Inhoud. Introductie 3. Eigen vaardigheid 4. Competentie-serie 5. Taaldidactiek 6. Reken-wiskundedidactiek 7. Onderzoek 8

Transcriptie

1 2008 Pabo

2 Inhoud Introductie 3 Eigen vaardigheid 4 Competentie-serie 5 Taaldidactiek 6 Reken-wiskundedidactiek 7 Onderzoek 8 Onderwijskunde en pedagogiek 9 Expressie en cultuur 10 Communicatieve vaardigheden 14 Reanimatie en EHBO 16 Bestelgegevens 17 Meer informatie 19 extra materiaal op de website inclusief cd-rom

3 Samen bouwen aan competentiegericht onderwijs... ThiemeMeulenhoff heeft in de loop der jaren een uitstekende reputatie opgebouwd op het gebied van educatieve leermiddelen. Toch zijn wij binnen het pabo-onderwijs nog een relatief jonge speler. Deze combinatie heeft in onze ogen veel voordelen. Onze expertise stelt ons in staat onze visie op competentiegericht leren op een samenhangende manier uit te werken over het gehele curriculum: van taal en rekenen tot onderwijskunde en pedagogiek. Dat doen wij niet alleen. Onze eigentijdse pabo-uitgaven zijn in nauwe samenwerking met professionals uit de onderwijswereld tot stand gekomen. Samen vormen zij een helder en hecht kader waarin u alle essentiële kennis en kunde voor de aankomende leerkracht terugvindt. Veel van deze uitgaven worden ondersteund door een actuele website! vraagt om een goede balans tussen kennis en kunde. Iets wat je zelf niet onder de knie hebt, kun je ook niet uitleggen. Met dit in het achterhoofd besteden wij veel aandacht aan de eigen taal- en rekenvaardigheden van pabo-studenten. Onze uitgaven SpellingKracht, RekenWijzer en de nieuwe GrammaticaWijzer zijn een uitstekende voorbereiding op de verplichte eerstejaarstoetsen en de beknopte serie Een goede reeks zoemt in op communicatieve vaardigheden waarover elke leerkracht moet kunnen beschikken. Onze vakspecifieke studieboeken belichten op een compacte en toegankelijke wijze alle leerdomeinen die voor deze vakgebieden zijn vastgelegd. Daarbij wordt een duidelijke relatie gelegd met de eigen professionele ontwikkeling op het gebied van competentiegericht onderwijzen en het observeren van kinderen. Ook besteden wij aandacht aan de wijze waarop onderzoek kan bijdragen aan het optimaliseren van het basisonderwijs. De onderwijskundige en pedagogische uitgaven geven daarbij op allerlei fronten ondersteuning. Maatwerk Iedere onderwijsinstelling heeft haar eigen behoeften en wensen. Daarom betrekken wij u graag bij de ontwikkeling en de inzet van nieuwe leermiddelen. Wij vertalen uw specifieke wensen in praktijkgerichte oplossingen en ondersteunen u bij de implementatie. Uw bijdrage is van harte welkom.

4 Eigen vaardigheid Eigen vaardigheid Op de ondersteunende website vinden studenten Voor de beginnende student zijn SpellingKracht en GrammaticaWijzer een uitstekende allerlei aanvullende aanwijzingen, voorbereiding op de verplichte Taaltoets-pabo. Deze praktijkgerichte boeken gaan toetsen en oefeningen. uit van het principe: test wat je weet en werk aan je zwakke kanten. Elk hoofdstuk begint dan ook met een toets waarmee de studenten hun eigen niveau kunnen bepalen. Vervolgens gaan ze heel gericht aan de slag met de opdrachten en testen in het boek en met het extra oefenmateriaal op Zo ontwikkelen ze zelfstandig de taalvaardigheden die ze nodig hebben voor de taaltoets. Samen dekken SpellingKracht en GrammaticaWijzer alle domeinen af! SpellingKracht De officiële spelling die op 1 augustus 2006 is ingegaan, zorgt nog regelmatig voor verwarring. Woorden aan elkaar of los? Wel of geen tussen-n? Hoe zit het precies met het gebruik van hoofdletters? Het antwoord op deze en andere veelvoorkomende vragen is te vinden in SpellingKracht. Dit compacte studieboek is een uitstekend hulpmiddel bij het aanleren en oefenen van de belangrijkste spellingsregels. Door de handige strategiewijzers leren studenten ook in te spelen op uitzonderingen en twijfelgevallen. ISBN Prijs 21, pagina s Auteur Suzanne van Stratum NIEUW: GrammaticaWijzer verschijnt maart 2008 In de nieuwe uitgave GrammaticaWijzer staan grammatica en formuleren centraal. Aan Nieuw bod komen taalkundig en redekundig ontleden en correct formuleren, zodat studenten contaminaties en foutieve woordkeuze herkennen en voorkomen. GrammaticaWijzer maakt studenten bewust van de grammaticale structuur van de Nederlandse taal. GrammaticaWijzer helpt studenten woorden en zinsdelen te onderscheiden en naar hun eigenschappen te benoemen. Grammaticale analyse geeft inzicht in de bouw van zinnen. Door inzicht in de structuur van de taal en kennis van daarmee samenhangende regels en termen kunnen aankomende docenten de leerlingen van de basisschool goed begeleiden bij het leren van nieuwe woorden en het toepassen van de taalregels. ISBN Prijs 21,00 - ca. 172 pagina s Auteur Marjolein N. Kien

