Deel 3: Beschrijving van het onderwijs... 2

Transcriptie

1 INHOUD Deel 3: Beschrijving van het onderwijs... 2 Hoofdstuk 1: Curriculumoverzichten (voltijd)... 2 Hoofdstuk 2: Gegevens onderwijseenheden, integrale toetsen, Propedeutische fase... 4 Hoofdstuk 3: Gegevens onderwijseenheden en integrale toetsen post-propedeutische fase Hoofdstuk 4: Verkorte programma s Hoofdstuk 5: Gegevens HAN-gecertificeerde minoren en daartoe behorende onderwijseenheden Hoofdstuk 6: Opsomming onderwijseenheden van AD-graad naar bachelorgraad

2 Deel 3: Beschrijving van het onderwijs De inhoud van dit deel maakt onverkort deel uit van de Onderwijs- en examenregeling (OER) die in deel 2 van dit opleidingsstatuut is opgenomen. Hoofdstuk 1: Curriculumoverzichten (voltijd) Samenstelling propedeutische fase (voltijd) Conform artikel 4.1 lid 1 en artikel 6.1 lid 1 van de OER De propedeutische fase omvat per inrichtingsvorm als bedoeld in artikel 3.1 lid 1 van de OER en per programma met een bijzondere eigenschap als bedoeld in artikel 3.1 lid 3 van de OER de volgende onderwijseenheden met de daarbij vermelde studielast. A. Voltijds, Differentiatie Industrial and Power Systems semester perio de code naam aantal studiepunten 1 1 EE1-PRJa-V-1 Electrical Engineering Project 1a EE1-CRS1a-V-1 Course Information Technology A EE1-CRS2a-V-1 Course Electrical Engineering Fundamentals A EE1-PRJb-V-1 Electrical Engineering Project 1b EE1-CRS1b-V-1 Course Information Technology B EE1-CRS2b-V-1 Course Electrical Engineering Fundamentals B IPS2-PRJ-V-1 Project 2: elektrische energiesystemen ontwikkelen en industrieel automatiseren in een bi-disciplinaire context 2 3 IPS2-CRS1a-V-1 Course Electromechanics A EE2-CRS2a-V-1 Course Electrical Engineering Fundamentals C IPS2-CRS1b-V-1 Course Electromechanics B EE2-CRS2b-V-1 Course Electrical Engineering Fundamentals D 5 B. Voltijds, Differentiatie Embedded Systems semester perio de code naam aantal studiepunten 1 1 EE1-PRJa-V-1 Electrical Engineering Project 1a EE1-CRS1a-V-1 Course Information Technology A EE1-CRS2a-V-1 Course Electrical Engineering Fundamentals A EE1-PRJb-V-1 Electrical Engineering Project 1b EE1-CRS1b-V-1 Course Information Technology B EE1-CRS2b-V-1 Course Electrical Engineering Fundamentals B ES2-PRJ-V-1 Project 2: embedded systemen ontwikkelen in een bi-disciplinaire context 2 3 ES2-CRS1a-V-1 Course Information Technology C EE2-CRS2a-V-1 Course Electrical Engineering Fundamentals C ES2-CRS1b-V-1 Course Information Technology D EE2-CRS2b-V-1 Course Electrical Engineering Fundamentals D

3 Samenstelling post-propedeutische fase (voltijd) Conform artikel 4.1 lid 1 en artikel 6.1 lid 1 van de OER De post-propedeutische fase omvat per inrichtingsvorm als bedoeld in artikel 3.1 lid 1 van de OER en per programma met een bijzondere eigenschap als bedoeld in artikel 3.1 lid 3 van de OER de volgende onderwijseenheden met de daarbij vermelde studielast. A. Voltijd differentiatie Industrial and Power Systems Niveau afstudeer bekwaam Periode OWE Studielast Semester 1 HV-Electronics: Design, Signals & Systems 30 Semester 2 HV-POWEr: Generation, Distribution and Conversion 30 Semester 1 Stage 30 Semester 2 HV-Automation: Motion Control, Sensors and Embedded Systems 30 Niveau beroeps bekwaam Periode OWE Studielast Semester 2 Afstudeeropdracht 30 Minor 30 studiepunten B. Voltijd differentiatie Embedded Systems (enkel tweede studiejaar) Niveau afstudeer bekwaam Periode OWE Studielast Semester 1 Embedded Systems Project 3: Regeltechniek 15 Semester 1 Embedded Systems DSO: Digitaal systeemontwerp 7,5 Semester 1 Embedded Systems DCM: Datacommunicatie 7,5 Semester 2 Embedded Systems Project 4: Object oriënted analyse en 15 ontwerp Semester 2 Embedded Systems OPS: Operating systems 7,5 Semester 2 Embedded Systems INT: Interfacetechnieken 7,5 3

4 Hoofdstuk 2: Gegevens onderwijseenheden, integrale toetsen, Propedeutische fase Conform artikel 4.1 lid 2 van de OER Tabel 1 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v. OWE EEP1 gesplitst in twee delen van elk 5 EC, eerste deel van EEP Naam OWE/IT Electrical Engineering Project 1a Code OWE/IT EE1-PRJa-V-1 Onderwijsperiode Periode 1 Studiepunten/ 5 ec / 140 uur Studielast / Onderwijstijd Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 56 Geprogrammeerde onderwijstijd voor 84 zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 Ingangseisen Click here to enter text. Doelen en werkvormen Beroepstaak/ BT1 Mechanisch ontwikkelen Beroepstaken BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen Competenties Algemene omschrijving Tentaminering C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionalisering De student ontwikkelt op projectmatige wijze in teamverband een embedded systeem waarbij gebruik wordt gemaakt van eenvoudige digitale invoer (drukknoppen, schakelaars, etc.) en uitvoer (LED s, 7-segment displays, etc.). Het embedded systeem wordt opgebouwd rond een 8-bit Atmel AVR microcontroller welke wordt geprogrammeerd in de taal C. 4

