verwerk tijdens de In verwerki 'weinig' < (1)'wei klein (2) veel u tnent
|
|
- Frederik Brouwer
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Samenvatting De centrale vraagstelling van ze studie is hoe informatieverwerking veranrt als men our wordt. Hoewel het accent van experimenten bij taalverwerking ligt, worn ook geheugen en aandachtsprocessen onrzocht, om een algemeen beeld te krijgen van factoren die een rol spelen tijns het our worn. Naast gegevens betreffen reactietijd wordt tijns experimenten ook elektrische respons van hersenen gemeten 'event met behulp van zogenaam related potentials' (ERP's) methodiek. ERP's bestaan uit een aantal positieve en negatieve componenten. Het tijdstip, gerekend vanaf stimulusaanbieding, waarop een bepaal component maximaal is, heet zijn latentie tijd, grootte op dat moment zijn amplitu. Een aantal van ze componenten gaan samen met cognitieve verwerking van een stimulus. Hierdoor kan men met ze benaring een betere uitspraak doen over het tijdsverloop van elementaire informatieverwerkingsprocessen en onrlinge organisatie van ze processen. Het eerste hoofdstuk geeft het theoretische kar waaraan diverse experimenten gerelateerd kunnen worn. Eerst wordt ingegaan op factoren die een rol lijken te spelen bij verouring, zoals bijvoorbeeld snelheid van verwerking en leeftijdsgerelateer veranringen van het geheugen. Daarna wordt 'analytische' benaring, die in ze studie gebruikt wordt, verr uitgewerkt. Er wordt van uitgegaan dat het verwerken van informatie (stimuli) gepaard gaat met het gebruik van verschillen cognitieve processen en stadia van verwerking. Al ze processen (vb. geheugen, werkgeheugen) en stadia kunnen in principe beïnvloed worn door verouring. Na beschrijving wordt ERP-methodiek behanld in samenhang met een aantal specifieke ERP-componenten (o.a. N400) en hun bijbehoren cognitieve stadia. Daarna volgt een beschrijving van vier experimenten en hun vraagstelling, waarna algemeen gevolg metho in ze experimenten beschreven wordt. Aangezien in experimenten niet gebruik word gemaakt van een longitudinale opzet worn steeds twee groepen proefpersonen met elkaar vergeleken om leeftijdsverschillen te onrzoeken. De jongere proefpersonen waren universitaire stunten; oure proefpersonen waren acamici van midlbare leeftijd werkzaam aan Rijksuniversiteit Groningen. Aan het eind van het hoofdstuk wordt ingegaan op overkoepelen vraagstelling die twee recente verouringstheorieën met elkaar gerelateert. 225
2 Sanrenvatting Het twee hoofdsf.rk bespreekt een experiment waarin leeftijdsverschillen tijns het lezen van eenvoudige zinnen worn onrzocht. De zinnen eindign op een congruent of een incongruent woord (vb: 'Zij atpatat met...' mayonaise/hond). De belang_ rijkste vraa-q betreít verouringseffecten op N400-component die opgeroepen wordt door incongruente zinseinn en waarschijnlijk lexicale integratieprocessen reílecteert. Dit eerste experiment dient als een soort calibratiestudie te worn gezien. De etïecten van verouring op N400 in een zinscontext waren bij opzet van dit experiment nog niet bekend. Daarnaast was er nog geen ERp-experiment bekend waarin gebruik gemaakt werd van nerlandse taal om N400 te onrzoeken. Het eerste expenment vorm zodoen basis voor rest van experimenten. De resultaten lieten zren dat incongruente zinseinn inrdaad een N400-component oproepen en dat ze kleiner is en later (* 90 ms) in tijd verschijnt voor oure proefpersonen. De verklein en vertraag N400-component zou er op kunnen duin dat bij oure personen door woorn opgeroepen semantische netwerken groter en uitgebreir zijn. De (verwachte) congruente zinseinn lieten echter geen verouringsverschil zien, hetgeen er op wr.yst dat acamici van midlbare leeftijd dit verwachte zinsein op zelf manier activeern als stunten. De oure proefpersonen leken daarentegen een diepere en uitgebreire semantischencoring uit te voeren dan jongeren. In het r hoofdstuk wordt het effect van verouring op N400 onrzocht tijns uitvoering van een 'priming' taak. Dit is eenvoudigste manier om een (oppervlakkige) contexr op te bouwen. In een 'priming' taak krijgt proefpersoon woordparen (vb: hond - kat) aangebon. Het eerste woord, 'prime', vormt context voor het twee woord, 'target'. Als 'target'ongerelateerdigeassocieerd is met 'prime' (vb: hond - glas) wordt er in ERp van target een N400 opgeroepen. In het experiment van hoofdstuk drie moeten proefpersonen woordparen lezen waarna hen gevraagd wordt zich zo veel mogelijk woorn te herinneren. Net als in het eerste experiment was N400 voor niet geassocieer woorn (d.w.z.,targets') kleiner in amplitu en later in tijd. De geassocieer woorn ('targets') lieten echter, evenals in experiment 1, geen leeftijdsverschil zien. De N400 op,primes' liet ook geen vertraging in latentietijd zien. Er kan dus niet gesïeld, worn dat N400 altíjd vertraagd is in oure personen! Alleen bij een semantische schending is dit het geval. De ERp's op 'primes' gaven daarnaast ook nog ren om te concluren dat oure groep proefpersonen context op een anre, wellicht betere manier gebruiken in vergelijking met jongere personen. Een heranalyse van data op basis van kwaliteit van herinering van een persoon geeft aan dat er indivicluele verschillen bestaan in het 226 verwerk tijns In verwerki 'weinig' < (1)'wei klein (2) veel u tnent Bei so geheuge tests. Vo experime algemeen proefpers congruen moeilij zelfs in hr wordt er c incorrecte van ge hoge werl met een l relatief snr lengte) ge (storage) e (l) met hr moeilijke : van bei zinnen. Gr geheugen aanwezigh bepaal p
