VACATURE. (halftijds) Technisch Adviseur Coördinator

Transcriptie

1 WAT DOE JE: - Je coacht en begeleidt een team van technisch adviseurs, systeembeheerders en leerkrachten. - Je stelt taakverdeling op voor TV en PV. - Je participeert actief aan relevante overlegmomenten. - Je bouwt nauwe contacten uit met het bedrijfsleven en de sectoren. - Je beschikt over een goede bagage aan technische vaardigheden of bent bereid hierin na te scholen. - Je vormt mee het directiecomité en adviseert dit comité in technische dossiers. - Je stelt samen met het team een strategische meerjarenplanning voor de school op. - Je stelt een meerjarenbegroting op voor de school en volgt ze op. GEÏNTERESSEERD? Kijk op onze website VACATURE TAC (halftijds) Technisch Adviseur Coördinator WAT VERWACHTEN WE: - Directieverantwoordelijkheid - Sterke persoonlijkheid - Participatief leiderschap - Foutloze, heldere en transparante communicatie - Openstaan voor vernieuwing

2 Selectievoorwaarden technisch adviseur coördinator Gitok bovenbouw Per 1 oktober 2018 is er een halftijds ambt technisch adviseur coördinator te begeven op Gitok bovenbouw. Deze halftijdse opdracht zal samenlopen met de voltijdse opdracht van de huidige TAC. De halftijdse opdracht duurt tot 30 juni 2019 en wordt tevens gezien als een proefperiode. Indien deze proefperiode gunstig wordt beoordeeld door de eerste evaluator kan er vanaf 1 september 2019 gestart worden in een voltijdse opdracht. Algemene decretale voorwaarden 1. Houder zijn van ten minste een professionele bachelor en een pedagogisch bekwaamheidsbewijs. Bij een gelijk resultaat heeft een technisch/ exact-wetenschappelijk profiel de voorkeur. 2. Als laatste evaluatie geen evaluatie met eindconclusie onvoldoende hebben verkregen. Indien het personeelslid niet geëvalueerd werd, wordt aan deze voorwaarde geacht voldaan te zijn. 3. Voldoen aan de algemene wervingsvoorwaarden van artikel 19 van het decreet rechtspositie van 27 maart Aanvullende voorwaarden 1. Beantwoorden aan het profiel voor de functie. 2. Minimaal vijf jaar onderwijservaring op het ogenblik van de kandidaatstelling. 3. Geselecteerd worden a.d.h.v. het cv. 4. Geslaagd zijn in de schriftelijke proef (60% of meer). 5. Geslaagd zijn voor het assessment. 6. Geslaagd zijn in de mondelinge proef (60% of meer). Samenstelling selectiecommissie 1. Directeur Gitok bovenbouw. 2. Een directeur van een andere school met een soortgelijk profiel. 3. Een TAC van een andere school. 4. Een HR- medewerker van het Stedelijk Onderwijs Antwerpen. 5. De gemeentesecretaris of zijn vertegenwoordiger, als voorzitter van de jury. Stappenplan selectie Stap 1: kandidatuurstelling Ben je in het bezit van een vereist, voldoende geacht of ander bekwaamheidsbewijs op het moment van solliciteren en kan je je vinden in het competentieprofiel, aarzel dan niet om je cv en motivatiebrief samen met een kopie van je diploma ( s ) en een bewijs van goed gedrag en zeden op

3 te sturen naar personeelsdienst, Chalet achter gemeentehuis Kalmthout, Kerkeneind 13, 2920 Kalmthout en dit ten laatste op 8 juni 2018 (poststempel als bewijs). Je kan ook mailen naar personeel@kalmthout.be, dit ook ten laatste op 8 juni Stap 2: selectie Minstens 2 leden van de selectiecommissie evalueren je sollicitatie aan de hand van drie criteria: motivatie communicatievaardigheid relevante ervaring. Op basis van deze drie criteria wordt een cv-selectie gemaakt uit alle ontvangen sollicitaties. Stap 3: schriftelijke proef Indien je op basis van je cv en de motivatiebrief weerhouden wordt, zal je uitgenodigd worden voor een schriftelijke proef op woensdag 27 juni Stap 4: assessment Ben je bij de drie sterkste kandidaten die weerhouden worden op basis van de schriftelijke proef, dan zal je uitgenodigd worden op een assessment. Stap 5: mondelinge proef Word je weerhouden op basis van het assessment, dan word je uitgenodigd voor de mondelinge proef voor de voltallige selectiecommissie.

