WELKOM OP OBS VUURVOGEL

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "WELKOM OP OBS VUURVOGEL"

Stijn van der Pol
6 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 WELKOM OP OBS VUURVOGEL Informatieboekje kleuters

2 Uw kind zit of komt misschien binnenkort bij ons op school in groep 1. De werkwijze bij de kleuters is toch heel anders dan in de hogere groepen. We willen u met dit informatieboekje wegwijs maken in onze kleuterwereld. Lees ook de schoolgids aandachtig door, want ook hierin staan belangrijke zaken vermeld. U kunt de schoolgids downloaden op de website: Het dagprogramma Niet elke dag van de week verloopt hetzelfde. Dit heeft mede te maken met de indeling van de gymzaal en het buitenspeelrooster. Hieronder vindt u een indruk van een dagindeling bij de kleuters. Het programma wordt elke dag met de leerlingen doorgesproken aan de hand van de dagritmekaarten in de klas uur De inloop De kleuteringang gaat s morgens om 8.15 uur open. U mag de jas van uw kind in de luizenzak aan de kapstok hangen en de tassen mogen bovenop de kapstok. Buiten de klas staan bakken voor het tussendoortje en de lunch. We beginnen dagelijks met een spelinloop of een kring. De kinderen hangen hun kaartje op het kiesbord of lezen een boekje in de kring. De leerkracht staat bij de deur en wenst alle kinderen een goede morgen. U kunt even kort iets mededelen of uw mededeling in de agenda van de klas achterlaten uur Begin van de les Om 8.30 uur gaan we echt beginnen. De ouders hebben de school verlaten zodat de groepen op tijd kunnen beginnen en niet worden afgeleid. Op sommige dagen zal de leerkracht met de leerlingen verder spelen in de hoeken. Andere dagen start de leerkracht met de kinderen in de kring en beginnen zij de dag met een taal- of rekenactiviteit van de methode Onderbouwd. Deze lessen worden ondersteund met handpoppen. Als de dag niet wordt gestart met een taal- of rekenactiviteit, zal deze activiteit later op de dag plaatsvinden. Er wordt elke dag aandacht besteed aan het thema en de letter van de week uur Buitenspelen of gym Kleuters zijn beweeglijk. Daarom wordt er met goed weer elke dag een uur buiten gespeeld. Er is genoeg te doen op het plein. De kleuters mogen op de klimrekken spelen, in de zandbak spelen of bijvoorbeeld op het verkeersplein fietsen. Twee keer in de week wordt er gegymd met de kleuters. Een keer in de week is er een toestelles waarbij de kleuters bijvoorbeeld leren klimmen, klauteren en koprollen. De andere keer in de week is er een spelles. Bij een spelles kunt u denken aan tikspelletjes, lopen in de maat of andere bewegingsoefeningen. Van de kleuters wordt verwacht dat zij zich redelijk zelfstandig aan en uit kunnen kleden. Wilt u hier rekening mee houden door uw kind niet te moeilijke schoenen / kleding aan te doen? Lange haren het liefst bijeengebonden. Bij slecht weer kan er elke dag worden uitgeweken naar het speellokaal.

3 10.00 uur Tussendoortje Om 10 uur is het tijd voor het tussendoortje. We eten met elkaar in de kring. Pas na het zingen van een lied, starten de kinderen met het eten van hun tussendoortje. Op woensdag is het gruitdag, het liefst geeft u uw kind op die dag fruit of groente mee. Op de overige dagen hebben gezonde tussendoortjes nog steeds de voorkeur. Geen snoep en/of chocolade uur Spelen/Werken in de hoeken Met behulp van het kiesbord mogen de kleuters een hoek en/of werkje uitkiezen. Soms kiest de leerkracht zelf voor een leerling. Tijdens de werkles is er tijd voor het verwerken van de taal- en/of rekenactiviteiten van het huidige thema. Gedurende het spelen en werken in de hoeken, observeert de leerkracht of werkt de leerkracht samen met de kleuters. De leerkracht kijkt op deze momenten welke doelen van het thema van Onderbouwd de leerling al heeft behaald. In het persoonlijke boekje: Zie mij Leren! wordt het doel samen met de leerling afgevinkt. Op deze manier zijn leerlingen eigenaar van hun eigen leerproces en maken we dit leerproces inzichtelijk. De leerkracht kijkt daarbij niet alleen naar taal- en rekendoelen, maar ook naar motoriekdoelen. Tevens wordt deze tijd benut om leerlingen extra aandacht te geven indien nodig. U kunt dan denken aan verrijking of extra ondersteuning uur Engels Groep 2 wordt door onze native speaker meegenomen naar een andere klas. Ze krijgen daar een les aangeboden uit de methode ipockets. Groep 1 krijgt op datzelfde moment Engelse les van de groepsleerkracht. Ook zij volgen de methode ipockets, maar een lager niveau. De thema s komen met elkaar overeen uur Lunch Om 12 uur is het tijd om te lunchen. De kleuters zitten allemaal aan hun eigen tafel. Elke tafel heeft een kleur en de kleuters zitten aan de tafel die de kleur heeft die correspondeert met hun stoel. Tijdens de lunch wordt er voorgelezen of er wordt gekeken naar SchoolTV. Om 12:15 komt er een overblijfkracht in de klas. Zij ondersteunen de leerkracht met het opruimen/schoonmaken van de klas en het aantrekken van de jassen en hesjes uur Buiten spelen De kleuters krijgen een hesje aan, om goed op te vallen op het plein tussen alle grotere kinderen. Om heeft de hele school pauze en gaan alle leerlingen met de overblijfkrachten naar buiten. De leerkrachten hebben op dit moment van de dag pauze uur Voorlezen / Goed Gedaan! Afhankelijk van wat er op het programma staat, starten we de middag met het voorlezen van een boek of een les uit de methode Goed Gedaan!. Deze methode stimuleert de sociaal-emotionele ontwikkeling en wordt schoolbreed gevolgd. Een onderwerp staat gedurende 2/3 weken centraal. De methode wordt ondersteund met behulp van een prentenboek en diverse activiteiten.

