Hoogbegaafd in het montessorionderwijs
|
|
- Jonathan Bosman
- 4 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 dednkrs cursus drieluik Hoogbegaafd in het montessorionderwijs deel 1 Basiscursus Rijk Onderwijs
2 Inleiding november 2017 Gelukkig hoogbegaafd en wijs op weg Onze dednkrs-droom is dat alle scholen in Nederland goed onderwijs bieden aan hoogbegaafde leerlingen. Wij zetten montessorileraren in hun kracht. Alleen dan kunnen zij onderwijs bieden waarin hoogbegaafde kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen en echt zichzelf kunnen zijn. Zodat ze met vertrouwen hun pad kunnen kiezen. Veilig en verbonden met de mensen om zich heen, om gelukkig en wijs op weg te gaan. Aandacht voor hoogbegaafden in het basisonderwijs is in Nederland relatief nieuw. Pas sinds de eeuwwisseling begint men zich binnen het onderwijs te realiseren dat een hoogbegaafd kind er niet altijd vanzelf wel komt en vanzelf succesvol en gelukkig is op school. Het begeleiden van deze kinderen vraagt specifieke kennis en vaardigheden. Bij dednkrs weten we alles over hoogbegaafdheid in het basisonderwijs. dednkrs streeft naar cursussen die de leerkrachten enerzijds theoretische kennis bieden en hen anderzijds in staat stellen deze kennis direct toe te passen in de dagelijkse onderwijspraktijk. Wij halen het beste in leerkrachten naar boven door ze zelf te laten bepalen hoe zij hun onderwijs organiseren. Door kennis over hoogbegaafdheid kunnen zij het onderwijs voor hoogbegaafde kinderen zelf vormgeven, op een opbouwende manier in gesprek met kinderen en ouders. Montessori Het montessorionderwijs biedt volop kansen voor hoogbegaafde kinderen. In de cursussen en trainingen van dednkrs wordt gebruik gemaakt van deze kansen. Onze docenten zijn naast specialist hoogbegaafdheid en leerkracht, afgestudeerd aan de montessori-opleiding en hebben ruime ervaring in het lesgeven aan hoogbegaafde kinderen in de montessorischool. Door de voordelen van montessorionderwijs te combineren met kennis over het leren en denken van hoogbegaafde kinderen kun je een wezenlijk verschil maken in je klas en bovendien je collega s inspireren. Uiteindelijk lever je met de opgedane kennis en ervaring dednkrs 1
3 een waardevolle bijdrage aan het onderwijs voor álle kinderen kinderen in je klas en voor hoogbegaafden in het bijzonder! dednkrs cursus drieluik Hoogbegaafd in het montessorionderwijs deel 1 Basiscursus Rijk Onderwijs dednkrs 2
4 Inhoudsopgave Basiscursus Rijk Onderwijs - deel 1 Herkennen en begeleiden van meer- en hoogbegaafde kinderen in de montessorischool Inhoud en doelen van de cursus p. 5 dednkrs 3
5 Inhoud en doelen per bijeenkomst p. 6 Afstemming met de actualiteit en de praktijk p. 7 Het dednkrs certificaat p. 7 Leren van elkaar p. 7 Praktische informatie Niveau van de cursus p. 8 Tijdsinvestering p. 8 Registerleraar p. 8 Locatie p. 8 Benodigde literatuur p. 9 Kosten p. 9 Wanneer gaat de cursus door? p. 9 Vrijstellingen p. 9 betalings- en annuleringsvoorwaarden p. 9 Eigendomsrecht p. 9 Klachtenregeling p. 10 Docenten p. 10 dednkrs 4
6 Deel 1: Basiscursus Rijk Onderwijs Herkennen en begeleiden van meer- en hoogbegaafde kinderen in de montessorischool De Basiscursus Rijk Onderwijs is een praktische cursus over goed verrijkingsonderwijs voor meer- en hoogbegaafde kinderen, en biedt naast heldere theoretische onderbouwing praktische handvatten voor in de montessoriklas. Aan bod komen het signaleren van de hoogbegaafde kinderen in je klas, de onderwijsbehoeften van deze kinderen en de begeleiding die zij van de leerkracht nodig hebben om optimaal tot hun recht te komen. Elke bijeenkomst bestaat uit een theoretisch en praktisch deel. Je bereidt je voor door de (actuele) literatuur te lezen en daarnaast doe je opdrachten in de praktijk waardoor je de theorie meteen toepast. Elke bijeenkomst voer je met je medecursisten een verrijkingsles uit die je daarna meteen in je klas kunt gebruiken. Je oefent uitgebreid met het aanpassen en veranderen van de klassieke aanbiedingen naar top-down-aanbiedingen, geschikt voor meer- en hoogbegaafde kinderen. Tijdens de bijeenkomsten is er veel ruimte voor uitwisseling van ideeën en ervaringen. De basiscursus bestaat uit 3 bijeenkomsten op woensdagmiddag met een vaste groep van ongeveer 15 deelnemers. Met de opgedane kennis en ervaring lever je een waardevolle bijdrage aan het onderwijs voor alle kinderen in je klas en specifiek voor de hoogbegaafde kinderen op jouw school en ben je in staat je collega s te adviseren, informeren en inspireren! De Basiscursus Rijk Onderwijs is bedoeld voor leerkrachten, intern begeleiders en (zorg)coördinatoren, werkzaam op een montessorischool in het basisonderwijs. Van de cursisten wordt minimaal een HBO werk- en denkniveau verwacht. Gezien de aard van de cursus is het belangrijk dat je opdrachten in de praktijk kunt uitvoeren: in je klas of bij het begeleiden van kinderen. De Basiscursus Rijk Onderwijs is onderdeel van de drieluik aan cursussen: Hoogbegaafd in het montessorionderwijs. Deze drie cursussen kennen een logische opbouw en volgorde. Na Basiscursus Rijk Onderwijs volgt de cursus Verdieping Rijk Onderwijs en daarna de cursus dednkrs 5
