Process Communication Model. PCM-trainer dr. Edwin Hantson

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Process Communication Model. PCM-trainer dr. Edwin Hantson"

Transcriptie

1 Process Communication Model PCM-trainer dr. Edwin Hantson 1

2 Basisposities Groei, winnen (ik OK - jij OK) Arrogantie, redden, aanklagen (ik OK - jij niet OK) Wanhoop (ik niet OK - jij niet OK) Depressie, slachtoffer (ik niet OK - jij OK)

3 Contact Percepties Dr Paul Ware Gedachten hoofd Dr Taibi Kahler Gedachten Meningen, opinies Gevoelens hart Gedrag handen Gevoelens Reflectie / in-actie Reacties (voor- en afkeur) Acties 3 3

4 De 6 persoonlijkheidstypen Geen enkel type beter of slechter dan een ander type. Iedereen is OK, we zijn alleen verschillend, (I m OK, you re OK) Elk van de zes types communiceert verschillend leert verschillend wordt op een verschillende manier gemotiveerd vertoont verschillend gedrag in stress Alle zes de types hebben we in ons leven reeds ontmoet! 4

5 Gestructureerde denker Perceptie Karaktersterkten denkt eerst, identificeert, categoriseert mensen en dingen logisch, verantwoordelijk, georganiseerd % NA bev (% m/%v) 25% (75%m/25%v) Gezicht Kantoor/huis Kenmerken horizontale rimpels geordend, functioneel, eigentijds, gedenktekens vermogen logisch denken, registreert feiten en ideeën en maakt er een geheel van

6 Doorzetter Perceptie Karaktersterkten oordeelt eerst, evalueert mensen en dingen via overtuigingen, meningen toegewijd, opmerkzaam, gewetensvol % NA bev(% m/%v) 10% (75%m/25%v) Gezicht rimpels tss wenkbrouwen, doordringende ogen Kantoor/huis functioneel, traditioneel, antiek, stijl of Oosters Kenmerken vermogen om meningen, overtuigingen en waarde oordelen te geven

7 Harmoniser Perceptie Karaktersterkten voelt eerst, nemen mensen en dingen op door er gevoelens voor te hebben medelevend, gevoelig, warm % NA bev(% m/%v) 30% (25%m/75%v) Gezicht Kantoor/huis halve maan lijnen boven ogen, uiterlijk is belangrijk gezellig, zachte kleuren, planten, foto's, geuren.. Kenmerken zorgend voor anderen, gevend, goed in creëren van harmonie

8 Dromer Perceptie Karaktersterkten reflectief, wacht tot actie gemotiveerd door mensen of dingen verbeeldend vermogen, vindingrijk, kalm % NA bev(% m/%v) 10% (40%m/60%v) Gezicht Kantoor/huis Kenmerken weinig rimpels, natuurlijke haardracht omgeving is niet zo belangrijk, eenvoudig vermogen tot introspectie, uitvoeren van taken, handigheid

9 Rebel Perceptie Reageert op mensen en dingen met goed of afkeuren Karaktersterkten spontaan, creatief, speels % NA bev (% m/%v) 20% (40%m/60%v) Gezicht lachrimpels rond ogen en mond, twinkeling in de ogen Kantoor/huis Kenmerken stimuli:posters, spelletjes, licht, geluid, onconventioneel meubilair ziet humor van een situatie, geniet van het nu

10 Ingangsdeur te bereiken deur - valkuildeur 10

11 De 6 persoonlijkheidstypen (zie p10) Oefening magneetbord PCM Persoonlijkheids type Perceptie Karakter sterkten % M/V Gezicht Kantoor/Huis Eigen schappen Gestructureerd denker Denkt eerst. Categoriseert Logisch verantwoordelijk. 25% 75/25 Horizontale Rimpels Functioneel Geordend. Denkt logisch en legt verbanden Doorzetter Oordeelt eerst Evalueert met meningen Toegewijd, gewetensvol, opmerkzaam 10% 75/25 Gefronste wenkbrauwen Functioneel Traditioneel Antiek Geeft meningen opvattingen en oordelen Harmoniser Voelt eerst Ervaart mensen via gevoel Meelevend, gevoelig & warm 30% 25/75 Halve maan lijnen, nagels, haar, make-up. Gezellige planten, geuren, muziek, zachte kleuren, comfort Creëert harmonie Zorgzaam voor anderen Dromer Reflecties, komt in actie door mensen en dingen Nadenkend, vindingrijk en kalm 10% 40/60 Egaal gezicht, paar lijnen door jaren Omgeving niet belangrijk, rustig, geen opsmuk. Introspectief Werkt goed bij taken! Rebel Reageert op mensen en dingen met likes en dislikes Spontaan, creatief en speels 20% 40/60 Glimlach, twinkeling in ogen Stimulerend, posters, spelletjes, lampjes, geluiden Speelse en plezierige aanwezigheid Promotor Actie georiënteerd Overtuiging Aanpassing, Charmant 5% 60/40 Heldere blik Dik tapijt Trofeeën Rood&zwart Wees stevig en direct 11

12 Contact PCM trainer 12

Maak echt contact en bereik samen zoveel meer. Process Communication Model

Maak echt contact en bereik samen zoveel meer. Process Communication Model Maak echt contact en bereik samen zoveel meer Process Communication Model Weet wat werkt, met Process Communication Zou je misschien, als je tijd hebt, hoor... Communicatie of miscommunicatie? Herken de

Nadere informatie

Klasmanagement en reflectie

Klasmanagement en reflectie Klasmanagement en reflectie Focus op communicatieve en didactische vaardigheden door Edwin Hantson En veel medewerking van Annemie Desoete Claire Vandevelde Elke Baeten Martin Valcke Brigitte De Craene

Nadere informatie

HOE BEREIK IK DAT ENE KIND? Maak écht contact met ieder kind in jouw klas. Jelte van der Kooi

HOE BEREIK IK DAT ENE KIND? Maak écht contact met ieder kind in jouw klas. Jelte van der Kooi HOE BEREIK IK DAT ENE KIND? Maak écht contact met ieder kind in jouw klas Jelte van der Kooi Ik weet hoe ik jou kan bereiken Versterk je leerkracht: Hoe bereik ik de kinderen in mijn klas? Jelte van der

Nadere informatie

<prikkelaar toevoegen> Compaen pakt aan.

