Opleidingsstatuut. Deel 3 - Beschrijving van het onderwijs

Transcriptie

1 Opleidingsstatuut voor de voltijd bacheloropleiding Werktuigbouwkunde van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen studiejaar Deel 3 - Beschrijving van het onderwijs De inhoud van dit deel maakt onverkort deel uit van de Onderwijs- en examenregeling (OER) die in deel 2 van dit opleidingsstatuut is opgenomen. Versiebeheer Datum + versie: OS_WTB_VT deel 3_ FR Vastgesteld vastgesteld bij besluit van de faculteitsdirectie van 30 augustus Instemming De faculteitsraad heeft op 30 augustus 2017 ingestemd met de tekst van het opleidingsstatuut. Wijzigingen (Errata) Wijziging x Betreft: Vastgesteld Instemming Gewijzigd: (aangeven wat er is gewijzigd) Op.(datum) is een erratum (wijziging x) vastgesteld bij besluit van de faculteitsdirectie. De faculteitsraad heeft op.(datum) ingestemd met de tekst van dit erratum.

2 INHOUD Deel 3 - Beschrijving van het onderwijs... 1 Inleiding... 2 Hoofdstuk 1: Curriculumoverzicht (voltijd)... 3 Hoofdstuk 2: Gegevens modules, onderwijseenheden, integrale toetsen, Propedeutische fase... 4 Hoofdstuk 3: Gegevens onderwijseenheden en integrale toetsen post-propedeutische fase Hoofdstuk 4: Verkorte programma s Hoofdstuk 5: Gegevens HAN-gecertificeerde minoren en daartoe behorende onderwijseenheden Hoofdstuk 6: Opsomming onderwijseenheden van AD-graad naar bachelorgraad

3 Inleiding In dit opleidingsstatuut geven wij je informatie over de gang van zaken tijdens je studie aan de hogeschool van Arnhem en Nijmegen. Je treft ook informatie aan over bijvoorbeeld de jaarplanning, uitgangspunten voor ons onderwijs, studieopbouw, ondersteunende faciliteiten, de examenregeling en de procedures met betrekking tot jouw rechtsbescherming. Volgens de wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek (WHW, artikel 7.59) dient een hbo-instelling een studentenstatuut vast te stellen en aan alle studenten bekend te maken. Het studentenstatuut bestaat uit twee delen: het instellingsspecifieke deel (dus: de HAN) en het opleidingsspecifieke deel (dus: de opleiding), zie figuur 1. Het instellingsspecifieke deel - we noemen dat het studentenstatuut - bevat een beschrijving van jouw rechten en plichten, zoals die voortvloeien uit de wet, en een overzicht van de regelingen die jouw rechten beschermen: een beschrijving van de procedures voor bezwaar en beroep binnen de instelling; een beschrijving van de beroepsrechten die zijn ontleend aan de WHW en andere wettelijke regelingen, en; een beschrijving van aanvullende procedures die door de HAN zijn getroffen ter bescherming van jouw rechten. Dit instellingspecifieke deel kun je terugvinden op HAN Insite. Het opleidingsspecifieke deel we noemen dat verder het opleidingsstatuut (OS) bestaat uit drie delen: 1. Studiegids. In de studiegids vind je informatie over de opbouw van de opleiding en over de beroepstaken en competenties die in je opleiding centraal staan. Verder krijg je informatie over de organisatie van de opleiding, de invulling van studieloopbaanbegeleiding en de faciliteiten die er binnen de opleiding, het instituut of de HAN voor jou zijn. Ook krijg je de algemene informatie die voor alle HAN- studenten geldt, zoals de jaarplanning, de vakanties en de tentamen- en herkansingsperiodes. 2. Regelingen betreffende het onderwijs en de tentamens. Hier vind je met name de regels voor de uitvoering van het onderwijs en de tentamens en examens. 3. Beschrijving van het onderwijs. In deel 3 vind je onder andere informatie over het curriculum van jouw opleiding, de onderwijseenheden en tentaminering, de integrale toetsen en de minoren van jouw opleiding. De informatie in dit deel maakt onlosmakelijk deel uit van de Onderwijs- en examenregeling (OER) die in deel 2 van het opleidingsstatuut is gepresenteerd. 2

4 Figuur 1 Studentenstatuut en Opleidingsstatuut Hoofdstuk 1: Curriculumoverzicht (voltijd) Samenstelling propedeutische fase (voltijd) Conform artikel 4.1 lid 1 van de OER De propedeutische fase omvat per inrichtingsvorm als bedoeld in artikel 3.1 lid 1 van de OER en per programma met een bijzondere eigenschap als bedoeld in artikel 3.1 lid 3 van de OER de volgende onderwijseenheden met de daarbij vermelde studielast. semester periode code naam aantal studiepunten 1 1 e-wtb-1prja Project 1a: windmolen e-wtb-1crs1a Course 1a: mechanisch ontwerpen e-wtb-1crs2a Course 2a: mechanische berekeningen e-wtb-1prjb Project 1b: windmolen e-wtb-1crs1b Course 1b: mechanisch ontwerpen e-wtb-1crs2b Course 2b: mechanische berekeningen e-wtb-2prja Project 2a: energetisch ontwerpen in een bi-disciplinaire context 2 3 e-wtb-2crs1a Course 1a: energetisch ontwerpen e-wtb-2crs2a Course 2a: energetisch ontwerpen e-wtb-2prjb Project 2b: energetisch ontwerpen in een bi-disciplinaire context 2 4 e-wtb-2crs1b Course 1b: energetisch ontwerpen e-wtb-2crs2b Course 2b: energetisch ontwerpen 5 Samenstelling post-propedeutische fase (voltijd) Conform artikel 6.1 lid 1 van de OER De post-propedeutische fase omvat per inrichtingsvorm als bedoeld in artikel 3.1 lid 1 van de OER en per programma met een bijzondere eigenschap als bedoeld in artikel 3.1 lid 3 van de OER de volgende onderwijseenheden met de daarbij vermelde studielast. Niveau afstudeerbekwaam semester periode code naam aantal 5 5 studiepunten e-wtb-3prj Project Mechanisch ontwerpen e-wtb-3crs Course Mechanisch ontwerpen e-wtb-4prj Project Energetisch ontwerpen e-wtb-4crs Course Energetisch ontwerpen WST2/1 Stage 2 Verdiepende stage WH7.1/1 Automatisering 7, WH7.2/1 Project Automatisering 7, WH8.1/1 Onderzoek in een Productie-omgeving 7, WH8.2/1 Project Onderzoek in een Productie-omgeving 7,5 Niveau beroepsbekwaam Semester periode code naam aantal studiepunten WAFST-12/1 Afstuderen M_W-M-MB-VT Minor Machinebouw 30 3

