Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2"

Transcriptie

1 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door een scholier 2236 woorden 10 november ,8 7 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting Geschiedenis V.C. 500 N. C. : de oudheid, tijd van Grieken en Romeinen. Na 3000V.C. ontstonden culturen langs de rivieren: de Nijl, de Eufraat en de Tigris, de Hoangho en de Indus. >525 V.C. het Perzische rijk breidde zich uit. Hellenisme: gemengde Grieks, Perzische cultuur V.C. het hindoeïsme ontwikkelde zich in India. 527 V.C. Boeddha stichtte het Boeddhisme in India. 200 V.C. In China ontstond een keizerrijk. De Chinese muur werd gebouwd V.C. Kreta: ontstond een Minoïsche cultuur, de 1e beschaving van de EU V.C. bloeide op Griekse vasteland de Myceense cultuur op. 490 V.C. Grieken hielden de Perzen tegen. 338 V.C. ze kwamen onder heerschappij van de Macedonische koning. 3e & 4e eeuw V.C. Rome groeide uit tot een imperium ze bezetten heel Italië. 117 N.C. Romeinse rijk bereikt zijn grootste omvang. Rond de steden van de Romeinen: landbouwstedelijke samenleving, geldeconomie. Buiten het Romeinse rijk: Germaanse en Slavische Samenlevingen. Romeinse rijk: ten zuiden en ten westen van de rijn en Donau: Keltische Volkeren. Veel Germaanse stammen trokken naar het Romeinse rijk- Westen raakte in verval. 330N.C. Constatijn verplaatste de hoofdstad naar het Griekse: Byzantium, voortaan heette dat: Constantiopel. Christendom werd de godsdienst van het rijk. 395 N.C. Het rijk werd gesplitst in West en Oost- Romeinse rijk. Westen zat in crisis. 476 N.C. Eindigde het West Romeinse rijk met de afzetting van de keizer. Oosten bleef bestaan in Oostelijk middellands zeegebied, Constantinopel= Hoofdstad 57 V.C. Romeinen veroveren Zuid-Nederland tot aan de Rijn. Tussen 50 V.C. en 12 V.C. Germaanse Bataven en Canninefaten vestigen zich in het rivierengebied. In het zuiden: Kelten. >2e eeuw: Christendom in Romeins- Nederland >406 N.C. Franken vestigen zich in Nederland- einde Romeinse macht in Nederland. Friezen: naar West-Nederland, Saksen: Oost Nederland. Pagina 1 van 6

2 Paragraaf 2.1 Wetenschap en Politiek in de Griekse Stadstaat. Hellas: niet 1 geregeerd rijk lappendeken van Stadstaten. Filosoof Aristoteles: 4e eeuw V.C. waren er 150 van zulke staten. Stadstaat: stad met omringend land Landbouwstedelijke Samenleving:een samenleving waarin de meerderheid van de bevolking op het platteland woont, en in de landbouw werkt. 5e eeuw V.C.: had Athene > inwoners. Alle stadstaten: hadden een eigen leger, eigen munten en een onafhankelijk bestuur. Monarchie: Alleenheerschappij, zoals een staat met Koning/Keizer. Tirannie: Iemand die zich op een onwettige wijze de regering meester had gemaakt, ze voerden belangrijke hervormingen door. Aristocratie: Regering door de besten, dus door rijke/ aanzienrijke families. Adel. Oligarchie: Regering door weinigen. Paar personen die behoren tot de bevoorrechte klassen of standen. Democratie: 507 V.C. werd de Athene democratie gesticht. Betekent: regering door het volk. Acropolis voerde in Athene de democratie in, hij gaf de volksvergadering de hoogste macht. Stemrecht: alle vrije Athense mannen. Vrouwen, kinderen, slaven niet. De Ekklesia besliste over wetten, koos de militaire commandant en andere leiders, en controleerde ambtenaren en bestuurders. Besluit nemen: moeten 6000 mannen aanwezig zijn. Sofisten: rondtrekkende filosofen, lieten zich betalen in hun lessen wijsheid, zij leidden burgers op tot politici die dan konden debatteren in de volksvergadering. Athense democratie hield 200 jaar stand. Sparta: strak georganiseerde, militaire aristocratie (regering door besten). Filosofen: zagen niks in democratie, zij wilden: aristocratie/ oligarchie. 339V.C.: Socrates werd gearresteerd. Plato: Democratie betekent: chaos en dictatuur van de lagere klassen, hij bewonderde Sparta. Zijn ideale staat: een staat waar de filosofen de macht hebben. 5e eeuw V.C. : Athene werd het culturele centrum van Hellas. Sophokles en Euipides schreven er hun tragedies. Plato: Stichtte er een academie waar hij les gaf in wiskunde, natuurwetenschappen en filosofie, Aristoteles deed hetzelfde in zijn lyceum. 6e eeuw V.C. mensen gingen in Ionië (west-turkije) voor het eerst op een wetenschappelijke manier nadenken over de natuur. Waar de Griekse geleerden zich mee bezighielden zijn nu aparte takken van de wetenschap: biologie, astronomie, natuurkunde, wiskunde, politicologie. Hippokrates legde de basis voor de medische wetenschap. Wetenschap: wat mensen weten en wat door geleerden wordt onderzocht. Paragraaf 2.2 Het Romeinse Imperium 754 V.C.: Rome werd gesticht 5e eeuw V.C. Romeinen veroveren Italië 3e eeuw V.C. begonnen ze landen buiten Italië te veroveren. O.a. Spanje, Portugal 146 V.C. de Romeinen voerden 100 jaar strijd met Carthago (nu Tunesië), zij hadden lange tijd de Pagina 2 van 6

3 westkusten van de middellandse zee bezet. Zij werden een Romeinse provincie. Ook veroverden de Romeinen Macedonië en Griekenland. 1e eeuw V.C. Turkije, Syrië, Israel en Palestina en een deel van arabië werden veroverd. Zuiden: namen de Romeinen Egypte & noord-afrika in. Noorden: Frankrijk en België werden ingenomen en het alpengebied >43 N.C. Groot Brittannië werd veroverd Rome: was eeuwenlang een republiek, met een aristocratisch senaat. Julius Caesar: had in V.C. Galie (Frankrijk + België) veroverd 48V.C. Caesar greep de alleenheerschappij 27 V.C. Augustus was de opvolger van caesar(neefje van hem), hij stichtte een keizerrijk, augustus richtte zich vooral op de verdediging van de grenzen. Grenzen waren: In de EU de rijn en de Donau & in Brittannië was dat een 130 km. Lange muur. Imperium: groot rijk. Imperium Romamum: heerste welvaart, rust en vrede Kwaliteiten Romeinen: ze blonken uit in hardheid, taaiheid en discipline en ze waren goede organisatoren. Romeinse rijk werd geregeerd vanuit Rome. Gouverneurs: regeerden vanuit provinciehoofdsteden, ze hieven belasting voor een indrukwekkende infrastructuur en het leger. Romeinen: legden tienduizenden verharde rechte wegen aan. Griekse mengcultuur: Romeinse hardheid + Griekse fijnzinnigheid 2e eeuw V.C. Griekse schrijvers artsen, beeldhouwers en bouwmeesters werden naar Rome gehaald. Ze maakten alles in de Griekse mode. Vb.: Komedies werden vertaald en bewerkt naar Latijns, Griekse goden kregen Latijnse namen. Gebouwen: er werden veel aquaducten amfitheaters, bruggen en triomfbogen gebouwd. Langs de noordgrens bouwden ze castra; legerplaatsen voor legioensoldaten. Daarbij in de buurt ontstonden nederzettingen met: kooplieden, ambachtslieden en veteranen. Vb.: Nijmegen + wenen. Romanisering: beïnvloeden van volkeren door de Grieks- Romeinse cultuur. Veteranen nemen Grieks/Romeinse gebruiken mee naar huis enz. Latijns schrift: is in de hele westerse wereld standaard. Kalender: van caesar is nog steeds in gebruik na een paar aanpassingen Romeinse recht: basis van het rechtstelsel van de EU. Cleopatra: moest met haar broer trouwen, ze kregen ruzie. Toen bestuurde ze alleen Egypte. Ze trouwde later met Julius caesar en ze kregen een zoon: caesarion. 2 jaar na zijn dood, trouwde ze met de veldheer: Marcus Antonius. >30 V.C. is ze betrokken bij machtstrijd. Haar man verloor. Ze liet zich bijten door een slang en haar man liet zich vallen in een zwaard. Paragraaf 2.3 De grieks-romeinse cultuur. Griekse beeldhouwers: bestuurden de anatomie voor betere beelden. Iedere rijke romein wilde Griekse beelden in zijn villa. Beelden: waren geen mensen maar goden Beeldhouwkunst verbeterde zich van primitief en statisch naar verfijnd en bewegelijk. 2e deel van de 5e eeuw: toen werden de mooiste beelden gemaakt, dit word ook wel de Klassieke (= wat tot de Grieks Romeinse oudheid behoort. Word ook wel bedoeld als, dat wat uitstekend is en al voorbeeld Pagina 3 van 6

4 dient.)periode genoemd. 7e eeuw V.C. werden er tempels gebouwd in Dorische stijl, met strakke lijnen en robuuste zuilen. Later kwam de Ionische stijl. Deze tempels waren ranker en de zuilen hadden mooie versieringen. 447 V.C. ging er in Athene een bouwproject van start; vooral wederopbouw van tempels en de gebouwen in de stad. (de perzen hadden ze 30 jaar ervoor verwoest) 432 V.C. was het Parthenon af. Romeinse kooplieden: konden in de 1e eeuw V.C. de vraag naar beelden niet aan. Zakenlieden: lieten beeldhouwers in Rome Griekse beelden kopiëren in ateliers, daardoor weten we nou hoe die beelden eruit zagen. Griekse beeldhouwers: streefden een ideaal na Romeinse beeldhouwers: haalden realistische potrotten uit steen. Paragraaf 2.4 Romeinen en Germanen. 1e eeuw V.C. Germaanse stammen krijgen voor het eerst te maken met de Romeinen. Caesar: veroverde tussen 58 en 52 V.C. heel Gallië en een deel van Germanië. Gallië: werd bevolkt door Keltische stammen die een gemeenschappelijke taal en cultuur hadden. Germanië: was het land aan de andere kant van de rijn. In 12 V.C. trokken de Romeinse troepen Nederland binnen. Augustus: wilde het rijk uitbreiden tot aan de Elbe. 9N.C. een Romeinse legermacht werd verslagen door Germaanse stammen. De Romeinen trokken zich terug en 400 jaar lang bleef de rijn de grens. Germanen: deden aan landbouw, ze handelden aan de grens met de Romeinen. Barbaren: betekende bij de Grieken en Romeinen; buitenlander (onbeschaafd, ruw, wreed) Romeinen noemden alle volken barbaren waarvan ze de taal niet verstonden/ de cultuur niet van begrepen. Na een tijdje raakte de grens in verval: Germaanse krijgsheren gingen in grote getale over de rijn het rijk binnen. Zij stichtten daar hun eigen koninkrijken, en overheersten de oorspronkelijke bevolking. Ze namen de Romeinse cultuur over. Paragraaf 2.5 Jodendom en Christendom Alle volken in het Romeinse rijk: werd verwacht dat ze de Romeinse keizer als een god vereerden. Joodse volk: weigerde, hun hadden maar 1 god: Jahweh. Monotheïsme: godsdienst met 1 god. Vb.: Christendom, Islam, Jodendom Polytheïsme: geloof in meerdere goden Vb.: Griekse godsdienst. Heilig boek van de Joden: Tenach Abraham: zag als eerste dat er maar 1 god bestond, hij was een nomade die op aanwijzing van god terecht kwam in Kanaän (Israël, Palestina). Belofte: God deed een belofte aan Abraham; heel Kanaän zal ik jou en je nakomelingen geven, en ik zal hun god zijn. Nakomelingen Abraham: trokken vanwege hongersnood naar Egypte, ze woonden en werkten daar, totdat de farao hen tot slavernij dwong. 13e eeuw V.C. samen met profeet Mozes gingen zij terug naar het beloofde land Kanaän. Wetten: op een berg ontving Mozes de 10 geboden. Volgens het de Tenach kwamen er na Mozes meer profeten. Pagina 4 van 6