5 Tabel 1 Beoordelingsdimensies (Deel)tentamens De student configureert de poorten van de microcontroller voor gebruik met schakelaar/drukknoppen en aansturing van LED s. De student programmeert interrupts met interrupt handler. De student voert voor basis signaalconditioneringsschakelingen de benodigde berekeningen uit om de componentwaardes te bepalen. De student kan basis elektronicaschakelingen voor embedded systemen toepassen. Studenten beschikken over de basisvaardigheden op het gebied van communicatie, reflectie en samenwerking. Studenten zijn in staat op B1 niveau in het Engels te communiceren en hun Engelse woordenschat/vakjargon uit te breiden. code MIC1-V SKILLS1a-V naam deeltentamen Microcontroller 1 Professional Skills 1a tentamenmoment perioden perioden tentamenvorm KT (kennistoets) individuele beoordeling schriftelijk P (product) individuele beoordeling Choose an item. minimaal weging oordeel 5,5 1 vink 0 5

6 Tabel 2 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v. OWE INFT1 gesplitst in twee delen van elk 5 EC, eerste deel van INFT Naam OWE/IT Course Information Technology A Code OWE/IT EE1-CRS1a-V-1 Onderwijsperiode Periode 1 Studiepunten/ 5 ec / 140 uur Studielast / Onderwijstijd Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 35 Geprogrammeerde onderwijstijd voor 105 zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 Ingangseisen Click here to enter text. Doelen en werkvormen Beroepstaak/ BT1 Mechanisch ontwikkelen Beroepstaken BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionalisering De student ontwerpt, realiseert en test digitale en embedded systemen, bestaande uit hardware en software: - Logica en digitale circuits (hardware realisatie) - C programma (software programmeren) Student kan met correcte syntaxis een C programma of programmafragment schrijven dat aan gestelde functionele eisen voldoet en kan daarbij passende datatypen, logische expressies, herhaallussen en functies met parameterlijst selecteren. Student past gestelde programmeerrichtlijnen toe en demonstreert werkende programma s conform de gestelde eisen. Student kent de representatie van numerieke data in verschillende talstelsels: - rekent in verschillende talstelsels - converteert getallen tussen talstelsels - kent de representatie van tekstuele data in ASCII-code - kent de logische operaties: AND, OR, NOT en XOR - stelt logische functies op die aan gestelde eisen voldoen - kan die functies vereenvoudigen - kan timingdiagrammen lezen 6

7 Tabel 2 (Deel)tentamens code naam deeltentamen tentamenmoment tentamenvorm CPROG-V C-Programming perioden KT (kennistoets) individuele beoordeling schriftelijk CPROGP1-V C-Programming perioden BP (beroepsproduct) practicum 1 individuele beoordeling schriftelijk LOGCIR1-V Logic Circuits 1 perioden KT (kennistoets) individuele beoordeling schriftelijk minimaal weging oordeel 5,5 1 vink 0 5,5 1 7

8 Tabel 3 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v. OWE EEF1 gesplitst in twee delen van elk 5 EC, eerste deel van EEF Naam OWE/IT Course Electrical Engineering Fundamentals A Code OWE/IT EE1-CRS2a-V-1 Onderwijsperiode Periode 1 Studiepunten/ 5 ec / 140 uur Studielast / Onderwijstijd Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 64 Geprogrammeerde onderwijstijd voor 76 zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 Ingangseisen Click here to enter text. Doelen en werkvormen Beroepstaak/ BT1 Mechanisch ontwikkelen Beroepstaken BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen Competenties Algemene omschrijving Tentaminering C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionalisering Eenvoudige berekeningen aan elektrische en magnetische velden binnen elektrotechnische componenten. Basisvaardigheden wiskunde Basiskennis van de netwerkanalyse Basisvaardigheden metingen voor analyse van schakelingen. In leerteams werken studenten samen aan hun ontwikkeling. 8

9 (Deel)tentamens Student beheerst wiskundige vaardigheden, nodig voor het uitvoeren van eenvoudige technische berekeningen. Student kan veranderingen van functies beschrijven. Student beheerst de techniek van differentiëren. Beheerst differentiaalrekening in een wiskundige en toegepaste context. Student heeft kennis van de definities van de grootheden spanning, stroom, vermogen en energie, beschrijft de netwerkelementen aan de hand van spanning-stroom relaties, kan systematische oplosmethoden toepassen bij het bepalen van stromen en spanningen in lineaire netwerken. Student past methoden uit elektriciteitsleer en wiskunde toe, leid relaties af tussen meetwaarden, legt deze relaties vast in formules en verbind conclusies aan de gevonden relaties. Tabel 3 Beoordelingsdimensies code naam deeltentamen tentamenmoment GT-WIS1-V Wiskunde 1 perioden 1 + Wiskunde Wiskunde 2 NET1-V Netwerken 1 perioden NETP1-V Netwerken practicum 1 perioden tentamenvorm KT (kennistoets) individuele beoordeling schriftelijk KT (kennistoets) individuele beoordeling schriftelijk BP (beroepsproduct) individuele beoordeling schriftelijk minimaal weging oordeel 5,5 1 5,5 1 5,5 1 9

10 Tabel 4 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v. OWE EEP1 gesplitst in twee delen van elk 5 EC, tweede deel van EEP Naam OWE/IT Electrical Engineering Project 1b Code OWE/IT EE1-PRJb-V-1 Onderwijsperiode Periode 2 Studiepunten/ 5 ec / 140 uur Studielast / Onderwijstijd Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 58 Geprogrammeerde onderwijstijd voor 82 zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 Ingangseisen Deelgenomen aan Electrical Engineering Project 1a Doelen en werkvormen Beroepstaak/ BT1 Mechanisch ontwikkelen Beroepstaken BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen Competenties Algemene omschrijving Tentaminering C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionalisering Project, voortzetting van Electrical Engineering Project 1a. Studenten werken samen aan de realisatie van een embedded systeem waarbij gebruik wordt gemaakt van eenvoudige digitale invoer (drukknoppen, schakelaars, etc.) en uitvoer (LED s, 7-segment displays, etc.). Het embedded systeem wordt opgebouwd rond een 8-bit Atmel AVR microcontroller welke wordt geprogrammeerd in de taal C. In de afsluitende week kijken studenten binnen en over de grenzen van hun vakgebied. 10