7 Denken, leren en doen. Inhoud en doelen van de cursus De Basiscursus Rijk Onderwijs bestaat uit drie bijeenkomsten. Elke bijeenkomst kent een theoretische en praktische component. Naast toelichting op de gelezen theorie krijg je tijdens de bijeenkomsten praktische opdrachten om je de theorie eigen te maken. We bespreken casussen uit de praktijk en ook krijg je opdrachten die je in je eigen klas of tijdens je begeleiding kunt uitvoeren. Inhoud 1e bijeenkomst: Stimulerend signaleren Begaafdheidsmodellen, kenmerken hoogbegaafdheid De profielen van Betts en Neihart Het gebruik van screeningsinstrumenten De voorbereide omgeving Inhoud 2e bijeenkomst: Onderwijsbehoeften Cognitieve, sociale en emotionele behoeften van het hoogbegaafde kind Relatie, competentie en autonomie Top-down leren en de Taxonomie van Bloom Aanbiedingen top-down maken Inhoud 3e bijeenkomst: Hoogbegaafde kinderen begeleiden in de klas Docentcompetenties: ken je eigen sterke en zwakke kanten Het belang van doelen en evalueren Wat is er al in je klas? Beoordelen eigen materiaal Eindpresentatie Doelen van de cursus Na afloop van de Basiscursus Rijk Onderwijs kun je... de verschillende typen meer- en hoogbegaafde kinderen in de klas herkennen. inspelen op de dagelijkse onderwijsbehoeften van hoogbegaafde kinderen. dednkrs 6
8 zelf uitdagende opdrachten en lessen bedenken en inzetten in je klas. je begeleiding optimaal aanpassen aan de hoogbegaafde kinderen, zodat zij zich gesteund weten in hun leerproces. en ben je je bewust van je eigen sterke en zwakke kanten als leerkracht voor hoogbegaafde kinderen. Hieronder vind je de doelen per bijeenkomst: Doelen 1e bijeenkomst: Stimulerend signaleren Je kent de meest gangbare begaafdheidsmodellen Je kunt de verschillende typen meer- en hoogbegaafde kinderen in de klas herkennen Je kunt activiteiten aanbieden om ook moeilijker te signaleren hoogbegaafde kinderen zichtbaar te laten worden Je bent je bewust van je eigen sterke en zwakke kanten op dit gebied Doelen 2e bijeenkomst: Onderwijsbehoeften Je kent de valkuilen van hoogbegaafde kinderen op school en weet hoe deze kinderen geneigd zijn daarmee om te gaan Je kent de onderwijsbehoeften van het hoogbegaafde kind en kunt inschatten of aan deze behoeften voldaan wordt Je kunt hogere orde denkvragen stellen Je kunt je dagelijkse lesjes top-down aanbieden Doelen 3e bijeenkomst: Hoogbegaafde kinderen begeleiden in de klas Je weet wat het belang is van doelen stellen in het algemeen en voor hoogbegaafde kinderen in het bijzonder Je wordt steeds beter in het stellen van doelen, het begeleiden van het proces en het evalueren en weet welke hulpmiddelen je daarbij kunt gebruiken Je hebt (enigszins) in kaart gebracht wat de kwaliteit is van het verrijkingsmateriaal op school en verbetert dat actief Je reflecteert op wat je geleerd hebt en laat collega s profiteren van jouw kennis Je bent je bewust van je eigen sterke en zwakke kanten als leerkracht voor hoogbegaafde kinderen dednkrs 7
9 dednkrs 8
10 Afstemming met de actualiteit en de praktijk Elke cursus wordt voor aanvang aangepast aan de ontwikkelingen op het vakgebied. De docenten van dednkrs zijn zowel specialist hoogbegaafdheid als montessorileerkracht. Zij houden zich door middel van het bijwonen van seminars, cursussen en intervisiebijeenkomsten op de hoogte van de meest actuele inzichten en verwerken die in de cursus. Zij houden de recente vakliteratuur bij en zijn allen bovendien ook werkzaam in het veld. De aanpak is hierdoor zowel theoretisch onderbouwd als praktijkgericht, actueel en mede gebaseerd op best-practices. Het dednkrs certificaat Na afloop van de Basiscursus Rijk Onderwijs laat je in overleg met de docent door middel van een presentatie, een reflectieverslag of een casusbeschrijving zien wat je geleerd hebt. Wanneer je alle bijeenkomsten hebt bijgewoond en de eindpresentatie als voldoende beoordeeld is, ontvang je een certificaat. Voor gemiste bijeenkomsten kan eventueel in overleg een vervangende opdracht worden uitgevoerd. Leren van elkaar en evaluatie dednkrs probeert steeds scherp te blijven en haar aanbod te verbeteren. Na afloop van de cursus wordt je gevraagd een digitaal evaluatieformulier in te vullen zodat wij jullie tips, ideeën en kritiek kunnen meenemen bij de volgende cursus. Het digitale evaluatieformulier wordt per mail toegestuurd met een link naar de evaluatie. Het invullen ervan zal ongeveer 5 minuten in beslag nemen. Vanzelfsprekend staan wij ook tussendoor open voor opmerkingen of complimenten! dednkrs 9
11 Praktische informatie Basiscursus Rijk Onderwijs betreft een cursus van 3 bijeenkomsten van 3,5 uur, gericht op het versterken van de professionele bekwaamheid van de leerkracht, intern begeleider en (zorg) coördinator in het montessori basisonderwijs, en het ontwikkelen en onderhouden van kennis, houding en vaardigheden op het gebied van onderwijs aan hoogbegaafden. In deze cursus worden de vakinhoudelijke bekwaamheid, de vakdidactische bekwaamheid, de pedagogische bekwaamheid en het algemeen professioneel handelen versterkt. Niveau cursus De cursus wordt op HBO-niveau gegeven conform de Dublin descriptoren en het referentiekader Europees kwalificatiekader (EKK) Tijdsinvestering Cursusuren 3 bijeenkomsten van elk 3,5 uur, op woensdagen van 13:30-17:00. Frequentie: elke 4 weken, data: zie agenda op de website Voorbereidingsuren gemiddeld 4,5 uur per bijeenkomst Lezen en bestuderen literatuur: 1,5 uur Uitvoeren van opdrachten in je eigen klas/begeleiding: 2 uur Voorbereiden eindopdracht: 1 uur Totale studiebelasting: 24 uur (de vakinhoudelijke component beslaat 25%, de (vak)didactische component 25%, de pedagogische component 25%, en professioneel handelen 25% van de studietijd) Registerleraar RU uren: in aanvraag De cursus is in aanvraag bij Registerleraar onder nummer xx en heeft xx RU (registeruren) gekregen. Het doel van Registerleraar is dat elke leerkracht zich blijft professionaliseren. De benodigde omvang is gemiddeld per jaar 40 RU behalen (160 RU per 4 jaar). Locatie Pieronlaan 7, 1185 DV, Amstelveen dednkrs 10
