendom in geheel Europa.

Tijd van monniken en ridders (500 100 n. Chr.) 3.3 Christendom in Europa. De verspreiding van het christendom in geheel Europa. 391 n Chr Onder keizer Theodosius wordt het christendom de staatsgodsdienst in Romeinse Rijk 496 n Chr De Frankische koning Clovis en vele andere Franken bekeren zich tot het christendom Wat waren de belangrijkste

Nadere informatie

Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 7

Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 7 Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 7 Hierbij treft u een toelichting aan bij de beelden die in de tijdbalk van Argus Clou Geschiedenis groep 7 zijn opgenomen. Inhoud Thema 1 Boze

Nadere informatie

Antwoorden bij Hoofdstuk 3 Tijd van monniken en ridders

Antwoorden bij Hoofdstuk 3 Tijd van monniken en ridders Antwoorden bij Hoofdstuk 3 Tijd van monniken en ridders Oriëntatie a feodale stelsel: bestuurssysteem dat berust op de verhouding tussen de leenheer en zijn leenmannen horige: boer die aan het domein van

Nadere informatie

Kenmerk 3 Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen. Mensen gingen zich specialiseren op hun vakgebied zoals bijv. de handel.

Kenmerk 3 Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen. Mensen gingen zich specialiseren op hun vakgebied zoals bijv. de handel. Samenvatting door een scholier 3480 woorden 10 november 2010 5,3 116 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Geschiedenis, voorbeelden bij de kenmerken Hoofdstuk 1: De tijd van de jagers en

Nadere informatie

Tijd van Grieken (Athene en Sparta zijn hier als voorbeelden gebruikt!) en Romeinen/ Klassieke oudheid/ Klassieke beschavingen

Tijd van Grieken (Athene en Sparta zijn hier als voorbeelden gebruikt!) en Romeinen/ Klassieke oudheid/ Klassieke beschavingen Samenvatting door F. 1532 woorden 19 juni 2016 7,8 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden SV GS H2 Tijd van Grieken (Athene en Sparta zijn hier als voorbeelden gebruikt!) en Romeinen/

Nadere informatie

De Middeleeuwen. Paragraaf 5.1, Middeleeuwen

De Middeleeuwen. Paragraaf 5.1, Middeleeuwen De Middeleeuwen H5 De Middeleeuwen Paragraaf 5.1, Middeleeuwen Eed van trouw Feodalisme feodum = Latijn voor lenen Leenheer Leenman (vazal) De leenheer geeft de leenman land (leen), macht en bescherming

Nadere informatie

Klassieke vormentaal van de Grieks Romeinse cultuur.

Klassieke vormentaal van de Grieks Romeinse cultuur. Onderzoeksvraag: Hoe beïnvloedde de uitbreiding van het Romeinse Rijk de cultuur van de volken in West Europa? De (beeldhouw)kunst en architectuur uit de Grieks Romeinse tijd werd in de eeuwen daarna als

Nadere informatie

Ontstaan van Rome: 1 * Aeneas en de Trojaanse oorlog sticht Alba Longa * Mars x Sylvia Rheia = Romulus + Remus * moeder is dochter van Numitor koning

Ontstaan van Rome: 1 * Aeneas en de Trojaanse oorlog sticht Alba Longa * Mars x Sylvia Rheia = Romulus + Remus * moeder is dochter van Numitor koning DE ROMEINEN Ontstaan van Rome: 1 * Aeneas en de Trojaanse oorlog sticht Alba Longa * Mars x Sylvia Rheia = Romulus + Remus * moeder is dochter van Numitor koning van Alba Longa * Numitor afgezet door zijn

Nadere informatie

Samenvatting - Geschiedenis: H2

Samenvatting - Geschiedenis: H2 Samenvatting - Geschiedenis: H2 Jaartallen: - 1750 voor Christus: Abraham reist van Irak naar Israël - 507 voor Christus: Begin democratie in Athene - 331 voor Christus: Alexander de Grote verovert het

Nadere informatie