11 Tabel 4 Beoordelingsdimensies (Deel)tentamens Studenten zijn in staat een eenvoudig embedded systeem te ontwikkelen en kunnen de resultaten behorende bij de fases binnen het V-model beschrijven (User/Functional/Technical Requirements, High- Level/Detail design, Realization, Tests). Studenten zijn in staat om met studenten van dezelfde opleiding een project uit te voeren. Student zet zich actief en betrokken in voor de projectdoelen. Studenten beschikken over de basisvaardigheden op het gebied van communicatie, reflectie en samenwerking. Studenten zijn in staat op B1 niveau in het Engels te communiceren en hun Engelse woordenschat/vakjargon uit te breiden. code naam deeltentamen tentamenmoment tentamenvorm PRJ1b-V Project 1b perioden BP (beroepsproduct) individuele beoordeling Choose an item. SKILLS1b-V Professional perioden P (product) Skills 1b individuele beoordeling Choose an item. minimaal weging oordeel 5,5 1 vink 0 11

12 Tabel 5 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v. OWE INFT1 gesplitst in twee delen van elk 5 EC, tweede deel van INFT Naam OWE/IT Course Information Technology B Code OWE/IT EE1-CRS1b-V-1 Onderwijsperiode Periode 2 Studiepunten/ 5 ec / 140 uur Studielast / Onderwijstijd Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 35 Geprogrammeerde onderwijstijd voor 105 zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 Ingangseisen Deelgenomen aan course Information Technology 1a Doelen en werkvormen Beroepstaak/ BT1 Mechanisch ontwikkelen Beroepstaken BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen Competenties Algemene omschrijving Tentaminering C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionalisering De student ontwerpt, realiseert en test digitale en embedded systemen, bestaande uit hardware en software: - Logica en digitale circuits (hardware realisatie) - VHDL en FPGA's (hardware programmeren) - C programma (software programmeren). 12

13 (Deel)tentamens Student kan C-programming aspecten, uit course Information Technology 1a, toepassen en samenstellen, draagt zorg voor een modulaire implementatie, demonstreert een werkend/getest programma en kan dit toelichten aan de hand van een productdocument. Student kan sequentiële schakelingen samenstellen, die aan gestelde eisen voldoen en past geheugenschakelingen toe. Student kent de syntax van de taal VHDL, kan een schakeling in VHDL omzetten, deze debuggen aan de hand van timingdiagrammen en de werking toelichten. Student ontwerpt eenvoudige statemachines en kan de werking ervan beschrijven met een statediagram. Student kan een in VHDL gegeven eenvoudige statemachine testen en uitbreiden op basis van een toegevoegde specificatie, weet hoe een testbench voor de statemachine te interpreteren, aan te passen of op te zetten. code tentamenmoment perioden CPROGP2- V naam deeltentamen C-Programming practicum 2 Tabel 5 Beoordelingsdimensies LOGCIR2-V Logic Circuits 2 perioden LOGCIRP-V Logic Circuits practicum perioden tentamenvorm BP (beroepsproduct) individuele beoordeling schriftelijk BP (beroepsproduct) individuele beoordeling mondeling BP (beroepsproduct) individuele beoordeling mondeling minimaal weging oordeel 5,5 1 5,5 1 vink 0 13

14 Tabel 6 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v. OWE EEF1 gesplitst in twee delen van elk 5 EC, tweede deel van EEF Naam OWE/IT Course Electrical Engineering Fundamentals B Code OWE/IT EE1-CRS2b-V-1 Onderwijsperiode Periode 2 Studiepunten/ 5 ec / 140 uur Studielast / Onderwijstijd Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 53 Geprogrammeerde onderwijstijd voor 87 zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 Ingangseisen Deelgenomen aan Electrical Engineering Fundamentals 1a Doelen en werkvormen Beroepstaak/ BT1 Mechanisch ontwikkelen Beroepstaken BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen Competenties Algemene omschrijving Tentaminering C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionalisering Eenvoudige berekeningen aan elektrische en magnetische velden binnen elektrotechnische componenten. Basisvaardigheden wiskunde Basiskennis van de netwerkanalyse Basisvaardigheden metingen voor analyse van schakelingen. In leerteams werken studenten samen aan hun ontwikkeling. 14

15 (Deel)tentamens Student kan rekenkundige bewerkingen met complexe getallen uitvoeren. Student beschrijft het gedrag van netwerkelementen met hun complexe impedanties (stationair harmonische situatie). Student past een systematische oplosmethode toe voor het oplossen van een netwerk voor de stationair- harmonische situatie. Student gebruikt correct complexe rekenwijze, weet op juiste wijze impedanties te bepalen en kan wisselstroomgedrag van weerstand condensator en spoel bepalen. Studenten zijn in staat hun ontwikkeling richting te geven en te reflecteren. Studenten zijn in staat zich flexibel op te stellen, om te gaan met feedback en beroepsmatige en ethische dilemma s. Tabel 6 Beoordelingsdimensies code naam deeltentamen tentamenmoment tentamenvorm WIS8-V Wiskunde 8 perioden KT (kennistoets) individuele beoordeling schriftelijk NET2-V Netwerken 2 perioden KT (kennistoets) individuele beoordeling schriftelijk NETP2-V Netwerken perioden BP (beroepsproduct) practicum 2 individuele beoordeling schriftelijk LT1-V Leerteam 1 perioden P (product) individuele beoordeling schriftelijk minimaal weging oordeel 5,5 1 5,5 1 5,5 1 vink 0 15