5 Hoofdstuk 2: Gegevens modules, onderwijseenheden, integrale toetsen, Propedeutische fase Conform artikel 3.2 lid 6 en 7 en artikel 4.1 lid 2 van de OER Tabel 1 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v Opleiding Naam OWE/IT Code OWE/IT OWE-code (was voorheen WO1-PRJa-V-1) aantal contacturen, tentamenmoment Werktuigbouwkunde (voltijd) Project 1a: windmolen e-wtb-1prja Onderwijsperiode Periode 1 Studiepunten/ Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen Doelen en werkvormen Beroepstaak/ Beroepstaken Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies 5 ec / 140 uur Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 32 Geprogrammeerde onderwijstijd voor zelfwerkzaamheid en stage 108 Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 BT1 Mechanisch ontwikkelen BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Project, wordt voortgezet in Project 1b Windmolen. Studenten werken samen aan de realisatie van een windmolen, waarbij professionele en praktische vaardigheden worden ontwikkeld. Studenten kennen de veiligheidsvoorschriften op VCA basisniveau en passen deze toe. Studenten zijn in staat niet-verspanende en eenvoudige verspanende bewerkingen toe te passen. Studenten zijn in staat om met studenten van dezelfde opleiding een project uit te voeren. Student zet zich actief en betrokken in voor de projectdoelen. Studenten beschikken over de basisvaardigheden op het gebied van communicatie, reflectie en samenwerking. Studenten zijn in staat op B1 niveau in het Engels te communiceren en hun Engelse woordenschat/vakjargon uit te breiden. 4

6 Tabel 1a (Deel)tentamens e-wtb-1prja code naam deeltentamen tentamenmoment tentamenvorm PRAC1-V Practicum 1 periode 1 P (product) PRJ1a-V Project 1a periode 1 P (product) SKILLS1a-V Professional Skills 1a periode 1 P (product) minimaal oordeel vink vink weging voldaan voldaan 5

7 Tabel 2 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v Opleiding Naam OWE/IT Code OWE/IT OWE-code (was voorheen WO1-CRS1a-V-1) aantal contacturen Werktuigbouwkunde (voltijd) Course 1a: mechanisch ontwerpen e-wtb-1crs1a Onderwijsperiode Periode 1 Studiepunten/ Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen Doelen en werkvormen Beroepstaak/ Beroepstaken Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies 5 ec / 140 uur Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 42 Geprogrammeerde onderwijstijd voor zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 BT1 Mechanisch ontwikkelen BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren 98 C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Course Mechanisch ontwerpen. Studenten verwerven kennis en ontwikkelen vaardigheden op het gebied van werktuigbouwkundig ontwerpen, computer aided design, materiaalkunde en productietechnieken. Studenten zijn in staat om met behulp van een professioneel tekenprogramma een eenvoudige technische tekening te maken met projecties, doorsneden en aanzichten. Studenten hebben kennis van en inzicht in bemating, maattoleranties en passingen en zijn in staat een passing te selecteren op basis van vereiste functionaliteit en productiemethode. Studenten hebben kennis van en inzicht in oppervlakte ruwheid en zijn in staat een oppervlakteruwheidswaarde te selecteren op basis van functionaliteit en productiemethode. Studenten hebben een globaal inzicht in de verschillen in materiaaleigenschappen en hun oorzaken. Studenten hebben kennis van en inzicht in de historie, indeling en kentallen van productietechnieken, in het bijzonder de belangrijkste metaalbewerkingstechnieken, en zijn in staat om toepassingskeuzes te maken. 6

8 Tabel 2a (Deel)tentamens e-wtb-1crs1a code naam deeltentamen tentamenmoment CAD1- WON1-V MAT1- PTEC1-V Computer Aided Design 1 - Werktuigbouwkundig Ontwerpen 1 Materiaalkunde 1 - Productie-technieken 1 periode 1 periode 1 tentamenvorm TT (toepassingstoets) KT (kennistoets) minimaal oordeel weging 7

9 Tabel 3 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v Opleiding Naam OWE/IT Code OWE/IT OWE-code (was voorheen WO1-CRS2a-V-1) aantal contacturen Werktuigbouwkunde (voltijd) Course 2a: mechanische berekeningen e-wtb-1crs2a Onderwijsperiode Periode 1 Studiepunten/ Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen Doelen en werkvormen Beroepstaak/ Beroepstaken Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies 5 ec / 140 uur Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 53 Geprogrammeerde onderwijstijd voor zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 BT1 Mechanisch ontwikkelen BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren 87 C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Course Mechanische berekeningen. Studenten leren calculaties uit te voeren op mechanisch gebied, met name berekeningen aan werktuigonderdelen en in de statica. In leerteams werken studenten samen aan hun ontwikkeling. Studenten kunnen een vrij lichaam schema (VLS) opstellen en statische evenwichtsberekeningen uitvoeren op basis van een 2D-benadering. Studenten beheersen wiskundige vaardigheden, nodig voor het uitvoeren van eenvoudige technische berekeningen. Studenten kunnen verschillende typen werktuigonderdelen selecteren, dimensioneren en visualiseren m.b.v. een structuurschets. 8