12 Bij voldoende deelnemers van één school kan de cursus ook op locatie worden gegeven en worden data en tijden in overleg vastgesteld. Benodigde literatuur Schrover, E. (2015). Uitdagend onderwijs aan begaafde kinderen. ( 32,95) Van Gelder, M. (2016). HoogbeGAAFd LEVEN ( 29,95) te bestellen via: Daarnaast maken we gebruik van relevante actuele literatuur. Een actuele aanbevolen literatuurlijst en materiaal wordt verstrekt door dednkrs. Kosten 495,- per cursist Bij de cursusprijs inbegrepen zijn: een cursusmap, hand-outs van de presentaties en toegang tot een digitale uitwisselingsomgeving met achtergrondinformatie. De cursus gaat door Als zich twee weken voor aanvang minimaal 10 cursisten hebben ingeschreven. Bij ziekte van de docent, of andere omstandigheden waardoor dednkrs een cursusdag moet laten vervallen wordt in overleg een nieuwe datum gezocht om de bijeenkomst in te halen. Vrijstellingen Basiscursus Rijk Onderwijs is onderdeel van de serie cursussen, een drieluik: Hoogbegaafden in het montessorionderwijs. Deze drie cursussen kennen een logische opbouw en volgorde. Na Basiscursus Rijk Onderwijs volgt de cursus Verdieping Rijk Onderwijs en daarna de cursus Denken, leren en doen. Wanneer je denkt op andere wijze de vereiste kennis en ervaring te hebben opgedaan kan in overleg met de docenten van dednkrs bekeken worden of je (onderdelen van) een cursus kunt overslaan. Betalings- en annuleringsvoorwaarden De betalingsvoorwaarden en annuleringsvoorwaarden voor onze cursussen zijn bijgevoegd in de studiegids en staan ook op onze website dednkrs 11
13 Eigendomsrecht Het eigendomsrecht van de cursus, het cursusmateriaal en de gemaakte opdrachten door de cursisten berusten bij dednkrs. Het copyright van de cursus, het cursusmateriaal en de gemaakte opdrachten berusten bij dednkrs. Klachtenregeling Onze docenten bieden op professionele en zorgvuldige wijze dienstverlening aan u als cursist. Toch kan het voorkomen dat u niet tevreden bent over de dienstverlening of de wijze waarop u bent bejegend. Kortom u hebt een klacht. U kunt dit het beste direct en open bespreken met de betreffende docent. Zo kunt u samen zoeken naar een oplossing. Meestal lost dit al veel op. Als dit gesprek niet heeft geleid tot een oplossing dan kunt u zich richten tot de directie van dednkrs. Het uitgangspunt is om in een gesprek uw klacht bespreekbaar te maken en te komen tot een oplossing. Mocht u na het gesprek nog niet tevreden zijn met de uitkomst, dan is er de mogelijkheid tot het indienen van een schriftelijke klacht, zoals beschreven in onze klachtenprocedure. Deze is bijgevoegd in de studiegids en staat ook op onze website Docenten De cursus wordt gegeven door bekwame docenten op minimaal hbo niveau en opgeleid tot Specialist Hoogbegaafdheid. Meike van Wegen In 2008 ben ik naast mijn werk als tekstredacteur begonnen met het opzetten van een plusklas voor meer- en hoogbegaafde leerlingen op een Montessorischool in Amsterdam. Enthousiast geworden door het werken met deze bijzondere groep kinderen heb ik mijn onderwijsbevoegdheid en montessoridiploma gehaald, ik had mijn passie ontdekt en wilde graag verder in het onderwijs aan hoogbegaafden en ben inmiddels ECHA-Specialist in Gifted Education. Ik vind het inspirerend te werken met kinderen die slim zijn maar op andere gebieden enorm van dednkrs 12
14 elkaar kunnen verschillen. Het zoeken naar de behoeften van elk kind en tegelijkertijd het creëren van een groepsgevoel waarbij kinderen zichzelf kunnen zijn en samenwerken vind ik spannend en interessant. Inmiddels coach en begeleid ik met dednkrs zowel hoogbegaafde leerlingen van verschillende leeftijden als leraren en geef ik verschillende cursussen en teamtrainingen. Tijdens deze cursus Hoogbegaafd in het montessorionderwijs heb ik de kans mijn montessori collega s te helpen hun onderwijs zo goed mogelijk aan te laten sluiten bij de behoeften van hoogbegaafde kinderen. Mijn studie rondde ik af met een onderzoek naar persoonlijke herinneringen aan bijzondere leraren. Hoe komt het dat sommige leraren nog steeds herinnerd worden door hoogbegaafde volwassenen? Welke eigenschappen blijken werkelijk belangrijk? De rol van de leraar is niet te onderschatten, en graag draag ik bij aan de ontwikkeling van onze waardevolle leraren! dednkrs 13
Hoogbegaafd in het vernieuwingsonderwijs
dednkrs cursus drieluik Hoogbegaafd in het vernieuwingsonderwijs deel 3 Denken, leren en doen Inleiding november 2017 Gelukkig hoogbegaafd en wijs op weg Onze dednkrs-droom is dat alle scholen in Nederland
Nadere informatieOpzet cursus Talentontwikkeling: Excellent en begaafd (in het) onderwijs :
Marijke Schekkerman Specialist in Gifted Education www.debegaafdenwijzer.nl e-mail: debegaafdenwijzer@upcmail.nl Opzet cursus Talentontwikkeling: Excellent en begaafd (in het) onderwijs : Aanleiding: Steeds
Nadere informatieEen doorgaande lijn van plus naar klas. Goede praktische ideeën en tips, ik heb veel inspiratie opgedaan.
STUDIEGIDS 2017-2018 SPECIALISATIEMODULE OPZET VAN EEN PLUSKLAS Een doorgaande lijn van plus naar klas Goede praktische ideeën en tips, ik heb veel inspiratie opgedaan. De trainer sluit goed aan bij vragen
Nadere informatieSTUDIEGIDS OPLEIDING TALENTBEGELEIDER BASISONDERWIJS - Academie VCO Consent
STUDIEGIDS 2018-2019 OPLEIDING TALENTBEGELEIDER BASISONDERWIJS - Academie VCO Consent Op de Leues 15, 5926 VJ Venlo - 088 208 0800 0 Onze opleiding Talentbegeleider Basisonderwijs is geaccrediteerd door:
Nadere informatieSTUDIEGIDS SPECIALISATIEMODULE OPZET VAN EEN PLUSKLAS
STUDIEGIDS 2016 2017 SPECIALISATIEMODULE OPZET VAN EEN PLUSKLAS Novilo is geaccrediteerd door: Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze specialisatiemodule Plusklas! In deze gids zetten we de details van
Nadere informatieSTUDIEGIDS 2016 SPECIALISATIEMODULE OPZET VAN EEN PLUSKLAS
STUDIEGIDS 2016 SPECIALISATIEMODULE OPZET VAN EEN PLUSKLAS Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze module Plusklas! In deze gids zetten we de details van de opleiding overzichtelijk voor je op een rijtje.
Nadere informatieDe Begaafden Wijzer. Opzet cursus Excellent en begaafd (in het) onderwijs :
www.debegaafdenwijzer.nl Marijke Schekkerman Onderwijsdeskundige hoogbegaafdheid Korte Stammerdijk 17 1382 BL Weesp 06-22842667 debegaafdenwijzer@upcmail.nl Opzet cursus Excellent en begaafd (in het) onderwijs
Nadere informatieSTUDIEGIDS SPECIALISATIEMODULE MINDSET
STUDIEGIDS 2016 2017 SPECIALISATIEMODULE MINDSET Novilo is geaccrediteerd door: Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze specialisatiemodule Mindset! In deze gids zetten we de details van de module overzichtelijk
Nadere informatieIselingeAcademie. Je verder specialiseren in onderwijs doe je bij Iselinge Academie
IselingeAcademie post-hbo, masters en teamscholing Je verder specialiseren in onderwijs doe je bij Iselinge Academie 2019-2020 Iselinge Academie Iselinge Academie realiseert samen met Iselinge Hogeschool
Nadere informatie''Veel praktijkvoorbeelden die goed aansloten. Passende, haalbare, maar wel uitdagende oefeningen.
STUDIEGIDS 2017-2018 SPECIALISATIEMODULE TRAINERSVAARDIGHEDEN Inspirerend kennis overdragen ''Arjan weet een veilige sfeer te creëren waardoor ik me vrij voel om ook echt te oefenen en te delen wat ik
Nadere informatieMindset, de basis van talentontwikkeling?
STUDIEGIDS 2017-2018 SPECIALISATIEMODULE MINDSET Mindset, de basis van talentontwikkeling? Groep B De beste training tot nu toe! Heerlijke oefeningen, Floors begeleiding, grappige video s, prikkelende
Nadere informatieSTUDIEREGLEMENT SOPHIA HEALING & READING Van toepassing op de opleidingen Healing en Reading en Healing Arts Therapie
STUDIEREGLEMENT SOPHIA HEALING & READING Van toepassing op de opleidingen Healing en Reading en Healing Arts Therapie 1. Aanmelden U kunt zich telefonisch, schriftelijk of via de website voor een opleiding
Nadere informatieSTUDIEGIDS 2015 SPECIALISATIEMODULE
STUDIEGIDS 2015 SPECIALISATIEMODULE EXECUTIEVE FUNCTIES Groep 2 Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze specialisatiemodule Executieve functies! In deze gids zetten we de details van de module overzichtelijk
Nadere informatieSTUDIEGIDS 2015-2016 SPECIALISATIEMODULE SLIMME KLEUTERS. Groep 2
STUDIEGIDS 2015-2016 SPECIALISATIEMODULE SLIMME KLEUTERS Talent in de kleuterklas herkennen en begeleiden Groep 2 Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze opleiding Slimme kleuters! In deze gids zetten
Nadere informatieMontessori Professionalisering Zuid-Nederland 2014-2015 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS. saxion.nl/apo
Montessori Professionalisering Zuid-Nederland 2014-2015 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS saxion.nl/apo Montessori Zuid-Nederland Professionele ontwikkeling 2014-2015 Het menselijke individu kan zich zonder
Nadere informatieOpleiding Talentbegeleider Thuisstudie Leer alles wat je moet weten om getalenteerde kinderen effectief te begeleiden.
Opleiding Talentbegeleider Thuisstudie Leer alles wat je moet weten om getalenteerde kinderen effectief te begeleiden. Je herkent je in de volgende punten: Je wilt meer weten over talent, hoogbegaafdheid
Nadere informatieAanbod cursussen en trainingen
Aanbod cursussen en trainingen 2019-2020 Naar een positieve groep Maak van jouw klas een positieve groep; kinderen die zich veilig voelen, presteren beter. Deze praktische cursus is bedoeld voor leerkrachten
Nadere informatie(H)erken jij het talent?
(H)erken jij het talent? Jaaropleiding Talentbegeleider basisonderwijs WWW.NOVILO.NL Direct toepasbaar Op maat Een plek creëren voor begaafde en getalenteerde leerlingen Wil je jouw getalenteerde leerlingen
Nadere informatieSTUDIEGIDS SPECIALISATIEMODULE. Meervoudige Intelligentie
STUDIEGIDS 2016 2017 SPECIALISATIEMODULE Meervoudige Intelligentie Novilo is geaccrediteerd door: Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze specialisatiemodule Meervoudige Intelligentie! In deze gids zetten
Nadere informatieSTUDIEGIDS SPECIALISATIEMODULE. EXECUTIEVE FUNCTIES Groep B
STUDIEGIDS 2016-2017 SPECIALISATIEMODULE EXECUTIEVE FUNCTIES Groep B Novilo is geaccrediteerd door: Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze specialisatiemodule Executieve functies! In deze gids zetten
Nadere informatieSTUDIEGIDS SPECIALISATIEMODULE. EXECUTIEVE FUNCTIES Groep A
STUDIEGIDS 2016 2017 SPECIALISATIEMODULE EXECUTIEVE FUNCTIES Groep A Novilo is geaccrediteerd door: Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze specialisatiemodule Executieve functies! In deze gids zetten
Nadere informatieTraining KleuterLab Onderzoekend Leren en Spelenderwijs Verrijken (groep 1-4)
Training KleuterLab Onderzoekend Leren en Spelenderwijs Verrijken (groep 1-4) Spel, avontuur, contextleren we onderstrepen allemaal het belang hiervan. Onderzoekend leren is een prachtig middel om kinderen
Nadere informatieSTUDIEGIDS 2015-2016 SPECIALISATIEMODULE TRAINERSVAARDIGHEDEN Groep 1
STUDIEGIDS 2015-2016 SPECIALISATIEMODULE TRAINERSVAARDIGHEDEN Groep 1 Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze opleiding Trainersvaardigheden! In deze gids zetten we de details van de opleiding overzichtelijk
Nadere informatieBrochure Montessori Academie 2015-2016
Brochure Montessori Academie 2015-2016 De Montessori Academie is een onderdeel van het Montessori Kenniscentrum. Vanuit de Montessori Academie wordt jaarlijks een aantal cursussen aangeboden. In deze brochure
Nadere informatieKom voor Taal Aanbod meertaligheid
Kom voor Taal Aanbod meertaligheid 2017-2018 1 In deze brochure Welkom!... 3 Missie en visie... 4 Taalsensibilisering en meertaligheid... 5 Ons onderwijs... 7 Aanbod 2017-2018... 9 Workshop... 10 Studiedag...
Nadere informatieAlle ondersteuning is voor deelnemende scholen aan het BSL project gratis. Fase Activiteit Betrokkenen Ondersteuning
In het kader van de BSL-projecten in opdracht van OC&W heeft Fontys Lerarenopleiding Tilburg (FLOT) samen met Tilburg University (TiU) een programma samengesteld om scholen te ondersteunen bij het vormgeven
Nadere informatieDeskundigheid in Creatief Vermogen
Deskundigheid in Creatief Vermogen 2017-2018 Creatief Vermogende trainer in het partnerschap/ netwerk Creatief Vermogen Utrecht wil creativiteit in het hart van het primair onderwijs plaatsen. De professionaliteit
Nadere informatieDagdeel Een dagdeel is bij BOGO standaard 3 uur, tenzij anders vermeld in de lescyclus van de BOGO.
BOGO Begrippenlijst en veel gestelde vragen In alfabetische volgorde vindt u begrippen die BOGO hanteert bij het aanbieden van onderwijs en uitleg over hun betekenis. Onderaan deze lijst kunt u antwoorden
Nadere informatieKINDEREN DIE MEER KUNNEN
KINDEREN DIE MEER KUNNEN INLEIDING Op de IJwegschool staat het kind centraal. Het onderwijs wordt aangepast aan het kind en niet andersom. Doordat de leerkrachten handelingsgericht werken waarbij de onderwijsbehoeften
Nadere informatieBaby in de kinderopvang
Baby in de kinderopvang Uitgebreide informatie Een goede en liefdevolle verzorging is de basis voor het werken met baby s. Speelse en prikkelende interacties met de baby s zorgen voor waardevolle opvang.
Nadere informatieStudiedagen Vrije School Heerlen in Epen
Studiedagen Vrije School Heerlen in Epen Door Jolanda Zager, Intern Begeleider Dit jaar kozen we in het kader van onze jaarlijkse studietweedaagse voor het thema van het hoogbegaafde kind. En dan specifiek
Nadere informatieHandvatten voor pedagogisch handelen op groepsniveau en voor de individuele leerling
STUDIEGIDS 2017-2018 SPECIALISATIEMODULE GEDRAG IN DE KLAS Handvatten voor pedagogisch handelen op groepsniveau en voor de individuele leerling Novilo is geaccrediteerd door: Leuk dat je geïnteresseerd
Nadere informatieSlimme kleuters in de groep, een grote uitdaging!
STUDIEGIDS 2017-2018 SPECIALISATIEMODULE SLIMME KLEUTERS Slimme kleuters in de groep, een grote uitdaging! Groep B Duidelijk door zijn eenvoud en helderheid: uitgebreid qua inhoud, goed in de praktijk
Nadere informatieKom voor Taal Aanbod streektaal
Kom voor Taal Aanbod streektaal 2017-2018 1 In deze brochure Welkom!... 3 Missie en visie... 4 Streektaal in de klas... 5 Ons onderwijs... 7 Aanbod 2017-2018... 9 Workshop... 10 Studiedag... 12 Cursus...
Nadere informatieSTUDIEGIDS 2016 2017 SPECIALISATIEMODULE TRAINERSVAARDIGHEDEN
STUDIEGIDS 2016 2017 SPECIALISATIEMODULE TRAINERSVAARDIGHEDEN De specialisatiemodule Trainersvaardigheden is geaccrediteerd door: Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze opleiding Trainersvaardigheden!
Nadere informatieKom voor Taal Aanbod leesbevordering
Kom voor Taal Aanbod leesbevordering 2017-2018 1 In deze brochure Welkom!... 3 Missie en visie... 4 De magie van letters... 5 Ons onderwijs... 7 Aanbod 2017-2018... 9 Workshop... 10 Studiedag... 12 Cursus...
Nadere informatieVerantwoording 1.1 Keuze van de titel
1 13 Verantwoording 1.1 Keuze van de titel Voor je ligt het handboek Training sociale vaardigheden. Dit boek is geschreven voor iedereen die te maken heeft met kinderen tussen de tien en vijftien jaar
Nadere informatieBrochure Montessori Academie
Brochure Montessori Academie 2016-2017 De Montessori Academie is een onderdeel van het Montessori Kenniscentrum. Vanuit de Montessori Academie wordt jaarlijks een aantal cursussen aangeboden. In deze brochure
Nadere informatieSTUDIEGIDS 2015 SPECIALISATIEMODULE
STUDIEGIDS 2015 SPECIALISATIEMODULE TRAINERSVAARDIGHEDEN Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze opleiding Trainersvaardigheden! In deze gids zetten we de details van de opleiding overzichtelijk voor je
Nadere informatieWat zit er voor en achter de tabbladen
Wat zit er voor en achter de tabbladen Voor Tabblad 1 Alles over de cursus, eindopdracht en een voorbeeld van uitwerking onderzoekformulier en RPS-model Tabblad 1 Inleiding Tabblad 2 Neuropsychologie en
Nadere informatieOpleiding: Hoogbegaafdheidscoördinator op school
Opleiding: Hoogbegaafdheidscoördinator op school 2017-2018 Veel leerkrachten worstelen met de vraag hoe je tegemoet kunt komen aan de (hoog)begaafde leerlingen in je klas, wanneer je 30 leerlingen wilt
Nadere informatieCREATIEF DENKEN in ONDERWIJS Worskhops, training, begeleiding en materialen.
in NDERWIJS Creativiteit en Creatief Denken Creativiteit is een unieke eigenschap van de mens. Kijk om je heen, alles wat verzonnen en gemaakt is, vindt zijn oorsprong in het menselijk brein. Dat geldt
Nadere informatieRapportage Evaluator
Rapportage Evaluator Schrijftherapie voor getraumatiseerde kinderen en jeugdigen Docent: mevrouw drs. S.J.M. Lucassen Locatie: Regardz La Vie te Utrecht STK100309 Vertrouwelijk 20-05-2010 Dit rapport is
Nadere informatieInhoud. Inleiding 9. 5 Planning 83 5.1 Leerdoelen en persoonlijke doelen 84 5.2 Het ontwerpen van het leerproces 87 5.3 Planning in de tijd 89
Inhoud Inleiding 9 1 Zelfsturend leren 13 1.1 Zelfsturing 13 1.2 Leren 16 1.3 Leeractiviteiten 19 1.4 Sturingsactiviteiten 22 1.5 Aspecten van zelfsturing 25 1.6 Leerproces vastleggen 30 2 Oriëntatie op
Nadere informatieSTUDIEGIDS SPECIALISATIEMODULE HOOGSENSITIVITEIT
STUDIEGIDS 2016 2017 SPECIALISATIEMODULE HOOGSENSITIVITEIT Novilo is geaccrediteerd door: Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze specialisatiemodule Hoogsensitiviteit! In deze gids zetten we de details
Nadere informatieSTUDIEGIDS 2015 SPECIALISATIEMODULE SLIMME KLEUTERS
STUDIEGIDS 2015 SPECIALISATIEMODULE SLIMME KLEUTERS Talent in de kleuterklas herkennen en begeleiden Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze opleiding Slimme kleuters! In deze gids zetten we de details
Nadere informatieStudiegids 2018/2019 Basis opleiding niveau 1 Materiaal: Toetsing: theorietoets Stage: Na de opleiding: Na de basisopleiding De kosten
Studiegids 2018/2019 Basis opleiding voor yogadocenten, niveau 1. De basisopleiding voor yogadocent leidt op tot het beroep van yogadocent voor beginners en invaldocent en is bedoeld voor mensen die verdieping
Nadere informatieScholing en coaching t.a.v. motivatie en rekenen
Scholing en coaching t.a.v. motivatie en rekenen Scholing en coaching t.a.v. motivatie en rekenen 1 Aanbieder M&O-groep B.V., Helmond: uitvoerder Kris Verbeeck i.s.m. een rekencoördinator die ook in de
Nadere informatieICC-CURSUSSEN EN -MODULES
ICC-CURSUSSEN EN -MODULES IN DRENTHE Cultuurcoördinator worden of je als ICC-er verder verdiepen in cultuureducatie? Lees alles over de mogelijkheden voor (bij-)scholing! Cursus Interne Cultuurcoördinator
Nadere informatieRegenboogtrainer worden middenbouw
Regenboogtrainer worden middenbouw Een driedaagse training voor leraren over sociale opvoeding van kinderen Inhoud In deze cursus leren leerkrachten de diverse materialen te gebruiken waarmee kinderen
Nadere informatieOpleiding: Hoogbegaafdheidscoördinator op school
Opleiding: Hoogbegaafdheidscoördinator op school 2018-2019 Veel leerkrachten worstelen met de vraag hoe je tegemoet kunt komen aan de (hoog)begaafde leerlingen in je klas, wanneer je 30 leerlingen wilt
Nadere informatieOpbrengstgericht taalonderwijs
Opbrengstgericht taalonderwijs De leergang Opbrengstgericht taalonderwijs heeft tot doel leraren en intern begeleiders toe te rusten met kennis, inzichten en vaardigheden op het gebied van lees-/taalonderwijs
Nadere informatieMeest gestelde vragen opleiding
Meest gestelde vragen opleiding 1 Inleiding In Nederland hebben we vele jaren inspanning verricht om te zorgen dat de leerlingen, die leerachterstanden hebben, zoveel mogelijk passende ondersteuning krijgen
Nadere informatieBegeleiden van kinderen met ernstige hechtingsproblemen pedagogisch handelen volgens de Dushi-methode
Begeleiden van kinderen met ernstige hechtingsproblemen pedagogisch handelen volgens de Dushi-methode Jouw vraag Draagt jouw organisatie de zorg voor kinderen met (ernstige) hechtingsproblemen? Worstelen
Nadere informatieAlgemene voorwaarden cultuurcoördinator
1 Algemene voorwaarden cultuurcoördinator Opleidingsniveau & denkniveau HBO denk- & werkniveau Opleiding; (Master) opleiding Richtlijn uren coördinatie; 40 uur Randvoorwaarden; Open en transparante communicatie
Nadere informatieOpleiding: Hoogbegaafdheidscoördinator op school
Opleiding: Hoogbegaafdheidscoördinator op school 2019-2020 Veel leerkrachten worstelen met de vraag hoe je tegemoet kunt komen aan de (hoog)begaafde leerlingen in je klas, wanneer je 30 leerlingen wilt
Nadere informatieBrochure Montessori Academie
Brochure Montessori Academie 2017-2018 De Montessori Academie is een onderdeel van het Montessori Kenniscentrum. Vanuit de Montessori Academie wordt jaarlijks een aantal cursussen aangeboden. In deze brochure
Nadere informatieRegenboogtrainer worden
Regenboogtrainer worden Een driedaagse training voor leraren over sociale opvoeding van kinderen Inhoud In deze cursus leren leerkrachten de diverse materialen gebruiken waarmee kinderen kunnen worden
Nadere informatieEvaluatierapport Nationale Opleiding MediaCoach 2015
Evaluatierapport Nationale Opleiding MediaCoach 2015 www.nomc.nl De Nationale Opleiding MediaCoach wordt uitstekend en goed beoordeeld, door enthousiaste en kundige docenten, de link met de praktijk, prettig
Nadere informatieHoogbegaafde leerlingen gelukkig in mijn klas!
Hoogbegaafde leerlingen gelukkig in mijn klas! Een training voor leerkrachten Leer in drie dagen hoogbegaafde kinderen herkennen, begeleiden en onderwijzen Data: 12 oktober, 2 november en 9 november 2016
Nadere informatieBegeleiden van kinderen met ernstige hechtingsproblemen. Pedagogisch handelen volgens de Dushi-methode
Begeleiden van kinderen met ernstige hechtingsproblemen. Pedagogisch handelen volgens de Dushi-methode Draagt jouw organisatie de zorg voor kinderen met (ernstige) hechtingsproblemen? Worstelen de opvoeders
Nadere informatieConsulent taalvorming opleiding 2014-2016. Taalvorming
Consulent taalvorming opleiding 2014-2016 In september 2014 starten we met een nieuwe groep cursisten voor de opleiding Consulent Taalvorming. De opleiding is bedoeld voor docenten Nederlands en Pedagogiek
Nadere informatieScholingsbrochure
Scholingsbrochure 2017 2018 1 Inhoud Scholingsbrochure 2017 2018... 1 Inleiding... 3 Het aanbod... 3 Omschrijvingen van de trainingen:... 4 1. Master Class passend opbrengstgericht werken... 4 2. Omgaan
Nadere informatieVERDIEPINGSTRAINING VAARDIGHEDEN VERTROUWENSPERSOON. Geaccrediteerd door de Landelijke Vereniging van Vertrouwenspersonen VERTROUWENSPERSOON
VERDIEPINGSTRAINING VAARDIGHEDEN VERTROUWENSPERSOON Geaccrediteerd door de Landelijke Vereniging van Vertrouwenspersonen VERTROUWENSPERSOON VERDIEPINGSTRAINING VAARDIGHEDEN VERTROUWENSPERSOON Introductie
Nadere informatieDE PLUSBUS. Informatiebrochure voor ouders
Informatiebrochure voor ouders DE PLUSBUS In deze brochure vindt u algemene & praktische informatie over de plusklas De Plusbus. De Plusbus is onderdeel van Stichting Palludara. Inhoud Hoogbegaafd, nou
Nadere informatieBegaafde leerlingen komen er vanzelf... Implementatie van een verandering van de pedagogische beroepspraktijk op basis van praktijkgericht onderzoek.
Begaafde leerlingen komen er vanzelf... toch? Implementatie van een verandering van de pedagogische beroepspraktijk op basis van praktijkgericht onderzoek. Teambijeenkomsten Anneke Gielis Begaafde leerlingen
Nadere informatie15 16 Evaluatie Korte Docentencursus Zuyd, april Inhoudsopgave. 1 Algemeen...1
15 16 Evaluatie Korte Docentencursus Zuyd, april 2016 Inhoudsopgave 1...1 2 Hoofdsectie...2 1 Geef bij de onderstaande stellingen aan of u ermee zeer mee oneens/oneens/eens/zeer mee eens bent, dan wel
Nadere informatie(Hoog)begaafde protocol OBS Prins Claus
(Hoog)begaafde protocol OBS Prins Claus Linschoten juli 2017 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Inleiding... 3 Visie... 3 Doelgroep... 3 Signaleren... 4 Onderpresteerders... 4 Onderwijsbehoeften... 4 Begeleiding...
Nadere informatieEvaluatie SamenOud training Anders denken, anders doen Casemanagement
Evaluatie SamenOud training Anders denken, anders doen Casemanagement Deelprogramma voor wijkverpleegkundigen en ouderenadviseurs die opgeleid worden tot casemanager SamenOud R. Brans April 2013 Inhoud
Nadere informatieMaak je eigen professionaliseringsplan!
DAG VAN DE LERAAR 5 OKTOBER 2013 Maak je eigen professionaliseringsplan! Een minicursus Sectorraad Hoger Onderwijs CNV Onderwijs Academie Maak je eigen professionaliseringsplan! 1. Inleiding In de CAO
Nadere informatie(registeropleiding Post-HBO)
De coördinator Taal Kenniscentrum de Kempel Deurneseweg 11 5709 AH Helmond 0492-514400 Helga van de Ven h.ven@kempel.nl De coördinator Taal Kenniscenter de Kempel 2016 (registeropleiding Post-HBO) 1 De
Nadere informatieWERKEN IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS? je eerste stap is HeT indicatief intakegesprek
WERKEN IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS? je eerste stap is HeT indicatief intakegesprek Je denkt eraan om leraar te worden in het voortgezet onderwijs. Je hebt je georiënteerd, er met anderen over gesproken
Nadere informatiestevige Vierdaagse training Vertrouwenswerk in het vo en mbo
Een stevige basis Vierdaagse training Vertrouwenswerk in het vo en mbo Bent u vertrouwenspersoon en werkzaam in het voortgezet onderwijs of het middelbaar beroepsonderwijs? Dan is de vierdaagse training
Nadere informatieReflectieverslag mondeling presenteren
Reflectieverslag mondeling presenteren Naam: Registratienummer: 900723514080 Opleiding: BBN Groepsdocente: Marjan Wink Periode: 2 Jaar: 2008 Inleiding In dit reflectieverslag zal ik evalueren wat ik tijdens
Nadere informatieEen goede basis. Tweedaagse training Vertrouwenswerk in het primair onderwijs
Een goede basis Tweedaagse training Vertrouwenswerk in het primair onderwijs Werkt u als interne of externe vertrouwenspersoon of contactpersoon in het primair onderwijs? En wilt u meer zijn dan een wegwijzer?
Nadere informatieWEERBAARHEIDSTRAININGEN
WEERBAARHEIDSTRAININGEN INBEDDEN IN EEN MEERSPOREN WEERBAARHEIDSBELEID voor BASISSCHOLEN VAN HET SAMENWERKINGSVERBAND BREVOORDT Sacha Jansen Schuiling, weerbaarheidstrainingen Groenlo, oktober 2010 INLEIDING
Nadere informatieStudiegids training Teamleider productie
Studiegids training Teamleider productie Inhoud Inhoud... 2 1. Inhoudelijke informatie... 3 1.1 Beschrijving van de training... 3 1.2 Modules... 4 1.3 Opbouw van de training... 1.4 Cbt leeromgeving...
Nadere informatieSTUDIEGIDS SPECIALISATIEMODULE PROGRAMMEREN VOOR KINDEREN Van programmeren leer je doorzetten!
STUDIEGIDS 2017-2018 SPECIALISATIEMODULE PROGRAMMEREN VOOR KINDEREN Van programmeren leer je doorzetten! Novilo is geaccrediteerd door: Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze specialisatiemodule Programmeren
Nadere informatieRadicalisering en polarisatie Noord-Nederland
Radicalisering en polarisatie Noord-Nederland MJD biedt rond dit thema de volgende diensten: 1 Training Signalering radicalisering en polarisatie 2 Workshop Jeugd en extremisme 3 Training Train de Trainer
Nadere informatieReflectiegesprekken met kinderen
Reflectiegesprekken met kinderen Hierbij een samenvatting van allerlei soorten vragen die je kunt stellen bij het voeren van (reflectie)gesprekken met kinderen. 1. Van gesloten vragen naar open vragen
Nadere informatieVoortgezet Onderwijs. Maatwerk bij incompany trainingen schoolbrede daltonontwikkeling certificaat leraar dalton VO dalton kort Nunspeet tweedaagse
Voortgezet Onderwijs Maatwerk bij incompany trainingen schoolbrede daltonontwikkeling certificaat leraar dalton VO dalton kort Nunspeet tweedaagse Www.daltondeventer.nl/nascholing Schoolontwikkeling op
Nadere informatieRegenboogtrainer kleutertijd worden
Regenboogtrainer kleutertijd worden Een driedaagse training voor leraren over sociale opvoeding van kinderen Inhoud In deze cursus leren leerkrachten de diverse materialen gebruiken waarmee kinderen kunnen
Nadere informatieNT2-docent, man/vrouw met missie
NT2docent, man/vrouw met missie Resultaten van de bevraging bij NT2docenten Door Lies Houben, CTOmedewerker Brede evaluatie, differentiatie, behoeftegericht werken, De NT2docent wordt geconfronteerd met
Nadere informatieVerantwoordelijke opleidingsonderdeel
Specifieke lerarenopleiding ECTS-fiches ECTS-Fiche opleidingsonderdeel: VAKDIDACTISCHE STUDIE Code: 10377 Academiejaar: 2017-2018 Aantal studiepunten: 3 Studietijd: 75 a 90 uur Deliberatie: Mogelijk Vrijstelling:
Nadere informatieAlgemene voorwaarden & cursus-informatie
De opleiding Coachend voor de Klas is onderdeel van Het KinderCoachKasteel BV. Algemene Voorwaarden Een door het secretariaat ontvangen inschrijfformulier of aanmelding via de mail, geldt als bevestiging
Nadere informatieLeergang Bewegingsonderwijs
Onderwijs Algemeen Wilt u als leerkracht aan kinderen uit groep 3 tot en met 8 van het primair onderwijs bewegingslessen geven, dan moet u de post-hbo-opleiding Bewegingsonderwijs gevolgd hebben of een
Nadere informatieAlgemene Voorwaarden Opleiding Trainer MindfulKids
Voorwaarden tot deelname minimaal op HBO niveau werkend en denkend ervaring met het voor de klas of voor de groep staan affiniteit met mindfulnessbeoefening of de bereidheid zich daarin te verdiepen aanwezigheid
Nadere informatieTiende bijeenkomst 04/11/15
Tiende bijeenkomst 04/11/15 insp irat i uitwi sselin g e ie t a rm info Netwerk Cultuureducatie Primair Onderwijs Holland Rijnland Verslag van de tiende bijeenkomst van het Netwerk Cultuureducatie Primair
Nadere informatieVoortgezet Onderwijs. Maatwerk bij certificaat leraar dalton VO incompany trainingen schoolbrede daltonontwikkeling dalton kort Nunspeet tweedaagse
Voortgezet Onderwijs Maatwerk bij certificaat leraar dalton VO incompany trainingen schoolbrede daltonontwikkeling dalton kort Nunspeet tweedaagse NDV-certificaat Leraar VO De afgelopen jaren hebben al
Nadere informatie15 16 Evaluatie Docentencursus Zuyd, juni Inhoudsopgave. 1 Algemeen...1
15 16 Evaluatie Docentencursus Zuyd, juni 2016 Inhoudsopgave 1...1 2 Hoofdsectie...2 1 Geef bij de onderstaande stellingen aan of u ermee zeer mee oneens/oneens/eens/zeer mee eens bent, dan wel neutraal
Nadere informatieSpelenderwijs executieve functies versterken
STUDIEGIDS 2017-2018 SPECIALISATIEMODULE EXECUTIEVE FUNCTIES Spelenderwijs executieve functies versterken Groep B Veel interactie, we hebben veel kunnen leren van elkaar. Actief, aanstekelijk en zeer enthousiasmerend.
Nadere informatieEFFECTIEF LEIDINGGEVEN. Een gave of een vak?
EFFECTIEF LEIDINGGEVEN Een gave of een vak? Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij mensen. Zij voegen
Nadere informatieSTUDIEGIDS SPECIALISATIEMODULE Hoogbegaafde leerlingen en 21st century skills
STUDIEGIDS 2016-2017 SPECIALISATIEMODULE Hoogbegaafde leerlingen en 21st century skills Novilo is geaccrediteerd door: Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze specialisatiemodule Hoogbegaafde leerlingen
Nadere informatieBreidt netwerk min of meer bij toeval uit. Verneemt bij bedrijven wensen voor nieuwe
Accountmanager Accountmanager onderhoudt relaties met bedrijven en organisaties met het doel voor praktijkleren binnen te halen. Hij kan nagaan welke bedrijven hebben, doet voorstellen voor bij bedrijven
Nadere informatieProtocol Werkplekleren Student ESoE. Minor Educatie & Communicatie Variant II
Protocol Werkplekleren Student ESoE Minor Educatie & Communicatie Variant II Versie juli 2011 1 Protocol Werkplekleren Minor Educatie & Communicatie Variant I Inleiding Om het werkplekleren zo soepel mogelijk
Nadere informatiePilot Basistraining Ethiek in Sociaal Werk succesvol afgerond
Pilot Basistraining Ethiek in Sociaal Werk succesvol afgerond nieuwe inzichten over het aanbieden van ethiektrainingen in de Sector Sociaal Werk December 2018 1 van 6 Inleiding In de periode november 2017
Nadere informatiePost-hbo opleiding autismespecialist
Post-hbo opleiding autismespecialist mensenkennis De docente is duidelijk, enthousiast en motiverend. Ik heb inzicht gekregen in wat ik in mijn rol als hulpverlener kan doen en waar ik rekening mee moet
Nadere informatieOpbrengstgericht omgaan met verschillen. Bijeenkomst 4 Onderwijsbehoeften en differentiatievormen: differentiatie bij verwerking
Opbrengstgericht omgaan met verschillen Bijeenkomst 4 Onderwijsbehoeften en differentiatievormen: differentiatie bij verwerking Programma Doelen en programma toelichten Terugblik op huiswerkopdracht Een
Nadere informatieKennis is de norm. KAM Opleidingen. OHSAS trainingen. Telefoon:
KAM Opleidingen OHSAS 18001 trainingen Brochurewijzer Welkom bij KAM Opleidingen Waarom KAM Opleidingen Locaties InCompany training Training op maat Training on the job OHSAS 18001 opzetten en implementeren
Nadere informatieType activiteiten Registerleraar.nl onderscheidt zeven typen activiteiten in het kader van de professionele ontwikkeling van de leraar:
Registerleraar.nl. Activiteiten in het kader van de professionele ontwikkeling van de leraar; relevantie, aantoonbaarheid en waardering (Bijlage bij het Voorlopige Reglement Registerleraar versie 2.0)
Nadere informatie