3 Samenvatting Samenvaïtrng :hillen tijns ) een congnr- ). De belangroepen wordt :flecteefi. Dit etïecten van ment nog niet rruik gemaakt iment vorm ien dat inconkleiner is en verklein en onen door e (verwachte) n er op wijst zelf manier liepere en uit- 00 onrzocht anler om een proefpersoon rmt context :erd is met roepen. In het n waarna hen in het eerste ts') kleiner in :chter, evenals ieen vertraglng rertraagd is in l ERP's op oure groep in vergelijking valiteit van restaan in het verwerken van woordparen. Dit resultaat wijst op belangrijke rol van het geheugen tijns verwerking van taal. In het vier hoofdstuk wordt daarom relatie tussen geheugenprocessen en taalverwerking verr uitgewerkt. De proefpersonen kregen zinnen te lezen die veel of 'weinig' capaciteit van het werkgeheugen vroegen. (1) 'weinig' werkgeheugen: "Tenuijl een grote meniqte stond toe te kijken, werd kleine nkeling door held gered." (2) veel werkgeheugen: "De kleine nkeling werd door held, tenuijl een grote menigte stond toe te kijken, gered." Bei soorten zinnen eindign weer op een congruent of een incongruent ein. De geheugencapaciteit van proefpersonen werd vastgesteld met behulp van verschilen tests. Vooral werkgeheugentest van Salthouse speelt een dominante rol in dit experiment. Uit ze test blljkt dat proefpersonen van midlbare leeftijd over het algemeen over een kleinere werkgeheugencapaciteit beschikken dan jongere proefpersonen. De ERP's aan het ein van zin laten een duilijk congruentheidseffect zien voor 'gemakkelijke' zinnen. Het congruentheidseffect voor moeilijke zinnen is bij jongeren echter veel kleiner en in oure proefpersonen zelfs in het geheel niet meer aanwezig. Tijns verwerking van moeilijke zinnen wordt er dus door oure personen geen onrscheid meer gemaakt tussen correcte en incorrecte zinseinn. Deze ERP-effecten hangen echter, net als in experiment 2, sterk af van geheugencapaciteit van proefpersoon. Personen (zowel jong als our) met een hoge werkgeheugenscore vertoonn een groot effect van congruentie, terwijl personen met een lagere werkgeheugenscoreen klein tot gcen effect vertoonn. Naast ze relatief snelle effecten worn ook nog langzame ERP-verschijnselen (500 tot 1000ms in lengte) gevonn die waarschijnlijk gerelateerd moeten worn aan geheugen-opslag (storage) en -terughaal (retrieval) processen. Als we ERP op het woordje 'werd' in zin (1) met het woordje 'terwijl' in zin (2) vergelijken vinn we een positiviteit voor moeilijke zinnen die aanwezig blijft voor minstens 1000 ms. Als we laatste woorn van bei zinnen vergelijken vinn we een langzame negativiteit voor moeilijke zimen. Gezien plaats van ze effecten wordt positiviteit gezien als reflectie van geheugenopslag en negativiteit als geheugenophaal processen. De rnate van aanwezigheid van ze componenten hangt af van werkgeheugenscore van een bepaal persoon. Dit experimentoont rhalve grote rol van het werkgeheugen voor 227
4 Samenvattrng een efficiënte verwerking van complexe ziínen. Men kan niet stellen dat oure proefpersonen in het algemeen ze complexe zinnen minr goed verwerken, aangezien individuele geheugencapaciteit een dominante rol speelt tijns dit soort verwerking. Jongere proefpersonen met een lage werkgeheugenscore verwerken complexe structuren minr efficiënt en vertonen gelijkenis met gegevens van oure proeípersonen. Dus, in dit geval is het niet leeftijd maar geheugencapaciteit die cruciale rol speelt. Het vijí hoofdstuk exploreert het gebruik van selectieve aandacht tijns het leesproces. In een leessituatie is spatieel selectieve aandacht onr anre nodig om irrelevante informatie die onr en boven het te lezen woord staat te onrdrukken. Vandaar dat experimenten gebruik maken van vertikale dimensie als selectie criterium ('cue'). In het taal-gerelateerxperiment mocht proefpersoon alleen bovenste woorn lezen: She one ate the fish hair and may pans chips De aandacht was dus vertikaal gericht. De vraag was in hoe verre het onrste woord ('chips') toch nog zijn invloed had op het te attenren woord ('parts') en of oure personen ook meer last hadn van ze irrelevante 'flanker' woorn. Het probleem was dat alle tot dan toe beken ERP-aandachtstudies gebruik gemaakt hadn van horizontale dimensie als selectie-cue. Om een wat algemener beeld te krijgen van te verwachten ERP-effecten met een vertikale selectie cue werd er ook nog een vereenvoudigd experimení uitgevoerd waarbij gebruik gemaakt werd van letters. Bei experimenten geven aanleiding tot conclusie dat selectieve aandacht bij onze proefpersonen van midlbare leeftijd niet verschilt van die van jongere proefpersonen. In het taalexperiment bijvoorbeeld was invloed van flanker woorn zeer duilijk aanwezig in ERP's maar lever geen significant verschil op tussen bei leeftijdsgroepen. Het laatste hoofdstuk integreert in ze studie uitgevoer experimenten. Aangezien het meeste van onrzochte onrwerpen ook voor jongere proefpersonen nog niet geëxploreerd waren, gaat het eerste geelte van dit hoofdstuk speciíiek in op gegevens van 'jongeren'. Met name wordt veel aandacht gegeven aan langzame ERP-potentialen die waarschijnlijk gerelateerd zijn aan geheugen-opslag en -ophaal processen en het feit dat structuur van een zin zich reflecteert in ERP's. Bei onrwerpe Het I verschillend firen bijvoo expenmente tijd. De vro geen veroud en reactietij gebruiken on (1990). Deze vertraagd zijr gehele corte reactietijd-g ERP-lat proeípersoo erd wor laten ze ge van het ene snelheidr general slow voor info De ar van Zachs e ouren een verrwerkt informatiev ERP-compo latere, meer ze amplit pefsonen vaí tijns werk attentionele1 228