10 Tabel 3a (Deel)tentamens e-wtb-1crs2a code naam deeltentamen MEC1-WIS1-V Mechanica 1 - Wiskunde 1 WTO2-V tentamenmoment Werktuigonderdelen 2 periode 1 periode 1 tentamenvorm KT (kennistoets) KT (kennistoets) minimaal oordeel 5,5 2 weging 9

11 Tabel 4 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v Opleiding Naam OWE/IT Code OWE/IT OWE-code (was voorheen WO1-PRJb-V-1), aantal contacturen Werktuigbouwkunde (voltijd) Project 1b: windmolen e-wtb-1prjb Onderwijsperiode Periode 2 Studiepunten/ Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen Doelen en werkvormen Beroepstaak/ Beroepstaken Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies 5 ec / 140 uur Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 39 Geprogrammeerde onderwijstijd voor zelfwerkzaamheid en stage 101 Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 BT1 Mechanisch ontwikkelen BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Project, voortzetting van Project 1a Windmolen. Studenten werken samen aan de realisatie van een windmolen, waarbij professionele, praktische en ontwerpvaardigheden worden ontwikkeld. Studenten zijn in staat niet-verspanende en eenvoudige verspanende bewerkingen toe te passen. Studenten zijn in staat om met studenten van dezelfde opleiding een project uit te voeren. Student zet zich actief en betrokken in voor de projectdoelen. Studenten beschikken over de basisvaardigheden op het gebied van communicatie, reflectie en samenwerking. Studenten zijn in staat op B1 niveau in het Engels te communiceren en hun Engelse woordenschat/vakjargon uit te breiden. 10

12 Tabel 4a (Deel)tentamens e-wtb-1prjb code naam deeltentamen tentamenmoment tentamenvorm PRJ1b-V Project 1b periode 2 P (product) SKILLS1b-V Professional Skills 1b periode 2 P (product) minimaal oordeel vink weging voldaan 11

13 Tabel 5 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v Opleiding Naam OWE/IT Code OWE/IT OWE-code (was voorheen WO1-CRS1b-V-1) aantal contacturen Werktuigbouwkunde (voltijd) Course 1b: mechanisch ontwerpen e-wtb-1crs1b Onderwijsperiode Periode 2 Studiepunten/ Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen Doelen en werkvormen Beroepstaak/ Beroepstaken Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies 5 ec / 140 uur Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 45 Geprogrammeerde onderwijstijd voor zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 BT1 Mechanisch ontwikkelen BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren 95 C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Course Mechanisch ontwerpen. Studenten verwerven kennis en ontwikkelen vaardigheden op het gebied van werktuigbouwkundig ontwerpen, computer aided design, visualisatie, materiaalkunde en productietechnieken. In leerteams werken studenten samen aan hun ontwikkeling. Studenten zijn in staat om met behulp van een professioneel tekenprogramma een assembly te tekenen, een technische tekening te bematen en een tekening pakket te maken van een eenvoudig product. Studenten hebben de basisvaardigheden om met behulp van een schets een ontwerpgedachte te visualiseren. Studenten hebben kennis van en inzicht in de vereisten van een 2D samenstellingstekening en een 2D lassamenstellingstekening en zijn in staat deze volgens de geldende conventies toe te passen. Studenten zijn in staat om beargumenteerd een materiaal te kiezen voor een ontwerp op stijfheid of sterkte. Studenten hebben kennis van en inzicht in spuitgietprocessen en zijn in staat hiervoor te construeren. Studenten zijn in staat hun ontwikkeling richting te geven en te reflecteren. Studenten zijn in staat zich flexibel op te stellen, om te gaan met feedback en beroepsmatige en ethische dilemma s. 12

14 Tabel 5a (Deel)tentamens e-wtb-1crs1b GT-CAD2-V code naam deeltentamen tentamenmoment MAT2- PTEC2-V Computer Aided Design 2 - Visualisatie 0 - Werktuigbouwkundig Ontwerpen 2 Materiaalkunde 2 - Productietechnieken 2 periode 2 periode 2 tentamenvorm TT (toepassingstoets) BP (beroepsproduct) LT1-V Leerteam 1 periode 2 P (product) minimaal oordeel 5,5 2 vink weging voldaan 13

15 Tabel 6 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v Opleiding Naam OWE/IT Code OWE/IT OWE-code (was voorheen WO1-CRS2b-V-1) aantal uren contacttijd Werktuigbouwkunde (voltijd) Course 2b: mechanische berekeningen e-wtb-1crs2b Onderwijsperiode Periode 2 Studiepunten/ Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen Doelen en werkvormen Beroepstaak/ Beroepstaken Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies 5 ec / 140 uur Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 62 Geprogrammeerde onderwijstijd voor zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 BT1 Mechanisch ontwikkelen BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren 75 C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Course Mechanische berekeningen. Studenten leren calculaties uit te voeren op mechanisch gebied, met name berekeningen op het gebied van sterkteleer en dynamica. In de afsluitende week kijken studenten binnen en over de grenzen van hun vakgebied. Studenten hebben kennis van en zijn in staat om op algebraïsche wijze sterkte- en vervormingsberekeningen uit te voeren met betrekking tot trek/druk, buiging en torsie. Studenten zijn in staat dynamische berekeningen te maken van lineaire en roterende versnellende en vertragende bewegingen (kinematica en kinetica). Studenten zijn in staat veranderingen en functies te beschrijven. Studenten beheersen de techniek van het differentiëren en differentiaalrekening in een wiskundige en toegepaste context. Studenten kunnen primitieven van eenvoudige functies bepalen en integralen toepassen in wiskundige en technische contexten. 14