<prikkelaar toevoegen> Compaen pakt aan. Compaen pakt aan. Ik weet hoe ik jou kan bereiken Versterk je leerkracht: Hoe bereik ik de kinderen in mijn klas? 19 maart 2014 Jelte van der Kooi trainer/ adviseur schoolbegeleider

Nadere informatie

De moderne manager inspireert en stelt doelen die zin geven aan het werk. Hij of zij verbindt een team op zo n

De moderne manager inspireert en stelt doelen die zin geven aan het werk. Hij of zij verbindt een team op zo n Écht contact maken Persoonlijke ontwikkeling en effectieve communicatie met uw omgeving Nieuwe uitdagingen, nieuwe talenten Er wordt tegenwoordig steeds vaker samengewerkt in diverse teams in tijdelijk,

Nadere informatie

Process Communication Model

Process Communication Model Process Communication Model Les: Introductie tot PCM Diversiteit in in de klas mbt communiceren en persoonlijkheid 5 maart 2018 dr. Edwin Hantson dr. M. Claire Van de Velde M. Claire Van de Velde & Edwin

Nadere informatie

PCM voor iminds SAMENWERKING Interactiestijl motiveren conflictvermijding

PCM voor iminds SAMENWERKING Interactiestijl motiveren conflictvermijding PCM voor iminds SAMENWERKING Interactiestijl motiveren conflictvermijding Trainers: dr. Edwin Hantson dr. M. Claire Van de Velde PCM voor iminds samenwerking 1 INTRODUCTIE PCM @ iminds najaar 2016 Kennismaking

Nadere informatie

VOORAF Wat maakt je blij? Wat brengt stress bij jou? VUL NU DE 12 VRAGEN IN OVER MOTIVATIE

VOORAF Wat maakt je blij? Wat brengt stress bij jou? VUL NU DE 12 VRAGEN IN OVER MOTIVATIE VOORAF Wat maakt je blij? Wat brengt stress bij jou? VUL NU DE 12 VRAGEN IN OVER MOTIVATIE 1 EEN DOZIJN MOTIVATIE FEITEN/FICTIE PCM-QUIZ 1. NASA selecteerde astronauten op hun communicatie/motivatiestijl

Nadere informatie

Spreek de taal van je klant!

Spreek de taal van je klant! Spreek de taal van je klant! In contact Spreek de taal van je klant Langs elkaar heen praten, niet optimaal in gesprek zijn met je klanten en je onbegrepen voelen. In ons werk als adviseur met klantcontact

Nadere informatie

Process Communication Model Écht contact maken. Persoonlijke ontwikkeling en effectieve communicatie met uw omgeving

Process Communication Model Écht contact maken. Persoonlijke ontwikkeling en effectieve communicatie met uw omgeving Process Communication Model Écht contact maken Persoonlijke ontwikkeling en effectieve communicatie met uw omgeving Nieuwe uitdagingen, nieuwe talenten Er wordt tegenwoordig steeds vaker samengewerkt in

Nadere informatie

DIT KIND(eren) Noteer per kind 1 tot 6 (belangrijkst) Dit vind ik/dit kind van belang. 1 tot 6 (belangrijkst)

DIT KIND(eren) Noteer per kind 1 tot 6 (belangrijkst) Dit vind ik/dit kind van belang. 1 tot 6 (belangrijkst) Kinderen tot engagement brengen kun je leren, PCM en UDL hoe zijn ze verzoenbaar? Annemie Desoete Inleiding De basisgedachte achter UDL is dat elke leerling uniek is in wat, hoe en waarom hij leert. Daarom

Nadere informatie

Zonder stress van les naar les kracht Uit de praktijk.

Zonder stress van les naar les kracht Uit de praktijk. Zonder stress van les naar les (leswisselingen in het basisonderwijs) door: Jelte van der Kooi Een artikel over lesovergangen; over de psychologische behoefte van elk kind; over loslaten; intrinsieke motivatie;

Nadere informatie

Process Communication Model

Process Communication Model Process Communication Model Écht contact maken Het Process Communication Model draagt bij aan persoonlijke ontwikkeling en het effectief communiceren met uw omgeving. Nieuwe tijden, nieuwe uitdagingen,

Nadere informatie

Process Communication. «De la NASA à l école des Etoiles.»

Process Communication. «De la NASA à l école des Etoiles.» Process Communication «De la NASA à l école des Etoiles.» Leerling bij «l école des Etoiles» betekent Leren op verchillende wijzen, zoals: Spelen om de getallen beter te leren; meedoen aan de Rallye

Nadere informatie

Workshop Insights Discovery

Workshop Insights Discovery Workshop Insights Discovery Klantendag OR-ondersteuning 9 maart 2018 Sarton Training & Advies Chrétien Sarton Over mij Politicoloog en jurist 5 jaar adviseur bij Deloitte. 14 jaar trainer-adviseur voor

Nadere informatie

Workshop Karakter Deel 1

Workshop Karakter Deel 1 Workshop Karakter Deel 1 Het is belangrijk om te benoemen dat het onmogelijk is om alle theorie die gegeven is te verwerken en door te sturen. Dit omdat de trainer van IGMAR EZ (Dhr. R. Kok) zijn trainingen

Nadere informatie

Workshop Job Crafting. 22 november 2012

Workshop Job Crafting. 22 november 2012 Workshop Job Crafting 22 november 2012 Workshop Job Crafting Tools en praktische tips om: - meer te weten over je kwaliteiten en behoeften - zo je werk beter vorm te geven - meer te bereiken - met minder