5 tng Samenvattillg líe ien 10 )xe het om.en. ctie rord re was een 'ei onze nen. elijk rci rten. lnen p rame rhaal lei onrwerpen zijn belangrijk voor toekomstig onrzoek. Het twee geelte van hoofdstuk 6 gaat dieper in op integratie van verschillen waargenomen verouringsverschijnselen diverse experimenten. Indien men bijvoorbeeld latentietijn van diverse ERP-componenten over alle experimenten vergelijkt, valt op dat Nl- en P2-component niet vertraagd zijn in tijd. De vroegste visuele processen, die optren in occipitale cortex, vertonen dus geen verouringseffecten. Daarnaast zijn N400 voor incongruente woorn, P3b en reactietijd duilijk langzamer bij oure personen. Deze latentietijn kunnen we gebruiken om assumpties te onrzoeken van general slowing hypothese van Cerella (1990). Deze theorie gaat er van uit dat alle stadia van informatieverwerking bij ouren vertraagd zijn, onr anre omdat er random uitval van neuronen zou plaatsvind in gehele cortex. Men moet zich realiseren dat ze theorie opgesteld is met behulp van reactietijd-gegevens die in het eindstadium van verwerking gegenereerd worn. Met ERP-latentietijn kan men echter tijd voor eigenlijke reactie van proefpersoon direct onrzoeken. Op basis van ze fysiologische data moest geconcluerd worn dat assumptie van random uitval van neuronen niet klopt. Daarnaast laten ze gegevens ook zien dat er sprake is van een overdracht (transfer) van vertraging van het ene stadium van informatieverwerking op het daarop volgen en dat met name snelheid van het motorsysteem vertraagd is. Men zou dan ook kunnen stellen dat general slowing hypothese van Cerella vooral een mol is van motorprocessen en nlet voor informatieverwerking in het algemeen. De amplitumaten van ERP's worn gebruikt om central inhibition theorie van Zachs en Hasher (1994) verr te exploreren. Deze theorie gaat er van uit dat ouren een verminr inhibitie hebben waardoor allerlei irrelevante informatie verrwerkt wordt, hetgeen leidt tot een verminr efficiëntie van informatieverwerking. In tegenstelling tot wat theorie verwacht, hadn vroege ERP-componenten Nl en P2 van oure proefpersonen geen vergroot amplitu. De latere, meer cognitief gerelateer componenten, daarentegen vaak wel. Op basis van ze amplitu-gegevens wordt dan ook geconcluerd dat verminr inhibitie bij personen van micllbare leeftijd alleen geldt voor hogere or processen, zoals gebruikt tijns werkgeheugen-operaties en in veel minre mate voor invoer (input) en spatiële attentionele processen. 229
Samenvatting. Audiovisuele aandacht in de ruimte
Samenvatting Audiovisuele aandacht in de ruimte Theoretisch kader Tijdens het uitvoeren van een visuele taak, zoals het lezen van een boek, kan onze aandacht getrokken worden naar de locatie van een onverwacht
Nadere informatieTheorie! Cognitive Bias Modification! Resultaten onderzoek!
Cognitive Bias Modification Resultaten onderzoek December 2013 Jules Reijnen Ron Jacobs Theorie Cognitive Bias Modification (CBM) is een recent onderzoeksgebied dat zich richt op de vertekening (bias)
Nadere informatieTaal in het Kleuterbrein EEG in de praktijk
Taal in het Kleuterbrein EEG in de praktijk Nina Davids & Judith Pijnacker - senior onderzoekers Petra van Alphen - projectleider Expertise & Innovatie, PonTeM Taal in het Kleuterbrein Waarom EEG? Wat
Nadere informatieNederlandse Samenvatting. Samenvatting
Samenvatting Toenaderen of vermijden. Neurobiologische mechanismen in sociale angst Het doel van dit proefschrift was om meer inzicht te krijgen in de psychobiologische mechanismen die een rol spelen bij
Nadere informatieOmdat uit eerdere studies is gebleken dat de prevalentie, ontwikkeling en manifestatie van gedragsproblemen samenhangt met persoonskenmerken zoals
Gedragsproblemen komen veel voor onder kinderen en adolescenten. Als deze problemen ernstig zijn en zich herhaaldelijk voordoen, kunnen ze een negatieve invloed hebben op het dagelijks functioneren van
Nadere informatieNederlandse samenvatting. Verschillende vormen van het visuele korte termijn geheugen en de interactie met aandacht
Nederlandse samenvatting Verschillende vormen van het visuele korte termijn geheugen en de interactie met aandacht 222 Elke keer dat je naar iets of iemand op zoek bent, bijvoorbeeld wanneer je op een
Nadere informatieSamenvatting. Introductie. Werkgeheugen en selectieve aandacht
Samenvatting Introductie Het doel van dit proefschrift was om te onderzoeken of en hoe gebreken in de informatieverwerking in verband kunnen worden gebracht met de ontwikkelingsstoornissen PDD-NOS (pervasive
Nadere informatieNEDERLANDSE SAMENVATTING
NEDERLANDSE SAMENVATTING 188 Type 1 Diabetes and the Brain Het is bekend dat diabetes mellitus type 1 als gevolg van hyperglykemie (hoge bloedsuikers) kan leiden tot microangiopathie (schade aan de kleine
Nadere informatieDuurzaam inzetbaar, Even je geheugen opfrissen
Samenvatting Mensen zijn in staat zich aan te passen aan de veranderingen die voortdurend plaatsvinden in hun omgeving en in henzelf. Ons gedrag en de manier waarop ons brein informatie verwerkt verandert
Nadere informatieDuurzaam inzetbaar, Even je geheugen opfrissen
Samenvatting Mensen zijn in staat zich aan te passen aan de veranderingen die voortdurend plaatsvinden in hun omgeving en in henzelf. Ons gedrag en de manier waarop ons brein informatie verwerkt verandert
Nadere informatieCover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation
Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/21792 holds various files of this Leiden University dissertation Author: Timmer, Kalinka Title: A cross-linguistics investigation of the onset effect in
Nadere informatieSamenvatting. Spatiële affectieve Simon benadering
Samenvatting In de loop van de laatste decennia zijn steeds meer wetenschappers ervan overtuigd geraakt dat angst een belangrijke cognitieve component omvat. Ze menen dat structurele afwijkingen in de
Nadere informatieSociolinguïstiek en sociale psychologie:
Sociolinguïstiek en sociale psychologie: Nieuwe methodes voor attitudemeting Laura Rosseel, Dirk Geeraerts, Dirk Speelman OG Kwantitatieve Lexicologie en Variatielinguïstiek Inleiding sinds de jaren 1960
Nadere informatieDynamics, Models, and Mechanisms of the Cognitive Flexibility of Preschoolers B.M.C.W. van Bers
Dynamics, Models, and Mechanisms of the Cognitive Flexibility of Preschoolers B.M.C.W. van Bers Introductie Flexibiliteit is een belangrijke eigenschap in de huidige snel veranderende maatschappij. In
Nadere informatieBlok 2 638ms Hooggemiddeld Blok 2 dient om de meervoudige verwerkingssnelheid te meten middels een 2- keuze-reactietijdtaak.
