Toekomst Bibliotheek De Kempen

Transcriptie

1 Toekomst Bibliotheek De Kempen

2 Introductie Beleid en organisatieontwikkeling Conceptontwikkeling bibliotheken Public Governance Projectmatig creëren Maatschappelijke meerwaarde Business Modelling

3 Presentatie Trends: algemeen en sectorspecifiek Maatschappelijke meerwaarde

4

5 Demografie 5

6 Actief burgerschap Groter beroep op eigen verantwoordelijkheid

7 Laaggeletterden en (digibeten) Grootste groep; autochtoon, werken meestal, (laag) middelbare opleiding, 45+ ers, Twee andere grote groepen; werken niet, allochtoon en autochtoon, laagopgeleid, Tel mee met taal Zeg eens B

8 Glocalization

9

10 BIBLIOTHEEK ALS SAFE HARBOUR IN HET PUBLIEKE DOMEIN

11 Trends in het onderwijs

12

13

14

15 Internet of Things

16 Van organisaties naar netwerken

17 Kern Wet Stelsel Openbare Bibliotheekvoorzieningen (WSOB) De kern van de Bibliotheekwet (nov. 2014)is het instellen van één netwerk van bibliotheekorganisaties, het aanwijzen van de Koninkrijke Bibliotheek (KB) als nationale bibliotheek in het netwerk, een aantal zaken rondom de fysieke bibliotheek alsmede de instelling en opbouw van een landelijke digitale bibliotheek

18 Digitale bieb Het Rijk heeft structurele taak in de bekostiging v/d digitale bibliotheek. Burgers kunnen direct en via de lokale bibliotheek toegang krijgen tot de digitale bibliotheek De KB is verantwoordelijk voor het in stand houden van de digitale bibliotheek. Daarnaast is de KB verantwoordelijk voor de stelseltaken die eerder werden uitgevoerd door het Sectorinstituut Openbare Bibliotheken.

19 Bibliotheekwet Publieke waarden: onafhankelijkheid betrouwbaarheid toegankelijkheid pluriformiteit authenticiteit

20 Artikel 5. Bibliotheekfuncties Een voor een ieder toegankelijke openbare bibliotheekvoorziening omvat in ieder geval de volgende functies, die bijdragen aan de persoonlijke ontwikkeling en verbetering van de maatschappelijke kansen van het algemene publiek: a. ter beschikking stellen van kennis en informatie; b. bieden van mogelijkheden tot ontwikkeling en educatie c. bevorderen van lezen en het laten kennismaken met literatuur; d. organiseren van ontmoeting en debat; en e. laten kennis maken met kunst en cultuur.

21 Artikel 6. Netwerkverantwoordelijkheid Lid 4: Bij een voorgenomen besluit.dat een openbare bibliotheekvoorziening ophoudt te bestaan of redelijkerwijs niet meer kan voldoen aan de verplichtingen in deze wet, overlegt zij eerst met andere partijen op wie dit van invloed kan zijn waaronder de ingezetenen. Zonodig maken zij afspraken over de toegankelijkheid van een openbare bibliotheekvoorziening voor het betrokken algemene publiek.

22 Belevenisbibliotheek Verblijfsbibliotheek

23 De Bibliotheek op school Landelijk project Professionele schoolbibliotheek Leesconsulent Lezen leuk maken centraal Leesmonitor: betere leesvaardigheden!

24 Bibliotheek Eindhoven Van 6 M naar 3 M euro subsidie Alle filialen gesloten Hoofdvestiging gehalveerd Ondersteuning burgerinitiatieven voor volwassenen; nieuwe rol voor vrijwilligers De Kenniswerkplaats

25 Kenniswerkplaatsen Varianten op Londense Idea Stores Bieb als platform Van instituut naar bibliotheekfunctie

26 Makersbibliotheek Makerspaces/fablabs Kernwaarden, zoals focus op de lokale gemeenschap, de ontwikkeling van het individu en het delen van kennis en informatie.

27 3 D transities Basisvaardigheden Zelfredzaamheid Preventie

28 Bibliotheekformules

29 Multifunctionele accommodaties Mufa s of cultuurhuizen in kerken, zorgcentra, scholen Veelzijdige dienstverlening, veel open, met vrijwilligers

30 Zelfbedieningsbibliotheken

31 Initiatieven uit de markt Karmac bibliotheekbussen + bibliotheekvestigingen: focus op uitleenfunctie nog 30% v/d leden over Questum; focus op educatie; recreatieve functie volwassenen wegbezuinigen

32 Maatschappelijke meerwaarde Strategie: doel en effect bepalen (en monitoren) Wat is de kernfunctie van de organisatie? Waar is er sprake van een maatschappelijk tekort? Wat zijn de beleidsprioriteiten in je gemeente? Welke interventies pleegt de organisatie?

33 Van output naar outcome Outcomebetreft het kwalitatief definiëren van de gewenste verandering in omstandigheden, competenties en gedrag van klant-of doelgroepen als gevolg van de ondernomen activiteiten op zodanige wijze dat van een succesvolle interventie wordt gesproken.

34