5 1000 V.C. verenigden de joodse stammen zich in het koninkrijk Israël, onder Koningen: Saul, David, Salamo. 926 V.C. het koninkrijk viel uiteen, een deel ging Juda heten. Joden hadden eeuwenlang te kampen met vreemde overheersers. Romeinse overheersing: ze raakten verspreidt over het hele Romeinse rijk. Messias: hiervan is het woord christus afgeleid. Juda: inwoners heten Judeërs hiervan is het woord jood afgeleid N.C. Volgens de bijbel trok en Judea een man(jezus) rond die naastenliefde predikte en het opnam voor de armen en de zieken. Zijn volgelingen: geloofden dat hij de Messias was. 30 N.C. : De Romeinen arresteerden Jezus; ze vreesden voor een opstand. Ze kruisigden hem, en begroeven hem. Na 3 dagen stond hij weer op. Eerste volgelingen van Jezus: zij vormden een stroming binnen het Jodendom. Prediker Paulus: verspreide het geloof onder niet-gelovigen. Jodendom: god beloont volgens hen, de joden die de geboden nakomen. Hij bestraft degene die dat niet doen. Christendom: Hierin staat Naastenliefde centraal. Christelijke gemeenschappen: ontstonden op veel plaatsen. 2e eeuw N.C. Volgelingen van Christus worden voor het eerst Christenen genoemd. Verhalen Jezus: werden mondeling doorverteld en later opgeschreven, in de evangeliën. Nieuwe testament: begint met de evangeliën Oude testament: ook wel de Tenach was het 1e deel van de bijbel. Vervolging christenen: ze werden net als Joden vervolgd omdat zij de keizer niet als god zagen. Christendom: groeide. 312 N.C. Keizer Constantijn gaf de Christenen godsdienstvrijheid. Hij bekeerde zich tot het christendom. Keizer Theodosius: verhief het christendom tot staatsgodsdienst in 394. Bestaan kerk: los met elkaar verbonden gemeenten geleid door een bisschop. Constantijn organiseerde: kerkelijke bijeenkomsten. (concilies), bisschoppen legden daarop een geloofsbelijdenis en een orthodoxe (enig juiste) geloofsleer vast. Leer van de 3-eenheid: gaf als enigste het wezen christus juist weer. 1 god: met 3 verschijningsvormen: vader, zoon, heilige geest. Jezus: god en mens tegelijk. Joodse jaartelling: zij beginnen met jaren tellen vanaf het jaar dat volgens hen de wereld is geschapen. Volgens de christelijke jaartelling: 3760 V.C. Christelijke Jaartelling: Beginnen met tellen vanaf jaar 1. (geboorte christus) Politiek: alles wat te maken heeft met het bestuur van een staat. Burgerschap: een burger is een inwoner van een stad of staat. En heeft burgerrechten. In Athene behoorde daarbij alleen de volwassen vrije mannen. Tabel bij H2. Par. 5 Jodendom Christendom: katholiek protestant Islam Ontstaan 3760 V.C. god schiep de wereld Begin jaartelling: 1 geboorte van Jezus 622: vlucht van Mohammed van Mekka naar Medina Herkomt van de naam Juda Joden Christus/ verlosser Overgave aan god Pagina 5 van 6

6 Stichters Abraham en Mozes Jezus Mohammed God Jahweh Jezus Allah Visie op god Een god die hemel en aarde heeft geschapen 3 eenheid. 1 god met 3 verschijningen. Vader, zoon, heilige geest Er is 1 god, Mohammed is zijn profeet Heilig boek Oude testament (Tenach/Tora) Oude en nieuwe testament Koran en Soenna Waar: Israël en joden in diaspora in de wereld Europa, Amerika en in voormalige kolonies van europa in de wereld Arabische landen, Azië, Indonesië, en landen waar veel moslims zich hebben gevestigd. Overeenkomsten: Er is 1 god Er is een leven na de dood, waar goeden en kwaden gescheiden worden Normen en waarden voor het dagelijks leven; vasten, samenleven Jeruzalem is belangrijk voor alle 3 geloven: Joden vestigen zich hier, Jezus leefde er, en Mohammed was er, werd begroet door Mozes en Jezus Verschillen: Christenen en Moslims moeten hun geloof verspreiden ( joden niet) Joden en christenen aanbaden de Romeinse goden niet (islam was er nog niet) Joden en christenen waren in het begin 1 groep, pas in de loop van de 1e eeuw scheidden beiden van elkaar omdat de christenen een beter leven boden na de dood en over de uitbreiding van het geloof. Pagina 6 van 6

Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 2

Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 2 Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 2 Samenvatting door een scholier 1189 woorden 13 oktober 2014 6,6 30 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 2.1 Wetenschap en politiek in de Griekse stadstaat De ontwikkeling

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1-4

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1-4 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1-4 Samenvatting door S. 1091 woorden 19 juni 2016 8 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Tijd van jagers en boeren 1.1 De jagers-verzamelaars leefden een nomadisch(ze

Nadere informatie

Samenvatting - Geschiedenis: H2

Samenvatting - Geschiedenis: H2 Samenvatting - Geschiedenis: H2 Jaartallen: - 1750 voor Christus: Abraham reist van Irak naar Israël - 507 voor Christus: Begin democratie in Athene - 331 voor Christus: Alexander de Grote verovert het

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis 2. De tijd van Grieken en Romeinen

Samenvatting Geschiedenis 2. De tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting Geschiedenis 2. De tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting door een scholier 2107 woorden 21 april 2009 6,2 355 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 2.1 Wetenschap en politiek in de Griekse

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen Verslag door Lotte 1570 woorden 19 juni 2017 3 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijdvak: Tijd van Grieken

Nadere informatie

G E S C H I E D E N I S - A A N T E K E N I N G E N H 1 / 2 / 3

G E S C H I E D E N I S - A A N T E K E N I N G E N H 1 / 2 / 3 G E S C H I E D E N I S - A A N T E K E N I N G E N H 1 / 2 / 3 HOOFDSTUK 1 PARAGRAAF 1 Weg van de mensheid: - Staat in Afrika - Van daaruit Verspreiding over de rest van de wereld - Mens behoort tot de

Nadere informatie

GRIEKEN EN ROMEINEN KENNISVRAGEN VWO-4

GRIEKEN EN ROMEINEN KENNISVRAGEN VWO-4 GRIEKEN EN ROMEINEN KENNISVRAGEN VWO-4 1. Leg uit wat een sofist was. score: 2. Welke rol speelden de sofisten in de Atheense democratie? 3. Waarom is het niet juist te spreken van Griekenland in de tijd

