Toepassingnaam: opdracht 13 Tester1:Lemmens Joey Groepnr geteste toepassing: 52 Tester2:Van Loock Glenn

Transcriptie

1 DOORLOPE TESTPROCEDURES 1.1 Use Case: Activiteit aanmaken/aanpassen/verwijderen Ingevoerde gegevens Resultaat In orde? (/) Indien niet, waar moet verbeterd/wat loopt verkeerd? Invoer successcenario: Het wijzigen van activiteiten Gegevens Gegevens van de activiteit werd gewijzigd en het systeem toont een melding. Bij het aanpassen van de datum krijg je steeds de datum 30/11/1999 i.p.v. de opgegeven 15/05/2011. Datum aanpassen in 15/05/2011 Klas aanpassen in F001 Invoer/pad alternatief scenario 1: Het toevoegen van een activiteit Gegevens Systeem voegt de ingevoerde gegevens toe en toont een melding. Er wordt een foutieve datum getoond bij het overzicht (30/11/1999). aar: Derde jaar aam: Testactiviteit Datum: 05/28/2011 Lokaal: D110 Aanwezig? Presentatieskills Punten op 20 Invoer/pad alternatief scenario 1: Activiteit verwijderen Verwijderen van de Testactiviteit Systeem toont bevestiging, verwijdert activiteit en toont melding. Opmerking: velden naam, datum en knoppen lokaal aanmaken en verwijderen nog steeds actief. Pagina 1/10

2 Invoer/pad alternatief scenario 1: Activiteit toevoegen met absurde gegevens Gegevens Toont melding dat datum incorrect is en dat invoer van de naam te lang is. De volgende error kwam op het scherm: Got a packet bigger than max_allowed_packet bytes. Klas: 1TI7 aam: Heel lange karakterreeks Datum: 05/ /20141 Pagina 2/10

3 1.2 Use Case: Rapport aanvragen Ingevoerde gegevens Resultaat In orde? (/) Indien niet, waar moet verbeterd/wat loopt verkeerd? Invoer successcenario: Rapport van een bepaalde student bekijken Gegevens Toont het rapport van de student Lay-outfout: eerst topic van het rapport staat ingesprongen en in een andere kleur, de andere topics niet. Student: Kristof Boon Invoer/pad alternatief scenario 2: Rapport van andere student opvragen Toont het rapport van de student Lay-outfout: eerst topic van het rapport staat ingesprongen en in een andere kleur, de andere topics niet. 1.3 Use Case: Gradueermethode aanmaken/aanpassen/verwijderen Ingevoerde gegevens Resultaat In orde? (/) Indien niet, waar moet verbeterd/wat loopt verkeerd? Invoer successcenario: inloggen en op link gradueermethodes klikken Ingelogd als trajectbegeleider of jaarbegeleider. Gradueermethodes staat bij links De link is niet te vinden als je inlogt als trajectbegeleider. Invoer successcenario: inloggen en op link gradueermethodes klikken Ingelogd als hoofdtrajectbegeleider. Gradueermethodes staat Pagina 3/10

4 bij links Alternatief herstelscenario: gradueermethode aanmaken zonder iets in te geven en terug te gaan. Krijgt opnieuw overzicht e kunt niet terug als er niets in ingegeven. e krijgt melding dat er iets ingevuld moet worden Invoer successcenario: gradueermethode aanmaken met naam totaal en soort getallen. Min waarde: 0, max waarde: 20 interval: 2 Systeem geeft overzicht en melding. ieuwe methode staat bij in de lijst Invoer successcenario: gradueermethode aanmaken met naam opmerking en soort tekst. Aantal opties: 2 optie 1: test1 optie2: test2 Systeem geeft overzicht en melding. ieuwe methode staat bij in de lijst Invoer successcenario: gradueermethode aanpassen: optie minder bij een methode met soort tekst Systeem geeft overzicht met melding dat methode is aangepast Krijg fout i.v.m. foreign key. e kan geen optie verwijderen. Invoer successcenario: gradueermethode aanpassen: naam test id aanpassen naar id. Systeem geeft overzicht met melding dat methode is aangepast Fout i.v.m. foreign key. e kunt geen optie verwijderen. Invoer successcenario: gradueermethode die net is aangepast verwijderen Systeem toont overzicht met melding Gradueermethode die net is aangepast kan niet verwijderd worden. Invoer successcenario: gradueermethode Systeem toont overzicht Pagina 4/10