Nadere informatie

Zonder stress van les. naar les

Zonder stress van les. naar les ... klassenmanagement team Zonder stress van les Wie vaak ruis of onrust ervaart tijdens lesovergangen, kan inspiratie putten naar les uit het verhaal van Chantal. Door zogenaamde doorkijkjes in te voeren

Nadere informatie

Thema 3 Relatie leerkracht-leerling en klasmanagement

Thema 3 Relatie leerkracht-leerling en klasmanagement Thema 3 Relatie leerkracht-leerling en klasmanagement Interpersoonlijk leraarsgedrag http://www.youtube.com/watch? v=ivibm4hvag&list=plvantcqkguz0o HccQaBqqaAiuxKxSuTUk Zou je dit doen? 1. Ingaan

Nadere informatie

Hoe we onze ervaringen creëren

Hoe we onze ervaringen creëren Hoe we onze ervaringen creëren Als je wilt veranderen zul je een eerste stap mogen maken in het onderzoeken van je filters en hoe je jouw realiteit creëert. Binnen NLP is er een model wat je meer inzicht

Nadere informatie

Ontdek je kracht voor de leerkracht

Ontdek je kracht voor de leerkracht Handleiding les 1 Ontdek je kracht voor de leerkracht Voor je ligt de handleiding voor de cursus Ontdek je kracht voor kinderen van groep 7/8. Waarom deze cursus? Om kinderen te leren beter in balans te

Nadere informatie

theoreticus Hecht je waarde Vind je het leuk

theoreticus Hecht je waarde Vind je het leuk INLEIDING C est le ton qui fait la musique! Iedereen heeft zo z n eigen toon. Hoe sluit je daar als coach op aan en wat gebeurt er als je dit niet doet? Hoe zorg je dat de ander hoort wat je te zeggen

Nadere informatie

Process Communication Model Écht contact maken. Persoonlijke ontwikkeling en effectieve communicatie met uw omgeving

Process Communication Model Écht contact maken. Persoonlijke ontwikkeling en effectieve communicatie met uw omgeving Process Communication Model Écht contact maken Persoonlijke ontwikkeling en effectieve communicatie met uw omgeving Nieuwe uitdagingen, nieuwe talenten Er wordt tegenwoordig steeds vaker samengewerkt in

Nadere informatie

Leerstijlentest Kolb / Akkerman 30 januari 2003.

Leerstijlentest Kolb / Akkerman 30 januari 2003. Leerstijlentest Kolb / Akkerman 30 januari 2003. Met deze leerstijlentest kun je uitzoeken op welke manier jij meestal een probleem aanpakt. Het is handig om dat van jezelf te weten. Het is ook handig

Nadere informatie

Workshop Overtuigend en Ontspannen Presenteren. Voor technische professionals. Donderdag 20 juni 2013

Workshop Overtuigend en Ontspannen Presenteren. Voor technische professionals. Donderdag 20 juni 2013 Workshop Overtuigend en Ontspannen Presenteren Voor technische professionals Donderdag 20 juni 2013 Programma We behandelen achtereenvolgens de volgende thema's: 0. Kwaliteiten en presenteren 1. Omgaan

Nadere informatie

Tapping audio. Werkboek audio 2. Kees Holtrigter (The 7D Solutions) 3e editie

Tapping audio. Werkboek audio 2. Kees Holtrigter (The 7D Solutions) 3e editie Tapping audio Werkboek audio 2 Kees Holtrigter (The 7D Solutions) 3e editie Audio 2 De dag beginnen zonder stress en met energie Deze oefening is bedoeld om de dag direct goed te beginnen. Je vervangt

Nadere informatie

NIEUWE GEWOONTE in DRIE WEKEN

NIEUWE GEWOONTE in DRIE WEKEN NIEUWE GEWOONTE in DRIE WEKEN Het doel van het drie weken plan van Follow the Honey is een dagelijkse gewoonte op te bouwen van naar binnen gaan, met je aandacht bij Jezelf zijn*. Binnen is bij je hart,

Nadere informatie

Met PCM meer tact in de klas

Met PCM meer tact in de klas Met PCM meer tact in de klas Afstudeeronderzoek naar pedagogische tact in samenhang met het PCM in de schoolcultuur In de ogen van leerlingen is een goede leerkracht een pedagogisch sensitieve leerkracht,

Nadere informatie

Standaardrapportage (strikt vertrouwelijk) Naam: Wouter van Straten Adviseur: Floor Meijer Datum: 15 maart 2014

Standaardrapportage (strikt vertrouwelijk) Naam: Wouter van Straten Adviseur: Floor Meijer Datum: 15 maart 2014 Naam: Adviseur: Floor Meijer Datum: 15 maart 2014 Inleiding In dit rapport wordt ingegaan op alle afgeronde onderdelen. 2 Algemeen werk- en denkniveau Ver beneden - gemidde ld Ver bovengemidde ld Algemene

Nadere informatie

Ons brein kort door de bocht

Ons brein kort door de bocht Onderzoek deel I Ons brein kort door de bocht Veranderen 10.000 tot 50.000 verbindingen per neuron!! = Veranderen is het vormen van nieuwe en sterke verbindingen tussen hersencellen omleidingen aanleggen

Nadere informatie

Klas in bedrijf. Werkbladen. Belang logistiek voor bedrijf. Peter Hantson. Opleiding secundair onderwijs Vakgroep Techniek (TE)

Klas in bedrijf. Werkbladen. Belang logistiek voor bedrijf. Peter Hantson. Opleiding secundair onderwijs Vakgroep Techniek (TE) Klas in bedrijf www.klasinbedrijf.be Werkbladen Techniek in de klas - Virtueel bedrijfsbezoek Film: Bedrijf en logistiek proces 1 Belang logistiek voor bedrijf Peter Hantson 2013 2015 Dit materiaal is

Nadere informatie

Je bent een echte doorzetter, bravo! Je hebt goed naar mij geluisterd, fantastisch! Daar heb je goed over nagedacht, echt slim van je!

