1. Waarom leiden veel organisatieveranderingen niet tot het gewenste resultaat?

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "1. Waarom leiden veel organisatieveranderingen niet tot het gewenste resultaat?"

Transcriptie

1 1 1. Waarom leiden veel organisatieveranderingen niet tot het gewenste resultaat? Ondanks alle wijze lessen over veranderingsmanagement die via boeken, vakliteratuur en het internet tot ons komen, blijft het percentage mislukte organisatieveranderingen onverminderd hoog. Elving en Boonstra (2009) toonden aan dat 70% van de veranderingen mislukt. Kunnen opdrachtgevers van veranderingsprocessen dit percentage positief beïnvloeden door de veranderstrategie bewust af te stemmen op hun organisatie en de aanleiding voor de verandering? Door middel van dertig beknopte casestudies is deze vraag door ons onderzocht, waarbij gebruik is gemaakt van de inzet van 72 HBO studenten. Uitgangspunt is de hypothese dat er een positief verband is tussen de effectiviteit van een geplande verandering en de keuze voor de veranderstrategie. Als die veranderstrategie congruent is met de soort organisatie en de aanleiding van de verandering is het veranderingsproces effectief. En omgekeerd: als een veranderstrategie niet past bij de soort organisatie en de veranderaanleiding, leidt dit tot incongruentie en een ineffectieve ofwel mislukte verandering. Tot de veranderstrategie rekenen we niet alleen de veranderaanpak, maar ook de persoon van de veranderaar. We kunnen dit schematisch als volgt weergeven. Model 1: hypothese Soort organisatie + Aanleiding verandering Veranderstrategie: Veranderaanpak + Veranderaar Congruent Incongruent Effectief Ineffectief 2. Welke theorieën vormen de basis voor de hypothese? De casestudies zijn geanalyseerd met behulp van twee modellen. Voor het in kaart brengen van de soort organisatie en de aard van het veranderingsproces is de koud- warmtheorie van Berenschot gebruikt; voor de veranderstrategie de kleurentheorie van De Caluwé. De koud- wamtheorie van Berenschot onderscheidt twee soorten organisaties, warme en koude, en twee soorten aanleidingen, eveneens warme en koude. Een warme organisatie kenmerkt zich door samenwerking, gemeenschappelijkheid en sociale interactie. Een koude door zakelijkheid en resultaatgerichtheid. Een warme organisatie is gebaseerd op gemeenschappelijke waarden en normen. Managers en medewerkers werken samen aan verbetering. In deze warme omgeving wordt uitgegaan van autonomie en zelforganisatie. Weerstand wordt gezien als een uiting van betrokkenheid. In koude organisaties richt men zich op door het management bepaalde doelen en taken. De organisatie is overzichtelijk en transparant ingericht. Weerstand wordt beschouwd als een barrière. Het belangrijkste onderscheid tussen de warme en de koude aanleiding voor verandering is de urgentie. Bij een koude verandering is de urgentie hoog en wordt gereageerd op een gebeurtenis. Er dreigt een faillissement, een reorganisatie is onafwendbaar, kortom: er moet op korte termijn iets gebeuren om het naderend onheil te pareren. Een warme verandering draait om een ambitie van de

2 2 organisatie zelf. Er is geen directe noodzaak, maar één of meerdere managers en medewerkers streven naar innovatie of verbetering. Als organisatie en veranderaanleiding gecombineerd worden, zijn vier implementatiestrategieën te onderscheiden (box 1). Bron: Kleijn en Rorink (2011) De veranderstrategie Interveniëren is passend voor een koude organisatie die een koude verandering aangaat. De kern van deze strategie is: met hoge tijdsdruk, reactief veranderen van de harde kant van de organisatie. De structuur, bedrijfsprocessen en systemen worden aangepakt. Verandert een koude organisatie op een warme manier (Implementeren), dan wordt ook de harde kant aangepakt, maar is de tijdsdruk laag. De top van de organisatie is er van overtuigd dat het beter kan of anders moet. Haar visie wordt vertaald naar de processen en systemen in de organisatie. Ook voor warme organisaties worden twee strategieën onderscheiden. Wanneer een warme organisatie te maken krijgt met een duidelijke, urgente veranderaanleiding, wordt vertrouwd op haar eigen competenties. Het aanwezige oplossend vermogen en de eigen motivatie van de betrokken partijen zorgen hier voor een interactieve verandering die leidt tot een Transformatie. Tot slot is er ook de warme manier van veranderen in een warme organisatie: voortdurend en proactief Vernieuwen is het uitgangspunt in deze organisatie. Kleijn en Rorink (2012) combineren bovenstaande theorie van Berenschot, met de welbekende kleurentheorie van De Caluwé (2006); in box 2 is per veranderstrategie / kleur de kerngedachte weergegeven.

3 3 Klein en Rorink benoemen per implementatiestrategie van Berenschot de bijpassende, dominante kleuren. In box 3 is te zien dat bij een koude organisatie met een koude verandering veranderstrategieën passen waarbij veranderingen planmatig op basis van machtsverhoudingen worden afgedwongen. Bij een warme organisatie met een warme verandering is er tijd voor vernieuwen en fundamenteel toewerken naar de nieuwe situatie waarbij iedereen in de organisatie kan meedenken. Een koude verandering in een warme organisatie vereist snelheid en toch betrokkenheid, leidend tot een transformatie. En in een koude organisatie met een warme verandering past een duidelijkheid met aandacht voor de medewerkers en het verandertraject. De toevoeging van de kleurentheorie is gekozen, omdat deze meer aanknopingspunten geeft om de veranderstrategie te typeren. Door de dominante kleuren van zowel de veranderaar als de veranderaanpak te achterhalen, is een indeling naar veranderstrategie naar het model van Berenschot te maken. 3. De opzet van het onderzoek Samen met 72 HBO- studenten van Avans Hogeschool in Den Bosch die de Minor Consultancy volgden, hebben we in de periode september- november 2011 dertig casestudies gedaan. Deze casestudies betroffen een organisatieverandering die was afgerond. De studenten hebben via een gestructureerde vragenlijst en een half gestructureerd interview alle elementen uit het Model 1 bevraagd bij de opdrachtgever, de veranderaar en één of meerdere betrokken medewerkers. Uit deze gegevens hebben zij de organisatie en de verandering getypeerd (koud of warm) en hebben de dominante kleuren van de veranderaanpak en veranderaar achterhaald. Ook de eigen beoordeling van alle geïnterviewden (opdrachtgevers, veranderaars en betrokken medewerkers) over het resultaat is in kaart gebracht. Met deze gegevens kan een uitspraak gedaan worden over de congruentie: klopt de combinatie van soort organisatie en aanleiding van de verandering met de veranderstrategie, volgens het theoretisch model? 4. Welke organisaties en veranderingen zijn onderzocht? De casestudies zijn gedaan bij kleine en grote organisaties in zowel de profit sector als de not- for- profit sector (zie typering in Box 4). Er zijn 21 grote en 9 kleine organisaties bezocht, waarvan 19 profit en 11 not- for- profit organisaties.

4 4 De veranderingen die geëvalueerd zijn, zijn erg divers. De meest voorkomende veranderingen zijn kostenbesparingen (door centralisatie, bezuiniging, efficiënter inrichten van processen en / of snijden in personeelskosten), klantgerichter werken, overnames en systeemimplementaties. Hoewel dit niet expliciet is onderzocht, lijkt de economische crisis de aard van de onderzochte veranderingen te beïnvloeden. In zeker 10 gevallen, is de economische crisis als aanleiding aangegeven. Een voorbeeld hiervan is een ziekenhuis waar vanuit de Raad van Bestuur aan de afdeling een kostenbesparing is opgelegd. De aanpak is gekozen vanuit de opdrachtgever, het management. Men stelde een van te voren bepaald en gepland lean traject voor. De enige invloed die de afdeling heeft is dat zij zelf het tempo kan bepalen waarin de verandering wordt doorgevoerd. Er zijn in het traject ook groene interventies gepland, waarbij de nadruk op leren en ontdekken lag. Deze interventies zijn echter op een blauwe manier ingekleurd: van te voren stond vast hoe geleerd moest worden. De veranderaar acteert weliswaar groen omdat hij weet dat dat zou moeten, echter zijn dominante kleur is blauw. Een lastige combinatie. Dit traject is, bezien vanuit het management congruent. Toch werkt het niet: dit komt doordat het perspectief van de afdeling zwaarder weegt: daar moet de verandering plaatsvinden. Daarin zou meer passen om ook rood aan de verandering toe te voegen. Meer dan de helft van de veranderaars (18 van de 30 cases), is tevens de leidinggevende van de eenheid die aan de verandering onderhevig is. In veel van die gevallen wordt de keuze hiervoor gezien als voor de hand liggend of wenselijk. Wanneer deze als wenselijk wordt aangeduid, dan betreft het een verandering die van bovenaf is opgelegd en moet leiden tot een kostenbesparing. Een voorbeeld hiervan is een lokale vestiging van een grote overheidsinstelling waar vanuit het hoofdkantoor is bepaald dat de klantbediening moet worden verbeterd en er commerciëler dient te worden gewerkt. De lokale vestiging pakt deze uitdaging aan en krijgt daar ook de ruimte voor. Men kiest bewust voor een veranderaar van buitenaf: de door de opdrachtgever gevraagde competenties zijn leergierigheid en creativiteit. De verandering wordt werkende weg ingevuld, samen met de teams: groen en rood staan hier in de veranderstrategie centraal. Leidinggevenden, medewerkers en veranderaar stellen proces en eigen rol en inbreng regelmatig bij. Medewerkers geven de verandering een 8, veranderaar en opdrachtgever geven een 9. Als de leidinggevendepositie vacant was (in drie cases) is bij de werving duidelijk rekening gehouden met het feit dat de nieuwe leidinggevende ook een verandering moest implementeren. Waar de veranderaar een ander dan de leidinggevende is, dan is het doel van de verandering bij de keuze daarvoor niet bepalend. Alle soorten veranderingen, verbeteren klantgerichtheid, systeemimplementaties, overnames en kostenbesparing, worden door niet- leidinggevende veranderaars uitgevoerd. Wel valt op dat van de 11 kostenbesparingen er slechts 3 door niet- leidinggevenden zijn geïmplementeerd. 5. Bevindingen Bij het typeren van grote organisaties in warm of koud komt het in circa 30% van de cases voor dat het perspectief (vanuit de top, vanuit de unit of afdeling) bepaalt of de organisatie warm of koud is. Bezien vanuit de top van de organisatie, waar vaak het initiatief voor de verandering wordt

5 5 genomen, is de organisatie koud. Maar wanneer gekeken wordt vanuit de afdeling of vestiging waar de verandering plaatsvindt en waar ook de veranderaar is benoemd, dan is de organisatie warm. In die gevallen is gekozen voor het perspectief van de afdeling / vestiging, omdat daar de verandering geïmplementeerd wordt. We komen dan tot de volgende conclusies. De blauwe aanpak komt in 18 cases voor, de blauwe veranderaar in 13. Voor de rode kleur bedragen deze aantallen 4 en 7, voor de groene 3 en 6, voor de witte 4 en 1 en voor de gele 0 en trajecten zijn congruent: veranderaanpak en veranderaar passen bij de soort organisatie en de aanleiding van de verandering. 6 trajecten zijn incongruent met beide: zowel de veranderaar als de aanpak passen niet bij de soort organisatie en de aanleiding van de verandering. 6 trajecten zijn congruent met alleen de aanpak. 1 traject is congruent met alleen de veranderaar. In de hypothese uit Model 1 veronderstellen we een positief verband tussen congruentie en effectiviteit. De effectiviteit is gemeten door aan de geïnterviewden (opdrachtgever, veranderaar én medewerker) een rapportcijfer voor het resultaat van de verandering te vragen. Van de rapportcijfers van alle respondenten is het gemiddelde genomen. Van 27 cases is het resultaat vastgesteld. Van de 16 geheel congruente trajecten scoren 6 qua eindresultaat van de verandering boven gemiddeld en 4 gemiddeld; 6 scoren onder gemiddeld. Van de 6 geheel incongruente trajecten scoren 3 als resultaat boven gemiddeld, 2 gemiddeld en 1 onder gemiddeld. Van de 5 trajecten die congruent zijn met de aanpak scoort 1 qua resultaat boven gemiddeld, 3 gemiddeld en 1 onder gemiddeld. Uit deze resultaten valt af te leiden dat resultaat en congruentie geen sterke correlatie hebben met elkaar: van de congruente trajecten scoren procentueel gezien de meeste trajecten onder gemiddeld. De hypothese wordt hiermee dus verworpen. Ook is de effectiviteit afgezet tegen de veranderaanpak en de veranderaar. Het gemiddelde voor alle cases per kleur is in box 5 weergegeven. Box 5: gemiddelde effectiviteit voor aanpak en veranderaar Aanpak Veranderaar Geel - 7 Blauw 7 7 Rood 7,4 7,3 Groen 7,3 7,7 Wit 7,6 7,5

6 6 Hieruit is af te leiden dat verandertrajecten via de blauwe aanpak gemiddeld lager scoren dan via een rode, groene of witte aanpak. Verder blijkt dat rode, groene en witte veranderaars gemiddeld beter scoren dan gele en blauwe. 6. Waarom mislukt meer dan 70% van de veranderingsprocessen? We concluderen dat het bij veranderingen blauw is dat de klok slaat. Het kiezen voor blauw is in het merendeel van de gevallen ook congruent met organisatie en aanleiding. Uit de theorie (zie bijvoorbeeld Van Nistlrooij, Schouten & De Caluwé, 2005) blijkt dat de veranderaar graag aansluit bij de wens van de opdrachtgever; deze vraagt om een plan, met duidelijke stappen en dat geeft de veranderaar hem. De opdrachtgever zoekt houvast en dat krijgt hij. Dat is ook het geval in de door ons onderzochte cases; de blauwe aanpak domineert. De andere kleuren worden duidelijk minder vaak gebruikt. Een kanttekening hierbij is dat van nature blauwe interventies beter herkend worden, dan anderskleurige interventies. Zo zijn deze blauwe interventies meestal op schrift gesteld (vooropgesteld plan, duidelijke doelstellingen). Dit in tegenstelling tot anders gekleurde interventies, zoals (gezamenlijke) reflectie of een extra schouderklopje (respectievelijk groen en rood ). Het blauwe beeld sluit ook aan bij de actualiteit: veel veranderingen ontstaan tegenwoordig vanuit crisis: we zagen 19 koude veranderingen en 11 warme. Het kenmerk van koude veranderingen is dat er urgentie en tijdsdruk is en druk vanuit de stakeholders: niet lullen maar poetsen is het devies en daar past een blauwe, duidelijk communiceerbare aanpak bij. Echter, met een blauwe aanpak wordt vaker een ineffectief resultaat geboekt dan met andere kleuren aanpakken. De keuze voor een blauwe veranderaar leidt even vaak tot een positief resultaat als de keuze voor andere kleuren veranderaars. Congruentie tussen veranderstrategie en soort organisatie en aanleiding verandering leiden niet zonder meer tot een beter resultaat. De keuze voor de veranderaar lijkt van groter belang hiervoor dan de keuze van de veranderaanpak. Nader onderzoek zal dit moeten bevestigen. Het onderzoek laat zien dat er meestal bewust gekozen wordt voor de veranderstrategie (aanpak én veranderaar). De bewuste keus voor de aanpak komt op dit moment echter in veel gevallen voort uit de economische crisis. En de keuze voor de leidinggevende als veranderaar is in veel gevallen (ook) gebaseerd op het feit dat die persoon leiding geeft aan de eenheid in de organisatie die de verandering ondergaat. De competenties van de leidinggevende als veranderaar lijken hieraan ondergeschikt. Congruentie tussen vooral aanpak en aanleiding is hierdoor vaak gebaseerd op andere dan veranderkundige argumenten. Het betreft vaak een koude vanuit een crisis ontstane verandering met een door behoefte aan snelheid ingegeven blauwe aanpak, die door de leidinggevende wordt uitgevoerd.

