Klaskrant 7, 8 en 9. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, weken 7, 8 en 9 Schooljaar oktober 2015

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Klaskrant 7, 8 en 9. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, weken 7, 8 en 9 Schooljaar 2015-2016 31 oktober 2015"

Transcriptie

1 Klas 5 de Koorddanser Klaskrant 7, 8 en 9 Jaargang 8, weken 7, 8 en 9 Schooljaar oktober 2015 Een mooie kalligram, gemaakt door Julie. Een leuk idee voor anderen.

2 Beste mensen, Het was een tijdje geleden, maar hier is een nieuwe klaskrant. Ondertussen kregen jullie de link naar de Ardennenkrant doorgestuurd. Deze krant beslaat 34 bladzijden en is dus zeker te groot om door te sturen. Snel downloaden die handel! In deze klaskrant vindt u veel info uit werkwinkels. Er werden een stuk minder foto s genomen. Ook in de toekomst zal dit wellicht zo zijn. Om de twee weken een klaskrant, deels door de kinderen geschreven, deels door mij. In de Franse lessen zijn we volop bezig rond de familie. Uit de vrije teksten die de kinderen schrijven blijkt al de behoefte aan het werkwoord avoir en grotere getallen. Fijn om zo te kunnen werken. Rond breuken hebben we bijna alles al aan bod laten komen. Ook in het hoofdrekenen gaan we goed vooruit. Metend rekenen en meetkunde blijft nog wat on hold. Veel leesplezier met de nieuwe krant! Tom

3 Uit de Sportles Piramides Eerst moesten we opwarmen (doorschuifoefeningen). Daarna maakten we piramides met 2 kinderen. Daarna met 3. Lopen Maandag 19/10/2015 in de sportles bij Evi liepen we 14 min. Het was bijna onmogelijk! Niet te doen!!!! (noot van Tom: enkele jaren geleden liepen we 18 min.: het is zeker te doen!) Balspelletjes Na het lopen moesten we natuurlijk onze schoenen verwisselen en deden we dan een balspel. Het was een voorbereiding op handbal. Je mocht maar 3 stappen zetten. Je moest dus wel passen. Door : Kylean&Tristan

4 Dulle griet Vorige week dinsdag heeft Cynthia een boek voorgelezen. Het boek heette Dulle Griet. Het ging over een meisje dat Greet heette maar toen ze kattenkwaad begon uit te halen, noemde iedereen haar Dulle Griet. Het boek was tof en met rare Tekeningen. De schrijver is Geert de Kockere. De tekenaar is Carll Cneut. Laiïa vond het tof en ik ook. De kaft was zwart en vreemd. Een tekening was van een schilder. De schilder is Pieter Bruegel. Dorus en Laila

5 Pas op in het verkeer!!! Viktor gaf een actuakring over een botsing van een fietser en een auto. Dat ongeval was in Zedelgem. De fietser droeg geen fluovestje en ook geen verlichting. De chauffeur lette niet op. Omdat de chauffeur niet oplette, reed hij de fietser omver met fatale gevolgen. Maar ze waren in feite alle twee in fout. Tip: draag altijd een fluovestje en goede verlichting (kijk maar naar de foto). Een helm is ook een goed idee. Leer goed de snelheid van de auto s inschatten. Hieronder zie je onder andere een foto van een crashtest. Met deze tekst kun je veel bijleren

6 Werkwinkels Vorige week dinsdag hadden we werkwinkels. Ik werkte aan de poëziewandeling en Stef leerde knikkerspelletjes. We vonden het heel leuk. Deze week hadden we alweer werkwinkels. Ik deed verder aan de poëziewandeling en Stef heeft afval opgeruimd langs de weg. Hij heeft allerlei dingen gevonden zoals autospiegels, planken en glazen flessen. Van Viktor en Stef

7

8 Dat verhaal was leuk zeg!!! We hebben woensdag in ons boek gelezen. Het was zo n 30 minuten. De meeste kinderen hebben een dik boek. Ze vonden het ook leuk. Kylean en Aaron hebben hun boek al uit. We doen dit nu regelmatig. Dan moet het zeer stil zijn. Tom vond dit geslaagd. Het doet wel deugd, vonden de meeste kinderen. Ziggy en Aaron

9 Kringfoto s

10 foto s uit werktijden

11 Shania en Fleur waren er als de kippen bij om een werkstukvoorstelling te geven over België. Ze hebben met heel veel inzet gewerkt en toonden heel wat initiatief. Toch waren er wel wat werkpunten die we mooi op een rijtje zetten. Onder andere: haast en spoed zijn zelden goed. Eerst al je info goed laten controleren door een begeleider. Ook voor de andere werkstukken kan dit een leermoment zijn.

12 Roald Dahl Lukas deed een boekenkring over het boek de giraffe, de peli en ik van Roald Dahl. Het is een grappig boek over dieren die ramenwassers zijn. Elk dier kan iets speciaals bv. de giraf heeft een uitschuifbare nek, de pelikaan kan zijn bovenste helft van zijn snavel intrekken en de aap is heel lenig. Julie en Wolf

13 Kookaï deed een voorwerpkring over de i-pad. Bleek dat meer dan de helft van de klas een eigen tablet bezit. Deze wordt vooral gebruikt om spelletjes te spelen en in mindere mate om naar muziek te luisteren en films te bekijken. Het bracht ons bij Apple en Microsoft. De begrippen smartphone, PC, tablet, laptop, Apps,...kwamen aan bod. Ook het feit dat deze toestellen enorm snel verouderen kwam ter sprake. Bij de inzamelactie van de gsm s bleek de helft van de telefoons in perfecte staat maar gewoon al verouderd. Bedankt voor de insteek, Kookaï! Kylean deed een werkstuk over basket. Hij had het goed voorbereid. We konden het wel geen themakring noemen, maar dat is geen groot probleem. Kylean wist veel over basket te vertellen. Wie vond het uit? Wat heb je nodig om te basketten? Welk land is het echte basketland? We bespraken nog eens hoe je best een powerpoint maakt zodat je de mensen met je verhaal kunt boeien. Goed gewerkt, Kylean!