16 Tabel 6a (Deel)tentamens e-wtb-1crs2b code naam deeltentamen tentamenmoment tentamenvorm MEC2-V Mechanica 2 periode 2 KT (kennistoets) GT-MEC3-V Mechanica 3 - Wiskunde 2 en 3 periode 2 KT (kennistoets) minimaal oordeel 5,5 2 weging 15

17 Tabel 7 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v. Was voorheen 1 OWE van 10 EC s, nu opgesplitst in 2 project OWE s Naam OWE (was voorheen WO2-PRJ-V-1) Naam OWE/IT Opleiding Code OWE/IT Project 2a: energetisch ontwerpen in een bi-disciplinaire context Werktuigbouwkunde (voltijd) e-wtb-2prja Onderwijsperiode Periode 3 Studiepunten/ Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen Doelen en werkvormen Beroepstaak/ Beroepstaken Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies 5 ec / 140 uur Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 24 Geprogrammeerde onderwijstijd voor zelfwerkzaamheid en stage 116 Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 BT1 Mechanisch ontwikkelen BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Project. Studenten werken samen met studenten van één andere opleiding (bidisciplinair) aan het ontwerpen en/of realiseren van een product of prototype, waarbij professionele en praktische vaardigheden worden ontwikkeld. Studenten zijn in staat om met studenten van één andere opleiding een bidisciplinair project uit te voeren. Studenten beschikken over de basisvaardigheden op het gebied van (e) communicatie, adviseren, reflectie en samenwerking. Studenten zijn in staat op B1 niveau in het Engels te communiceren en hun Engelse woordenschat uit te breiden. Student kan gestructureerd bronnen weergeven en de betrouwbaarheid van bronnen onderzoeken. Student kent de begrippen Statement of Needs (hoofddoelstelling), Stakeholder, Use case, Use scenario en Requirement. 16

18 Tabel 7a (Deel)tentamens e-wtb-2prja code naam deeltentamen tentamenmoment tentamenvorm PRJ2a-V Project 2a periode 3 P (product) minimaal weging oordeel SKILLS2a-V Professional Skill 2a periode 3 P (product) vink voldaan 17

19 Tabel 8 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v Opleiding Naam OWE/IT Code OWE/IT Beoordelingsdimensies Thermodynamica aangepast aan lesprogramma; Deeltentamen WIS9-V verplaatst van (e-wtb-2crs1b) blok 4 Deeltentamen GT-PLC1-V verplaatst naar (e-wtb-2crs1b) blok 4 (tabel 11) Beoordelingsdimensies WIS9 gewijzigd; naam OWE gewijzigd (was voorheen WO2-CRS1a-V-1). Werktuigbouwkunde (voltijd) Course 1a: energetisch ontwerpen e-wtb-2crs1a Onderwijsperiode Periode 3 Studiepunten/ Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen Doelen en werkvormen Beroepstaak/ Beroepstaken Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies 5 ec / 140 uur Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 44 Geprogrammeerde onderwijstijd voor zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 BT1 Mechanisch ontwikkelen BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren 96 C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Theoriecourse basiskennis en vaardigheden. In deze OWE zijn vakken en/of practica georganiseerd die kennis en vaardigheden aanreiken op het gebied van elektrotechniek, besturingstechniek en thermodynamimca die in bepaalde mate nodig zijn voor de uitvoering van het project. Student heeft basiskennis van elektrotechnische begrippen als spanning, stroom, weerstand, inductie, cos(f) en van apparaten zoals elektromotoren, transformatoren en gelijkrichters en kan deze toepassen in praktische vraagstukken. Student heeft basiskennis van kansberekening en statistiek (beschrijvende statistiek en kansverdelingen). Student heeft basiskennis van de Eerste hoofdwet van de thermodynamica en thermodynamische begrippen als energie, warmte en arbeid, vermogen, rendement, soortelijke warmte, soortelijke massa, verbrandingswaarde, gaswet, partiële druk en toestandsgrootheden, kent de SI-eenheden, kan het voorafgaande toepassen in eenvoudige vraagstukken en kan een eenvoudig energiemodel opstellen en algebraïsch uitwerken. 18

20 Tabel 8a (Deel)tentamens e-wtb-2crs1a code naam deeltentamen tentamenmoment tentamenvorm WIS9-V Wiskunde 9 periode 3 KT (kennistoets) ELT1-V Elektrotechniek 1 periode 3 KT (kennistoets) TDY1-V Thermodynamica 1 periode 3 KT (kennistoets) minimaal oordeel weging 19

21 Tabel 9 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v Opleiding Naam OWE/IT Code OWE/IT Kennistoets OM1 toegevoegd (was Product); aantal contacturen Naam OWE gewijzigd (was voorheen WO2-CRS2a-V-1) Werktuigbouwkunde (voltijd) Course 2a: energetisch ontwerpen e-wtb-2crs2a Onderwijsperiode Periode 3 Studiepunten/ Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen Doelen en werkvormen Beroepstaak/ Beroepstaken Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies 5 ec / 140 uur Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 37,5 Geprogrammeerde onderwijstijd voor zelfwerkzaamheid en stage 102,5 Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 BT1 Mechanisch ontwikkelen BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Theoriecourse basiskennis en vaardigheden. In deze OWE zijn vakken en/of practica georganiseerd die kennis en vaardigheden aanreiken op het gebied van werktuigbouwkundige energiesystemen, materiaalkunde, ontwerpmethodieken, software (Microsoft Excel en Projects) en coaching die in bepaalde mate nodig zijn voor de uitvoering van het project. Student heeft basiskennis van de werking en dimensioneringsformules van windturbines, zonnecollectoren en fotovoltaïsche zonnepanelen. Student kan de energie- en vermogensbehoefte van een installatie analyseren en evt. m.b.v. tijdelijke opslag in balans brengen met de productie en beschikbaarheid van energie; waarbij energie-opwekkers, omzetters en -opslag worden gedimensioneerd. De student heeft de kennis om met specialisten te communiceren over een breed spectrum aan materiaaleigenschappen. De student kan een technisch ontwerpvraagstuk vertalen en via een gestructureerd aanpak komen tot een geaccepteerde oplossing. 20