16 Tabel 7 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v. OWE EEF2 gesplitst in twee delen van elk 5 EC, eerste deel van EEF Naam OWE/IT Course Electrical Engineering Fundamentals C Code OWE/IT EE2-CRS2a-V-1 Onderwijsperiode Periode 3 Studiepunten/ 5 ec / 140 uur Studielast / Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 32 Geprogrammeerde onderwijstijd voor 108 zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 Ingangseisen Click here to enter text. Doelen en werkvormen Beroepstaak/ BT1 Mechanisch ontwikkelen Beroepstaken BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Theoriecourse basiskennis en vaardigheden. In deze OWE zijn vakken en/of practica georganiseerd die kennis en vaardigheden aanreiken op het gebied van wiskunde, netwerken en coaching die in bepaalde mate nodig zijn voor de uitvoering van het project. Student beheerst vectorrekening in R2 en kan deze in een technische context toepassen. Student kan van 1e en 2e orde netwerken de overdrachtsfunctie opstellen. Student kan van 1e en 2e orde netwerken het Bode-diagram bepalen en analyseren (resonantiefrequentie, bandbreedte, kwaliteitsfactor, filtertype, asymptoten, maxima) Student kan van een gegeven versterkerschakeling de spannings-, stroom- en vermogensversterking bepalen 16

17 Tabel 7 (Deel)tentamens code naam deeltentamen tentamenmoment WIS7-V Wiskunde 7 perioden NET3-V Netwerken 3 perioden tentamenvorm KT (kennistoets) individuele beoordeling schriftelijk KT (kennistoets) individuele beoordeling schriftelijk minimaal weging oordeel 5,5 1 5,5 1 17

18 Tabel 8 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v. OWE EEF2 gesplitst in twee delen van elk 5 EC, tweede deel van EEF Naam OWE/IT Course Electrical Engineering Fundamentals D Code OWE/IT EE2-CRS2b-V-1 Onderwijsperiode Periode 4 Studiepunten/ 5 ec / 140 uur Studielast / Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 62 Geprogrammeerde onderwijstijd voor 78 zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 Ingangseisen Click here to enter text. Doelen en werkvormen Beroepstaak/ BT1 Mechanisch ontwikkelen Beroepstaken BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Theoriecourse basiskennis en vaardigheden. In deze OWE zijn vakken en/of practica georganiseerd die kennis en vaardigheden aanreiken op het gebied van wiskunde, netwerken en coaching die in bepaalde mate nodig zijn voor de uitvoering van het project. In een afsluitende week kijken studenten binnen en over de grenzen van hun vakgebied. Student kan de primitieve van eenvoudige functies bepalen en kan integralen toepassen in wiskundige en technische contexten. Student kan van een 1e orde RC- of RL-netwerk een differentiaalvergelijking opstellen, randvoorwaarden bepalen en oplossen. Student verricht op gestructureerde wijze metingen aan spoelen en magnetisch gekoppelde ketens en analyseert de resultaten. Student hanteert meetinstrumenten op de juiste wijze. 18

19 Tabel 8 (Deel)tentamens code naam deeltentamen tentamenmoment WIS3-V Wiskunde 3 perioden NET4-V Netwerken 4 perioden NETP4-V Practicum Netwerken 4 perioden LT2-V Leerteams 2 perioden tentamenvorm KT (kennistoets) individuele beoordeling schriftelijk KT (kennistoets) individuele beoordeling schriftelijk BP (beroepsproduct) individuele beoordeling schriftelijk P (product) individuele beoordeling schriftelijk minimaal weging oordeel 5,5 1 5,5 1 vink 0 vink 0 19

20 Differentiatie Industrial and Power Systems: Tabel 9 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v. Geheel herzien curriculum Naam OWE/IT Project 2: elektrische energiesystemen ontwikkelen en automatiseren in een bi-disciplinaire context Code OWE/IT IPS2-PRJ-V-1 Onderwijsperiode Semester 2 Studiepunten/ 10 ec / 280 uur Studielast / Onderwijstijd Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 95 Geprogrammeerde onderwijstijd voor 185 zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 280 Ingangseisen Click here to enter text. Doelen en werkvormen Beroepstaak/ BT1 Mechanisch ontwikkelen Beroepstaken BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Project. Studenten werken samen met studenten van één andere opleiding (bi-disciplinair) aan het ontwerpen en/of realiseren van een product of prototype, waarbij professionele en praktische vaardigheden worden ontwikkeld. Daarnaast voeren studenten mono-disciplinaire praktijkopdrachten m.b.t. PLC s en stroomkringschema s uit. Student weet hoe een PLC werkt, kan een PLC-programma schrijven, inladen en de werking ervan testen. Student kan een stroomkringschema tekenen. Studenten zijn in staat om met studenten van één andere opleiding een bidisciplinair project uit te voeren. Studenten beschikken over de basisvaardigheden op het gebied van (schriftelijke) communicatie, adviseren, reflectie en samenwerking. Studenten zijn in staat op B1 niveau in het Engels te communiceren en hun Engelse woordenschat uit te breiden. 20

21 Tabel 9 (Deel)tentamens Code naam deeltentamen tentamenmoment PRJ2-V Project 2 perioden SKILLS2-V Professional skills 2 perioden WSSKS-V Stroomkringschema s perioden PLC1-V PLC 1 perioden tentamenvorm BP (beroepsproduct) individuele beoordeling schriftelijk P (product) individuele beoordeling schriftelijk BP (beroepsproduct) individuele beoordeling Choose an item. BP (beroepsproduct) individuele beoordeling Choose an item. minimaal weging oordeel 5,5 1 vink 0 vink 0 vink 0 21

22 Tabel 10 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v. OWE ELMECH gesplitst in twee delen van elk 5 EC, eerste deel van ELMECH Naam OWE/IT Course Electromechanics A Code OWE/IT IPS2-CRS1a-V-1 Onderwijsperiode Periode 3 Studiepunten/ 5 ec / 140 uur Studielast / Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 21 Geprogrammeerde onderwijstijd voor 119 zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 Ingangseisen Click here to enter text. Doelen en werkvormen Beroepstaak/ BT1 Mechanisch ontwikkelen Beroepstaken BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Theoriecourse basiskennis en vaardigheden. In deze OWE zijn vakken en/of practica georganiseerd die kennis en vaardigheden aanreiken op het gebied van mechanica en elektromechanica die in bepaalde mate nodig zijn voor de uitvoering van het project. Student kan krachten ontbinden in een eenvoudige constructie. Student kan translatie- en rotatiebewegingen doorrekenen. Student kan een gegeven magnetisch circuit doorrekenen. Student kan een vervangingsschema uit een meting bepalen. 22