5 verwijderen met melding 1.4 Use Case: Activiteit beoordelen Stappenplan om tot de use-case te geraken klopt niet! 3. Zoek dan de activiteit die je wilt beoordelen en klas op beoordelen. BETER: 3. Kies gewenste activiteit 4. Kies een student Ingevoerde gegevens Resultaat In orde? (/) Indien niet, waar moet verbeterd/wat loopt verkeerd? Invoer successcenario: Beoordeling student Beoordeling Beoordeling php project Gekozen student: Billy Bosmans Aanwezig? A Opmerking: OK! Punten op Opmerking: Zeer goed! Systeem toont melding en geeft een overzicht van wat er gebeurt is De volgende getallen ontbreken in de combobox voor de scores: 1,3,5,17,19 Bij het klikken op Opslaan word je doorgestuurd naar de inlogpagina. Bij het klikken op de knop Terug krijg je een wit scherm Invoer/pad alternatief scenario 1: Student beoordelen met absurde gegevens Beoordeling volleyballen Student: Stef Castelynss In het beste geval toont systeem een foutmelding bij de opmerking. (Anders voegt het systeem de aanpassingen door) Bij het klikken op Opslaan word je doorgestuurd naar de inlogpagina. Bij het klikken op de knop Terug krijg je een wit scherm Punten op 10 6 Opmerking:?ùùù%%%? Pagina 5/10

6 1.5 Use Case: urymoment aanmaken Activiteitendiagram klopt niet, er staat niet in dat je een overzicht krijgt van jurymomenten. Ingevoerde gegevens Resultaat In orde? (/) Indien niet, waar moet verbeterd/wat loopt verkeerd? Invoer successcenario: nieuw jurymoment aanmaken met volgende gegevens: Systeem toont overzicht en moment is aangemaakt. Systeem toont wel melding dat het moment is aangemaakt maar het staat niet bij in de lijst. ury: Bagnoli & Mangelschots datum: 05/31/2011 Uren: van 02:05 tot 02:15 elke 5 minuten methoden: Aanwezig & portfolio lokaal: D114 klassen: 1TI1 & 2TI3 Pagina 6/10

7 GLOBALE BEOORDELIG VA HET PHP-PROECT Geef voor elk criterium een beoordeling van 1-5 1= helemaal niet akkoord 5 = helemaal akkoord Geef voor elke beoordeling een verklaring! Opmerking/Verklaring Gebruiksvriendelijkheid / Intuïtiviteit Userinterface en Stabiliteit van de toepassing Mooie, correcte, duidelijke lay-out (fontgebruik, zonder schrijffouten, goed leesbare tekst, ) Spellingsfouten worden frequent gemaakt, sommige lay-outfouten. Consistente, gestandaardiseerde scherm-opbouw Logische / duidelijke scherm- AVIGATIE Sommige functies waren onduidelijk om de eerste keer te gebruiken Voldoende inputcontroles? Voldoende defaultgegevens? Voldoende gebruik van comboboxen/ listboxen? Pagina 7/10

8 Voldoende gebruikersfoutboodschappen? Omdat er nog veel foutmeldingen voorkomen hebben we niet veel gebruikersfoutboodschappen tegengekomen. Voldoende waarschuwingsboodschappen? Geen webbrowserfoutboodschappen? Goede, logische testgegevens in de database Andere opmerkingen gebruik programma We hebben tientallen PHP-foutmeldingen gekregen. Leesbaarheid / onderhoudbaarheid / overdraagbaarheid / uitbreidbaarheid code Conformiteit PHP-stijlgids? (naamgeving tabellen en velden, inspringen code, naamgeving functies en variabelen, wisselen html-phpcode, ) Goede naamgevingen, gewerkt met druktabs methode en \n Uitbreidbaarheid programma in orde (Geen hardcodering van tabelgegevens in comboboxen, listboxen,, menu-structuur flexibel) Overdraagbaarheid in orde (werken met config-bestand, geen s-nummer hard-gecodeerd, relatieve paden, ) Overzicht/Structuur in programma via naamgeving php-pagina s / Pagina 8/10

9 gebruik van submappen Opbouw van php-pagina s volgens het Model-View -principe Geen php-bestanden met ellenlange code Goed en consistent gebruik van huisstijl? (header en footer) Goed en consistent gebruik van css (geen style-attributen in de code) Efficiënte opbouw van code via gebruik van includes (code die vaak herhaald wordt in pagina s telkens includen bv. connectie.php) Er wordt gebruik gemaakt van style attributen bij bijvoorbeeld nieuwegradueermethode.php iet vaak gezien Goed gedocumenteerd via (zinvolle) commentaarlijnen PHP-pagina s zijn voldoende beveiligd Er is SQL-injectie mogelijk bij de zoekopdrachten, variabelen worden niet ge-escaped. Andere opmerkingen code Algemeen Dit lijkt me een heel vernieuwende / creatieve toepassing Pagina 9/10

10 Dit lijkt me een heel moeilijk te programmeren toepassing Toch veel foutmeldingen ontdekt Dit lijkt me een heel omvangrijke toepassing Ik zou deze toepassing best kunnen onderhouden / verder programmeren (onderhoudbaarheid) een, veel functies werkten niet of ontbraken Ik kan deze toepassing op een eenvoudige manier op een ander adres zetten (overdraagbaarheid) Andere opmerkingen algemeen SQL en code op server zetten Geef een globale beoordeling van deze toepassing rekening houdend met alle voorgaande criteria Schrappen wat niet past E verantwoording toevoegen Uitzonderlijk (18-20) Excellent (16-18) Heel goed (14-16) Goed (12-14) Voldoende (10-12) Licht onvoldoende (8-10) Onvoldoende (6-8) Sterk onvoldoende (<6) Pagina 10/10