Nieuws uit groep 1/ 2 d.

Transcriptie

1 Nieuws uit groep 1/ 2 d. Dit schooljaar begonnen we met 15 oudste kleuters en 9 jongste kleuters. In september kwamen Jake en Indy erbij. Ons eerste thema van schatkist was Erop uit: het verhaal van Kleine Pien op reis'. De introductie: Op een dag merken we dat de stoel van Pompom leeg is, waar is hij toch? We krijgen een kaart van Pompom. Hij wilde er graag een paar dagen tussen uit en is naar het park geweest. Hij de kinderen heeft gemist en is weer terug we gaan hem zoeken. Hij heeft zich verstopt en gelukkig vinden de kinderen samen met juf Ellen hem weer. We zijn allemaal blij dat hij weer terug is. Grote Pien gaat met haar pop Kleine Pien fietsen in het park. Onderweg zien ze van alles. Ze fietsen langs rozen, langs een boom, door bochten en langs de vijver. Als Grote Pien te hard door de bocht fietst, valt Kleine Pien uit de fietstas. Gelukkig doet Grote Pien het daarna wat kalmer aan. Dan gaat Grote Pien echt op reis met de auto. Ze gaat kamperen. Kleine Pien mag ook mee, maar de knuffel Beer niet. Wel neemt ze het oor van Beer mee. Kleine Pien praat via dit oor met Beer voor ze gaat slapen. Ze vertelt dat ze een beetje treurig is, want ze heeft afscheid moeten nemen van de jongen Niek en zijn knuffel Knuf die ze net ontmoet hebben. Maar gelukkig heeft ze Beer nog. De kinderen mochten tenten meenemen, waar we fijn in konden spelen, zowel buiten als binnen. We lazen het boek over grote en kleine Pien. We maakten onze eigen Pien, vouwden een tent waar we onze familie in mochten tekenen en maakten lieveheersbeestjes met evenveel stippen. De jongste kleuters maakten een mooie vlieger. We lazen er boeken over en leerden liedjes over lieveheersbeestjes en vlieg op dikke vlieg dikke bromvlieg. We hoorden verhalen uit de Bijbel uit Kind op maandag waar we dit schooljaar mee begonnen zijn. We maakten kennis met Mies en Max die elke week iets aan ons vertellen. Verder leren we liedjes over de verhalen.

2 Het thema van de Kinderboekenweek was Sport en Spel. We gingen met elkaar dansen op het plein samen met de andere kinderen van onze locatie. Iedereen mocht zijn lievelingsboek meenemen naar school en we mochten over ons boek een mooie tekening maken en konden de titel erbij schrijven als we dat konden. Gelukkig waren er veel oudste kleuters die dat al alleen konden schrijven. We begonnen met een nieuwe thema van schatkist Ik wil dat! We lazen het grote boek over Cindy die rode schoentjes krijgt. De introductie: Pompom heeft een lievelingsboek en dat opeens verdwijnt. De kinderen mogen mee helpen met zoeken. Juf Linda leest er iedere dag een stukje voor uit het boek de rode schoentjes van Cindy, maar het verhaal is nog lang niet uit. Het weekend duurt erg lang en op maandag is Ella ziek en mag ze niet naar school. Als ze beter is heeft de juf het boek allang uit. Noor zegt dat ze het boek heeft, maar dat is niet waar. Gelukkig mag Ella het Cindyboek van de juf lenen. Papa maakt er een kopie van en opa maakt de kaft. Nu heeft Ella het mooiste boek van de wereld zelf. We gingen op dinsdag 3 oktober boeken lazen met de kinderen van groep 6 en woensdag 9 oktober gingen we naar de bibliotheek en mochten we allemaal een boek uitkiezen. We leerden hoe we boeken terug brengen en wat we moeten doen als we een boek gaan lenen. Na afloop konden we op de boekenmarkt een mooi boek uitkiezen bij boekhandel Cursief of bij de kinderen die hun boeken

3 verkochten. We lazen veel boeken waaronder het boek De wedstrijd van Schildpad en Haas en maakten een schildpad en haas die een wedstrijd hielden wie het harst kon rennen. Natuurlijk dacht iedereen dat Haas het wel zou winnen. Haas wist zo zeker dat hij zou gaan winnen dat hij overmoedig werd. Hij sprong over boomstammen en trok zich op aan de rekstok, maakte een koprol en klom op het klimrek. Schildpad ging onverstoorbaar verder. Haas durfde niet meer van het klimrek af en sprong op de grond waarbij hij zijn poot zeer deed. Tot groot plezier van alle dieren won Schildpad deze spannende wedstrijd. Op het digibord deden we nog spelletjes over dit verhaal. Na de herfstvakantie begonnen we met het thema Ritseldans en notentaart. De introductie: Pompom krijgt per post een sjaal van oma omdat de herfst eraan komt en het kouder wordt. Hij vind het heerlijk en houdt de sjaal de hele dag om. Op een regenachtige herfstdag ziet Vos dat Beer s middags nog in bed ligt. Beer wil niet uit bed, omdat het zo n slecht weer is. De vrienden van Beer, Vos, Ree en Uil, bedenken een plannetje om

4 Beer te laten zien dat de herfst ook heel leuk kan zijn. Ree bedenkt een ritseldans en daarna volgt een wedstrijd vruchten en noten zoeken. Als dank staat Beer vroeg op en bakt een heerlijke taart voor zijn vrienden. Dit ankerverhaal wordt meerdere keren voorgelezen in de groep. Ook zijn er vele digibordlessen passend bij dit verhaal waarbij tellen, sorteren en meten centraal staan. We maakten woordweb met de oudste kleuters waarin ze mochten tekenen en woorden schijven over dingen die bij de herfst horen. Ze splitsen met eikels en verdelen deze over de eekhoorns op hun blaadje. De jongste kleuters maakten een boom met vallende blaadjes van sitspapier. We maakten een taart van klei, gingen rijmen, versierden een schort en maakten een pan. We leerden liedjes en versjes over de herfst. Tellen in de speelgoedwinkel Leren tellen tot 6 of tot 8. Dit werd op een leuke manier door juf Tineke aangeboden. De kinderen van groep 2 mochten op een artikel uit de klas een prijs plakken. Dit varieerde van 1 t/m 6 euro. Ze maakten daar een speelgoedwinkel van in de gang. Ze kregen 6 muntjes en daar mochten ze wat mee kopen. Twee leerlingen waren steeds de kassières. Als je geld op was kon je in de klas gaan werken Heel leuk om te zien hoe sommige kinderen snel hun geld opmaakten en hoe anderen bedachten hoeveel speelgoed ze konden kopen voor 6 euro. De leerlingen van groep 1 hebben ook meegedaan. Er was alleen even verwarring. Een paar kinderen dachten dat ze het speelgoed dan ook mee naar huis mochten nemen.

5 Als verdiepende opdracht kregen de leerlingen van groep 2, 8 munten om materiaal te kopen. Het was heel leuk en leerzaam. De kinderen genoten ervan. We werken nu over Sinterklaas Woensdag 20 november gingen we naar het Sinterklaashuis. Fijn dat er ouders waren die ons hebben gebracht en gehaald.