Advies bij problemen met getalwaarde / getal notatie

Transcriptie

1 et getalwaarde / getal Advies notatie bij problemen met getalwaarde / getal notatie Advies bij problemen met getalwaarde / getal notatie roblemen met getalwaarde Advies / bij problemen met getalwaarde getallen notatie Advies bij van problemen getallen met getalwaarde / notatie van getallen Benodigdheden: taafjes die verdeeld zijn in tientallen Benodigdheden: MAB-materiaal eenheden of andere (België: rekenstaafjes bijv. die verdeeld zijn in tientallen en eenheden (België: bijv. Gai MAB-materiaal Savoir rekenstaafjes). of andere rekenstaafjes die verdeeld zijn in tientallen en eenheden (België: bijv. nheid (bladzijde 27). MAB-werkblad Gai Savoir rekenstaafjes). met tiental en eenheid (bladzijde 27). bij Schubi, of zelfgemaakte Plaatswaardenkaarten MAB-werkblad plaatskaartenkaarten). met tiental (te Dit en koop zijn eenheid bij Schubi, (bladzijde of 27). zelfgemaakte plaatskaartenkaarten). Dit zijn e tientallen en de eenheden. De Plaatswaardenkaarten met zijn op elkaar honderdtallen, te (te leggen, koop de tientallen bij Schubi, en of de zelfgemaakte eenheden. De plaatskaartenkaarten). zijn op elkaar te Dit leggen, zijn de 0 van het tiental wordt gelegd waardoor kaarten etc. De met leerling de de eenheid honderdtallen, krijgt telkens zo inzicht op de de tientallen 0 van het en tiental de eenheden. wordt gelegd De kaarten etc. De zijn leerling op elkaar krijgt te zo leggen, inzicht de getallen. in waardoor de structuur de eenheid en de waarde telkens op van de de 0 getallen. van het tiental wordt gelegd etc. De leerling krijgt zo inzicht. MAB in de dicteerkolom structuur en de (bladzijde waarde van 28). de getallen. MAB dicteerkolom (bladzijde 28). lijks toe aan Rekensprint Start: Voeg de volgende oefeningen dagelijks toe aan Rekensprint Start: llen met behulp van MAB-materiaal Voeg Oefening de / andere volgende met rekenstaafjes: het oefeningen leggen van dicteer dagelijks getallen met toe behulp aan Rekensprint van MAB-materiaal Start: / andere rekenstaafjes: dicteer e leerling het getal benoemen getallen Oefening tientallen tot met 20 en het of eenheden leggen tot 100. van Laat (19 getallen is de leerling met behulp het getal van MAB-materiaal benoemen in tientallen / andere rekenstaafjes: en eenheden dicteer (19 is -materiaal leggen op het MAB-werkblad. 10 getallen en 9). tot Laat 20 het of getal tot 100. met Laat MAB-materiaal de leerling het leggen getal op benoemen het MAB-werkblad. in tientallen en eenheden (19 is men van plaatskaartenkaarten: dicteer Oefening 10 en 9). getallen Laat met het tot leggen getal 20 of met en tot benoemen 100. MAB-materiaal van plaatskaartenkaarten: leggen op het MAB-werkblad. dicteer getallen tot 20 of tot 100. emen met behulp van de plaatskaartenkaarten: Laat Oefening de getallen met het leggen 28, de en leerling benoemen van met plaatskaartenkaarten: behulp van de plaatskaartenkaarten: dicteer getallen tot 28, 20 de of leerling tot 100. aartje met 8. Het kaartje van 20 pakt Laat neerleggen de het getallen kaartje en benoemen, met leggen 20 benoemen het kaartje met 8. behulp Het kaartje van de van plaatskaartenkaarten: 20 neerleggen benoemen, 28, de leerling het 20 leggen en benoemen. Daarna kaartje pakt nogmaals het van kaartje 8 benoemen: bovenop met 20 de 28 en 0 is het van 20 kaartje 20 leggen met en 8. benoemen. Het kaartje van Daarna 20 neerleggen nogmaals benoemen: benoemen, 28 is het 20 en kaartje 8. van 8 bovenop de 0 van 20 leggen en benoemen. Daarna nogmaals benoemen: 28 is 20 rkolom: dicteer getallen tot 20 of Dictee en tot van De getallen leerling MAB-dicteerkolom: schrijft de dicteer getallen tot 20 of tot 100. De leerling schrijft de enoemt tijdens het schrijven de getallen Dictee hoeveelheden: van in getallen dicteerkolom 36, in de MAB-dicteerkolom: leerling en benoemt dicteer tijdens getallen het schrijven tot 20 de of hoeveelheden: tot 100. De leerling 36, de schrijft leerling de n de 3 het getal 30 en tijdens het benoemt getallen schrijven in tijdens van dicteerkolom de het 6 het schrijven getal en 6. van benoemt de 3 het tijdens getal 30 het en schrijven tijdens het de hoeveelheden: schrijven van de 36, 6 het de leerling getal 6. hrijven! Laat benoemt altijd tijdens eerst de het tientallen schrijven schrijven! van de 3 het getal 30 en tijdens het schrijven van de 6 het getal 6. Laat altijd eerst de tientallen schrijven! Schoolsupport 26 Rekensprint 26 Rekensprint Pagina 1 van 6

2 Advies bij problemen met getalwaarde / getalnotatie MAB-werkblad met tiental en eenheid Rekensprint 27 Pagina 2 van 6

3 Advies bij problemen met getalwaarde / getal notatie MAB-dicteerkolom 28 Rekensprint Pagina 3 van 6

4 Splitsen oefenen met het rekenrek is onoverzichtelijk: er zijn meer kralen aanwezig dan het te splitsen aantal. Dit werkt verwarring in de hand. Advies: leg bij het splitsen van hoeveelheden alleen het juiste aantal blokjes / fiches neer. Om een duidelijker beeld te krijgen bij de splitsingen en om dit gemakkelijk te kunnen oproepen, is het handig om een kaartje met een afbeelding van het aantal (getalbeeld) op tafel te leggen. Onder dit kaartje met getalbeeld legt de leerling dan het juiste aantal blokjes of fiches, die vervolgens verdeeld kunnen worden. Bijzonder handig en overzichtelijk is het gebruik van een metalen plaatje of een klein whiteboard van 20 x 30 cm. Gebruik magnetische fiches. Knip de hieronder staande getalbeelden uit, lamineer ze en voorzie ze van magneetstrips. De getalbeelden zijn in kleur te downloaden op Schoolsupport.nl onder Service of via mijn. schoolsupport.nl. Oefen het splitsen als volgt: De leerling legt het getalbeeld van het te splitsen getal bovenaan op het whiteboard en legt het juiste aantal fiches eronder. Met een potlood of een stripje kan de leerling telkens de hoeveelheid op de aangegeven manier splitsen en benoemen of opschrijven. Voordeel is, dat alleen het juiste aantal fiches te zien is én dat de fiches op het bord blijven liggen, maar dat er wel mee geschoven kan worden. Voorbeeld: 5 Rekensprint 29 Pagina 4 van 6

5 Getalbeelden Rekensprint Pagina 5 van 6

6 Rekensprint 31 Pagina 6 van 6