Informatieavond schooljaar Cluster 5
|
|
|
- Rosalia Mulder
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Informatieavond schooljaar Cluster 5
2 Welkom Voorstellen Algemene informatie school Informatie cluster 5 Mogelijkheid om in de klas te kijken
3 Even voorstellen: [Welke juf?] De juffen uit groep 5
4 Welke juf? Is moeder van 3 kinderen waaronder een tweeling. Haar derde kind is geboren op de verjaardag van de tweeling. Heeft een diploma binnenhuis- en tuinarchitectuur Heeft als hobby tekenen en tuinieren. Heeft een huis aan het Gardameer.
5 Welke juf? Is bang voor katten Is veel in speeltuinen te vinden Werkt 12 jaar op de Torenuil Is zelf ook ouder op een school
6 Welke juf? Heeft drie pubers Heeft 23 jaar gewerkt als sociaal agoog Pimpt graag meubels Hoopt ooit haar motorrijbewijs te halen
7 Welke juf? Is regelmatig in Eindhoven te vinden Taal is zeg maar echt mijn ding" Is bang voor grote honden Maakt voor Sinterklaas graag gedichten van meerdere kantjes
8 Welke juf? Komt op de fiets naar school Slaapwandelt als sinds zij kan lopen Eet 6 dagen per week bij haar ouders Heeft twee dochters, waarvan de jongste afgelopen juni is geboren
9 En dan hebben we ook nog : Tess Karen 6A Rob 6B Joyce Gerry IB-er Stagiair Roland Groep 5B
10 Algemeen Wij willen graag om uur kunnen starten. Kinderen op tijd, geen tijd voor gesprekken. Indien het werk niet af is, kan het voorkomen dat een leerling dit na schooltijd moet afmaken. Na 14:15 uur wordt er gebeld.
11 Continurooster Tijden rooster inloop start lessen kleine pauze grote pauze start lessen einde schooldag
12 Continurooster (vervolg) Op de Torenuil eten alle kinderen hun lunch op school. Wij stimuleren de kinderen gezonde keuzes te maken. Wij vragen u om uw kind naast zijn of haar brood niet meer dan 1 snoepje en geen koolzuurhoudende frisdranken (cola etc.) mee te geven. Fruit en groenten zijn ook om 12 uur natuurlijk een prima aanvulling.
13 Jaarplan Methodes: Oriënteren op nieuwe methodes voor sociaalemotionele vorming, begrijpend lezen en rekenen. ICT: Nog optimaler gebruikmaken van de mogelijkheden die Snappet biedt door verkorte werkwijze aan te bieden (meer adaptief)
14 Jaarplan Leerlingenzorg: Doel: nog hogere opbrengst uit onderwijsaanbod halen, door kritisch te kijken naar extra interventies en de opbrengst hiervan. Zichtbaar leren: Leerlingen blijven betrekken bij hun eigen leerproces door het geven van gerichte feedback en het aanbieden van datamuur, leerkuil, succescriteria en portfolio.
15 Snappet Voor de verwerking van de vakken spelling, taal en rekenen maken wij gebruik van de tablet. De toetsen worden ook op de tablet gemaakt. Bij deze vakken wordt ook regelmatig gebruik gemaakt van een schriftje. Wij zijn alert op de zithouding van kinderen en zorgen ervoor dat kinderen niet te lang in dezelfde houding/achter de tablet zitten.
16 Alles telt De rekenmethode - vakinhoudelijk Bij rekenen leren de kinderen dit jaar: + en sommen tot 1000 Tafels automatiseren t/m de tafel van 10 Keersommen zoals 6x36=216 Deelsommen met en zonder rest Klokkijken: digitaal en analoog op 1 minuut nauwkeurig Geld Meten, gewicht en inhoud Lengte en omtrek Oppervlakte Tabellen en grafieken
17 Tip Kinderen met een digitaal horloge weten sneller hoe het werkt met de digitale tijden!
18 Taal Methode: Taal Actief 4 Een aantal weken werken rondom een thema. Het vak woordenschat zit in de taalmethode verwerkt. Nog optimaler gebruikmaken van de mogelijkheden die Snappet biedt door verkorte werkwijze aan te bieden (meer adaptief)
19 Spelling Methode: Taal Actief 4 De regels worden t/m groep 8 herhaald. De regels zijn hetzelfde, maar de woorden worden moeilijker. Bijvoorbeeld: bank (groep 4), sprinkhaan (groep 5) De afspraken van spelling en voorbeeldwoorden zijn terug te vinden op de klassenpagina. Oefenen: het is belangrijk dat de kinderen de woorden opschrijven.
20 Lezen Een kwartier per dag hardop lezen verbetert het leesniveau. Wissel de manier van lezen af. Samen Beter Lezen (SBL): tegelijkertijd hardop lezen. Vragen stellen over de tekst bevordert het begrijpend lezen. Positieve feedback en succeservaring zijn heel belangrijk!
21 Het maakt niet uit wat uw kind leest, maar dat hij/zij leest. Tip
22 Begrijpend lezen Methode Lezen in beeld Met behulp van vaste strategieën leren de kinderen teksten lezen. De zes leessleutels zijn: 1. Verken de tekst 2. Lees de tekst, denk vooruit 3. Controleer of je begrijpt wat je leest 4. Intentie of bedoeling van de schrijver bepalen 5. Verwerken van informatie 6. Kijk terug, trek conclusies
23 Schrijven De hoofdletters en verbindingen worden aangeleerd in groep 4. In groep 5 ligt de nadruk op herhaling en het tempo. De kinderen gaan dit jaar werken met een pen met rollerbal. Is de pen kwijt of stuk, kunt u een nieuwe kopen via school voor 5,-.
24 TOM-onderwijs in cluster 5/6 De vakken zijn verdeeld onder de leerkrachten. Iedere leerkracht heeft zijn specialiteit. Het TOM-onderwijs vindt op maandag, donderdag en vrijdag plaats. Bij culturele vorming tekenen kinderen in op techniek en materialen. Spreekbeurten
25 Sociale vaardigheden Wij besteden op school veel aandacht aan sociale omgangsvormen: Wij gaan voor groen: omgangsprotocol Maandslogans Lessen kinderen en hun sociale talenten Klasbouwers Taakspel Inspelen op groepsdynamiek
26 Wereldoriëntatie
27 Gym Cluster 5 gymt op dinsdag. Na het schoolzwemmen eind januari gymt groep 5 ook op donderdag. Kinderen met lang haar, graag het haar in een staart.
28 Gymkleding is op school verplicht. Dit houdt in dat uw kind altijd zijn gymschoenen en gymkleding (rokje/korte broek/t-shirt/hemdje) bij zich moet hebben.
29 Zwemmen Cluster 5 zwemt t/m 31 januari op donderdag 5A van 10:00 10:45 uur 5B van 09:15 10:00 uur Na januari stopt het zwemmen en gymmen de kinderen 2 keer per week. In groep 5 kan voor A, B en C afgezwommen worden. Kinderen die geen diploma halen, krijgen een certificaat.
30 Huiswerk De Torenuil heeft een duidelijk huiswerkbeleid. De richtlijnen voor kinderen, ouders en leerkrachten zijn terug te vinden op de website. Kies op de homepage voor Praktische Schoolzaken en daarna Huiswerk. Het huiswerk/vrijblijvend oefenwerk staat op de klassenpagina van cluster 5.
31 Waarmee kunt u uw kind thuis helpen? Spreekbeurt voorbereiden. Spelling oefenen. Rekenen: tafels oefenen en oefenen met klokkijken (digitaal en analoog). Een kwartiertje lezen per dag. Heerlijk voorlezen, voor de leesbeleving en woordenschat.
32 Klasseninfo op de website voor de meest gevraagde info.
33 Klasseninfo op de website (vervolg) Alle informatie over de groep kunt u vinden op de website van de Torenuil: Denk aan: vooruit en terugblik handige oefensites
34 Wat u verder nog op de site kunt vinden: Praktische schoolzaken - voor o.a. formulieren - kalender Nieuws - nieuwtjes, Oehoe, schoolkrant U als ouder - ouders in school: hulpouders en evenemententeam
35 Zichtbaar Leren Middels Zichtbaar Leren proberen wij kinderen nog meer te betrekken bij hun eigen leerproces. Zij leren doelen te stellen en inzicht te krijgen hoe zij deze doelen kunnen behalen. In de klassen kunt u zien hoe dit in de praktijk wordt toegepast. (datamuur, succescriteria, leerkuil, portfolio)
36 presentatie informatieavond per groep 2012
37 OK-gesprekken OK-gesprekken: Ouder Kind Gesprekken Doel: ouders en kinderen meer betrekken bij het leerproces van het kind De leerkracht gaat in gesprek met het kind en ouders om de doelen en wensen door te spreken. Duur: 15 minuten. De dag van het gesprek kan u zelf inplannen samen met de leerkracht. Voor het gesprek wordt een formulier ingevuld. Deze dient als leidraad voor het gesprek.
38 Rapporten/gesprekken OK-gesprek en twee rapporten De rapportcyclus zal er als volgt uit komen zien: Rond oktober/november: OK-gesprekken Maart: rapport 1 inclusief CITO-resultaten Juli: rapport 2 inclusief CITO-resultaten
39 Verder Luizenouders: In de eerste week na elke vakantie komen onze luizenouders luizenpluizen. Bellen vóór schooltijd: Wij vragen u bij een ziekmelding om extra informatie over de symptomen van uw kind.
40 Tot slot Wij horen graag uw suggesties om deze avond te verbeteren: - Welke informatie mist u? - Welke informatie is overbodig? Deze PPT kunt u terug vinden op de klassenpagina. Voorstellen klassenouders. Dank voor uw aandacht!
41 Mogelijkheid om in de klas te kijken Heeft u nog een vraag? Stel ze aan de leerkracht!
Informatieavond schooljaar Cluster 5
Informatieavond schooljaar 2017-2018 Cluster 5 Welkom Voorstellen Algemene informatie school Informatie cluster 5 Mogelijkheid om in de klas te kijken Even voorstellen: [Wie van de vier?] De juffen en
Informatieavond schooljaar Clusters 7 en 8
Informatieavond schooljaar 2018-2019 Clusters 7 en 8 Welkom Voorstellen Algemene informatie school Informatie cluster 7/8 Uiteen in clusters Even voorstellen: [wie van de drie ] De meester en juffen uit
Informatieavond schooljaar Clusters 7 en 8
Informatieavond schooljaar 2016-2017 Clusters 7 en 8 Welkom Voorstellen Algemene informatie school Informatie cluster 7/8 Jaarplan Uiteen in clusters Even voorstellen: [wie van de drie ] De meester en
Informatieavond WELKOM! GROEP 3 VAN DE TORENUIL
Informatieavond WELKOM! GROEP 3 VAN DE TORENUIL Even voorstellen 3A; juf Larissa en juf Ilse Klassenouders; 3B; juf Monique en juf Kim Klassenouders; Stagiaire; Anouk van den Ordel Hoe ziet de avond eruit?
Informatieavond schooljaar Cluster 4
Informatieavond schooljaar 2017-2018 Cluster 4 Even voorstellen: Juf Iris Groep 4B Ma-di-woedo-vrij (1x in de 14 dagen) Juf Anneke Groep 4B Vrij (1x in de 14 dagen) Juf Ellen Groep 4A Ma-di t/m do-vrij
Informatieavond schooljaar Cluster 4
Informatieavond schooljaar 2015-2016 Cluster 4 Even voorstellen: Juf Iris Groep 4B Ma-di-woevrij Juf Anneke Groep 4B do Juf Ellen Groep 4A Ma t/m vrij Juf Yolanda Groep 4A Wo 1x in de 14 dagen En de klassenouders:
Informatieavond. Welkom! Groep 3 van de Torenuil
Informatieavond Welkom! Groep 3 van de Torenuil Hoe ziet de avond eruit? Opening Een dag in groep 3 Bespreken van de basisvakken Afronding in de klas (koffie en vragen) Spannende start Inspannend Nieuwe
Informatieavond. Welkom! Groep 3 van de Torenuil
Informatieavond Welkom! Groep 3 van de Torenuil Hoe ziet de avond eruit? Opening Een dag in groep 3 Bespreken van de basisvakken Voorstellen klassenouders Afronding ( koffie en vragen) Spannende start
Hier een korte samenvatting over de verschillende lessen in deze groep.
INFORMATIE OVER GROEP 3 Uw kind zit in groep 3, maar wat doet het toch de hele dag? Hier een korte samenvatting over de verschillende lessen in deze groep. VEILIG LEREN LEZEN Dit is de methode die we in
Welkom in groep 3b/4 Bijbelse geschiedenis verhalen Lezen in groep 4 Taal in groep 4
Welkom in groep 3b/4 Wij, juf Arende Panhuis en juf Hermien van den Brink, zijn de twee juffen die dit jaar voor groep 4a staan. Middels deze brief willen we u informeren wat wij dit jaar hopen te leren
Informatieboekje van groep 5/6
Informatieboekje van groep 5/6 2017-2018 Het informatieboekje van groep 5/6 In dit boekje wil ik u informatie geven over het werken in groep 5/6. Verschillende praktische zaken komen hierin aan de orde,
Schrijven: We volgen de methode van Novoskript. Hiernaast zullen er ook opdrachten van internet worden gegeven.
Informatie groep 6 De Gouden weken: Aan het begin van groep 6 starten we met het project de Gouden weken. We zullen veel groepsspelletjes doen om elkaar beter te leren kennen. We vinden het belangrijk
Welkom bij de informatieavond van groep 7!
Welkom bij de informatieavond van groep 7! Dit zijn wij! Agenda O Even voorstellen O Toelichting op de vakken O Thematisch werken O Inloop O Leerlingenzorg O Thuis O Praktische zaken O Kirsten van Gerven
informatieavond groep 3a
informatieavond groep 3a even voorstellen Ester Annieke dinsdag woensdag donderdag Nienke maandag vrijdag Luuk stagiair maandag Algemene informatie School start om 8:30 uur. Er gaat een bel om 8:25 uur.
werkstukje: De kinderen van groep 5 en 6 moeten dit jaar allemaal een werkstukje maken. De kinderen krijgen hier t.z.t. nog informatie over.
Beste ouders/verzorgers van de kinderen van groep 5 en 6. Groepsbrief: U bent gewend om aan het begin van elk schooljaar informatie te krijgen over het reilen en zeilen in de groep van uw kind. Hiervoor
Informatieavond groep 5a Renske Jansse en Joyce van Konijnenburg
Informatieavond groep 5a Renske Jansse en Joyce van Konijnenburg Voorstellen Renske Staat op woensdag, donderdag en vrijdag voor de groep. Vanaf januari 2015 gaat zij met zwangerschapsverlof. Er zal vanaf
Informatieavond groep 4. Schooljaar
Informatieavond groep 4 Schooljaar 2016-2017 Inhoud Samenwerken Informatie per leervak Algemene informatie Activiteiten met ouders Samenwerken Wij vinden het belangrijk dat we dit schooljaar met u samenwerken.
Groep 4. Aan: ouders/verzorgers van groep 4 Datum: augustus 2015
Aan: ouders/verzorgers van groep 4 Datum: augustus 2015 Beste ouders/verzorgers, Onze opzet van de start van het schooljaar is gewijzigd. De informatieavond voor ouders is vervangen door een meer persoonlijke
Informatie groep 5 Daltonschool In Balans Schooljaar 2015/2016
Informatie groep 5 Daltonschool In Balans Schooljaar 2015/2016 Leerkrachten: 4/5 Anja Smits en Jennie van Laarhoven 5A Marloes Bongers ALGEMEEN GEDEELTE Zelfstandig werken In de groepen 5 werken de leerlingen
Informatie groep 6. Algemene informatie
Informatie groep 6 Algemene informatie Methodes in groep 6: Bijbelse Geschiedenis: Kind op maandag Rekenen: Wereld in getallen Onderdelen: - Delen en vermenigvuldigen - Optellen en aftrekken met grote
Informatieboekje groep 5
Informatieboekje groep 5 Informatie groep 5 1 Dit is het informatieboekje van groep 5. Hierin kunt u informatie vinden over de methodes, de regels en andere specifieke zaken die bij groep 5 horen. Het
Definitie OGW onderwijsinspectie
Welkom in groep 4 Bespreekpunten Focus Weekrooster Manier van werken Methodes Rekenen: wereld in getallen Sociaal-emotionele ontwikkeling Zorgleerlingen Toetsen Thuis oefenen Wat hebben de kinderen nodig
INLEIDING. Beste ouder(s),
Groep 4-1 - INLEIDING Beste ouder(s), Hierbij treft u een informatiebrochure aan met de gegevens over de leer- en oefenstof en de manier van werken in groep 4 op de Haafakkers. Naast de ouderavonden, de
Informatieavond groep 5
Informatieavond groep 5 Fulltime Stagiaire Via de schooltelefoon zijn we bereikbaar Ziekte/afwezigheid melden Tijdens het inloopkwartier s morgens korte mededeling 10 minuten avond Afspraken worden apart
Informatieboekje bovenbouw
Informatieboekje bovenbouw Voor ouders en kinderen uit de bovenbouw. INHOUD Inleiding... 3 Agenda... 3 Toetsrooster... 5 Reguliere toetsen.... 5 Wereldoriëntatie:... 5 Taal, rekenen en Engels:... 5 Boekverslag/
Cbs De Akker. Informatieboekje van groep 3/4
Cbs De Akker Informatieboekje van groep 3/4 2015-2016 Het informatieboekje van groep 3/4 In dit boekje willen we u informatie geven over het werken in de combinatiegroep 3/4. Verschillende praktische zaken
Informatieavond groep 5-6
Informatieavond groep 5-6 Welkom allemaal. Informatieavond groep 5-6 Schooljaar 2015-2016 8-9-2015 Informatieavond groep 5-6 Agenda Voorstellen Schoolmissie Gang van zaken in de groep Vakken en methoden
Ouderavond Bovenbouw WELKOM IN GROEP 6 DAANTJE!
Ouderavond Bovenbouw WELKOM IN GROEP 6 DAANTJE! Inhoud avond Voorstellen Huishoudelijke punten Schoolregels In de klas Overgang groep 5 naar groep 6 Huiswerk Na school Methodes Rapporten en portfolio s
Welkom op de informatieavond van groep 6!
Welkom op de informatieavond van groep 6! Wilt u zo vriendelijk zijn de lijst met noodnummers te controleren? Graag een vinkje als het oké is. De lijst ligt op de instructietafel. Juf Corine Verschoor
Informatieavond schooljaar Cluster 1/2
Informatieavond schooljaar 2018-2019 Cluster 1/2 Even voorstellen.. Programma Ik & Ko / Kleuterplein KIJK! het observatiesysteem Het rapport De ontwikkelingslijnen/hoe werken we in de kleuterklas? naar
Cbs De Akker. Informatieboekje van groep 3/4
Cbs De Akker Informatieboekje van groep 3/4 2016-2017 Het informatieboekje van groep 3/4 In dit boekje willen we u informatie geven over het werken in de combinatiegroep 3/4. Verschillende praktische zaken
Informatieboekje groep 6 schooljaar 2014-2015
Informatieboekje groep 6 schooljaar 2014-2015 Even voorstellen De kinderen van groep 6A komen bij mij, Miranda van Arendonk in de klas. Ik werk sinds 2003 op De Hofstee. Daarvoor heb ik heel even in Made
Voorlichtingsavond groep 3b
Voorlichtingsavond groep 3b 08:30 tot 09:00 Beginnen de kinderen met zelfstandig werken. We gebruiken daarbij het kiesbord. Tot aan de voorjaarsvakantie zijn de kinderen zelfstandig bezig met lees spelletjes,
Even voorstellen. Juf Anouk Juf Robin (Lio-stagiair, ma+ do / ma,wo,do,vrij)
Welkom in groep 7 Even voorstellen Vakken Rekenen Taal Spelling Engels Studievaardigheden IPC Sociaal emotionele ontwikkeling Huiswerk Activiteiten groep 7 Voorlopig advies Contact Communicatie Schoolafspraken
Welkom. Voorstellen Hoe werkenwij in de klas? Vakken/ methodes Zorg Regels van de groep Praktische zaken Vragenrondje
Groep 5 Welkom Voorstellen Hoe werkenwij in de klas? Vakken/ methodes Zorg Regels van de groep Praktische zaken Vragenrondje Voorstellen Groep 5A juf Fleur: maandag, dinsdag en woensdag juf Marijke: donderdag
Informatieboekje Groep
Informatieboekje Groep 6 Basisschool de Peppel Wilhelminaplantsoen 1A 4271 AX Dussen Inhoudsopgave 1. Inleiding In dit informatieboekje vindt u alles wat u moet weten over groep 6 op basisschool de Peppel.
Vanaf groep 5 krijgen de kinderen cijfers op hun rapport. Dit geldt alleen voor de volgende vakken:
Informatie over groep 5 Groep 5A: Juf Maaike (ma, di en wo) Juf Jolanda (do en vr) Groep 5B: Juf Anita (ma, di en wo) Juf Dien (do en vr) Gymles: maandag (van gymleerkracht Elly Buijs) dinsdag (van de
Beste ouders, Heeft u nog vragen, opmerkingen of suggesties na het lezen van dit boekje, laat het ons dan weten, wij denken graag met u mee!
Beste ouders, Van harte welkom op onze school! Voor u ligt het informatieboekje voor groep 1 en 2. Door middel van dit boekje willen wij u, als ouders, wegwijs maken in de kleutergroepen van onze school.
Schrijven: We volgen de methode van Novoskript. Hiernaast zullen er ook opdrachten van internet worden gegeven.
Informatie groep 6 De Gouden weken: Aan het begin van groep 6 starten we met het project de Gouden weken. We zullen veel groepsspelletjes doen om elkaar beter te leren kennen. We vinden het belangrijk
Welkom in groep 4-5. Een korte presentatie van hoe wij werken
Welkom in groep 4-5 Een korte presentatie van hoe wij werken 2018-2019 De leerkrachten - Marion Op t Root: maandag, dinsdag, woensdag, - Carool Peeters : woensdag groep 5 - Jella Purnot: donderdag en vrijdag
WELKOM INFORMATIEAVOND VAN GROEP 7 14 SEPTEMBER 2017
WELKOM INFORMATIEAVOND VAN GROEP 7 14 SEPTEMBER 2017 Even voorstellen: Thijs Backx Femke de Graef 2 Groep 7: - Belangrijk jaar - Meer eigen verantwoordelijkheid (zelf nakijken) - VO informatie avonden
Groep 6/7. Algemeen. Schooljaar 2015/2016. Informatiebrief. Video-opnames
Groep 6/7 Informatiebrief Schooljaar 2015/2016 Algemeen o Inloop: leerlingen mogen van 8.15 uur en 13.00 uur naar de klas toe gaan. De leerkracht is dan in de klas. Leerkrachten: Op maandag, dinsdag en
Informatieavond groep 3-4
Welkom allemaal. Informatieavond groep 3-4 Schooljaar 2014-2015 Maandag 1 september 2014 Groep 3-4 groep 3: 14 kinderen groep 4: 17 kinderen Agenda Voorstellen Schoolmissie Brede basisschool De Klimboom
HUISWERKBELEID Waarom geven wij op school huiswerk? Hoe kunnen wij er samen voor zorgen dat uw kind optimaal leert?
HUISWERKBELEID Op de Hobbitstee wordt in diverse groepen huiswerk gegeven. Onder huiswerk verstaan we werk dat vanuit de school meegegeven wordt en waarvan verwacht wordt dat het door uw kind thuis gemaakt
Welkom op de informatieavond van groep 7-8!
Welkom op de informatieavond van groep 7-8! De onderwerpen van vanavond: De vakgebieden (Continu-)rooster en pauze Huiswerk Regels Verjaardagen Kamp Spullen meenemen Verzuim Rapporten en 10-minuten gesprekken
Ganzenwei 10 4205 XD Gorinchem 0183 624253 [email protected] www.annefrankschool-gorinchem.nl
Ganzenwei 10 4205 XD Gorinchem 0183 624253 [email protected] www.annefrankschool-gorinchem.nl Nieuwsbrief d.d. 19 september 2013 Uw hulp gevraagd Kent u ouders bij ons in de wijk met jonge kinderen?
Info groep 8 20 september 2016
Info groep 8 20 september 2016 Algemeen Wat zijn we weer lekker gestart! De eerste drie weken zitten er op. We hebben veel activiteiten gedaan uit de Vreedzame school. Wat voor groep willen wij zijn, welke
Moet je doen! Eigen-wijs
1 Welkom in de groep Beste ouders, wij heten u van harte welkom in groep 5/6. In dit boekje staat een korte omschrijving van groep 5/6. U vindt er informatie over de dagelijkse gang van zaken en andere
De groep 5 bestaat uit 14 leerlingen, zij vormen samen met 9 leerlingen van groep 4 de combinatiegroep 4/5.
Informatie groep 5 Algemeen: Leerkrachten: Ellen Moerman maandag, dinsdag en woensdag. Iris Stuur donderdag en vrijdag. Groep 5 De groep 5 bestaat uit 14 leerlingen, zij vormen samen met 9 leerlingen van
Rekenen staat vijf keer in de week op het rooster. We werken met de vierde versie van de methode De wereld in getallen.
Rekenen Rekenen staat vijf keer in de week op het rooster. We werken met de vierde versie van de methode De wereld in getallen. Niet alle kinderen rekenen even makkelijk en vlot. Onze methode houdt daar
Welkom in groep 8! Schooljaar 2015-2016
Welkom in groep 8! Schooljaar 2015-2016 Welkom! Vanaf dit schooljaar zit uw kind in groep 8, hartelijk welkom! In dit boekje gaan wij u en uw kind wat meer vertellen over het reilen en zeilen in 8a en
Cbs De Akker. informatie groep 7 / 8
Cbs De Akker informatie groep 7 / 8 2015-2016 INFORMATIE van groep 7/8 In dit boekje willen we u informatie geven over het werken in de combinatiegroep 7/8. Verschillende praktische zaken komen hierin
Informatieboekje groep 4 schooljaar 2015-2016
Informatieboekje groep 4 schooljaar 2015-2016 Welkom in de groepen 4 Groep 4a Dimf van Balen [email protected] Groep 4b Eveline Bindels [email protected] Vicky van Beckhoven [email protected]
WEEKBRIEF WEEK aug. t/m 3 sept Nieuws van uit de school
WEEKBRIEF WEEK 35 28 aug. t/m 3 sept. 2017 Nieuws van uit de school De eerste weekbrief van het nieuwe schooljaar. We hopen dat een ieder een goede zomer heeft gehad. Het team is klaar voor een nieuwe
Welkom in groep 5-6. Een korte presentatie van hoe wij werken
Welkom in groep 5-6 Een korte presentatie van hoe wij werken 2018-2019 Onze groep 5-6 Tijdens de ouderavond zag u hier een leuke en spontane foto van onze klas. Vanwege de wet op de privacy, zetten we
Groepsgids Groep 7-8
Groepsgids 2017-2018 Groep 7-8 Wie werken er in de groepen 7/8: Monique van Gemert Simon van Nieuwland [email protected] [email protected] De Bruggenbouwers maandag dinsdag (gymdag)
[Typ hier] Informatie. groep 6/7
![[Typ hier] Informatie. groep 6/7](/thumbs/93/113603402.jpg "[Typ hier] Informatie. groep 6/7")
[Typ hier] Informatie groep 6/7 2018-2019 Informatie groep 6/7 Als aanvulling op de schoolgids, hebben we puntsgewijs zaken op papier gezet, die voor komend schooljaar van belang zijn. Als u er vragen
Informatieboekje Groep 5
Informatieboekje Groep 5 Schooljaar 2015-2016 Markelo, augustus 2015 Beste ouder(s) en verzorger(s), Voor u ligt het informatieboekje van groep 5 van Oecumenische Basisschool De Welp. In dit boekje vindt
Periode (rapport 1) Veilig leren lezen: Algemene informatie: Rekenen: Waar gaan wij mee aan de slag?
Periode 1 + 2 (rapport 1) Veilig leren lezen: groep 3 Algemene informatie: Welkom in groep 3! Een spannend jaar waarin de kinderen veel leren. Ze gaan leren lezen, schrijven en rekenen. Ook gaan ze gymmen
Openbare basisschool De Drentse Hoek
Aan de ouder(s)/verzorger(s) van de leerlingen van groep 5 Den Haag, 8 september 2014 Beste ouder(s)/verzorger(s), Hartelijk welkom in groep 5! In deze brief wil ik u graag iets meer vertellen over de
Nieuwsbrief cbs Sjaloom. Cursusjaar Voor groot en klein zullen we eerlijk en aardig zijn. Nummer: 2 Datum:
Nieuwsbrief cbs Sjaloom Cursusjaar 2015-2016 Nummer: 2 Datum: 29-08-16 Algemeen Belangrijke data: 29 Augustus Techniekmiddag 05 September Luizencontrole gr. 5 t/m 8 06 September Informatie Avond voor alle
Aan de ouders van groep 4 en 5
Aan de ouders van groep 4 en 5 U bent gewend om aan het begin van elk schooljaar informatie te krijgen over het reilen en zeilen in de groep van uw kind. In deze brief willen wij een aantal zaken op een
Informatieboekje Groep
Informatieboekje Groep 5 Basisschool de Peppel Wilhelminaplantsoen 1A 4271 AX Dussen Inhoudsopgave 1. Inleiding In dit informatieboekje vindt u alles wat u moet weten over groep 5 op basisschool de Peppel.
Informatieavond groep 6/7/8
Informatieavond groep 6/7/8 EVEN KENNIS MAKEN: Juf Linda en juf Sharita (groep 6/7) Juf Marieke (LIO-stagiaire 6/7) Juf Lisanne en juf Melissa (groep 6/8) INHOUD VAN DEZE AVOND De klas deel 1 Methodes
Informatieblad
Informatieblad 2017-2018 Groep 6 Tijdens de informatie avond die aan het begin van het schooljaar wordt georganiseerd informeren we de u, als ouder van deze groep, over allerlei zaken. Maar het is natuurlijk
Informatieboekje Groep
Informatieboekje Groep 3 2017-2018 Basisschool de Peppel Wilhelminaplantsoen 1A 4271 AX Dussen Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Groepsinformatie 3. Extra dit jaar 4. Huiswerk 5. Leerstofaanbod 6. LVS 1. Inleiding
Groep 3/4. Zo gaat dat bij ons in de groep. Informatieboekje voor de ouders van groep 3/4
Groep 3/4 Zo gaat dat bij ons in de groep Informatieboekje voor de ouders van groep 3/4 10 Algemene informatie Het binnen komen Om 8:20 uur gaat de deur open. De kinderen hangen hun jas aan de kapstok.
WELKOM INFORMATIEAVOND VAN GROEP 6 14 SEPTEMBER 2017
WELKOM INFORMATIEAVOND VAN GROEP 6 14 SEPTEMBER 2017 Even voorstellen: Vivian Wenselaar (ma, di) Kim Ariaens (woe, do, vrij) 2 Groeps- en schoolafspraken - Dagschema op bord - Contact leerkracht (voor
Praktische informatie groepen 6 Schooljaar 2015-2016
Praktische informatie groepen 6 Schooljaar 2015-2016 Een verzoek: - Naar binnen gaan na de bel, wanneer de leerkracht de deur open maakt. - Aan onze kant op de speelplaats naar binnen en niet binnendoor.
Informatieavond groep 3-4
Welkom allemaal. Informatieavond groep 3-4 Schooljaar 2013-2014 19-08-2013 Agenda Veel handen in de klas Schoolmissie Brede basisschool De Klimboom Eigen verantwoordelijkheid Organisatie in de groep Vakken
Schooljaar in groep 5/6
Schooljaar 2016-2017 in groep 5/6 uitgangspunten: - uitdagend - sociaal - ontwikkelingsgericht - toekomstgericht Lessen zijn als volgt opgebouwd: - Terugblik: wat hebben we de vorige les geleerd - Presentatie: