White Paper. Samenwerken op niveau. door: Michel Rosius. Contact info: Acerta Consult, Diestespoort 1, 3000 Leuven
|
|
- Julia Goossens
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 White Paper Samenwerken op niveau door: Michel Rosius Contact info: Acerta Consult, Diestespoort 1, 3000 Leuven 1
2 Inhoudstafel Inleiding 4 Probleemstelling 4 Enkele uitgangspunten 4 De rol van de directie 5 Van wegwijzer naar kompas 5 Een voorbeeld uit de praktijk 6 Kompas : zes ijkpunten voor beleid en bestuur 6 Bijkomend voordeel 7 Conclusie 7 Literatuur 8 3
3 Inleiding Samenwerking is vandaag de dag een belangrijk issue. Voor het neerzetten van resultaten bij complexe materies is er namelijk vaak teamwork nodig, maar dit loopt niet altijd van een leien dakje. Hoewel men bij samenwerking vaak denkt aan het uitvoerende niveau, is dit ook op hogere niveaus een issue. De directie bestaat namelijk doorgaans uit meerdere directeurs die niet alleen onderling moeten kunnen samenwerken, maar ook met de raad van bestuur en met het middenkader. Wij ontwikkelden een instrument om samenwerking op het hogere niveau te faciliteren en te oriënteren. In deze whitepaper leest u er alles over. Probleemstelling Het directieteam heeft een cruciale rol in het functioneren van de organisatie. Zij zorgen er namelijk voor dat een organisatie als lerende organisatie kan functioneren. Zo past de organisatie zich aan veranderende contexten aan en maakt ze maximaal gebruik van de interne krachten. Dankzij een goed functionerend directieteam ontwikkelt de organisatiestructuur en- cultuur zich en blijft men trouw aan de eigen identiteit. Echter, wanneer het directieteam niet goed functioneert constateren we diverse symptomen in de organisatie. De verdeeldheid van het directieteam besmet namelijk de hele organisatie. Gevolgen hiervan zijn aanslepende conflicten tussen diensten of functies in de organisatie, aanslepende conflicten binnen teams, onduidelijke beleidsvoering -tot zelfs non-beleid-, personeelsverloop, geklaag bij medewerkers onderling, kwaliteitsdaling naar de doelgroep Onze ervaring is dat dit patroon lang kan aanslepen. Er ontstaat als het ware een overlevingscultuur in de organisatie. Wanneer de raad van bestuur er uiteindelijk bij gehaald wordt, zien we vaak een paniekreactie. Hierbij wordt er ofwel op zoek gegaan naar de zondebok. Wie is de oorzaak is de uitgangsvraag en wanneer deze beantwoord is, wordt deze persoon ook ontslagen. Een andere mogelijkheid is dat de raad van bestuur het vertrouwen in de (overblijvende) directie verloren is. Dit alles gekruid met een verdeeldheid binnen de raad van bestuur, een verdeeldheid die onder de oppervlakte reeds bestond en nu geactiveerd wordt, of een verdeeldheid die georganiseerd wordt door de verdeeldheid binnen de directie. Er ontstaat grote onrust. We merken op dat een raad van bestuur vanuit deze onrust steeds meer intervenieert in operationele zaken. De eigen rol wordt verwaarloosd en er ontstaat een patroon dat dezelfde kenmerken heeft als de situatie voor de tussenkomst van de raad van bestuur, maar nu met een partij extra. De organisatie raakt in een impasse. Het is dus interessant om op zoek te gaan naar oplossingen. Enkele uitgangspunten Het SDRPI-model Er zijn geen schuldigen, enkel betrokkenen Het SDRPI-model leert ons dat de interpersoonlijke relaties vlot zullen lopen wanneer context, doelen, de daarvoor noodzakelijke rollen met bijhorende afspraken helder uitgewerkt zijn en gedragen door de teamleden. Problemen in de interpersoonlijke relaties moeten gelezen worden als symptoom van het niet in orde zijn van voornoemde elementen. De teamleden zijn dus niet schuldig aan wat er misgaat. Zij zijn betrokkenen die vanuit inzet en goede intenties bijdragen aan de ontwikkeling van een patroon dat ineffectief is in functie van de opdracht. Bovendien drukt dit patroon zwaar op de samenwerkingskwaliteit. De spiraal naar beneden is ingezet. In onze praktijk van het begeleiden van teams met samenwerkingsproblemen zien we dat deze uitgangspunten een belangrijk hulpmiddel zijn in 4
4 het vinden van nieuwe wegen naar samenwerking. Het team heeft zelf vaak al een lineaire kijk ontwikkeld met betrekking tot de problemen die ze ervaren. Deze kijk leidt tot een soort van perspectiefloosheid. Immers, de oplossing ligt in het verleden of buiten de realiteit. Door de focus te heroriënteren van de interpersoonlijke kwesties naar toekomst (doel) binnen een reëel perspectief (context) en te onderzoeken welke rollen moeten ontwikkeld en welk gedrag er vanuit deze rollen moet ingezet, zien we bij teams terug constructieve dynamiek ontstaan. Bij de begeleiding van teams zullen we steevast met het team een gedragscode uitwerken. Dit in functie van borging van de nieuwe dynamiek. Deze gedragscode kan u zien als het ontwerpen van een nieuw patroon. Een patroon dat zuurstof geeft aan het realiseren van de professionele opdracht en aan de daarvoor noodzakelijke samenwerkingsrelaties. Bij de begeleiding van directies met samenwerkingsproblemen zien we dezelfde dynamieken als hierboven beschreven. Ook hier zien we dat wanneer het strop loopt, de problemen een lineaire uitleg krijgen, met vaak een (uitzichtloze) vertaling naar persoonseigenschappen van de directieleden. Ook zien we hier dat het gunstig is om de focus te verleggen van het interpersoonlijke naar de context, het doel en de daarbij horende rollen en samenwerkingsafspraken. We merkten dat voor borging een gedragscode niet effectief was. Dit kan liggen aan de plek in de organisatie en de algemeenheid van de opdracht. We moesten dus op zoek naar een gepaste tool. De rol van de directie De rol van directie zou u kunnen omschrijven als volgt: de directie zorgt