Informatieboekje groep 1 & 2 van Aurora

Transcriptie

1 Informatieboekje groep 1 & 2 van Aurora Van harte welkom op Aurora! In dit boekje kunt u lezen hoe het er aan toe gaat op onze school Aurora. Veel leesplezier gewenst!

2 Naar school gaan: De kinderen mogen een tas met eten en drinken meenemen voor het tien-uurtje en eventueel voor de overblijf. De tas en de jas mogen in de luizenzak die aan de kapstok hangt. Ieder kind krijgt van school een luizenzak waarop zijn of haar naam staat. De kinderen hebben een eigen plaatje op de kapstok, zo kunnen ze herkennen waar hun luizenzak hangt. De bekers en bakjes mogen in de blauwe bakken gezet worden die op een tafel bij de deur van de groepen staan. Graag alles voorzien van naam. Mededelingen: Specifieke mededelingen over de groep waarin uw kind zit, kunt u vinden op het whiteboard naast de deur van de klas. Naar de klas: Op Aurora geven wij de kinderen bij binnenkomst en bij het naar huis gaan een hand om ze te verwelkomen en persoonlijk gedag te zeggen. De juffen staan bij de deur om de kinderen te begroeten. Op de stoel van de kinderen staat de naam geschreven. De eerste letter van de naam is rood. Zo leren de kinderen begrippen als eerste, vooraan en ook leren ze de letters te herkennen.

3 Start van de lessen: Om uur gaan de deuren van de school open en kunt u uw kind naar de klas brengen. Er ligt een werkje klaar voor uw zoon of dochter. U kunt het werkje herkennen aan het naamkaartje. Als het belletje gaat om 8.30 uur willen wij u vragen afscheid te nemen van uw zoon of dochter zodat wij kunnen starten met de lessen. s Middags gaan de deuren om uur open. We starten om uur. In de middagen starten we in de kring. Wilt u zo vriendelijk zijn om buggy s en kinderwagens op de gang te laten staan? De methode Kleuterplein : De methode Kleuterplein besteedt aandacht aan verschillende thema`s zoals bijvoorbeeld de thema s thuis, bouwen, het weer, alles groeit, post, winkel en dieren. In totaal zijn er 16 thema s. De thema s worden geïntroduceerd door de handpop Raai de Kraai. Bij elk thema wordt er in de klas een thematafel ingericht. U wordt middels een brief op de hoogte gesteld van de inhoud van het thema en de bijbehorende activiteiten. Er kan aan uw kind gevraagd worden om materialen mee te nemen voor de thematafel of de themahoek. Wij willen het meenemen van materialen voor de thematafel of themahoek stimuleren zodat de kinderen actief betrokken raken bij de thema s. De kring: In de kring doen we verschillende activiteiten: We doen reken- en taalopdrachten, muziek, voorlezen, vertellen of andere spelletjes om spelenderwijs te leren. Wij werken met de methode Kleuterplein. Door het gebruik van deze methode besteden wij aandacht aan alle ontwikkelingsgebieden.

4 De letter van de week: Elke twee weken wordt er een letter aangeboden. Dit noemen wij de letter van de week. De letter van de week is te zien op de gang, op de deur en in de lettermuur in de groep. Om uw kind te stimuleren actief aan de slag te gaan met de letter van de week vragen wij u om met uw kind op zoek te gaan naar materialen voor in de lettermuur. Op school mag uw kind de materialen in de lettermuur stoppen. Hulpjes van de juf: Elke dag zijn er twee kinderen het hulpje van de juf. Deze hulpjes mogen naast de juf zitten en vooraan in de rij staan. Ook mogen zij het eten en drinken van het tienuurtje uitdelen, wegzetten en andere taakjes voor de juf doen. Spelen en werken: Natuurlijk wordt er ook gespeeld en gewerkt door de kinderen. In beide groepen hangt een kiesbord. Hierop hangen foto's van alles wat de kinderen kunnen gaan doen. Bijv. spelen in de huishoek, verven, werken met een ontwikkelingsmateriaal, spelen met de constructie en werken met de computer! De puzzels liggen op de gang, de andere ontwikkelingsmaterialen bevinden zich in de groep. De huishoek en de bouwhoek zijn op de gang. De kinderen hebben een eigen naamkaartje die ze onder de foto hangen van de activiteit van hun keuze. Op het kiesbord kunnen de kinderen aan het aantal puntjes