Je bent een echte doorzetter, bravo! Je hebt goed naar mij geluisterd, fantastisch! Daar heb je goed over nagedacht, echt slim van je! Wat heb jij netjes opgeruimd, tjonge wat knap! Je bent een echte doorzetter, bravo! Je hebt goed op jouw beurt gewacht, je bent een kanjer! Wat ben jij goed aan het spelen, ik ben trots op je! Je hebt

Nadere informatie

20 tips voor een goed debat!

20 tips voor een goed debat! 20 tips voor een goed debat! Moedig elkaar aan tijdens jullie voorbereidingen en de wedstrijd. Geef elkaar tips en zoek samen de sterktes en zwaktes van de argumenten. Je kan veel leren van elkaar, ook

Nadere informatie

- 1 -

- 1 - - 1 - Hallo, ik ben Agnes Jaspers Als Coach help ik mensen door middel van Mindfulness rust en ruimte te creëren in hun leven. Dit ebook heb ik speciaal voor jou geschreven. Je vindt in dit ebook een aantal

Nadere informatie

Leuke moeder of tijgermoeder?

Leuke moeder of tijgermoeder? Leuke moeder of tijgermoeder? OUDERAVOND HUISWERK EN STUDIEVAARDIGHEDEN Welkom Hoe denkt uw kind over huiswerk? Het maken van huiswerk Mentorlessen Belemmerend/stimulerend Tips Leerstijlen Motivatie Bevorderingsnormen

Nadere informatie

Dit document hoort bij de training voor mentoren blok 4 coachingsinstrumenten, leerstijlen.

Dit document hoort bij de training voor mentoren blok 4 coachingsinstrumenten, leerstijlen. Dit document hoort bij de training voor mentoren blok 4 coachingsinstrumenten, leerstijlen. Leerstijlentest van David Kolb Mensen, scholieren dus ook, verschillen nogal in de wijze waarop ze leren. Voor

Nadere informatie

Quiz Welk type verkoper ben jij?

Quiz Welk type verkoper ben jij? Uitleg Lees iedere stelling door en noteer een cijfer van 1 tot 4 bij ieder antwoord. Een 1 betekent dat het antwoord jou het BESTE omschrijft, en een 4 dat het antwoord jou het SLECHTSTE omschrijft. Gebruik

Nadere informatie

De Holistic Beauty Test

De Holistic Beauty Test De Holistic Beauty Test 33 VRAGEN Wat is jouw huidbeeld vanuit de holistische visie van welzijn? BEAUTY DETOX 1) Ik voel me vermoeid 2) Ik ben vaak ongeduldig 3) Ik heb concentratieproblemen 4) Ik heb

Nadere informatie

Voorbeeld ACT_Young BEGELEIDERSRAPPORT. Rapportage van: Aangeboden door: ACT Psychometrische instrumenten

Voorbeeld ACT_Young BEGELEIDERSRAPPORT. Rapportage van: Aangeboden door: ACT Psychometrische instrumenten Rapportage van: Voorbeeld ACT_Young BEGELEIDERSRAPPORT Aangeboden door: ACT Psychometrische instrumenten www.actproducts.nl Hoofdstukindeling De ACT-meting De leerstijl van de student De kwaliteiten van

Nadere informatie

10-12-2009. Geweldige relaties

10-12-2009. Geweldige relaties Copyright I. Lillico 2007 1 Copyright I. Lillico 2007 2 Zijn minder geconcentreerd concentratiespanne = (leeftijd + 3) minuten Zoeken meer aandacht Zijn meer impulsief Zijn minder gehoorzaam en meer argumentatief

Nadere informatie

Beter leven, meer plezier

Beter leven, meer plezier Rob van Ginkel Training en Coaching Beter leven, meer plezier NLP strategieën voor een leven met plezier Inhoudsopgave Wat is NLP...3 De logica van angst...3 Vrijkomen van angst...3 Negatieve gevoelens

Nadere informatie

Zou jij niet domweg gelukkig willen zijn?

Zou jij niet domweg gelukkig willen zijn? Zou jij niet domweg gelukkig willen zijn? Ja, natuurlijk, maar hoe doe je dat dan? Domweg gelukkig zijn Ken je dat gevoel? Het gevoel dat je domweg gelukkig wilt zijn? Dat er te veel in je leven is waardoor

Nadere informatie

Inhoud. Bekijk het eens van een andere kant. Hoe voel jij je? Je eigen gebruiksaanwijzing

Inhoud. Bekijk het eens van een andere kant. Hoe voel jij je? Je eigen gebruiksaanwijzing 1. Bekijk het eens van een andere kant 1.1 Zwart-witdenken of relativeren Individuele opdracht 1.1 Wat vind jij? Groepsopdracht 1.1 Mag je soms stelen? 1.2 Optimist of pessimist, positief of negatief Individuele

Nadere informatie

Effectief aansluiten bij overbelaste leerlingen en hun ouders: Zo makkelijk is dat niet!

Effectief aansluiten bij overbelaste leerlingen en hun ouders: Zo makkelijk is dat niet! Effectief aansluiten bij overbelaste leerlingen en hun ouders: Zo makkelijk is dat niet! drs. Hilde Jans psycholoog Iedereen heeft een ander perspectief! Oefening in tweetallen Stap 1 Draai je gezicht

Nadere informatie

Over vrijheid en gevangenschap schrijft de Schotse filosoof David Hume het volgende:

Over vrijheid en gevangenschap schrijft de Schotse filosoof David Hume het volgende: Opgave 3 Anna Karenina tekst 6 In de beroemde Russische roman Anna Karenina van Leo Tolstoj uit 1877 spelen de thema s liefde, plicht en schuld een belangrijke rol. Anna, de hoofdpersoon, is getrouwd met

Nadere informatie

De workshop Stressmanagement wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.