22 Tabel 9a (Deel)tentamens e-wtb-2crs2a code naam deeltentamen tentamenmoment tentamenvorm MAT3-V Materiaalkunde 3 periode 3 KT (kennistoets) OM1-V Ontwerpmethodieken 1 periode 3 KT (kennistoets) ES1-V Energiesystemen 1 periode 3 KT (kennistoets) minimaal oordeel weging 21

23 Tabel 10 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v Naam OWE/IT Opleiding Code OWE/IT Was voorheen 1 OWE van 10 EC s, nu opgesplitst in 2 project OWE s. Naam OWE gewijzigd Project 2b: energetisch ontwerpen in een bi-disciplinaire context Werktuigbouwkunde (voltijd) e-wtb-2prjb Onderwijsperiode Periode 4 Studiepunten/ Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen Doelen en werkvormen Beroepstaak/ Beroepstaken Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies 5 ec / 140 uur Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 30 Geprogrammeerde onderwijstijd voor zelfwerkzaamheid en stage 110 Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 BT1 Mechanisch ontwikkelen BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Project. Studenten werken samen met studenten van één andere opleiding (bidisciplinair) aan het ontwerpen en/of realiseren van een product of prototype, waarbij professionele en praktische vaardigheden worden ontwikkeld. Studenten zijn in staat om met studenten van één andere opleiding een bidisciplinair project uit te voeren. Studenten beschikken over de basisvaardigheden op het gebied van (e) communicatie, adviseren, reflectie en samenwerking. Studenten zijn in staat op B1 niveau in het Engels te communiceren en hun Engelse woordenschat uit te breiden. Student kan gestructureerd bronnen weergeven en de betrouwbaarheid van bronnen onderzoeken. Student kent de begrippen Statement of Needs (hoofddoelstelling), Stakeholder, Use case, Use scenario en Requirement. 22

24 Tabel 10a (Deel)tentamens e-wtb-2prjb code naam deeltentamen tentamenmoment tentamenvorm PRJ2b-V Project 2b periode 4 P (product) minimaal weging oordeel SKILLS2b-V Professional Skill 2b periode 4 P (product) vink voldaan 23

25 Tabel 11 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v Opleiding Naam OWE/IT Code OWE/IT Toegevoegd deeltentamen GT-PLC1-V van blok 3 (e-wtb-2crs1a (tabel 9)) Vervallen Deeltentamen WIS9-V (verplaatst naar (e-wtb-2crs1a) Naam OWE gewijzigd (was voorheen WO2-CRS1b-V-1) Werktuigbouwkunde (voltijd) Course 1b: energetisch ontwerpen e-wtb-2crs1b Onderwijsperiode Periode 4 Studiepunten/ Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen Doelen en werkvormen Beroepstaak/ Beroepstaken Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies 5 ec / 140 uur Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 42 Geprogrammeerde onderwijstijd voor zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 BT1 Mechanisch ontwikkelen BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren 98 C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Theoriecourse basiskennis en vaardigheden. In deze OWE zijn vakken en/of practica georganiseerd die kennis en vaardigheden aanreiken op het gebied van CAD, requirements engineering, onderzoeksvaardigheden, statistiek en stroomkringschema s die in bepaalde mate nodig zijn voor de uitvoering van het project. De student kan de functies sheetmetal en hole-wizzard in een 3D-CADsoftware hanteren om onderdelen te ontwerpen en vervaardigen. Student heeft de kennis en vaardigheid om in een technische tekening onderdelen voor productie te bematen (incl. passingen/toleranties) en te voorzien van annotatie voor schroefdraad. Student heeft basiskennis van logische algebra en decimale, binaire en hexadecimale talstelsel en kan besturingsformules opstellen en vereenvoudigen. Student weet hoe een PLC werkt, kan een PLCprogramma schrijven, inladen en de werking ervan testen. Student kan een stroomkringschema tekenen. 24

26 Tabel 11a (Deel)tentamens e-wtb-2crs1b code naam deeltentamen tentamenmoment tentamenvorm WSSKS-V Stroomkringschema s periode 4 P (product) GT-PLC1-V PLC 1 & Logische circuits 1 periode 4 TT (toepassingstoets) PRAC9-V Practicum 9 periode 4 P (product) groepsbeoordeling CAD3-V CAD 3 periode 4 BP (beroepsproduct) minimaal oordeel vink vink weging voldaan voldaan 25

27 Tabel 12 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v Opleiding Naam OWE/IT Code OWE/IT OWE-code (was voorheen WO2-CRS2b-V-1) Werktuigbouwkunde (voltijd) Course 2b: energetisch ontwerpen e-wtb-2crs2b Onderwijsperiode Periode 4 Studiepunten/ Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen Doelen en werkvormen Beroepstaak/ Beroepstaken Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies 5 ec / 140 uur Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 21 Geprogrammeerde onderwijstijd voor zelfwerkzaamheid en stage 119 Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 BT1 Mechanisch ontwikkelen BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Theoriecourse basiskennis en vaardigheden. In deze OWE zijn vakken en/of practica georganiseerd die kennis en vaardigheden aanreiken op het gebied van ethiek, milieu, maatschappij, lineaire algebra, vectoren, stromingsleer en coaching die in bepaalde mate nodig zijn voor de uitvoering van het project. In een afsluitende week kijken studenten binnen en over de grenzen van hun opleiding. Student heeft kennis van stromingstechnische begrippen, definities, symbolen en eenheden, kent de continuïteitsbetrekking, het begrip hydrostatische druk en de wet van Bernoulli en kan deze toepassen in praktische vraagstukken. Student kan het drukverschil als gevolg van (viskeuze) stromingsweerstand uitrekenen. Student beheerst vectorrekening in R2 en kan deze in een technische context toepassen. Student is in staat zijn/haar ontwikkeling richting te geven en daarop te reflecteren. Student is in staat zich flexibel op te stellen, om te gaan met feedback en beroepsmatige en ethische dilemma s 26