23 Tabel 10 (Deel)tentamens code naam deeltentamen tentamenmoment ELMECH1-V Mechanica perioden ELMECH2-V Electromechanica perioden tentamenvorm KT (kennistoets) individuele beoordeling schriftelijk KT (kennistoets) individuele beoordeling schriftelijk minimaal weging oordeel 5,5 1 5,5 1 23

24 Tabel 11 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v. OWE ELMECH gesplitst in twee delen van elk 5 EC, tweede deel van ELMECH Naam OWE/IT Course Electromechanics B Code OWE/IT IPS2-CRS1b-V-1 Onderwijsperiode Periode 4 Studiepunten/ 5 ec / 140 uur Studielast / Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 16 Geprogrammeerde onderwijstijd voor 124 zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 Ingangseisen Click here to enter text. Doelen en werkvormen Beroepstaak/ BT1 Mechanisch ontwikkelen Beroepstaken BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies (Deel)tentamens C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Theoriecourse basiskennis en vaardigheden. In deze OWE zijn vakken en/of practica georganiseerd die kennis en vaardigheden aanreiken op het gebied van elektrische machines die in bepaalde mate nodig zijn voor de uitvoering van het project Student kan de drie verschillende elektrische machines omschrijven en de specifieke kenmerken noemen. Student kan een één-fase transformator en spoel berekenen. Student kan statische werkpunten van een geregelde DC machine berekenen. code ELMECH3-V naam deeltentamen Elektrische machines tentamenmoment perioden tentamenvorm KT (kennistoets) individuele beoordeling schriftelijk minimaal weging oordeel 5,5 1 24

25 Tabel 12 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v. Geheel herzien curriculum Naam OWE/IT Integrale toets 1 Code OWE/IT IPS2-IT1-V-1 Onderwijsperiode Semester 2 Studiepunten/ n.v.t. Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen Doelen en werkvormen Beroepstaak/ BT1 Mechanisch ontwikkelen Beroepstaken BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies (Deel)tentamens C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren Integrale toets niveau hoofdfasebekwaam. C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Integrale Toets 1 is behaald als de deeltentamens PRJ2-V en SKILLS2-V van onderwijseenheid IPS2-PRJ2-V-1 zijn behaald. Code naam deeltentamen tentamenmoment PRJ2-V Project 2 perioden SKILLS2-V Professional skills 2 perioden tentamenvorm P (product) individuele beoordeling schriftelijk P (product) individuele beoordeling schriftelijk minimaal weging oordeel 5,5 1 vink 0 25

26 Differentiatie Embedded Systems: Tabel 13 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v. Geheel herzien curriculum Naam OWE/IT Project 2: embedded systemen ontwikkelen in een bi-disciplinaire context Code OWE/IT ES2-PRJ-V-1 Onderwijsperiode Semester 2 Studiepunten/ 10 ec / 280 uur Studielast / Onderwijstijd Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 84 Geprogrammeerde onderwijstijd voor 196 zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 280 Ingangseisen Click here to enter text. Doelen en werkvormen Beroepstaak/ BT1 Mechanisch ontwikkelen Beroepstaken BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Project. Studenten werken samen met studenten van één andere opleiding (bi-disciplinair) aan het ontwerpen en/of realiseren van een product of prototype, waarbij professionele en praktische vaardigheden worden ontwikkeld. Daarnaast voeren studenten mono-disciplinaire praktijkopdrachten uit. Studenten zijn in staat om met studenten van één andere opleiding een bidisciplinair project uit te voeren. Studenten beschikken over de basisvaardigheden op het gebied van (schriftelijke) communicatie, adviseren, reflectie en samenwerking. Studenten zijn in staat op B1 niveau in het Engels te communiceren en hun Engelse woordenschat uit te breiden. 26

27 Tabel 13 (Deel)tentamens Code naam deeltentamen tentamenmoment PRJ2-V Project 2 perioden SKILLS2-V MIC2-V Professional skills 2 Microcontroller ARM Cortex perioden perioden tentamenvorm BP (beroepsproduct) individuele beoordeling schriftelijk P (product) individuele beoordeling schriftelijk KT (kennistoets) individuele beoordeling schriftelijk minimaal weging oordeel 5,5 1 vink 0 5,5 1 27

28 Tabel 14 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v. OWE INFT2 gesplitst in twee delen van elk 5 EC, eerste deel van INFT Naam OWE/IT Course Information Technology C Code OWE/IT ES2-CRS1a-V-1 Onderwijsperiode Periode 3 Studiepunten/ 5 ec / 140 uur Studielast / Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 21 Geprogrammeerde onderwijstijd voor 119 zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 Ingangseisen Click here to enter text. Doelen en werkvormen Beroepstaak/ BT1 Mechanisch ontwikkelen Beroepstaken BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Theoriecourse basiskennis en vaardigheden. In deze OWE zijn vakken en/of practica georganiseerd die kennis en vaardigheden aanreiken op het gebied van programmeren in de taal C++ die in bepaalde mate nodig zijn voor de uitvoering van het project. Student kan met correcte syntaxis een object georiënteerd C++ programma of programmafragment schrijven die aan gestelde functionele eisen voldoet en kan daarbij passende UML class diagrammen tekenen en passende testmethoden selecteren en dit onderbouwen. Student kan C++ programma s debuggen. 28

29 Tabel 14 (Deel)tentamens code CPPPROG-V tentamenmoment perioden CPPPROGP1- V naam deeltentamen C++ programmeren 1 Practicum C++ programmeren 1 perioden tentamenvorm KT (kennistoets) individuele beoordeling schriftelijk BP (beroepsproduct) individuele beoordeling schriftelijk minimaal weging oordeel 5,5 1 vink 0 29

