5 december Sinterklaas en zijn zwarte pieten komen bij ons op school 6 december speelgoeddag 7 en 14 december gastles korfbal

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "5 december Sinterklaas en zijn zwarte pieten komen bij ons op school 6 december speelgoeddag 7 en 14 december gastles korfbal"

Victor Pepijn van der Pol
8 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 t Driesprongetje Agenda Nieuwsbrief 30-nov december Sinterklaas en zijn zwarte pieten komen bij ons op school 6 december speelgoeddag 7 en 14 december gastles korfbal Sinterklaas Woensdag is het 5 december en komt Sinterklaas weer bij ons op school. Wij hopen de Sint en zijn pieten rond 8.30 uur te kunnen verwelkomen op het plein. Ouders die het leuk vinden kunnen op het plein blijven wachten om de Sint en zijn pieten ook even te zien. De kinderen hoeven deze morgen geen eten en drinken mee te nemen naar school. Wij wensen iedereen alvast een gezellige pakjesavond toe! Speelgoeddag Donderdag 6 december is het weer speelgoedddag. De kinderen mogen dan s ochtends speelgoed meenemen naar school. Gastles korfbal Vrijdag 7 en 14 december komt korfbalvereniging Elko op obs De Driesprong. Zij bieden korfballessen aan voor de kinderen uit groep 3 t/m 8. De kinderen uit groep 1 en 2 worden deze vrijdagen gewoon om 8.30 uur bij de gymzaal verwacht. Zij krijgen, zo als gebruikelijk, les van juf Katja. De kinderen van groep 3 (en hoger) gaan s ochtends naar school. Groep 3 gaat beide ochtenden met groep 4 en 5 naar de korfballes en voegt zich later op de ochtend weer bij groep 1 en 2.

Ouders die het leuk vinden kunnen op het plein blijven wachten om de Sint en zijn pieten ook even te zien. De kinderen hoeven deze morgen geen eten en drinken mee te nemen naar school.

2 Verjaardag Afgelopen vrijdag hebben juf Olivia en juf Katja hun verjaardagen gevierd. De meeste kinderen kwamen verkleed op school. Wat zagen ze er mooi uit! Er waren prinsessen, zwarte pieten, een teletubbie, een draak en nog veel meer! In de klas hebben we allerlei spelletjes gespeeld en lekker gesnoept. Het was een erg gezellige ochtend! Het Land van Scala in de groepen 4 t/m 8 In de afgelopen weken kregen de kinderen van groep 4 t/m 8 lessen in kunst en cultuur van Scala, Centrum voor de Kunsten. Het project Het Land van Scala is een doorlopende leerlijn cultuureducatie. Het project start op tientallen basisscholen in de regio, en wordt gesubsidieerd door de gemeente. Zes keer kwam een theaterdocent van Scala lesgeven. Na afloop van deze zes lessen kunnen kinderen die dit leuk vinden zich inschrijven voor de zogenaamde Kinderateliers. Deze 10 naschoolse lessen starten bij voldoende aanmelding in januari 2013, op de eigen school of op één van de scholen in de nabije omgeving. De leerlingen krijgen een flyer met informatie mee naar huis. Bibliotheekbezoek Vorige week donderdag heeft de onderbouw bezoek gehad van de bibliotheek. De bibliothecaresse heeft o.a. een boek voorgelezen waar veel dieren in voor komen. Ze had ook knuffels in de vorm van deze dieren meegebracht, waardoor het verhaal nog aantrekkelijker werd.

Het Land van Scala in de groepen 4 t/m 8 In de afgelopen weken kregen de kinderen van groep 4 t/m 8 lessen in kunst en cultuur van Scala, Centrum voor de Kunsten.

3 Gastlessen voetbal De gastlessen voetbal, die afgelopen twee weken zijn aangeboden door Jeffry van voetbalvereniging SCN, waren een groot succes. Alle kinderen hebben genoten van de voetbaltraining. Jeffry bedankt! Boswerk Dinsdagmiddag zijn de kinderen van de bovenbouw naar het bos geweest. Samen met ouderen hebben ze daar bollen geplant. De kinderen werden verdeeld in groepen en gingen op pad. Eerst moest de grond gereed gemaakt worden, daarna moest er een gat gegraven worden en toen konden de bollen de grond in. Na afloop kregen de kinderen nog iets te drinken en te snoepen. Het was een gezellige middag en de kinderen kregen een compliment voor hun inzet. In het voorjaar gaan we nog een keer kijken naar het resultaat.

Samen met ouderen hebben ze daar bollen geplant. De kinderen werden verdeeld in groepen en gingen op pad.