De workshop Stressmanagement wordt incompany gegeven en op maat aangeboden. Workshop Stressmanagement Stressmanagement, hoe word jij stress de baas? Stress. daar kunnen we allemaal over meepraten. Een beetje stress kan geen kwaad. Somt helpt het ons optimaal te presteren. Maar

Nadere informatie

Workaholic. Egoïstisch. Opgewekt. Agressief. Sociaal. Koppig. Zorgzaam. Opvliegend. Karakterkaarten

Workaholic. Egoïstisch. Opgewekt. Agressief. Sociaal. Koppig. Zorgzaam. Opvliegend. Karakterkaarten Egoïstisch Workaholic Omschrijving: Iemand die egoïstisch is, denkt meer aan de bevrediging van zijn eigen belangen dan aan die van anderen. Voorbeeld: Een kind dat zijn speelgoed niet wil delen met anderen.

Nadere informatie

Games people Play. Dr. Gerda G. Zeeman Gynaecoloog & Coach voor medici

Games people Play. Dr. Gerda G. Zeeman Gynaecoloog & Coach voor medici Games people Play Dr. Gerda G. Zeeman Gynaecoloog & Coach voor medici Disclosure Gerda Zeeman werkt als coach en trainer voor Inhoud workshop? Games People Play Transac?onele analyse met prak?jkvoorbeelden

Nadere informatie

Bedrijf en effecten - 3 Talenten en beroepen

Bedrijf en effecten - 3 Talenten en beroepen Klas in bedrijf www.klasinbedrijf.be Werkbladen Techniek in de klas Reëel bedrijfsbezoek Bedrijf en effecten - 3 Talenten en beroepen Peter Hantson 2013 2015 Dit materiaal is auteursrechtelijk beschermd.

Nadere informatie

SPORT VOOR IEDEREEN. Voor een vereniging waar iedereen met plezier sport

SPORT VOOR IEDEREEN. Voor een vereniging waar iedereen met plezier sport SPORT VOOR IEDEREEN Voor een vereniging waar iedereen met plezier sport In onze vereniging moet iedereen zich thuis voelen MAAR VOELT IEDEREEN ZICH WEL ECHT THUIS? Wordt er gescholden, bijvoorbeeld met

Nadere informatie

Ingevuld door: BARBARA DE WILDT Functie: PLANNING & USAGE MANAGER

Ingevuld door: BARBARA DE WILDT Functie: PLANNING & USAGE MANAGER feedbackformulier 1 Datum: 19 januari 09 Organisatie: Red BULL NL Vakkundigheid signaleert en analyseert beroepsvraagstukken en komt tot beredeneerde oordelen en oplossingen, gebruikmakend van relevante

Nadere informatie

Kolb als kapstok. 12 april Tonnie Prinsen & Uschi Koster.

Kolb als kapstok. 12 april Tonnie Prinsen & Uschi Koster. Kolb als kapstok 12 april 2013 Tonnie Prinsen & Uschi Koster info@supervisie-training.nl Toren van rietjes Vorm subgroepjes Maak met jouw subgroepje de hoogste toren Doelen Kennis maken met leerstijlen

Nadere informatie

1dKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10

1dKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10 11/13/2016 1dKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10 De meeste juiste antwoorden: #0 Minste Juiste antwoorden: #0 1. Wat is een ideale leerkracht volgens jou? De ideale leerkracht kan goed

Nadere informatie

111 super waardevolle quotes

111 super waardevolle quotes Stel jezelf eens een doel waar je zowel zenuwachtig als enorm enthousiast van wordt. Je mag er natuurlijk even over nadenken, maar deel wel hieronder welk doel jij jezelf hebt gesteld! Je leert het meeste

Nadere informatie

Leerstijlentest van David Kolb Davy Jacobs, GDD1B

Leerstijlentest van David Kolb Davy Jacobs, GDD1B Leerstijlentest van David Kolb Davy Jacobs, GDD1B Inleiding Mensen, studenten dus ook, verschillen nogal in de wijze waarop ze leren. Als je dat weet, begrijp je beter waarom een student iets aanpakt,

Nadere informatie

SKILLSTIPS SKILLSTOWN

SKILLSTIPS SKILLSTOWN SKILLSTIPS SKILLSTOWN Met dank aan Wout Plevier www.innerspective.nl De grooste online opleider van Nederland www.skillstown.com 3 oefeningen om je nr. 1 talent te vinden Iedereen heeft talenten. Een talent

Nadere informatie

SITUATIE en ACTIE. ᴑ Kritiek Onmiddellijk ᴑ Aanzienlijk Zo snel mogelijk ᴑ Minimaal Binnen een besproken periode. 1. Ernst. 2.

SITUATIE en ACTIE. ᴑ Kritiek Onmiddellijk ᴑ Aanzienlijk Zo snel mogelijk ᴑ Minimaal Binnen een besproken periode. 1. Ernst. 2. SITUATIE en ACTIE 1 1. Ernst Impact Actie ᴑ Kritiek Onmiddellijk ᴑ Aanzienlijk Zo snel mogelijk ᴑ Minimaal Binnen een besproken periode 2. Betrokkenen 3. Beschrijving Plaats de inhoud van dit document

Nadere informatie

Maartje Voorbeeld 10.03.2014

Maartje Voorbeeld 10.03.2014 Maartje Voorbeeld 10.03.2014 Maartje Voorbeeld / 10.03.2014 / Talentrapportage 2 Inleiding De wereld en de arbeidsmarkt zijn constant in beweging. Maar waarheen? Niemand weet exact hoe het werkveld er

Nadere informatie

OPQ Profiel CCSQ. Persoonlijk Rapport. Naam Dhr. Sample Candidate. Datum 31 oktober

OPQ Profiel CCSQ. Persoonlijk Rapport. Naam Dhr. Sample Candidate. Datum 31 oktober OPQ Profiel CCSQ Persoonlijk Rapport Naam Dhr. Sample Candidate Datum 31 oktober 2013 www.ceb.shl.com CCSQ profiel 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 Overtuigend RELATIES MET MENSEN 7 6 4 2 Terughoudend Zorgzaam Bescheiden

Nadere informatie

5 waardevolle vragen voor je kind.