4 Competentieprofiel technisch adviseur coördinator Gitok bovenbouw Wat doe je? Je coacht en begeleidt een team van technisch adviseurs, systeembeheerders en leerkrachten. Je voert functionerings- en evaluatiegesprekken met TA s en leerkrachten TV/ PV. Hierbij durf je te benoemen wat goed en minder goed gaat. Je houdt bovendien controle op alle activiteiten in werkhuizen, technische lokalen en magazijnen en hebt hierbij bijzonder aandacht voor de veiligheid. Je leidt in samenwerking met de directeur en de adjunct-directeur de school. Je stelt samen met het team een strategische meerjarenplanning voor de school op. Hierbij staan participatief en facilitair leiderschap centraal. Samen met de directeurs van de twee vestigingen en de adjunct-directeur vorm je het directiecomité. Jij adviseert o.a. dit comité in technische dossiers. Je stelt in samenwerking met de technisch adviseurs de taakverdeling voor TV en PV op. Ook het opstellen van het uurrooster voor de werkhuizen en de labo s behoort tot je takenpakket. Je participeert actief aan relevante overlegmomenten (vakgroepen, directiecomité, overleg met de technisch adviseurs, basisoverleg PBW ) en onderhoudt een goed contact met al je collega s. Om je ruime visie te borgen, bouw je nauwe contacten uit met het bedrijfsleven en de sectoren. Je beschikt over een goede bagage aan technische vaardigheden of bent bereid om hierin na te scholen. Je adviseert zowel top-down als bottom-up voor aankopen binnen de verschillende afdelingen en ontwikkelt strategieën voor betaalbare uitrusting en efficiënte organisatie. Je stelt in opdracht van de directeur de meerjarenbegroting voor de school op en volgt ze op. Je coördineert de grote aankopen in de school (lastenboeken opstellen, ) volgens de geldende regels. Je onderhoudt de contacten met de vervoermaatschappijen en je bent verantwoordelijk voor het beheer van de Gitok-transportmiddelen. Wat verwachten we? Je hebt een sterke persoonlijkheid. Dit uit zich in een grote mentale weerbaarheid en stressbestendigheid. Je weet flexibel om te gaan met verschillende uitdagingen en reageert matuur en discreet op mogelijke problemen of conflicten. Je hebt zin voor realiteit en kan zaken waar nodig relativeren. Je bent authentiek, eerlijk, betrouwbaar en loyaal aan zowel de school als het schoolbestuur. Je bent vertrouwd met de technieken van zelfevaluatie binnen een organisatie. Je zet actief in op participatief leiderschap waarbij je zelf initiatief durft te nemen voor nieuwe projecten. Je kan een team leiden en motiveren, je durft taken delegeren en rekenen op de professionaliteit van je medewerkers. Je bent creatief genoeg om problemen te definiëren en op te lossen, ook in een crisissituatie of bij bijzondere omstandigheden.

5 Je bent je sterk bewust van je directieverantwoordelijkheid. Je hebt een groot engagement en straalt geestdrift en overtuigingskracht uit naar het team. Je communiceert zowel mondeling als schriftelijk foutloos, helder en transparant. Je bent empathisch en beschikt over voldoende mensenkennis. Bij conflicten bemiddel je diplomatisch en met respect voor alle betrokken partijen. Hierbij luister je naar de mensen achter het conflict en analyseer je de situatie. Kritiek zie je als een leerkans voor jezelf. Je rapporteert correct en vlot en je kan vergaderingen leiden en groepen toespreken. Je legt vlot contacten en hebt een stijlvol voorkomen. Je weet gebruik te maken van informatie- en communicatietechnologie en van sociale media. Je staat open voor vernieuwing, je hebt een ruime blik op de toekomst en volgt zowel de technologische evolutie als de pedagogische ontwikkelingen binnen alle afdelingen op de voet. Je bent hiervoor bereid tot permanente navorming. Vragen over deze vacature? Neem contact op met Gitok bovenbouw op 03/ of mail naar (directeur Gitok bovenbouw). Alle vragen en sollicitaties worden met de nodige discretie behandeld.