30 Tabel 15 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v. OWE INFT2 gesplitst in twee delen van elk 5 EC, tweede deel van INFT Naam OWE/IT Course Information Technology D Code OWE/IT ES2-CRS1b-V-1 Onderwijsperiode Periode 4 Studiepunten/ 5 ec / 140 uur Studielast / Aantal klokuren Geprogrammeerde contacttijd 11 Geprogrammeerde onderwijstijd voor 129 zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 140 Ingangseisen Click here to enter text. Doelen en werkvormen Beroepstaak/ BT1 Mechanisch ontwikkelen Beroepstaken BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies (Deel)tentamens C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Praktijkcourse. In deze OWE zijn practica georganiseerd die kennis en vaardigheden aanreiken op het gebied van programmeren in de taal C++ die in bepaalde mate nodig zijn voor de uitvoering van het project. Student past de gestelde programmeerrichtlijnen toe. Alle opdrachten zijn voldoende gemaakt. Student demonstreert werkende programma's conform de gestelde eisen. Student vermijdt C programmeertaal constructies en functies. code tentamenmoment perioden CPPPROGP2- V naam deeltentamen Practicum C++ programmeren 2 tentamenvorm BP (beroepsproduct) individuele beoordeling schriftelijk minimaal weging oordeel 5,5 1 30

31 Tabel 16 Algemene informatie Gewijzigd t.o.v. Geheel herzien curriculum Naam OWE/IT Integrale toets 1 Code OWE/IT ES2-IT1-V-1 Onderwijsperiode Semester 2 Studiepunten/ n.v.t. Studielast / Onderwijstijd Ingangseisen Doelen en werkvormen Beroepstaak/ BT1 Mechanisch ontwikkelen Beroepstaken BT2 Energetisch ontwikkelen BT3 Industrieel automatiseren BT4 Elektrische energiesystemen ontwikkelen BT5 Embedded systemen ontwikkelen BT6 Productiegericht ontwikkelen BT7 Operations management BT8 Organisaties inrichten en veranderen BT9 Ondernemen BT10 Vorm en betekenis geven BT11 Gebruikersgericht ontwerpen Competenties Algemene omschrijving Tentaminering Beoordelingsdimensies (Deel)tentamens C1 Analyseren C2 Ontwerpen C3 Realiseren C4 Beheren Integrale toets niveau hoofdfasebekwaam. C5 Managen C6 Adviseren C7 Onderzoeken C8 Professionaliseren Integrale Toets 1 is behaald als de deeltentamens PRJ2-V en SKILLS2-V van onderwijseenheid ES2-PRJ-V-1 zijn behaald. Code naam deeltentamen tentamenmoment PRJ2-V Project 2 perioden SKILLS2-V Professional skills 2 perioden tentamenvorm P (product) individuele beoordeling schriftelijk P (product) individuele beoordeling schriftelijk minimaal weging oordeel 5,5 1 vink 0 31

32 Hoofdstuk 3: Gegevens onderwijseenheden en integrale toetsen post-propedeutische fase Conform artikel 6.1 lid 2 van de OER Algemene informatie Gewijzigd t.o.v Naam OWE Inhoud afgestemd op nieuwe propedeuse: - Digitale signaalbewerking uit OWE verwijderd. - Programmeren en uc uit OWE verwijderd. - Signaalintegriteit als nieuw onderdeel in OWE opgenomen. - Interface elektronica in onderdeel Elektronica opgenomen. Geprogrammeerde contacttijd aangepast naar twee blokken systeem en nieuwe blokorganisatie. HV-Electronics: Design, signals and systems Code OWE HV-EL Doelgroep Hoofdfase voltijd Elektrotechniek, Industrial and POWEr Systems Onderwijsperiode Semester 1 Studiepunten/ Studielast en onderwijstijd 30EC/840SBU Geprogrammeerde contacttijd Blok 1: Tutoruur CVN Signaalintegriteit Systeem beschrijvingen Elektronica Elektronica prakticum Blok 2: Tutoruur CVN Elektronica (+interface elektronica) PCB Design Regeltechniek 1 Modeling practicum Aantal klokuren 156 7*1 lesuren 3*2 lesuren 7*2 lesuren 7*2*2 lesuren 7*2*2 lesuren 7*2 lesuren 7*5*1 lesuren 3*2 lesuren 7*3 lesuren 7*2 lesuren 7*3 lesuren 7*2 lesuren Ingangseisen Geprogrammeerde onderwijstijd voor 684 zelfwerkzaamheid en stage Totaal geprogrammeerde onderwijstijd 840 Propedeuse Elektrotechniek gevolgd en een voorlopig positief studieadvies Doelen en werkvormen 32

33 Beroepstaak/ beroepstaken Beroepsproducten BT3. Industrieel automatiseren BT5. Embedded systemen ontwikkelen Productrapport, Product Competenties Algemene omschrijving Samenhang Activiteiten en werkvormen C1. Analyseren C2. Ontwerpen C3. Realiseren C5. Managen C6. Adviseren C7. Onderzoeken C8. Professionaliseren Binnen de elektrotechniek is algemene kennis m.b.t. elektronica, programmeren en meet en regeltechniek noodzakelijk. Deze technieken worden binnen alle elektrotechnische bedrijven gebruikt. In deze onderwijseenheid komen deze aan de orde. Tevens verzorgt deze onderwijseenheid de basis voor hoofdfase taken: POWEr en Automation Naast de genoemde onderdelen wordt een projectonderdeel uitgevoerd binnen de beroepstaak Embedded systemen ontwikkelen. Binnen dit projectonderdeel wordt in groepen van student gewerkt aan een projectopdracht. Onderwijseenheid Electronics legt middels de onderdelen Elektronica, Regeltechniek en programmeren de verdere theoretische basis die nodig is voor het vervolg van de opleiding Elektrotechniek tot en met de afstudeerfase. Het projectonderdeel van deze onderwijseenheid richt zich specifiek op de beroepstaak Embedded systemen ontwikkelen teneinde de studenten basisvaardigheden binnen het vakgebied te laten kennen en om een beeld van de beroepspraktijk op specifiek deze beroepstaak te geven. Deelnemen aan theorielessen Deelnemen aan practica Deelnemen aan projectactiviteiten van de projectgroep Deelnemen aan studieloopbaanprogramma Deelnemen aan de deeltentamens Opleveren van bovengenoemde beroepsproducten Tentaminering Informatie per (deel)tentamen Naam (deel)tentamen A. Systeem beschrijvingen 1 B. Systeem beschrijvingen 2 C. Regeltechniek 1 D. Elektronica 1 E. Elektronica 2 F. Signaalintegriteit G. Elektronica prakticum H. Modeling prakticum I. Project 33