4 13.20 uur Buitenspelen / Spelen in de hoeken Bij goed weer spelen we ook in de middag nog een keer buiten. Afhankelijk van de tijd die ervoor ingeroosterd staat, gebeurt dit met of zonder buitenspeelmateriaal. Op deze manier worden kinderen af en toe geprikkeld om ook zelf iets te verzinnen om te spelen. Op andere dagen blijft de leerkracht met de kinderen binnen en mogen de kinderen kiezen met het kiesbord, kiest de leerkracht of mogen ze vrij spelen in de klas. De middag kan tevens gebruikt worden voor leuke taal- en/of rekenspelletjes of een leuke motoriekactiviteit met kleine groepjes. 14:15 uur Muziek / Woorden met Wim Het einde van de middag biedt ruimte voor muzieklessen met behulp van ZangExpress. De liedjes die de kinderen leren passen bij het thema en kunnen ook thuis gezongen worden met ZangExpress Thuis. De inlogcodes hiervoor kunt u aan de leerkracht vragen. Als we geen muziek maken, werken we spelenderwijs aan de woordenschatontwikkeling. Met behulp van praatplaten, woordkaartjes, Wim de Woordspin en coöperatieve werkvormen, bieden we de themawoorden aan de kleuters aan uur Afronden Het is tijd om de dag af te ronden. We spreken met elkaar de dag door en bespreken of er morgen nog belangrijke of bijzondere dingen zullen zijn. Hierna mogen de kinderen hun jas en tas pakken. Soms delen we nog spullen uit die de kinderen mee naar huis mogen nemen. Om is het tijd om in de rij te gaan staan en loopt de leerkracht met de kleuters naar de punt, bij de klaslokalen van de groepen 3/4. De kleuters mogen pas uit de rij als de leerkracht iemand heeft gezien die hen op komt halen. Tot die tijd blijven de kleuters bij de leerkracht. Als er niemand staat om een kleuter op te halen, gaan de kinderen altijd met de leerkracht terug naar binnen. Kinderen die naar de BSO gaan worden opgehaald in de klas.

5 Nog wat algemene opmerkingen: Mocht u een vraag hebben of iets met de leerkrachten willen bespreken, maak gerust een afspraak na schooltijd. Blijf er niet mee lopen: KOM! Iedere groep heeft klassenouders. De klassenouders regelen allerlei dingen voor de leerkrachten. Bijvoorbeeld het vervoer van en naar excursies en de juffendag. Zie de jaarkalender voor belangrijke gebeurtenissen en data. Door het hele jaar heen komen er vast nog wel dingen bij. Daarover wordt u altijd van te voren geïnformeerd op het weeknieuws. Het weeknieuws hangt elke week bij de klas en staat op onze site. Let u ook op onze digitale nieuwsbrief. Hierin staat belangrijke informatie over de school. De kinderen moeten zelfstandig naar de wc kunnen. Natuurlijk helpen we bij het open- en dichtmaken van de broeken. Als er een ongelukje gebeurt, hebben wij op school schone kleren. Wilt u de naam van uw kind op zijn/haar tussendoortje en drinken schrijven? Het komt geregeld voor dat kleuters niet meer precies weten wat ze bij zich hadden. Uw kind betrekken in het in- en uitpakken van de schooltas, neemt dit probleem al voor een groot deel weg! Kleuters kunnen al heel veel zelf. Neem geregeld een kijkje op onze website: U vindt er verslagen van activiteiten en leuke foto s. We doen ons best om de site actueel te houden! Er is een aparte Uit de groep -pagina voor groep 1-2. Op de website vindt u tevens informatie over onze visie en missie. Op obs Vuurvogel blijven kinderen elke lange dag (maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag) over. De school heeft een continurooster. Een team van enthousiaste ouders regelt dit. Het overblijven kost 33 cent per keer. De kosten worden één keer per jaar in rekening gebracht en bedragen 50. U geeft uw kind zelf eten en drinken mee. We hopen u duidelijkheid te hebben gegeven over het reilen en zeilen in groep 1 (en 2) op OBS Vuurvogel. Als u nog vragen hebt, kunt u telefonisch contact opnemen met de school: of een sturen naar: directie@obsvuurvogel.nl of naar romyd@obsvuurvogel.nl (leerkracht groep 1-2). Uiteraard kunt u de juf ook persoonlijk benaderen. Veel plezier bij ons op school! Het team van OBS Vuurvogel

Vergelijkbare documenten

K.b.s. de Polhaar ISH:/nwkl./infoboek juni 2015 1

K.b.s. de Polhaar ISH:/nwkl./infoboek juni 2015 1 NAAR DE BASISSCHOOL SCHOOLTIJDEN Dag Morgen Middag Maandag 8.30-12.00 13.15-15.15 uur Dinsdag 8.30-12.00 Woensdag 8.30-12.30 Donderdag 8.30-12.00 Vrijdag