Alle kandidaten dienen hun dossier in. Dit dossier bevat minstens volgende elementen

Transcriptie

1 CRITERIA + SELECTIEPROCEDURE voor een vacature in het ambt van directeur + directeur CLB (waarnemende aanstelling/toelating tot de proeftijd/nieuwe affectatie/mutatie) Opmerking: er kan nog steeds een directeur worden aangesteld door de Raad van Bestuur bij hoogdringendheid. De onderstaande procedure wordt dan wel zo snel mogelijk opgestart. STAP 0: De school(raad) krijgt 1 week de tijd om een advies te geven inzake profiel. STAP 1: Oproep tot kandidaten wordt gepubliceerd met profielomschrijving kandidaat. Bij kandidaatstelling wordt een cv toegevoegd volgens sjabloon (= inlichtingsfiche in bijlage) en een motivatiebrief. STAP 2: Alle kandidaten dienen hun dossier in. Dit dossier bevat minstens volgende elementen - Dienstanciënniteit in het GO! (10 punten) - Ambtsanciënniteit in een selectie- of bevorderingsambt in het GO! (10 punten) - Functiegerichte nascholing waarbij verwezen wordt naar concrete elementen uit de functiebeschrijving en het competentieprofiel om dit te staven per nascholing (10 punten) - Kopie basisdiploma - Kopie vormingsattest van directeur (5 punten) i.t.t. volgen opleiding (= 0 punten) - Verdiensten voor het GO! De elementen uit het dossier staan op 35 punten in het totaal. Opmerking: als een personeelslid een bepaalde opleiding NIET mag volgen van de directeur, dan dient de directeur dit schriftelijk te laten weten aan de kandidaat. STAP 3: Alle kandidaten hebben een gesprek met de AD (eventueel bijgestaan door de DICO/CODI) waarbij het dossier van de kandidaat wordt overlopen, wordt ingegaan op de verdiensten en de functiegerichte nascholing, gepeild wordt naar de motivatie en de verdere procedure wordt uitgelegd. Dit gesprek heeft een verkennend karakter. Met de kandidaat wordt ook het geformuleerde profiel van de gezochte directeur toegelicht en afgetoetst. STAP 4: De kandidaten leggen een halve dag assessment af bij een extern bureau. Hiervoor is een aanbesteding uitgeschreven. Het assessment bestaat uit 2 onderdelen, telkens op 25 punten: een postbakoefening en een analyse/presentatie-oefening. In totaal worden hier 50 punten toegekend. Er worden telkens 5 competenties getest. Hiervan wordt een verslag per competentie afgeleverd aan de Scholengroep. Goedgekeurd door de Raad van Bestuur van scholengroep impact op 23/05/2016 Pagina 1 van 5

2 Bij de postbakoefening (25 punten) wordt gepeild naar: - Probleemoplossend werken - Flexibiliteit - Resultaatgerichtheid - Toekomstgericht werken - Organisatietalent Bij de analyse/presentatie-oefening (25 punten) wordt gepeild naar: - Teamleiderschap - Bezieling - Overtuigingskracht - Relatiebekwaamheid - Besluitvaardigheid Kandidaten die een extern assessment hebben afgelegd dat niet ouder is dan 5 jaar, hoeven geen nieuw extern assessment af te leggen, tenzij ze het zelf willen. STAP 5: Er wordt een case voorbereid voor de kandidaten. Kandidaten krijgen één uur om deze case schriftelijk voor te bereiden. De schriftelijke voorbereiding maakt ook het voorwerp uit van beoordeling. Daarna mogen ze deze in een half uur mondeling toelichten voor de integrale selectiecommissie (vast + wisselend = AD, CODI, DICO, 3 WISSELEND). 9 van de onderstaande 15 resultaatsgebieden en competenties dienen in elke case verwerkt te worden en worden elk gequoteerd met een score van 0 tot 5: A.1.4. A.1.5. A.1.6. A.1.16 De directeur past de regelgeving van de overheid en van de inrichtende macht toe. De directeur organiseert zijn instelling op efficiënte wijze De directeur heeft aandacht voor de PR en het imago van zijn instelling en inrichtende macht De directeur is loyaal tegenover zijn instelling en inrichtende macht A De directeur reageert gepast bij de afhandeling van klachten A.2.7. A.3.6. De directeur zorgt voor een positief leefklimaat in de instelling De directeur past zijn leiderschapsstijl aan aan de situatie van de instelling A De directeur hanteert de begroting van zijn instelling als beleidsinstrument A De directeur houdt toezicht op de naleving van de regelgeving inzake veiligheid en preventie C.2.6. C.2.7. C.2.8. C.3.6. De directeur zoekt mee naar oplossingen die voor alle partijen aanvaardbaar zijn De directeur zoekt oplossingen binnen een brede context De directeur legt prioriteiten De directeur initieert, ondersteunt en begeleidt veranderingen C.4.1. De directeur zorgt voor een duidelijke formulering van de opdrachten, verwachtingen en rollen van de medewerkers C.8.3. De directeur streeft naar klanttevredenheid Dit onderdeel staat op 45 punten. Goedgekeurd door de Raad van Bestuur van scholengroep impact op 23/05/2016 Pagina 2 van 5