7 7 7. Slotbeschouwing Kies bewust! En dat geldt dan voor veranderaanpak én veranderaar. Denk wat betreft de veranderaar goed na over de competenties die nodig zijn voor de verandering en zoek daar een geschikte kandidaat bij. De kleurentest van De Caluwé, te vinden op het internet, is hiervoor een handig hulpmiddel. Laat je niet te makkelijk leiden door de omgeving waarin de verandering plaatsvindt zoals de crisis, en de toevallige leidinggevende van de organisatie- eenheid waar de verandering plaatsvindt. Stimuleer als opdrachtgever van een verandering de veranderaar expliciet om de vaak gekozen blauwe aanpak bij te kleuren. Dit kan door de veranderaar de gelegenheid te geven zijn of haar persoonlijke verandercapaciteiten meer ruimte te geven. Tot besluit: Ook al is de aanleiding tegenwoordig vaak een crises, ook en wellicht juist dan heb je behoefte aan positief resultaat. Probeer dan ook de blauwe valkuil te vermijden. Bronnenlijst Boeken Het idee verandering, The Change Factory, 2000 Uitgeverij Nieuwezijds, tweede oplage Leren veranderen, een handboek voor de veranderkundige, L. de Caluwé en H. Vermaak, 2006, Kluwer Deventer, vierde oplage Verandermanagement, derde editie, H. Kleijn en F. Rorink, 2012, Pearson Education Artikelen De kleurentest voor veranderaars, Managementsite, L. de Caluwé en H. Vermaak, 2002 Veranderkunst een wetenschappelijke inleiding, Wim J. Elving, 2008 De organisatieadviseur in kleur, Antonie van Nistelrooij, Nanja Schouten en Leon de Caluwé, M&O 2005, nummer 2, maart- april

7s Model van McKinsey

7s Model van McKinsey 7s Model van McKinsey Het 7S model is ontworpen door McKinsey-medewerkers Richard Pascale en Antohny Athos om aan de hand van zeven vaste factoren de prestaties van een onderneming te kunnen analyseren.

Nadere informatie

Resultaten Onderzoek September 2014

Resultaten Onderzoek September 2014 Resultaten Onderzoek Initiatiefnemer: Kennispartners: September 2014 Resultaten van onderzoek naar veranderkunde in de logistiek Samenvatting Logistiek.nl heeft samen met BLMC en VAViA onderzoek gedaan

Nadere informatie

Interventies bij organisatieverandering Succesvol veranderen

Interventies bij organisatieverandering Succesvol veranderen Interventies bij organisatieverandering Succesvol veranderen Het succesvol doorvoeren van organisatieverandering vraagt nogal wat. De uitdaging is om de beoogde verandering werkbaar te maken en te borgen

Nadere informatie

Veranderen...het vinden van de juiste balans

Veranderen...het vinden van de juiste balans Veranderen...het vinden van de juiste balans Waarom veranderen? Bedrijven zullen zich altijd aan moeten passen aan veranderingen in de markt, in de wet- en regelgeving maar ook aan veranderingen bij het

Nadere informatie

MASTERCLASS VERANDERMANAGEMENT

MASTERCLASS VERANDERMANAGEMENT MASTERCLASS VERANDERMANAGEMENT INZICHT, OVERZICHT EN VAARDIGHEDEN VOOR HET LEIDEN VAN VERANDERING NYENRODE. A REWARD FOR LIFE 1 2 VOORWOORD Ontwikkelingen in de omgeving en binnen organisaties worden complexer

Nadere informatie

Beweging in veranderende organisaties

Beweging in veranderende organisaties Beweging in veranderende organisaties Kilian Bennebroek Gravenhorst Werken met vragenlijsten voor versterking van veranderingsprocessen PROFESSIONEEL ADVISEREN 5 Inhoud Voorwoord 7 Opzet van het boek 9

Nadere informatie

Leiderschap bij organisatie verandering. Prof. dr. Janka Stoker Faculteit Economie en Bedrijfskunde Divosa, 22 mei 2015

Leiderschap bij organisatie verandering. Prof. dr. Janka Stoker Faculteit Economie en Bedrijfskunde Divosa, 22 mei 2015 1 1 Leiderschap bij organisatie verandering Prof. dr. Janka Stoker Faculteit Economie en Bedrijfskunde Divosa, 22 mei 2015 Het belang van leiderschap: overal om ons heen 2 Thema s 3 1. Wat is leiderschap?

Nadere informatie

Persoonlijke stijl van veranderen

Persoonlijke stijl van veranderen Persoonlijke stijl van veranderen In het kleurenprofiel kun je zien hoe je scoort op de vijf veranderkleuren. Je kunt je score vergelijken ten opzichte van de gemiddelde score in Nederland, gebaseerd op

Nadere informatie

Visie. 1

Visie.  1 De visie vertaald in de 8 i s van verandering De ideeënwerkplaats heeft haar visie vertaald in de 8 i s van verandering en is ontwikkeld om leerprocessen te stimuleren en te faciliteren. Het cyclische

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting Docenten in het hoger onderwijs zijn experts in wát zij doceren, maar niet noodzakelijk in hóe zij dit zouden moeten doen. Dit komt omdat zij vaak weinig tot geen training hebben gehad in het lesgeven.