ervoor dat de organisatie haar missie realiseert. Zij voorziet hiertoe in gepaste organisatiestructuren en een ondersteunend beleid. De directie opereert op het strategisch niveau. Haar belangrijkste opdrachten liggen in beleidsvoering en monitoring van het tactisch niveau. Binnen de social profit zien we tal van evoluties. Een belangrijke evolutie is die van kleinschaligheid naar grotere organisaties. Dit brengt ook veranderingen op directieniveau teweeg. Waar voorheen vaak één directeur alles beheerde, zien we nu steeds meer directieteams verschijnen. Hieruit volgt dat waar voorheen één persoon alle beleidsdomeinen beheerde, er nu verschillende personen deel uitmaken van het directieteam die ieder één of twee beleidsdomeinen beheren en als perspectief hebben. Waar voorheen de afweging tussen de verschillende perspectieven (beleidsdomeinen) door één persoon gebeurde moet dit nu gebeuren in overleg tussen personen. Het is een gekend fenomeen dat specialisatie ook leidt tot een specifiek perspectief met een eigen logica. Het is niet evident dit perspectief te koppelen aan andere perspectief. Dit brengt nogal eens conflict met zich mee. Wanneer er dan geen systeem beschikbaar is om de weging te maken, riskeren er escalaties in de conflicten te komen. Van wegwijzer naar kompas Voor teams waar er samenwerkingsproblemen zijn, hebben we een praktijk ontwikkeld waarbij we eerst definiëren waar het team naar toe wil. Vervolgens gaan we met het team beschrijven welk gedrag elk teamlid moet inzetten om constructief bij te dragen aan dit gedeelde doel. We maken als het ware wegwijzers. Bij directieteams zien we dat de wegwijzers niet echt werken. Dit heeft twee redenen: Een eerste element is het feit dat het directieteam op strategisch niveau werkt. Daarom is het niet altijd gepast om met heel concrete richtlijnen te komen omdat dit beperkend werkt naar de opdracht. Een tweede element is dat het terrein waar het directieteam actief is niet echt een gedeeld terrein is. Ieder lid werkt op een specifiek domein met een eigen logica. De keuzes die men maakt op het eigen domein hebben wel impact op een ander domein. Het gesprek voeren over complexe gegevenheden is geen evidentie. Peter Senge beschreef dit reeds als leerstoornis in zijn boek de vijfde discipline. Hij sprak o.a. over de mythe van het managementteam. Aangezien wegwijzers niet echt werkten op dit niveau, gingen we op zoek naar een andere oriëntatiemethode en kwamen we bij het kompas. Waar wegwijzers u oriënteren op een specifieke plek, oriënteert een kompas u op eender welke plek. Om dit kompas te bouwen kan een organisatie te rade bij de eigen missie en visie. Immers, de directie staat voor de opdracht om de missie en visie door de organisatie te laten realiseren en hierdoor moet haar handelen systematisch gekleurd zijn. 5
5 De bouwstenen van het kompas bestaan dan uit zes à acht kernwoorden met een bijhorende definitie. Bij een directie in conflict, is het aangewezen dat het bouwen van dit kompas deel uitmaakt van een begeleiding door een externe, waarbij de focus van het traject de gewenste toekomst is. Indien dit niet het geval is, riskeert dit bouwen deel te gaan uitmaken van het conflict. Het kompas moet dan structureel gebruikt worden door de directieleden, zowel op het eigen domein als in het overleg tussen directies. Wat men ook wil doen, het moet aantoonbaar zijn dat al de elementen van het kompas meegenomen worden. Een voorbeeld uit de praktijk Hierbij een voorbeeld van een directieteam dat we onlangs begeleidden. Na het uitklaren van de verdeling van bevoegdheden, werkten we hun kompas uit. Dit als oriëntatie om op het eigen domein beleidskeuzes te maken die kloppen met de visie van de organisatie en die oriënterend zijn voor het gesprek waar beleidsdomeinen mekaar beïnvloeden. Hier vindt u de uitwerking van hun kompas. Verbindend Waarderend Transparant Eigenaarschap Professioneel Duurzaam Kompas: zes ijkpunten voor beleid en bestuur Dit kompas moet aantoonbaar alle beleidskeuzes en acties richten op elke plek in de organisatie, in elk van de beleidsdomeinen, tussen de beleidsdomeinen onderling en tussen onze organisatie en derden. Dit kompas moet steeds samen met onze missie worden gezien: organisatie X wil kinderen en jongeren met gedrags- en emotionele problemen optimaal integreren in de samenleving en wil hierbij toonaangevend zijn in haar partnership met medewerkers en maatschappij. Verbindend Vanuit onze systemische kijk erkennen we de verschillende perspectieven van onze stakeholders en trachten we aansluiting bij die perspectieven te bewerkstelligen. Dit geldt zowel voor de samenwerking met de cliënten, tussen medewerkers onderling, tussen verschillende beleidsdomeinen als tussen onze organisatie en derden. 6
6 Waarderend In onze relatie met al onze stakeholders werken we krachtgericht. We vertrekken van hun troeven en bouwen daar aantoonbaar op voort. Transparant We lichten onze beleidskeuzes en acties steeds toe aan de betrokkenen, met motivering. Gemaakte keuzes zijn ook altijd coherent met de voorgaande en te plaatsen binnen de visie van onze organisatie. Door eenvoudige en heldere communicatie maken we informatie voor iedereen toegankelijk. Eigenaarschap Elke stakeholder heeft een eigen functie en rol die een aantal verantwoordelijkheden impliceert. Al onze beleidskeuzes en acties ondersteunen en versterken dit eigenaarschap. Professioneel We onderbouwen al onze beleidskeuzes en acties met methodieken of modellen die hun waarde bewezen hebben en in lijn liggen met de visie van onze organisatie. We investeren om de vaardigheid van medewerkers in die modellen en methodieken te verhogen. Waar mogelijk zetten we onderbouwde experimenten op. Duurzaam In al