Klaskrant 14 en 15. Klas 5 de Koorddanser. Jaargang 8, nr. 14 en 15 Schooljaar januari 2016

Transcriptie

1 Klas 5 de Koorddanser Klaskrant 14 en 15 Jaargang 8, nr. 14 en 15 Schooljaar januari 2016 Greet komt al enkele werkwinkels om met oliepastels, pastelkrijt en aquarel te werken. Heel wat kinderen konden zo al eens een activiteit meepikken en kwamen tot heel mooie resultaten. Zo ook hier een mooie hertenkop die door Julie werd getekend. Knap!

2 Beste mensen, Mijn beste wensen voor 2016! Laat het een gelukkig jaar worden vol plezier en pleziertjes maar ook met de nodige dosis veerkracht. We eindigden 2015 in schoonheid met een mooie uitstap naar Doornik. Aansluitend werken de kinderen samen met iemand van het zesde aan een werkstukje rond kunst. Vanaf deze week zullen ze aan elkaar voorgesteld kunnen worden. Er zitten heel originele onderwerpen tussen. Er was een extra lange keuzetijd, een taak rond smart games en we hadden heel wat kranten in de klas. Er was ook een eerste keer dit schooljaar stoeisport bij Trees (oma van Lukas). We maakten een herinnering voor Nieuwjaar met een bijhorende brief rond geluk. Er was ook een prachtige kerstweek met elke ochtend een sfeervol forum. In de laatste week speelde we het spel geheim vriendje en er waren twee verjaardagen te vieren. De rapporten gingen mee en er waren oudercontacten. Er waren werkwinkels xl waarbij veel oud-leerlingen een werkwinkel op zich namen en we eindigden het trimester met kerststerren en cinema De Koorddanser! s Avonds was er nog een goed gesmaakte kersthappening! Dank aan alle inzet van de vele medewerkers! En je zult het niet geloven maar er waren ook nog toetsjes en gewoon weekwerk!! Pfieoew!! Veel leesplezier met de nieuwe krant! Tom

3 De stad Doornik Toen we naar Doornik gingen, reden we langs de Schelde. In het Natuurhistorisch Museum leerden we veel bij over dieren. Doornik is de tweede oudste stad van België (na Tongeren). Voor de Romeinen was hij al belangrijk. Op weg naar Onze-Lieve-Vrouwe-kathedraal zagen we een groot doek waarop de Middeleeuwse stad Doornik stond met een groot grondplan erbij getekend. In de Onze-Lieve-Vrouwe-kathedraal stond een maquette van de kathedraal. Joost vertelde nog wat verhalen over de kathedraal en toen gingen we in een parkje om te eten. Met een volle buik gingen we naar het Museum van Schone Kunst. Daarna keerden we weer terug naar huis. Doornik is geen zo n grote stad. Er zijn zo n inwoners (een beetje als Roeselare). Het is een oude maar gezellige stad. Bo

4 De kathedraal We zijn maandag naar Doornik geweest. Daar zijn we naar de kathedraal gegaan. Dat is een kerk in Doornik. Van voor is er een super mooi raam in de vorm van een roos. Maar van binnen is het het mooist. Ze zijn in de kerk aan het werken. Er is een voorstuk, een middelstuk en een achterstuk. Maar het middelstuk dat kon je niet zien want daar zijn ze aan het werken. Dat was wel jammer. Als je vroeger veel geld had dan kon je je laten begraven in de kerk. Maar de graven waren niet altijd helemaal dicht. Dan begon je te stinken. Zo komen we aan het woord rijke stinkerds. Er waren 2 schilderijen weg. Niet gestolen hoor, maar ze waren weggehaald voor de werken. Er was een beroemd schilderij van Rubens bij. Van Laïla

