Nieuwe leespartners. Jaargang 12, nummer februari 2019

Transcriptie

1 KLASNIEUWS UIT KLAS 4! Nieuwe leespartners Jaargang 12, nummer februari 2019 Elke maandag lezen we samen met de kinderen van klas 2 in samenleesboeken. In die boeken staan er zowel teksten voor tweedeklassers als voor vierdeklassers. We veranderden ook van leespartner.

2 Boekenkringen Perle las het leuke boek de waanzinnige boomhut van 65 verdiepingen. Haar boekenkring verwerkte ze in een boom. Prachtig was dat! Onder elk boomblad zat info over het boek verscholen. Meteen waren een heel aantal kinderen getriggerd om het boek ook te lezen.

3 Twee vrienden, Ruben en Mart krijgen van een rare man een ketting en een toverlamp. Als ze drie keer over de ketting wrijven en een wens doen, komt die uit Louis vond het een leuk boek! Sar ha en Ismene maakten allebei een boekenkring over een boek over Geronimo Stilton: Geheim agent nul nul K. Er daagt een mysterieuze klasgenoot van Geronimo op. En dan begint een nieuw en spannend avontuur! Ismene maakte er ook nog een mooie powerpoint bij! Knap gedaan!

4 Abel las een alweer knotsgek boek van Roald Dahl: Joris en de geheimzinnige toverdrank. Joris maakt een drankje voor z n akelige grootmoe. En dat loopt ferm uit de hand... Lilith las het boek Podkin Eenoor. Ze maakte een mooie powerpoint over het boek en bovendien toverde ze er ook nog een knap schilderwerk bij! Ze schilderde het hoofdpersonage uit het boek op doek. Podkin Eenoor is een onwaarschijnlijke held, door ieder konijn gekend! Jarig! Elonie werd er 9! Proficiat! We mochten lekkere pudding met speculoos proeven. Mmm!

5 Toetsen en co Net voor de krokusvakantie krijgen de kinderen hun eerste rapport mee. Het taalrapport blijft voorlopig dezelfde layout behouden, maar het wiskunderapport is aardig veranderd. Met de begeleiders en Wim maakten we een doorlopende leerlijn van klas 1 tot 6. Dat had heel wat voeten in de aarde. Zo wordt het makkelijker om aan te geven waar jullie kind zich op haar/zijn leerproces bevindt. Op het rapport komen de evaluaties van toetsen, zoals we er deze week al enkele maakten. Niet alles wordt getoetst. Ook via observaties en dagelijks werk worden er doelen in het rapport ingevuld. Bij toetsen hebben we allemaal ons eigen toetsplekje. Atelier Dinsdag was er de tweede les in het drieluik Muzische vorming.

6 Projectwerk over de ruimte Samen met de kinderen van klas 3 werken we werkstukken uit over allerlei onderwerpen. Op dinsdag 26 februari gaan we dan met z n allen naar de sterrenwacht in Brugge, om daar nog wat meer te horen en te zien te krijgen.

7 Sport Dinsdag fietsten we voor de eerste keer met onze nieuwe schoolfietsen naar Ter Borcht! Amai, wat een luxe! In de zwemles oefenden we op uithoudingszwemmen en op de aquatische ademhaling bij schoolslag. Donderdag en vrijdag speelden we het Ulamspel en deden we voorbereidende oefeningen op radslag en handenstand!

8

9 Goed om te weten: dinsdag 26 februari 2019: samen met klas 3 projectuitstap naar de sterrenwacht in Brugge. We nemen de picknick mee, want we zijn er een hele dag! krokusvakantie van 4 maart tot en met 10 maart 2019 dinsdag 12 maart 2019: auteurslezing in OC Vondel (auteur Thijs Goverde) vrijdag 5 april 2019: volledige pedagogische studiedag paasvakantie van 8 april tot en met 22 april 2019 Bedankt Sevgi om de klas te poetsen! chauffeurs Bruno, Hilde, Joke en oma van Hasse, dat jullie ons naar Brugge willen brengen op 26 februari! We zijn voltallig!