onze beleidskeuzes en acties houden we aantoonbaar rekening met méér dan enkel de impact op het eigen terrein maar ook met de ruimere impact en de gevolgen op langere termijn. Dit kompas is voor de directie voortaan de mal voor beleidsvoering. Wanneer het gaat over het eigen domein, staat het betrokken directielid ervoor om alle beleidskeuzes aantoonbaar met alle kompaswaarden te onderbouwen. Of andersom geformuleerd: bij elke beleidskeuze moet het betrokken directielid kunnen aantonen dat alle elementen van het kompas gestalte krijgen. Wanneer het gaat over het directieoverleg kan het kompas eveneens gebruikt worden om beleidskeuzes te maken en om het gesprek te oriënteren. Bijkomend voordeel Bij het uitwerken van deze tool bleek er nog een interessant bijkomend voordeel aan deze tool: Voor raad van bestuur geeft het ook de mogelijkheid om af te toetsen of de directie volgens de missie van de organisatie werkt. Bovendien krijgen ze een beeld van hoe de samenwerking tussen directieleden zich organiseert. Het helpt de raad van bestuur op de eigen plek te blijven, nl. opvolgen of de organisatie trouw is aan de missie en monitoring van directie. Dit veronderstelt wel dat de raad van bestuur vertrouwd is met de missie en visie van de organisatie en dat de raadsleden hun rol vanuit dit gegeven opnemen. Conclusie Vanuit de praktijk ontwikkelden we een instrument om samenwerking op het niveau van directie te faciliteren en te oriënteren. Dit instrument bleek dan bijkomend ook potentieel ter monitoring in zich te hebben. We menen dat het bouwen van dit kompas op maat van de organisatie moet gebeuren. Daar waar directies in de samenwerking spanning ervaren, menen we dat het bouwen van dit kompas best begeleid wordt door een externe. Het bouwen van dit kompas is dan onderdeel van een traject waarbij context, doelen en rollen (bevoegdheden) uitgeklaard worden. 7
7 Literatuur KRACHT VAN EEN TEAM Guido Vangronsveld Caroline Van Damme PRAGMATISCHE ASPECTEN VAN DE ASPECTEN VAN DE MENSELIJKE COMMUNICATIE Watzlawick GEDRAGSPATRONEN VAN PERSONEN EN ORGANISATIES Rudy Vandamme Acerta ondersteunt starters, zelfstandigen en werkgevers in elke groeifase en bij elk hr-proces.
Van missie en visie naar professionele norm Van droom naar daad
Van missie en visie naar professionele norm Van droom naar daad Het SDRPI-model vertelt reeds dat de team-opdracht (Doel) in verbinding staat met de context ( Situatie). In dit artikel werken we uit hoe
Nadere informatieWhite Paper. De vergadercultuur als symptoom van de organisatiestructuur. door: Michel Rosius
White Paper De vergadercultuur als symptoom van de organisatiestructuur door: Michel Rosius Contact info: Acerta Consult, Diestespoort 1, 3000 Leuven Inhoudstafel 1. DE VERGADERCULTUUR ALS RICHTINGWIJZER
Nadere informatieSTORE Workshop 5 juni 2014 K. Debackere
STORE Workshop 5 juni 2014 K. Debackere 1. Situering 2. Vlaanderen in AcEe: verleden, heden en toekomst 3. Uitdagingen 4. Voorgestelde oplossingen Om de doelstellingen van het Pact 2020 te kunnen bereiken
Nadere informatieSpecialisatieopleiding arbeids- en organisatiemediation
mensenkennis De partijen op één lijn te krijgen en zo het conflict ombouwen naar een goede samenwerking. Dat is een fantastische uitdaging. Specialisatieopleiding arbeids- en organisatiemediation Arbeids-
Nadere informatieEen symbiose van onderwijskwaliteit en kwaliteitszorg
I nleiding Een symbiose van onderwijskwaliteit en kwaliteitszorg Onderwijskwaliteit en kwaliteitszorg zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden in het primair onderwijs (PO). Onderwijskwaliteit staat voor
Nadere informatieEen sterke jeugdhulp, snel en dichtbij
Een sterke jeugdhulp, snel en dichtbij Welke uitdagingen liggen er? Een samenleving neemt zorg op voor en biedt bescherming aan haar kinderen. Ze biedt ondersteuning aan de diversiteit van gezinnen die
Nadere informatieVeranderen en Beïnvloeden. Koen Toye VSPW Kortrijk
Veranderen en Beïnvloeden Koen Toye VSPW Kortrijk Veranderende maatschappij De organisatie als ding(vroeger) Sterke verdeling in hokjes Helder Stevige structuur Weinig flexibiliteit Sterke duidelijkheid
Nadere informatieResultaat van de vraagstelling is een lijst van wat je allemaal te doen hebt of moet kunnen.
Situationeel leiderschap als tool om diversiteit te benutten en leren van elkaar te ontwikkelen Het concept van situationeel leiderschap, ontwikkeld door Hersey en Blanchard is ruim bekend. De meeste leidinggevenden
Nadere informatieAan de slag met het OK op school werkwinkel SOK-congres 7/12/2018
Aan de slag met het OK op school werkwinkel SOK-congres 7/12/2018 Lisbeth Van Hecke Dienst identiteit & kwaliteit Het leven zit vol verwachtingen 2 SOK-congres Interne kwaliteitszorg op school 1 Doelen
Nadere informatieHoe kan u strategie implementeren en tot leven brengen in uw organisatie?
Hoe kan u strategie implementeren en tot leven brengen in uw organisatie? De externe omgeving wordt voor meer en meer organisaties een onzekere factor. Het is een complexe oefening voor directieteams om
Nadere informatieROL beschrijving : KADER Diensthoofd A1a-A2a
ROL beschrijving : KADER Diensthoofd A1a-A2a Wat is het doel/de bestaansreden van de functie? : Het leiden van een geheel van activiteiten en medewerkers en ervoor zorgen dat strategische projecten geïmplementeerd
Nadere informatieHR Performance Management
HR Performance Management Door: Bernadette van de Laak Inleiding Bij Performance Management (PM) gaat het erom dat menselijk kapitaal binnen een organisatie dusdanig wordt georganiseerd, dat stijging van
Nadere informatieJe ontwikkelt een gedeelde HR-visie en vertaalt deze in strategische doelstellingen, die passen binnen het strategisch meerjarenplan van KORTRIJK.