5 waardevolle vragen voor je kind. 5 waardevolle vragen voor je kind. Schipperswijk 10 9665PM Oude Pekela 0610318833 info@moniquecoachtkids.nl www.moniquecoachtkids.nl Hallo mijn naam is Monique Postema. Al jaren werk ik met kinderen en

Nadere informatie

The Bridge Personality Het boekje voor kandidaten NEDERLANDSE UITGAVE T. LANNISTER

The Bridge Personality Het boekje voor kandidaten NEDERLANDSE UITGAVE T. LANNISTER The Bridge Personality Het boekje voor kandidaten NEDERLANDSE UITGAVE T. LANNISTER Inhoud Inleiding 4 De Big Five: 34 dimensies 4 De Type theorie van Jung: 16 Types 4 8 Competenties 4 Het feedbackgesprek

Nadere informatie

PERSOONLIJKHEIDSTEST WERK TYPE

PERSOONLIJKHEIDSTEST WERK TYPE PERSOONLIJKHEIDSTEST WERK TYPE Werkstijl Er is één ding waarvan u zeker kunt zijn: u bent uniek. Tenzij u deel uitmaakt van een eeneiige tweeling, ziet u er anders uit dan de rest van de wereld. En belangrijker:

Nadere informatie

Naschoolse activiteit Omschrijving Duur Locatie Prijs. 6 x 1 uur op school of het spilcentrum. x x x

Naschoolse activiteit Omschrijving Duur Locatie Prijs. 6 x 1 uur op school of het spilcentrum. x x x Capoeira Het hippe Capoeira komt uit Brazilië en is een energieke combinatie van gevecht, dans, acrobatiek en muziek. In een kring draaien en balanceren steeds twee spelers om elkaar heen door middel van

Nadere informatie

Corporate trainingsaanbod

Corporate trainingsaanbod Corporate trainingsaanbod Als alles al gezegd is of als er juist niks gezegd kan worden omdat het te moeilijk is om te spreken dan is er altijd nog de muziek Muziek is de vrijheid om jezelf uit te drukken

Nadere informatie

1bKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10

1bKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10 11/14/2016 1bKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10 De meeste juiste antwoorden: #0 Minste Juiste antwoorden: #0 1. Wat is een ideale leerkracht volgens jou? iemand die behulpzaam is, creatief

Nadere informatie

Klas in bedrijf. Werkbladen. Bedrijf en logistiek proces - 3. Talenten en beroepen: logistiek. Peter Hantson

Klas in bedrijf. Werkbladen. Bedrijf en logistiek proces - 3. Talenten en beroepen: logistiek. Peter Hantson Klas in bedrijf www.klasinbedrijf.be Werkbladen Techniek in de klas Reëel bedrijfsbezoek Bedrijf en logistiek proces - 3 Talenten en beroepen: logistiek Peter Hantson 2013 2015 Dit materiaal is auteursrechtelijk

Nadere informatie

In 3 maanden regie op je leven

In 3 maanden regie op je leven In 3 maanden regie op je leven In 3 maanden regie op je leven? Ons leven verandert voortdurend. Soms door onszelf ingegeven, in andere gevallen door keuzes van anderen of door onvoorziene omstandigheden.

Nadere informatie

Instroom / behoud/ uitstroom Genderbalance. Stichting HBO-i Renée Prins Docentendag Kijkje in de Keuken, 28 november 2018

Instroom / behoud/ uitstroom Genderbalance. Stichting HBO-i Renée Prins Docentendag Kijkje in de Keuken, 28 november 2018 Instroom / behoud/ uitstroom Genderbalance Stichting HBO-i Renée Prins Docentendag Kijkje in de Keuken, 28 november 2018 Meer dan 10 jaar! 2008-2012 Thema s: verbetering ict imago 2009 Veldraadpleging

Nadere informatie

Deel 1 bevat vier hoofdstukken waarin wordt uitgelegd hoe de Pleaser ontstaat. Dit deel ben jij nu aan het lezen.

Deel 1 bevat vier hoofdstukken waarin wordt uitgelegd hoe de Pleaser ontstaat. Dit deel ben jij nu aan het lezen. Hi, Wat leuk dat je interesse hebt in het boek over de Pleaser. Momenteel ben ik aan het schrijven, ik hoop het manuscript in mei aan de uitgever te overhandigen. Deel 1 bevat vier hoofdstukken waarin

Nadere informatie

Waar een wil is, is een Weg!

Waar een wil is, is een Weg! 5 tips om moeiteloos voor jezelf te kiezen en een stap te zetten. Waar een wil is, is een Weg! - Lifecoach http://www.facebook.com/arlettevanslifecoach 0 Je bent een ondernemende 40+ vrouw die vooral gericht

Nadere informatie

Wim Annerel Life coach Loopbaancoach Business coach.