34 J. CVN K. PCB Design Code (deel)tentamen A. SysB 1 B. SysB 2 C. Reg 1 D. Elca 1 E. Elca 2 F. SigInt G. Pr. Elca H. Pr. Model I. Project J. CVN K. PCB Tentamenmoment Semester 1 A. SysB 1 blok 1 B. SysB 2 blok 2 C. Reg 1 blok 1 D. Elca 1 blok 1 E. Elca 2 blok 2 F. SigInt blok 1 G. Pr. Elca blok 2 H. Pr. Model blok 2 I. Project blok 2 J. CVN blok 2 K. PCB blok 2 Tentamenvorm A. SysB 1 schriftelijk, individueel B. SysB 2 schriftelijk, individueel C. Reg 1 schriftelijk, individueel D. Elca 1 schriftelijk, individueel E. Elca 2 schriftelijk, individueel F. SigInt opdracht(en) G. Pr. Elca verslag, per twee studenten H. Pr. Model verslag, per twee studenten I. Project verslag product (geïndividualiseerd) J. CVN verslag, presentatie, individueel K. PCB opdracht(en) Aantal examinatoren A. SysB 1 1 B. SysB 2 1 C. Reg 1 1 D. Elca 1 1 E. Elca 2 1 F. SigInt 1 G. Pr. Elca 1 H. Pr. Model 1 I. Project 2 J. CVN 1 K. PCB 1 Oordeel A. SysB 1 cijfer B. SysB 2 cijfer C. Reg 1 cijfer 34

35 Minimaal oordeel (deel)tentamen D. Elca 1 cijfer E. Elca 2 cijfer F. SigInt cijfer G. Pr. Elca vink H. Pr. Model vink I. Project cijfer J. CVN vink K. PCB vink A. SysB B. SysB C. Reg D. Elca E. Elca F. SigInt 5.0 G. Pr. Elca voldaan H. Pr. Model voldaan I. Project 5.0 J. CVN voldaan K. PCB voldaan Eindcijfer OWE is voldoende indien 5.5 of hoger. Weging A. SysB 1 10% B. SysB 2 10% C. Reg 1 10% D. Elca 1 15% E. Elca 2 15% F. SigInt 10% G. Pr. Elca - H. Pr. Model - I. Project 30% J. CVN - K. PCB - Beoordelingscriteria A. SysB 1 1.Begrip van het differentie- en differentiaalquotiënt, kennis van het begrip rate als snelheid van veranderen van een signaal.. 2. Kan voor eenvoudige elektrische en mechanische systemen het basismodel, als de verzameling van de elementaire fysische structuur en elementvergelijkingen, opstellen. 3. Het herkennen van variabelen die kenmerkend zijn voor de toestand van een systeem. 4. Kan voor eenvoudige lineaire systemen van de eerste of tweede orde de differentiaalvergelijking voor het input-output gedrag opstellen. 5. Kan voor lineaire differentiaalvergelijkingen van eerste of tweede orde de homogene oplossing bepalen. 6. Kan voor een lineaire differentiaalvergelijking van de eerste of tweede orde de particuliere oplossing bepalen in de situatie van een harmonische inputsignaal of een inputsignaal met een orde die kleiner of gelijk is aan Kan rand(begin) voorwaarden bepalen en gebruiken voor het bepalen van de oplossing van een differentiaalvergelijking. 35

36 8. Kan vanuit de vergelijkingen van het onder 2 genoemde basismodel een voor simulatie geschikt blokschema opstellen 9. Kan een differentiaalvergelijking toepassen (gebruiken) als recept voor een blokschema voor systeemsimulatie B. SysB 2 1. Begrijpt de definitie van de Laplace transformatie en kan deze toepassen voor eenvoudige tijdfuncties 2. Kennis van s, het wiskundige begrip frequentie. De Laplace getransformeerde kunnen interpreteren als frequentiespectrum van een signaal. 3. Heeft kennis van de Laplace getransformeerden van de standaard tijdfuncties en kan rekenregels toepassen bij het bepalen van Laplace getransformeerden. 4. Kunnen bepalen van de Laplace getransformeerde van de afgeleide functie en dit kunnen toepassen bij de transformatie van differentiaalvergelijkingen 5. Het kunnen toepassen van breuksplitsen om systeemresponsies te bepalen in het proces van de inverse transformatie 6. Het kunnen opstellen van overdrachtsfuncties als bepaald door eenvoudige mechanische en elektrische systemen 7. Kan de relatie leggen tussen het pn-beeld van de overdracht en de homogene oplossing van de systeemdifferentiaalvergelijking C. Reg 1 1. Geeft het principiële onderscheid tussen sturing en regeling aan. 2. Heeft inzicht in het effect van feedback, inzicht in opbouw van de regelkring. 3. Kan voor eenvoudige systemen het procesmodel in tijddomein opstellen. 4. Kan voor eenvoudige systemen de d.v.voor het input-output gedrag opstellen. 5. Past de regels voor vereenvoudiging van blokschema s toe. 6. Past de Laplace-transformatie voor de systeembeschrijving in het frequentiedomein toe. 7. Interpreteert het Bode-diagram en gebruikt dit voor het bepalen van de systeemresponsie op harmonische ingangssignalen. 8. Gebruikt computertools bij het ontwerp van regelacties en de analyse van het gedrag van het geregelde systeem. Computertools worden gebruikt voor: begrip van invloed van P-regeling op systeemgedrag en demping van teruggekoppelde systeem begrip van concept fase- en versterkingsmarge als waarborg voor demping inzicht effect lag-lead filter in controller overdracht op gedrag van geregeld systeem D. Elca 1 1. Grootsignaal gedrag van verschillende halfgeleidercomponenten beschrijven. 2. Stroombronnen, stroomspiegels en differentiaal trap kunnen ontwerpen op basis van halfgeleidercomponenten. 36