5 Eigen vaardigheid/competentie-serie Rekenwijzer De verplichte rekentest is voor veel pabo-studenten een groot struikelblok. Toch is dat niet nodig. RekenWijzer helpt deze studenten bij het op peil brengen van hun eigen reken- en cijfervaardigheid binnen de domeinen hele getallen, meten en meetkunde, gebroken getallen en verhoudingen en procenten. De verschillende soorten opdrachten zijn een uitstekende voorbereiding op de 11 categorieën van de landelijke toets gecijferdheid! Naar niveau 8+ RekenWijzer kent een logische opbouw en werkt toe naar niveau 8+, het niveau dat van een leerkracht van de basisschool wordt verwacht. Deze praktische uitgave geeft niet alleen veel uitleg en tips rond specifieke begrippen, maar leert studenten ook om een eigen betekenis te geven aan getallen en bewerkingen. Een voorzet voor de professionele gecijferdheid. Het boek is duidelijk gelinkt aan de website Zo staan de uitwerkingen van de opdrachten op deze site. Daarnaast vinden studenten hier allerlei aanvullende toetsen en opgaven die ze zelfstandig kunnen doen. Maken ze een fout? Dan worden ze gericht terugverwezen naar het boek. Petra van den Brom-Snijders, Jos van den Bergh, Marijke Creusen, Jan Haarsma ISBN Prijs 26, pagina s Competentie-serie De docent als competentiegericht opleider De nieuwe kwalificatiestructuur en het accent op competentiegericht leren roept binnen het onderwijs nogal wat vragen op. Wat houdt dit nieuwe leren exact in? En wat zijn de taken van de docent daarbij? De docent als competentiegericht opleider ondersteunt u bij de invulling van uw veranderende rol. Dit praktijkgerichte boek vol waardevolle tips is een must have voor iedere docent. De competentiegerichte student Eigen initiatief, zelfsturend vermogen, professionele ontplooiing op de arbeidsmarkt ISBN Prijs 14,20-80 pagina s Auteur Drs. C. de Laat wordt van jongeren heel wat verwacht. Het onderwijs speelt hierop in met competentiegericht leren. Wat staat de student van nu te wachten? En op welke manier kan hij zelf bijdragen aan zijn eigen ontwikkeling? De competentiegerichte student maakt het nieuwe leren inzichtelijk. Een prima voorbereiding op elke hbo-opleiding. De competentie-serie wordt in de zomer van 2008 uitgebreid met twee nieuwe uitgaven geschreven door o.a. dr. P. Teune en drs. C. de Laat: Het stimuleren van leren: de essentie van kennisoverdracht en onderwijs Nieuw Werken aan onderwijsvernieuwing ISBN Prijs 7,90-48 pagina s Auteur Drs. C. de Laat :01:42

6 Taaldidactiek Taaldidactiek Taaldidactiek Levendig en effectief taalonderwijs? Taaldidactiek laat zien hoe je dat aanpakt. Dit compacte, toegankelijke en competentiegerichte studieboek geeft een inspirerend kijkje in de keuken van leerkrachten én leerlingen! Taaldidactiek beslaat vijf domeinen: Vertellen en Voorlezen, Mondelinge taalontwikkeling, Beginnende geletterdheid, Gevorderde geletterdheid en Taalbeschouwing. De kracht van het boek ligt in de levendige praktijkbeschrijvingen die goed inzichtelijk maken welke kennis en competenties nodig zijn voor het lesgeven in een specifiek domein of deelgebied daarvan. Belangrijke beroepsvaardigheden Daarnaast besteedt het studieboek ook aandacht aan beroepscompetenties die in de latere lespraktijk goed van pas kunnen komen. Zo zijn in elk hoofdstuk discussiepunten opgenomen die de studenten uitdagen om na te denken over actuele issues en nieuwe ontwikkelingen binnen het basisonderwijs. De lijst met titels om verder te lezen, stimuleert het zelfstandig blijven werken aan de eigen vakverdieping. Taaldidactiek is zo opgebouwd dat het in een willekeurige volgorde doorlopen kan worden. Dit maakt het boek ook geschikt voor projectmatig onderwijs en als voorbereiding op stages. De website biedt daarbij extra ondersteuning. ISBN Prijs 37, pagina s Rudy Beernink, Erna van Koeven, Piet Litjens, Astrid de Groot, Margreet Vreman Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs In onze multiculturele samenleving hebben steeds meer kinderen belang bij goed NT2onderwijs op de basisschool. Het handboek Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs is daarbij een onmisbaar gereedschap. Dit praktijkgerichte handboek is afgestemd op de meest recente ontwikkelingen binnen het NT2-onderwijs. Het handboek geeft een goed inzicht in het proces van tweedetaalverwerving. Daarbij komen onderwerpen als mondelinge taalvaardigheid, taalaanbod en interactie, lezen en woordenschatontwikkeling, schoolse vaardigheden, taaldoelen en toetsing in een logische opbouw aan bod. Elk hoofdstuk begint met een herkenbaar praktijkvoorbeeld, sleutelwoorden en afwisselende opdrachten en wordt afgesloten met een samenvatting, verwijzingen en zelftoetsen. Alle ingrediënten om de didactiek van NT2-onderwijs snel en goed onder de knie te krijgen! ISBN Prijs 42, pagina s Folkert Kuiken, Anne Vermeer