De Specialistische rapportage is alleen als toevoeging op de Basisrapportage te gebruiken en interpretatie vereist uitgebreide expertise op het gebied van neuropsychologisch onderzoek. Naam Anna Iris de
Nadere informatieMathilde Descheemaeker Adriaan Spruyt Dirk Hermans
Mathilde Descheemaeker Adriaan Spruyt Dirk Hermans Experimentele psychopathologie Op zoek naar de psychologische processen die een rol spelen bij het ontstaan, in stand houden en terugval van psychopathologie
Nadere informatieHersenontwikkeling tijdens adolescentie
Hersenontwikkeling tijdens adolescentie Een longitudinale tweelingstudie naar de ontwikkeling van hersenstructuur en de relatie met hormoonspiegels en intelligentie ALGEMENE INTRODUCTIE Adolescentie is
Nadere informatieSamenvatting. Exploratieve bewegingen in haptische waarneming. Deel I: de precisie van haptische waarneming
Exploratieve bewegingen in haptische waarneming Haptische waarneming is de vorm van actieve tastwaarneming waarbij de waarnemer de eigenschappen van een object waarneemt door het object met zijn of haar
Nadere informatie1. De volgende gemiddelden zijn gevonden in een experiment met de factor Conditie en de factor Sekse.
Oefentoets 1 1. De volgende gemiddelden zijn gevonden in een experiment met de factor Conditie en de factor Sekse. Conditie = experimenteel Conditie = controle Sekse = Vrouw 23 33 Sekse = Man 20 36 Van
Nadere informatieBilingualism and Cognition: The Acquisition of Frisian and Dutch Mw. E. Bosma
Bilingualism and Cognition: The Acquisition of Frisian and Dutch Mw. E. Bosma Nederlandse samenvatting Tweetaligheid en cognitie: de verwerving van het Fries en het Nederlands Deze dissertatie is het resultaat
Nadere informatieRichtlijn kinderen: elke dag minstens 60 minuten matig-intensief bewegen
SLIM DOOR GYM EEN STUDIE NAAR DE EFFECTEN VAN TWEE TYPEN BEWEGINGSONDERWIJS OP FITHEID, MOTORIEK, COGNITIEVE FUNCTIES, SCHOOLPRESTATIES EN HERSENSTRUCTUUR- EN FUNCTIE Irene van der Fels 1 Namens: A. Meijer
Nadere informatieControle van rompbewegingen bij verstoringen tijdens het duwen van karren
Het mechanisch verstoren van de romp wordt gezien als een risicofactor voor lage rugklachten. Dergelijke verstoringen kunnen zorgen voor ongecontroleerde bewegingen van de romp waarbij een inadequate reactie
Nadere informatieSamenvatting Impliciet leren van kunstmatige grammatica s: Effecten van de complexiteit en het nut van de structuur
Samenvatting Impliciet leren van kunstmatige grammatica s: Effecten van de complexiteit en het nut van de structuur Hoewel kinderen die leren praten geen moeite lijken te doen om de regels van hun moedertaal
Nadere informatieDia 1. Dia 2. Dia 3. Aspecten van cognitief functioneren in Autisme Spectrum Stoornissen. Executieve functies en autisme (Hill, 2004)
Dia 1 Aspecten van cognitief functioneren in Autisme Spectrum Stoornissen Een reactie van Bibi Huskens Dia 2 Executieve functies en autisme (Hill, 2004) Problemen in: Planning Inhibitie Schakelvaardigheid
Nadere informatieEen objectieve maat voor auditieve verwerking?
Martijn Toll (Viataal, ErasmusMC) André Goedegebure (ErasmusMC) Karin Neijenhuis (Kon Auris groep) Hans Verschuure (ErasmusMC) Een objectieve maat voor auditieve verwerking? De latentie van de P3 piek
Nadere informatieFACTSHEET CONTINU ONDERZOEK ROOKGEWOONTEN 2014
FACTSHEET APRIL 201 FACTSHEET CONTINU ONDERZOEK ROOKGEWOONTEN 2014 KERNPUNTEN Iets minr dan een kwart (23%) van Nerlandse bevolking vanaf 1 jaar rookte in 2014. Dat is een vergeleken met 2013 (2%). Ook
Nadere informatieGating Neuronal Activity in the Brain Cellular and Network Processing of Activity in the Perirhinal-entorhinal Cortex J.G.P.
