Jaarplan sectie Jeugd Werkgroep Schoolpsychologen

Transcriptie

1 Jaarplan sectie Jeugd 2019 Werkgroep Schoolpsychologen Werkgroep Jeugdhulp inclusief jeugd GGZ Werkgroep Het Jonge Kind organiseren van 4 a 5 inhoudelijke, geaccrediteerde bijeenkomsten onderhouden internationale contacten (EFPA, taskforce Educational Psychology, ISPA) leveren inhoudelijke input bij de uitvoering van een apart plan van aanpak Schoolpsychologen (waaronder ontwikkelen profiel Schoolpsycholoog, digitaal Schoolpsychologenpakket, en tools op het gebied van privacy) zie speerpunt sectie onder Kwaliteit afstemming en samenwerking met het Crisisinterventienetwerk Schoolpsychologen (CINS) bijdragen aan het jaarlijkse Schoolpsychologencongres in samenwerking met RINO Noord Holland bijdragen aan de positionering van kinder- en jeugdpsychologen/schoolpsychologen binnen passend onderwijs (in samenwerking met de NVO) organiseren van aantal inhoudelijke, geaccrediteerde bijeenkomsten, onder meer over de richtlijnen Jeugdhulp ( bijdrage leveren aan het terugdringen van de gesloten jeugdhulpplaatsingen door NIP/NVO werkgroep instemmingsverklaringen iom Jeugdzorg Nederland (lijn beter beschermd zorg voor de jeugd) leveren inhoudelijke input op beleidsdossiers, bijvoorbeeld op dossiers als Zorg voor de Jeugd (en gelieerde programma s), Agenda Gepast Gebruik, hoofdlijnenakkoord GGZ N.b. de werkgroep jeugdzorg/jeugdhulp (vh sectie) was in ruste en heeft zichzelf na de herstructurering min of meer opgeheven mede omdat leden niet meer de actieve bijdragen konden leveren. De werkgroep nieuw leven in blazen door de combinatie te zoeken met jeugdhulp inclusief Jeugd-GGZ incl. (integrale jeugdhulp) mogelijk in samenwerking met de sectie GGZ. Betrokkenen: Roland Koning, Neeltje van Doremalen. organiseren minimaal 2 inhoudelijke, geaccrediteerde avondlezingen ontwikkelen factsheets naar aanleiding van de inhoudelijke lezingen in samenwerking met bureau, op basis van inhoudelijke input vanuit sectie visie en missie (opgesteld in 2014, uitgegeven op flyer) uitdragen, onder meer in contact met externe partijen (stichting Babywerk, DAIMH) /website leveren inhoudelijke input op dossier 1001 Kritieke Dagen (profilering Manifest 1001 Kritieke Dagen, bijdragen aan ontwikkeling baseline of knowledge via aparte website 1001 Kritieke Dagen, samenwerking met commerciële partij kledingmerk Noppies - voor breder uitrollen visie 1001 Kritieke Dagen) leveren inhoudelijke input op andere relevante beleidsdossiers (bijvoorbeeld Zorg voor de Jeugd, Kansrijke Start) uitvoering project Slapen: oprichting projectgroep en ontwikkeling advies aanpak slapen (zie onder speerpunten sectie Jeugd)) betrekken van leden middels expliciete oproep en dmv werkbezoeken 1

2 Werkgroep Aangaande gehoor en communicatieve beperkingen (WAG) organiseren 1 of 2 geaccrediteerde bijeenkomsten/masterclasses voor leden voortzetting digitale nieuws brief WAG ontwikkelen inhoudelijke leidraad diagnostiek voor kinderen m et auditieve of communicatie beperking kennisbank op ledennet onderhouden externe contacten onderhouden: NVO, AudCom, Simea, FENAC leveren beleidsmatige input Titel van het onderwerp of thema (herkenbaar en eenduidig). Beperkt tot belangrijkste thema s. Opleiding en registratie Kennis over postmastertrajecten in het jeugddomein structureel inbouwen in de universitaire opleiding Initiëren gestructureerde postmasteropleiding voor Kinder- en Jeugdpsychologen Formuleer SMART (Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch en Tijdsgebonden). Kennis over postmasteropleiding is eerder en beter beschikbaar Er is een gestructureerde postmasteropleiding voor Kinder- en Jeugdpsychologen beschikbaar, gericht op de brede jeugdhulp, die wordt erkend voor registratie als Kinder- en Jeugdpsycholoog SKJ Beperk je tot voor leden zichtbare en concrete en. Geen details. Bijdragen aan voorlichtingsdagen bij RINO s, organiseren van bijeenkomsten in samenwerking met SPS en Startende Psychologen NIP Hoe betrek je leden om goed uit te voeren? Hoe toets je aansluiting bij wensen werkveld? Evalueer je na afloop hoe effect is voor leden? Deelnemen aan bijeenkomsten Samenwerkingsverband, ondersteuning secretariaat, afdeling communicatie of beleid. Meedenken 2

3 Supervisoren scholing Opleiding en registratie van kinder- en jeugdpsychologen als thema belegd in sectiebestuur Kwaliteit Actieprogramma Zorg voor de Jeugd en met name samenwerkingsplatform vakmanschap (=lijn 6 van actieprogramma zorg voor de jeugd) Beroepsethiek en privacy Meer gekwalificeerde supervisoren beschikbaar en bestaande supervisoren beter toegerust voor taak binnen opleidingstraject kinder- en jeugdpsychologen Vanuit vakinhoud invloed houden op borging vakbekwaamheid kinder- en jeugdpsychologen (ook als die extern is belegd BIG/SKJ) De belangen van de psycholoog, de autonomie van de professional en de professionele standaard worden behartigd. Leden zijn toegerust voor omgang met beroepsethische dilemma s. Psychologen kunnen hun werk uitvoeren binnen de kaders van hun beroepscode, borgen van privacy van cliënten, omgang met persoonsgegevens door de gemeente, het delen van gegevens bij het leveren van integrale zorg en (Laten) organiseren van de driedaagse interne Cursus Supervisoren Jeugd (minimaal 2x per jaar) en het (laten) organiseren van workshops Beoordelen Casusverslagen (4x per jaar) Aanstellen nieuwe portefeuillehouder opleiding en registratie in het sectiebestuur Jeugd Deelname aan scholing / docentschap Meedenken Beleidsmedewerker: Wilma/ Britt Vera Naber zit namens (BPSW, NIP, NVO, LVVP, BV Jong, Federatie vaktherapeuten) in stuurgroep van het totale programma. Wilma ondersteunt Vera. Britt is om NIP belangen bij lijn 6 te behartigen. Meedenken met beleidsmedewerkers, input leveren voor ECD dossier, meelezen bij te ontwikkelen factsheets Meedenken en informeren Beleidsmedewerker: Wilma, Rosalinde 3

4 Programma Richtlijnen Jeugdhulp en Jeugdbescherming GGZ-standaarden Afstemming richtlijnen Jeugd Richtlijn Dyslexie Plan van aanpak Schoolpsychologen Belangenbehartiging samenwerking in wijkteams en in het onderwijs. Bestaande 14 richtlijnen beheerd en waar nodig geactualiseerd, 2 nieuwe richtlijnen ontwikkeld (seksualiteit en trauma), meer bekendheid over overige richtlijnen Tal van GGZ standaarden hebben ook betrekking op professionals werkzaam in jeugddomein. Alle beroepsgroepen in het jeugddomein maken eigen richtlijnen (JGZ, NVK, GGZ, Jeugdhulp Daarnaast worden door de kennisinstituten standaarden etc ontwikkeld, Vakinhoudelijke, onderwijszorgbrede richtlijn Dyslexie ontwikkeld, geautoriseerd door NIP, NVO en LBRT Ontwikkelen beroepsprofiel, digitaal Schoolpsychologenpakket, tools voor privacy en beroepsethiek in het onderwijs Input verzorgen op richtlijnen, zelf of actieve leden hiervoor benaderen Input verzorgen op richtlijnen, zelf of actieve leden hiervoor benaderen Meedenken / leveren bestuurder in Stuurgroep Richtlijn Dyslexie Zie plan van aanpak schoolpsychologen Meedenken over inhoud richtlijnen en becommentariëren, advisering over autorisatie Meedenken over inhoud richtlijnen en becommentariëren, advisering over autorisatie Meedenken over koers en agendasetting en deelname aan werkgroepen Input leveren en informeren Beleidsmedewerker: Simon NVO, BPSW Beleidsmedewerker Simon iom Wilma, Rosalinde Simon, Wilma OCW, VWS, NVO, NKD en LBRT. Beleidsteam: Britt en Wilma 4

5 Project 1001 Kritieke Dagen Project Rapportages Vluchtelingenkinderen Crisisinterventienetwerk Schoolpsychologen Project Slaap Platform Scheiden zonder Schade Baseline of Knowledge ontwikkeld over de eerste levensfase via aparte website 1001 Kritieke Dagen. Waar mogelijk aansluiting bij programma Kansrijke Start VWS (gelieerd aan Zorg voor de Jeugd) Organisatie van de training en bijscholing van pool van 100 experts (NIP en NVO-leden) door het expertisecentrum, in de BIC (Best Interest of the Child) methodiek. Aanspreekpunt en inzet psychologische expertise in geval van crisis op school Kennis over sensitieve aanpak van het gezond slapen en slaapproblemen, gebaseerd op actuele wetenschappelijke kennis Waarborging van de positie van de gedragswetenschapper in het platform Input leveren waar nodig Samenwerking met NVO, DAIMH en Babywerk Input leveren waar nodig Organiseren 1 landelijke en 4 regionale bijeenkomsten, geven van scholing binnen de postmasteropleiding Schoolpsychologen, bijhouden van een besloten website voor leden netwerk Het ontwikkelen van een kennisdossier, position paper, algemene adviezen en een stroomdiagram door de Deelname pool experts Deelname werkgroep en informeren Samenwerking met NVO en het Onderzoeks- en Expertisecentrum voor Kinderen en Vreemdelingenrecht Groningen samenwerking met bestaande netwerken voor crisisinterventie. Beleidsmedewerkers: Britt en Michelle werkgroep het Jonge Kind Monitoren en meedenken Beleidsmedewerker:? Sectie Mediation NVO 5

6 Bijzonder curator Positionering Kinder- en Jeugdpsycholoog in BIG Positie Kinder- en Jeugdpsycholoog binnen EVCtraject/vrijstellingenbeleid gz-psycholoog Actualisering en aanpassing Beroepsprofiel K&J, inclusief competentieprofiel conform CanMed model. Positionering en belangenbehartiging in (jeugd-)ggz De kennis en vaardigheden van de gedragswetenschapper blijven benadrukken Kinder- en Jeugdpsycholoog als apart basisberoep ondergebracht in de wet BIG Duidelijkheid over vrijstellingen in opleiding GZpsycholoog voor Kinder- en Jeugdpsychologen Geactualiseerd beroepsprofiel Positie Kinder- en Jeugdpsycholoog in (jeugd- )ggz versterkt Monitoren en meedenken Beleidsmedewerker: Matt Sectie Mediation NVO Monitoren en meedenken, waar nodig input leveren Beleidsmedewerkers: Britt/Wilma Monitoren en meedenken Beleidsinzet: Britt en Anneke Meedenken en inhoudelijke input leveren Werkgroep Jeugdhulp omvormen tot Jeugd GGZ Beleidsmedewerker: Wilma Deelname werkgroep jeugd-ggz VNG (VNG, GGZ Nederland, NvvP, LVVP, NVO grote gemeenten, VNG, VWS, kenniscentrum KJP, MIND). Met NvvP e.a. bespreken hoe jeugdggz als onderdeel van de integrale jeugdhulp geregeld kan worden. Raakt aan ondersteuningsprogramma zorg voor de jeugd olv VNG + ambassadeurs dat in de regio s lerend stelsel opzet. Contact onderhouden Wilma/Vera 6

7 Bekostiging Dag van de Jeugdprofessional Beter inkoopbeleid gemeenten, gestroomlijnde administratieve processen Vrijdag 13 september 2019 Meedenken Beleidsmedewerker: Matt/Wilma Meewerken in organisatie dag zelf Deelname. Beleidsmedewerker: Wilma Lidmaatschappen FBZ P3NL Partnerschap Overgewicht (PON) Dmv werknemersorganisatie betere afspraken cao s voor psychologen bedingen Brede samenwerking van beroepsverenigingen van psychologen, pedagogen en psychotherapeuten. Jeugdthema s daarin goed belegd via Commissie Jeugd en commissie bekostiging Het verbeteren van de zorg voor mensen met overgewicht en obesitas. en: -ketenaanpak overgewicht bij volwassenen - herziening multidisciplinaire richtlijn - realiseren van financiering van de zorg Faciliterend door financiële bijdrage Faciliterend door financiële bijdrage en inhoudelijke bijdragen in Commissie Jeugd en bekostiging Vertegenwoordiger namens het NIP (het PON lidmaatschap zou ook door een lid buiten de sectie PAZ vervuld kunnen worden) Indien er relevantie informatie is dan zullen de leden geïnformeerd worden via de sectienieuwsbrief Indien er relevantie informatie is dan zullen de leden geïnformeerd worden via de sectienieuwsbrief Indien er relevantie informatie is dan zullen de leden geïnformeerd worden via de NIPnieuwsbrief Sectie-coördinator Nicole is contactpersoon voor FBZ Beleidsmedewerker: Wilma en Matt PON kent een NIP-brede scope bij alle secties. Het bureau is benaderd voor meer heid van het NIP in de vorm van penvoerderschap van het PON en/of anderszins via beleidsmedewerker(s). 7

8 LOOK, Landelijk Overleg Onderwijs & Kinderrevalidatie - multidisciplinaire leefstijlinterventie (gecombineerde leefstijl interventie; GLI-basis zal per 2019 vergoed worden), vervolg met inzet voor implementeren gespecialiseerde GLI - meer onderwijs over leefstijl Netwerk van alle organisaties die actief zijn op het raakvlak van onderwijs en kinderrevalidatie, met als doel een voortdurende kwaliteitsverbetering van de zorg, ondersteuning en de ontwikkelmogelijkheden van kinderen en jongeren met een lichamelijke beperking Jan de Moor zit op eigen titel bij de overleggen, Hannie van Beers monitort. Indien er relevantie informatie is dan zullen de leden geïnformeerd worden via de sectienieuwsbrief Sectie Jeugd Aan welke sectie overstijgende projecten wil de sectie bijdragen? Agenda Gepast Gebruik en Langdurige Zorg Positie Kinder- en Jeugdpsychologen geborgd, ook in volwassenendomein. Continuiteit van zorg (18- /18+) beter geborgd door mogelijkheid inzet K&Jpsycholoog. Positie Kinder- en Jeugdpsycholoog verankerd in Zorgen voor afgevaardigden voor de klankbordgroep. Vakinhoudelijke input leveren Beleidsmedewerkers: Bas, Matt, Simon, Wilma Secties GGZ, Ouderen, Neuropsychologie,Verslaving, Forensische 8

9 Kwaliteitsstatuut GGZ (regiebehandelaarschap) 9