14 0p vrijdag 30 oktober was er atelier. Hier enkele foto s. Veel foto s vind je ook op de site van de Koorddanser. Onze stagiaire Thelma zal de komende tijd meer en meer activiteiten overnemen. Ze gaf al enkele lessen rond wiskunde en taal. Na de vakantie komt daar nog een thema bij (iedereen?) en zal ze ook Frans geven. Het is fijn met jou erbij, Thelma! Om de twee weken is er kinderschoolraad. Het doet me plezier te zien dat dit begint te leven in de school! Een goede manier om duidelijke afspraken te maken met alle kinderen en om mensen in de bloemetjes te zetten.

15 Kenny Cappelle, een jeugdvriend van mij en filosoof, volgt een opleiding filosoferen met kinderen. Als stageplaats vroeg hij of hij op de Koorddanser mocht komen filosoferen met kinderen uit klas 5 en 6. Zo kan de komende tijd een groepje van een negental kinderen vijf keer gaan filosoferen in de boomhut. De eerste keer kwamen de kinderen laaiend enthousiast terug. Ze kozen zelf een aantal vragen uit zoals is het beter als iemand de baas is? Bedankt, Kenny en tot gauw! Binnenkort starten we voor een aantal kinderen met lessen mandarijn. Het is de taal die het meest wordt gesproken op onze aardbol en het kan een uitdaging zijn voor onze taalknappe kinderen. We kijken er al naar uit!

16 Belangrijk! Op maandagvoormiddag 9 november ga ik naar de Odissee Hogeschool in Brussel om het Freinetverhaal te vertellen aan de studenten van de lerarenopleiding. De kinderen zullen verdeeld worden na de speeltijd met een mooie portie werk. Dinsdagavond 10 en maandagavond 16 november vertelt Wim in twee delen ons Koorddanserverhaal aan de ouders en geïnteresseerden. We hopen u daar te mogen ontmoeten want de Koorddanser heeft grote dromen!! Groeten en tot gauw! Tom

Klaskrant 16 en 17. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, nr. 16 en 17 Schooljaar 2015-2016 25 januari 2016

Klaskrant 16 en 17. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, nr. 16 en 17 Schooljaar 2015-2016 25 januari 2016 Klas 5 de Koorddanser Klaskrant 16 en 17 Jaargang 8, nr. 16 en 17 Schooljaar 2015-2016 25 januari 2016 Tijdens het verwerken van de teksten van de kinderen verdwenen die plotsklaps. Nergens werden ze teruggevonden

Nadere informatie

Klaskrant 2. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, nr. 2 Schooljaar 2015-2016 13 september 2015

Klaskrant 2. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, nr. 2 Schooljaar 2015-2016 13 september 2015 Klas 5 de Koorddanser Klaskrant 2 Jaargang 8, nr. 2 Schooljaar 2015-2016 13 september 2015 Laïla deed een kunstkring over de Schreeuw van Munch. Ze schilderde zélf haar eigen Schreeuw op doek. Iedereen

Nadere informatie

Klaskrant week 8 tot 11

Klaskrant week 8 tot 11 Klas 5 de Koorddanser Klaskrant week 8 tot 11 Jaargang 8, nr. 8-11 Schooljaar 2016-2017 21 november 2016 Uit de verwerking van de Vredesdriedaagse kwamen deze prachtige klaprozen van Elias! Beste mensen,

Nadere informatie

Klaskrant 5 en 6. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, nr. 5 en 6 Schooljaar 2015-2016 10 oktober 2015

Klaskrant 5 en 6. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, nr. 5 en 6 Schooljaar 2015-2016 10 oktober 2015 Klas 5 de Koorddanser Klaskrant 5 en 6 Jaargang 8, nr. 5 en 6 Schooljaar 2015-2016 10 oktober 2015 Lukas en Tristan werkten in een werkwinkel aan deze vogelcollage. Een heel mooi en geslaagd werk! Beste

Nadere informatie

Klaskrant week 10 en 11

Klaskrant week 10 en 11 K l a s T o m d e K o o r d d a n s e r 1 Klaskrant week 10 en 11 Schooljaar 2017-2018 19 november 2017 Beste mensen, 2 Week 10 en 11 zit er alweer op. Twee normale weken, nu ja, wat zijn normale weken

Nadere informatie

Klaskrant 20 en 21. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, nr. 20 en 21 Schooljaar 2015-2016 22 februari 2016

Klaskrant 20 en 21. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, nr. 20 en 21 Schooljaar 2015-2016 22 februari 2016 Klas 5 de Koorddanser Klaskrant 20 en 21 Jaargang 8, nr. 20 en 21 Schooljaar 2015-2016 22 februari 2016 Een knappe zentangle-tekening van Kylean, gemaakt in werkwinkel xl Beste mensen, In twee weken gebeurt

Nadere informatie

Klaskrant week 12 en 13

Klaskrant week 12 en 13 Klas Tom de Koorddanser 1 Klaskrant week 12 en 13 Schooljaar 2018-2019 8 december 2018 Een knappe linodruk van Landr! Uit het hoofd getekend, uitgesneden in lino en nu ontelbare keren verkrijgbaar! De