5 van de dobbelsteen zien met hoeveel kinderen ze bij een activiteit kunnen werken. Op het moment dat een werkje vol is hebben ze de mogelijkheid om iets anders te kiezen. Het stoplicht: Op Aurora werken we met een stoplicht. Als het stoplicht op groen staat, mogen de kinderen, tijdens het werken, iets aan de juf vragen. Op het moment dat het stoplicht op rood staat, kunnen de kinderen de juf niet storen omdat zij bezig is met een instructie aan een groepje kinderen. Zo leert uw kind omgaan met uitgestelde aandacht. Ook gebruiken we het stoplicht op het kiesbord. Op het moment dat het stoplicht op groen staat, zijn de kinderen in de gelegenheid om iets anders te kiezen. Op het moment dat het stoplicht op rood staat, moeten de kinderen bij het gekozen werkje blijven. Weektaak: Per week krijgen de kinderen een aantal opdrachten die ze in die week moeten maken. Dit noemen we de weektaak. Zo leren we de kinderen hun werkjes te plannen en zelf verantwoordelijkheid te nemen. De kinderen tekenen zelf hun gedane werkje af op de weektaak in de kleur van de dag. Dit ter bevordering van de zelfstandigheid. De weektaak van groep 1 bestaat uit 1 of 2 werkjes. De weektaak van groep 2 kan bestaan uit 3 tot 4 werkjes. Eten en drinken: Rond tien uur gaan we met de kinderen eten en drinken. De eet- en drinkbakken worden door de hulpjes in de groep gezet en het eten en drinken wordt door de hulpjes uitgedeeld. Tijdens het eten en drinken wordt er voorgelezen of gekeken naar een educatief programma zoals bijvoorbeeld Koekeloere. Buiten spelen: Als we buiten gaan spelen lopen we in de rij, twee-aan-twee, naar buiten. De hulpjes mogen voorop lopen. Op Aurora hebben we beschikking over een eigen speelplein voor de kleuters.

6 Op het plein staat een huisje en is er een zandbak. We hebben speelmaterialen voor de kinderen zoals karren, fietsen, autobanden en materialen voor in de zandbak. Naar de w.c. gaan: In de klas hangen twee kettingen bij de deur van de groep. Er is een ketting voor de jongens en een ketting voor de meisjes. De kinderen nemen een ketting mee als ze naar het toilet gaan. Er mag 1 jongen en 1 meisje tegelijkertijd naar het toilet gaan. Er zijn aparte toiletten voor jongens en meisjes. Gym: Wij hebben twee keer in de week gym van de vakleerkracht in de grote gymzaal. Daarnaast worden er door de juffen spellessen gegeven in het speellokaal. Het speellokaal is vlak bij de groepen. De kinderen kleden zich om in de groep. De kinderen gymmen in een hemd en onderbroek en met gymschoenen aan. We verzoeken u om gymschoenen te kopen met witte zolen, voorzien van klittenband. De gymschoenen bewaren wij in een bak in de klas. Om de zelfstandigheid van de kinderen te vergroten vragen wij van u, uw zoon of dochter makkelijke kleding te laten dragen.

7 Theatertijd: Eens per aantal weken op vrijdag vindt op Aurora een theatertijd plaats. Dit vindt plaats in het speellokaal. Daar kijken we dan gezamenlijk naar optredens van kinderen uit andere klassen. De groep van uw kind is ook een keer aan de beurt. U bent dan van harte welkom om te komen kijken naar het optreden. Nieuwsbrief van Aurora: Twee wekelijks wordt er op maandagmiddag een digitale nieuwsbrief verstuurd. Hierin staan alle bijzonderheden en gebeurtenissen vermeld die de school aangaan. Verjaardag: Op school mogen de kinderen hun verjaardag vieren. Hiervoor kunt u een afspraak maken met de juf. Op Aurora stimuleren wij het om gezonde traktaties uit te delen. Kinderen die 4 jaar worden vieren geen verjaardag op school. Meedraaien in de groep: U kunt als ouder ook een ochtend meedraaien in de groep. We verwachten dan van u dat u een spelletje of andere opdracht met de kinderen gaat doen in overleg met de juf. Bij de klas hangt een lijst met data waarop u kunt intekenen om een keer te komen meedraaien in de groep! Lijst op de deur: Naast de deur van de groep hangt een lijst waarop u de vaste dagen kunt schrijven wanneer uw kind naar de overblijf of naar de opvang gaat. Ernaast hangt een lijst waarop u kunt schrijven dat uw kind incidenteel gaat overblijven of wordt opgehaald door iemand anders.

8 Naar huis gaan: Bij het naar huis gaan halen de kinderen hun tas en jas van de gang en trekken hun jas in de groep aan. Als alle kinderen de jas aan hebben en hun tas hebben wordt er een rij gemaakt bij de deur. De kinderen lopen gezamenlijk met de juf in de rij naar buiten. Een groep maakt een rij bij de muur en de andere groep maakt een rij bij het huisje. Als de juf u heeft gezien, krijgt uw kind een hand en mag uw zoon of dochter naar u toe gaan. Zo weten we dat alle kinderen met de juiste persoon mee naar huis zijn gegaan. Onze schooltijden zijn: maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag van uur en van uur en op woensdag van uur. We wensen uw kind heel veel plezier op onze school!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!