Wim Annerel Life coach Loopbaancoach Business coach. Wim Annerel Life coach Loopbaancoach Business coach Goede voornemens? Vergeet het maar, zeggen de statistieken: slechts 18% slaagt erin om goede voornemens ook succesvol na te komen. En toch. Als je weet

Nadere informatie

Gefeliciteerd! 3. Laatste loodjes 6. Tot zover 12

Gefeliciteerd! 3. Laatste loodjes 6. Tot zover 12 Gefeliciteerd! 3 Waarom dit boek? 3 Hoe gaat dit boek jou helpen? 3 Is er nog iets dat je moet weten voordat je verder leest? 4 Laatste loodjes 6 De agenda 6 Nu jij 9 Tot zover 12 Gefeliciteerd! Als je

Nadere informatie

3 Hartentips Waardevol en makkelijk toepasbaar voor meer

3 Hartentips Waardevol en makkelijk toepasbaar voor meer 3 Hartentips Waardevol en makkelijk toepasbaar voor meer verbinding met je hart contact met jezelf zelfwaardering Hee! Wat goed dat je begonnen bent aan het lezen van mijn ebook. Dat betekent dat de wil

Nadere informatie

Competentiemanagement bij de federale overheid

Competentiemanagement bij de federale overheid Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Leidinggevend A4 December 2009 LEIDINGGEVEND A4 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Taken uitvoeren Leidinggevend

Nadere informatie

DE LEERKRàCHT MET PROCESS COMMUNICATION MODEL (Informatie voor deelnemers conferentie HSN op )

DE LEERKRàCHT MET PROCESS COMMUNICATION MODEL (Informatie voor deelnemers conferentie HSN op ) 1 DE LEERKRàCHT MET PROCESS COMMUNICATION MODEL (Informatie voor deelnemers conferentie HSN op 29-11-2017) Een collega-trainer, Jelte van der Kooi (2015), begeleidde juf Chantal. Hij doet hieronder verslag

Nadere informatie

H A P P I L Y E V E R A F T E R..

H A P P I L Y E V E R A F T E R.. H A P P I L Y E V E R A F T E R.. I N 5 S T A P P E N M E E R G E L U K I N J E R E L A T I E A A N D A C H T V E R T R O U W E N Y V O N N E T H U I J S W W W. B R E I N - P O W E R. C O M A C C E P T

Nadere informatie

Hele fijne feestdagen en een gezond en vrolijk 2017! Raymond Gruijs. BM Groep ARBO West Baanzinnig

Hele fijne feestdagen en een gezond en vrolijk 2017! Raymond Gruijs. BM Groep ARBO West Baanzinnig De tijd vliegt voorbij en voor je weet zijn we al weer een jaar verder. Ik zeg wel eens: mensen overschatten wat je in een jaar kunt doen, maar onderschatten wat je in 3 jaar kan realiseren. Laten we naar

Nadere informatie

S.V.F. Sportvereniging Fortissimo Sportpark De Nieuwe Kamp Overrijnseveld GH Cothen BIJLAGE 2: Pestprotocol

S.V.F. Sportvereniging Fortissimo Sportpark De Nieuwe Kamp Overrijnseveld GH Cothen BIJLAGE 2: Pestprotocol BIJLAGE 2: Inhoudsopgave 1.... 2 2. Stap 1 Signalering van pestgedrag... 2 3. Stap 2 Bespreking met de groep... 3 4. Stap 3 Oplossingen bedenken... 4 5. Stap 4 Afspraken maken... 4 6. Stap 5 Afronding:

Nadere informatie

HUMAN DYNAMICS op d n Heiakker

HUMAN DYNAMICS op d n Heiakker Basisschool d n Heiakker; BETER leren met hoofd, hart en handen. HUMAN DYNAMICS op d n Heiakker Zoals u hierboven kunt zien in de balk onder ons logo, willen wij een school zijn waar kinderen beter leren

Nadere informatie

Schrijf en vervul jouw hartsverlangen

Schrijf en vervul jouw hartsverlangen Schrijf en vervul jouw hartsverlangen 3 Meditaties en intuïtief schrijfoefeningen Cindy's Coaching Corner www.cindyscoachingcorner.com Be magical, just by being you! Intuïtie is kijken met je ziel Mijn

Nadere informatie

Vragen 1 2 3 4 5 Competentie: initiatief. Neemt initiatief bij de uitvoering van werkzaamheden. Wacht niet op een vraag naar het ondernemen van actie.

Vragen 1 2 3 4 5 Competentie: initiatief. Neemt initiatief bij de uitvoering van werkzaamheden. Wacht niet op een vraag naar het ondernemen van actie. Competentie: fleibiliteit complee situaties. Creëert rust en duidelijkheid bij hectische omstandigheden. Heeft zelfdiscipline in situaties zonder duidelijk leiderschap. Staat klaar om etra inspanning te

Nadere informatie

Food for Soul Change & development

Food for Soul Change & development Food for Soul Change & development 03.2017 De denkhoeden van de Bono Je bewust zijn van je mentale instelling helpt in het structureren van je denken. Verschillende hoeden met ieder hun eigen manier van

Nadere informatie

Inge Test

Inge Test Inge Test 07.05.2014 Inge Test / 07.05.2014 / Werkbeleving 2 Hoe beleef je je werk? Je hebt een vragenlijst ingevuld met vragen over je werkbeleving. Hierbij is ingegaan op je ervaringen in het werk en

Nadere informatie

FOTO'S PROJECTEN http://www.dvua.nl/images/project07/proj07_01.jpg 30-10-2006 http://www.dvua.nl/images/project02/project02_01b.jpg 30-10-2006 http://www.dvua.nl/images/project15/proj15_01.jpg 30-10-2006

Nadere informatie

Powerpoint workshop Omgaan met conflicten op je werk. 28,29,30 januari Trainer Ien Massaar 5d

Powerpoint workshop Omgaan met conflicten op je werk. 28,29,30 januari Trainer Ien Massaar 5d Powerpoint workshop Omgaan met conflicten op je werk 28,29,30 januari 2019 Trainer Ien Massaar 5d ODAT Onderwerp Omgaan met conflicten op het werk Doel Inzichten in- en handvatten ontwikkelen om conflicten

Nadere informatie

Hoe overleef jij... je beste vriend(in)? Deze acties horen bij aflevering 3 Hoe overleef ik... je beste vriend(in)?