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Ro Samenvatting door S. 1180 woorden 29 maart 2016 6,4 11 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 5 De Ro Paragraaf 1 t/m 7 1 Van dorp

Nadere informatie

Tijd van Grieken en Romeinen (3000 v.c. 500 na C.) / Oudheid * ontwikkeling van wetenschappelijk denken en denken over burgerschap en politiek in de

Tijd van Grieken en Romeinen (3000 v.c. 500 na C.) / Oudheid * ontwikkeling van wetenschappelijk denken en denken over burgerschap en politiek in de Tijdvakken Tijd van Grieken en Romeinen (3000 v.c. 500 na C.) / Oudheid K.A. * ontwikkeling van wetenschappelijk denken en denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat * klassieke vormentaal

Nadere informatie

Voorbeelden waaruit blijkt dat de Romeinen de Griekse cultuur bewonderden, zijn:

Voorbeelden waaruit blijkt dat de Romeinen de Griekse cultuur bewonderden, zijn: Samenvatting door L. 2443 woorden 19 maart 2013 5,1 222 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hoofdstuk 2: De tijd van de Grieken en Romeinen Verband tussen Pax Romana en Imperium Romanum

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen: kern, perspectief en kenmerkende aspecten

Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen: kern, perspectief en kenmerkende aspecten Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen: kern, perspectief en kenmerkende aspecten Samenvatting door Lotte 2036 woorden 19 juni 2017 5,4 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks

Nadere informatie

Opdracht Geschiedenis Tijdvak 1 en 2

Opdracht Geschiedenis Tijdvak 1 en 2 Opdracht Geschiedenis Tijdvak 1 en 2 Opdracht door een scholier 2150 woorden 1 maart 2011 4,8 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Samenvatting Hoofdstuk 1: Het leven van jager-verzamelaars

Nadere informatie

6.7. Samenvatting door een scholier 2437 woorden 5 november keer beoordeeld. Geschiedenis

6.7. Samenvatting door een scholier 2437 woorden 5 november keer beoordeeld. Geschiedenis Samenvatting door een scholier 2437 woorden 5 november 2009 6.7 74 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Jagers & Verzamelaars: Woonden in groepen van 10 tot 25 personen in tenten en eenvoudige

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 Samenvatting door Sophie 1766 woorden 27 februari 2013 6,2 24 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Romeinse Koninkrijk 753-509 (500) voor Chr.

Nadere informatie

Inleiding geschiedenis Griekenland

Inleiding geschiedenis Griekenland Europa rond de Middellandse Zee rond 500 v. Chr. Sint-Janslyceum s-hertogenbosch, Theo Manders Inleiding geschiedenis Griekenland Rond 2000 v. Chr. Stedelijke centra: Op Kreta, Minoische cultuur Op Griekse

Nadere informatie

Inleiding geschiedenis Griekenland

Inleiding geschiedenis Griekenland Europa rond de Middellandse Zee rond 500 v. Chr. Sint-Janslyceum s-hertogenbosch, Theo Manders Inleiding geschiedenis Griekenland Rond 2000 v. Chr. Stedelijke centra: Op Kreta, Minoische cultuur Op Griekse

Nadere informatie

5,2. Samenvatting door een scholier 2280 woorden 7 december keer beoordeeld. Geschiedenis

5,2. Samenvatting door een scholier 2280 woorden 7 december keer beoordeeld. Geschiedenis Samenvatting door een scholier 2280 woorden 7 december 2010 5,2 91 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1.1 Het leven van jagers en verzamelaars. Rond 10.000. v.c kwam er een einde aan de laatste ijstijd.

Nadere informatie

Dit tijdvak eindigde rond 3000 v.c. toen in het Midden-Oosten het schrift ontstond.

Dit tijdvak eindigde rond 3000 v.c. toen in het Midden-Oosten het schrift ontstond. Samenvatting door S. 1355 woorden 4 oktober 2014 5,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hst 1 paragraaf 1. Deze paragraaf gaat over het kenmerkend aspect: de leefwijze van jager-verzamelaars.

Nadere informatie

5,8. Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Begrippen:

5,8. Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Begrippen: Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november 2012 5,8 118 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Begrippen: Atheense democratie: een vorm waarbij het bestuur het volk (demos) via stemming

Nadere informatie

Geschiedenis Tijdvak CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/101047

Geschiedenis Tijdvak CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/101047 Geschiedenis Tijdvak 02 01 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 10 mei 2017 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/101047 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 en 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting door een scholier 1772 woorden 19 december 2007 7,2 205 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Samenvatting GS H1 t/m H2 H1 de wereld

Nadere informatie

Woordwiel!!! Tijd van Grieken en Romeinen

Woordwiel!!! Tijd van Grieken en Romeinen Woordwiel!!! Tijd van Grieken en Romeinen Instructie Voor deze opdracht heb je een potlood en gum nodig. Deze opdracht maak je in tweetallen. Op de volgende bladzijde staan woordwielen die gevuld moeten

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Romeinen

Samenvatting Geschiedenis De Romeinen Samenvatting Geschiedenis De Romeinen Samenvatting door Esmee 1641 woorden 18 februari 217 6,5 68 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis samenvatting hoofdstuk 3 2 De verovering van

Nadere informatie

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus 138 Tijdwijzer Het begin Op deze tijdbalk past niet de hele geschiedenis van de mens. Er lopen namelijk al zo n 100.000 jaar mensen rond op aarde. Eigenlijk zou er dus nog 95.000 jaar bij moeten op de

Nadere informatie

De tijd van Grieken en Romeinen:

De tijd van Grieken en Romeinen: De tijd van Grieken en Romeinen: Tijdvak 2: Tijd van Grieken en Romeinen (-300 tot 500 na Christus) - de ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek - De klassieke

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door B. 1343 woorden 2 jaar geleden 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Tijdvak 2 Tijd van Grieken en Romeinen De klassieke oudheid 3000 v.c. 500 n.c.