Nadere informatie

De grote heuvelklasquiz

De grote heuvelklasquiz K L A S N I E U W S U I T K L A S 4! Jaargang 11, nummer 31 18 mei 2018 De grote heuvelklasquiz Samen met klas 3 hielden we in de circustent onze grote heuvelklasquiz. De quiz was verdeeld in 4 ronden,

Nadere informatie

Klaskrant 22, 23 en 24

Klaskrant 22, 23 en 24 Klas 5 de Koorddanser Klaskrant 22, 23 en 24 Jaargang 8 Schooljaar 2015-2016 14 maart 2016 Kunstige voorpagina: Pastelkrijt door Julie Grote zentangle door Kookaï Beste mensen, Een nieuwe klaskrant, weliswaar

Nadere informatie

Klasnieuws klas 6: Jaargang 10 aflevering 22

Klasnieuws klas 6: Jaargang 10 aflevering 22 Klasnieuws klas 6: Jaargang 10 aflevering 22 Vlinder Deze week kwamen er in klas vlinders uit. In het totaal zijn er 4 vlinders uitgekomen waarvan er één zijn vleugels niet kon oppompen. Dus... Hij is

Nadere informatie

Roald Dahl. Jaargang 11, nummer 3 16 september 2017

Roald Dahl. Jaargang 11, nummer 3 16 september 2017 KLASNIEUWS UIT KLAS 4! Roald Dahl Jaargang 11, nummer 3 16 september 2017 Deze week zou Roald Dahl 101 geworden zijn. We stonden even stil bij deze schrijver van fantastische verhalen als De Griezels,

Nadere informatie

Klaskrant 12 en 13. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, weken 12 en 13 Schooljaar 2015-2016 4 december 2015

Klaskrant 12 en 13. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, weken 12 en 13 Schooljaar 2015-2016 4 december 2015 Klas 5 de Koorddanser Klaskrant 12 en 13 Jaargang 8, weken 12 en 13 Schooljaar 2015-2016 4 december 2015 Pasteltekening van Shania Constructie uit gips en metaal van Ziggy Houtskooltekening van Kylean

Nadere informatie

ADHD: je kunt t niet zien

ADHD: je kunt t niet zien ➂ ADHD: je kunt t niet zien Je ziet het niet aan de buitenkant. Je kunt niet gelijk naar iemand kijken en zeggen: die heeft ADHD. Dat kan een voordeel zijn. Als iemand niet weet dat jij het hebt, dan kunnen

Nadere informatie

Werkboek Het is mijn leven

Werkboek Het is mijn leven Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er

Nadere informatie

Klaskrant week 35 en 36

Klaskrant week 35 en 36 K l a s T o m d e K o o r d d a n s e r 1 Klaskrant week 35 en 36 Schooljaar 2017-2018 16 juni 2018 Een knappe ijsbeer van Michelle! Met dank aan (de werkwinkel van ) Greet. Bijna flauwgevallen 2 Ik heb

Nadere informatie

KureghemNet is een project van MAKS vzw. Computerles Programmaboekje sep dec 2014

KureghemNet is een project van MAKS vzw. Computerles Programmaboekje sep dec 2014 @ KureghemNet is een project van MAKS vzw Computerles Programmaboekje sep dec 2014 2 Iedereen mee met de PC Heb je nog nooit een computer gebruikt en wil je de basis leren? Zoek je werk of wil je beter

Nadere informatie

Klaskrant week 20 en 21

Klaskrant week 20 en 21 Klas 5 de Koorddanser Klaskrant week 20 en 21 Jaargang 8, nr. 20 en 21 Schooljaar 2016-2017 16 februari 2017 Beste mensen, Op zondag 12 februari was er een heel fijn aperitiefconcert. Hieruit kwam voort

Nadere informatie

Maatschappelijke Zorgboerderij. Amatheon. Nikki van Berlo. Jasmijn Borms. Joy Willems T4B

Maatschappelijke Zorgboerderij. Amatheon. Nikki van Berlo. Jasmijn Borms. Joy Willems T4B Maatschappelijke Zorgboerderij Amatheon Nikki van Berlo Jasmijn Borms Joy Willems T4B Inleiding Ons groepje bestaat uit Nil

Nadere informatie

Klasnieuws klas 6: Jaargang 10 aflevering 14 & 15

Klasnieuws klas 6: Jaargang 10 aflevering 14 & 15 Klasnieuws klas 6: Jaargang 10 aflevering 14 & 15 Het getal pi Wat is pi? Pi is een oneindig getal bv 3,141592654 Dit hebben we uitgerekend met de kringtafel. We maten de omtrek en de diameter. Dit deden

Nadere informatie

Uitleg boekverslag en boekreclame

Uitleg boekverslag en boekreclame Uitleg boekverslag en boekreclame groep 7 schooljaar 2015-2016 Inhoudsopgave: Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 Blz. 6 Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina Stap 3: Inhoudsopgave Stap 4: Inhoud boekverslag

Nadere informatie

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de

Nadere informatie

Het verhaal van Max. Jaargang 9, nummer 3 20 september 2015

Het verhaal van Max. Jaargang 9, nummer 3 20 september 2015 KLASNIEUWS UIT KLAS 4! Het verhaal van Max Jaargang 9, nummer 3 20 september 2015 We brachten het verhaal van Max en de rotsmuizen in een toneel. Of hoe we goed voor onze bol, waarop we leven, moeten zorgen.

