Inleiding. Beste ouders, verzorgers, lezers,

Transcriptie

1

2 Inleiding Beste ouders, verzorgers, lezers, Wij heten uw kind van harte welkom op PCBO De Fakkel. Deze kleuterinfo is een korte aanvulling op onze schoolgids en bevat informatie die speciaal bestemd is voor ouders van kleuters. Op deze wijze hopen we dat de start van uw kind op onze school zo goed mogelijk verloopt. In het begin is het voor kinderen vaak wel wennen. Het gaat op school anders dan thuis, op de peuterspeelzaal of op het kinderdagverblijf. Om u een indruk te geven wat er zoal in de kleutergroepen gedaan wordt krijgt u deze kleuterinfo, het gaat echter alleen om de groepen 1 en 2. We raden u aan om naast dit boekje ook de schoolgids zorgvuldig door te lezen en goed te bewaren. De schoolgids is uitgebreider en bevat belangrijke informatie over het hele schooljaar en de schoolorganisatie. NB: Wanneer er in deze kleuterinfo gesproken wordt van ouder(s), kunt u, indien van toepassing ook verzorger(s) of vertegenwoordiger(s) lezen.

3 Halen en brengen Schooltijden groep 1-2: Maandag uur Dinsdag uur en uur (instroomgroep vanaf voorjaarsvak) Woensdag uur Donderdag uur en uur(instroomgroep vanaf voorjaarsvak) Vrijdag uur De deuren van onze school zijn vanaf 8.20 uur en uur geopend, de kleuters mogen door de ouders naar de groep worden gebracht. Vanaf januari komen de kinderen van groep 2 zelfstandig het lokaal binnen. Bij het uitgaan van de school worden de kleuters van het plein opgehaald. De juffen proberen 5 minuten voordat de school uit gaat naar buiten te komen om de grote stroom kinderen op het plein voor te zijn. Overblijfkinderen blijven in het lokaal tot ze door de overblijfouders verzameld worden. Kinderen die na schooltijd naar de BSO gaan, worden door de juf overgedragen aan degenen die ze daarvoor op komt halen. Als u iets te vragen heeft, kunt u altijd terecht bij een van de leerkrachten. Bij het binnenbrengen van de kinderen heeft de juf alleen tijd voor korte mededelingen. Voor een gesprekje kunt u beter een afspraak met haar maken na schooltijd. Ziekmelding: In geval van ziekte of absentie verzoeken wij u dat telefonisch te melden tussen uur (tel ) U kunt de informatie doorgeven aan het teamlid dat opneemt. Wennen en de eerste keer op school Als uw kind vier jaar wordt, mag het op de dag van zijn of haar verjaardag voor het eerst officieel naar school. Hierop maken we twee uitzonderingen: 1. In de maand december. Kinderen die in december jarig zijn, zijn welkom op de dag dat zij vier jaar worden, maar wij adviseren om uw kind na de kerstvakantie te laten starten. De decembermaand is voor een kind een drukke, emotionele tijd. 2. Kinderen die na 1 juni jarig zijn starten na de zomervakantie. Voordat een kind officieel op school komt, mag het drie dagdelen komen kijken in de groep waar hij of zij geplaatst is. Kinderen die na de zomervakantie starten worden uitgenodigd voor een kennismakingsochtend in de maand juni. Wanneer uw vierjarig kind bij ons op school komt, verwachten wij dat uw kind zindelijk is en zelfstandig naar het toilet kan gaan, zichzelf redelijk zelfstandig aan- en uit kan kleden en zelfstandig kan eten en drinken. Hoe ziet een schooldag er uit? Bij binnenkomst van de leerlingen, worden de jassen en tassen aan de kapstok gehangen en worden de kinderen in de groep gebracht. Wij raden u aan om het afscheid kort te houden, zodat de leerkracht op tijd kan beginnen. We starten in de grote kring of aan de tafelgroepjes en in de kleine kring. Daarna gaan we liedjes zingen en bidden met elkaar. Twee keer in de week vertellen we een verhaal uit de Bijbel. Tijdens het verhaal brandt er een kaars.