Nadere informatie

- vruchtbaarheidsgodin - Ongeschreven en primaire bronnen (primaire: - uit de hand - uit de tijd zelf) - Prehistorie = voor de geschiedenis

- vruchtbaarheidsgodin - Ongeschreven en primaire bronnen (primaire: - uit de hand - uit de tijd zelf) - Prehistorie = voor de geschiedenis Kenmerkende aspecten tijdvak 1, Jagers en Boeren: - De levenswijze Jagers-verzamelaars - Ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen - Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen Kenmerkende

Nadere informatie

3,3. Samenvatting door F. 992 woorden 22 juni keer beoordeeld. Geschiedenis 2.1. Bloeitijd gr: v Chr

3,3. Samenvatting door F. 992 woorden 22 juni keer beoordeeld. Geschiedenis 2.1. Bloeitijd gr: v Chr Samenvatting door F. 992 woorden 22 juni 2013 3,3 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats 2.1 Bloeitijd gr: 750-150 v Chr Bloeitijd Atheense democratie: 5e en 4e eeuw v Chr. Veroveringen

Nadere informatie

Tijdvak 1. Prehistorie

Tijdvak 1. Prehistorie Samenvatting door I. 1974 woorden 1 maart 2015 4,9 14 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 5: Prehistorie, oudheid en middeleeuwen Tijdvak 1. Prehistorie De levenswijze van jagers-verzamelaars Jagen

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Romeinen, Het Romeinse Rijk

Samenvatting Geschiedenis Romeinen, Het Romeinse Rijk Samenvatting Geschiedenis Romeinen, Het Romeinse Rijk Samenvatting door een scholier 1951 woorden 29 januari 2006 6,3 340 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Het Romeinse Rijk. 1)

Nadere informatie

Samenvattingen Geloof ABC

Samenvattingen Geloof ABC Samenvattingen Geloof ABC Info 1ABC: Wat is geloof? Het gaat in dit project om de belangrijkste wereldgodsdiensten: jodendom, christendom, islam, hindoeïsme en boeddhisme. Deze godsdiensten geven antwoorden

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 tijd van grieken en romeinen, paragraaf 3 Imperium Romanum

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 tijd van grieken en romeinen, paragraaf 3 Imperium Romanum Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 tijd van grieken en romeinen, paragraaf 3 Imperium Romanum Samenvatting door Anisha 1170 woorden 23 januari 2018 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks

Nadere informatie

De opkomst van het christendom

De opkomst van het christendom De opkomst van het christendom Goden in het Romeinse Rijk Net als de Egyptenaren, Grieken en Germanen geloofden de Romeinen in veel goden. Apollo De belangrijkste waren de staatsgoden zoals Jupiter en

Nadere informatie

Geschiedenis hoofdstuk 3

Geschiedenis hoofdstuk 3 Geschiedenis hoofdstuk 3 Romeinse rijk 500 v Christus 500 na Christus Rome de eeuwige stad : deze stad bestaat al eeuwenlang. De tijdlijn Het Romeinse rijk begint 500v Chr. En eindigt 500 na Christus.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De wereld in de tijd van Grieken en Romeinen

Samenvatting Geschiedenis De wereld in de tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting Geschiedenis De wereld in de tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting door een scholier 2240 woorden 3 februari 2012 5,3 33 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats De wereld in

Nadere informatie

1 Belangrijk in deze periode

1 Belangrijk in deze periode 1 Belangrijk in deze periode De Romeinen en de Grieken zijn in hun tijd twee machtige volkeren. Ze hebben beiden zaken bedacht en uitgevoerd die ook nu voor ons eigen, hedendaagse leven belangrijk zijn.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Kenmerkende Aspecten tijdvak 2

Samenvatting Geschiedenis Kenmerkende Aspecten tijdvak 2 Samenvatting Geschiedenis Kenmerkende Aspecten tijdvak 2 Samenvatting door C. 1937 woorden 3 jaar geleden 6,6 50 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Tijdvak II: tijd van Grieken en Romeinen (oudheid,

Nadere informatie

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 3 Toetsvragen

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 3 Toetsvragen Tijdvak 3 Toetsvragen 1 Op veel afbeeldingen wordt de Romeinse keizer Constantijn als een heilige afgebeeld met een stralenkrans om zijn hoofd. Welke reden was er om Constantijn als christelijke heilige

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders (500 1000 n. Chr.) 3.4 De islam in Europa. Allah. Het ontstaan en de verspreiding van de islam.

Tijd van monniken en ridders (500 1000 n. Chr.) 3.4 De islam in Europa. Allah. Het ontstaan en de verspreiding van de islam. 570 n Chr Profeet Mohammed geboren in Mekka 610 n Chr Openbaringen Allah via de aartsengel Gabriël, De woorden worden opgeschreven in de Koran 622 n Chr Vlucht Mohammed naar Medina, begin islamitische

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis De Grieken

Verslag Geschiedenis De Grieken Verslag Geschiedenis De Grieken Verslag door een scholier 902 woorden 3 januari 2018 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Grieken Annabel van der Geer H1B Voorwoord Ik ga vertellen over de cultuur, politiek

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Grieks-Romeinse wereld

Samenvatting Geschiedenis De Grieks-Romeinse wereld Samenvatting Geschiedenis De Grieks-Romeinse wereld Samenvatting door een scholier 2160 woorden 7 januari 2010 6,8 13 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 2, De Grieks-Romeinse

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door een scholier 1813 woorden 15 november 2016 5,6 12 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Inleiding De tijd van Grieken en Romeinen Marcus

Nadere informatie

Griekenland 336 v. Chr (bij de dood van Philippos van Macedonië ) Alexander de Grote opvolger Philippos van Macedonië.

Griekenland 336 v. Chr (bij de dood van Philippos van Macedonië ) Alexander de Grote opvolger Philippos van Macedonië. Kenmerkende aspecten: De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat De klassieke vormentaal van de Grieks Romeinse cultuur De ontwikkeling

Nadere informatie

1.3. Boekverslag door F woorden 2 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Kenmerkend aspect #1: Levenswijze van jagers-verzamelaars.