Nadere informatie

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22.

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22. PAS OP! Hulp Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22. Internet Wil je meer lezen? Kijk op www.jipdenhaag.nl/loverboys En test jezelf op www.loverboytest.nl Dit is een

Nadere informatie

Veranderingen. Helpende handen. Jaargang 11, nummer november 2017

Veranderingen. Helpende handen. Jaargang 11, nummer november 2017 KLASNIEUWS UIT KLAS 4! Veranderingen Jaargang 11, nummer 12 26 november 2017 Onze klas onderging beneden een herschikking. We deden dat samen. Zo kunnen we nu nog meer onze manier van werken in de klas

Nadere informatie

Klaskrant week 3, 4 en 5

Klaskrant week 3, 4 en 5 K l a s T o m d e K o o r d d a n s e r 1 Klaskrant week 3, 4 en 5 Schooljaar 2017-2018 30 september 2017 Twee werken uit de ateliers constructie en tekenen. Een (halve) poes van Kamiel en een vliegende

Nadere informatie

Klaskrant week 28. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, nr. 28 Schooljaar april 2017

Klaskrant week 28. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, nr. 28 Schooljaar april 2017 Klas 5 de Koorddanser Klaskrant week 28 Jaargang 8, nr. 28 Schooljaar 2016-2017 22 april 2017 Twee prachtige ogen van Stien en Jelena uit de open klas... Veel leesplezier met de nieuwe klaskrant! De klassen

Nadere informatie

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen Competenties Sociaal en communicatief functioneren (P9) Initiatief (P10) Reflectie (P11) Afgelopen module heb je met een groepje gewerkt aan je project. In week 7

Nadere informatie

Klaskrant 10 en 11. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, nr. 10 en 11 Schooljaar 2015-2016 22 november 2015

Klaskrant 10 en 11. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, nr. 10 en 11 Schooljaar 2015-2016 22 november 2015 Klas 5 de Koorddanser Klaskrant 10 en 11 Jaargang 8, nr. 10 en 11 Schooljaar 2015-2016 22 november 2015 Houtskooltekening van Kylean uit het atelier beeldende vorming: tekenen. Knap perspectief. Tekening

Nadere informatie

Klaskrant week 12 en 13

Klaskrant week 12 en 13 K l a s T o m d e K o o r d d a n s e r 1 Klaskrant week 12 en 13 Schooljaar 2017-2018 7 december 2017 Enkele schitterende werken van Victor: een dopjesrobot en een mannetje in bijenwas. Een knap werk

Nadere informatie

Boekenkringen. Jaargang 9, nummer 24 11 maart 2016. Arzo stelde De wilde kippenclub groot alarm voor. Ze vond het een heel tof boek om te lezen!

Boekenkringen. Jaargang 9, nummer 24 11 maart 2016. Arzo stelde De wilde kippenclub groot alarm voor. Ze vond het een heel tof boek om te lezen! KLASNIEUWS UIT KLAS 4! Jaargang 9, nummer 24 11 maart 2016 Boekenkringen Arzo stelde De wilde kippenclub groot alarm voor. Ze vond het een heel tof boek om te lezen! Stien en Yaël lazen hetzelfde boek.:

Nadere informatie

Feedback aan leerkrachten

Feedback aan leerkrachten Feedback aan leerkrachten Studiedag Leerlingenparticipatie 24 april 2013 Paleizenstraat Saskia 90 > 1030 Vandeputte Brussel T 02 215 32 29 > F 02 215 41 78 > www.vsknet.be Wie ben ik? Saskia Vandeputte

Nadere informatie

Klaskrant week 17. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, nr. 17 Schooljaar januari Beste mensen,

Klaskrant week 17. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, nr. 17 Schooljaar januari Beste mensen, Klas 5 de Koorddanser Klaskrant week 17 Jaargang 8, nr. 17 Schooljaar 2016-2017 13 januari 2017 Beste mensen, Een nieuw jaar, een nieuwe start. Vanaf nu een wekelijkse klaskrant, weliswaar iets korter

Nadere informatie

Klaskrant week 14 en 15

Klaskrant week 14 en 15 Klas Tom de Koorddanser 1 Klaskrant week 14 en 15 Schooljaar 2018-2019 31 december 2018 Een gezellige foto van een groep vijfdejaars bij de enorme hoop ingezamelde winterkledij voor de Warmste Week. De

Nadere informatie

Klas 5 de Koorddanser. Klas Tom. Jaargang 7, nr. 24. Klaskrant 24. 30 maart 2015. We are the knights who say...

Klas 5 de Koorddanser. Klas Tom. Jaargang 7, nr. 24. Klaskrant 24. 30 maart 2015. We are the knights who say... Klas 5 de Koorddanser Klas Tom Klaskrant 24 Jaargang 7, nr. 24 30 maart 2015 We are the knights who say... Op donderdag 12 maart bezochten we Kortrijk 1302. We leerden er in de eerste plaats over de periode

Nadere informatie

Klasnieuws klas 6: Jaargang 9: aflevering 10. Chinees

Klasnieuws klas 6: Jaargang 9: aflevering 10. Chinees Klasnieuws klas 6: Jaargang 9: aflevering 10 Chinees 5 kinderen van onze klas mochten naar de les Chinees. De anderen deden eigen werktijd. Odile en Marie vond het heel grappig. De les werd gegeven door

Nadere informatie

Klaskrant 14 en 15. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, nr. 14 en 15 Schooljaar 2015-2016 3 januari 2016

Klaskrant 14 en 15. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, nr. 14 en 15 Schooljaar 2015-2016 3 januari 2016 Klas 5 de Koorddanser Klaskrant 14 en 15 Jaargang 8, nr. 14 en 15 Schooljaar 2015-2016 3 januari 2016 Greet komt al enkele werkwinkels om met oliepastels, pastelkrijt en aquarel te werken. Heel wat kinderen

Nadere informatie

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl.