Functiebeschrijving HR - Manager KORTRIJK Functiegegevens Functiebenaming: Team: Loonschaal: HR-manager KORTRIJK P & O (Loon & Tijd + HR) A5a-A5b Plaats in de organisatie Je bent lid van het managementteam
Nadere informatie2 De organisatie geeft aan welke actuele maatschappelijke ontwikkelingen relevant zijn in relatie tot haar missie en visie.
BEOORDELINGSELEMENTEN, BEOORDELINGSCRITERIA EN EVALUATIECRITERIA VAN DE SOCIAAL- CULTURELE ORGANISATIES MET EEN WERKING BINNEN SPECIFIEKE REGIO DECREET EN MEMORIE VAN TOELICHTING ARTIKEL 35, UITVOERINGSBESLUIT
Nadere informatie2 De organisatie geeft aan welke actuele maatschappelijke ontwikkelingen relevant zijn in relatie tot haar missie en visie.
BEOORDELINGSELEMENTEN, BEOORDELINGSCRITERIA EN EVALUATIECRITERIA VAN DE SOCIAAL- CULTURELE ORGANISATIES MET EEN WERKING BINNEN SPECIFIEKE REGIO DECREET EN MEMORIE VAN TOELICHTING ARTIKEL 35, UITVOERINGSBESLUIT
Nadere informatieOp de agenda. VIVO vzw. Het persoonlijk ontwikkelingsplan: een instrument binnen een kwalitatief VTO -beleid
Het persoonlijk ontwikkelingsplan: een instrument binnen een kwalitatief VTO -beleid Aline Schelfaut Miranda Vermeiren 22 mei 2013 Op de agenda Intro Kwalitatief leer- en opleidingsbeleid Het persoonlijk
Nadere informatieVISIE OP TOEZICHT LAVERHOF
VISIE OP TOEZICHT LAVERHOF Inleiding De raad van toezicht van Laverhof heeft de wettelijke taak toezicht te houden op de besturing door de raad van bestuur en op de algemene gang van zaken binnen Laverhof
Nadere informatieBegeleiden is kunnen bewegen in spanningsvelden. Spanningsvelden? Dilemma s of paradoxen. Zijn er in jouw school spanningsvelden?
Begeleiden is kunnen bewegen in spanningsvelden Jan Coupé, P&O Taborgroep voor studiedag Gedreven mensen, bevlogen scholen Spanningsvelden? Dilemma s of paradoxen Zijn er in jouw school spanningsvelden?
Nadere informatieReflectie op besluitvorming en handelen
Reflectie op besluitvorming en handelen Methodiek Omschrijving: De kwaliteit van besluitvorming heeft een invloed op de kwaliteit van de hulpverlening en het gevoel van effectiviteit. Dit is een belangrijk
Nadere informatiePersoonlijk meesterschap
Persoonlijk meesterschap Het creëren van je eigen toekomst "A learner learns when a learner wants to learn" (Peter Senge) Jan Jutten www.natuurlijkleren.org 1. Inleiding De drijvende kracht in de school
Nadere informatieVacatures. Bekendmaking 28 juni 2018
Vacatures Bekendmaking 28 juni 2018 RIMO Limburg vzw is het Limburgs instituut voor samenlevingsopbouw. Heb jij zin om hier aan mee te werken? We zijn op zoek naar: Een halftijdse Communicatie- en marketingmedewerker
Nadere informatieE-HRM systemen die strategie met HR processen verbinden WHITE PAPER
E-HRM systemen die strategie met HR processen verbinden WHITE PAPER E-HRM systemen die strategie met HR processen verbinden De nieuwe generatie E-HRM systemen onderscheidt zich niet alleen door gebruikersgemak
Nadere informatieVRAGENLIJST: DE WERKING VAN EEN TEAM
VRAGENLIJST: DE WERKING VAN EEN TEAM Het teamdoelmatigheidsmodel Deze vragenlijst is gebaseerd op het teamdoelmatigheidsmodel (SDRPI) van Fry, Plovnick & Rubin (1981). Het teamdoelmatigheidsmodel is een
Nadere informatieOpstellen van een beleidsplan
Opstellen van een beleidsplan Leer- en deeldag eerstelijnszones Dinsdag 19 maart, Antwerpen Overzicht Waarom beleidsplanning Met wie Proces: wie initieert? Verhouden op maatschappelijke context + gegevens
Nadere informatieROL beschrijving : MANAGEMENT Directeur A4a-A4b
ROL beschrijving : MANAGEMENT Directeur A4a-A4b Directeur personeel en organisatie Directeur vrijetijdsbeleving Directeur burgerzaken, sociale zaken en preventie Wat is het doel/de bestaansreden van de
Nadere informatieSt!R profiel teamcoach
St!R profiel teamcoach In dit beroepsprofiel wordt beschreven wat een teamcoach doet en zal doen in het licht van nieuwe ontwikkelingen en verwachtingen. Ingedeeld in vaardigheden en in ondersteunende
Nadere informatieNA AR DE TOP V E R E N I G I N G 3. 0 U P D AT E J E W E R K I N G C U LT U U R N E T W E R K K E M P E N 2 3 F E B R U A R I
MET JE TEAM NA AR DE TOP V E R E N I G I N G 3. 0 U P D AT E J E W E R K I N G C U LT U U R N E T W E R K K E M P E N 2 3 F E B R U A R I 2 0 1 9 THE SKY IS THE LIMIT. OOK VOOR JOUW VERENIGING! THE SKY
Nadere informatieInhoud. Inhoud. 1.1 Een boek over sociaal werk, de studie en het beroep Trends en ontwikkelingen die een impact hebben op modern sociaal
5 Inhoud Inhoud Deel I Wat ons bindt 11 1. Verantwoording 13 Peter Wouters 1.1 Een boek over sociaal werk, de studie en het beroep 13 1.2 Trends en ontwikkelingen die een impact hebben op modern sociaal
Nadere informatieSOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIE
Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel SOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIE Algemene vorming op het einde van de derde graad secundair onderwijs Voor de sociale
Nadere informatieDURF2020 ACHTERGRONDINFO
Je eigen leven, daar gaan we voor! DURF2020 ACHTERGRONDINFO ACHTERGRONDINFO DURF2020 START In het kader van mijn P2020 wordt er veel gesproken, nagedacht en nieuwe initiatieven genomen in functie van de
Nadere informatieVan Samenhang naar Verbinding
Van Samenhang naar Verbinding Sogeti Page 2 VAN SAMENHANG NAAR VERBINDING Keuzes, keuzes, keuzes. Wie wordt niet horendol van alle technologische ontwikkelingen. Degene die het hoofd koel houdt is de winnaar.