5 De dierentuin We zijn maandag de 14ste naar Doornik geweest. Het was tof en ook heel leerrijk. Er stonden een stuk of honderd opgezette vogels en nog veel andere dieren. Er bestaan miljoenen insecten. Dat weten sommige mensen niet. Er waren ook levende dieren. We hebben er een python gezien van ongeveer 2 meter. We hebben ook er nog een vleesetende plant gezien, schildpadden, hagedissen enzovoort. Ik vond het heel tof. Kylean

6

7 WE GINGEN NAAR DOORNIK. HET WAS TOF EN WE DEDEN VEEL DINGEN. Eén DAARVAN IS NAAR EEN KUNSTMUSEUM GAAN. WE MOCHTEN MET IEMAND SAMENWERKEN VAN KLAS ZES. WE MOCHTEN EEN SCHILDERIJ UITKIEZEN EN HET WAS TOF WANT IK MOCHT MET ODILE. KOOKAï

8 We gingen in Doornik naar het Museum voor Schone Kunsten. Tom en Joost verdeelden ons in groepjes van twee. Sommige van ons vonden de groepjes helemaal niet leuk. Want sommige van ons zaten bij iemand die ze echt niet mogen. Ik vond wel leuk. Ik vorm een duo met Brent. Nu maken we werkstukken over kunst. Dat kan zijn over een schilder, een schilderij, een architect, Julie

9 Geheim vriendje? Vorige week kreeg iedereen een brief met daarop de naam van iemand die hij of zij moest verwennen. Enkele meisjes van klas 6 hadden naampjes getrokken. Ik had Lukas. Het was zeer leuk. Vrijdag had iedereen een cadeau van 2 euro mee. Ik kreeg een protkussen en een potje stuiterklei. Het was spannend. Ik ben uiteindelijk ontdekt op donderdag. Het was een supertof spel!! Tristan

10 Cadeautjes time Tristan schrijft over het spel geheim vriendje. Maar over de cadeautjes schrijf ik. Iedereen verheugde zich op dit moment. Ook al wisten sommige wie hun geheime verwenner was. Het was het moment om de kerstvakantie te beginnen. Hier zie je hoe het juist verliep: eerst kwam Julie aan de beurt. Die kreeg een cadeau van Kylean. Kylean kreeg een cadeau van Wolf. Wolf van Dorus, Dorus van Ziggy, Ziggy van Fleur, Fleur van Henri, Henri van Bo, Bo van Laïla, Laïla van Rune, enz.... Het was super tof! Reporter Aaron

11

12 Kerstforums Deze week zijn er elke dag kerstforums. De eerste dag hadden we het over Abikanan, Archana en Jagan. In hun tehuis in India zitten ze in de problemen. Hun tehuis is overstroomd. Er zijn wat dingen kapot. Wij gaan helpen om hen geld te geven om de kapotte dingen te herstellen. De begeleiders vertellen verhalen of doen een toneeltje. We zingen elke dag ook het lied allemaal en sterren stralen. Ik vind kerstforums tof. Dorus

13 Dubbele werkwinkels We deden donderdag werkwinkel xl. Ik vond het supertof! Ik heb vogelvoederen gedaan. We moesten eerst een soort huisje maken. Daarna moest je een pindasliert maken. Mijn broer zat toevallig in dezelfde werkwinkel, dus hebben we er twee! In de namiddag heb ik minecraft gedaan. Het was supertof! Wolf

14 Op vrijdag 18 december is er feest op school. Er is een groot rad waar je aan kunt draaien. Dan kun je iets winnen. Er zijn ook activiteiten. Je kunt er pakjes vissen en kerstcadeaus kopen. Je kunt er blijven eten. Dus kom zeker! Het begint om 18 u.30 in onze school in Meulebeke. Ik vind de kersthappening altijd heel tof. Mijn mama en papa helpen altijd en dan kunnen we lekker lang blijven. Shania