1.3. Boekverslag door F woorden 2 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Kenmerkend aspect #1: Levenswijze van jagers-verzamelaars. Boekverslag door F. 1883 woorden 2 november 2014 1.3 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Kenmerkend aspect #1: Levenswijze van jagers-verzamelaars. Uitleg: De periode waarin de jagers-verzamelaars

Nadere informatie

Samenvattingen Geloof ABC

Samenvattingen Geloof ABC Samenvattingen Geloof ABC Info 1ABC: Wat is geloof? Het gaat in dit project om de belangrijkste wereldgodsdiensten: jodendom, christendom, islam, hindoeïsme en boeddhisme. Deze godsdiensten geven antwoorden

Nadere informatie

2 juni 2019 [STUDIEPLANNER GESCHIEDENIS VWO TOT KERST] overig. Lesweek. activiteiten. / verrijken/ verdiepen *

2 juni 2019 [STUDIEPLANNER GESCHIEDENIS VWO TOT KERST] overig. Lesweek. activiteiten. / verrijken/ verdiepen * Vanaf Vaste activiteiten PERIODE 1 34 19/8 di: start lessen Leerdoelen hoe tijd voor geschiedenis werkt en kunnen er zelf mee aan de slag 35 26/8 de belangrijkste gebeurtenissen in het tijdvak van jagers

Nadere informatie

Geschiedenis Samenvatting: PTA H2 1

Geschiedenis Samenvatting: PTA H2 1 Samenvatting door een scholier 1792 woorden 12 februari 2009 7,2 14 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Geschiedenis Samenvatting: PTA H2 1 Gebieden gescheiden door natuurlijke omstandigheden:

Nadere informatie

taal reliëf > stadstaten (polis / poleis) machtstrijd poleis (Athene <> Sparta) zelfde vijand Homerus

taal reliëf > stadstaten (polis / poleis) machtstrijd poleis (Athene <> Sparta) zelfde vijand Homerus H2 GRIEKENLAND 1. Eenheid en verdeeldheid > Waarom? taal reliëf > stadstaten (polis / poleis) religie machtstrijd poleis (Athene Sparta) zelfde vijand Homerus Polis: - Acropolis - bestuur, rechtspraak,

Nadere informatie

GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1

GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1 GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1 Tijdvak Jagers en boeren; van de eerste mensen 3000 v. C. prehistorie; van de eerste mensen - 3000 v.c. Samenlevingstype: eerst jagers/verzamelaars,

Nadere informatie

Samenvatting door Daniëlle 1946 woorden 24 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 2 De Klassieke Oudheid. 2.1 De Griekse democratie

Samenvatting door Daniëlle 1946 woorden 24 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 2 De Klassieke Oudheid. 2.1 De Griekse democratie Samenvatting door Daniëlle 1946 woorden 24 april 2017 1 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 2 De Klassieke Oudheid 2.1 De Griekse democratie De Atheense democratie in de 5e eeuw voor Chr. In Athene

Nadere informatie

Griekse beschaving hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Griekse beschaving hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd 15 December 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/62215 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk Romeinen par 1,2,3,4,5,6,7 + begrippen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk Romeinen par 1,2,3,4,5,6,7 + begrippen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk Romeinen par 1,2,3,4,5,6,7 + begrippen Samenvatting door een scholier 2171 woorden 14 juni 2016 7,9 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 1 Tussen

Nadere informatie

Paragraaf 1: Griekse beschaving - TL 1

Paragraaf 1: Griekse beschaving - TL 1 Paragraaf 1: Griekse beschaving - TL 1 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Floris Sieffers 07 October 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/65623 Dit

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Oude Grieken. Politiek 4,4. Werkstuk door een scholier 2360 woorden 26 oktober keer beoordeeld.

Werkstuk Geschiedenis Oude Grieken. Politiek 4,4. Werkstuk door een scholier 2360 woorden 26 oktober keer beoordeeld. Werkstuk Geschiedenis Oude Grieken Werkstuk door een scholier 2360 woorden 26 oktober 2017 4,4 17 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Politiek De eerste bestuursvorm in Athene was de monarchie. Dat betekent

Nadere informatie

6.5. Boekverslag door J woorden 17 december keer beoordeeld. Geschiedenis. 1 De Griekse Democratie

6.5. Boekverslag door J woorden 17 december keer beoordeeld. Geschiedenis. 1 De Griekse Democratie Boekverslag door J. 2640 woorden 17 december 2013 6.5 27 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 1 De Griekse Democratie Rond 500 v. Christus was het Griekse rijk verdeeld in verschillende poleis.

Nadere informatie

3000 v. Chr v. Chr v. Chr v. Chr.

3000 v. Chr v. Chr v. Chr v. Chr. 18 prehistorie oudheid 3000 v. Chr. 2500 v. Chr. 2000 v. Chr. 1500 v. Chr. Romeinen Het Romeinse rijk Jos en Mirthe staan voor opa s boekenkast. Opa, vraagt Mirthe, heeft u ook boeken over de Romeinen?

Nadere informatie

[Download het bestand voor de bijgevoegde schema's en afbeeldingen]

[Download het bestand voor de bijgevoegde schema's en afbeeldingen] Samenvatting door een scholier 1620 woorden 26 februari 2014 3,9 3 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 2. De klassieke oudheid [Download het bestand voor de bijgevoegde schema's en afbeeldingen] Athene in

Nadere informatie

6.7. Boekverslag door S woorden 4 juli keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 1 : De tijd van jagers en boeren Tijdbalk:

6.7. Boekverslag door S woorden 4 juli keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 1 : De tijd van jagers en boeren Tijdbalk: Boekverslag door S. 2541 woorden 4 juli 2010 6.7 22 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hoofdstuk 1 : De tijd van jagers en boeren Tijdbalk: Tot 10.000 v. Chr. Laatste IJstijd Tot 3000

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis H1 & H2

Samenvatting Geschiedenis H1 & H2 Samenvatting Geschiedenis H1 & H2 0 Samenvatting door F. 2500 woorden keer beoordeeld 31 oktober 2015 Vak Geschiedenis Methode Memo Jagers en boeren. Tussen 9000 en 6000 v.c. ontstonden in het Midden-Oosten

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme Werkstuk door een scholier 1970 woorden 12 oktober 2005 6,7 72 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag: Hoe beschrijven en verklaren we

Nadere informatie

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders.