Nadere informatie1 Adviseert de directie en leidinggevenden bij het ontwikkelen en uitvoeren van een medewerkersbeleid
HR medewerker (m/v) De Vijver vzw biedt aangepaste ondersteuning aan personen met een handicap. Meer in het bijzonder organiseert De Vijver vzw met een 300 tal medewerkers een waaier aan ambulante en residentiële
Nadere informatieInleiding. Inleiding. Een goede Missie, Visie en Strategie (MVS) bestaat uit twee gedeelten: Strategie Ontwikkeling en Strategie Implementatie.
Inleiding Inleiding Veel bedrijven hebben wel eens een Visie, Missie en Strategie uitgewerkt. Maar slechts weinig bedrijven hebben er ook daadwerkelijk voordeel van. Bij veel bedrijven is het niet meer
Nadere informatieKwaliteit van GGz specifieke zorgstandaarden en modules
VOOR WIE IS DEZE CRITERIAWAAIER? - Deze criteriawaaier is opgesteld voor cliënten- en familievertegenwoordigers in de GGz. Kwaliteit van GGz specifieke zorgstandaarden en modules Vanuit een cliënten- en
Nadere informatieSuccesvol sociale sportclubs ondersteunen in Mechelen. Mikail Milissen - Projectmedewerker- Stad Mechelen Roel Noukens - Trajectbegeleider- ISB vzw
Succesvol sociale sportclubs ondersteunen in Mechelen Mikail Milissen - Projectmedewerker- Stad Mechelen Roel Noukens - Trajectbegeleider- ISB vzw Europees project: Clubondersteuning voor maatschappelijk
Nadere informatieTabel competentiereferentiesysteem
Bijlage 3 bij het ministerieel besluit van tot wijziging van het ministerieel besluit van 28 december 2001 tot uitvoering van sommige bepalingen van het koninklijk besluit van 30 maart 2001 tot regeling
Nadere informatiede plek van de leider
Wat komt er kijken bij succesvol leiderschap? Deze en andere vragen stellen wij tijdens de Leergang Leiderschap. We gaan samen op zoek naar de essentie van leiderschap. Zo ontwikkel je een geoefend oog
Nadere informatieBemiddeling een krachtige methodiek voor het hanteren van conflicten
Bemiddeling een krachtige methodiek voor het hanteren van conflicten Wat is bemiddeling? Bemiddeling is een krachtige professionele interventie waarbij een autonome en onafhankelijke 'derde' conflictpartijen
Nadere informatieStrategische Personeelsplanning. Basisdocument
Strategische Personeelsplanning Basisdocument Strategische Personeelsplanning Basisdocument SPP als pijler van hr-beleid Om als organisatie in een dynamische omgeving met veel ontwikkelingen en veranderingen
Nadere informatieONZE AGENDA OPLEIDEN IN ROTTERDAM VOOR DE WERELD VAN MORGEN STRATEGISCHE AGENDA
ONZE AGENDA OPLEIDEN IN ROTTERDAM VOOR DE WERELD VAN MORGEN STRATEGISCHE AGENDA VOORWOORD Hoe leiden we elke student op tot de professional voor de wereld van morgen? Met de blik op 2025 daagt die vraag
Nadere informatieMaster in Personal. Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING:
Master in Personal Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING: Master in Personal Leadership: Weet jij wat jouw hart sneller doet kloppen? Communiceren en continue
Nadere informatieVerslag 9 januari 2013 Aanwezigen: Verontschuldigd: Kadering project
Verslag 9 januari 2013 Aanwezigen: David Dol, Kurt Kerkaert, Tina van de Loo, Sigrid Appeltans, Johan Neyt en Els Peters Verontschuldigd: Rik Loenders, Sara Kadering project Verduidelijking van de rol
Nadere informatieStrategisch bedrijfsplan 2013-2016. Het Algemeen Maatschappelijk Werk werkt voor mens en maatschappij
Strategisch bedrijfsplan 2013-2016 Het Algemeen Maatschappelijk Werk werkt voor mens en maatschappij 1 2013-2016 Maatschappelijk werk beweegt zich van oudsher tussen de vragen van de lokale maatschappij
Nadere informatieVisie op toezicht Raad van commissarissen WBO Wonen
Visie op toezicht Raad van commissarissen WBO Wonen Versie: september 2018 Vastgesteld door raad van commissarissen en bestuur: 19 november 2018 Inleiding Met de invoering van de Woningwet per 1 juli 2015
Nadere informatieMANIFEST BEROEPSONDERWIJS: ONDERWIJS VOOR HET LEVEN!
MANIFEST BEROEPSONDERWIJS: ONDERWIJS VOOR HET LEVEN! > WAAROM? > WIE WE ZIJN INHOUD > WAAR WE IN GELOVEN > WAT WE BEOGEN 6 THEMA S 1. DE BEDOELING VOOROP > 2. LEER-WERK-LEEF > 3. LIEFDE VOOR LEREN > 4.