Hoe overleef jij... je beste vriend(in)? Deze acties horen bij aflevering 3 Hoe overleef ik... je beste vriend(in)? ACTIES Hoe overleef jij... je beste vriend(in)? Deze acties horen bij aflevering 3 Hoe overleef ik... je beste vriend(in)? De vriendschapstest waar Sascha Rosa toe dwingt verloopt niet zo best. Op het

Nadere informatie

Floorplay. De opzet Door Daniëlle Hoogwerf Cliënt-centered speltherapeut & Floorplay Specialist

Floorplay. De opzet Door Daniëlle Hoogwerf Cliënt-centered speltherapeut & Floorplay Specialist Floorplay Door Daniëlle Hoogwerf Cliënt-centered speltherapeut & Floorplay Specialist De opzet Stellingen vooraf Voor wie is Floorplay? De essentie van Floorplay Het DIR model The learning tree De 6 mijlpalen

Nadere informatie

Ter inspiratie: Opschuddertje Nee denken en niet zeggen. Nee zeggen is te leren!

Ter inspiratie: Opschuddertje Nee denken en niet zeggen. Nee zeggen is te leren! Ter inspiratie: Opschuddertje Nee denken en niet zeggen Nee zeggen is te leren!. 2 Nee denken en niet zeggen put je uit Nee is voor velen van ons één van de moeilijkste woordjes om uit te spreken. Waarom?

Nadere informatie

Hujo - Humanistische Jongeren VZW presenteert in samenwerking met dehuizenvandemens en demens.nu 20 TIPS HANDLEIDING

Hujo - Humanistische Jongeren VZW presenteert in samenwerking met dehuizenvandemens en demens.nu 20 TIPS HANDLEIDING Hujo - Humanistische Jongeren VZW presenteert in samenwerking met dehuizenvandemens en demens.nu 20 TIPS HANDLEIDING 2017 DE VOORRONDES 6 DIGIMORES DEBATWEDSTRIJD BIBLIOGRAFIE *Van Looy, L.; Coninx, M.;

Nadere informatie

Training Creatief denken

Training Creatief denken Training Creatief denken Creatief denken: een oplossing voor elk probleem Creatief denken is vandaag de dag een must. De markt verandert razendsnel en als je niet innovatief bent, loop je achter de feiten

Nadere informatie

0 feedback competentieanalyse

0 feedback competentieanalyse 0 feedback competentieanalyse Kandidaat-rapportage Bart Kamerling VAG Chef Werkplaats 23/9/2015 6 oktober 2015 Frans Halslaan 30 3931 LJ Woudenberg T 033-2867930 I www.kat-haros.nl E info@kat-haros.nl

Nadere informatie

KRAAK JE KLEURENCODE Werk als leidinggevende aan een effectieve persoonlijke communicatie- en managementstijl! INHOUD

KRAAK JE KLEURENCODE Werk als leidinggevende aan een effectieve persoonlijke communicatie- en managementstijl! INHOUD KRAAK JE KLEURENCODE Werk als leidinggevende aan een effectieve persoonlijke communicatie- en managementstijl! INHOUD Diverse elementen Hoe? Perceptie 3 pijlers volgens Jung De 4 kleuren Groen Rood Blauw

Nadere informatie

6.2.1 Dealen met afleiding onderweg

6.2.1 Dealen met afleiding onderweg Stap 6: Deel 2 6.2.1 Dealen met afleiding onderweg In het tweede deel van jullie experiment ga je verder met het ondernemen van ACTies die je met de anderen hebt afgesproken te doen. Daarnaast krijg je

Nadere informatie

2015 Gerard de Wit voor Psychodidact Waalwijk Bron: Stijn van Merendonk, Sergio van der Pluim, Gerard de Wit e.a. Niets uit deze uitgave mag worden

2015 Gerard de Wit voor Psychodidact Waalwijk Bron: Stijn van Merendonk, Sergio van der Pluim, Gerard de Wit e.a. Niets uit deze uitgave mag worden 2015 Gerard de Wit voor Psychodidact Waalwijk Bron: Stijn van Merendonk, Sergio van der Pluim, Gerard de Wit e.a. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd en/of openbaar gemaakt door middel van

Nadere informatie

een korte introductie

een korte introductie een korte introductie Uitgeverij Bontekoe Zijpendaalseweg 91 6814 CG Arnhem 026 751 8901 info@uitgeverijbontekoe.nl Uitgebreide informatie vindt u op: www.uitgeverijbontekoe.nl Interveniërende methodiek

Nadere informatie

SAMPLE. Voordat je je MBTI-voorkeuren gaat. De reden waarom je het MBTI -instrument gebruikt

SAMPLE. Voordat je je MBTI-voorkeuren gaat. De reden waarom je het MBTI -instrument gebruikt De reden waarom je het MBTI -instrument gebruikt Voordat je je MBTI-voorkeuren gaat verkennen, is het belangrijk om te bedenken waarvoor je het MBTI-instrument wilt inzetten. Door hier eerst over na te

Nadere informatie

Kenmerken van werkstress en werkplezier en tips en handreikingen

Kenmerken van werkstress en werkplezier en tips en handreikingen Kenmerken van werkstress en werkplezier en tips en handreikingen Ten aanzien van de kenmerken van de gevolgen van werkstress werkplezier wordt een viertal categorieën onderscheiden, t.w. 1. emotionele

Nadere informatie

Zorg voor Jezelf Gids

Zorg voor Jezelf Gids Zorg voor Jezelf Gids Ontdek welke 3 gewoontes je tegenhouden om een relaxed leven te hebben Wat ga je ontdekken? W e l k e g e w o o n t e s j e i n z e t i n e e n p o g i n g e e n s t r e s s v r i

Nadere informatie

Verbinding voelen met je omgeving

Verbinding voelen met je omgeving 2 Verbinding voelen met je omgeving Doel: We horen allemaal bij elkaar We zijn met heel veel mensen op deze wereld. Daar ben je jezelf niet van bewust. Meestal zie je alleen de mensen waarbij je woont

Nadere informatie