Gating Neuronal Activity in the Brain Cellular and Network Processing of Activity in the Perirhinal-entorhinal Cortex J.G.P. Willems Regulatie van neuronale activiteit in het brein Verwerking van verspreidende
Nadere informatieElectrophysiological studies on visual information processing in dyslexia and ADHD Dhar, Monica
Electrophysiological studies on visual information processing in dyslexia and ADHD Dhar, Monica IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite
Nadere informatieEen onderzoek naar visuele en verbale denkvoorkeuren en vaardigheden bij leerlingen van groep 6 en 7
Beelddenken: Een onderzoek naar visuele en verbale denkvoorkeuren en vaardigheden bij leerlingen van groep 6 en 7 Een samenvatting van het wetenschappelijk onderzoek naar beelddenken Inhoudsopgave Inleiding
Nadere informatieA Rewarding View on the Mouse Visual Cortex. Effects of Associative Learning and Cortical State on Early Visual Processing in the Brain P.M.
A Rewarding View on the Mouse Visual Cortex. Effects of Associative Learning and Cortical State on Early Visual Processing in the Brain P.M. Goltstein Proefschrift samenvatting in het Nederlands. Geschreven
Nadere informatieMaakt zwangerschap vergeetachtig?
Fatty acids, Pregnancy, and Cognition Vetzuren, zwangerschap en cognitie Renate H.M. de Groot Maakt zwangerschap vergeetachtig? 1 Wat is cognitie? Cognitie = Verzamelnaam voor allerlei processen waarbij
Nadere informatienederlandse samenvatting Dutch summary
Dutch summary 211 dutch summary De onderzoeken beschreven in dit proefschrift zijn onderdeel van een grootschalig onderzoek naar individuele verschillen in algemene cognitieve vaardigheden. Algemene cognitieve
Nadere informatieNederlandse samenvatting. De invloed van illusies op visueelmotorische
De invloed van illusies op visueelmotorische informatieverwerking 115 Terwijl je deze tekst leest, maken je ogen snelle sprongen van woord naar woord. Deze snelle oogbewegingen, saccades genoemd, gebruik
Nadere informatieVerwerking van echte en geïmpliceerde beweging
Verwerking van echte en geïmpliceerde beweging (Nederlandse samenvatting) Wanneer we een foto van een persoon zien, herkennen de meeste van ons of de persoon op de foto rende terwijl de foto gemaakt werd
Nadere informatieCover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.
Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/20126 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Dumas, Eve Marie Title: Huntington s disease : functional and structural biomarkers
Nadere informatieNeurocognitief functioneren bij electroconvulsietherapie
Neurocognitief functioneren bij electroconvulsietherapie Het belangrijkste doel van dit proefschrift was het bestuderen van de aard en de mate van veranderingen op meerdere domeinen van het neurocognitief
Nadere informatieCover Page. The handle http://hdl.handle.net/1887/30209 holds various files of this Leiden University dissertation
Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/30209 holds various files of this Leiden University dissertation Author: Witteman, Jurriaan Title: Towards a cognitive neuroscience of prosody perception
Nadere informatieSamenvatting. Samenvatting
100 Samenvatting Cognitieve achteruitgang en depressie komen vaakvooropoudere leeftijd.zijbeïnvloeden de kwaliteit van leven van ouderen in negatieve zin.de komende jaren zalhet aantalouderen in onze maatschappijsneltoenemen.het
Nadere informatieNederlandse Samenvatting
In dit proefschrift werd de relatie tussen subjectieve intensiteit en aangenaamheid in smaak onderzocht. Gewoonlijk wordt aangenomen dat de sensorische aangenaamheid van een stimulus afhankelijk is van
Nadere informatieEye tracking analyse van de visuele impact van windturbines in het landschap
Eye tracking analyse van de visuele impact van windturbines in het landschap Fanny Van den Haute Veerle Van Eetvelde Lien Dupont 27 februari 2014 Project Windkracht 13 Faculteit Wetenschappen Vakgroep
Nadere informatieWhy So Fast? An Investigation of the Cognitive and Affective Processes Underlying Succesful and Failing Development of Reading Fluency. M.H.T.
Why So Fast? An Investigation of the Cognitive and Affective Processes Underlying Succesful and Failing Development of Reading Fluency. M.H.T. Zeguers Het menselijke brein is waarschijnlijk niet uitgerust
Nadere informatieHet meten van luisterinspanning met cijfers in ruis
Het meten van luisterinspanning met cijfers in ruis NvA-wintervergadering 27 januari 2012 Maaike van Doorn R. Houben, W.A. Dreschler Achtergrond Klinische praktijk Hoortoestelaanpassing Informatie van
Nadere informatieEarly Identification and Intervention in Children at Risk for Reading Difficulties A.G.F.M. Regtvoort
Early Identification and Intervention in Children at Risk for Reading Difficulties A.G.F.M. Regtvoort Samenvatting Leren lezen is een proces dat zich voor de meeste kinderen volgens een vast patroon over
Nadere informatiewaarbij kunstmatig veld behulp aoapte.en een langdurig dat aan fysieke belangrijke adaptatie aan verstorendelffecten van groei. aangeeft van groei
Samenvattinq De puberteit wordt gekenmerkt door een perio sterk versnel fysieke groei, zogenaam "puberteitsgroeispurt". Met name bij jongens worn tijns ze perio motorische problemen gesignaleerd. De "onhandige
Nadere informatieNederlandse Samenvatting
Nederlandse Samenvatting De onderzoeken beschreven in dit proefschrift zijn onderdeel van een grootschalig onderzoek naar individuele verschillen in algemene cognitieve vaardigheden. Algemene cognitieve
Nadere informatieWerkgeheugen bij kinderen met SLI. Indeling presentatie. 1. Inleiding. Brigitte Vugs, 19 maart 2009. 1. Inleiding 2. Theoretische achtergrond
Werkgeheugen bij kinderen met SLI Brigitte Vugs, 19 maart 2009 Indeling presentatie 1. Inleiding 2. Theoretische achtergrond SLI, Geheugen, Werkgeheugen 3. Ontwikkeling werkgeheugen 4. Relatie werkgeheugen
Nadere informatieHow to present online information to older cancer patients N. Bol
How to present online information to older cancer patients N. Bol Dutch summary (Nederlandse samenvatting) Dutch summary (Nederlandse samenvatting) Goede informatievoorziening is essentieel voor effectieve
Nadere informatiePerseverative cognition: The impact of worry on health. Nederlandse samenvatting
Perseverative cognition: The impact of worry on health Nederlandse samenvatting Nederlandse samenvatting Perseveratieve cognitie: de invloed van piekeren op gezondheid Iedereen maakt zich wel eens zorgen.
Nadere informatieNederlandse samenvatting
Nederlandse samenvatting Het onderzoek dat is beschreven in dit proefschrift bestrijkt een breed scala aan onderwerpen, variërend van exploratiegedrag en nieuwsgierigheid tot de effecten van temporele
Nadere informatieAppendix A. Summary in Dutch (Samenvatting)
Summary in Dutch (Samenvatting) 161 In onze hersenen vinden verschillende processen plaats, zoals bijvoorbeeld het reguleren van autonome activiteiten als ademen, coördinatie van bewegingen, maar ook perceptie
Nadere informatieNederlandse samenvatting List of publications Curriculum Vitae Dankwoord. Chapter 7
Nederlandse samenvatting List of publications Curriculum Vitae Dankwoord Cognitieve dysfunctie bij glioompatiënten Onderliggende mechanismen en consequenties Jaarlijks wordt bij 800 mensen in Nederland
Nadere informatieVisuele informatie voor perceptie in bewegingshandelingen
Visuele informatie voor perceptie in bewegingshandelingen Het algemene doel van het in dit proefschrift gepresenteerde onderzoek was om verder inzicht te krijgen in de rol van visuele informatie in bewegingscontrole
Nadere informatieUvA-DARE (Digital Academic Repository) Cognitive studies in simultaneous interpreting Christoffels, I.K. Link to publication
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Cognitive studies in simultaneous interpreting Christoffels, I.K. Link to publication Citation for published version (APA): Christoffels, I. K. (2004). Cognitive
Nadere informatieAandachtsklachten en aandachtsstoornissen worden geobserveerd in verschillende volwassen
SAMENVATTING Aandachtsklachten en aandachtsstoornissen worden geobserveerd in verschillende volwassen klinische populaties, waaronder ook de Aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD). Ook al wordt
Nadere informatieWORD IK SLIMMER DOOR TE BEWEGEN?
WORD IK SLIMMER DOOR TE BEWEGEN? HET EFFECT VAN BEWEGEN OP ONZE COGNITIEVE VERMOGENS Prof. Eric Kerckhofs Neurologische Revalidatie & Revalidatiepsychologie ekerckh@vub.be 28-11-17 1 DE CENTRALE VRAAGSTELLING
Nadere informatieHet belangrijkste doel van de studie in hoofdstuk 3 was om onafhankelijke effecten van visuele preview en spellinguitspraak op het leren spellen van
Samenvatting Het is niet eenvoudig om te leren spellen. Om een woord te kunnen spellen moet een ingewikkeld proces worden doorlopen. Als een kind een bepaald woord nooit eerder gelezen of gespeld heeft,
Nadere informatieHow Do Children Read Words? A Focus on Reading Processes M. van den Boer
How Do Children Read Words? A Focus on Reading Processes M. van den Boer Samenvatting Leesvaardigheid is van groot belang in onze geletterde maatschappij. In veel wetenschappelijke studies zijn dan ook
Nadere informatiea p p e n d i x Nederlandstalige samenvatting
a p p e n d i x B Nederlandstalige samenvatting 110 De hippocampus en de aangrenzende parahippocampale hersenschors zijn hersengebieden die intensief worden onderzocht, met name voor hun rol bij het geheugen.
Nadere informatieIndividuele gevoeligheid voor riskant middelengebruik in de adolescentie. Anja Huizink
Individuele gevoeligheid voor riskant middelengebruik in de adolescentie Anja Huizink Adolescentie = grenzen verkennen Op zoek naar prikkels Brein in ontwikkeling Nucleus accumbens (basale ganglia): -
Nadere informatieThe Multitasking Mind
Niels Taatgen The Multitasking Mind Kunstmatige Intelligentie Rijksuniversiteit Groningen Funded by ERC StG 283597 MULTITASK Multitasking in de Auto? Het gevaar van multitasking Internet in de auto Multitasking:
Nadere informatieVisuele aandachtspanne. Madelon van den Boer Universiteit van Amsterdam
Visuele aandachtspanne Madelon van den Boer Universiteit van Amsterdam Programma Waarom visuele aandachtspanne (VAS)? Wat is VAS? Relatie met lezen Recente ontwikkelingen Samenvatting Vragen Dyslexie Een
Nadere informatieIntegratie van functionele en moleculaire beeldvorming bij de ziekte van Alzheimer
Integratie van functionele en moleculaire beeldvorming bij de ziekte van Alzheimer Achtergrond De ziekte van Alzheimer De ziekte van Alzheimer (Alzheimer s disease - AD) is een neurodegeneratieve ziekte
Nadere informatievoor een actieve sociale levensstijl. SCORELIJSTEN FITTEST
voor een actieve sociale levensstijl. SCORELIJSTEN FITTEST Bloeddruk De bloeddruk wordt gemeten met een elektronische bloeddrukmeter. Bij het meten van een te hoge bloeddruk volgens de norm, werden de
Nadere informatieBlock 1: Basic emotions, Brain structures and Stress.
Block 1: Basic emotions, Brain structures and Stress. Vraag 1 (10 punten) A. Wat is het Circuit van Papez en welke hersenstructuren maken hier deel van uit? (5 punten) B. Welke extra hersenstructuren zijn
Nadere informatieSamenvatting Summary in Dutch
112 Samenvatting Summary in Dutch Wanneer mensen anderen zien die in een gelijke situatie of wel beter af zijn of wel slechter af zijn, kan dat sterke reacties oproepen. Mensen kunnen als reactie sterke
Nadere informatieTaal in context. Autisme. Autisme. Overzicht Neurobiological insights into language comprehension in autism: Context matters
Disclosure belangen spreker (potentiële) belangenverstrengeling Voor bijeenkomst mogelijk relevante relaties met bedrijven Sponsoring of onderzoeksgeld Honorarium of andere (financiële) vergoeding Aandeelhouder
Nadere informatieSamenvatting (Summary in Dutch)
Samenvatting (Summary in Dutch) * 132 Baby s die te vroeg geboren worden (bij een zwangerschapsduur korter dan 37 weken) hebben een verhoogd risico op zowel ernstige ontwikkelingproblemen (zoals mentale
Nadere informatieSamenvatting. - Samenvatting - Figuur 1. Een voorbeeld waarbij je geheugen nodig hebt: Wat voor dier is dit?