Nadere informatieBijeenkomst afstudeerbegeleiders. 13 januari 2009 Bespreking opzet scriptie
Bijeenkomst afstudeerbegeleiders 13 januari 2009 Bespreking opzet scriptie Doel deel II bijeenkomst vandaag Afstudeerbegeleiders zijn geinformeerd over inhoud Medmec jaar vier (scriptievaardigheden) Afstudeerbegeleiders
Nadere informatieMISSIE - VISIE - MOTTO
MISSIE - VISIE - MOTTO Mei 2015 Versie 4.0 Inhoudsopgave INLEIDING 3 WAAR KOMT DIT VANDAAN? 3 MISSIE: WAAR STAAN WE VOOR? 4 VISIE: WAT DOEN WE EN WAAROM? 4 MOTTO, KORT EN KRACHTIG 5 2 INLEIDING Elke organisatie,
Nadere informatieBijlage 2: De indicatoren van beleidsvoerend vermogen
Bijlage 2: De indicatoren van beleidsvoerend vermogen 1 2 3 4 1. Wat is beleidsvoerend vermogen? De scholen die een succesvol beleid voeren, gebruiken hun beleidsruimte maximaal zodat de onderwijskwaliteit
Nadere informatieDieter Vander Beke. Maatschappelijk Verantwoorde Overheid ISO 26000 & GRI Provinciale milieudag provincie Antwerpen 24 juni 2014
Dieter Vander Beke Maatschappelijk Verantwoorde Overheid ISO 26000 & GRI Provinciale milieudag provincie Antwerpen 24 juni 2014 Overzicht van de presentatie 1. Vertrouwen in de overheid? 2. Maatschappelijke
Nadere informatieBlanco Teamontwikkeling
Blanco Teamontwikkeling Wat levert het op? De Blanco Team Ontwikkeling (BTO-programma) is gericht op het ontwikkelen van effectieve teams die optimaal bijdragen aan de realisatie van de organisatiedoelstellingen.
Nadere informatie!!!! !!!! 1. Professioneel adviseren
Professioneel adviseren In deze zesdaagse opleiding krijg je de kans om in een veilige omgeving de eigen sterkere en zwakkere kanten te onderkennen en te werken aan je ontwikkelpunten als consultant. Je
Nadere informatieProjectleidersoverleg Rijk Omgevingswet. Veranderteam Rijk. Contactpersoon Ruben Tieman. Datum 30 maart Kenmerk.
Projectleidersoverleg Rijk Omgevingswet Veranderteam Rijk Contactpersoon Ruben Tieman Datum Integraliteit Het thema integraliteit is een van de uitgangspunten achter de Omgevingswet, maar tegelijk tot
Nadere informatieVLAAMSE OUDERENRAAD Advies 2014/3 naar aanleiding van het Vlaams Ouderenbeleidsplan
VLAAMSE OUDERENRAAD Advies 2014/3 naar aanleiding van het Vlaams Ouderenbeleidsplan 2015-2020 Vlaamse Ouderenraad vzw 5 november 2014 Koloniënstraat 18-24 bus 7 1000 Brussel Advies 2014/3 naar aanleiding
Nadere informatieFunctiebeschrijving: Deskundige (m/v)
Functiebeschrijving: Deskundige (m/v) Graad Deskundige (m/v) Functietitel Bedrijfseconomisch Deskundige (m/v) Doelstelling van de functie Als bedrijfseconomisch deskundige geeft u mee dagelijkse leiding
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van MPIGO Heemschool te Neder-Over-Heembeek
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieEén gezin één plan. Meer capaciteit en samenwerking in de rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp
Eén gezin één plan Meer capaciteit en samenwerking in de rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp Inhoud De oproep Context en beleidskeuzes Finaliteit van de oproep: één gezin, één plan Samenstelling en uitbouw
Nadere informatiebedrijfsfunctie Harm Cammel
Legal als geïntegreerde bedrijfsfunctie Harm Cammel Legal als Business functie Observatie 1. Door veranderende klantbehoefte verandert (een deel van) de Legal functie van ad hoc en vak gedreven naar continu
Nadere informatiePsychosociale opvang geüniformeerden bij CBRN incidenten. Magda Rooze MA/MBA Senior adviseur
Psychosociale opvang geüniformeerden bij CBRN incidenten Magda Rooze MA/MBA Senior adviseur Richtlijn psychosociale opvang geüniformeerden Geüniformeerden worden regelmatig blootgesteld aan potentieel
Nadere informatieVisie op besturen en toezicht houden bij Goed Wonen Gemert
Visie op besturen en toezicht houden bij Goed Wonen Gemert Inleiding Goed Wonen Gemert staat als corporatie midden in de samenleving en opereert vanuit haar missie: Wij zijn een maatschappij gedreven organisatie.