4 Jarig In december is Julliette jarig. Alvast gefeliciteerd en een leuke dag gewenst. Danswedstrijd Weken was er geoefend! Langzaamaan ontstonden de dansparen, de pasjes werden geleerd, de houding werd verbeterd en de kinderen kregen er steeds meer zin in. Donderdag 29 november was het dan zover. We vertrokken 8.30 uur naar de dansschool. Het was heel druk en vol, maar de sfeer was buitengewoon goed. Er waren vaders, moeders, opa s en oma s. Tijdens de voorronden deden de kinderen heel goed hun best en er waren heel wat paren van onze school die naar de volgende ronde doorgingen. In deze halve finale was de spanning te snijden. Na de halve finale lieten de dansleraar en zijn partner ons een tango zien, zodat de jury tijd had om de punten te tellen. Van onze kinderen gaan vijf paren door naar de finale. Robin en Chanoa, Benny en Lise, Lesley en Danisha, Gido en Anouk, Gido en Frederique zijn onze finalisten. U leest het goed; Gido danst twee keer! De finale is 15 januari. Tegen die tijd is alle informatie over die dag te lezen in de nieuwsbrief. De kinderen bedanken via deze weg alle rijders en supporters.

30 uur naar de dansschool. Het was heel druk en vol, maar de sfeer was buitengewoon goed. Er waren vaders, moeders, opa s en oma s.

5 Gedichtenhoek Een van de Kansrijke Taalhoeken die we in elke klas hebben, is de gedichtenhoek. In de gedichtenhoek kunnen kinderen kennis maken met gedichten en poëzie. Ze kunnen er gedichtenboeken lezen, maar ook zelf gedichten maken. Elke maand wordt door alle kinderen in ieder geval één opdracht uitgevoerd in deze hoek. Kinderen leren in de gedichtenhoek te spelen met taal, met het ritme, de rijm, maar ook leren ze bijvoorbeeld de betekenis kennen van uitdrukkingen, spreekwoorden en gedichten. In elke groep worden er verschillende soorten opdrachten gedaan. In de onderbouw maken de kinderen voor het eerst kennis met gedichten. Ze leren versjes uit hun hoofd, bedenken rijmwoorden, maken een gedichtenposter en maken voor het eerst zelf een gedichtje, bijvoorbeeld een elfje. In de middenbouw komen sommige opdrachten die de kinderen al kennen nogmaals aan bod, maar worden de opdrachten ook uitgebreid met nieuwe. Hier wordt een 16-tje, een limerick of een naamgedicht gemaakt. Tot slot mogen de kinderen van de bovenbouw, naast de inmiddels voor hun bekende opdrachten, bijvoorbeeld een schrapgedicht of een haiku maken. Wilt u tijdens de decemberdagen een origineel gedicht schrijven, dan kunt u eens een naamgedicht proberen: Wat is een naamgedicht? - De eerste letters van het gedicht vormen samen een woord. - Dit woord is een naam, een mens, een dier of een ding. Stappenplan 1. Schrijf de letters van je naam of van een voorwerp onder elkaar op. 2. Elke zin begint nu met een letter uit het gekozen woord. 3. Het is natuurlijk het leukste als de regels van het gedicht ook over de gekozen naam of over het gekozen voorwerp gaat. Bijvoorbeeld: Chantal is mijn naam. Hartstikke enthousiast ben ik en begaan. Aan korfbal, zwemmen en squash doe ik graag. Netjes en perfectionistisch ben ik niet alleen vandaag. Taal is mijn lievelingsvak. Aardbeien vind ik lekker op een stuk gebak. Liefst geniet ik van een boek op mijn gemak. We wensen u een fijn weekend! Het team OBS De Driesprong is onderdeel van Bijeen - Stichting openbaar primair onderwijs Hoogeveen

Kinderen leren in de gedichtenhoek te spelen met taal, met het ritme, de rijm, maar ook leren ze bijvoorbeeld de betekenis kennen van uitdrukkingen, spreekwoorden en gedichten.

Vergelijkbare documenten

De kinderopvang. We hebben gewerkt aan het thema knuffels. Alle kinderen hebben zelf een eigen knuffel gemaakt.

De kinderopvang. We hebben gewerkt aan het thema knuffels. Alle kinderen hebben zelf een eigen knuffel gemaakt. Nieuws uit de groepen Nr. 27 arpil 2016 De kinderopvang Knuffels We hebben gewerkt aan het thema knuffels. Alle kinderen hebben zelf een eigen knuffel gemaakt. Als het kan dan gaan we ook op pad met de