3 STAP 6: Dit onderdeel staat op 40 punten. Quotering: 5 x 8 punten. Het betreft een diepte-interview door een wisselende selectiecommissie van 3 personen, die via dezelfde vragen voor elke kandidaat peilt naar motivatie en visie. De selectiecommissie wordt samengesteld en voorgezeten door de Algemeen Directeur. Er wordt gepeild naar volgende competenties. - Toekomstgericht werken - Resultaatgerichtheid - Bezieling - Leervermogen - Organisatietalent De kandidaat krijgt een half uur voorbereidingstijd. STAP 7: Dit onderdeel staat op 40 punten. Quotering: 5 x 8 punten. Het betreft een gedragsgericht interview door een vaste selectiecommissie. Deze commissie zal hieromtrent een opleiding krijgen. Zij bestaat uit de AD, CODI en DICO. Er worden aan de kandidaten dezelfde vragen gesteld, die peilen naar de volgende competenties: - Probleemoplossend werken - Teamleiderschap - Overtuigingskracht - Relatiebekwaamheid - Flexibiliteit Tijdens dit interview put de kandidaat uit zijn eigen context om te antwoorden. Er is geen voorbereidingstijd voorzien. OVERZICHT PROCEDURE: WAT? WIE QUOTEERT? SCORE? DOSSIER ADMINISTRATIE 35 ASSESSMENT EXTERN BUREAU + AD 50 CASE VOLLEDIGE COMMISSIE 45 DIEPTE-INTERVIEW WISSELENDE COMMISSIE 40 GEDRAGSGERICHT INTERVIEW VASTE COMMISSIE 40 TOTAAL: 210 PUNTEN. Kandidaten dienen minstens 130 te halen om in aanmerking te komen. Bij een tijdelijke waarnemende aanstelling (maximaal tot einde schooljaar) wordt het extern assessment weggelaten en staat dit alles op 160 punten (min. te behalen = 96) Goedgekeurd door de Raad van Bestuur van scholengroep impact op 23/05/2016 Pagina 3 van 5

4 Voor enige kandidaten die tijdens de laatste 3 jaar werden geïnterviewd door de selectiecommissie en die in de scholengroep waarnemend zijn aangesteld, kan de selectiecommissie beslissen om de kandidaat voor te dragen voor toelating tot de proeftijd zonder dat er een dossier moet worden ingediend of een interview moet worden afgenomen. Voor enige kandidaten die vastbenoemd zijn in het ambt van directeur én waarnemend zijn aangesteld in het vacantverklaarde ambt, kan de selectiecommissie beslissen de kandidaat voor te dragen voor nieuwe affectatie/mutatie zonder dat er een dossier moet worden ingediend of een interview moet worden afgenomen. Bijlage: inlichtingsfiche Goedgekeurd door de Raad van Bestuur van scholengroep impact op 23/05/2016 Pagina 4 van 5

5 scholengroep impact Tel: 050/ Rijselstraat 3 B 8200 Sint-Michiels info@scholengroepimpact.be Inlichtingsfiche kandidaat Waarnemende aanstelling / toelating tot de proeftijd / nieuwe affectatie / mutatie in een selectie- of bevorderingsambt Gesolliciteerde betrekking: Instelling: 1. Naam en voornaam: 2. (straat) (nummer) (postnummer) (gemeente) Telefoonnummer (GSM): 3. Stamboeknummer : 4. Huidige instelling(en) van affectatie (indien vastbenoemd) / van tijdelijke aanstelling : 5. Officiële bekwaamheidsbewijzen (= diploma s, getuigschriften en attesten uitgereikt door of namens het Ministerie of Departement of hiermee gelijkgesteld) 6. In het bezit van het vormingsattest, uitgereikt door het GO! voor het ambt van: Datum van uitreiking: 7. Anciënniteit in een selectie- of bevorderingsambt: Instelling ambt Periode (van tot.) Ik verklaar op mijn eer dat deze inlichtingsfiche naar waarheid werd ingevuld. Datum: Handtekening: Goedgekeurd door de Raad van Bestuur van scholengroep impact op 23/05/2016 Pagina 5 van 5