Nadere informatieDe motor van de lerende organisatie
De motor van de lerende organisatie Focus op de arbeidsmarkt Naast het erkennen van leerbedrijven is Calibris verantwoordelijk voor ontwikkeling en onderhoud van kwalificaties in de sectoren zorg, welzijn
Nadere informatieFunctiebeschrijving CLUSTERVERANTWOORDELIJKE NIET-VERPLICHTE HULPVERLENING B4-B5
Beschrijving doel en visie Binnen de eengemaakte organisatie, stad en OCMW, staat de burger centraal. Om dit te realiseren zijn er 3 klantgerichte sectoren: dienstverlening, samenleving en stadsontwikkeling
Nadere informatieFunctiefamilie ET Thematische experten
Functiefamilie ET Thematische experten DOEL Expertise in een materie* en verstrekken aan de administratieve en politieke instanties teneinde hen te ondersteunen bij de besluitvorming en de uitvoering van
Nadere informatieExecutive Conflict Coaching
Persoonlijk ontwikkelingstraject voor mensen met impact in de organisatie Een intensief persoonlijk traject voor Bestuursleden algemeen directeurs managers HR directeurs managers welzijn change managers
Nadere informatieOver Jos Brenninkmeijer
Over Jos Brenninkmeijer Jos Brenninkmeijer heeft sinds 2010 verschillende directiefuncties vervuld bij KPN. Zij heeft vervolgens de overstap gemaakt naar ManpowerGroup Nederland in de functie van Commercieel
Nadere informatieHandleiding Cultuur Canvas
Handleiding Cultuur Canvas Je hebt een idee voor Tilburg, voor cultuur in het publieke domein en je weet waarschijnlijk ook wat je het wilt realiseren. Weet je ook of je plan kansrijk is? En wat je kunt
Nadere informatieJaarverslag. Cel Onderzoek en Innovatie Groep Gidts
2018 Jaarverslag Cel Onderzoek en Innovatie Groep Gidts 12-3-2018 0 Inleiding JAARVERSLAG 2018 ONDERZOEK & INNOVATIE De cel Onderzoek en Innovatie maakt deel uit van Groep Gidts. Ze heeft tot doel om de
Nadere informatieIntern toezichtkader PVO Walcheren
Intern toezichtkader PVO Walcheren Februari 2015, intern toezichtkader stichting PVO Walcheren Pagina 1 Voorwoord Dit toezichtkader is tot stand gekomen in het kader van de vorming van het nieuwe samenwerkingsverband
Nadere informatieCompetentieprofiel medewerker BAAL
Het competentieprofiel is opgebouwd uit enerzijds de algemene competenties vanuit het ruime werkkader van vzw Jongerenwerking Pieter Simenon en anderzijds uit de beroepsspecifieke competenties gericht
Nadere informatieDe omslag van operationeel en tactisch naar strategisch. Hoe Strategische Personeelsplanning concurrentievoordeel oplevert
De omslag van operationeel en tactisch naar strategisch Hoe Strategische Personeelsplanning concurrentievoordeel oplevert Whitepaper VROOM Consultancy BV Juli 2017 De kansen en uitdagingen van Cloud HR
Nadere informatieBijlage V. Bij het advies van de Commissie NLQF EQF. Tabel vergelijking NLQF-niveaus 5 t/m 8 en Dublin descriptoren.
Bijlage V Bij het advies van de Commissie NLQF EQF Tabel vergelijking NLQF-niveaus 5 t/m 8 en. Tabel ter vergelijking NLQF niveaus 5 t/m 8 en Dublindescriptoren NLQF Niveau 5 Context Een onbekende, wisselende
Nadere informatiewerkwijze PLG werkkaart
werkwijze PLG werkkaart FOCUS PAS TOE 2 Bepaal het thema, het gewenste resultaat 8 Implementeer en borg de nieuwe aanpak GROEP 1 Formeer de groep TEST KIJK DEEL 5 Probeer uit 3 Onderzoek wat er speelt
Nadere informatieLemniscaat Kompas. 1 Vijf aspecten van communicatie geïntegreerd
http://lemniscaatacademie.com francis@lemniscaatacademie.be Lemniscaat Kompas 1 Vijf aspecten van communicatie geïntegreerd RELATIE Verhouding INHOUD FOCUS Het thema waar het echt om gaat CONTEXT Cultuur
Nadere informatieCompetentiemanagement bij de federale overheid
Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Leidinggevend A4 December 2009 LEIDINGGEVEND A4 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Taken uitvoeren Leidinggevend
Nadere informatieJan Dijkmans. Competentiemanagement, wat? Competentiemanagement, wat?
ROL VAN DE LEIDINGGEVENDE BIJ COMPETENTIEMANAGEMENT Jan Dijkmans Inhoud Wat is een competentie? Wat is competentiemanagement? Hoe breng je competenties in kaart? Hoe ontwikkel je competenties? Wat is de
Nadere informatieIntroductie. De onderzoekscyclus; een gestructureerde aanpak die helpt bij het doen van onderzoek.
Introductie Een onderzoeksactiviteit start vanuit een verwondering of verbazing. Je wilt iets begrijpen of weten en bent op zoek naar (nieuwe) kennis en/of antwoorden. Je gaat de context en content van
Nadere informatieInleiding... 9. Hoofdstuk 2: Positie van de leidinggevenden op middenkaderniveau
Inhoud Inleiding... 9 Hoofdstuk 1: Managen versus leidinggeven... 13 1.1 Management... 13 1.2 Leiding geven... 13 1.3 Competenties en taakaspecten van de leidinggevende... 16 1.4 Samenvattend... 16 Hoofdstuk
Nadere informatiePost HBO opleiding Management in Zorg en Welzijn
Zorg en Welzijn Algemeen De post-hbo opleiding Management in Zorg en Welzijn is een opleiding van 1,5 jaar voor mensen met een afgeronde hbo-opleiding die werkzaam zijn in de sector zorg en welzijn en
Nadere informatieCOMMUNICEREN VANUIT JE KERN
COMMUNICEREN VANUIT JE KERN Wil je duurzaam doelen bereiken? Zorg dan voor verbonden medewerkers! Afgestemde medewerkers zijn een belangrijke aanjager voor het realiseren van samenwerking en innovatie
Nadere informatieSchoolbeleid en ontwikkeling
Schoolbeleid en ontwikkeling V. Maakt gedeeld leiderschap een verschil voor de betrokkenheid van leerkrachten? Een studie in het secundair onderwijs 1 Krachtlijnen Een schooldirecteur wordt genoodzaakt
Nadere informatieDigitaal leiderschap in een digitaal tijdperk Hoe organiseer ik de gemeentelijke informatievoorziening?
Native Consulting heeft een (gratis) 4-daagse masterclass ontwikkeld voor young professionals over digitalisering, informatisering, en automatisering in relatie tot het zoeken naar oplossingen voor maatschappelijke
Nadere informatieRecept 1: Wat is de smaak van onze organisatie?
Recept 1: Wat is de smaak van onze organisatie? Het gerecht Het resultaat: een Kwaliteitswijzer voor uw organisatie. Een model dat de basis vormt om uw kwaliteitszorg in samenhang opnieuw handen en voeten
Nadere informatieFunctiebeschrijving: Deskundige Milieu (m/v)
Functiebeschrijving: Deskundige Milieu (m/v) Graad Deskundige (m/v) Functietitel Deskundige Milieu (m/v) Doelstelling van de functie Als Deskundige Milieu adviseert u de milieuvergunningen die op het grondgebied
Nadere informatieDEFINITIES COMPETENTIES
DEFINITIES COMPETENTIES A. MENSEN LEIDINGGEVEN A1 Sturen Geeft op een duidelijke manier richting aan een team, neemt de leiding op zich, zet mensen en middelen zodanig in dat doelen met succes worden bereikt.