Nadere informatie

Workshop. Hoe het werkt Inrichten van de samenwerking. 14 november 2013 Charlène van Belle & Maaike Veenvliet

Workshop. Hoe het werkt Inrichten van de samenwerking. 14 november 2013 Charlène van Belle & Maaike Veenvliet Workshop Hoe het werkt Inrichten van de samenwerking 14 november 2013 Charlène van Belle & Maaike Veenvliet Iedereen wil veranderen, niemand wil veranderd worden! Werkwijze 1. Introductie Voorstellen begeleiders

Nadere informatie

Rapportage. Trendonderzoek Interne Communicatie 2013 Resultaten online enquête

Rapportage. Trendonderzoek Interne Communicatie 2013 Resultaten online enquête Rapportage Trendonderzoek Interne Communicatie 2013 Resultaten online enquête Suzanne Janssen Universiteit Twente Bas van Glabbeek Involve Joyce Ribbers Universiteit Twente Achtergrond van het onderzoek

Nadere informatie

ORGANISATIEADVIES INTERIM- EN VERANDERMANAGEMENT MANAGEMENT COACHING

ORGANISATIEADVIES INTERIM- EN VERANDERMANAGEMENT MANAGEMENT COACHING ORGANISATIEADVIES INTERIM- EN VERANDERMANAGEMENT MANAGEMENT COACHING SPECIALISMEN DE LANGEN CONSULTANCY Analyseren van knelpunten in uw organisatie en vervolgens: Uitstippelen van oplossingsgerichte strategieën

Nadere informatie

Optimaal benutten, ontwikkelen en binden van aanwezig talent

Optimaal benutten, ontwikkelen en binden van aanwezig talent Management Development is een effectieve manier om managementpotentieel optimaal te benutten en te ontwikkelen in een stimulerende en lerende omgeving. De manager van vandaag moet immers adequaat kunnen

Nadere informatie

Open venster. Open venster. beeld van de leercirkels Leiderschap en Talentontwikkeling

Open venster. Open venster. beeld van de leercirkels Leiderschap en Talentontwikkeling Open venster Open venster beeld van de leercirkels Leiderschap en Talentontwikkeling Open venster De wereld verandert en overheden moeten mee veranderen. Maar hoe doe je dat, hoe Open venster kan je dat

Nadere informatie

Conclusies veranderen van organisatiecultuur

Conclusies veranderen van organisatiecultuur Hoofdstuk 11 Conclusies veranderen van organisatiecultuur In dit deel heb ik de basisprincipes en ingrediënten beschreven van de voor cultuurveranderingen in organisaties. 114 Leiders in cultuurverandering

Nadere informatie

Hoe krijg je ze mee? Managen van verandering

Hoe krijg je ze mee? Managen van verandering Hoe krijg je ze mee? Managen van verandering Incompany training voor programma-, projecten lijnmanagers Resultaten, doelstellingen en programma ir. Gerke Oosting MBA Hoe krijg je ze mee in de veranderingen?

Nadere informatie

ORGANISATIEDISSONANTIE

ORGANISATIEDISSONANTIE ORGANISATIEDISSONANTIE Hebben wij dat? Marianne Kok 2015 Marianne Kok Titel Organisatiedissonantie Ondertitel Hebben wij dat? ISBN 978-90-823911-0-7 Druk Eerste druk, 2015 NUR 801 management algemeen Trefwoorden:

Nadere informatie

De fasen die in een succesvol en duurzaam veranderingsproces belangrijk zijn.

De fasen die in een succesvol en duurzaam veranderingsproces belangrijk zijn. One Minute Pitch De CRI is een diagnose instrument dat de kwaliteit van een veranderproces in kaart brengt. Door verschillende medewerkersgroepen uit een organisatie te vragen naar hun persoonlijke mening

Nadere informatie

Overview Verander-concepten en het nieuwe MSP

Overview Verander-concepten en het nieuwe MSP Overview Verander-concepten en het nieuwe MSP Drs. Rix M. Hof MBA Management consultant Thesis 2003 over MSP Auteur De kleine MSP MSP, verandermanagement en veranderkunde Stelling: MSP als programma management

Nadere informatie

Invloed van IT uitbesteding op bedrijfsvoering & IT aansluiting

Invloed van IT uitbesteding op bedrijfsvoering & IT aansluiting xvii Invloed van IT uitbesteding op bedrijfsvoering & IT aansluiting Samenvatting IT uitbesteding doet er niet toe vanuit het perspectief aansluiting tussen bedrijfsvoering en IT Dit proefschrift is het

Nadere informatie

M200704. Markt- en klantgerichtheid in het MKB. drs. S.C. Oudmaijer

M200704. Markt- en klantgerichtheid in het MKB. drs. S.C. Oudmaijer M200704 Markt- en klantgerichtheid in het MKB drs. S.C. Oudmaijer Zoetermeer, februari 2007 Markt- en klantgerichtheid in het MKB In de rapportage beschrijft EIM drie indicatoren om de klant- en marktgerichtheid

Nadere informatie

MASTERCLASS VERANDERMANAGEMENT

MASTERCLASS VERANDERMANAGEMENT MASTERCLASS VERANDERMANAGEMENT INZICHT, OVERZICHT EN VAARDIGHEDEN VOOR HET LEIDEN VAN VERANDERING NYENRODE. A REWARD FOR LIFE 1 2 INLEIDING Ontwikkelingen in de omgeving en binnen organisaties worden complexer

Nadere informatie

Samenvatting afstudeeronderzoek

Samenvatting afstudeeronderzoek Samenvatting afstudeeronderzoek Succesfactoren volgens bedrijfsleven in publiek private samenwerkingen mbo IRENE VAN RIJSEWIJK- MSC STUDENT BEDRIJFSWETENSCHAPPEN (WAGENINGEN UNIVERSITY) IN SAMENWERKING

Nadere informatie

Leiderschap in Turbulente Tijden

Leiderschap in Turbulente Tijden De Mindset van de Business Leader Leiderschap in Turbulente Tijden Onderzoek onder 175 strategische leiders Maart 2012 Inleiding.. 3 Respondenten 4 De toekomst 5 De managementagenda 7 Leiderschap en Ondernemerschap

Nadere informatie

Profile Dynamics. Werken vanuit je unieke kwaliteiten en kracht. De impact van je drijfveren op werk, samenwerking en groei Versie 1.

Profile Dynamics. Werken vanuit je unieke kwaliteiten en kracht. De impact van je drijfveren op werk, samenwerking en groei Versie 1. 0 Profile Dynamics Werken vanuit je unieke kwaliteiten en kracht De impact van je drijfveren op werk, samenwerking en groei Versie 1.0 1 Inhoud Pagina 0. Inhoud.1 1. De impact van drijfveren op je gedrag

Nadere informatie

Mastermind groep. Business Development. Leiderschap in het creëren van een sterke business

Mastermind groep. Business Development. Leiderschap in het creëren van een sterke business Mastermind groep Business Development Leiderschap in het creëren van een sterke business Business Development Leiderschap in het creëren van een sterke business In turbulente tijden staat uw business voortdurend

Nadere informatie

Progressiegerichte organisatieverandering van oplossing naar progressie

Progressiegerichte organisatieverandering van oplossing naar progressie Progressiegerichte organisatieverandering van oplossing naar progressie Gwenda Schlundt Bodien Stagnatie Drie managers van een dienstverlenende organisatie voor hulpbehoevende cliënten wilden progressiegericht

Nadere informatie

Veranderen: Focus op cultuurverandering en het overwinnen van weerstand. Breukelen, 17 december 2008 Elsbeth Reitsma e.reitsma@c3am.

Veranderen: Focus op cultuurverandering en het overwinnen van weerstand. Breukelen, 17 december 2008 Elsbeth Reitsma e.reitsma@c3am. Veranderen: Focus op cultuurverandering en het overwinnen van weerstand Breukelen, 17 december 2008 Elsbeth Reitsma e.reitsma@c3am.nl Wat is weerstand? Een reactie op een emotioneel proces dat zich binnen

Nadere informatie

VERTROUWELIJK. Rapport 360 -feedback Voorbeeldrapport

VERTROUWELIJK. Rapport 360 -feedback Voorbeeldrapport VERTROUWELIJK Rapport 36 -feedback Voorbeeldrapport 7-2-215 www.talentfactor.nl Inhoudsopgave 1 Introductie... 3 2 Sterkte / zwakte analyse... 4 3 Score top 5... 6 4 Verschil eigen score en omgevingsscore...