7 Reken-wiskundedidactiek Reken-wiskundedidactiek Als leerkracht wordt je creativiteit en flexibiliteit danig op de proef gesteld. Ook op het gebied van rekenen-wiskunde. Hoe leg je een bepaalde rekenwijze uit? En wat als ze die niet begrijpen? Heb je dan nog een andere strategie voor handen? De nieuwe serie Reken-wiskundedidactiek van ThiemeMeulenhoff ondersteunt de pabo-student op allerlei manieren bij het ontwikkelen van de professionele gecijferdheid die nodig is om goed reken-wiskundeonderwijs te kunnen geven. Van het verbeteren van de eigen rekenwiskundige capaciteiten tot didactische tips en waardevolle praktijksuggesties. Vier leerstofdomeinen In deze toegankelijke serie worden de vier leerstofdomeinen Hele getallen, Gebroken getallen, Verhoudingen en Procenten en Meten en Meetkunde in aparte leerboeken uitgewerkt. Elk boek bestaat uit drie delen. In deel A, het Activiteitendeel ligt het accent op onderzoeksopdrachten en praktijksuggesties, deel B, het Bronnendeel gaat in op vakdidactiek en leertheorie, en in het derde deel staat de eigen gecijferdheid centraal. Door deze opbouw kunnen studenten goed zelfstandig en op hun eigen niveau werken aan de eigen ontwikkeling. De serie is gelinkt aan de website Deze site bevat onder andere extra oefenmateriaal, instructies voor het werken met de Multimediale Interactieve Leeromgeving (MILE) en aanvullend achtergrondmateriaal over realistisch rekenwiskundeonderwijs en de zorgverbredingcyclus. Nieuw Hele getallen Tellen en getalbegrip zijn twee elementaire basisvaardigheden in het reken- en wiskundeonderwijs. En daar kun je niet vroeg genoeg mee beginnen. In dit boek staat dan ook een leerlijn centraal die bij de kleuters begint. De nadruk ligt op hoofdrekenen volgens vaste procedures, schattend rekenen en handig rekenen, maar er is ook aandacht voor kolomsgewijs rekenen en het gebruik van de zakrekenmachine. ISBN Prijs 34, pagina s Gebroken getallen Gebroken getallen is toegespitst op de actuele en relevante didactiek op het gebied van breuken en kommagetallen. Deze uitgave maakt de relatie tussen deze twee domeinen goed inzichtelijk en geeft antwoord op vragen als: Wat zijn voor kinderen specifieke moeilijkheden bij kommagetallen? Welke opbouw kun je aanbrengen? Welke modellen zijn specifiek bruikbaar voor breuken? ISBN Prijs 34, pagina s

8 Reken-wiskundedidactiek / Onderzoek Verwacht Verhoudingen en procenten Wat betekent het woord procent eigenlijk? Hoe kun je er handig mee rekenen? En hoe breng je dit over op de leerlingen? Verhoudingen en procenten geeft uitsluitsel. Omdat procenten en verhoudingen vaak worden gebruikt in combinatie met andere reken- en wiskundevaardigheden, kent deze uitgave een duidelijke samenhang met andere leerlijnen. Met veel praktijkvoorbeelden! ISBN Verwacht ISBN Meten en meetkunde Meten leer je vooral door het veel te doen. Onder het motto wiskunde ligt op straat, richt Meten en meetkunde zich dan ook met name op de dagelijkse praktijk. De leerlijn begint bij de kleuters en geeft een duidelijke uitleg over meetprocedures en meetinstrumenten. Daarbij passeren vanzelf onderwerpen als construeren, nauwkeurigheid en inzicht in het metriek stelsel de revue. Marc van Zanten, Petra van den Brom-Snijders, Jos van den Bergh en Resi Meijer Onderzoek Ontwikkeling door onderzoek Een handreiking voor leraren Leerkrachten kunnen vanuit de praktijk een belangrijk steentje bijdragen aan het optimaliseren van het basisonderwijs in Nederland. De roep om een kritische blik en een onderzoekende houding binnen de scholen wordt dan ook steeds sterker. Welke winst is er uit gericht onderzoek te halen voor de leerkracht, de school en de hele beroepsgroep? Deze vraag staat centraal in de uitgave Ontwikkeling door onderzoek. Onderzoek in de praktijk Ontwikkeling door onderzoek laat aan de hand van talloze voorbeelden zien op welke wijze onderzoek kan bijdragen aan het optimaliseren van onderwijs. Daarbij wordt onderscheid gemaakt tussen onderzoek dat gericht is op het eigen functioneren van de leraar en onderzoek dat zich uitstrekt over een team van leerkrachten of de hele school. Het handboek is geschreven door ervaren onderzoekers op het gebied van basisonderwijs. Het bevat naast theorie en verdiepingssuggesties dan ook een breed scala aan toepassingsmogelijkheden en skill sheets. Een must have voor iedereen die wil meewerken aan het verbeteren van de schoolkwaliteit in het algemeen en de ontwikkeling van de beroepsgroep in het bijzonder. ISBN Prijs 30,90 - ca. 254 pagina s Ton Kallenberg, Bob Koster, Jeroen Onstenk en Wybren Scheepsma