37 3. Herkennen en dimensioneren van verschillende uitgangscircuits 4. Nullorvoorwaarden van opamp schakeling kennen en kunnen toepassen. 5. De 4 basisversterkers kennen en kunnen dimensioneren. E. Elca 2 1. Bekend zijn met onnauwkeurigheden van een opamp en kunnen bepalen hoe groot de invloed is op de uitgang. 2. Herkennen en dimensioneren van 1e en 2e order aktive filters. 3. Stabiliteit van opamp schakelingen kunnen verklaren. 4. Herkennen en dimensioneren van comperatoren. 5. Bepalen van oscillatie voorwaarden. 6. Kunnen dimensioneren van single supply opamp schakelingen. 7. Ontwerpt elektronica voor het omzetten van sensorsignalen naar geconditioneerde meetsignalen. 8. Verschillende AD-DA conversie structuren herkennen en juiste structuur kunnen kiezen. 9. Dimensioneren van instrumentatie versterker. 10. Werking van isolatie versterker kunnen verklaren en kunnen toepassen. F. SigInt 1. Herkent signaalintegriteits problemen van snelle moderne elektronische systemen. 2. Heeft kennis van methodes om signaalintegriteit van PCB's te verbeteren en past die toe. G. Pr. Elca 1. Verzamelt en analyseert informatie. 2. Kan een functie opdelen in deelfuncties. 3. Past kennis en inzicht toe bij het ontwerpen met analoge halfgeleidercomponenten. 4. Maakt technische ontwerpspecificaties. 5. Modelleert / simuleert elektronische systemen en verklaart de resultaten. 6. Maakt een testplan. 7. Bouwt een prototype op basis van de ontwerptekening 8. Kiest en gebruikt meetinstrumentarium. 9. Verifieert meetresultaten met simulaties. 10. Kan meetresultaten overzichtelijk in een verslag weergeven. 11. Trekt conclusies uit meetresultaten en simulaties. H. Pr. Model 1.Analyseert dynamisch gedrag van het (audio) proces, door middel van metingen. 2. Bepaalt door metingen het Bode diagram van het proces. 3.Bepaalt de overdracht van het systeem ( systeemidentificatie) op basis van het xpc target ontwikkelomgeving en Matlab tools. 4. Past Matlab- tool toe voor systeemanalyse en het ontwerp en instellen ( tunen ) van de regelaar. 5. Implementeert de regeling en evalueert het gedrag van het geregelde systeem. 37

38 I. Project 1. Stelt een Programma van Eisen op. 2. Omschrijft het probleem gedetailleerd. Onderscheidt hierbij hoofd- en bijzaken. 3. Maakt een functioneel ontwerp. 4. Maakt een technisch ontwerp. 5. Onderbouwt keuzes. 6. Maakt systeembeschrijvingen in de vorm van Bode en Nyquist diagrammen voor een samenstelling van basissystemen. 7. Stelt blokschema s op en vereenvoudigt deze. 8. Maakt een testplan om aan te tonen dat het ontwerp aan de specificaties voldoet en verklaart de meetresultaten. 9. kan samen met andere studenten een werkend prototype maken. 10. Kan een simulatie maken van een eenvoudige lineaire eindversterker. 11. Kan relevante informatie uit artikelen gebruiken. 12. Kan een verslag maken waarin de belangrijke ontwerp keuzes in beschreven worden. 13. De student geeft een zakelijke en overtuigende presentatie (blijkend uit een goede structuur en afstemming op de doelgroep). inclusief demonstratie van de projectopdracht. 14. De presentatie voldoet qua vorm aan de eisen aan verstaanbaarheid, eigen verhaal, houding en hulpmiddelen. J. CVN 1. Kan kennis m.b.t. projectmatig werken toepassen in een plan van aanpak. 2. Maakt een plan van aanpak met een heldere probleemanalyse. 3. Maakt een rapport/ verslag dat voldoet aan de volgende eisen - Het verslag heeft de juiste structuur: - vereiste onderdelen zijn aanwezig met indeling volgens de richtlijnen voor een productrapport van projecten - inhoudsopgave: correct en volledig - er is een in correct Engels geschreven managementsamenvatting aanwezig - illustraties zijn voorzien van nummer ( = verwijzing in de tekst) en bijschrift en hebben een duidelijke opbouw - verwijzingen naar bijlagen zijn aanwezig - bronverwijzingen: volgens de richtlijnen - opmaak van het verslag: verzorgd 4. Het verslag heeft de juiste stijl, spelling en grammatica - heeft een duidelijke en juiste zins- en alineaopbouw - heeft een correcte spelling en woordgebruik - geeft een zakelijke beschrijving 5. De student werkt goed samen met betrokkenen bij de opdracht ( bedrijfsbegeleider, collega s en evt. partnerstudent) ( bv door zich te houden aan afspraken, door een voldoende workload op zich te nemen, door adequaat te communiceren). K. PCB Je kunt een mixed-signal high-speed PCB ontwerpen die betrouwbaar de vereiste functionaliteit realiseert en voldoet aan de EMC-normen. In het ontwerp houd je rekening met maakbaarheid, 38

39 testbaarheid, veiligheid en duurzaamheid binnen een industriële omgeving. Compensatie-mogelijkheden Ondergrens beoordelingen deeltentamens op 5.0 Toegestane hulpmiddelen A. SysB 1 rekenmachine Casio fx-82ms B. SysB 2 rekenmachine Casio fx-82ms C. Reg 1 rekenmachine Casio fx-82ms D. Elca 1 rekenmachine Casio fx-82ms E. Elca 2 rekenmachine Casio fx-82ms F. SigInt - G. Pr. Elca - H. Pr. Model - I. Project - J. CVN - K. PCB - Studiematerialen Verplichte literatuur Software Electrical Engineering Hambley Dictaat Differentiaalvergelijkingen syllabusnummer 3225 Dictaat De eenzijdige Laplace transformatie syllabusnummer 3227 Dictaat Hoofdstukken Regeltechniek syllabusnummer 3218 Electronic Devices Ninth Edition Floyd ISBN Microsoft Windows Vista/7/8 Microsoft Office National Instruments Multisim Matlab 39