15 Een breinbreker Fleur heeft een voorwerpenkring gedaan. Haar voorwerpenkring ging over smart games. Ze heeft veel verteld over smart games. Ze heeft gezegd dat het een Belgische uitvinding is. Ze heeft er een stuk of 10 en dat ze heeft ze al een keer uitgespeeld. Je hebt er 5 levens in. Dat zijn: start, junior, expert, master en wizard. Ze stijgen steeds in moeilijkheidsgraad. Bij sommige smart games zit er een kaart bij en dan hoef je gewoon je code in te voegen en kan je alle smart games op de computer spelen. Volgende week doen we een smart games moment in eigen werktijd. Dat vinden we leuk. Fleur

16 De veearts Aaron en Viktor deden een werkstuk over de veearts. Ik heb veel bijgeleerd. Ze toonden een filmpje over een veearts die een koe verzorgde en een schaap. De veearts verzorgt grote dieren en dus geen kleine, zoals katten of honden. Sommige dieren zijn wel vies om te verzorgen. En zeker om te kijken of een koe zwanger is. Want dan moet de veearts, met een lange handschoen, met zijn hele arm (!) in de koe gaan om te voelen. Op elke boerderij doet de veearts een andere overall aan om geen ziektes over te brengen naar andere boerderijen. Wist je dat een koe vier magen heeft en het gras herkauwt? Ik vond het een mooi werkstuk. Henri

17 KIEZEN?? We deden deze week uitgebreid keuzewerk. Er werden veel verschillende dingen gedaan zoals klei, gips en Google Sketch Up. Het verliep bijna perfect. Alleen bij de klei liep het niet zo goed. Eigenlijk zelfs slecht. Deze kinderen mogen niet meer kleien in de toekomst. Maar voor de andere activiteiten liep het wel zeer goed. Dus eigenlijk was het wel geslaagd. Van Ziggy

18 De zelfevaluatie was heel tof. We moesten een blaadje invullen en zelf nadenken over hoe je rapport zou zijn. Bv. Of je een wrevel kunt geven, of je op tijd klaar bent met je weekwerk,...dan moesten we 1, 2, 3, 4, 5 en soms ook een vraagteken invullen. Dat betekende dat je het niet wist of dat je het nog nooit had gedaan. Ik vond het ook heel leuk. We schreven ook op een ander blad welke kinderen je het leukst vindt in de klas. Er was ook een mindmap te maken.

19 Shania s verjaardag Het was Shania haar verjaardag. Ze heeft getrakteerd met cakejes. Het was heel tof. Ze heeft ook 2 pakjes gegeven. Een boek en een spelletje. Het was heel leuk. Het papier was heel ingewikkeld verpakt. Stef

20 Op vrijdagmiddag aten we weer gezellig kerststerren. Na de middag konden de kinderen kiezen uit zeven (!) films tijdens cinema de koorddanser. Na de kerststerren trakteerde Rune ook nog voor zijn verjaardag. We kregen het niet allemaal op! Er was ook een geschenkje voor de klas: een leuk smart game. Bedankt en een dikke proficiat, Rune!

21 De Tardigrada Wolf en Dorus gaven een interessant werkstuk over de waterbeer. De waterbeer wordt ook de Tardigrada genoemd. Hij kan het overleven als je hem in een oven steekt van tot 250 graden. Of je mag hem invriezen en hij leeft nog altijd. Je kan hem ook 10 dagen in de ruimte steken en hij overleeft nog altijd met zelfs gezonde nakomelingen. Hij kan zelfs minstens 120 jaar zonder water overleven. Een waterbeer is 0,5 tot 1,5 mm groot. Een straf dier dus. Dit is een waterbeer Viktor

22 Beeldmateriaal uit de werktijden...

23 Getoond in de kring: Aan de slag aan de nieuwjaarscadeautjes en briefjes

24

25 Belangrijk! Nog eens van harte bedankt aan alle ouders doe van de kersthappening zo n knap feest maakten! Niet vergeten: op maandag is er altijd sport! Breng dus je sportkledij meteen in orde!! Vrijdag aanstaande 8 januari is er onze eerste activiteit voor Saranalaya: een tweede sober maal. Boterhammen zijn dus niet nodig! De kinderen krijgen die op school. Groeten en tot gauw! Tom