4 In alle kleutergroepen zijn de leerlingen om de beurt hulpje. Deze kinderen mogen naast de juf zitten, assisteren bij allerlei zaken en hebben de eerste beurt bij het kiezen. De leerlingen vinden dit een grote eer. In de kring vinden verder allerlei activiteiten plaats zoals; vertellen, voorlezen, taal- en rekenspelletjes en muziek. Na de kring begint in willekeurige volgorde de speel- en werktijd of spel en beweging. Speel- en werktijd houden in, dat de leerlingen een activiteit kiezen van het planbord of een opdracht krijgen van de juf. Over de inhoud van deze opdracht wordt u geïnformeerd in de schoolgids en op de infoavond aan het begin van het school jaar. Spel en bewegen vindt plaats buiten of in het speellokaal. In het speellokaal doen we spelletjes of zetten we een parcours uit met allerlei bewegingsvormen. De leerlingen gymmen in hun ondergoed en op gymschoenen. Wilt u uw kind gymschoenen meegeven zonder veters met de naam in de schoenen? Deze gymschoenen blijven op school in een daarvoor bestemde tas. Na de speelwerktijd of spel en bewegingsactiviteiten gaan we in de kring iets kleins eten en drinken. We vragen u om uw kind fruit of een gezonde koek en drinken mee te geven, graag in een goed afsluitbare beker of pakje.(geen koolzuurhoudende dranken) Als uw kind ook overblijft, vragen wij u een apart pakketje te maken zodat duidelijk is wat het pauzehapje is en wat voor het overblijven. Na het eten en drinken leest de juf voor. We maken gebruik van dagritmekaarten, zodat de kinderen (en ouders) kunnen zien welke activiteiten er die dag aan de orde komen. De kleutergroepen werken aan de hand van thema s. Deze thema s duren meestal een paar weken. Op maandag mogen de kinderen zendingsgeld meenemen. Een gedeelte van de opbrengst gaat naar twee kinderen die de school heeft geadopteerd, daarnaast geven we geld aan losse projecten. De kinderen werken ook de groepen 1-2 groepsdoorbrekend. (zie schoolgids)

5 Verjaardag Verjaardagen zijn voor kleuters erg belangrijk. De jarige krijgt natuurlijk een feestmuts en in de loop van de dag worden ze toegezongen en mogen ze trakteren. (graag een gezonde traktatie) De jarige mag de kinderen uit de eigen klas, broertjes/zusjes en de leerkrachten trakteren. De vierde verjaardag wordt meestal gevierd tijdens het afscheid van de peuterspeelzaal of crèche. Sommige leerlingen volgen om gezondheidsredenen een bepaald dieet, informeert u hiervoor bij de leerkracht van uw kind. Het is voor kleuters erg moeilijk te begrijpen, waarom ze niet op alle verjaardagsfeestjes mogen komen. Daarom vragen wij u de uitnodigingen voor feestjes op het plein uit te delen. Diverse activiteiten en aandachtspunten De kinderen mogen voor de verjaardagen van vaders, moeders, opa s en oma s iets maken. In de klas hangt een kalender waarop u de data kunt schrijven. De laatste schooldag voor een vakantie is een speelgoedmorgen. De kinderen mogen dan hun eigen speelgoed meebrengen. Incidenteel plannen de juffen een extra speelgoedmorgen. Zij melden dit dan d.m.v. een briefje bij de deur. Iedere kleutergroep heeft twee klassenouders. Wanneer er binnen de groep iets geregeld of georganiseerd moet worden kan de leerkracht de hulp vragen van de klassenouders. De klassenouders kunnen weer de hulp vragen van de andere ouders. Aan het begin van het schooljaar ontvangt u een telefoonlijst van de klasgenoten. In de groepen werken we met een planbord, hiervoor ontvangen wij graag een foto van uw kind. Gedurende de kleutertijd verzamelen wij werkjes in een map, die de kinderen meekrijgen als ze naar groep drie gaan. Wilt u hiervoor uw kind een ringband met 23 ringen meegeven? We werken op school met verteltassen, die de kinderen ook om beurten mee naar huis mogen nemen. Mocht uw kind aan de beurt zijn, wilt u dan zorgvuldig met de Inhoud omgaan en de tas weer compleet op school inleveren? Overigens zijn we ook altijd op zoek naar ouders, die willen helpen deze tassen samen te stellen. Naast het dagelijks gebruik van de computers in het eigen lokaal, gaan er ook regelmatig groepjes kleuters onder begeleiding van een ouder naar het computerlokaal. Lijkt het u leuk, om daarbij te assisteren, geef u dan op bij de leerkracht van uw kind. Hopelijk bent u door het lezen van deze kleuterinfo beter in staat uw kind te begeleiden. Mocht u toch nog vragen hebben, stel deze dan aan de leerkracht van uw zoon of dochter. Wij wensen u en uw kind een fijne tijd op de Fakkel.

6 Een kleuter vraagt.. Mag ik spelen??? Bouwen, in de poppenhoek thee drinken Tekenen, plakken, kraaltjes rijgen Lekker kneden met de klei Lekker buiten in het zand De wereld ontdekken Op mijn manier? Al spelend leer ik contacten leggen Met vriendjes Die trouwens ook willen spelen Als ik speel Leer ik heus wel veel Ik ontwikkel me op allerlei gebied Maar het belangrijkste is toch dat ik ervan geniet!! In mijn wereld kom ik van alles tegen Ik leer tellen maar ook delen Mag ik nu gaan spelen??? Ik leer vooral hoe ik op een goede manier Met anderen om hoor te gaan En dat is waar we eigenlijk Allemaal voor moeten staan Mag ik spelen??? Het is zo belangrijk voor mij Mag ik spelen??? NU??? Mag ik spelen??? Alsjeblieft???