Samenvatting 143 Het geheugen is één van de belangrijkste eigenschappen van de mens. Het geheugen speelt niet alleen een belangrijke rol bij het onthouden van feiten, of bij het leren van nieuwe vaardigheden,
Nadere informatieDe eenmalige schenking voor de eigen woning
De malige schenking voor eigen woning Er zijn g voudige scheidingen. Er zijn veel situaties waarin mensen elkaar financieel Naast emotie maken aanwezigheid kinren, kunnen en willen onrsteunen. Onr anre
Nadere informatieDe eenmalige schenking voor de eigen woning
De malige schenking voor eigen woning Er zijn g voudige scheidingen. Er zijn veel situaties waarin mensen elkaar financieel Naast emotie maken aanwezigheid kinren, kunnen en willen onrsteunen. Onr anre
Nadere informatieGrowing into a different brain
221 Nederlandse samenvatting 221 Nederlandse samenvatting Groeiend in een ander brein: de uitkomsten van vroeggeboorte op schoolleeftijd De doelen van dit proefschrift waren om 1) het inzicht te vergroten
Nadere informatieExecutive functioning bij kinderen met een ontwikkelings- of gedragsstoornis
Executive functioning bij kinderen met een ontwikkelings- of gedragsstoornis Sylvie Verté INLEIDING Reeds geruime tijd worden pogingen ondernomen om te bepalen welke aspecten van diverse ontwikkelings-
Nadere informatieNederlandse samenvatting
Nederlandse samenvatting 203 Nederlandse samenvatting Wittere grijstinten Klinische relevantie van afwijkingen in de grijze stof in multipele sclerose, zoals afgebeeld met MRI Multipele sclerose (MS) is
Nadere informatieop HR beleid versus Capaciteits- Roostermodules & Flexmodules
KORAAL-KORMA -Oplossingen in Personeelsvraagstukken De visie van KORAAL- KORMA op HR beleid versus Capaciteits- Roostermodules & Flexmodules Uw personele capaciteit optimaal benutten door een efficiënt
Nadere informatie2013, peiling 3 oktober 2013. gesteld ten behoeve van Bureau Hengelo. Het gaat dan om de bekendheid van
Panel resultaten, peiling 3 oktober Van 18 tot en met 30 september is een peiling onr het Panel gehoun. Van 2.726 die waren uitgenodigd, hebben 1.500 len vragenlijst ingevuld. Een respons 55%. In peiling
Nadere informatieNederlandse Samenvatting
Nederlandse Samenvatting 99 Nederlandse Samenvatting Depressie is een veel voorkomend en ernstige psychiatrisch ziektebeeld. Depressie komt zowel bij ouderen als bij jong volwassenen voor. Ouderen en jongere
Nadere informatieTalking Heads: De Anatomie van de Taal. Rik Vandenberghe K.U. Leuven Dienst Neurologie, UZ Gasthuisberg
Talking Heads: De Anatomie van de Taal Rik Vandenberghe K.U. Leuven Dienst Neurologie, UZ Gasthuisberg 1 Voor 1810 Vicq d Azyr, Traité d Anatomie et Physiology 1786 Diderot et d Alembert, Encyclopedia,
Nadere informatieHet Effect van Angst en Hyperactiviteit op het Uitvoeren van een. Reactietijdtaak bij Volwassenen.
Het Effect van Angst en Hyperactiviteit op het Uitvoeren van een Reactietijdtaak bij Volwassenen. The Effect of Anxiety and Hyperactivity on the Performance on a Reaction Time Task in Adults. Renate C.W.J.
Nadere informatie6 10 weken 10-13 weken 14-18 weken 18-20 weken 24 26 weken 27 32 weken 32 36 weken 37-40 weken 41 42 weken
Time task matrix zorgproces bij risico op dragerschap GBS 10 maart 2015 Alles in rood is specifiek voor zwangeren risicofactoren op GBS ziekte bij pasgeborene, alles in zwart is gebruikelijke zorg voor
Nadere informatieNederlandse Samenvatting
220 Nederlandse Samenvatting Summary in Dutch Teams spelen een belangrijke rol in moderne organisaties (Devine, Clayton, Phillips, Dunford, & Melner, 1999; Mathieu, Marks, & Zaccaro, 2001). Doordat teams
Nadere informatieNederlandse samenvatting GABAerge neurotransmissie in de prefrontale cortex
Nederlandse samenvatting GABAerge neurotransmissie in de prefrontale cortex De prefrontale cortex (PFC) is een hersengebied betrokken bij cognitieve functies als planning, attentie en het maken van beslissingen.
Nadere informatieNederlandse samenvatting proefschrift Renée Walhout. Veranderingen in de hersenen bij Amyotrofische Laterale Sclerose
Nederlandse samenvatting proefschrift Veranderingen in de hersenen bij Amyotrofische Laterale Sclerose Cerebral changes in Amyotrophic Lateral Sclerosis, 5 september 2017, UMC Utrecht Inleiding Amyotrofische
Nadere informatieThesisonderwerpen Cognitieve Psychologie (COPS)
Thesisonderwerpen Cognitieve Psychologie (COPS) 2013-2014 1. Ik zie wat jij niet ziet - welke factoren beïnvloeden prime zichtbaarheid? Begeleider: Bart Aben Vraag jij je ook af wat dat bewustzijn nou
Nadere informatieSAMENVATTING 183 SAMENVATTING
SAMENVATTING 183 SAMENVATTING Vermoeidheid is een alledaagse ervaring. Wanneer vermoeidheid een lange tijd aanhoudt kan dit voor problemen zorgen. Geneeskundestudenten zien we als relatief kwetsbaar als
Nadere informatieDwarse verbanden: natuur en techniek, wereldoriëntatie, cultuuronderwijs, enz
Datum 15-04-2015 Dwarse verbanden: natuur en techniek, wereldoriëntatie, cultuuronderwijs, enz Barend van Heusden Marnix Academie Utrecht, 18 maart 2016 Datum 15-04-2015 2 Inleiding Een heel bekende tegenstelling:
Nadere informatieHoe beïnvloeden je verwachtingen je waarnemingen?