28 Tabel 12a (Deel)tentamens e-wtb-2crs2b code naam deeltentamen tentamenmoment tentamenvorm STL1-V Stromingsleer 1 periode 4 KT (kennistoets) WIS7-V Wiskunde 7 periode 4 KT (kennistoets) LT2-V Leerteam 2b periode 4 P (product) minimaal oordeel vink weging voldaan 27

29 Tabel 13 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v Opleiding OWE-code (was voorheen WO2-IT1-V-1) Werktuigbouwkunde (voltijd) Naam OWE/IT Integrale toets 1 Code OWE/IT e-wtb-2it1 Onderwijsperiode Semester 2 Studiepunten/ Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen n.v.t. Doelen en werkvormen Beroepstaak/ Beroepstaken Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies BT1 Mechanisch ontwikkelen BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren Integrale toets niveau hoofdfasebekwaam. C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Integrale Toets 1 is behaald als de deeltentamens PRJ2a/b en SKILLS2a/b van onderwijseenheid e-wtb-2prj2a en e-wtb-2prj2b zijn behaald. 28

30 Tabel 13a (Deel)tentamens e-wtb-2it1 Code naam deeltentamen tentamenmoment tentamenvorm PRJ2-V Project 2 periode 4 P (product) SKILLS2-V Professional Skills 2 periode 4 P (product) minimaal oordeel vink weging voldaan 29

31 Hoofdstuk 3: Gegevens onderwijseenheden en integrale toetsen postpropedeutische fase Conform artikel 6.1 lid 2 van de OER Tabel 14 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v. Geheel herzien curriculum Opleiding Werktuigbouwkunde (voltijd) Naam owe/it Project Mechanisch ontwerpen Code owe/it e-wtb-3prj Onderwijsperiode Semester 3 Studiepunten/ 15 ec / 420 uur Studielast / Aantal klokuren Onderwijstijd Geprogrammeerde contacttijd 84 Geprogrammeerde onderwijstijd voor 336 zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 420 Ingangseisen Doelen en werkvormen Beroepstaak/ Beroepstaken Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies Course e-wtb-2crs2a, Course e-wtb-2crs2b BT1 Mechanisch ontwikkelen BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Project. Studenten werken aan het ontwerpen en/of realiseren van een product of prototype, waarbij professionele en praktische vaardigheden worden ontwikkeld. Het project kan mono-, bi- of multidisciplinair worden uitgevoerd op school of op locatie.in het project leren studenten diverse mechanische berekeningen toe te passen. Dit leidt tot het ontwerp van een aangedreven mechanische constructie dat is vastgelegd in een Technisch Constructie dossier. Student maakt een plan van aanpak dat op een gedetailleerde wijze het project beschrijft. Student maakt een Technisch Constructie dossier dat voldoet aan de eisen van de opdrachtgever. Student maakt op een methodische wijze een ontwerp van een constructie. Student maakt dimensioneringsberekeningen (zoals sterkte, vervorming en aandrijving) voor een aangedreven constructie. Student selecteert werktuigbouwkundige componenten. Student maakt controleberekeningen met behulp van een eindige elementen analyse en bestudeert het dynamisch gedrag van een constructie (trillingsleer). Student kan een ontwerp in een 3D-model, tekeningen of een motion analyse duidelijk maken en gebruikt hierbij een CAD-pakket. Student onderzoekt relevante normen en patenten/octrooien. 30

32 Student presenteert het projectresultaat op een passende, heldere en overtuigende wijze. Student reflecteert op de uitvoering van het project en het eigen handelen hierin. Student kan een besturing ontwerpen en realiseren met verschillende besturingsplatforms Tabel 14a (Deel)tentamens e-wtb-3prj code naam deeltentamen tentamenvorm PRJ3-V Project 3 periode 2 P (product) SKILLS3-V tentamenmoment LAB V PLC2-3-V Professional Skills 3 periode 2 P (product) Labview periode 2 BP (beroepsproduct) Programmable Logic Controller 2-3 periode 2 groepsbeoordeling BP (beroepsproduct) groepsbeoordeling minimaal oordeel vink weging voldaan 31

33 Tabel 15 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v Opleiding Naam owe/it Code owe/it Geheel herzien curriculum Werktuigbouwkunde (voltijd) Course Mechanisch ontwerpen e-wtb-3crs Onderwijsperiode Semester 3 Studiepunten/ Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen Doelen en werkvormen Beroepstaak/ Beroepstaken Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies 15 ec / 420 uur Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 252 Geprogrammeerde onderwijstijd voor zelfwerkzaamheid en stage 168 Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 420 Course WO1-CRS2a, Course WO1-CRS2b BT1 Mechanisch ontwikkelen BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren In deze course leren studenten diverse mechanische berekeningen uit te voeren. Dit zijn dynamische berekeningen en trillingsleer, sterkte- en vervormingsberekeningen en het rekenen aan werktuigonderdelen. Ook komt besturings- en aandrijftechniek aan bod. Dit geheel geeft ruime kennis en inzicht rondom een aangedreven mechanische constructie. Student maakt sterkte- en vervormingsberekeningen van werktuigdelen en samengestelde constructies (statisch bepaald en onbepaald). Student maakt dynamische berekeningen van lineaire en roterende, versnellende en vertragende bewegingen (kinematica en kinetica). Student maakt berekeningen van werktuigonderdelen en past deze toe (statische en dynamische belastingen). Sutdent maakt berekeningen van een elektrische aandrijflijn en kan een (servo)motor selecteren voor een werktuig. Student heeft kennis en inzicht in de verwerkingstechnieken voor kunststoffen en is in staat om constructieve toepassingskeuzes te maken. Student is in staat om materiaalkeuze te beoordelen in het licht van ontwerp, productiemethoden en risico s op ongevallen. 32