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart 2013 5,1 27 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Paragraaf 1 De Romeinen trekken zich terug. 1. Welke

Nadere informatie

De Germaanse cultuur hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/62219

De Germaanse cultuur hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/62219 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 25 June 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/62219 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Verspreiding Christendom hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Verspreiding Christendom hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 15 December 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/62218 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken

Nadere informatie

BRUGKLAS 4 TIJDVAKKEN KENMERKENDE ASPECTEN TOETSSTOF PERIODE 4

BRUGKLAS 4 TIJDVAKKEN KENMERKENDE ASPECTEN TOETSSTOF PERIODE 4 BRUGKLAS 4 TIJDVAKKEN KENMERKENDE ASPECTEN TOETSSTOF PERIODE 4 Tijdvak 1: Tijd van Jagers & Boeren Kenmerkende aspecten: - Hoe de jagers en verzamelaars leefden - Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen

Nadere informatie

Tijd van Grieken en Romeinen. 2.4 De late oudheid. Romeinen. Romeinen. 1. Invallen door Germaanse stammen

Tijd van Grieken en Romeinen. 2.4 De late oudheid. Romeinen. Romeinen. 1. Invallen door Germaanse stammen De ontwikkeling van het jodendom en het christendom als de eerste monotheïstische godsdiensten Pax Romana = Romeinse vrede, in 3 e eeuw n. Chr. onder druk door: 1. Invallen door Germaanse stammen 2. Conflicten

Nadere informatie

GESCHIEDENIS VAN DE KLASSIEKE OUDHEID. Inhoudstafel. Emma Vanden Berghe (2013-2014)

GESCHIEDENIS VAN DE KLASSIEKE OUDHEID. Inhoudstafel. Emma Vanden Berghe (2013-2014) GESCHIEDENIS VAN DE KLASSIEKE OUDHEID Inhoudstafel 1 Inleiding: p. 23-46 I. INLEIDING 1. Bronnen en chronologie Bronnen Geschreven bronnen Ongeschreven bronnen Brongebruik Chronologie Relatieve en absolute

Nadere informatie

Het Christendom in Rome

Het Christendom in Rome Het Christendom in Rome Paragraaf 1: De weg van het Christendom naar Rome Het Christendom is ontstaan doordat men ging geloven dat jezus uit de dood opstond en de zoons van god was. De laatste woorden

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting door een scholier 593 woorden 10 november 2017 5,9 22 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Geschiedeniswerkplaats 1hv 3.1 De Griekse wereld

Nadere informatie

een zee Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in

een zee Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in Werkblad 9 Ω Grieken en Romeinen Ω Les : Grieken: goden en mensen Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in Griekenland heel belangrijk. Ze werden stadstaten genoemd.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 3

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 3 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 3 Samenvatting door Anonymous 2692 woorden 19 januari 2014 5,6 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hoofdstuk 1 1.1 Het leven van jager-verzamelaars

Nadere informatie

GRIEKEN EN ROMEINEN ORIENTATIEKENNISVRAGEN...

GRIEKEN EN ROMEINEN ORIENTATIEKENNISVRAGEN... GRIEKEN EN ROMEINEN ORIENTATIEKENNISVRAGEN... score: 1. a Waarom konden er in Griekenland zoveel verschillende staatsvormen naast elkaar bestaan? Gebruik in je antwoord het begrip poleis. b Sparta en Athene

Nadere informatie

Griekenland 336 v. Chr (bij de dood van Philippos van Macedonië ) Alexander de Grote opvolger Philippos van Macedonië. Tijd van Grieken en Romeinen

Griekenland 336 v. Chr (bij de dood van Philippos van Macedonië ) Alexander de Grote opvolger Philippos van Macedonië. Tijd van Grieken en Romeinen Griekenland 336 v. Chr (bij de dood van Philippos van Macedonië ) Sint-Janslyceum s-hertogenbosch, Theo Manders Alexander de Grote opvolger Philippos van Macedonië. Alexander de Grote opvolger Philippos

Nadere informatie

ART HISTORY Klassieke Oudheid. H 4 - profiel Grieken 500 v. Chr - 100

ART HISTORY Klassieke Oudheid. H 4 - profiel Grieken 500 v. Chr - 100 ART HISTORY Klassieke Oudheid H 4 - profiel Grieken 500 v. Chr - 100 De Griekse stadstaten Kreta is de bakermat van de Griekse beschaving. Door de ligging en handel met andere oudere culturen was hier

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis 2.1 de Griekse wereld + antwoorden Leerdoelen

Samenvatting Geschiedenis 2.1 de Griekse wereld + antwoorden Leerdoelen Samenvatting Geschiedenis 2.1 de Griekse wereld + antwoorden Leerdoelen Samenvatting door een scholier 2230 woorden 30 november 2017 6 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks 2.1 De Griekse wereld

Nadere informatie

De Romeinen. Wie waren de Romeinen?

De Romeinen. Wie waren de Romeinen? De Romeinen Wie waren de Romeinen? Lang voor de Romeinen naar ons land kwamen, woonden ze in een kleine staat rond de stad Rome. Vanaf 500 voor Christus begonnen de Romeinen met gebiedsuitbreiding. Als

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis H2 Tijd van Grieken en Romeinen

Samenvatting Geschiedenis H2 Tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting Geschiedenis H2 Tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting door Anne-Marie 1728 woorden 2 januari 2018 5,6 12 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks H2 Tijd van Grieken en Romeinen

Nadere informatie

Verenigd en verdeeld Israël

Verenigd en verdeeld Israël Verenigd en verdeeld Israël We hebben het fundament van het verbond vanaf Abraham, Izak en Jakob tot aan hun fysieke nakomelingen, d.i. Israël, bevestigd. De onvoorwaardelijke verbondsbeloften waren namens

Nadere informatie

6,2. Samenvatting door Monir 2042 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden

6,2. Samenvatting door Monir 2042 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden Samenvatting door Monir 2042 woorden 2 maart 2015 6,2 6 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Tijdvak 1: Jagers en boeren tot 3500 v.chr. Prehistorie Icoon: Voorgrond: pot (staat voor

Nadere informatie

Ontstaan van Rome: 1 * Aeneas en de Trojaanse oorlog sticht Alba Longa * Mars x Sylvia Rheia = Romulus + Remus * moeder is dochter van Numitor koning

Ontstaan van Rome: 1 * Aeneas en de Trojaanse oorlog sticht Alba Longa * Mars x Sylvia Rheia = Romulus + Remus * moeder is dochter van Numitor koning DE ROMEINEN Ontstaan van Rome: 1 * Aeneas en de Trojaanse oorlog sticht Alba Longa * Mars x Sylvia Rheia = Romulus + Remus * moeder is dochter van Numitor koning van Alba Longa * Numitor afgezet door zijn

Nadere informatie

4,9. Samenvatting door Rubien 1966 woorden 6 februari keer beoordeeld. Geschiedenis. Geschiedenis 3.1 Van stad tot wereldrijk

4,9. Samenvatting door Rubien 1966 woorden 6 februari keer beoordeeld. Geschiedenis. Geschiedenis 3.1 Van stad tot wereldrijk Samenvatting door Rubien 1966 woorden 6 februari 2017 4,9 44 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Geschiedenis 3.1 Van stad tot wereldrijk - Rome eerste stad met koning - Ze jagen de koning

