Klaskrant week 12 en 13

Transcriptie

1 Klas Tom de Koorddanser 1 Klaskrant week 12 en 13 Schooljaar december 2018 Een knappe linodruk van Landr! Uit het hoofd getekend, uitgesneden in lino en nu ontelbare keren verkrijgbaar! De voorpagina van onze krant waard!

2 2 Lezen bij Vanessa De kinderen die dit wilden, mochten lezen bij Vanessa. Maar niet zomaar lezen. Je kon er je eigen verhaal van maken. Dus je leest een stukje tekst en dan krijg je een vraag. bv.: Wil je doorlopen? Lees dan stuk 24? Of wil je sluipen naar de overkant, lees dan stukje 26? En zo heb je dan een verhaal. Dat kan je dan vergelijken met iemand anders verhaal. Je zult zien: je zult een heel ander verhaal horen dan dat je zelf gelezen hebt. Tof he! Alysia

3 Het toiletpapier Thano bracht een poëziekring en het heette toiletpapier. Het was redelijk vies maar wel heel grappig en met veel humor 3 Lees dit bevorderlijk gedicht Ik kan niet zonder je Ik heb je nodig heel mijn leven ik heb je echt hard nodig al blijf je maar even ik kwam je tegen in de winkel Daar stond je in het middenpad Je staarde me aan en ik nam je mee naar huis Ik heb nog nooit zo n lol gehad Nu ben je bij me Ja, eindelijk ben je hier Jammer genoeg moet je nu gaan K hou van je. Tot ziens, toiletpapier! Daarna heeft Tom even het onderwerp van oude WC s ter sprake gebracht. Het was goor! Maïté

4 4 Egypte Tom deed zijn kunstkring over hiërogliefen. Dat was super interessant. Ze kunnen nog maar 200 jaar, terug, Egyptisch geschrift lezen. We hebben ook over een steen geleerd en die heet de steen van Rosetta. Dus dit was heel boeiend. Tom stelde zijn themakring voor met een PowerPoint. Dank om dit te lezen en tot de volgende keer! LENA.

5 5 Tussen 4 velden Donderdag in sport deden we tussen 4 velden op heel veel verschillende manieren. Maar voor we er aan begonnen deden we eerst een opwarming: je moest 40 keer de wenssprong doen en twee toertjes lopen rond de speelplaats en je moest ook vijftig keer springen in het springtouw. Dan konden we beginnen met tussen vier velden. Eerst werden we in vier groepen verdeeld en daarna kreeg iedereen een veld om in te spelen. Daar mocht je niet uit. Dan moest ieder groepje een achterspeler kiezen. Dan begon het spel eindelijk: let s go! Bij het eerste spel kreeg ieder groepje een mat als bescherming maar als die omviel, was je je mat kwijt en moest je zonder verder spelen. Bij het tweede spel was het zonder mat. Dat was heel wat moeilijker! Bij het derde spel was het zonder mat en met twee ballen! Dat was nog veel moeilijker! Het was heel leuk!!!!!! Mariet

6 Rare patat Ik heb van op de site 1001 gedichten het gedicht rare patat gekozen. 6 Ontdaan van zijn schil stapte de aardappel in bad is dat wat ik wil, dacht die rare patat of maak ik een fout want voor je het weet nu is het nog te koud maar straks wordt het te heet en na de pan? ach ik zit er niet mee waar ik eindigen kan ik zat toch al in de puree Landr

7 7 Rozen zijn rood Ik heb een poëziekring gedaan. rozen zijn rood viooltjes zijn blauw vele gedichten rijmen maar deze niet Ik heb het gedicht van 1001 gedichten. De tekst is ingezonden door een zekere Bijke op 20/5/2013. Ik vond het echt droog. Thano

8 8 Sinterklaas Op woensdag 5 december kwamen Sinterklaas en Zwarte Piet op school. In onze klas brachten ze meer dan 1000 picknickjes (!), twee spelletjes en twee boeken. We mochten dus elk 50 picknicken. De boeken zijn leven van een loser en de waanzinnige boomhut met 13 verdiepingen, en de spelletjes zijn regenwormen en de grote dalmuti. Onze school kreeg 6 opdrachten van de sint: de kleuterklassen moesten koekjes bakken. Klas 1 en 2 moesten slingers maken. Klas 3 en 4 moesten een dans maken. Onze klas en klas 6 moesten helpen met de slingers en de troon. Wim moest een gedicht op rijm schrijven. En de ouders moesten voor het vervoer zorgen. Hij kwam aan met een prachtige koets! Het was heel leuk. VAN WOUT

9 9

10 Na de komst van de sint namen we op deze kinderfeestdag de tijd om gezelschapsspelen te doen. 10

11 En natuurlijk was er ook het jaarlijkse begeleiderstoneel. Heerlijk! 11

12 12 Studeren maar Op dinsdag 4 december hadden we twee toetsen. Een van de toetsen ging over de Europese landen. De andere toets ging over de dagen van de week in het Frans. Zoals je aan de titel zag, hebben we veel moeten studeren. We hadden nog nooit zoveel moeten studeren. Op naar de volgende toetsen! Alexa en Hidde.

13 Weeral Frans... (zucht) We leerden al de onderdelen van het lichaam (de lichaamsdelen dus n.v.d.r.), in het Frans natuurlijk. De delen die we moeten kennen zijn: le corps, la tête, les oreilles, l oeil et les yeux, le nez, la bouche, le ventre, le dos, le bras, la main, le doigt, les fesses, la jambe et le pied. Er is een liedje van jean petit qui danse waarmee we dit allemaal oefenen. We swingden allemaal op de beat. Op naar de andere lessen van Frans (zucht). 13 Hidde en Alexa (Frans is leuk! n.v.d.r. ;-) )

14 14 De kinderen werkten aan kleiwerken, stop motionfilmpjes, die voortvloeien uit de Vredesdriedaagse. Joost gaf een eerste les Mindstorms aan de geïnteresseerden.

15 15 In atelier werden linosnedes gemaakt bij Annelies. En hier zie je ook nog enkele beelden uit de themakringen.

16 En hierbij nog wat beelden uit de andere sportactiviteiten. 16

17 En hierbij nog wat beelden uit de andere sportactiviteiten. 17

18 En hierbij nog wat beelden uit de andere sportactiviteiten. 18

19 19 Belangrijk! Vrijdag 14 december: kersthappening, vanaf 18u30 Maandag 17 tot vrijdag 21 december: kerstweek met elke ochtend forum Donderdag 20 december: werkwinkel xl Vrijdag 21 december: kerststerren s middags en cinema De Koorddanser in de namiddag Kerstvakantie van maandag 24 december tot vrijdag 4 januari Groeten en tot volgende week, Tom