34 Tabel 15a (Deel)tentamens e-wtb-3crs tentamenvorm MEC4-5-V Mechanica 4 en 5 periode 1 KT (kennistoets) MEC-6-V Mechanica 6 periode 1 KT (kennistoets) code naam deeltentamen tentamenmoment PTC34- MAT46-V WTO3- ADT1-2-V Productietechnieken 3 en 4 - Materiaalkunde 4 en 6 Werktuigonderdelen 3 Aandrijftechniek 1 en 2 periode 1 periode 2 KT (kennistoets) TT (toepassingstoets) minimaal oordeel weging 33

35 Tabel 16 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v Geheel herzien curriculum Opleiding Werktuigbouwkunde (voltijd) Naam owe/it Project 4: Design of Energy Systems Code owe/it e-wtb-4prj Onderwijsperiode Semester 4 Studiepunten/ Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen 15 ec / 420 uur Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 60 Geprogrammeerde onderwijstijd voor zelfwerkzaamheid en stage 360 Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 420 Doelen en werkvormen Beroepstaak/ BT1 Mechanisch ontwikkelen Beroepstaken BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Project. Studenten werken aan het ontwerpen en/of realiseren van een product of prototype, waarbij professionele en praktische vaardigheden worden ontwikkeld. Het project kan mono-, bi- of multidisciplinair worden uitgevoerd op school of op locatie. Doel van de onderwijseenheid is het leren samenwerken en toepassen van kennis en vaardigheden in een realistisch en multidisciplinair vraagstuk. Teneinde deze doelen te bereiken wordt begeleiding aangeboden in de vorm van workshops en begeleide groepsgesprekken. De student is in staat om voor het vraagstuk relevante kennis en vaardigheden (zie OWE e-wtb-4crs) te onderkennen en op correcte en voldoende diepgaande wijze toe te passen. De student zet zich actief en betrokken in voor de projectdoelen. De student past vaardigheden toe op het gebied van communicatie, reflectie en samenwerking 34

36 Tabel 16a (Deel)tentamens e-wtb-4prj code naam deeltentamen tentamenmoment tentamenvorm PRJ4-V Project 4 periode 4 P (product) groepsbeoordeling SKILLS4-V Professional Skills 4 periode 4 P (product) minimaal weging oordeel vink voldaan 35

37 Tabel 17 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v Geheel herzien curriculum Opleiding Werktuigbouwkunde (voltijd) Naam owe/it Course 4: Energy- & Controlsystems Code owe/it e-wtb-4crs Onderwijsperiode Semester 4 Studiepunten/ Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen 15 ec / 420 uur Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 131 Geprogrammeerde onderwijstijd voor zelfwerkzaamheid en stage 289 Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 420 Doelen en werkvormen Beroepstaak/ BT1 Mechanisch ontwikkelen Beroepstaken BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Theoriecourse basiskennis en vaardigheden. Hierin worden vakken onderwezen en/of practica georganiseerd die kennis en vaardigheden aanreiken op het gebied van energiesystemen, thermodynamica, meet- & regeltechniek, stromingsleer en coaching die in bepaalde mate nodig zijn voor de uitvoering van het project. De student de energetische werking en prestaties van apparaten zoals stoom- en gasturbines, warm- en heetwaterketels, koelmachines en warmtepompen algebraïsch analyseren. De student begrijpt en beheerst de toepassing van de Eerste Hoofdwet van de Thermodynamica in modelvorming en in analyse van kringprocessen. De student kan 1 e orde differentiaalvergelijkingen opstellen en algebraïsch en m.b.v. Laplace-transformatie oplossen. De student heeft kennis van warmtetransport door geleiding, convectie en straling. Hij kan deze kennis toepassen t.b.v. het dimensioneren van klimaatbehandelingsinstallaties en warmtewisselaars. De student analyseert en modelleert dynamische processen in het tijd-, Laplace- en frequentiedomein. Daarna ontwerpt hij op basis van regelcriteria een geschikte regelaar. 36

38 Student is in staat zijn/haar ontwikkeling richting te geven en daarop te reflecteren. Tabel 17a (Deel)tentamens - e-wtb-4crs code ES2-V TDY2-V naam deeltentamen Energiesystemen 2 Thermodynamica 2 tentamenmoment periode 3 periode 3 tentamenvorm TT (toepassingstoets) KT (kennistoets) WIS4-5-V Wiskunde 4 & 5 periode 3 KT (kennistoets) STL2-V Stromingsleer 2 periode 4 TT (toepassingstoets) MREG-V Meet- & Regeltechniek periode 4 KT (kennistoets) LT4-V Leerteam 4 periode 4 P (product) minimaal oordeel vink weging voldaan 37