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2: tijd van Grieken en Romeinen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2: tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2: tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting door Lotte 3646 woorden 19 juni 2017 6 30 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Geschiedenis hoofdstuk 2 Aristocratie:

Nadere informatie

Tijd van Grieken en Romeinen. Romeinen. Romeinen. 1. Invallen door Germaanse stammen

Tijd van Grieken en Romeinen. Romeinen. Romeinen. 1. Invallen door Germaanse stammen Pax Romana = Romeinse vrede, in 3 e eeuw n. Chr. onder druk door: 1. Invallen door Germaanse stammen 2. Conflicten om de macht (235 284 meer dan 50 soldatenkeizers ) 3. Waardevermindering van het geld

Nadere informatie

Paragraaf 4: De Germaanse cultuur - TL 1

Paragraaf 4: De Germaanse cultuur - TL 1 Auteur Floris Sieffers Laatst gewijzigd 28 October 2015 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/65939 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Geschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren

Geschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren Geschiedenis kwartet jagers en boeren jagers en boeren jagers en boeren Reusachtige stenen die door mensen op elkaar gelegd zijn. Zo maakten ze een begraafplaats. * Hunebedden * Drenthe * Trechterbekers

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis 3.3 het christendom in Europa de islam in Europa + antwoorden Leerdoelen

Samenvatting Geschiedenis 3.3 het christendom in Europa de islam in Europa + antwoorden Leerdoelen Samenvatting Geschiedenis 3.3 het christendom in Europa + 3.4 de islam in Europa + antwoorden Leerdoelen Samenvatting door een scholier 1733 woorden 11 december 2017 5,6 19 keer beoordeeld Vak Methode

Nadere informatie

De Germaanse cultuur hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/62219

De Germaanse cultuur hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/62219 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 14 July 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/62219 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Dit omvat de boeken van de joden over hun geloof in god. Hierin kun je lezen over:

Dit omvat de boeken van de joden over hun geloof in god. Hierin kun je lezen over: Samenvatting door een scholier 1098 woorden 6 juni 2005 6,2 41 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Levensbeschouwing 4.2. De bijbel De bijbel is het belangrijkste heilige boek van christenen. Pas rond

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Boek A, Hoofdstuk 1 en 2

Samenvatting Geschiedenis Boek A, Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting Geschiedenis Boek A, Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting door een scholier 1782 woorden 8 november 2010 6,2 5 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Sprekend verleden: boek A

Nadere informatie

Hoofdstuk 2 De tijd van Grieken en Romeinen

Hoofdstuk 2 De tijd van Grieken en Romeinen Hoofdstuk 2 De tijd van Grieken en Romeinen Introductievragen Voor je begint 1 a In schema: Grieken Romeinen Overige 2.4 2.1 2.3 2.5 2.7 2.9 2.6 2.8 2.14 2.10 2.11 2.15 2.11 2.12 2.18 2.17 2.13 2.16 2.17

Nadere informatie

Karel de Grote en het feodale stelsel. Rilana Kuiters. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Karel de Grote en het feodale stelsel. Rilana Kuiters. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Auteur Rilana Kuiters Laatst gewijzigd 09 May 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/73905 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

Sofie Van Butsele Scriptie Stadsvisioenen Les 7, 2 de graad

Sofie Van Butsele Scriptie Stadsvisioenen Les 7, 2 de graad TITEL ACTIVITEIT beschrijving: Wat geloof jij? 2 de graad Beginsituatie: De leerlingen hebben in eerdere lessen gewerkt rond geloven vroeger en nu. Daarin zijn hoogstwaarschijnlijk al verschillende godsdiensten

Nadere informatie

Tijd van Grieken en Romeinen. Romeinen. Romeinen. 1. Invallen door Germaanse stammen

Tijd van Grieken en Romeinen. Romeinen. Romeinen. 1. Invallen door Germaanse stammen Pax Romana = Romeinse vrede, in 3 e eeuw n. Chr. onder druk door: 1. Invallen door Germaanse stammen 2. Conflicten om de macht (235 284 meer dan 50 soldatenkeizers ) 3. Waardevermindering van het geld

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting door B. 1191 woorden 7 oktober 2016 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Tijdvak 3 Tijd van monniken en ridders De vroege middeleeuwen 500-1000 https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-geschiedenis-hoofdstuk-3-98166

Nadere informatie

Verspreiding christendom vmbo12

Verspreiding christendom vmbo12 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 12 july 2018 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie https://maken.wikiwijs.nl/62161 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van

Nadere informatie

Voorbereidende les Cool in Sjoel!

Voorbereidende les Cool in Sjoel! Voorbereidende les Cool in Sjoel! Voor de docent Tijdens het bezoek aan de Folkingestraat Synagoge zullen de leerlingen kennis maken met verschillende facetten van het Jodendom. Het beleven van gebruiken,

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 3

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 3 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 3 Samenvatting door een scholier 2842 woorden 28 januari 2017 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 1.1 j/v=

Nadere informatie

De renaissance!! Waarschijnlijk heb je al eens van deze term gehoord bij het bezoeken van museums of tijdens lessen geschiedenis.!

De renaissance!! Waarschijnlijk heb je al eens van deze term gehoord bij het bezoeken van museums of tijdens lessen geschiedenis.! De renaissance Waarschijnlijk heb je al eens van deze term gehoord bij het bezoeken van museums of tijdens lessen geschiedenis. Deze term betekent letterlijk de wedergeboorte, en is een kunststroming uit

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen

Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting door A. 2356 woorden 5 november 2014 6 17 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Samenvatting geschiedenis Hoofdstuk 2 Tijd

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 12 en 14

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 12 en 14 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 12 en 14 Samenvatting door een scholier 2846 woorden 6 september 2016 4,5 6 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis H1 en 2 Paragraaf 1 1. levenswijze

Nadere informatie

Spreekbeurt Levensbeschouwing Islam

Spreekbeurt Levensbeschouwing Islam Spreekbeurt Levensbeschouwing Islam Spreekbeurt door een scholier 1817 woorden 6 juni 2007 6,5 164 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing 1. Inleiding Ik doe mijn eindpresentatie over de Islam. Eerst wilde

Nadere informatie