KNVB locatienaam // datum // titel //

Transcriptie

1

2 Het doel van de opleiding is om Dorrie meer kennis, inzicht, structuur, duurzaamheid te geven in de aanpak. Het kader beter te maken en om er uiteindelijk voor te zorgen dat de spelers/sters beter leren voetballen! KNVB locatienaam // datum // titel //

3 Bewaken van de kwaliteit van de jeugdvoetbalactiviteiten Behoud en uitbreiden van de jeugdleden (club + KNVB) Invulling geven aan de communicatie binnen de vereniging (en met de KNVB) Vrijwillig kader stimuleren en tevens motiveren om interne/externe opleidingen te volgen KNVB locatienaam // datum // titel //

4 Bestuur Jeugdbestuur Jeugdcoördinator Activiteiten Commissie Jeugdspelers Ouders Verzorgers Jeugdleiders Jeugdtrainers Toernooi- Commissie KNVB locatienaam // datum // titel //

5 Bestuur Jeugdcoördinator Jeugdcommissie KNVB locatienaam // datum // titel //

6 Boven de jeugdcommissie Beleid Technisch Organisatie Personeel Taken en verantwoordelijkheden - maken - uitwerken - bewaken. bijsturen - speelwijze - trainingsinhoud - bewaken - model/ vormgeven - inhoudelijk/taken - communicatielijnen - bewaken/ bijsturen - kader zoeken - kader werven/ selectie - kader behouden - kader sturen/ scholing Bevoegdheden - vrijheid van uitwerken - laatste die het beleid heeft voor het bestuur - voorstel aan het bestuur - voorstel aan het bestuur - voorstel aan het bestuur KNVB locatienaam // datum // titel //

7 ! " #! afstemmen van basistaken binnen team leren spelen vanuit een basistaak leren samen doelgericht te spelen doelgericht leren handelen met bal leren beheersen van de bal presteren als team in de competitie spelen als een team KNVB locatienaam // datum // titel //

8 $ % & # % ' ' #! # % ( ) # -! $*!% ', '* ' # ' # ) #! # *! ' ' ' ' '! ' * ' ' ' '# + ##% ' *! # '##! ' # KNVB locatienaam // datum // titel //

9 leren beheersen van de bal 1. doelstelling algemene Wat? aanvallen uitgangspunten ontwikkelen aanvallen 2.doelstelling verdedigen 3.doelstelling omschakelen relevante / dominante voetbalhandelingen Met Bal spelregels Wie? Waar? Wanneer? Welke?

10 doelgericht leren handelen met bal 1. doelstelling algemene Wat? aanvallen uitgangspunten ontwikkelen aanvallen 2.doelstelling verdedigen 3.doelstelling omschakelen relevante / dominante voetbalhandelingen inzicht Met Bal spelregels Wie? Waar? Wanneer? Welke?

11 leren samen doelgericht te spelen 1. doelstelling algemene Wat? aanvallen uitgangspunten verbeteren teamfuncties 2.doelstelling verdedigen 3.doelstelling omschakelen relevante / dominante voetbalhandelingen Inzicht Met Bal Zonder Bal Communicatie spelregels Wie? Waar? Wanneer? Welke?

12 leren spelen vanuit een basistaak 1. doelstelling algemene Wat? aanvallen uitgangspunten verbeteren teamtaken Wie? 2.doelstelling relevante / dominante (hoofd)rolspelers benoemen verdedigen voetbalhandelingen Waar? Inzicht (relevant 3.doelstelling Met Bal speelveldgedeelte) omschakelen Zonder Bal Wanneer? Communicatie spelregels globaal benoemen Welke?

13 Eisen aan de voetbaltraining: Voetbaleigen bedoeling ( wedstrijdecht ) Veel herhalingen ( spelers leren door te doen ) Rekening houden met de groep ( leeftijd ) Juiste coaching ( speler beïnvloeden ) Makkelijker/moeilijker maken

14 - Uitgangspunten; Verenigingsspecifiek ( iedere vereniging is uniek ) Jeugdspecifiek Praktijkgericht ( gericht op uitvoering in de praktijk ) Creëren van draagvlak ( zo breed mogelijk ) Participatie van jeugdleden ( betrekken in het proces )

15 - Blauwdruk; Beschrijving voetbalvereniging Ontwikkeling jeugdvoetbalbeleidsplan Doelstelling jeugdvoetbalbeleidsplan Het opleiden van jeugdvoetballers/sters Het selectiebeleid Het begeleiden van kinderen en jongeren in een vereniging Werving en opleiding jeugdkader Taken en verantwoordelijkheden jeugdkader Communicatie binnen de jeugdafdeling Aanbod activiteiten binnen de jeugdafdeling Randvoorwaarden uitvoering jeugdvoetbalbeleidsplan

16