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Chatten Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Colofon Een uitgave van Eenvoudig Communiceren

Nadere informatie

De laatste twee weken voor de vakantie viel er in de klas terug heel wat te beleven. Geniet van het klasnieuws!

De laatste twee weken voor de vakantie viel er in de klas terug heel wat te beleven. Geniet van het klasnieuws! Week 8 9 De laatste twee weken voor de vakantie viel er in de klas terug heel wat te beleven. Geniet van het klasnieuws! We gingen van start met een nieuw project: KNIKKERS (Op de foto zie je hoe we zorgvuldig

Nadere informatie

Naam: Mariska v/d Boomen. Klas: TG2C. Datum: 25 Juni. Docent: Van Rijt. Schrijfverslag.

Naam: Mariska v/d Boomen. Klas: TG2C. Datum: 25 Juni. Docent: Van Rijt. Schrijfverslag. Naam: Mariska v/d Boomen. Klas: TG2C. Datum: 25 Juni. Docent: Van Rijt. Schrijfverslag. Onze vragen: 1. Wanneer bent u met uw schrijfcarrière begonnen? 8 jaar geleden ben ik begonnen met het schrijven.

Nadere informatie

De olifant die woord hield

De olifant die woord hield De olifant die woord hield Een voorstelling van verhalenverteller Peter Faber www.peterfaber.eu Inleiding Aan het eind van haar leven las Annie MG Schmidt al haar sprookjes nog eens door. Genadeloos streepte

Nadere informatie

Het koninkrijk van God vlakbij

Het koninkrijk van God vlakbij Het koninkrijk van God vlakbij Dit werkboek is van : Cellessen voor kinderen van 8-12 jaar Serie lessen voor kleine groepen; leeftijd 8-12 jaar Lessen zijn geschreven op basis van het boek Natuurlijk BOVENnatuurlijk

Nadere informatie

Uitleg boekverslag en boekbespreking

Uitleg boekverslag en boekbespreking Uitleg boekverslag en boekbespreking groep 7 schooljaar 2014-2015 Inhoudsopgave: Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 Blz. 6 Blz. 7 Blz. 7 Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina Stap 3: Inhoudsopgave

Nadere informatie

t Wiekendje www.dewieken.com Agenda:

t Wiekendje www.dewieken.com Agenda: t Wiekendje www.dewieken.com Agenda: Donderdag 8 oktober: Vrijdag 9 oktober: Maandag 12 oktober: Dinsdag 13 oktober: Dinsdag 13 oktober: Woensdag 14 oktober Donderdag 15 oktober: studiedag. Alle kinderen

Nadere informatie

Klaskrant 32 en 33. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, nr. 32 en 33 Schooljaar 2015-2016 25 mei 2016

Klaskrant 32 en 33. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, nr. 32 en 33 Schooljaar 2015-2016 25 mei 2016 Klas 5 de Koorddanser Klaskrant 32 en 33 Jaargang 8, nr. 32 en 33 Schooljaar 2015-2016 25 mei 2016 Het is meimaand. De maand waarin moeder aarde pas echt in actie schiet. De maand waarin we in onze streken

Nadere informatie

CHATTEN. verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL

CHATTEN. verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL CHATTEN verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL Stotteren Kom op, Roy. Het is allang tijd. De leraar informatica legt een hand op Roys schouder. Maar Roy kijkt niet op of om. Hij zit achter de fijnste computer

Nadere informatie

Atelier Het laatste drieluik van het eerste trimester werd dinsdag afgewerkt.

Atelier Het laatste drieluik van het eerste trimester werd dinsdag afgewerkt. KLASNIEUWS UIT KLAS 4! Dat doet deugd zeg! Jaargang 12, nummer 14 14 december 2018 Maandagnamiddag leerden we hoe we het hoofd van een ander tot ontspanning kunnen brengen. Iedereen vond dat de hoofdmassage

Nadere informatie

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal,

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal, Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal, Veel te laat krijgen jullie deze nieuwsbrief. Ik had hem al veel eerder willen maken/versturen, maar ik

Nadere informatie

Negende openingsfeest

Negende openingsfeest KLASNIEUWS UIT KLAS 4! Jaargang 9, nummer 1 6 september 2015 Negende openingsfeest Zondag was het zover. Na het dansen van de nieuwe schooldans en het koordmoment, werd het schooljaar plechtig geopend!

Nadere informatie

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau B, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de

Nadere informatie

FLIPPEN. Naam: Ruben van Dijk Datum van inlevering: 28/11/06 Klas: M1C Tutorgroep: 2

FLIPPEN. Naam: Ruben van Dijk Datum van inlevering: 28/11/06 Klas: M1C Tutorgroep: 2 FLIPPEN Naam: Ruben van Dijk Datum van inlevering: 28/11/06 Klas: M1C Tutorgroep: 2 Verantwoording: Opleiding: Media Vormgeven School: Media college Amsterdam Jaar: 1 Projectomschrijving: Het maken van

Nadere informatie

Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.

Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam. Formeel en informeel Tijdens je stage praat je veel met mensen. Soms is het een officieel gesprek, soms een gezellig praatje met een collega. Dit noem je formele en informele gesprekken. Formeel betekent

Nadere informatie

Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst.

Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst. Hallo, Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst. Dat is namelijk helemaal niet zo makkelijk. Veel studenten weten nog niet precies wat ze willen en hoe ze dat

Nadere informatie

Dit boekje is van:..

Dit boekje is van:.. Ik en mijn plan Dit boekje is van:.. Hallo, Jij bent cliënt bij SOVAK. Je hebt bij SOVAK een persoonlijk begeleider. Samen maak je afspraken over wat jij zelf doet en wat SOVAK doet. Die afspraken staan

Nadere informatie

Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT

Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT ROOS Roos (27) is zeer slechtziend. Ze heeft een geleidehond, Noah, een leuke, zwarte labrador. Roos legt uit hoe je het beste met geleidehond en zijn baas

Nadere informatie

September 2015 Woensdag 23 September Sportdag Start gesprek ouders. Oktober 2015 Woensdag 7 oktober Start kinderboekenweek

September 2015 Woensdag 23 September Sportdag Start gesprek ouders. Oktober 2015 Woensdag 7 oktober Start kinderboekenweek Schoolnieuws schooljaar 2015-2016 Vrijdag 18 September 2015 September 2015 Woensdag 23 September Sportdag Start gesprek ouders Donderdag 24 September Start gesprek ouders Maandag 28 September Algemene

Nadere informatie

Heuvelklas in Westouter

Heuvelklas in Westouter K L A S N I E U W S U I T K L A S 4! Jaargang 9, nummer 31 23 mei 2016 Heuvelklas in Westouter De maandag na de heuvelklas stonden we nog even stil bij de heuvelklas. We speelden een heuvelklasquiz en

Nadere informatie

September de maand van weerbaarheid

September de maand van weerbaarheid September de maand van weerbaarheid Het thema van deze maand is weerbaarheid. Het komt steeds vaker voor in het nieuws, kinderen die gepest worden. Vaak sta je als ouder machteloos. Hieronder volgt een

Nadere informatie

AFSPRAKENBOEKJE. Vrije basisschool De Lettertrein, Engsbergen. Beste ouders,

AFSPRAKENBOEKJE. Vrije basisschool De Lettertrein, Engsbergen. Beste ouders, Beste ouders, In dit boekje kan je de afspraken lezen die we met de kinderen maakten om er een fijn schooljaar van te maken. Mogen wij vragen dat u het boekje doorleest en tekent voor kennisname. Vrije

Nadere informatie

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd Werkstuk En natuurlijk ook spreekbeurt Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd (Op het voorblad komt de titel van je werkstuk, een foto of een plaatje van je onderwerp, je naam en je klas.) Inhoudsopgave

Nadere informatie

Vraag aan de zee. Vraag aan de tijd. wk 3. wk 2

Vraag aan de zee. Vraag aan de tijd. wk 3. wk 2 Bladzijde negen, Bladzijde tien, Krijg ik het wel ooit te zien? Ander hoofdstuk, Nieuw begin.. Maar niets, Weer dicht, Het heeft geen zin. Dan probeer ik achterin dat dikke boek. Dat ik daar niet vaker

Nadere informatie

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les

Nadere informatie

Weer of geen weer, de scouts gaat er steeds voor!!

Weer of geen weer, de scouts gaat er steeds voor!! Dag liefste scoutsvrienden! De maand februari gaat gepaard met enkele typische weerspreuken. We sommen ze graag even op: Al is de sprokkel nog zo fel, ze heeft vijf schone dagen wel. Is februari nat en

Nadere informatie

Klaskrant week 29 en 30

Klaskrant week 29 en 30 K l a s T o m d e K o o r d d a n s e r 1 Klaskrant week 29 en 30 Schooljaar 2018-2019 11 mei 2019 Twee leuke Zentangle-kolibries van Ada en Ella... 2 Verleden tijd De laatste tijd geeft Tom veel lessen

Nadere informatie

Luisteren: muziek (B1 nr. 4)

Luisteren: muziek (B1 nr. 4) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. Kijk

Nadere informatie

www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was.

www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was. www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was. Benjamin Plant student Aardrijkskunde Ik weet wat ik wil Het leukste moment van mijn stage is wanneer leerlingen mij uit zichzelf aanspreken

Nadere informatie

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me

Nadere informatie

Jezus vertelt, dat God onze Vader is

Jezus vertelt, dat God onze Vader is Eerste Communieproject 26 Jezus vertelt, dat God onze Vader is Jezus als leraar In les 4 hebben we gezien dat Jezus wordt geboren. De engelen zeggen: Hij is de Redder van de wereld. Maar nu is Jezus groot.

Nadere informatie

Denkfouten. hoofdstuk 6. De pretbedervers. De zwarte bril

Denkfouten. hoofdstuk 6. De pretbedervers. De zwarte bril hoofdstuk 6 Denkfouten We hebben al gezien dat sommige van onze brandende automatische gedachten ons in de weg zitten. Ze geven ons een onprettig gevoel of weerhouden ons ervan dingen te doen. Het probleem

Nadere informatie

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis. Weer naar school Kim en Pieter lopen het schoolplein op. Het is de eerste schooldag na de zomervakantie. Ik ben benieuwd wie onze mentor * is, zegt Pieter. Kim knikt. Ik hoop een man, zegt ze. Pieter kijkt

Nadere informatie

3 Hoogbegaafdheid op school

3 Hoogbegaafdheid op school 3 Hoogbegaafdheid op school Ik laat op school zien wat ik kan ja soms nee Ik vind de lessen op school interessant meestal soms nooit Veel hoogbegaafde kinderen laten niet altijd zien wat ze kunnen. Dit

Nadere informatie

Luisteren: muziek (A2 nr. 7)

Luisteren: muziek (A2 nr. 7) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. Kijk

Nadere informatie

Lesbrief bij de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection

Lesbrief bij de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection Lesbrief bij de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection 1 Beste docent, Binnenkort gaat u samen met uw klas naar de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection. Deze lesbrief

Nadere informatie

Sneller, Leuker en Makkelijker : Plannen. Pauline Jonker Maak Mij Wat Wijs!

Sneller, Leuker en Makkelijker : Plannen. Pauline Jonker Maak Mij Wat Wijs! Sneller, Leuker en Makkelijker : Plannen Pauline Jonker Maak Mij Wat Wijs! Welkom! Allereerst bedankt voor het downloaden van deze planner! Deze planner gaat jou helpen om SLiM te plannen. Je gaat leren

Nadere informatie

Dag van de week. Juf Romy (stagiaire 1 e jaar PABO) Juf Michelle (stagiaire opleiding Bewegingsonderwijs)

Dag van de week. Juf Romy (stagiaire 1 e jaar PABO) Juf Michelle (stagiaire opleiding Bewegingsonderwijs) Dag van de week Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Wie? Juf Femke Juf Romy (stagiaire 1 e jaar PABO) Juf Michelle (stagiaire opleiding Bewegingsonderwijs) Juf Femke Juf Femke Juf Femke Meneer Marcel

Nadere informatie

Het verhaal op reis. groep 1-2. melle de muis. Bijlagen Les 1. media. spoor

Het verhaal op reis. groep 1-2. melle de muis. Bijlagen Les 1. media. spoor Het verhaal op reis groep 1-2 melle de muis Bijlagen Les 1 Les 1 - Bijlage 1 - brief kunstenaar 1 Lieve kinderen, Vandaag begint er een bijzonder project: HET VERHAAL OP REIS. Jullie gaan vandaag met elkaar

Nadere informatie

Lesbrief thema: Identiteit

Lesbrief thema: Identiteit Lesbrief na Loser! Lesbrief thema: Identiteit Deze lesbrief is onderdeel van het na programma van de voorstelling Loser! van Theaterhart. Deze begeleidende brief is voor het thema: identiteit en hoort

Nadere informatie

De middelbare school. Succes met het kiezen van je school na groep blauw. Boub. De zes kinderen.

De middelbare school. Succes met het kiezen van je school na groep blauw. Boub. De zes kinderen. De zes kinderen. Het eerste knd houdt van sport. Daarom is hij niet kort. Het tweede kind houdt van muziek. Daarom wordt hij nooit ziek. Het derde kind houdt van slapen. En ligt altijd te gapen. Het vierde

Nadere informatie

Ouderinfo donderdag 3 december 2015

Ouderinfo donderdag 3 december 2015 Ouderinfo donderdag 3 december 2015 Geplande evenementen 4-12-2015 Sinterklaasviering www.antoniusbest.nl 0499-371250 Beste ouders, verzorgers, 1. Pepernoten bakken Afgelopen maandag begon de Sinterklaasweek

Nadere informatie

Bijlage interview meisje

Bijlage interview meisje Bijlage interview meisje Wat moet er aan de leerlingen gezegd worden voor het interview begint: Ik ben een student van de Universiteit van Gent. Ik wil met jou praten over schrijven en taken waarbij je

Nadere informatie

Klasnieuws klas 6: Jaargang 9: aflevering 6. Werkstukvoorstelling:

Klasnieuws klas 6: Jaargang 9: aflevering 6. Werkstukvoorstelling: Klasnieuws klas 6: Jaargang 9: aflevering 6 Werkstukvoorstelling: Junia en Ooike maakten een werkstuk rond vulkanen. De aanleiding was het kringverhaal van Miet. Zij vertelde dat ze op een actieve vulkaan

Nadere informatie

Wie zijn wij? Wij zitten met 27 kinderen in onze groep!

Wie zijn wij? Wij zitten met 27 kinderen in onze groep! Wie zijn wij? Wij zitten met 27 kinderen in onze groep! Op maandag dinsdag en woensdag hebben wij Juf Margareth en op donderdag en vrijdag, Juf Sjan. Op dinsdag is Juf Sjan er ook voor de groepen 5. Zij

Nadere informatie

150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft!

150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft! 150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft! Scott de Jong http://www.positiefleren.nl - 1 - Je leest op dit moment versie 2.0 van het Ebook: 150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft.

Nadere informatie

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij. Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.

Nadere informatie

Ik ben David de Graaf

Ik ben David de Graaf Ik ben David de Graaf geboren in 1984. met Downsyndroom Surprise! Ook voor mijzelf Ik heb het niet alleen, maar... ik ben ook in vaste dienst van de Stichting Downsyndroom Kort: de SDS www.downsyndroom.nl

Nadere informatie

Ik vind tekenen en knutselen leuk en sommige andere spelletjes. Het leukst dit jaar vond ik de sponsorloop, ik heb 13 rondjes gelopen.

Ik vind tekenen en knutselen leuk en sommige andere spelletjes. Het leukst dit jaar vond ik de sponsorloop, ik heb 13 rondjes gelopen. Het schooljaar zit er bijna op! De kinderen van groep 4/5 hebben keihard gewerkt en gelukkig ook veel geleerd. Wat ze hebben geleerd, vertellen ze hieronder. Ik heb dit jaar veel geleerd. Ik vind rekenen

Nadere informatie

Ik ga een grote uitdaging niet uit de weg. Taken die moeilijk zijn, vind ik veel leuker dan eenvoudige taken.

Ik ga een grote uitdaging niet uit de weg. Taken die moeilijk zijn, vind ik veel leuker dan eenvoudige taken. Ik ga een grote uitdaging niet uit de weg. Taken die moeilijk zijn, vind ik veel leuker dan eenvoudige taken. 2 5 Ik hoef niet aangespoord te worden om mijn taken te maken. Niemand hoeft mij te zeggen

Nadere informatie

maakboek In dit Klooikoffer Maakboek vertel je over je werkstuk. Zo leren anderen van jouw werk. Dat is toch gaaf?

maakboek In dit Klooikoffer Maakboek vertel je over je werkstuk. Zo leren anderen van jouw werk. Dat is toch gaaf? let op: al het klooien is op eigen risico! ;) Lekker samen klooien! maakboek In dit Klooikoffer Maakboek vertel je over je werkstuk. Zo leren anderen van jouw werk. Dat is toch gaaf? Vertel alles wat je

Nadere informatie

Hier een korte samenvatting over de verschillende lessen in deze groep.

Hier een korte samenvatting over de verschillende lessen in deze groep. INFORMATIE OVER GROEP 3 Uw kind zit in groep 3, maar wat doet het toch de hele dag? Hier een korte samenvatting over de verschillende lessen in deze groep. VEILIG LEREN LEZEN Dit is de methode die we in

Nadere informatie

Klaskrant week 28 en 29

Klaskrant week 28 en 29 K l a s T o m d e K o o r d d a n s e r 1 Klaskrant week 28 en 29 Schooljaar 2017-2018 1 mei 2018 Op zondag 22 april was er een schitterende kunsttentoonstelling. Chapeau aan alle kunstenaars!! 2 3 4 5

Nadere informatie

!!!!! !!!!!!!!!!!! Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams)! (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel)! Hoe voel je je nu? Beter?!

!!!!! !!!!!!!!!!!! Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams)! (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel)! Hoe voel je je nu? Beter?! Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams) Jim Laura Jim Laura Jim wijn aan) Laura Hallo Laura (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel) Hoe voel je je nu? Beter? Ja. Ja, dankje. Dit is voor jou. Een beetje

Nadere informatie

Het houden van een spreekbeurt

Het houden van een spreekbeurt Het houden van een spreekbeurt In deze handleiding staan tips over hoe je een spreekbeurt kunt houden. Waar moet je op letten? Wat moet je wel doen? En wat moet je juist niet doen? We hopen dat je wat

Nadere informatie

We hebben geleerd hoe we kadootjes moeten inpakken en hoe we taarten maken.

We hebben geleerd hoe we kadootjes moeten inpakken en hoe we taarten maken. Beste ouder(s)/ verzorger(s), Voor u ligt alweer de laatste nieuwsbrief van het jaar 2015. De afgelopen periode hebben de kleuters met veel energie gewerkt over verschillende thema s. Over welke thema

Nadere informatie

OUDERINFORMATIEBRIEF VSO

OUDERINFORMATIEBRIEF VSO OUDERINFORMATIEBRIEF VSO Jaargang 8 Maand: Januari 20-12-2013 Beste ouders en verzorgers, 2013 zit er alweer bijna op, de eerste periode van dit schooljaar is weer voorbij gevlogen. We hebben een drukke

Nadere informatie

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan.

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan. De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan. Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel dingen

Nadere informatie

obssprinkels Nieuwsbrief obssprinkels

obssprinkels Nieuwsbrief obssprinkels Nieuwsbrief Zuiderlaan 197B 7944 EE M e ppel Tel.: 0522-799111 www.obssprinkels.nl Nieuwsbrief Nr. 2015-2016-02 21 augustus 2015 Agenda: Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Swim2Play gr. 3, 4C en 6 Vrijdag

Nadere informatie

KLASNIEUWS 11. 16 november 20 november 2015

KLASNIEUWS 11. 16 november 20 november 2015 KLASNIEUWS 11 16 november 20 november 2015 2 weken geleden had Oskar een plastieken potje ketchup mee. Dan konden wij dit ook kopen in het winkeltje van de klas, zei hij. We zagen op het etiketje tomaten

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema.

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema. http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 16. Herhaling thema. Wat leert u in deze les? De woorden van les 12, 13, 14 en 15. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag

Nadere informatie

Nieuwsbrief 1 stadsspel op dinsdag 2 september. Emily Leon

Nieuwsbrief 1 stadsspel op dinsdag 2 september. Emily Leon Nieuwsbrief 1 stadsspel op dinsdag 2 september. Emily Leon Op dinsdagnamiddag 2 september 2014 beleefden we samen met onze klas (7CZR) een aangenaam stadspel in Aalst. De zon was van de partij en iedereen

Nadere informatie

Jaargang 21, Maand: juli INFO

Jaargang 21, Maand: juli INFO Jaargang 21, Maand: juli Basisschool De Schare INFO De laatste maandinfo van schooljaar 2014-2015. De maand juli staat voor de deur en ook de start van de zomervakantie. Omdat de laatste schooldag op 17

Nadere informatie

Kleine vossen, triatlon en Picasso.

Kleine vossen, triatlon en Picasso. KLASNIEUWS UIT KLAS 4! Jaargang 12, nummer 29 5 mei 2019 Kleine vossen, triatlon en Picasso. We gingen nog eens dieper in op de vertelkring van maandag, in onze kringpraatjes. Hasse vond de resten van

Nadere informatie