39 Tabel 18 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v Opleiding Werktuigbouwkunde (voltijd) Naam owe/it Stage 2 Verdiepende stage (Engels: Internship 2) Code owe/it WST2/1 Onderwijsperiode Semester 5 Studiepunten/ Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen Doelen en werkvormen Beroepstaak/ Beroepstaken Competenties 30 ec / 840 uur Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 11 Geprogrammeerde onderwijstijd voor zelfwerkzaamheid en stage 829 Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 840 Voor de verdiepende stage geldt dat de student in het bezit moet zijn van een propedeutisch getuigschrift. BT1 Mechanisch ontwikkelen BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren niveau * een selectie maken uit deze competenties II II* II* II* I II II II Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies Verdieping in het werktuigbouwkundig beroepenveld. De hoofddoelstelling is om de werktuigbouwkundige kennis en kunde verder uit te breiden / te verdiepen in een zelf gekozen context (niveau 2). Je werkt aan grotere opdrachten/projecten, die een goede opmaat zijn voor het afstuderen (niveau 3). Student maakt een PvA dat op een gedetailleerde wijze het project beschrijft. Student rapporteert technisch inhoudelijke stageactiviteiten. 38

40 Student past werktuigbouwkundige kennis en inzichten toe op een gekozen casus. Student verantwoordt keuzes in de projectuitvoering middels een gekwantificeerde methode. Student communiceert op een gestructureerde, kernachtige, passende en correcte wijze over het volledige stageverloop. Student doet een voorstel voor optimalisatie van een Product Data Managementsysteem (mag ook een ERP-systeem zijn) voor een bedrijfsproces. Student stelt regels op voor een juist ontwerpbeheer en kan dat in een workflowdiagram weergeven. Student kan productvarianten definiëren rekeninghoudend met standaardisatie. Student past ethische kennis toe in een werktuigbouwkundige context. Schrijft een beschouwing waarin de relatie van het individu met het beroepenveld duidelijk wordt. Student toont reflectief vermogen aan (professionaliseringsverslag). Student kan buiten de grenzen van het vakgebied denken en handelen (professionaliseringsverslag). Tabel 18a (Deel)tentamens WST2/1 code naam deeltentamen tentamenmoment tentamenvorm BP PVA BP Plan van Aanpak periode 1 Beroepsproduct BP POP BP RAP BP PDM BP Persoonlijk Ontwikkelingsplan BP Stagerapportage en Posterpresentatie BP Product Data Management periode 1 periode 2 periode 2 Beroepsproduct, Rapportage en posterpresentatie Beroepsproduct BP ETH BP Verslag Ethiek periode 2 Beroepsproduct P IT2- PROF P Integrale toets 2 Professionaliseringsverslag en Beschouwing periode 2 Product minimaal oordeel vink vink 5,5 3 vink vink weging voldaan voldaan voldaan voldaan 39

41 Tabel 19 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v Opleiding Naam owe/it Code owe/it Werktuigbouwkunde (voltijd) Automatisering (Engels: Automation) WH7.1/1 Onderwijsperiode Semester 6 Studiepunten/ Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen Doelen en werkvormen Beroepstaak/ Beroepstaken Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies 7,5 ec / 210 uur Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 47 Geprogrammeerde onderwijstijd voor zelfwerkzaamheid en stage 163 Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 210 Propedeuse BT1 Het ontwerpen van een werktuig C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Het regeltechnisch en besturingstechnisch ontwerpen van een werktuigbouwkundig systeem. 40

42 Tabel 19a (Deel)tentamens - WH7.1/1 Naam deeltentamen KT Regeltechniek 2 en tweede orde D.V. s Code deeltentamen Toetsvorm Competentie KT DV2-RGT2 KT (kennistoets) C2 Ontwerpen Aantal examinatoren 1 Oordeel Cijfer op 1 decimaal nauwkeurig Minimaal oordeel 5,5 Periode afname en herkansing 1 e kans 2 e kans VT Periode 3 Zie jaartoetsrooster Weging 25% Beoordelingsindicatoren Student heeft kennis van basisprocessen (differentiaalvergelijkingen, overdrachtsfuncties). Student heeft kennis van een regelaarontwerp (overdrachtsfuncties, responsiegrafieken, Bodediagrammen). Student heeft kennis van simulatiesoftware en gebruikt deze bij het ontwerpen van een regelaar. Student heeft kennis van trillingsleer (massa- veer-dempersystemen). Naam deeltentamen Code deeltentamen Toetsvorm Competentie BP Servotechniek BP SVT BP (beroepsproduct) C2 Ontwerpen C3 Realiseren Aantal examinatoren 1 Oordeel Cijfer op 1 decimaal nauwkeurig Minimaal oordeel 5,5 Periode afname en herkansing 1 e kans 2 e kans VT Periode 3 Zie jaartoetsrooster Weging 25% Beoordelingsindicatoren Student kan de benodigde specificaties voor een servomotor berekenen en kan een servomotor selecteren. Naam deeltentamen Code deeltentamen Toetsvorm Competentie BP Presentatie Engels BP ENG Presentatie mondeling C6 Adviseren Aantal examinatoren 1 41

43 Oordeel Cijfer op 1 decimaal nauwkeurig Minimaal oordeel 5,5 Periode afname en herkansing 1 e kans 2 e kans VT Periode 3 Zie jaartoetsrooster Weging 25% Beoordelingsindicatoren Student kan zich in een zakelijke omgeving, voor niet Nederlanders, over een complexe technische situatie of onderwerp, in het Engels begrijpelijk uitdrukken. Student kan grafieken en technische tekeningen correct gebruiken en uitleggen. Naam deeltentamen Code deeltentamen Toetsvorm Competentie P Verkoopgesprek P VERK P (Product) mondeling C6 Adviseren Aantal examinatoren 1 Oordeel Cijfer op 1 decimaal nauwkeurig Minimaal oordeel 5,5 Periode afname en herkansing 1 e kans 2 e kans VT Periode 3 Zie jaartoetsrooster Weging 25% Beoordelingsindicatoren Student is in staat een effectief verkoopgesprek te voeren over een technisch onderwerp en weet daarin met argumenten keuzes toe te lichten. 42