Nadere informatie

Talent Ontwikkelingsplan (TOP) E-Fase voorjaar 2012 Advanced Business Creation. Nick Kuijpers

Talent Ontwikkelingsplan (TOP) E-Fase voorjaar 2012 Advanced Business Creation. Nick Kuijpers Talent Ontwikkelingsplan (TOP) E-Fase voorjaar 2012 Advanced Business Creation Nick Kuijpers Inhoudsopgave Business School... 3 Leerdoel... 3 Te behalen competenties... 3 Leeractiviteiten + deadlines...

Nadere informatie

Marijke Sybesma. Zaal 4 11:30 uur. Let s change! mail:

Marijke Sybesma. Zaal 4 11:30 uur. Let s change! mail: Marijke Sybesma Let s change! mail: M.M.Sybesma@hhs.nl Zaal 4 11:30 uur Verandering Virus.. Onder druk van.. Veranderende dynamiek van de omgeving Digitale en technologische ontwikkelingen en impact daarvan

Nadere informatie

Duur: 3 dagdelen (1 hele dag en twee weken later een halve dag). Inclusief oefenen met een professionele acteur.

Duur: 3 dagdelen (1 hele dag en twee weken later een halve dag). Inclusief oefenen met een professionele acteur. HR professionaliseringstraject het aanbod Verandermanagement, adviseren en begeleiden Module Informatie Stand van zaken Adviseren en coachen voor de HR adviseur: specifiek gericht op HR als business partner

Nadere informatie

Advice2Change. Juist daarvoor is Advice2Change bijzonder geschikt! Dit kan op verschillende manieren worden ingevuld:

Advice2Change. Juist daarvoor is Advice2Change bijzonder geschikt! Dit kan op verschillende manieren worden ingevuld: Join2Change advies Een adviestraject kunnen we op verschillende manieren inrichten: Dit hangt af van een aantal factoren, zoals de aard en omvang van het probleem, de beschikbare tijd om tot een oplossing

Nadere informatie

De magie van Florerend Verkennen Geknipt om te bouwen aan zelfsturing. Intro

De magie van Florerend Verkennen Geknipt om te bouwen aan zelfsturing. Intro De magie van Florerend Verkennen Geknipt om te bouwen aan zelfsturing Door Pepijn Happel Intro We zijn zo gewend te focussen op wat niet werkt, daarbij geholpen door traditionele probleemoplossende methoden,

Nadere informatie

Competenties van organisatieadviseurs Resultaten van een onderzoek naar wat organisatieadviseurs in hun adviestrajecten goed moeten kunnen.

Competenties van organisatieadviseurs Resultaten van een onderzoek naar wat organisatieadviseurs in hun adviestrajecten goed moeten kunnen. Competenties van organisatieadviseurs Resultaten van een onderzoek naar wat organisatieadviseurs in hun adviestrajecten goed moeten kunnen. Auteurs: Léon de Caluwé en Elsbeth Reitsma Organisatieadvies

Nadere informatie

Kwalitatief, effectief praktisch en resultaatgericht

Kwalitatief, effectief praktisch en resultaatgericht Kwalitatief, effectief praktisch en resultaatgericht OrganisatieGroei OrganisatieGroei begeleidt en ondersteunt al meer dan 10 jaar opdrachtgevers bij het doorvoeren van veranderingen (groei) die leiden

Nadere informatie

Praktijkplein Titel: Toepassing: Koppeling met het Operational Excellence Framework: Implementatiemethodieken: ontwerpen en ontwikkelen.

Praktijkplein Titel: Toepassing: Koppeling met het Operational Excellence Framework: Implementatiemethodieken: ontwerpen en ontwikkelen. Praktijkplein Titel: Implementatiemethodieken: ontwerpen en ontwikkelen. Toepassing: Beknopte samenvatting van twee implementatiemethodieken en hun toepassing bij het implementeren van een operational

Nadere informatie

Training Verandermanagement

Training Verandermanagement Training Verandermanagement Verandermanagement, succesvol omgaan met veranderingen Alles verandert, voortdurend. De omgeving, jijzelf, maar ook de organisatie waar je voor werkt. Verandering is vaak noodzakelijk.

Nadere informatie

MASTER ORTHOPEDAGOGIEK SCRIPTIE

MASTER ORTHOPEDAGOGIEK SCRIPTIE FACULTEIT DER MAATSCHAPPIJ- EN GEDRAGSWETENSCHAPPEN Graduate School of Childhood Development and Education MASTER ORTHOPEDAGOGIEK SCRIPTIE 2016-2017 De beïnvloeding van tijdoriëntatie, timemanagement en

Nadere informatie

Minor Analyse, diagnose en verandering van organisaties (ADV)

Minor Analyse, diagnose en verandering van organisaties (ADV) Minor Analyse, diagnose en verandering van organisaties (ADV) Faculteit Economie en Management 2007/2008 Versie 1 Minor Analyse, diagnose en verandering van organisaties (ADV) Voor wie is deze minor bestemd

Nadere informatie

Beoordelingscriteria scriptie Nemas HRM

Beoordelingscriteria scriptie Nemas HRM Beoordelingscriteria scriptie Nemas HRM Instructie Dit document hoort bij het beoordelingsformulier. Op het beoordelingsformulier kan de score per criterium worden ingevuld. Elk criterium kan op vijf niveaus

Nadere informatie

Leiding geven aan overtuigingen

Leiding geven aan overtuigingen Leiding geven aan overtuigingen Volwassenen hechten meer waarde aan wat ze ervaren dan aan wat ze verteld wordt Marleen Wilschut Implementatie adviseur Nederlands Jeugdinstituut Implementatie Implementatie

Nadere informatie

Factsheet Competenties Ambtenaren

Factsheet Competenties Ambtenaren i-thorbecke Factsheet Competenties Ambtenaren Competenties van gemeenteambtenaren - nu en in de toekomst kennis en bedrijf Gemeenten werken steeds meer integraal en probleemgestuurd aan maatschappelijke

Nadere informatie

Change. Making Change Happen!

Change. Making Change Happen! Change MANaGEMENT Making Change Happen! 2 Uw organisatie verandert. Vaak onder druk van de markt, aandeelhouders of belanghebbenden. Maar soms gewoon omdat u zelf gelooft dat het beter kan. Het merendeel

Nadere informatie

Voor elke competentie dient u ten eerste aan te geven in welke mate deze vereist is om het stageproject succesvol te (kunnen) beëindigen.

Voor elke competentie dient u ten eerste aan te geven in welke mate deze vereist is om het stageproject succesvol te (kunnen) beëindigen. FACULTEIT ECONOMIE EN BEDRIJFSWETENSCHAPPEN NAAMSESTRAAT 69 BUS 3500 3000 LEUVEN, BELGIË m Stageproject bijlage 1: Leidraad bij het functioneringsgesprek Naam stagiair(e):.. Studentennummer:. Huidige opleiding

Nadere informatie

STRATAEGOS CONSULTING

STRATAEGOS CONSULTING STRATAEGOS CONSULTING EXECUTIE CONSULTING STRATAEGOS.COM WELKOM EXECUTIE CONSULTING WELKOM BIJ STRATAEGOS CONSULTING Strataegos Consulting is een strategie consultancy met speciale focus op strategie executie.

Nadere informatie

Medewerkers Betrokkenheid Scan

Medewerkers Betrokkenheid Scan www.breinvoorkeuren.nl Breinvoorkeuren NBI Medewerkers Betrokkenheid Scan Groenewege 144 Noordwijkerhout, 2211EP KvK: 28105672, BTW: NL 0858 09 287 B01 Triodosbank: NL 65 TRIO 0786 8146 59 Telefoon: 06

Nadere informatie

Trendonderzoek Interne Communicatie 2017 Rapportage kwantitatieve resultaten. Involve, specialisten in interne communicatie Vakblad Communicatie

Trendonderzoek Interne Communicatie 2017 Rapportage kwantitatieve resultaten. Involve, specialisten in interne communicatie Vakblad Communicatie Trendonderzoek Interne Communicatie 2017 Rapportage kwantitatieve resultaten Involve, specialisten in interne communicatie Vakblad Communicatie September, 2017 Achtergrond van het onderzoek Doelstelling

Nadere informatie

Training Verandermanagement

Training Verandermanagement Training Verandermanagement Verandermanagement, succesvol omgaan met veranderingen Alles verandert, voortdurend. De omgeving, jijzelf, maar ook de organisatie waar je voor werkt. Verandering is vaak noodzakelijk.

Nadere informatie

Beoordelingscriteria scriptie Nemas HRM

Beoordelingscriteria scriptie Nemas HRM Beoordelingscriteria scriptie Nemas HRM Instructie Dit document hoort bij het beoordelingsformulier. Op het beoordelingsformulier kan de score per criterium worden ingevuld. Elk criterium kan op vijf niveaus

Nadere informatie

INHOUDSOPGAVE. pagina 1

INHOUDSOPGAVE. pagina 1 INHOUDSOPGAVE Achtergrond en inhoud Kottermodel Inleiding Inzet en toepassing Leeswijzer Score en kleuraanduiding Interpretatie van de score Gemiddelde Terugkoppeling Interventies Vertrouwelijkheid ChangeKitchen

Nadere informatie

Zelfdiagnostische vragenlijst verandercompetenties

Zelfdiagnostische vragenlijst verandercompetenties Zelfdiagnostische vragenlijst verandercompetenties Het gaat om de volgende zeven verandercompetenties. De competenties worden eerst toegelicht en vervolgens in een vragenlijst verwerkt. Veranderkundige

Nadere informatie

De kleurentest voor Veranderaars

De kleurentest voor Veranderaars De kleurentest voor Veranderaars Introductie Deze Kleurentest Denken en Doen ( uit: Leren Veranderen, de Caluwe en Vermaak) heeft als doel uw inzicht te versterken in de wijze waarop u denkt en handelt

Nadere informatie

veranderen en IK Veranderen van anderen of bij mezelf beginnen?

veranderen en IK Veranderen van anderen of bij mezelf beginnen? veranderen en IK Veranderen van anderen of bij mezelf beginnen? Waarom dit thema? Verandermanagement is hype Toch blijft veranderen lastig (70% mislukt ) Zoektocht naar heilige graal Deze workshop: Ø Een

Nadere informatie

Beoordelingscriteria scriptie CBC: instructie en uitwerking

Beoordelingscriteria scriptie CBC: instructie en uitwerking Nederlandse Associatie voor Examinering 1 Beoordelingscriteria scriptie CBC: instructie en uitwerking Met de scriptie voor Compensation & Benefits Consultant (CBC) toont de kandidaat een onderbouwd advies

Nadere informatie

Verbeteren van de samenwerking met de ander, maar begin bij uzelf!

Verbeteren van de samenwerking met de ander, maar begin bij uzelf! Herkennen en Erkennen van drijfveren Verbeteren van de samenwerking met de ander, maar begin bij uzelf! Drs. J. Roddeman, NEVI Drs. W.R.C. Berenschot, Management Drives 22 juni 21 Stroom A Verbeter uw

Nadere informatie

ArbeidsFit BLIJVEND INZETBAAR IN VERANDERENDE ORGANISATIES

ArbeidsFit BLIJVEND INZETBAAR IN VERANDERENDE ORGANISATIES ArbeidsFit BLIJVEND INZETBAAR IN VERANDERENDE ORGANISATIES 1 Zijn uw medewerkers ArbeidsFit? Blijvend inzetbaar in veranderende organisaties Meebewegen met de toekomst Welzijn Nieuwe Stijl, kantelingen

Nadere informatie

Veranderkracht. Doelen / werkwijze. Een genuanceerd beeld van de veranderkracht van jouw team.

Veranderkracht. Doelen / werkwijze. Een genuanceerd beeld van de veranderkracht van jouw team. Test naam Readiness scan Veranderen Datum 10-4-2013 Ingevuld door Peter Jansen Ingevuld voor Peter Jansen Team Testteam Context Studie: werk- of projectgroepen (PGO) Veranderkracht Een genuanceerd beeld

Nadere informatie

TRAINING Professioneel adviseren voor interne adviseurs Adviseren als tweede beroep - open inschrijving -

TRAINING Professioneel adviseren voor interne adviseurs Adviseren als tweede beroep - open inschrijving - TRAINING Professioneel adviseren voor interne adviseurs Adviseren als tweede beroep - open inschrijving - Het vak van intern adviseur De meeste interne adviseurs hebben vaak twee beroepen: naast het vak

Nadere informatie

Verdiepingssessie 1 - Implementatie van blijvende gedragsverandering in

Verdiepingssessie 1 - Implementatie van blijvende gedragsverandering in Verdiepingssessie 1 - Implementatie van blijvende gedragsverandering in het licht van burgertevredenheid Marcel Lieskamp MM Dr Bernd Wondergem MMO Begin 2009 Inhoud van deze sheets Deze sheets vormen een

Nadere informatie

De diagnose zal uitsluitsel moeten geven over welke onderwerpen verbeterd moeten worden en bij welke een doorbraak nodig is ( vernieuwen ).

De diagnose zal uitsluitsel moeten geven over welke onderwerpen verbeterd moeten worden en bij welke een doorbraak nodig is ( vernieuwen ). Visie op veranderen 1. Inleiding Het is niet het gebrek aan veranderingsbereidheid dat veranderingsprocessen verlamt, maar het gebrek aan de mobilisatie van de beschikbare veranderingsbereidheid dat de

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Inleiding 4. Programma 5. Module Verandermanagement 6. Module Leadership 7. Module Ethiek 8. Module Strategie & Beleid 9.

Inhoudsopgave. Inleiding 4. Programma 5. Module Verandermanagement 6. Module Leadership 7. Module Ethiek 8. Module Strategie & Beleid 9. 1 Inhoudsopgave Inleiding 4 Programma 5 Module Verandermanagement 6 Module Leadership 7 Module Ethiek 8 Module Strategie & Beleid 9 Rooster 10 Opleidingskosten 10 Netherlands Business Academy Postbus 6546

Nadere informatie

8-6-2010. Oplossingen voor Implementatie. Wat betekenen deze organisatie concepten voor RM implementatie in een organisatie?

8-6-2010. Oplossingen voor Implementatie. Wat betekenen deze organisatie concepten voor RM implementatie in een organisatie? 2. Oplossingen voor WELKOM Implementatie Door combineren van: 1. Organisatiekunde 2. Innovatiemanagement 3. Verandermanagement 2. Neo-modernistisch: menselijk begrip, de mens centraal Toenemende geschiktheid

Nadere informatie

Onderzoek naar de effectiviteit van Business Control 2018

Onderzoek naar de effectiviteit van Business Control 2018 Onderzoek naar de effectiviteit van Business Control 2018 Eerste inzichten v Rotterdam, december 2018 Inleiding tot deze eerste inzichten Inleiding tot ons onderzoek FinTouch doet 2-jaarlijks onderzoek

Nadere informatie

Veranderdiagnose: recht doen aan de dynamiek en de historie van organisaties 53 Maurits Jan Vink

Veranderdiagnose: recht doen aan de dynamiek en de historie van organisaties 53 Maurits Jan Vink Voorwoord van de redactie 11 DEEL I Introductie HOOFDSTUK 1 Veranderen: balanceren tussen inhoud en proces 21 Marco de Witte en Jan Jonker Inleiding 23 1.1 Het vierballenmodel 24 1.2 Waarom? 26 1.3 Wat?

Nadere informatie

Netherlands Business Academy. Postbus 6546 4802 HM Breda T. +31 (0)76-82 005 05. info@nlba.nl www.nlba.nl

Netherlands Business Academy. Postbus 6546 4802 HM Breda T. +31 (0)76-82 005 05. info@nlba.nl www.nlba.nl 1 Netherlands Business Academy Postbus 6546 4802 HM Breda T. +31 (0)76-82 005 05 info@nlba.nl www.nlba.nl 2 Inhoudsopgave Inleiding 4 Programma 5 Module Verandermanagement 6 Module Leadership 7 Module

Nadere informatie

Scan Werkplekleren BRON. Inleiding

Scan Werkplekleren BRON. Inleiding Inleiding Je wilt aan de slag met werkplekleren binnen jouw organisatie, omdat bijvoorbeeld de markt verandert of omdat er veel medewerkers komen en gaan. Maar in hoeverre is de organisatie er er op ingericht?

Nadere informatie

Samenwerking en innovatie in het MKB in Europa en Nederland Een exploratie op basis van het European Company Survey

Samenwerking en innovatie in het MKB in Europa en Nederland Een exploratie op basis van het European Company Survey Samenwerking en innovatie in het MKB in Europa en Nederland Een exploratie op basis van het European Company Survey ICOON Paper #1 Ferry Koster December 2015 Inleiding Dit rapport geeft inzicht in de relatie

Nadere informatie

Utrecht Business School

Utrecht Business School Cursus Lean- & Proces Management De cursus Lean & Process Management duurt ongeveer 2 maanden en omvat 5 colleges van 3 uur. U volgt de cursus met ongeveer 10-15 studenten op een van onze opleidingslocaties

Nadere informatie

De curriculum van de masteropleiding PM MBO kan op verschillende niveau s bekeken worden:

De curriculum van de masteropleiding PM MBO kan op verschillende niveau s bekeken worden: Marco Snoek over de masteropleiding en de rollen van de LD Docenten De curriculum van de masteropleiding PM MBO kan op verschillende niveau s bekeken worden: Het intended curriculum : welke doelen worden

Nadere informatie

STRATEGIE IMPLEMENTATIE SUCCESFACTOREN

STRATEGIE IMPLEMENTATIE SUCCESFACTOREN STRATEGIE IMPLEMENTATIE FACTOREN 9 FACTOREN VOOR STRATEGIE IMPLEMENTATIE STRATAEGOS.COM STRATEGIE IMPLEMENTATIE ALS CONCURRENTIEVOORDEEL 1 2 3 4 5 Om succesvol te zijn en blijven moeten organisaties hun

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Inleiding 4. Module Verandermanagement 6. Module Leadership 7. Module Ethiek 8. Rooster 9. Docenten 9. Opleidingskosten 10

Inhoudsopgave. Inleiding 4. Module Verandermanagement 6. Module Leadership 7. Module Ethiek 8. Rooster 9. Docenten 9. Opleidingskosten 10 Inhoudsopgave Inleiding 4 Module Verandermanagement 6 Module Leadership 7 Module Ethiek 8 Rooster 9 Docenten 9 Opleidingskosten 10 Netherlands Business Academy Postbus 6546 4802 HM Breda T. +31 (0)76-82

Nadere informatie

FAST CLOSE IMPROVED. Het belang van leiderschap en management bij een succesvolle fast close implementatie. Kennisbijeenkomst 24 September 2009

FAST CLOSE IMPROVED. Het belang van leiderschap en management bij een succesvolle fast close implementatie. Kennisbijeenkomst 24 September 2009 FAST CLOSE IMPROVED Het belang van leiderschap en management bij een succesvolle fast close implementatie Kennisbijeenkomst 24 September 2009 Agenda Introductie Fast Close een definitie Ontwikkelingen

Nadere informatie

Vitale zorgteams in dynamische tijden

Vitale zorgteams in dynamische tijden Vitale zorgteams in dynamische tijden Een onderzoek naar de impact van een management-ontwikkelingstraject bij een zorginstelling Derk van der Pol, Paul Keursten en Sanne Netten 1 Stel, je bent een zorginstelling

Nadere informatie

Derks & Derks B.V. Derks & Derks Veranderkalender Organisatieverandering met humor belicht. Tel

Derks & Derks B.V. Derks & Derks Veranderkalender Organisatieverandering met humor belicht. Tel 2016 Derks & Derks Veranderkalender Organisatieverandering met humor belicht. Derks & Derks Veranderkalender Aanleiding Er zijn talloze redenen denkbaar om te veranderen, zoals: economische druk: verandering

Nadere informatie

CRE-W. Instrument over creatief denken in organisaties. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum Basisrapport

CRE-W. Instrument over creatief denken in organisaties. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum Basisrapport CRE-W Instrument over creatief denken in organisaties HTS Report ID 5107-7038 Datum 18.07.2017 Basisrapport INLEIDING CRE-W 2/7 Inleiding De CRE-W is een vragenlijst die de mate van creatief denken van

Nadere informatie

Eerste effectmeting van de training ouderverstoting voor professionals in opdracht van De FamilieAcademie

Eerste effectmeting van de training ouderverstoting voor professionals in opdracht van De FamilieAcademie Eerste effectmeting van de training ouderverstoting voor professionals in opdracht van De FamilieAcademie 1 Samenvatting In opdracht van de FamilieAcademie is een eerste effectmeting gedaan naar de training

Nadere informatie

het laagste niveau van psychologisch functioneren direct voordat de eerste bestraling begint. Zowel angstgevoelens als depressieve symptomen en

het laagste niveau van psychologisch functioneren direct voordat de eerste bestraling begint. Zowel angstgevoelens als depressieve symptomen en Samenvatting In de laatste 20 jaar is er veel onderzoek gedaan naar de psychosociale gevolgen van kanker. Een goede zaak want aandacht voor kanker, een ziekte waar iedereen in zijn of haar leven wel eens

Nadere informatie

Implementatie op de grens van ICT & veranderkunde

Implementatie op de grens van ICT & veranderkunde Implementatie op de grens van ICT & veranderkunde jack@redmax.nl @jackvangils2 Jack van Gils Principal Consultant Manager Innovator Ondernemer CIO Bedrijfskunde Contact via jack@redmax.nl @jackvangils2

Nadere informatie

Kennisteam Business Innovation. Masterclasses Nieuwe Ingenieur. Leiderschapsprogramma voor young potentials in de technische sector

Kennisteam Business Innovation. Masterclasses Nieuwe Ingenieur. Leiderschapsprogramma voor young potentials in de technische sector Kennisteam Business Innovation & Masterclasses Nieuwe Ingenieur Leiderschapsprogramma voor young potentials in de technische sector Inleiding Tijden veranderen, dat is niets nieuws. Maar de snelheid waarmee

Nadere informatie

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation

Cover Page. The handle  holds various files of this Leiden University dissertation Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/41478 holds various files of this Leiden University dissertation Author: Hei, Miranda de Title: Collaborative learning in higher education : design, implementation

Nadere informatie

VERANDER- MANAGEMENT. Direct aan de slag met veranderprocessen, randvoorwaarden en weerstanden tegen veranderingen

VERANDER- MANAGEMENT. Direct aan de slag met veranderprocessen, randvoorwaarden en weerstanden tegen veranderingen VERANDER- MANAGEMENT Direct aan de slag met veranderprocessen, randvoorwaarden en weerstanden tegen veranderingen Dit rapport behandelt alle aspecten rondom het begrip verandermanagement. Meer weten over

Nadere informatie

M Ondernemerschap en strategie in het MKB

M Ondernemerschap en strategie in het MKB M200609 Ondernemerschap en strategie in het MKB drs. A. Bruins Zoetermeer, september 2006 Ondernemerschap en strategie in het MKB Vernieuwing staat niet hoog in het vaandel van ondernemers in het MKB.

Nadere informatie

Talent Motivatie Analyse

Talent Motivatie Analyse Talent Motivatie Analyse Talent Motivatie Analyse (of TMA) De TMA scan geeft een schets van uw persoonlijke 'blauwdruk'. Het is een instrument dat inzicht geeft in uw drijfveren en talenten. Als professional

Nadere informatie

Het nieuwe verandermanagement voor een constant veranderende organisatie

Het nieuwe verandermanagement voor een constant veranderende organisatie Het nieuwe verandermanagement voor een constant veranderende organisatie Verandering realiseren kan niet meer worden gezien als een eenmalig project Voorbeeld klassiek verandermanagement model Oude modellen

Nadere informatie

Talent in verandering

Talent in verandering Ieders individuele talent als basis van organisatieverandering Talent in verandering White Paper 1 De essentie van organisatieverandering Auteur: Kees Gabriëls Juli 2012 Management & Bedrijfskunde Avans

Nadere informatie

SoHuman PROFIT/NON-PROFIT PARTICULIEREN SCHOLIEREN [INZICHT IN GEDRAG EN COMMUNICATIE]

SoHuman PROFIT/NON-PROFIT PARTICULIEREN SCHOLIEREN [INZICHT IN GEDRAG EN COMMUNICATIE] SoHuman PROFIT/NON-PROFIT PARTICULIEREN SCHOLIEREN [INZICHT IN GEDRAG EN COMMUNICATIE] Waarvoor kiezen klanten voor SoHuman? SoHuman helpt mensen, teams en organisaties met hun persoonlijke en professionele

Nadere informatie

Utrecht Business School

Utrecht Business School Cursus Persoonlijke Effectiviteit De cursus Persoonlijke Effectiviteit duurt ongeveer 2 maanden en omvat 5 colleges van 3 uur. U volgt de cursus met ongeveer 10-15 studenten op een van onze opleidingslocaties

Nadere informatie

Goed georganiseerde school

Goed georganiseerde school Goed georganiseerde school VH Congres 19-04-2018 Sander van den Eijnden (HL), Ronald Ulrich (HL), Nanja Wesselingh (HL), Jaak Mulder (HvA) Aanleiding Vrijwel alle hogescholen kampen met problemen m.b.t.

Nadere informatie

Anne-Marije Kraijenbrink is docent Engels, ICT-coördinator en innovator. Daarnaast is ze betrokken bij het veranderkrachttraject van Leerling 2020.

Anne-Marije Kraijenbrink is docent Engels, ICT-coördinator en innovator. Daarnaast is ze betrokken bij het veranderkrachttraject van Leerling 2020. Leerlaboverstijgende bijeenkomst 19 september 2017 Omschrijving workshops Persoonlijke faalkunde, een vervolg op de keynote - Remko van der Drift In deze workshop wordt dieper ingegaan op de keynote over

Nadere informatie

Manager van nu... maar vooral van morgen

Manager van nu... maar vooral van morgen Manager van nu... maar vooral van morgen Leidinggeven met inhoud en in verbinding, met inspiratie, energie en plezier, en dat binnen je organisatie mogelijk maken Er kan zoveel meer Uitgaan van klanten,

Nadere informatie

Integratie. 60 procent managers onderschat IT-integratie. Giezeman

Integratie. 60 procent managers onderschat IT-integratie. Giezeman Integratie 60 procent managers onderschat IT-integratie Giezeman Eerste 100 dagen cruciaal 60 procent managers onderschat it-integratie Vijftig tot tachtig procent van de fusies en overnames creëert geen

Nadere informatie

Netherlands Business Academy. Postbus HM Breda T. +31 (0)

Netherlands Business Academy. Postbus HM Breda T. +31 (0) 1 Netherlands Business Academy Postbus 6546 4802 HM Breda T. +31 (0)76-82 005 05 info@nlba.nl www.nlba.nl 2 Inhoudsopgave Inleiding 4 Persoonlijk intakegesprek master 5 Programma 5 Module Verandermanagement

Nadere informatie

Functioneren van de top

Functioneren van de top Hiemstra & De Vries info@hiemstraendevries.nl 030 2523 777 Functioneren van de top onze visie op het vormgeven en ontwikkelen van de topstructuur Recente ontwikkelingen stellen stevige eisen aan het functioneren

Nadere informatie

Mailbox HIGHLIGHT uitleg bij de resultaten

Mailbox HIGHLIGHT uitleg bij de resultaten Mailbox HIGHLIGHT uitleg bij de resultaten 1. Algemeen: Absolute resultaten en relatieve scores Het rapport over Mailbox HIGHLIGHT bevat 10 bladzijden met informatie. In dit document krijgt u hulp bij

Nadere informatie

Utrecht Business School

Utrecht Business School Cursus Agile & Scrum Projectmanagement De cursus Agile & Scrum Projectmanagement duurt ongeveer 2 maanden en omvat 5 colleges van 3 uur. U volgt de cursus met ongeveer 10-15 studenten op een van onze opleidingslocaties

Nadere informatie

Analyserapport. Kennismonitor Dementie Intramuraal. Afdeling Groep 6

Analyserapport. Kennismonitor Dementie Intramuraal. Afdeling Groep 6 Analyserapport Kennismonitor Dementie Intramuraal Organisatie Zorginstelling A Afdeling Groep 6 Kennismonitor Kennismonitor Dementie Intramuraal Deelnemers met account 37 Deelnemers gestart 37 Deelnemers

Nadere informatie

Voorbeeld IKC PactMeter Samenvatting

Voorbeeld IKC PactMeter Samenvatting Voorbeeld IKC PactMeter 2015 Samenvatting Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Pactmeter... 2 Het onderzoek... 2 IJkpunten... 4 Waar zijn we goed in (hoogste waardering)... 4 Waar zijn we minder goed in (laagste

Nadere informatie