Hoe beïnvloeden je verwachtingen je waarnemingen? Anw Sarah Bastiaans, Robin Schlechtriem, Anne Soede V5B 21 3 2014 Dhr. Verstappen Inhoudsopgave Inleiding 3 Probleemstelling & onderzoeksvraag 5 Hypothese
Nadere informatieVisuele waarneming in basketbalschieten. Rita Ferraz de Oliveira
Visuele waarneming in basketbalschieten Rita Ferraz de Oliveira Het algemene doel van het in dit proefschrift gepresenteerde onderzoek was de visuele basis van basketbalschieten op te helderen. Hoofdstuk
Nadere informatieNederlandse verkorte weergave: Verborgen littekens in recidiverende depressies?
Oorspronkelijk artikel: Elgersma, H. J., Glashouwer, K.A., Bockting, C.L.H., Penninx, B.W.J.H.Penninx, de Jong, P.J. (2013). Hidden scars in depression? Implicit and explicit self-associations following
Nadere informatieSummary in Dutch 179
Samenvatting Een belangrijke reden voor het uitvoeren van marktonderzoek is het proberen te achterhalen wat de wensen en ideeën van consumenten zijn met betrekking tot een produkt. De conjuncte analyse
Nadere informatieOndanks dat het in Nederland niet is toegestaan om alcohol te verkopen aan jongeren onder de 16 jaar, drinkt een groot deel van deze jongeren
Ondanks dat het in Nederland niet is toegestaan om alcohol te verkopen aan jongeren onder de 16 jaar, drinkt een groot deel van deze jongeren alcohol. Dit proefschrift laat zien dat de meerderheid van
Nadere informatieNeurowetenschappen, taal en het onderwijs: Een verstandshuwelijk?
Neurowetenschappen, taal en het onderwijs: Een verstandshuwelijk? Esli Struys, CLIN, VUB Seminarie VLOR, 25 oktober 2012 30-10-2012 1 Overzicht -Mind, Brain, Language & Education (MBLE): mogelijkheden,
Nadere informatieIST Standaard. Intelligentie Structuur Test. meneer 1
IST Standaard Intelligentie Structuur Test ID 4589-1031 Datum 25.03.2015 IST Inleiding 2 / 12 INLEIDING De Intelligentie Structuur Test (IST) is een veelzijdig inzetbare intelligentietest voor jongeren
Nadere informatieDEFINITIEF RAPPORT VAN HET ONDERZOEK IN HET KADER VAN DE VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE PEUTERSPEELZAAL DE WIGWAM BASISSCHOOL MICHIEL DE RUYTER
VVE-RAPPORT DEFINITIEF RAPPORT VAN HET ONDERZOEK IN HET KADER VAN DE VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE PEUTERSPEELZAAL DE WIGWAM BASISSCHOOL MICHIEL DE RUYTER Locatie(s) : peuterspeelzaal : basisschool Brinnr.
Nadere informatieEen speelvriendje op batterijen: hoe gaan kinderen om met robots?
Behavioural Science Institute Afdeling Sociale en Cultuurpsychologie Een speelvriendje op batterijen: hoe gaan kinderen om met robots? Terugkoppeling onderzoeksresultaten mei-juni 2016 Sari Nijssen, promovenda
Nadere informatieWat is duizeligheid? evenwichtsorgaan, dit heet Benigne Paroxysmale Positie Duizeligheid (BPPD). Dit beeld kenmerkt zich door acute
Wat is duizeligheid? Wat is duizeligheid? Iereen is wel eens duizelig geweest. Toch is moeilijk begrip duizeligheid te omschrijven. De meeste mensen klagen duizeligheid over draaierigheid, een licht gevoel
Nadere informatieMRI. fmrt. HELP mijn kind heeft huiswerk! 30-11-2015. Frontaal kwab. In het lichaam kijken zonder het te hoeven openen. Hersenen
HELP mijn kind heeft huiswerk! MRI In het lichaam kijken zonder het te hoeven openen. Hersenen fmrt Frontaal kwab Groei rond het 12e jaar Hersenen bereiden zich voor op snelle groei in puberteit. Use it
Nadere informatiedat individuen met een doelpromotie-oriëntatie positieve eigeneffectiviteitswaarnemingen
133 SAMENVATTING Sociale vergelijking is een automatisch en dagelijks proces waarmee individuen informatie over zichzelf verkrijgen. Sinds Festinger (1954) zijn assumpties over sociale vergelijking bekendmaakte,
Nadere informatieDE INTEGRATIE VAN VISUELE EN TACTIELE STIMULI
DE INTEGRATIE VAN VISUELE EN TACTIELE STIMULI Vision and touch are automatically integrated for the perception of sequences of events Bresciani, J. P., Dammeier, F. & Ernst, M. O. (2006) Opbouw Inleiding
Nadere informatieHoogbegaafdheid en prikkelverwerking
Hoogbegaafdheid en prikkelverwerking dr. M.C. Coppens Inhoud Vaststellen van het begrip (hoog)begaafdheid. Informatieverwerking Sensorische prikkelverwerking Leerbehoeften van hoogbegaafde kinderen en
Nadere informatieSAMENVATTING IN HET NEDERLANDS
SAMENVATTING IN HET NEDERLANDS Het leggen van de fundamenten voor rekenprestaties: werkgeheugen, nonsymbolische en symbolische verwerking van hoeveelheden Hoofdstuk 1 schetste de bestaande theoretische
Nadere informatie