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL. lid Raad van Toezicht (profiel openbaar bestuur en profiel kwaliteit en veiligheid )
FUNCTIEPROFIEL Opdrachtgever: Functienaam: GGZ Friesland lid Raad van Toezicht (profiel openbaar bestuur en profiel kwaliteit en veiligheid ) 1. ORGANISATIE GGZ Friesland biedt op 12 locaties in Friesland
Nadere informatieCompetenties van leerkrachten in scholen met een katholiek geïnspireerd opvoedingsproject
Competenties van leerkrachten in scholen met een katholiek geïnspireerd opvoedingsproject Deze lijst is het onderzoekresultaat van een PWO-traject binnen de lerarenopleidingen van de KAHO Sint-Lieven,
Nadere informatieRol: clustermanager Inwoners
Datum opmaak: 2017-08-24 Goedgekeurd door secretaris op: Revisiedatum: Eigenaar: Koen De Feyter Doel van de functie Definiëren van de missie, visie en strategie van de cluster inwoners en plannen, organiseren,
Nadere informatieAnders kijken, anders leren
Anders kijken, anders leren Inleiding De transformatie van het sociaal domein stelt andere eisen aan de competenties van de professionals. Multidisciplinair, met oog voor participatie en eigen regie van
Nadere informatieRampen- en Crisisbestrijding: Wat en wie moeten we trainen
Kenmerken van rampen- en crisisbestrijding Crisissen of rampen hebben een aantal gedeelde kenmerken die van grote invloed zijn op de wijze waarop ze bestreden worden en die tevens de voorbereiding erop
Nadere informatieSystemisch werken met sociale netwerken waarin dementie een rol speelt
Systemisch werken met sociale netwerken waarin dementie een rol speelt Opzet presentatie Werken met sociale netwerken Onderzoek casemanagers ouderenzorg Systemisch werken met sociale netwerken Traject
Nadere informatieOpdracht bij stappenplan kwaliteitsontwikkeling
Opdracht bij stappenplan kwaliteitsontwikkeling Rubriek: De school stimuleert de ontwikkeling van alle lerenden Deelrubriek: De lerende begeleiden Kwaliteitsverwachting B2 Het schoolteam biedt de begeleiding
Nadere informatieOpleidingsgids Zorg en Welzijn
zelforganiserende teams relaties Opleidingsgids Zorg en Welzijn implementatiekunst kwaliteit cultuur sociaal kapitaal 2015 organisatienetwerken MVO projecten Leren & ontwikkelen bij Bureau de Bont Medewerkers
Nadere informatieFUNCTIEFAMILIE 4.2 Beleidsthemabeheerder
Doel van de functiefamilie Het beleidsthema vanuit theoretische en praktische deskundigheid implementeren en uitbouwen teneinde toepassingen omtrent het thema te initiëren, te stimuleren en te bewaken
Nadere informatieSpinnenweb t.b.v. evaluatie stand van zaken implementatie Zo.Leer.Ik! concept
Spinnenweb t.b.v. evaluatie stand van zaken implementatie Zo.Leer.Ik! concept Dit document beschrijft het model dat binnen het netwerk ontwikkeld wordt om: Aan de ene kant te dienen als een leidraad om
Nadere informatieBijlage V. Bij het advies van de Commissie NLQF EQF. Tabel vergelijking NLQF-niveaus 5 t/m 8 en Dublin descriptoren.
Bijlage V Bij het advies van de Commissie NLQF EQF Tabel vergelijking NLQF-niveaus 5 t/m 8 en. Tabel ter vergelijking NLQF niveaus 5 t/m 8 en Dublindescriptoren NLQF Niveau 5 Context Een onbekende, wisselende
Nadere informatieCoaching voor CvO Overheidsorganisaties
Coaching voor CvO Overheidsorganisaties Overheidsmanagers, keuzes en dilemma s Management bij de overheid verschilt wezenlijk van leidinggeven in het bedrijfsleven. Het goed kunnen opereren in de complexe
Nadere informatieDe kracht van een goede opdracht
PREVIEW De kracht van een goede opdracht Het moment is nu Als er íets zeker is, dan is het wel dat dit een bijzonder interessante tijd is om bij een woningcorporatie te werken. Naast de sociale opgave
Nadere informatieHier komt uw titel te staan 1
Hier komt uw titel te staan 1 Regionale visie van de 3 O s Regionale visie van de 3 O s De regionale visie vormt de basis en het uitgangspunt voor het gezamenlijk meerjarig inzetten van acties door diverse
Nadere informatieWat houdt medewerker-engagement in? blz 7. Wie zet engagement op de agenda? blz 10. Concrete engagement tools ontbreken blz 14
1 Wat houdt medewerker-engagement in? blz 7 2 Wie zet engagement op de agenda? blz 10 3 Concrete engagement tools ontbreken blz 14 4 Korte communicatielijnen via sociale media blz 19 5 Aan de slag: tips
Nadere informatieEerste tussentijdse effectevaluatie
Eerste tussentijdse effectevaluatie In Noord-Brabant namen in 2013 en 2014 85 basisscholen en 3 middelbare scholen uit 27 gemeenten deel aan De Cultuur Loper. De Cultuur Loper helpt scholen om vanuit hun
Nadere informatieDe rol en inrichting van CLM in het onderwijs! Hogeschool Arnhem Nijmegen
De rol en inrichting van CLM in het onderwijs! Hogeschool Arnhem Nijmegen Contractmanagementdag 2018 Petra Kolman & Loudmilla Kok-Oomen 22 maart 2018 Pagina 1 Even voorstellen Petra Kolman is als contractmanager
Nadere informatie