Week van 21 september tot 25 september 2015

Transcriptie

1 Week van 21 september tot 25 september 2015 Project: verkeer: fiets/verkeersborden Maandag: Zoals elke maandag startten we met het forum, gevolgd door de praatronde. Aangezien de herfst officieel van start ging, moesten we daar ook even bij stil staan. We keken op onze jaarkalender hoe lang de herfst duurt, wie er allemaal jarig is tijdens de herfstperiode (SINTERKLAAS!!!!) en wat de herfst zoal kan doen met de natuur. Tijdens de speeltijd gingen de kleuters spontaan op zoek naar paddestoelen en deze bekeken we dan nog eens met de ganse klas. Ze wisten mij te zeggen dat dit de kabouterhuisjes waren... We keken ook naar de bomen die we zien van op ons terras en we zagen dat de blaadjes nog groen waren en nog aan de bomen hingen... We houden dit de komende weken/maanden ook verder in het oog.. Tijdens de praatronde kwam het fenomeen trouwen aan bod. Ik vroeg de kleuters wat dit was en hoe het moest... Dus na de middag trouwde ik met een bereidwillige vrijwilligger, Wolf genaamd! Ik moest gewoon zorgen voor een kleed, bloemen en lippenstift. En dan moesten wij een zoen geven en een rondje draaien. En de klus was geklaard! Pas dan wisten de kleuters mij ook te zeggen dat Wolf bij mij thuis moest komen wonen. Maar dat ging niet hé... Want wat zouden de mama en papa van Wolf dan zeggen?? We beslisten van maar weer verder te werken met de fietsen... (wijs besluit als je t mij vraagt...)

2 De kleuters kregen een fietswiel op papier, maar de spaken moesten ze zelf tekenen. Vertrekken vanaf het midden en strepen trekken tot aan de band... Met een echt fietswiel probeerden we sporen te maken met verf. Deze opdracht moesten ze zoveel mogelijk zonder mijn hulp uitvoeren. Samenwerken dus... Voor sommigen vanzelfsprekend, voor anderen een helse opdracht... Verder werd er ook gespeeld in onze hoeken.

3 Dinsdag: Een mega-drukke dag... In de kring bekeken we de verkeersborden: de vorm, de kleur en de betekenis leerden we kennen via een spelletje. We zagen rode en blauwe borden, mag-borden/ moet-borden/mag niet-borden/pas op-borden en vierkanten, rondjes of cirkels en driehoeken. Na de kring stonden de mama, papa s en opa ons op te wachten om naar Wingene te rijden... Zwemmen, joepie... Daar hadden ze lang naar uit gekeken. Spelen in het slangenbad...

4 En werken in het clownsbad... Eerst sprongen we van het muurtje in het water, liefst zonder hulp...

5

6 Daarna door de hoepels kruipen...

7 En vervolgens onze buik en rug een douche geven met een emmer... De durvers mochten zich ook helemaal onderdouchen!!! Omdat er voldoende begeleiding mee was in het water kon de ganse klas nog eens spelen in het clownsbad. We speelden er nog heel even tikkertje om daarna tevreden terug te keren naar school. Bedankt aan de helpende ouders/grootouders... In de namiddag was er ons verkeersatelier... Ik had een fiets gekregen en toonde die aan Emmy. Maaaaaar... Mijn fiets was vuil, ik had geen fluojas aan, geen helm, mijn fiets was lelijk, ik kon eigenlijk ook niet fietsen en ik zou zeker honger krijgen van al dat werk. Gelukkig wilden alle kleuters mij helpen samen met ouders, grootouders en begeleiders... Waarvoor onze dank! De foto s van het atelier kan je hier terug vinden:

8 Woensdag: Woensdag leerden we een heel speciaal liedje over Jan Vanmaelen... Dit is een liedje met bewegingen en dit lied wordt soms gezongen tijdens het maandagmorgenforum. De kleuters leerden het zingen met bewegingen, maar nu proberen we ook telkens een woord uit het liedje weg te laten (en dus enkel maar de beweging uitvoeren). Verder speelden we terug in de hoeken: Het samenwerken met het fietswiel:

9 Ik maak met de magneten een baan, de kleuters proberen die na te maken: Fietsen (prenten) sorteren van groot naar klein (op basis van de grootte van de wielen). En daar maakten de dames graag een kroon van... Ik vertelde vandaag ook het verhaal van Enzo de rode wolf. Enzo (een wolf) en Lisa (een schaap) zijn twee fietsende pizzabestellers bij het restaurant van meneer Knor. Op een dag moet Lisa een pizza afleveren bij de familie Wolf. Maar eigenlijk lusten de wolven niet graag pizza, ze eten liever een schaapje (Lisa dus). Gelukkig is Enzo net op tijd om zijn lieve vriendin Lisa te redden en krijgen ze als beloning een lekkere portie spaghetti (het lievelingseten van Enzo).

10 Daarna was het de beurt aan Eva om onze kleuters te laten bewegen... Donderdag: Nancy was in de klas dus mochten de kleuters bingo spelen over het verkeer.

11 Na het kijk- en denkwerk bij Nancy zorgde Eva voor het betere zweetwerk. En in de klas werden er nog spaken getekend in de fietswielen

12 In het verhaal van vorige week versierde Fien en haar vrienden een fietskar. We besloten om dat ook eens te proberen. Daarbij gebruikten we siergras uit de tuin en de pluimen moesten er ook zeker bij. Om het wiel te kunnen versieren moesten we het gras weven tussen de spaken...

13 Omdat het ook wieltjesdag was, hadden de meeste kleuters hun fiets of iets met wieltjes mee naar school. Ideaal om de fietsvaardigheden wat te trainen op het kleine voetbalveldje. Alleen Siben vond het zijn grote plicht om met volle overtuiging de bananen te beschermen (we hadden namelijk de intentie om onze bananen buiten op te eten). Donderdagavond sloten we de dag af met een tovertrucje... (dit kan helaas niet meer de vrijdag voor forum omdat de helft van de klas dan weg is voor yoga). Ik nam een fles met water, draaide het dopje goed dicht, prikte er 4 gaten in en... er kwam geen water uit de gaatjes!!!! Het was pas bij het opendraaien van het dopje dat er water uitliep...

14 Vrijdag: