Informatieavond. Welkom! Groep 3 van de Torenuil

Transcriptie

1 Informatieavond Welkom! Groep 3 van de Torenuil

2 Hoe ziet de avond eruit? Opening Een dag in groep 3 Bespreken van de basisvakken Voorstellen klassenouders Afronding ( koffie en vragen)

3 Spannende start Inspannend Nieuwe kinderen Nieuwe juf En dan ook nog eens heel veel leren. Daarom is het belangrijk om ze genoeg tijd te geven om de schooldag te kunnen verwerken en uit te rusten.

4 Hoe ziet een dag in groep 3 er uit? Begroeting bij de trap De leerkrachten staan meestal bij de deur om de kinderen op te vangen.

5

6 Sommige kinderen zitten al te wachten op wat er gaat komen. Anderen zijn nog druk bezig afscheid te nemen of binnen te komen uur

7 Heerlijk dat mama of papa je nog even naar binnen mag brengen. Het lokaal in

8 Groep 3a juf Meike

9 Groep 3b juf Carla

10 We gaan beginnen. Dagprogramma linkerkant bord Elke dag lezen, schrijven, rekenen!

11 Pauze uur Tassen ophalen uit de gang (eigen kapstok) Hé, zo n tas heb ik ook! Toch? Of is het die van mij?

12 Eigen schriften, eigen laatje, eigen etui, etc. Eigen tafeltje

13 Toiletbezoek

14 12 uur De overblijfouders

15 Overblijven Geen lijst meer in de klas. Kinderen kunnen zelf aangeven of ze overblijven of niet: zelfstandigheid! Centrale spil binnen het overblijven is Marina.

16 Sociaal emotioneel Vaker werken dan spelen. Samenwerken is belangrijk. Vrienden maken.

17 Hoe bevorderen we het sociale klimaat? - naamspelletjes - bespreken van gevoelens - veilig klimaat scheppen - omgangsprotocol, pestposters

18 Lezen in groep 3 Methode Veilig leren lezen: verhaal globaalwoorden letters

19 Materialen: digitaal bordprogramma structureerstroken klikklakboekje Lees- en werkboekjes

20 letterdoos veilig en vlot lettermuur computerprogramma

21 Kinderboeken maan-roos-vis boekjes boekenbeurt bibliotheek

22 Ondersteuning: Cluster drie wordt ondersteund door het zorgteam Hanneke Kemp als IB-er Marja Middelweerd als RT-er En u als ouders

23 SBL (Samen Beter Lezen) Zowel op school als thuis samen lezen oefenen met vader, moeder, opa, oma.. Marja Middelweerd coördineert het SBL, uitnodiging volgt in november.

24 Oefenen, oefenen, oefenen thuis én op school

25 Veilig Leren Lezen website Kijk als ouder ook eens op voor activiteitenpagina s, informatie over thuismaterialen, werkbladen voor thuis, etc.

26 Rekenmethode Alles Telt

27 OPBOUW Elke dag is er een rekenles. leerkrachtgebonden lessen zelfstandig werklessen Afname van de toets Herhaling en verrijking

28 Getalbegrip tellen splitsen getalbetekenissen verdubbelen en halveren kennismaking met de telrij tot 100

29 Basisvaardigheden splitsen optellen aftrekken automatiseren

30 Overige vaardigheden de klok wegen geld meten

31 Schrijven in groep 3 Methode Novoskript Schrijflessen: stoplichtletters en werken met materiaal Motorieklessen: grove en fijne motoriek

32 Gym Op maandag en vrijdag Gymkleding: korte broek, t-shirt en gymschoenen Omkleden in de klas Later in het jaar ook douchen

33 We bouwen het langzaam op

34

35 Contacten met ouders: Stellen wij zeer op prijs: Voor korte mededelingen kunt u ons altijd voor of na schooltijd aanspreken. Wilt u ons uitgebreider spreken, dan maken wij graag een afspraak. Verder zien wij elkaar natuurlijk tijdens rapportavonden of inloopavonden en dergelijke.

36 Klassenouders Hierbij stellen de klassenouders zich aan u voor. Zij zullen ons dit jaar ondersteunen bij activiteiten voor de klas en de school.

37 Wat gaan we dit schooljaar teambreed allemaal doen?

38 Aandachtspunten Methodes Lezen Rekenen ICT SLIM FIT en TOM Website

39 Methodes Dit schooljaar nieuw aangeschaft: Beeldende vorming laat maar zien en een observatie-instrument voor de groepen 1 en 2 Kijk We gaan op zoek naar een nieuwe methode voor schrijven en muziek

40 vervolg methodes We gaan kijken hoe we de techniektorens beter kunnen benutten door ze in te zetten bij wereldoriëntatie en beeldende vorming We gaan de bakkaarten van wereldoriëntatie structureel inzetten Voor de kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong maken we gebruik van het Blokwerk en gaan we starten met een Leerplein

41 lezen en rekenen Borgen van de drie leerarrangementen basis intensief verdiept Leesbevordering herinrichten bibliotheek dagelijks beginnen met een kwartier lezen

42 ICT verbeterpunten Optimaal benutten van de computers Vaker digitaal toetsen Gebruik digiborden Kijken naar mogelijkheden van het werken met tablets waarop kinderen zelfstandig instructie kunnen volgen Leerlijn mediawijsheid cluster 7-8 continueren en kijken naar mogelijke uitbreiding in de middenbouw

43 TOM en SLIM FIT Hoe geven we meer boeiend en betekenisvol creatief en wereldoriënterend onderwijs. Kinderen meer verantwoordelijk maken voor hun eigen leerproces. De actieve en zelfstandige rol van kinderen bevorderen. Starten met het evenemententeam Meer gebruik maken van kwaliteiten van ouders en externen (inzet bij leerproces)

44 de meest gevraagde info Praktische schoolzaken voor o.a. formulieren kalender Het Kind klassenpagina s, huiswerk, mailadressen clusters Nieuws nieuwtjes, Oehoe, schoolkrant U als ouder ouders in school: hulpouders en evenemententeam

45 Bedankt voor uw interesse Heeft u vragen, kom dan gerust! Fijne avond en een goed jaar!