9 Onderwijskunde en pedagogiek Onderwijskunde en pedagogiek Vraaggericht opvoeden Hoe reageer je op leuke of lastige vragen van kinderen? En op die van ouders? Ofwel: hoe kun je als leerkracht adequaat inspringen op alledaagse opvoedsituaties in en rond school? Vraaggericht opvoeden biedt geen pasklare oplossingen, maar leert studenten verantwoord om te gaan met de vragen die op hen afkomen. Aan de hand van realistische casussen en opdrachten verwerven zij inzicht in pedagogische vaardigheden als oriënteren, analyseren, plannen, uitvoeren, evalueren en reflecteren. Vijf leerlijnen De praktijkgerichte aanpak stimuleert studenten zich het pedagogisch handelen echt eigen te maken. Vraaggericht opvoeden doet dit aan de hand van vijf leerlijnen, die in alle casussen en opdrachten terugkomen: Integraal: wat is een beroepsmatige aanpak? Vaardigheden: hoe voer je een gesprek met ouders? Conceptueel: waar baseer je het op? Reflectie: welke ervaringen gebruik je? Loopbaan: hoe verloopt je competentieontwikkeling? Dit handboek is uitstekend in te zetten op het moment dat een bepaalde competentie aandacht vereist en kan dus gedurende de hele opleiding worden gebruikt. Flexibel en efficiënt. Hans van den Broek, Danny Bras, Francien van den Broek-van der Linden, Carl Doeke Eisma, Karel Ligtvoet en Mariëtte Lusse ISBN Prijs 36, pagina s Het verhaal van het kind Elk kind doorloopt bepaalde levensfasen waarin het een aantal standaardontwikkelingen doormaakt. Maar ieder kind doet dat op zijn eigen manier. En juist dat maakt kinderen zo uniek. Al deze aspecten van de ontwikkelingspsychologie komen in Het verhaal van het kind duidelijk naar voren. Het bijzondere van dit basisboek is dat hierin het kind aan het woord is: vijf kinderen uit verschillende leeftijdscategorieën vertellen hun eigen verhaal. Observeren en reflecteren De verhalen geven studenten een goed inzicht in de gedachtewereld van het kind. Zo leren ze om kinderen te zien zoals ze zijn en daarbij vraagtekens te stellen. Waarom reageert een kind zoals het reageert? Wat voor invloed heeft de omgeving? Elk verhaal kent een korte nabeschouwing waarin deelaspecten als rijping, motoriek, emotie, identiteit, cognitie, taal, socialisatie en moraliteit worden uitgediept. Praktijk en theorie zijn hierdoor duidelijk met elkaar verweven. Het verhaal van het kind sluit prima aan bij het competentiegericht onderwijs. Het boek is zo opgebouwd dat elke leeftijdsperiode afzonderlijk kan worden behandeld. Dit maakt het samenstellen van een eigen leerweg heel eenvoudig. Liene Heemstra-Hendriksen, Henriëtte Dijkstra en Wilma Stoverinck-Bosman ISBN Prijs 36, pagina s

10 Onderwijskunde en pedagogiek / Expressie en cultuur Actief leren Peuters en kleuters zijn nieuwsgierig en willen graag alles zelf doen. Actief leren speelt in op deze natuurlijke leergierigheid en stimuleert de ontwikkeling van deze jonge kinderen in een uitdagende speelleeromgeving. Een onmisbaar handboek voor iedereen die met peuters en kleuters te maken heeft. Nadruk op stimuleren Actief leren is gestoeld op de gedachte dat kinderen beschikken over het vermogen om zichzelf te ontwikkelen. Leerkrachten en begeleiders kunnen dit zelfstandige leren ondersteunen door het aanbieden van een stimulerende leeromgeving en een vaste dagindeling. Actief leren illustreert dit aan de hand van herkenbare praktijkvoorbeelden rond vier basisprincipes: actief leren positieve interactie tussen volwassenen en kinderen vast dagschema dagelijkse observatie Actief leren is een Nederlandse bewerking van Educating Young Children van het High/ Scope Preschool Curriculum (Kaleidoscoop). De praktijkvoorbeelden, foto s en uitspraken van kinderen tot zes jaar brengen de cognitieve, sociaal-emotionele en lichamelijke ontwikkeling van deze leeftijdsgroep uitstekend in kaart. Niet voor niets is Actief leren al jaren lang een populair en veelgebruikt boek. ISBN Prijs 46, pagina s Mary Hohmann en David Weihart. Herziene bewerking door NJi/Kaleidoscoop. Expressie en cultuur Cultuur InZicht Wat is de rol van kunst en cultuur in onze maatschappij? Tegenwoordig moeten ook basisschoolkinderen deze vraag kunnen beantwoorden. Sinds kort maakt cultuureducatie vast onderdeel uit van het curriculum. Hoe kun je cultuuronderwijs op een inspirerende en deskundige manier verzorgen en coördineren? Cultuur InZicht geeft antwoord op alle vragen. Dit handboek is zeer praktijkgericht en helpt studenten bij het vormgeven aan eigen ideeën. Praktische handvatten Cultuur InZicht sluit prima aan bij de verschillende varianten voor cultuuronderwijs zoals die in het nieuwe curriculum zijn vastgesteld: de kunstzinnige stroom, de erfgoedstroom of een mengvorm. Alle beschreven einddoelen zijn met dit competentiegerichte basisboek uitstekend te behalen! Cultuur InZicht stimuleert studenten te reflecteren op eigen ideeën en vaardigheden, en geeft praktische handvatten op het gebied van curriculumontwerp en organisatorische mogelijkheden. Het boek is gelinkt aan de website Vol actuele informatie en leuke wetenswaardigheden! ISBN Prijs 37, pagina s 10 Erni van Aerts, Amanda Hendriks, Niekje van de Lavoir, Jaap Tuit, Claartje van Tongeren

11 Expressie en cultuur Muziek Meester! Muziek op school is niet alleen ontzettend leuk, het is ook een uitstekende manier om leerlingen kennis te laten maken met verschillende muziekstijlen. En met de vele aspecten ervan. Muziek Meester! helpt toekomstige leerkrachten vorm en inhoud te geven aan de muzieklessen. De methode kent een doorgaande lijn van groep 1 t/m 8 en is volledig afgestemd op competentiegericht onderwijs. Muziek Meester! bestaat uit een basisboek en een differentiatieboek en biedt daarmee zowel informatie over de didactische aspecten van muziekonderwijs als over puur muzikale onderwerpen zoals vorm en betekenis. De Muziek Meester! cd-rom met video- en luisterfragmenten maakt de serie compleet. Deel 1: Het basisboek Het basisboek bestaat uit een thematisch en een didactisch deel. Het thematische deel gaat in op onderwerpen als ikzelf als leraar, muziek in de onder-, midden- en bovenbouw en multicultureel muziekonderwijs. Het didactische deel richt zich op muziek maken, lezen en noteren, zingen, luisteren en bewegen. Elk hoofdstuk sluit af met een Meesterwerkopdracht waarin de student algemene vaardigheden koppelt aan vakcompetenties. Rinze van der Lei, Frans Haverkort, Lieuwe Noordam ISBN Prijs 54, pagina s Deel 2: Het differentiatieboek Het differentiatieboek biedt verdieping, hier ligt de focus op puur muzikale onderwerpen als vorm en betekenis. Daarnaast is er aandacht voor de praktijk van muziekpedagogiek. Zo worden er doorgaande leerlijnen uitgezet en zijn er bijvoorbeeld suggesties te vinden voor het opzetten van een musical. Rinze van der Lei, Frans Haverkort, Lieuwe Noordam ISBN Prijs 30, pagina s Interactieve cd-rom Geen muziekles zonder geluid! De interactieve cd-rom is dan ook een essentieel onderdeel van de beide delen van Muziek Meester! De cd-rom bevat naast 191 gevarieerde luisterfragmenten 33 videoregistraties van de lespraktijk én een interactieve encyclopedie van muziekinstrumenten. Een uitstekend hulpmiddel voor het oefenen van eigen vaardigheden en het voorbereiden van muzieklessen. 11

12 Expressie en cultuur Spel op maat Competentiegericht onderwijzen staat voor flexibiliteit! Spel op maat is hier helemaal op ingesteld. Deze onuitputtelijke bron van gezelschapsspelen, bewegingsspelen en andere activiteiten is een uitermate inspirerend raamwerk. Een raamwerk dat alle ruimte laat voor maatwerk en persoonlijke ideeën! Clusters van activiteiten Spel op maat bevat geen kant-en-klare spelen maar clusters van activiteiten die de ontwikkeling van specifieke competenties stimuleren. Binnen deze clusters komen alle mogelijke spelvormen aan bod, van een songfestival tot levend Mens-erger-je-niet en van speurtochten tot behendigheidsspelen. Uniek is dat elk spel op maat kan worden aangeboden, afgestemd op het individu, een specifieke groep of de complete school. Het handboek behandelt achtereenvolgens de doelgroepen: baby s, peuters, jonge en oudere schoolkinderen, jongeren, volwassenen en ouderen en gehandicapten. Per doelgroep wordt ingegaan op de vaardigheden die nodig zijn voor het bedenken, plannen en organiseren van geschikte activiteiten. Ook is er aandacht voor de betekenis van het spelen, spelbegeleiding en structurering. Spel op maat is gelinkt aan de website Met veel extra activiteiten! ISBN Prijs 42, pagina s Auteur Wiel Oehlen Sporten en spelen voor iedereen De meeste kinderen zijn dol op spel en sport. Hoe kun je dit enthousiasme gebruiken bij het doelgericht ontwikkelen van bepaalde eigenschappen? Sporten en spelen voor iedereen heeft verrassende ideeën en praktische tips. Met veel informatie over alternatieve spelvormen en organisatorische aspecten. Praktijkgericht Sporten en spelen voor iedereen bevat naast kant-en-klare activiteiten ook een stapsgewijze aanpak voor dit soort bezigheden: van keuze, inzet en afronding van een spel of sport tot manieren van begeleiden. In overzichtelijke hoofdstukken worden acht thema s besproken, waarbij er steeds vijf mogelijke spel- en sportvormen worden uitgelicht. Elk hoofdstuk is toegespitst op een doelgroep van tien personen en begint met een korte inleiding en werkopdrachten. ISBN Prijs 43, pagina s 12 Auteur Wiel Oehlen

13 Expressie en cultuur Activiteiten voor jonge kinderen Activiteiten voor jonge kinderen staat vol met leuke doe-dingen voor de kinderen uit groep 1 en 2. Aan de hand van uitdagende spelletjes, leuke liedjes en andere activiteiten leggen deze peuters een basis voor hun verdere ontwikkeling. De veelheid van mogelijkheden en de verrassende effecten blijven boeien! Spelenderwijs leren Activiteiten voor jonge kinderen prikkelt de natuurlijke nieuwsgierigheid van jonge kinderen met gerichte en inspirerende activiteiten. Zo zijn deze kleintjes niet alleen leuk bezig, ze werken tegelijkertijd aan de ontwikkeling van hun motoriek, zintuigen en denkvermogen. Dit doen zij volgens een vast stramien: elke dag kent een bewuste opbouw in werkvormen waardoor de kinderen wel actief blijven, maar niet uitgeput raken. Een ideaal (zelf)studieboek én naslagwerk voor zowel pabo-student als leerkracht. Wiel Oehlen, Thérèse van Tiel, m.m.v. de Stichting Marge ISBN Prijs 34, pagina s Activiteiten voor basisschoolkinderen Muzikaal of creatief bezig zijn is een uitstekende manier om de ontwikkeling van kinderen in de leeftijd van 5 tot en met 12 jaar te stimuleren. Activiteiten voor basisschoolkinderen staat vol ideeën voor knutselactiviteiten, (groeps)spelen, drama en beweging. Overzichtelijk ingedeeld naar leeftijdsgroep, soort en doel van de activiteit. Praktisch opzoekboek Wat zijn precies de regels van trefbal? Hoe laat je een groep samen een modern kerstspel bedenken? Hoe leer ik de kinderen een buitenlands liedje? Activiteiten voor basisschoolkinderen biedt uitkomst bij dit soort vragen. Dit handboek is geschreven voor iedereen die met kinderen in de basisschoolleeftijd te maken heeft of krijgt: pabostudenten, leerkrachten, professionals in de buitenschoolse opvang of in buurt- en clubhuizen. Vol praktische tips! Tiny Bouwman, Wiel Oehlen, Thérèse van Tiel, m.m.v. de Stichting Marge ISBN Prijs 38, pagina s De kunst van het spelen Poppenspel, pantomime, improviseren, theaterbezoek De kunst van het spelen is volledig gericht op dramaonderwijs en geeft pabo-studenten voldoende handvatten voor het opzetten van een serie dramalessen. Het boek geeft bovendien een goed beeld van de ontwikkeling van kinderen, van hun spelvaardigheden en van de wijze waarop zij dramatisch spel beleven. Auteur Lidwine Janssens ISBN Prijs 41, pagina s 13

14 Communicatieve vaardigheden Communicatieve vaardigheden Herzien Basisboek communiceren (VERSCHIJNT VOORJAAR 2008) Goede communicatietechnieken zijn in elke functie van essentieel belang. Het Basisboek communiceren helpt studenten bij het ontwikkelen van een eigen communicatiestrategie. Het boek begint met een inventarisatie van persoonlijke sterke en zwakke punten en reikt de student vervolgens gereedschappen aan om zijn communicatieve vaardigheden te trainen. Van schrijven en mondeling presenteren tot tweegesprek en overleg. Het actuele en contextgerelateerde oefenmateriaal bereidt de hbo-student uitstekend voor op de latere beroepspraktijk! ISBN Prijs E 49, pagina s Olav Severijnen, Mart Bakker, Nicole Pas wizbone Overtuigend schrijven Overtuigend schrijven is een doelgericht boek waarmee studenten systematisch verschillende soorten betogende teksten leren schrijven. Deel A behandelt de theorie en geeft richtlijnen voor argumentatief schrijven. Ook is er veel aandacht voor begrijpelijk formuleren en correcte spelling, grammatica en interpunctie. Deel B vertaalt de theorie naar de vijf belangrijkste argumentatieve tekstgenres: betogende brief en , verkooptekst, beleidsplan, recensie en scriptie. ISBN Prijs E 26, pagina s Frans van Eemeren, Bart Garssen, Everdien Rietstap, Peter Douma, Bas Kranenburg Titia Ysebaert Een goede reeks Hoe voer je een feedbackgesprek? Hoe zorg je voor een goede samenwerking? Al meer dan Hoe schrijf je een goed rapport? Een goede reeks bestaat uit beknopte en exemplaren verkocht! toegankelijke uitgaven, waarin steeds een specifieke communicatieve vaardigheid centraal staat. Deze praktische boeken ondersteunen de ontwikkeling van algemene beroepscompetenties en sluiten door de vele oefeningen en handige checklists uitstekend aan bij projectmatig onderwijs. Onmisbaar voor iedere hbo-student! Schrijf- en Taalvaardigheden Een goed rapport Voor veel mensen is het schrijven van een rapport, scriptie of verslag een pittige klus. Een goed rapport is een uitstekend hulpmiddel bij dit veelomvattende proces. 14

15 Communicatieve vaardigheden Een goede mailing Een goede direct mailing is een effectief omzetwapen. Hoe bereik je de juiste doelgroep? Met dit inspirerende boekje wordt het schrijven van een direct mail een leuke en uitdagende klus. Een goede spelling Wat zegt het Groene Boekje? Wanneer gebruik je een leesteken? En welke fouten mist de spellingcontrole van de pc? Correct spellen in een notendop. Een goede zin Voor sommige mensen is het schrijven van goedlopende zinnen een ware worsteling. Deze uitgave maakt daar een einde aan en geeft letterlijk goede zin! Beroepsvaardigheden Een goede samenwerking Samenwerken valt in de praktijk vaak tegen, vooral als er sprake is van tegenstrijdige belangen. Handige richtlijnen voor efficiënt en succesvol samenwerken. Een goede presentatie Een succesvolle presentatie houden is iets wat je kunt leren. Tips, oefeningen en checklists voor het trainen van deze belangrijke vaardigheid. Een goede vergadering Vergaderen is een vak op zich. Hoe leid je een bijeenkomst en zorg je ervoor dat een overleg niet verzandt in een oeverloze praatsessie? Een duidelijke leidraad. Een goed onderzoek Een onderzoek schiet maar al te vaak zijn doel voorbij. Dit boekje laat zien hoe dat anders kan. Met checklists voor het opstellen van een plan van aanpak en handige tips voor de schrijffase. In deze serie zijn verder nog beschikbaar: Een goede conflicthantering, Een goed feedbackgesprek, Een goed tweegesprek, Een goede argumentatie, Een goede onderhandeling, Een goed advies, Een goede brief en Een goede zin. Kijk voor informatie over deze serie op De bestelgegevens vindt u achter in deze brochure. 15

16 Reanimatie en EHBO Reanimatie en EHBO Basale Reanimatie & Automatische Externe Defibrillatie Deze uitgave belicht de sinds 2006 geldende richtlijnen op het gebied van reanimatie en automatische externe defibrillatie. Het boek is ontwikkeld door de Nederlandse Hartstichting, het Nederlandse Rode Kruis, de Nederlandse Reanimatie Raad en de European Resuscitation Council. Voor meer informatie en voorbeeldpagina s kunt u terecht op: Oranje Kruis Boekje 25e druk Dit vertrouwde boekje bevat alle leerstof voor de basismodule eerste hulp, waaronder de meest recente richtlijnen voor reanimatie. De vele illustraties maken voor de cursisten goed inzichtelijk hoe te handelen in specifieke situaties. Cursisten hebben desgewenst de beschikking over een werkboek met zelfstudiecd-rom, voor instructeurs is er een handleiding. Vervolgmodules De vervolgmodule Verbandleer en Kleine Ongevallen is ontwikkeld voor wie zich verder wil bekwamen in eerstehulphandelingen. Dit boek sluit aan op het Oranje Kruis Boekje en bevat de leerstof voor het officiële eerstehulpcertificaat Verbandleer en Kleine Ongevallen. Eerste Hulp bij Sportongevallen, Eerste Hulp bij Wandelletsel en Eerste Hulp bij Waterongevallen bieden verdere verdieping op deze onderwerpen en sluiten aan op Verbandleer en Kleine Ongevallen. Eerste Hulp Junior is een uitgave voor leerlingen in groep 5 en 6 van het basisonderwijs. Het boek bevat de complete leerstof voor het diploma Eerste Hulp Junior. Een docentenhandleiding is gratis te downloaden via de website eerste hulp junior Jeugduitgaven te rs e E lp ior u n H Ju van het Oranje Kruis. Jeugd Eerste Hulp A maakt kinderen in groep 7 en 8 van het basisonderwijs klaar voor het bijbehorende diploma en Jeugd Eerste Hulp B is bestemd voor eerstehulponderwijs aan jongeren van 13, 14 en 15 jaar. Voor alle jeugduitgaven zijn handleidingen beschikbaar. Het Oranje Kruis Het Oranje Kruis ontwikkelt op het gebied van eerste hulp de leerstof voor de hulpverleners en instructeurs, bewaakt de kwaliteit van opleiders, verzorgt de examinering en controleert de geldigheid van het Diploma Eerste Hulp. Internet De officiële website van het Oranje Kruis, bevat extra informatie over eerstehulpverlening en het geven van eerstehulpinstructie. 16 Kijk voor meer informatie op

17 Bestelgegevens Bestelgegevens Eigen vaardigheid ISBN Prijs SpellingKracht ,50 GrammaticaWijzer NIEUW (verschijnt maart 2008) ,00 RekenWijzer ,50 Competentie-serie1 De docent als competentiegericht opleider ,20 De competentiegerichte student ,90 Taaldidactiek Taaldidactiek ,90 Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs ,90 Reken-wiskundedidactiek Hele getallen NIEUW ,50 Gebroken getallen ,50 Verhoudingen en procenten VERWACHT P.B.V.2 Meten en meetkunde VERWACHT P.B.V.2 Onderzoek Ontwikkeling door onderzoek Onderwijskunde en pedagogiek 30,90 Vraaggericht opvoeden ,90 Het verhaal van het kind ,30 Actief leren ,90 Expressie en cultuur Cultuur InZicht ,90 Muziek meester! deel 1 (incl. cd-rom) ,90 Muziek meester! deel 2 (incl. cd-rom) ,90 Spel Op maat ,10 Sporten en spelen voor iedereen ,80 Activiteiten voor jonge kinderen ,40 Activiteiten voor basisschoolkinderen ,90 De Kunst van het spelen ,50 * Beperkt leverbaar 1 De uitgaven uit deze serie zijn niet als beoordelingsexemplaar te bestellen. 2 Prijs bij verschijnen. Alle prijzen gelden tot 1 januari 2009 en zijn inclusief BTW. Prijswijzigingen en drukfouten voorbehouden. 17

18 Bestelgegevens Communicatieve vaardigheden ISBN Prijs Basisboek communiceren HERZIEN (verschijnt april 2008) ,50 Overtuigend schrijven ,50 Een goede reeks1 Taalvaardigheden Een goede spelling Een goede zin Gespreksvaardigheden Een goede conflicthantering Een goed feedbackgesprek Een goed tweegesprek Een goede argumentatie Beroepsvaardigheden Een goede samenwerking Een goede onderhandeling Een goede presentatie Een goede vergadering Een goed onderzoek Een goed advies Schrijfvaardigheden Een goed rapport Een goede brief Een goede mailing Reanimatie en EHBO1 Basale reanimatie & AED ,60 Oranje Kruis Boekje 25e druk ,50 Oranje Kruis Werkboek met zelfstudie cd-rom 25e druk ,50 Oranje Kruis Cursistenpakket* ,20 Oranje Kruis Handleiding voor instructeurs ,00 Verbandleer en Kleine Ongevallen ,40 Eerste Hulp bij Wandelletstel ,20 Eerste Hulp bij Sportongevallen ,30 Eerste Hulp bij Waterongevallen ,90 Eerste Hulp Junior ,20 Jeugd Eerste Hulp A ,60 Jeugd Eerste Hulp A, handleiding voor de instructeur ,00 Jeugd Eerste Hulp B ,30 Jeugd Eerste Hulp B, handleiding voor de instructeur ,00 * Beperkt leverbaar 1 De uitgaven uit deze serie zijn niet als beoordelingsexemplaar te bestellen. Alle prijzen gelden tot 1 januari 2009 en zijn inclusief BTW. Prijswijzigingen en drukfouten voorbehouden. 18

19 Meer informatie Meer informatie Beoordelingsexemplaren Wilt u een van onze uitgaven beoordelen? Op onze website vindt u van de meeste uitgaven aanvullende informatie, zoals een inhoudsopgave, spreads en indexlijsten. Wilt u de hele uitgave zien, vraag dan een beoordelingsexemplaar aan. Dat kan via onze website, de Docentenlijn of met de antwoordkaart. Niet van alle uitgaven is een beoordelingsexemplaar beschikbaar, deze boeken kunt u voor rekening bestellen. Een beoordelingsexemplaar is persoonsgebonden. U kunt per uitgave één exemplaar aanvragen. Voor de behandeling en levering van beoordelingsexemplaren brengen wij 20% van de verkoopprijs in rekening. Dit bedrag is inclusief verzendkosten. Bestelling plaatsen Grote bestellingen kunt u plaatsen via onze website, de Docentenlijn of met de antwoordkaart. Voor kleine bestellingen is de boekhandel de snelste weg. Op de website van ThiemeMeulenhoff kunt u op elk gewenst moment actuele en aanvullende informatie over onze uitgaven terugvinden. Ook kunt u hier beoordelingsexemplaren aanvragen en bestellingen plaatsen. Docentenlijn (0575) Bij de Docentenlijn kunt u terecht voor meer inhoudelijke informatie en met vragen over prijzen en verschijningsdata van onze uitgaven. Onze medewerkers zijn bereikbaar op werkdagen van 8.30 tot uur. Ook kunt u een sturen naar: service@thiememeulenhoff.nl. Accountmanagers - persoonlijk en inhoudelijk advies Stelt u prijs op een persoonlijk advies over onze leermiddelen? Wij komen graag bij u langs om onze uitgaven toe te lichten. U kunt rechtstreeks contact opnemen met onze accountmedewerker Ghilaine ten Brink, T (030) , E g.ten.brink@ thiememeulenhoff.nl. Zij maakt graag een afspraak voor u met een accountmanager binnen uw regio. Verzend- en administratiekosten Voor bestellingen tot E 150,- (exclusief BTW) brengen wij verzend- en administratiekosten in rekening. Bestellingen vanaf E 150,- bezorgen wij gratis. Leveringsvoorwaarden Voor al onze leveringen gelden onze leveringsvoorwaarden. U kunt deze opvragen via de Docentenlijn (0575) Bij de boekhandel Onze uitgaven zijn ook verkrijgbaar bij de (digitale) boekhandel. 19

20 ISBN: ISBN: Titel: Naam: Functie: Geeft het vak: Afdeling: Opleiding: Adres (geen postbus): Telefoonnummer: ThiemeMeulenhoff gaat zorgvuldig om met uw gegevens. In het privacy statement op treft u nadere informatie aan. H3118 adres: Plaats: Postcode: Vraag nu uw beoordelingsexemplaren aan via Telefoonnummer: adres: Plaats: Privé-adres: Geeft het vak: Functie: Naam: Docentgegevens ISBN: ISBN: ISBN: H3118 m/v meer informatie via een accountmanager over maatwerk ondersteuning ThiemeMeulenhoff gaat zorgvuldig om met uw gegevens. In het privacy statement op treft u nadere informatie aan. Plaats: Plaats: Postcode: Adres (geen postbus): Opleiding: Afdeling: Naam school: Locatiegegevens Titel: Titel: Titel: een beoordelingsexemplaar van: een extra exemplaar van deze brochure Pabo meer informatie via een accountmanager Ja, ik ontvang graag Vraag nu uw beoordelingsexemplaren aan via Postcode: Postcode: Privé-adres: Docentgegevens Naam school: Locatiegegevens ISBN: Titel: m/v meer informatie via een accountmanager over maatwerk ondersteuning Titel: een beoordelingsexemplaar van: een extra exemplaar van deze brochure Pabo meer informatie via een accountmanager Ja, ik ontvang graag

21 ThiemeMeulenhoff t.a.v. Docentenlijn Antwoordnummer VB ZUTPHEN 7200vb1 ThiemeMeulenhoff t.a.v. Docentenlijn Antwoordnummer VB ZUTPHEN 7200vb1

22 Wilt u meer informatie over onze uitgaven? Kijk op onze website of neem contact op met: ThiemeMeulenhoff Postbus AA Zutphen T (0575) F (0575) E service@thiememeulenhoff.nl I Pabo